沐秋的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的沐秋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

沐秋的作文1

　　葉修那天崩潰了。

　　“阿修，一起去打職業(yè)聯(lián)賽吧？”記憶中那個(gè)撐著透明傘的少年，似乎站在墓前，笑著向自己伸出手。

　　細(xì)雨如紗，洋洋灑灑地點(diǎn)在地面上，彈跳起略帶泥色的水珠。少年撐著傘，前一分鐘還笑著，出去買(mǎi)飲料，下一分鐘網(wǎng)吧門(mén)外便響起了急促的剎車(chē)聲，然后是路人的尖叫。

　　葉修有種不好的預(yù)感，跑出了網(wǎng)吧的門(mén)外。

　　透明傘早已脫離了那雙白凈漂亮的手，手上濺滿了暗紅色的鮮血，泥土臟了少年的衣衫。

　　雨依舊下著。

　　街燈映照著那攤鮮血，極為刺眼。

　　“蘇沐秋！！！！！”葉修只聽(tīng)到自己的喉嚨都喊破音了，然后瘋了似的朝那個(gè)少年跑去，跪在少年身旁，褪去自己的外套，高高舉在頭上，用身體和外套替他擋住了雨。少年臉上淌滿了水珠，眼睛卻安詳?shù)亻]著，如同一個(gè)睡在雨下的人。

　　“蘇沐秋！”

　　“沐秋！”

　　“沐秋……”

　　少年似乎聽(tīng)見(jiàn)了葉修的.呼喚，微微睜開(kāi)了眼，望見(jiàn)了葉修的面容。

　　他勉強(qiáng)地笑了笑，困難地開(kāi)口：“阿修……”

　　“再見(jiàn)……”

　　“不要說(shuō)那種話啊！”

　　十年過(guò)去了，一切都變了。

　　為嘉世打下王朝的葉修退出了嘉世，帶領(lǐng)興欣擊垮了嘉世，獲得第十賽季的冠軍。

　　一葉之秋當(dāng)年的搭檔是秋木蘇，現(xiàn)在是一槍穿云。

　　而君莫笑的搭檔是沐雨橙風(fēng)。

　　當(dāng)年的一葉之秋，變成了葉修的敵人。

　　葉修帶領(lǐng)著國(guó)家隊(duì)取得了世界冠軍。

　　“蘇沐秋，你看到了么？”

　　“我用你做的武器，獲得了世界冠軍。”

　　“沐橙，她過(guò)得很好。”

　　“多少雨你才能撐起紙傘？”

　　他已淚流滿面，卻還笑著。

　　“您的好友【秋木蘇】已下線。”

　　卻永遠(yuǎn)都不可能上線了。

沐秋的作文2

　　秋風(fēng)吹落凋零的葉，雁兒劃過(guò)晚霞的天，悲傷凄美的畫(huà)面，總是在秋色的塵埃中不斷上演，古往今來(lái)，每每提及秋，人們總浮現(xiàn)著一臉的惆悵。“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”可又有誰(shuí)知，秋，也是一個(gè)值得沐浴的佳季。

　　十月，倚靠在湖畔的長(zhǎng)凳，欣賞著那樹(shù)梢翩翩而下的落紅，蕩漾著湖面層層的漣漪，像極了女孩的裙擺在水面舞動(dòng)，令人有說(shuō)不盡的天真，說(shuō)不盡的爛漫。時(shí)不時(shí)還會(huì)有秋風(fēng)在波動(dòng)你的秀發(fā)，掠過(guò)你的面頰，沒(méi)有春的慷慨，來(lái)之則灑下春暉，也沒(méi)有夏的霸道，離去還擄走美好。她、只是為世人帶去絲絲涼意的沁人心脾，我想這便是她一生的宿命罷。湖畔的秋風(fēng)，沐浴。

　　十月，駐足在窗口的前沿，望著窗外瀝瀝的秋雨，曼曼的下著，敲擊著世界。試著隔絕世間所有的喧囂，靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)，它沒(méi)有春雨的優(yōu)柔纏綿，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，因她把希望給了春；也沒(méi)有夏雨的`熱烈狂歡，振奮著世界，因她把激情給了夏。而她留給自己的，是那無(wú)旋律的調(diào)，是終結(jié)生命的殘酷使命。你聽(tīng)，她用淚珠譜奏著清脆而純凈的樂(lè)章，她用一生在彌補(bǔ)凋零的苦怨。雨珠彈指間叮咚的別有音色，是她給世界的一份收獲果實(shí)的豐收之喜悅。窗外的秋雨，沐浴。

　　十月，漫步在幽靜的花道，那淡淡的清氣便隨風(fēng)而來(lái)，細(xì)細(xì)品味，是桂花的幽香。摸索著芬芳一路尋覓，瞧見(jiàn)那花兒卻藏匿在葉間。論地位，她沒(méi)有荷花的自命清高，只是無(wú)聲的綻放；論色彩，她沒(méi)有桃花的嫵媚妖孽，只是淡雅的閃耀；論氣質(zhì)，她沒(méi)有臘梅的孤傲，只如一縷芬芳的綢帶，牽引著你領(lǐng)略平凡。幽徑的秋桂，沐浴。

　　春夏秋冬之季，可愛(ài)者皆有。宋楊萬(wàn)里曾愛(ài)夏，古往今來(lái)，世人盛愛(ài)春季。予獨(dú)愛(ài)秋之停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，秋、風(fēng)之單純，雨之奉獻(xiàn)，花之樸素，沐浴秋之心。同予者何人？

沐秋的作文3

　　入夜好久了，散步在中秋的街道，沐浴在闌珊的燈火里，享受著秋風(fēng)的撫慰，別是一番愜意。

　　高高的坡上，迎面撲過(guò)來(lái)幾幢高大的樓房。樓房的輪廓不甚清晰，可是，那滿樓的燈火就像鑲嵌在黑緞上的顆顆璀璨的明珠一樣，明暗參差，高低交錯(cuò)，疏密有致，遠(yuǎn)近各樣。朦朧的樓影重疊在黑黝黝的天幕上。沐浴著這秀美深沉的樓燈，還沒(méi)有走幾步，就醉得步履蹣跚了。

　　我的身后有我的身影，那是我心儀已久的藍(lán)花花，是的，蠟染的不吱聲的藍(lán)花花。猛然覺(jué)得面前的這幾幢樓燈蒙上了一層藏藍(lán)色，滿眼的亮點(diǎn)，不就是蠟染的白花嗎？想起了貴州夏令營(yíng)自己親歷過(guò)的蠟染，今夜的散步，有藍(lán)花花作伴，好甜蜜。

　　站在高坡上往大路的遠(yuǎn)方看，兩個(gè)方塊聳立在夜空中，他倆規(guī)規(guī)矩矩地聳立著，像兩塊白嫩嫩的豆腐，更像兩本讓人愛(ài)看的書(shū)，矗在那里，供愛(ài)看書(shū)的人借著滿街燈火夜讀。車(chē)水馬龍的街道上，你能讀得進(jìn)書(shū)嗎？能，捧讀夜空詩(shī)文，沐浴滿街秋燈，這才是閱讀的高妙境界。

　　前方一棟灰樓的樓頂亮閃閃的，就算一個(gè)貪玩的孩子夜不歸家，戴著一頂貝雷帽，睜著兩只好奇的大眼睛，觀望著來(lái)往的行人。孩子啊，回家去吧，明早還要上學(xué)呢。

　　右拐，走上一條平坦的大道，想起了傳統(tǒng)歌曲《莫斯科郊外的晚上》的幾句歌詞：“深夜花園里四處?kù)o悄悄，只有樹(shù)葉在沙沙響，夜色多美好，令人神往，多么幽靜的晚上。”對(duì)面那棟天上的樓宇里，整齊的樓燈，就像一位將軍胸前的佩章。

　　深黛色的樹(shù)叢，就像舞臺(tái)上拉開(kāi)的大幕兩邊的.帷幔；深色的天幕，推出一排閃亮的街道燈火，有點(diǎn)像停泊在長(zhǎng)江上的巨輪，靜靜地靠在港灣里，享受著江城秋夜的靜謐。

　　路邊的行道樹(shù)，是我沐浴后的庭院。這兒我來(lái)過(guò)，藍(lán)花花的身影默默地前移了。我自顧自地佇立在這里，望著遠(yuǎn)方樹(shù)枝上的那一抹燈影，莫名的惆悵又浮上心來(lái)。

　　遠(yuǎn)方的樓啊，近處的燈，秋月的景啊，心上的人。如其說(shuō)我沐浴在樓燈里，不如說(shuō)我沐浴在親情里。在這涼爽的秋夜，在這燈火闌珊的街道，我擁抱親情，擁抱親人，擁抱我們共同的思念。

【沐秋的作文】相關(guān)文章：

田園沐歌作文12-11

如沐春風(fēng)作文【精選】08-15

如沐春風(fēng)作文07-24

田園沐歌作文[熱門(mén)]08-03

如沐春風(fēng)作文（精選30篇）12-08

鳳凰涅槃,必經(jīng)火的沐煉作文04-30

“秋秋”回家作文12-13

秋作文09-17

秋的思索的作文04-30