喜歡的作文(熱門)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的喜歡的作文，希望對大家有所幫助。

喜歡的作文1

　　朋友給我講了他的一次很有趣的經(jīng)歷。

　　中專剛畢業(yè)的朋友在一家服裝店跑業(yè)務(wù)。一次，他想去市進出口大廈一家專搞西歐工作服出口業(yè)務(wù)的公司碰碰運氣。

　　進了公司的大門，很多人在等電梯。他想也沒想就開始爬樓梯。雖然那家公司在七層，但他仍一如既往地保持著爬樓梯的習(xí)慣，因為他喜歡———爬樓梯可以促進周身血液循環(huán)，讓人感覺精力充沛。他總是用這種笨笨的方式來給自己加油。

　　敲開經(jīng)理辦公室的門后，一切順利得讓他不敢相信。

　　這家公司手頭剛好有一批工作服的業(yè)務(wù)，還沒有合適的合作伙伴，朋友的工廠又是有著多年加工世界各國工作服經(jīng)驗的老牌工廠，兩家一拍即合。

　　就在朋友打算離開時，又一個年輕人走了進來，他也是一家服裝廠的`業(yè)務(wù)員，經(jīng)理告訴他這項業(yè)務(wù)已經(jīng)委托給朋友的公司了。最后那個年輕人只得悻悻地和朋友一道離開了經(jīng)理辦公室。年輕人在電梯口等電梯，朋友邁著輕快的步子要下樓。那個年輕人喊住朋友，告訴他，自己在樓下等電梯時看見朋友上樓，并說他失敗在等電梯這件小事上，同時又奇怪地問：“你現(xiàn)在拉到訂單了，為什么還要費勁走樓梯呢？”朋友說：“我只是喜歡，你并不是輸在等電梯這點小事上�！迸笥迅嬖V我，“有時選擇自己喜歡的方式，才會精力充沛地應(yīng)戰(zhàn)�！�

　　中央電視臺的“開心辭典”現(xiàn)場，一位年輕的大學(xué)生正機智敏捷地回答著主持人王小丫的問題，前兩個問題他回答得很巧妙，順利過關(guān)。面對第三個問題，這個年輕人皺起了眉頭。

　　問題是這樣的：海豚常會成群跟在遠洋輪船后面，這是因為什么？

　　問題的答案有四個，這位年輕人猶豫片刻，搖搖頭，然后說，我就猜一個吧，反正可能是錯，干脆就選一個“自己喜歡的答案”。于是他選了“海豚是想跟船員嬉戲”這一條。

　　這時王小丫的表情由惋惜轉(zhuǎn)為欣慰，說：你回答錯了，但我要謝謝你這個有人情味的選擇。人生中有一些問題，并沒有標(biāo)準答案，也沒有惟一答案，有時，你選擇自己喜歡的比選擇對的更容易贏得別人的喝彩。

喜歡的作文2

　　我喜歡許多小動物，有忠實的小狗，活潑的小金魚，機靈的小倉鼠，溫順的小花貓，其中我最喜歡的是忠實的.小狗。

　　我家的小狗叫豆豆。它的一雙耳朵經(jīng)常耷拉著，可是只要它聽見一點兒聲音就立刻把耷拉的耳朵豎起來，好像一名機警的警察。它有一雙明亮的眼睛，一到晚上它的眼睛就會變成綠色，還有它那靈敏的鼻子，只要聞到一點兒香味就會快速地跑過來“汪汪”地叫著討要食物，當(dāng)把食物遞到它的嘴邊時，它就狼吞虎咽地大口大口地吃起來。它有一個大大的嘴巴，天熱時為了散熱會伸出舌頭，好像一個調(diào)皮的孩子。

　　豆豆特別喜歡吃骨頭。有一次我給了豆豆一塊骨頭，我本想看看它吃東西時是什么樣子的，可是它叼起骨頭就跑了，我尾隨著看它跑到一個角落里，東望望西瞧瞧，確定周圍沒有人之后便開始玩起骨頭。他用前爪抱著骨頭，又是啃又是咬，不時還用舌頭舔一下。玩了大約一個時辰，小狗便大口大口地吃起來了，吃完后還不忘記用那薄薄的舌頭舔舔那凌亂的“毛發(fā)”。

　　豆豆不僅很貪吃而且還很調(diào)皮。有一次我回到家，剛把鞋子脫下放入鞋柜中。沒過一會兒，我的好朋友牛牛叫我出去玩兒，我連忙滿口答應(yīng)了。剛要去穿鞋可是我在鞋柜里找了半天也沒找到我的鞋子，我懷疑是爸爸不讓我出去玩把我的鞋藏起來了。于是我就向爸爸發(fā)起了脾氣，爸爸笑著直擺手說不是他干的，情急之下爸爸也幫我找起來，可是我們把家里都找遍了也沒有發(fā)現(xiàn)鞋子的蹤影，這件事驚動了全家人。正當(dāng)我們絕望時，豆豆慢吞吞地從窩里走了出來，嘴里正叼著我的鞋子，它跑到我身邊蹭著我的腿，好像在說：“小主人，對不起�！边@讓全家人都笑了起來。

　　我的小狗豆豆雖然很調(diào)皮，但是它在我的生活中成為了不可或缺的一部分，我非常喜歡它。

喜歡的作文3

　　嘻嘻，秀氣的齊耳短發(fā)，亮麗的紅框眼框鏡，一雙仿佛會說話的大眼睛，她就是我們班的“終極老師”。

　　“終極老師”的“絕招”就是能寓教于樂。

　　有一次英語課正值下午第一節(jié)，許多同學(xué)有些犯困，“終極老師”說道：“我們一起來玩一個小游戲，好嗎？”一聽見 “游戲”，大家馬上興奮地叫起來：“好呀！好呀！”

　　“終極老師”笑瞇瞇地望著大家：“來猜猜我在干什么？”說完她雙手縮在身體兩側(cè)，慢慢向遠處伸展。接著，手彎過去最后又回到胸前。

　　許多小手高高地伸了起來，齊喊道：“游泳！”

　　“終極老師”點點頭，說：“GOOD！”一邊把大拇指高高翹起，做出“好的”這個手語。

　　“游泳就是‘swim’，去游泳，‘go swimming’。”“終極老師”一邊打著拍子，一邊和同學(xué)們做著游泳的動作。沒過一會兒， 大家就記牢了 “swim”。

　　“終極老師”不僅寓教于樂，還有著威力驚人的`“必殺技”——“獅吼功”和“瞪人的眼神”。

　　班隊課上，一些同學(xué)開始了“騷動”，等待著下課。有同學(xué)趴在了桌子上，有同學(xué)手癢癢的，拿起橡皮鉛筆在桌下擺弄著，有幾個更是過分，早在課桌肚里放上圖片，偷偷地看著，就差沒出聲響。

　　“終極老師”早已查覺，卻不動聲色。突然，一聲喝道：“誰沒心思上課，那不上了！”說著，用嚴厲的眼光瞪了那幾個上課搗亂的“作案者”。

　　這時，大家都坐得筆直，生怕被罵個“狗血淋頭”。

　　這就是我們班擁有“絕招”，精通“三十六計”的“終極老師”——羅老師。

喜歡的作文4

　　我喜歡的花開在春天里，在百花奪冠的春天里，有嬌嫩嫵媚的挑花，有素凈雪白的梨花，有雍柔華貴的牡丹，還有火熱奪人的杜鵑……在這些各具特色的百花之中，我喜歡的花是開成一片的紫云英。

　　很小的時候，我并不知道這些在田地里開成一片的紫紅色的小花叫做紫云英。那時候的我還興之所至的給這些花兒取了一個名字，叫做小荷花。因為單從花的外形來看，這些花著實與夏天里的荷花有不少的相似之處。

　　春天里的紫云英只要一綻放，一眼望過去成片成片的。尤其是在我的家鄉(xiāng)里，不少農(nóng)田里都長著這種花，說是農(nóng)業(yè)上做綠肥用的�；▋洪L得較緊密，這些紫紅色的小花，與綠色的葉片一起在春風(fēng)中招搖。

　　我喜歡的花，雖然沒有春天其它百花那般的精致嬌艷，但是卻也有著自己的一番風(fēng)韻。春天的風(fēng)一吹過來，田野里所有的紫云英都接連著搖曳了起來，將無形的風(fēng)有形化，讓站在田埂旁的我們都宛若瞧見了神秘風(fēng)的模樣。

　　這些在陽光在綻放在田野里的紫云英將鄉(xiāng)村廣闊的田野鋪成了一片花海，若是這時的田地里沒有這些花兒的綻放，那么田野里又該是如何一番空曠的景象？是這成片成片的紫云英讓田野穿上了全然不一樣的衣衫，不是綠油油的，不是金燦燦的，而是點點紫紅點綴著綠意。這完全就是另外一種美的感受。

　　每到一年春天，田埂旁不少的'伙伴們紛紛拿出了相機，咔嚓咔嚓的想要將這一片美麗記錄下來。春天的蝴蝶也前來湊熱鬧，忽閃著翅膀，白的、黃的、灰的全在花海的上方起舞，而那嗡嗡的蜜蜂更是無處不在。等到一張一張相片沖洗出來之后，我們不免失落了，因為照片里的靜景完全就比不上此刻出現(xiàn)在我們眼前的動景，風(fēng)兒吹，蜜蜂飛，蝴蝶舞，紫紅色的花兒在搖曳。

喜歡的作文5

　　我喜歡老師的和藹可親，喜歡老師的溫柔，喜歡老師的言而有信，還喜歡老師寫漂亮的字。

　　以前我一直覺得老師是一個很兇，很兇的人，讀了小學(xué)才知道，老師和藹可親，溫柔，言而有信，每一天老師都會很溫柔的說話。

　　又一次，我們給老師兩個選擇，第一個是給我們沒人買一根冰棍，第二個是我們班的春游去上海迪斯尼玩，一共四天，費用我們自己出。

　　我猜老師肯定會選第一個，我們班所有人萬萬沒想到老師竟然選了第二個。下課了，我們男女生拉著手，一邊轉(zhuǎn)一邊說老師萬歲，老師萬歲，老師萬萬歲！高興的'就差把老師拋起來慶祝了。

　　老師說：“如果你們再不停下來，我可選第一個�！蔽覀凂R上就停下來，坐回自己的位子上：“好吧，那我就選2不變了，你們就放心吧！”

　　這就是我們老師說到做到的地方，所以我喜歡。

　　接下來說一說我們老師溫柔、和藹可親的地方把。老師說話可溫柔了，不管同學(xué)調(diào)皮搗蛋，但老師還是很溫柔，跟同學(xué)講道理。記得一次，老師檢查作業(yè)，有些同學(xué)沒有做作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，和顏悅色地說：“這次為什么不做作業(yè)呀？有什么原因嗎？沒關(guān)系講出來，我不批評你，不過，下次一定要按時完成作業(yè)�！蓖瑢W(xué)難為情地低下頭承認了錯誤，說下次不再犯了。

　　有一次，我們上體育活動課的時候，有一位同學(xué)不知道怎么了，走路，走著走著雙腿就軟了跪在地上了，我嚇得馬上跑過去找老師。老師知道了這件事情，趕緊跑過去把他扶起來，再把他送回教室的路上一直問他有沒有關(guān)系，有沒有受傷，打電話給他的家長，把他接回去，讓他回家好好休息。

　　這就是我喜歡的老師。

喜歡的作文6

　　我愛羅布，它是我們家的一份子。它是一只黃色，帶著白色斑點的小狗，耷拉著耳朵，委屈的眼神，像是被欺負的小孩。羅布長得很結(jié)實，但他只有三個月大。它剛來的時候特別喜歡咬那個紅色的蘿卜玩偶，就給它取名叫蘿卜，但后來叫著叫著就成為了羅布。

　　羅布是外婆家大黃的孩子，是媽媽從外婆家?guī)Щ貋淼男』ü�，它剛來我們家的時候有點認生，總是畏畏縮縮的。不敢見人，要是去撫摸它，它總是害怕的跑走了。像是我要欺負它是似的，媽媽說別理它，過幾天他自然就好了。我們聽了媽媽的話，沒有夠多的親近羅布了。幾天后，羅布果然在媽媽的預(yù)示下親近我們了，有時會在我們出門回家的.時候遠處看著我們，有時會在我們吃飯時接近我們。慢慢的羅布融入了我們家，成為我們家里的一份子了。

　　羅布慢慢的開始長大了，剛開始的時候還只有那么一小點，但是幾個月過后，都有快到我的膝蓋高了。它喜歡送我去上學(xué)，我每天去上學(xué)都會跟著我，看著我進去學(xué)校了才離開。每當(dāng)我一回家，它就像是一個警衛(wèi)員，保護著他的地盤。我看著他匍匐在我家的大門前，英勇極了，觀察著周圍不安全的因素。但是每當(dāng)我一回到家，它就立馬纏了上來，好像幾年沒見過一樣，緊緊跟著我的步伐。我做作業(yè)的時候羅布安安靜靜的看著我學(xué)習(xí)。

　　一天我發(fā)現(xiàn)，媽媽的錢包不見了，一大早的就開始找了起來，全家差不多被媽媽翻遍了，就是沒有找到，后來還是羅布在廁所的廁紙你發(fā)現(xiàn)的。媽媽獎勵了羅布一根大骨頭，感謝羅布找回來錢包。

　　我愛我們家的羅布，它保護著我們的家，給予我們幫助，還送我上學(xué)。我愛你羅布，你是我們家最忠實的一員。

喜歡的作文7

　　要問我們最喜歡的節(jié)日是什么，當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦！以前每次過兒童節(jié)，爸爸媽媽都會提前買好禮物，老師也會安排同學(xué)表演節(jié)目，帶著我們慶祝。這次可不一樣——我們長大了，自己安排自己的節(jié)日！

　　吃完午飯，同學(xué)們就忙活了起來：瞧，組織委員正安排大家把桌子椅子拉開，手舞足蹈指揮得特別賣力；宣傳委員帶著同學(xué)布置黑板，黑板上一會兒就多出了五顏六色的氣球、煙花，只是粉筆灰都沾到袖子上啦；文娛委員就更忙啦，一邊和演員們確認、一邊還要練習(xí)臺詞。

　　慶�；顒咏K于開始了！小主持人邁著輕盈的步伐走上了講臺，清晰又響亮地報節(jié)目名。同學(xué)們多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事，教室里掌聲此起彼伏，歡呼聲一浪高過一浪。

　　最后，我最愛看的'壓軸節(jié)目“翻版小品”上場了。只見徐喬昱扮演的大媽和巢啟宸扮演的大爺互相攙扶著，顫顫巍巍地走上了臺，還沒站好，同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。“天哪，他們怎么能表演得這么像！”有幾個同學(xué)忍不住發(fā)出了驚呼。演員們卻不為所動，繼續(xù)著表演，只見“大爺”一臉困惑地沖耳朵比了比，說了句：“你說啥，我聽不見？”這次主持人也堅持不住了，哈哈大笑，我回頭一看我們請來的“客人”老師，也笑得直不起腰啦！

　　表演結(jié)束了，班長沖老師擺擺手拍拍胸脯，發(fā)出口令：“坐正，將桌椅放回原來的位置！”我壓抑著驕傲，動作迅速地和大家一塊兒迅速把教室恢復(fù)了原樣。只見老師笑瞇瞇地走上講臺，伸出大拇指：“真了不起，你們自己成功組織了活動！”

　　嘿！那當(dāng)然了，這可是我們自己的兒童節(jié)！

喜歡的作文8

　　“安若初陽靜如蓮，自有清風(fēng)過心田�！�

　　我喜歡這句詩。喜歡詩中的這份寧靜，這份淡然。初晨，清風(fēng)拂動，清荷搖曳，空氣中彌漫一種淡淡的清香。漫步在湖畔，行走在綠陰中，塵世中躁動不安的心便慢慢安靜下來。

　　我想，我喜歡的生活，應(yīng)該也是如此吧，簡單，從容，沉靜。

　　過一份自己喜歡的生活，就是幸福。

　　我希望我的生活，有詩，也有遠方。我喜歡用簡單的文字來表達我的心境，記錄我們的生活�；蛳矏�，或悲傷，幾句清新的詩行，裝飾我如蓮的夢境。我也喜歡坐在明亮的窗前，打開一本發(fā)黃的線裝書，在茶香裊裊中，與時間對話，獨享一份安逸。

　　我喜歡花兒。喜歡那一樹樹的花開，五顏六色，散發(fā)著生命的氣息。同樣，我也喜歡綻放在孩童臉上的笑意，那是盛開在冬日陽光里最美麗的花朵，明媚且溫暖。

　　我喜歡紫色。我向往的生活里，應(yīng)該有一份浪漫的紫色。我喜歡紫氣東來的祥和與溫暖。一份美好的回憶，在紫色的薰衣草的味道里氤氳著浪漫的詩意。連夢，都暈染淡淡的紫，一如那紫色的玫瑰酒香。

　　我喜歡音樂。沒有音樂的日子，像一蓬枯草，了無生機。一個清凈的小院，一張褐色的古琴，看弱柳扶風(fēng)，賞明月如鏡，曲韻清幽，品味生活給予我們的安寧。

　　枕著一曲清音，輕吟幾句詩詞，在淡淡的荷香里，將記憶拾起，然后用目光勾勒一份融融的.情愫。

　　一曲空寂的弦樂，應(yīng)和我平靜的心情。絲竹聲聲，風(fēng)輕云淡。一個淺淺的微笑，一個無言的凝眸，都會成為生活中一個很有味道的插曲。

　　我也可以踏著如蓮的腳步，和著遠方不知名的樓閣里，飄來的曲韻，把前塵往事放逐，然后攜一縷清風(fēng)入夢……

　　就將日子裝飾成這個樣子吧，就這樣“安若初陽”，就這樣“安靜如蓮”，相信生活中“自有清風(fēng)”拂過心田。

喜歡的作文9

　　我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實累累的秋天，可我還是最喜歡寒風(fēng)凜冽的臘冬。

　　現(xiàn)在,冬天來了，我要去尋找冬天。來到學(xué)校，只見柳樹上面結(jié)滿了亮晶晶、白花花的銀條兒，冬夏常青的松樹和柏樹結(jié)滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹葉上的雪像玉屑似的隨風(fēng)飄揚。映著早晨的陽光映出了五光十色的.彩虹。操場上有許多人在打雪仗，走進一看原來是六（3)班和六(5)班的同學(xué)分成兩隊在打雪仗。只見六（3）班的班長在領(lǐng)導(dǎo)著自己的“軍隊”在“打仗”，六（5）班的班長不示弱，也十分合理的分配了自己士兵。六（3）班和六（5）班的戰(zhàn)術(shù)不同，六（3）班采用的是只守不攻，大部士兵在造雪球，而六（5）班的人是少數(shù)人造雪球，多數(shù)人來攻。不一會，兩隊的距離拉開了。六（3）班最后以全體撬雪球攻擊六（5）班，而六（5）班先前把雪球用完了，只好敗下陣來。就這樣六（3）班在千鈞一發(fā)的時候反敗為勝了。

　　在一旁還有一些同學(xué)在堆雪人，他們用梅子做眼睛和嘴巴，胡蘿卜做雪人的鼻子，用桶子做帽子，用掃把做雪人的手，然后圍上圍巾，看上去活像一個雪中精靈。

　　我走在大街上，看見一輛出租車，在白白的地毯上飛馳著。出租車和房子上面都戴上了白花花的雪帽子。人行道上，人們穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子、手套，還有小孩在馬路上奔跑著，我想也許冬天太冷了，小孩想跑動來熱乎熱乎下。

　　“呼呼——呼呼”，風(fēng)繼續(xù)刮著了，雪也不停地下著，那雪隨風(fēng)飄舞像雪中的一個個小小的精靈。

　　俗話說“瑞雪兆豐年”。冬天雖然寒冷，但也有很好的一面——那就是冬天可以凍死一部分越冬的害蟲，而且冬天的雪水中也有一部分的營養(yǎng)可以供應(yīng)給莊稼的。一些有經(jīng)驗的老農(nóng)民說：“雪下得越大，來年麥子就長得越高、越壯的。”所以還有這樣一句諺語——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　冬天這么美好，難道不值得我們?nèi)�愛嗎�?/p>

喜歡的作文10

　　喜歡是什么？喜歡是從內(nèi)心對某種人、事、物而產(chǎn)生的好感覺，每個人都有喜歡的東西，你是否曾想過你喜歡的東西是什么？讓我們一起動動腦，想一想你所喜歡的東西吧！

　　每件事都各有好壞，包括喜歡在內(nèi)，大家應(yīng)該都認為說：“喜歡就是喜歡而已，有什么差別？”其實這種想法是錯誤的！錯在你喜歡的程度高低和你喜歡的`東西，舉例來說：最近很多人沉迷在線上游戲中，線上游戲小玩一下市可放松心情的方法之一，但是如果深陷沉淪于線上游戲中，后果可是不堪設(shè)想，怎么說呢？有人二十四小時都在線上游戲中徘徊，日以繼夜的玩下去，就像瀑布一樣，水流不止，從未停過，最后不但把眼睛弄傷了，還把身體搞壞了，甚至休克。再來，大家喜歡的東西都各不同，我現(xiàn)在說一個有人所喜歡的東西，那個東西是個害人害己的壞東西，你猜到了嗎？那個東西就是毒 品，喜歡吸食毒 品到最后總是沒什么好下場，不僅傷了身子，還毀了光明的前途，“喜歡”這種難以捉摸的東西，可好可壞，就看你怎么運用了。

　　我喜歡看書，因為可以讓我增廣見聞；我喜歡聽音樂，因為它可以紓解壓力；我喜歡去戶外踏青，因為可以放松心情；我喜歡上網(wǎng)，因為它可以讓我們找到一些老師沒有教過的知識，我們雖然可以喜歡東西，但是喜歡上了，就請不要輕易拋棄，例如：現(xiàn)在街上，有許多流浪狗出沒，其中一部分是被一些養(yǎng)狗人士丟棄，請各位將心比心，假如你今天是那只狗，從主人的懷抱，突然掉到冷漠的深淵，這種感覺就像是你再天堂，突然！別人推你一把掉到地獄的感覺。這種感覺想必大家都感到很不好受，狗也是跟人一樣的感覺，愛它，就請不要拋棄它。

　　喜歡不是件壞事，但是請大家務(wù)必要注意自己現(xiàn)在所喜歡的東西，先仔細想想你喜歡的這個東西會對你或其他人造成什么影響，先三思，而后行，這么做可以保障我們許多事情。

喜歡的作文11

　　如果動物也有美麗之分，這只小白兔早已被評選為選美比賽的冠軍了。它的樣子啦，叫聲啦，步態(tài)啦，都是美女當(dāng)中的典范。

　　它的耳朵，長長的，像兩個面包似的。它的眼睛，紅紅的，像兩個紅血球似的。它的毛，雪白雪白的，像一堆白雪，摸起來可舒服啦。它的尾巴，短短的，像一個毛絨絨的.小圓球，可愛極了。

　　它的聲音是那么柔弱，可是叫起來又那么動聽，真像一個美女音樂家。有人告訴我，兔子可是個膽小鬼，我一開始還不相信，可后來，我要把它放到木箱里面的時候，只要一動它的肚子，它就會小聲尖叫，好像在說：“別用你的臟手碰我�！蔽抑缓寐犓�的，把箱子橫過來，讓它自己進去，真像個撒嬌的小姑娘，語氣大大相似。

　　它的步態(tài)，太可愛了。才半個月大的兔子，剛剛學(xué)習(xí)走路，走幾步就倒了，就像一個剛剛學(xué)會走路的小娃娃一樣，搖搖晃晃的，逗人發(fā)笑。兔子長大了，它的前腿短，后腿長，平時走路就有點一跳一跳的。走路時前腿先著地，然后用前腿撐住身子，兩條后腿迅速地挪到前面了，跑得快的話就像一陣風(fēng)一樣。

　　老話說得好“兔子急了還咬人”，遇到危險的時候，它可以跳兩到三米遠，能向上跳一米多高。它跳的時候，后腿用力，和地分開，落地時，前腳先落，然后后面的腳再落地。不過只有它逃跑的時候才這樣啊，要是平常，它一定會慢慢地走，像一位文靜的小美女，這才是它的風(fēng)格。

　　它吃東西的時候，可不是大口大口地吃，而是用它的紅紅的三瓣嘴咬住青菜，一邊咬一邊嚼，嘴邊的胡子也一翹一翹的，不一會就吃得干干凈凈的，不時還害羞的露出幾顆白白的小牙齒，別提多可愛了。

　　兔子的性格溫順，外形可愛，我喜歡兔子！

喜歡的作文12

　　那是一個美麗的日子，我獨自在郊野中漫步，秋風(fēng)不經(jīng)意間，掠過我的耳畔，“沙沙”輕吟，好像在吟唱秋色的喜悅。一片片落葉吹飄下來，乘風(fēng)在空中打了個轉(zhuǎn)兒，落下來，堆積成一片五彩的圖畫。

　　我走到果園間，踏著一陣陣清涼與絲香，在那里漫步。果樹上點綴紅蘋果，枯草中還拌著幾棵固執(zhí)的綠色，天空中夾雜著淡黃色的果香，山海中藏著一抹不可告知的薄霧。我走著走著，天空落下一滴雨露，接著，一股股地下降。我望著這一片灰黑色中，蘋果閃著神秘的紅光，梨也泛著婉轉(zhuǎn)的黃光，枯柳牽著你的手，把你帶到一片曼妙無比的境界。

　　我睜開眼，我正在一條山路石徑間，遠望，稻草人向我微笑，農(nóng)民們蕩漾著不可避免的容貌，開心地將那“金黃色的海洋”一一收攏在后背的竹籠中。旁邊，一泉清水映襯在眼前，沒有了夏天中的羞澀，河中如清涼了一樣，但是我錯了，小魚在嬉戲，躍起銀雨似的白浪。接著就不見了，但余波還在輕輕飄蕩。

　　這時我想，春天時，這里是否是一片紅？那時，樹抽出新的枝條，花兒在土里蹦了出來。小草穿上了嫩綠的新衣，春雨姑娘的拜訪，下起了一陣陣細雨，近看一片濕翠，雨吹打歌聲被青蛙聽見了，于是也跳出來“呱呱”的`與雨一爭高下。

　　夏天時，荷花在池塘搖曳生姿，蜻蜓在頭上飛動，別有一番詩情畫意，真不愧是：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　冬天臘梅雪里藏。如雪花一樣純潔，又如河水般清澈，讓大地的哀傷化為這種捉摸不透的美麗。

　　當(dāng)然，秋不像它們那樣嬌艷，但卻囊括了春天的美，夏天的歡樂，冬天的哀傷，還有它本有的喜悅。

　　并且秋又像一幅書法筆墨，濃、淡、干、濕它都有，黑色的墨汁交撒在秋中，更像一位詩人了。

　　秋也像一幅畫，青色的黃，濃色的紅，極鮮潤地展現(xiàn)出一絲真正的秋色。

　　我坐在石階上，啊！秋色好美……

喜歡的作文13

　　音樂，是一種古典的藝術(shù)。它蘊含著千千萬萬種世代相承的意蘊。如今雖是流行歌曲，但仍有不少歌曲字里行間依舊流淌這那種古樸傳統(tǒng)的東方韻味�！肚嗷ù伞繁闶瞧渲幸皇�，而那略帶江南戲曲風(fēng)味的腔調(diào)、唱法，更是領(lǐng)我走進了中國如詩半的古文化，總是讓我情不自禁的陶醉其中。

　　“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝�！焙喓唵螁蔚膸讉�詞“素胚”“牡丹”寥寥幾筆便勾勒出了中國歷史中的傳世之寶—青花瓷，近乎完美的歌詞傳神地領(lǐng)著我們的思緒回到千年以前，欣賞那永不退色的美麗青花瓷，玩味其中，再配上周杰倫耐人尋味的歌聲，讓人隱約感覺到仿即將從中領(lǐng)悟到些什么來，但怎奈模糊不清，將青花瓷內(nèi)蘊含的那股朦朧佛而清新、淡雅的風(fēng)情，宛如一幅含蓄而韻味別生的水墨畫，云霧般浮現(xiàn)了出來。、

　　“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”“你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細膩，猶如繡花針落地”詩亦為歌，歌亦為詩，芭蕉簾外雨聲急，青花瓷里容顏舊。我不禁感慨萬千，這樣詩一般的語言，隨著婉轉(zhuǎn)古樸的曲調(diào)縈繞耳畔，緩緩旋轉(zhuǎn)間不經(jīng)意走進中華文化的藝術(shù)圣殿。千年的精致冶煉，多少細膩的做工精藝，融進那世代傳頌的青花瓷中，清涼透亮而又流轉(zhuǎn)著多少古文化，回環(huán)著多少不盡的意境。

　　“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬里。在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見你伏筆。”一個“等”子，道出了多少無奈與惋惜，為鍛造一個完美的青花瓷，不惜一切，而那隔江千萬里的傷感，又唱出了多少游子心中舊地重游，物是人非的'淡淡哀傷呢？為的，僅僅是那傳世的青花瓷綻放的那一刻把。

　　《青花瓷》，宛如一幅煙雨朦朧的江南山水畫，輕輕掀開，道出了無盡的傷感，及青花瓷那永不退色的沒，那傳世的經(jīng)典。

喜歡的作文14

　　從樹影中篩下的陽光，溫柔地為書頁涂上甜蜜的光暈。指尖輕拂過一行行熟悉如舊友的鉛字，嘴角邊不自覺的上揚。夢中你衣襟蹁千，芬芳如斯，我不由得帶了幾分醉意的表白：我喜歡你書籍。

　　唯書有色，艷比西子，唯書有華，秀于白卉。此生與你結(jié)緣，或許是命運的的歸宿。

　　喜歡你的細膩溫潤，望著你多情如秋水的眼眸，便為你折腰。信手翻開泛黃的冊頁，沉甸甸的情思竟將文字打濕。江南煙雨里那個纖弱溫婉的女子，邊關(guān)冷月下那個揮劍飲愁的間客，千山暮雪中那個子然垂釣的老翁，皆將淚水潑灑在你身上。我漫步在戴望舒的雨巷，投影于徐志摩的波心，感受那一份超潮濕婉轉(zhuǎn)的情思。古今文人遷客的情愁，皆有你細心的`承接，置身其中，我的靈魂亦被浸染得如璞玉般溫潤。

　　喜歡，如同晶瑩的紅線，將我于玲瓏的書香牽連。衣帶漸寬終不悔，唯伊消的人憔悴。

　　喜歡你的深沉廣博，牽著你堅實的手掌，便為你傾心。陰天的時候，喜歡鋪一卷書在窗前，任墨香將思緒浸透，忘卻窗外雨聲。誰終將聲震人間，必長久深自緘默，郁悒困頓之中，康得堅如磐石的嗓音讓我頓悟磨難的深意，迷惘彷徨之時，那只斑斕的青鳥在書中向我請帝，是我滲透心靈的力量。中外圣者哲人的諄諄善言，皆有你不夠的流傳，闔木聆聽，我的思想亦被洗磨得如鉆石般剔透。

　　喜歡，如同晶瑩的紅線，將我與睿智淵厚的書香牽連。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　是“朝飲木蘭之墮露兮，夕餐菊之落英”的蘭佩芳華，亦是“疏影橫斜水清淺”，暗香浮動月黃昏‘的閑淡隨意；是“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”的譴倦哀傷，亦是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪氣干云。兼具江南之多愁善感與智者之廣博深遠的你，怎能不讓我深深眷戀？

　　雨落河源，輕點，漣漪起，命起兮？

　　喜歡你，書籍，矢至終身與你為伴，是我最動聽的情話。

喜歡的作文15

　　我小時候最喜歡玩的玩具就是陀螺了。每到圣誕節(jié)，我都會向圣誕老人許愿，說：“我要一個最新的陀螺。”正巧，每次都被老爸聽到，襪子里總能找到一只陀螺。

　　陀螺的零件有：戰(zhàn)斗環(huán)，螺帽上底座和下底座。一般的陀螺可以玩幾年，好一點的可以玩上幾十年到一百年。也有一些十分好玩的陀螺，全是用鐵制成的，可是這一種陀螺沒人敢買，因為堅硬無比，但缺點是十分笨重，又十分的貴，它一個的價格可以買100本書了。

　　陀螺的價格比較貴，商場里隨便一個陀螺都要好幾百。有一次，一個朋友對我說：“你是要一箱陀螺還是一箱滿滿的錢呢？”我就非�？隙ɑ卮穑骸拔乙�一箱陀螺�！笨梢姡�我對陀螺有多癡迷！有時，我做夢都會夢到陀螺，比如有一次，我看到圣誕老人給我的襪子里放了10只十分貴，新版陀螺。當(dāng)時，我可高興了，但是后來醒來發(fā)現(xiàn)，原來是一個夢哦！

　　我有好多個陀螺。之前一放學(xué)，我就拿著陀螺往東園公園里跑，來到大家指定的地方，小朋友們聚在一起玩，一直玩，玩到天黑，直到家長們來喊吃飯才肯回家。我們玩陀螺講究的是技巧，古話說的好呀：“砌墻的石頭—后來居上�！敝挥小俺巳酥�危”，我才能贏得比賽，每次我都在使用手段。事實上，像我這樣為了取勝，使用手段的“小人”很多哦！我平時和小朋友們一起玩陀螺，有三種比賽衡量輸贏的'方法。第一種，小朋友同時旋轉(zhuǎn)陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)的最久！誰就勝利！第二種，在陀螺的旋轉(zhuǎn)過程中，哪個陀螺的防御性最強，誰就勝了。第三種，陀螺與陀螺之間撞擊，看誰的陀螺堅持最久，誰就勝利了！

　　陀螺是我小時候最喜歡的玩具，我現(xiàn)在搬家了，沒有時間去東園公園了玩陀螺了，但是那段幾個小朋友們趴在地上玩陀螺的情景一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我十分喜歡玩陀螺，好像財迷愛錢一樣，這些日子一去不復(fù)返了，它也是我兒時的美好回憶！

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