書香伴我行作文實(shí)用[13篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　書香伴我行作文 篇1

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話你們也一定知道是高爾基的名言。可現(xiàn)在，它已成為我精神上的奮斗目標(biāo)。為了書，我可以廢寢忘食。

　　記得我很小的時(shí)候，媽媽就每天給我講《小紅帽》、《白雪公主》的故事，我坐在媽媽的腿上聽得如癡如醉，有時(shí)還不知不覺(jué)地在媽媽的懷里睡著了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　自從上小學(xué)后，老師告訴我們：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”要我們平時(shí)多看課外書，才能增長(zhǎng)知識(shí)。起初，我還不懂，等看了很多課外書之后，我才慢慢地明白了這個(gè)道理。現(xiàn)在我每天放學(xué)回家寫好作業(yè)，就鉆入了我的書屋，捧著一本書，津津有味地看了起來(lái)。《101個(gè)經(jīng)典童話》里面的一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話深深地印在了我的腦海里，讓我知道了如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛與仇恨……讓我懂得了怎樣對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里的小女孩的悲慘的童年生活很使我傷感，也值得我同情，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。《雷鋒的故事》講的是雷鋒同志是一個(gè)普通的運(yùn)輸兵，然而在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。一次，正是軍人放假的時(shí)候，但雷鋒沒(méi)放假，一個(gè)人在大家睡覺(jué)的房間里默默地打掃衛(wèi)生，把所有同事的被子洗了，破的地方還一針一線的縫補(bǔ)好……放假回來(lái)，大家都異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)這么好把我的被子都縫補(bǔ)好了？”但沒(méi)人回答。這時(shí)的我完全陶醉在書中，他的一個(gè)個(gè)感人事跡也觸動(dòng)了我的心，讓我想起了人們常說(shuō)的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，從小要勤儉節(jié)約，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，幫助那些需要我們幫助的人。然而看到了尾頁(yè)，淚水打濕了我的`眼睛，1962年8月15日，這是一個(gè)不幸的日子，雷鋒犧牲了……我的思緒也停留在那悲劇性的結(jié)局上，好傷心、好傷心，這么優(yōu)秀的一個(gè)同志生命卻如此的短暫……這時(shí)，連媽媽叫我吃飯都忘了，最后還是媽媽動(dòng)用“河獅東吼”才把我從書的世界中拉了出來(lái)。媽媽看著我的表情，笑著說(shuō)：“看書怎么會(huì)看哭了呢，你呀，可真奇怪？”

　　書是我不可缺少的東西，因?yàn)樗�里面藏著很多我不懂的知識(shí)。讓我懂得了許多道理，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步，書真是我的好朋友。

　　書香伴我行作文 篇2

　　長(zhǎng)這么大，我最喜歡一種獨(dú)特的味道，那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當(dāng)我捧到一本本嶄新的書時(shí)，都會(huì)把頭埋進(jìn)書里，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨后，我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。

　　記得小時(shí)候，媽媽常領(lǐng)著我去書店，一本本色彩豐富的書吸引著我跑過(guò)去，拿起書就翻，盡管我看遍了五彩繽紛的彩圖，里面方方的黑點(diǎn)我一竅不通，可是我卻舍不得放下，這書里散發(fā)著一種好聞的味道就像一股神奇的.力量吸引著我，盡管我什么都看不懂，可是我就是愛不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講書中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識(shí)字后，我就喜歡上了書，還與它交了朋友，也讓我知道了書中那股好聞的味道其實(shí)就是就是那書中獨(dú)特的油墨香。

　　隨著我年級(jí)的升高，我可以掙脫媽媽的“手”，獨(dú)自在書的世界里遨游了。我開始接觸一些名人著作，我把目光轉(zhuǎn)向這些人的作品，也常常看見這些人的名字：冰心、老舍、葉圣陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個(gè)句子，一個(gè)詞語(yǔ)也好。我慢慢地知道了在散發(fā)香氣的文字里，有許許多多的道理。有一句話說(shuō)得好，“讀書，是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)給人一種美的享受。你聽：斷斷續(xù)續(xù)鐘聲驚破了夢(mèng)境，樹枝上雀鳥喳喳地叫個(gè)不住，沒(méi)一會(huì)，天變亮了。”

　　在書香中，我也認(rèn)識(shí)了大作曲家貝多芬。面對(duì)失明失聰，卻敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《命運(yùn)》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有著“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好”的樂(lè)觀豁達(dá)，重而接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服著一個(gè)又一個(gè)的困難。上學(xué)期學(xué)校組織看《柔弱的肩膀我敢當(dāng)》，書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海里，5歲起開始照顧奶奶，13歲已成為家中的頂梁柱等等。在這一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡的書香的感人故事中，我也逐漸找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

　　在書香中，我品味著，感動(dòng)著，沉醉著……讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，感謝一路有書香作伴，行萬(wàn)里路，我雄心勃勃！

　　書香伴我行作文 篇3

　　書香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。

　　書籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨(dú)特味道，我樂(lè)意去接近它，也是因?yàn)樗�的墨香罷了。平時(shí)的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里，捧著一本書，安靜地坐著，跟著書中的人物，去領(lǐng)略書中獨(dú)有的風(fēng)采，那時(shí)的我，是可以靜的讓人害怕的，那時(shí)的我，也是一個(gè)全新的我，而這個(gè)我，便是書給我的.。我喜歡在下雨天看書，這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書，而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書。

　　有時(shí)，吟一句朗朗的唐詩(shī)，有時(shí)，誦一曲婉約的宋詞；有時(shí)，手捧著一本《小桔燈》，有時(shí)，端放著一本《寄小讀者》，那種場(chǎng)景，我自己也是想象不來(lái)的。

　　有一日，天空中飄起的小雨，讓我來(lái)了讀書的興致，我拿了一本不知是何書名的書，我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了，扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪，好像還能依稀辨得出來(lái)是一個(gè)人的名句，但已經(jīng)是辨不出來(lái)的了，仿佛是作者的，但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了，好像還是一句英文的，唉，知識(shí)太淺薄啊！

　　它就這樣，陪我度過(guò)了那個(gè)雨天，度過(guò)了那個(gè)讓我安靜的雨天。

　　書香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！

　　書香伴我行作文 篇4

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書館就可以見到那么多有關(guān)于讀書的名人名言，可見書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀，就會(huì)沉浸在書海中快樂(lè)地遨游，書中的一切就會(huì)栩栩如生，躍然于紙上。

　　我很小的時(shí)候，每晚睡覺(jué)前都要纏著媽媽給我講故事，于是媽媽總會(huì)捧起童話書繪聲繪色地講，我豎起小耳朵聽得如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。在媽媽溫柔的講述中，我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生、優(yōu)美動(dòng)聽的童話故事。

　　后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大，終于能自主閱讀了，于是書柜里的書也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，靜靜地享受著書中的樂(lè)趣，每月我訂的一期的《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂，來(lái)到知識(shí)的花叢中，盡情地“采蜜”，快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng)，積累更多更豐富的知識(shí)。我曾為《皇帝的.新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；曾為《海的女兒》中美人魚的悲慘結(jié)局而潸然淚下；曾對(duì)哈利波特的神奇魔法而心生向往；更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬(wàn)分……

　　特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后，我為魯濱遜的勇敢堅(jiān)韌而佩服不已！對(duì)于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫，讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險(xiǎn)去出海航行，而且就算受到了一次又一次的挫折，但他為了自己航行大海的理想，還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時(shí)，仍然能夠勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，在人生的航海中，揚(yáng)帆起航，永不放棄！

　　現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，成為我生活必不可少的一部分。讀書，增長(zhǎng)著我的知識(shí)，陶冶著我的情操，開啟著我的智慧，伴隨著我健康成長(zhǎng)。在書海中遨游，我感到十分快樂(lè)！

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為鑒，多讀書，讀好書，讓那淡淡的書香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

　　書香伴我行作文 篇5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中，我能感受到里面的喜怒哀樂(lè)。

　　記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書，作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話，我下定決心，一定要多看書。于是，我從書店里買來(lái)一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒(méi)有提高。

　　一天放學(xué)回家，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想。”我試著做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間，我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。

　　有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好，爸媽經(jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累。看了這本書，我就喜歡上了伍美珍的'書。每逢去書店時(shí)，我總是拿著她的書看。

　　從這些書中，我學(xué)到了很多。這些書香會(huì)伴我成長(zhǎng)！

　　書香伴我行作文 篇6

　　我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，愛不釋手，還不時(shí)地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！

　　也的確是這樣，打小時(shí)候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽(yáng)光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無(wú)限的遐想，溫馨的、淡淡的夢(mèng)。

　　在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書柜，里面擺滿了大大小小的`幾百本書。那是我的快樂(lè)天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時(shí)記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩(shī)宋詞。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”看，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢(mèng)里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬(wàn)千。有時(shí)，書中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑，有時(shí)，書中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿面，為愛感動(dòng)。

　　望望已走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，我的每一個(gè)腳印里都有書的影子。幾年來(lái)，是書一直陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候，我一定不會(huì)忘記書，會(huì)與它去見見面，談?wù)勗挘辉谖沂艿轿�屈的時(shí)候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。

　　古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”可是我卻從來(lái)不敢“破一卷”。我讀過(guò)的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁(yè)面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。

　　若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說(shuō)書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……

　　書香伴我行作文 篇7

　　又是一個(gè)美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂(lè)，喝一口媽媽準(zhǔn)備的橙汁，輕輕翻動(dòng)書頁(yè)。

　　讀《三字經(jīng)》——

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時(shí)候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時(shí)光。那時(shí)，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來(lái)，雖然還有許多地方讀不懂。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅(jiān)持不懈……書就這樣無(wú)聲地向我輸送著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。

　　讀《三國(guó)演義》——

　　赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國(guó)時(shí)代；一段段驚心動(dòng)魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運(yùn)跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時(shí)空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。

　　讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，讀紀(jì)伯倫“當(dāng)你背向太陽(yáng)的.時(shí)候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點(diǎn)得越來(lái)越絢麗多彩。

　　縱然時(shí)光流逝，書帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

　　書香伴我行作文 篇8

　　十月望秋，心心念念的踏進(jìn)岳陽(yáng)樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過(guò)的美景銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；喜歡長(zhǎng)煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽(yáng)樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂(lè)之偉人愛國(guó)豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn)，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……

　　三月踏春，奔赴赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。曾憶否赤壁大戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝的.曹操，也會(huì)敗給只有幾萬(wàn)人馬的吳蜀聯(lián)軍，其原因何在？孟德之?dāng)�毀于驕。《三�?guó)演義》記載，曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的水寨沖去，頓時(shí)火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁。現(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深索二喬……

　　踏著青春的旋律，邁著探尋的腳步，岳麓山我來(lái)了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來(lái)，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻，感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買下了《岳陽(yáng)樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權(quán)當(dāng)興之所至，不負(fù)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉(zhuǎn)一個(gè)角，抬頭古韻宮燈掛樹梢。“瞧，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動(dòng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。最愛坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語(yǔ)，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　要么讀書，要么旅行。我行萬(wàn)里路，我讀萬(wàn)卷書。我的青春與詩(shī)同行。

　　書香伴我行作文 篇9

　　書是人類知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識(shí)的工具，書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。

　　我簡(jiǎn)陋的'書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛的書。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

　　當(dāng)我看見一本新書時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會(huì)集中精神開始我的書中之旅。

　　書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇10

　　手執(zhí)一支筆，劃盡文中所寫好詞佳句，佳境漸入；心儀一本書，看透墨客所思憂傷苦愁，淚灑衣襟。多少年了，書陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，讓我從一個(gè)一字不識(shí)、一竅不通的孩子變成了一位喜歡用文字達(dá)情達(dá)意的人。

　　明月清風(fēng)夜，稻香蛙鳴時(shí)，聽著媽媽給我講述神話故事。“總有一天，我也會(huì)像嫦娥一樣住到月亮上去的！”小嘴一邊砸吧著糖，一邊說(shuō)著自己的夢(mèng)想。兒時(shí)，在枕畔，在桌邊，媽媽總是手捧一本書，將一個(gè)神話傳說(shuō)繪聲繪色，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)我怎樣成為一個(gè)好孩子。如今回顧，幼時(shí)無(wú)邪的記憶，讓我無(wú)比眷戀。

　　一本書，一張書桌，我又似從前一樣，臨風(fēng)窗下，讀著《白雪公主》、《睡美人》《灰姑娘》……我酷愛童話，邊讀書，邊幻想著自己是一位公主，在金碧輝煌的大廳里飛舞著。少兒時(shí)期，青澀的'想象，讓我無(wú)比欣歡。

　　拿一本《唐詩(shī)宋詞》，如一匹餓狼，偷偷地在被窩看著，享受上天給自己的恩賜。既害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又按捺不住自己的欲望，在爸媽“查鋪”之前“大飽眼福”。現(xiàn)在為了看書而想出的與眾不同的點(diǎn)子，讓我無(wú)比滿足。

　　幼時(shí)無(wú)邪的記憶，少時(shí)青澀的想象，還有現(xiàn)在與眾不同的點(diǎn)子，已經(jīng)讓我意識(shí)到了自己已經(jīng)與書融為一體了。我想，在幾十年后，當(dāng)我再翻開書閱讀的時(shí)候，一定會(huì)回憶起書陪我走過(guò)的每一條路！

　　書香伴我行作文 篇11

　　書，是打開我們知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是人類文明進(jìn)步的階梯。一本好想同書就是一位好老師，她指給我們前進(jìn)的方向，她告訴我做人的道理，讓我們獲得更多的知識(shí)；一本好書就是一位不會(huì)說(shuō)話的朋友，但她能傳遞給我們?cè)S許多多有用的信息，能使我們寬闊知識(shí)的視眼，讓我們的靈魂在書中激情飛揚(yáng)。

　　以前，我把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，一種煎熬。那時(shí)，每天的語(yǔ)文作業(yè)總有回家讀課外書半小時(shí)，我寧可背一遍課文，抄詞語(yǔ)，也不想讀課外書。可是，讀課外書多多少少都影響著語(yǔ)文成績(jī)。影響作文，口才的好壞與否。所以，我不想讀課外書也要讀。

　　漸漸的，我不再認(rèn)為讀課外書是一種煎熬，一種任務(wù)了，在書中我找到了樂(lè)趣。時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……開始，我最迷戀楊紅櫻阿姨寫的小說(shuō)。我喜歡《淘氣包馬小跳系列》中充滿想象力的馬小跳，十句話中有九句是廢話的毛超，一口咬掉半個(gè)漢堡包的張達(dá)；喜歡《假小子戴安》中勇敢果斷，行俠仗義的戴安，搞笑仗義的肥貓。兔巴哥。米老鼠。豆芽?jī)海挥腥さ摹翱偠�言之”先生……我非常佩服楊紅櫻阿姨，作為一個(gè)青年作家，能把一個(gè)個(gè)小主人公寫得栩栩如生。真是太了不起了！我總希望自己長(zhǎng)大后能像她一樣寫出這么優(yōu)秀的作品。

　　在書的海洋里，我結(jié)識(shí)了《水滸傳》中忠義寬厚的宋江；領(lǐng)略了《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮；認(rèn)識(shí)了《漂亮老師和5。3班壞小子》中那群頑皮而又乖巧的壞小子們……現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將跨入中學(xué)大門的學(xué)生了，特別喜歡曹文軒叔叔的小說(shuō)。《草房子》，《青銅葵花》這兩本我更為喜愛。他的文章獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又有智慧，作品風(fēng)格和諧而又莊重，讓人賞心悅目。

　　讀一本好書，會(huì)讓我受益匪淺：閱讀能力提高了，文學(xué)素質(zhì)增加了，綜合知識(shí)更加豐富了。讀一本好書，讓我看到了我們中華民族的`悠久歷史和燦爛的文化，更加激發(fā)我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　書籍成就夢(mèng)想，讓我們將書上的知識(shí)用于夢(mèng)想，把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，勇敢的先前走吧。夢(mèng)想的舞臺(tái)就在自己的腳下，讓我們盡情地演義自己的人生吧。

　　書香相伴，我與夢(mèng)想同行！

　　書香伴我行作文 篇12

　　赫爾岑，俄國(guó)哲學(xué)家、作家、革命家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的是非常的'有道理的，因?yàn)闀�籍就是人類進(jìn)步的階梯！從幼年起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，使我沉浸在書籍的海洋之中久久不能自拔。

　　記得我第一次讀書讀的是一本名為《三國(guó)演義》的書籍，當(dāng)時(shí)，我還僅僅只是一個(gè)就讀于廣東省汕頭市潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)浩溪鄉(xiāng)浩溪學(xué)校的一年級(jí)小學(xué)生，那天，我剛放學(xué)回家，媽媽剛開門，就微笑的對(duì)我說(shuō)：“你猜猜我買了什么禮物？”我好笑的回答道：“是不是好吃的糖啊？”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“不！不！不！我今天買的并不是糖！”“那是什么？可以吃嗎？”“當(dāng)然可以啦！你猜猜我買了什么？”“猜不出猜不出！媽媽趕緊給我了啦！”于是媽媽微笑的從房間的立柜里面取出一本書，也是我人生中讀到的第一本書——《三國(guó)演義》，我一看，撅起了嘴巴：“這哪里可以吃了？”“吃飯長(zhǎng)大養(yǎng)身體，讀書長(zhǎng)大長(zhǎng)知識(shí)！人既要靠吃飯長(zhǎng)大，也要靠讀書長(zhǎng)大！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，我感覺(jué)媽媽從來(lái)都沒(méi)有這么嚴(yán)肅過(guò)，“讀書可以使我們明事理辨是非，認(rèn)識(shí)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，所以我們既要靠吃飯長(zhǎng)大，也要靠讀書長(zhǎng)大！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開書，開始讀，沒(méi)想到，我一讀開頭就被深深地吸引住了，那天晚上，我破天荒地的9點(diǎn)才上床睡覺(jué)，直接讀到了“斬黃巾英雄立首功”這一回……

　　此后，我又陸陸續(xù)續(xù)的讀了《海底兩萬(wàn)里》、《明朝那些事兒》、《世界未解之謎》等等書籍，我一直認(rèn)為，讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分，而每天都閱讀一本書的壞習(xí)慣我想我也會(huì)一直保持下去的，我相信，在各種各樣的書籍的影響下，我的前途會(huì)是一片光明的！我也堅(jiān)信，只要人人都肯讀書，，只要人人都肯讀有意義的書籍，全人類的前途也會(huì)變得一片光明！人類文明也會(huì)變得高級(jí)強(qiáng)來(lái)！

　　希望所有人都能和書籍一起前行，不斷進(jìn)步，不斷走向成功，走向?yàn)�滿陽(yáng)光的成功之道！

　　書香伴我行作文 篇13

　　書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢(mèng)想。在我的生活中，絕大部分時(shí)間都沉浸的書香里，書香伴我行。

　　一日無(wú)書，百事荒蕪，我熱愛讀書，喜歡書那質(zhì)樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實(shí)的生活。

　　我小時(shí)候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時(shí)，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉(zhuǎn)、跳躍。書中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著，舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。

　　以后，我便成了書店的常客。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價(jià)實(shí)的書海。我成天陶醉在書海中：簡(jiǎn)愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬(wàn)里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服這些書無(wú)不令我充實(shí)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財(cái)富。科普類、散文類、小說(shuō)類的書應(yīng)有盡有，都散發(fā)出淡淡的書香，我的'回憶里裝滿了書香的味道。

　　在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結(jié)晶，是打開知識(shí)大門的鑰匙，積累著無(wú)數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門的經(jīng)驗(yàn)。

　　時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變，但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。

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