小麻雀作文【優(yōu)選】

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小麻雀作文，希望對大家有所幫助。

小麻雀作文1

　　周五放學后，我和偉涵一起去操場玩。

　　我們一起去找同學打籃球，突然，一位同學跑了過來對我們說：“快去看啊！那有一只小雞。”可我們走過去的時候，才發(fā)現(xiàn)那是一只小麻雀。又來了一個人，他手里也有一只小麻雀。很多人都說會不會是小麻雀學飛的`時候，翅膀受傷了。

　　可是我想了一下覺得不可能，它在飛的時候掉下來會摔死的，而且它那么小是不會飛的。我看了看周圍的情況，有一群人在打籃球，還有護樹工人在砍樹。嗯！我突然明白了什么。我對他們說：“會不會是護樹工人在砍樹枝的時候，小麻雀不小心掉了下來。”可是沒人信我。不過，我立馬跑去護樹工人那里搜了一下，果然發(fā)現(xiàn)了一個像鳥巢一樣的東西。可是太小了，只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時，發(fā)現(xiàn)他們把小麻雀扔到了天上，我馬上用手捂住眼睛，可我張開后看見小麻雀在拍打著翅膀，從天上慢慢地落了下來。

　　最后，我們決定一人養(yǎng)一只，可我不想養(yǎng)。其中一只給了一個小男生。還有一只給了我的同學。一路上，我一直對他說，一定要好好養(yǎng)它，可我回到家里后，就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。

小麻雀作文2

　　我家有個廢棄的空調排氣孔，正好高懸在客廳的墻壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴里突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進了我家。

　　“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個新環(huán)境，它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請出了家門。為了以防后患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進我家了。

　　可今天早晨，我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的'小嘴正在啄食著那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

　　老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀，笑著說道：“不知好歹的小東西，讓你嘗嘗我的厲害。”只見老爸收起笑容，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”。可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發(fā)，把手夠著了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。

　　調皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

小麻雀作文3

　　這天，我和葉嘉樹學好游泳正準備回去。忽然，我們在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的麻雀，頭頂上有些茸毛，眼睛忽閃忽閃，十分惹人喜愛。我一跺腳，大喊一聲：“哎！”小麻雀似乎吃了一驚，拼命往關著的'窗戶上撲。可是它只能飛起二三十厘米，就落在了窗臺上。我和葉嘉樹不約而同爬上欄桿，想把小麻雀捉下來。我伸出手，小心翼翼地逮住了麻雀。葉嘉樹找來一只鳥籠，然后我們把麻雀放進了鳥籠里。一開始，麻雀還在籠子里撲騰，好像在說：“放我出去，放我出去！”過了一會兒，也許太累了，它就在里面安安靜靜地呆著了。

　　吳迤茂知道我們逮到了麻雀，樂顛顛地跑過來，手里還拿了一個面包。我們把小麻雀放了出來，然后把面包屑撒在它周圍。可是小麻雀一會兒往左跳幾步，一會兒往右跳幾步，卻啥也不吃。難道它受傷了？我把它放在手心，仔仔細細查看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么明顯的受傷痕跡。難道它不喜歡面包？于是我們把鳥籠子放到樓下的灌木叢旁，又在籠子旁邊撒了一些面包，準備把螞蟻吸引過來喂麻雀。不一會兒，果然有幾只螞蟻爬過來了。“小麻雀，快吃螞蟻呀！”葉嘉樹著急地喊道。可是，小麻雀還是無精打彩的，任憑我們在那兒干著急。

　　這時，爸爸走過來，看了看小麻雀，對我們說：“麻雀喜歡無憂無慮地在天空飛翔，即使餓死也不愿呆在鳥籠里。”我們仨互相看了看，忽然明白了什么。于是，我們決定把小麻雀放了。只見小麻雀從籠子里跳了出來，左看看、右看看，接著一跳一跳跳遠了。

　　再見，小麻雀！希望你早日回到藍天！

小麻雀作文4

　　對于每個人來說，生命都是最寶貴的，因為生命只有一次，在動物界也是如此。

　　今年暑假的一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀鉆進我的房間里。它急得東一頭西一頭地亂撞，不一會兒就筋疲力盡地落在了炕上。這時，我家的小花貓猛地撲上去了，一下子就把小麻雀按在了可怕的爪子底下。站在旁邊的`我，急忙拿了一根棍子把小貓打跑了。小麻雀攤在了炕上，好像要死了。耷拉著頭，沾滿了鮮血的翅膀就在我的腳的一旁，它用一雙可憐的眼睛看著我，好像在說：快一點，救救我吧！我要活不成了！

　　我向媽媽要來了一塊紗布和包傷口的藥水，小心翼翼地給小麻雀包扎傷口。我又到處找小蟲子給小麻雀吃，看著快要死了的小麻雀，現(xiàn)在又能吃東西了，我開心極了。

　　那些日子，我每天都按時給小麻雀換藥、飲水、喂蟲。在我的精心呵護下小麻雀一天比一天有精神，他最先是能在炕上蹦來跳去，就這就是能在屋子里自由地飛。一個月之后，小麻雀已經完全恢復了健康。我雖然有點舍不得，但我還是親手把它送回了森林里，然他回到大自然中，那才是它的家。

　　小麻雀的受傷，讓我知道了生命的可貴；更讓我知道了能用自己的力量讓別人活著是一件快樂的事情。

小麻雀作文5

　　想起那只小麻雀，雖然只在我這兒待了二天一夜，但是，它給了我歡樂。

　　那是一個夏日的上午，我在店門口感受暑假美好的日子，忽然，幾只麻雀從樹梢來到了地面，啄食著地上被人吃東西時落下的殘渣，芝麻。見它們用小嘴巴輕輕地啄著，像是城市的清道夫。我看著好玩，用腳奮力一跺，那麻雀感到了店面的危險，本能地一叫，撲騰著翅膀飛離地面，回到樹上。

　　就在那瞬間，一只剛出生沒多久的小麻雀受到驚嚇，慌了手腳，摔在了地上，飛不起來了。我慢慢向其靠近，伸出右手輕輕地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛與腹部的絨毛熱乎乎的，兩只圓溜溜的`眼睛打量著我的手，像是警覺到了危險，兩只小爪子不停地抓著我的手心，癢癢的。一開始它只是用爪子，到后來全身都動起來，最“致命”的還是它的小嘴啄起來可痛死我了！

　　我把它放在一個小盒子里，看著它，它也看著我，對視許久，它才跳過來跳過去，一會兒跳到那邊，一會兒站在盒子的邊緣。那盒子經不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都蓋住了。那麻雀一驚，“嘰嘰”叫了兩聲，一飛沖天，終于把盒子翻了回去。它好像對我失去信任，頭也不回地撞向了玻璃，“砰”的一聲，還好速度不快，要不然就要頭破血流了。

　　小麻雀在角落的泡沫上給自己安了個家，縮在那兒，我見它可憐，扔了幾片面包屑，它看了看，一口吞了下去，貯備好能量，一飛再飛費力九牛二虎之力，終于上來了。不知為啥，它又故意跳了下去。

　　過了一夜，我見養(yǎng)它是不大可能，只好把它撈上來，捧在手中，往棵樹上一拋，心里為它祈禱：保重啊，不要死，回去找你媽媽去吧。

小麻雀作文6

　　生長在城里的一群小麻雀，一天，聽黃鸝說：“鄉(xiāng)村秋天的景色美極了！”這句話，打動了小麻雀們的心，于是，要求媽媽帶它們到鄉(xiāng)村去秋游。媽媽答應了。

　　在一個秋高氣爽的早晨，麻雀媽媽帶著小麻雀，沿著公路線向離城30多公里的鄉(xiāng)村飛去。這也是為了方便小麻雀認路，以后喜歡時可以自己飛到鄉(xiāng)村去。

　　一路上，麻雀飛過五彩繽紛的.花場上空，看見那五顏六色的秋菊，正綻開著笑臉在迎接秋天。

　　飛過那碧綠的甘蔗地，那甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風的撫摩下，發(fā)出沙沙的吵嚷聲好像在爭先恐后地向秋風報喜：我最大，我最大！

　　飛過那果園，黃橙橙的橘子、紅紅的柿子掛滿枝頭，顯示出秋天的碩果累累。

　　飛到那火焰般的楓樹林，麻雀停在樹上休息。看到的不但樹上的葉子是紅色的，而且地上鋪的地毯也是紅色的。一陣秋風吹來，紅紅的楓葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，飄落到地上。麻雀們這才明白，原來紅地毯是這樣變成的。

　　再看那山上的樹木，葉子有黃色、綠色、紫色的，層層疊疊，十分美麗。麻雀媽媽說：“這是秋風使大地原野正在改裝換貌。”天空中，一排排的大雁，正向南方飛去。

　　麻雀們再起飛，看見那一望無垠、一片金黃色的稻田里，農民伯伯正在收割稻子。那黃橙橙的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。還有小孩們在田野里拼命地奔跑，那風箏在天空中飛舞。你聽！打谷機聲、鐮刀割稻聲、小孩歡叫聲、大人們談笑聲響成一片，組成了一曲《豐收》的交響曲，悅耳動聽極了。麻雀們還在稻田里找了幾粒谷子作為午餐，大飽了一頓。

　　一上午，小麻雀們看夠了，也玩夠了。休息一會以后，就沿著原路高高興興地飛回家。一路上嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美！秋天真美！”

小麻雀作文7

　　那還是我上三年級時發(fā)生的一件事了，雖然已經過去了許久。但我一想起這件事，心里便美滋滋的。

　　一個星期天的下午，我和兩個妹妹去了離開已久的房子，也許是很久沒人住的緣故吧，推開房門，里面到處都是灰塵。墻壁上有了一層薄薄的'蜘蛛網(wǎng)，家具也很陳舊了。我們爬到樓上，只見有一間空蕩蕩的房間，于是我便把跳繩拿出來玩。

　　突然，有一個黑影從我眼前掠過。我扭頭一看，原來是一只小麻雀：一身淺灰色的羽毛，兩眼透露出它此時的焦急與無奈。原來它正在用它那微弱的翅膀，狠命地拍打那扇破爛不堪的窗戶，我連忙跑過去接住了這只可愛的小家伙，落在我手心中的小麻雀此時已經筋疲力盡，當然，不再放肆了，我用手觸摸它的胸口，心跳得好快呀，好像被眼前的一切給嚇倒了，一動也不動。

　　妹妹看見了，跑了過來，"真可愛呀！"妹妹由衷地贊嘆。我小聲地對她說："咱們把它放了吧，瞧它那樣兒也怪可憐的。"誰知妹妹不以為然："憑甚么呀！好不容易捉到的東西，怎么能這樣放跑了呢？"

　　我聽了啞口無言，再仔細看看手中的麻雀，它似乎聽懂了妹妹的話，兩腿直蹬，做出最后那無力的抵抗。看著它，我更加不忍了："麻雀可是我們的好朋友，它替樹木吃害蟲，既然它有這么大的功勞，我們也不必捉它吧？"

　　妹妹聽了我的話，倔強的那顆心似乎動搖了，有些不情愿地說："那，那好吧。"

　　我高興地舉起手中餓麻雀，往空中一拋，只見它抖動了一下翅膀，飛到一棵樹上，深情地凝望著我，好像在說："謝謝你！"

　　看著這只麻雀，我真有點于心不忍，但還是十分開心地走進了放間里。

小麻雀作文8

　　那天快中午十二點了，我還在做我的“白日夢”呢，卻被幾聲“咚咚咚當當當”的聲音吵醒了，我起床準備梳洗，可是，還沒接滿水呢，就又聽見同樣的聲音，“難道我們家來了一個神秘客人？”我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見沙發(fā)上放著一個箱子，我打開箱子，一只調皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說：“謝啦，在箱子里實在太悶拉！”我慌了神，跑過去與他“大戰(zhàn)”了三百回合，才把它抓住。

　　它頭上的毛短而密，看著像一個毛茸茸的`小毛球，他的眼睛像兩個黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來小巧玲瓏。

　　它喝水的樣子更滑稽了，大概是因為怕生，不敢在這里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉，頭一昂，喉嚨發(fā)出細微的震動，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。

　　雖然這只麻雀可愛又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們在第二天一早就把它放了，我們不能奪去了動物的自由，難道不是嗎？

小麻雀作文9

　　今天下午放學寫完作業(yè)，我和姐姐下樓在家屬院里玩。

　　天空本來還很晴朗，突然一陣狂風刮過來，一下子變得陰沉沉的。看來，可能快要下雨了吧。

　　這時候，一陣嘰嘰喳喳的小鳥叫聲引起了我的注意。我抬頭一看，原來是三只可愛的小麻雀正在前面的草叢里玩耍。我和姐姐輕手輕腳地走過去，想捉住它們。可惜，我一不小心碰住了一根木棍，弄出了聲音。機靈的小麻雀扇了扇翅膀，一下子飛了起來，最后停到了路邊的電線桿上。它們停在電線桿上，還得意地沖著我們唧唧喳喳叫個不停。

　　我正想走開，突然，發(fā)現(xiàn)路邊電線桿上用紅筆寫著“觸電危險”四個粗粗的大字。咦，真奇怪，為什么那幾只小麻雀站在電線上，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模�一點兒危險都沒有呢？而且，這時候天空還一直在閃著電呢？記得幼兒園孫老師告訴我們，尤其是在打雷閃電的時候，可千萬不能站在電線下面，可是小麻雀卻一點事兒都沒有。難道它們是“超級神鳥”？

　　這時候，媽媽正好下班回家。我問了媽媽這個問題。媽媽告訴我：高壓電線包括火線和零線，只有這兩種線形成閉合電路以后，兩種線之間就會產生電壓差才會觸電。如果我們人站在電線下面，身體和帶電的'電線、大地之間形成了閉合電路，強大的電流就會從人的身體流過，所以就有可能觸電。可是，你再仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)麻雀的兩只腳正好都站在同一根電線上，沒有形成閉合電路，所以不會觸電。

　　原來是這樣的。我想，要是有一只又笨又胖的麻雀一不小心碰到了兩根電線，那它不就要變成一只“燒麻雀”了嗎？哈哈!

　　生活中的科學知識真有趣！

小麻雀作文10

　　“姐姐姐姐你快看，那個電線上的小音符還會跳呢！”妹妹拉著我的手，興奮地說著跟發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。可不！那是一群我最喜歡的小麻雀站在電線上跳舞呢！三三兩兩地在電線上嘰嘰喳喳，一會兒又呼啦呼啦翅膀成群結隊飛走了。

　　冬天的時候，家里冰箱放不下吃的，奶奶會把一些好吃的放在窗外，這樣就會招來一群帶翅膀的小饞貓—小麻雀來啄食物，我和妹妹就小心翼翼趴在窗臺上看它們可愛的.樣子：麻雀的身子小巧玲瓏，全身是灰褐色的；尾巴總是向上翹著；頭上是一片煙色的翎毛，像蓋著一小塊方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴著一條銀色的項圈，分外醒目；一雙黑色的瑪瑙似的眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石，雖然小，但顯得靈敏有神，眼珠子骨碌碌地來去，總是機警地張望四面八方；嫩黃色的嘴巴又小又尖，總是發(fā)出“嘰嘰啾啾”動聽的叫聲；細細的爪子又短又小，在我家窗外的大理石上跳來跳去。

　　小麻雀吃了奶奶放在外面的饅頭和餅子，那小麻雀是有害的鳥類嗎？媽媽帶著我和妹妹一起查了電腦才知道，原來麻雀主要的食物是各種小蟲子，比如蚊子，蒼蠅等害蟲。只有蟲子沒有的時候，才會吃谷子、糧食，“雖搶人間農作物，也捉害蟲助豐登”。所以麻雀對于我們人類來說是益鳥呢！

　　媽媽說我從小的時候就喜歡追著小麻雀跑，兩歲多的時候在廣場上見到小麻雀追著不丟，結果重重地摔了一跤，鼻子嘴巴都蹭流血了，但是以后看到麻雀還是要開心好一陣子。

　　慢慢地我長大了，知道了小麻雀喜歡樹木，喜歡和人共同生活，如果麻雀多，說明這個地方綠化好，人興旺。

　　你說，小麻雀是不是快樂的小精靈呢？

小麻雀作文11

　　太陽漸漸落下山去，天空蒙著一層淡淡的彩霞。我站在樹梢上，望著樹下一個個伐木工的身影，黯然神傷。

　　我，是一只毫不起眼的小麻雀，在這片樹林里生活。可現(xiàn)在，這里已經稱不上是樹林了，有的只是一堆矮樹樁。

　　還記的曾經，這里一片山清水秀的繁景。這片樹林，在那時更是美不勝收，綠樹成蔭。我和我的兄弟姐妹們常常在這綠蔭小道上覓食、玩耍。有時閑了，便會到那邊山上去飛一飛，到山腳下的那條小溪旁喝一喝溪水，看一看水中嬉戲游玩的小魚。那時的生活，實在愜意。

　　可是，好景并不長久。不知是在什么時候，那邊的山腳下開了一個工廠，他們人類常常將工廠的'廢水排入小溪。此后，天不再是那么藍了，總是濃煙滾滾，小溪中四處可見小魚的尸體，我的許多兄弟姐妹因喝了被污染的溪水而不幸身亡。

　　后來，由于工廠要擴大規(guī)模，工廠老板所做出的決定，令我們所有鳥類都震驚的差點兒昏過去：他們要砍掉這片我們賴以生存的樹林！沒過多久，一個個伐木工出現(xiàn)在了這片樹林。每天都有許多參天大樹被砍到在地，每天都有許多鳥兒無家可歸。這情景，實在是慘不忍睹！

　　夕陽的余暉照在了我的身上，我飛下樹去，懷念著曾經的日子。一個小女孩拉著媽媽的手說：“媽媽，你看，這只小麻雀好可愛！”是的，我們鳥類本就可愛，可你們人類為什么要使我們鳥類都無家可歸呢？人類，覺醒吧！你們傷害的，是我們共同的家園啊！

　　“啪！”我的眼淚落在了地上。一只麻雀的眼淚，又會有誰注意？什么時候，我能再回到那種愜意的生活。

小麻雀作文12

　　雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，還不時夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔心起來。“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。

　　我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風雨蹂躪，又落入它們一向認為很殘忍的人的`手里。“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的。”我說。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著。時刻都警惕著周圍的一切。

　　“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。

　　“嗯。”

　　“我樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了。”“這……”我有點猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢的飯，聽起來挺不錯的。

　　我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了。它知道我在猶豫了。可憐的麻雀！也許它已預料到自己的厄運了――慘死在小男孩的手里。不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧！就像我一樣，在風雨凄迷的夜晚，想念著那個

　　“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢換只麻雀，卻換不到那份自然和真情。”

　　說完，我小心地護著麻雀，走出了飯館，想象著陽光下它歡樂飛翔的樣子……

小麻雀作文13

　　學校操場上有一棵楊樹，茂密的枝葉間有個鳥窩。

　　這天，我和同學打籃球時，不小心把籃球扔在了鳥窩上，把鳥窩砸翻了。鳥窩里的小鳥和籃球一起掉下來，小鳥落在地上，籃球正好落在小鳥身上，把它的一只翅膀砸傷了。

　　這只小鳥剛出生不久，長著細細的絨毛，尖尖的`嘴巴，還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里，散發(fā)出一點點太陽映照的光線。小鳥撲扇著翅膀，在地上轉來轉去，卻飛不起來。它膽怯地看著我們，嘰嘰地叫著，聲音很悲哀，像在喊爸爸媽媽，又像在向我們求助：救救我吧！

　　同學們都圍過來，老師看這里圍著一大群人，就走過來問怎么了？我們嘰嘰喳喳地告訴她：有一只小鳥，被我們打籃球時從樹上砸下來受傷了。

　　老師說：小鳥也是生命，我們要幫它治療受傷的翅膀，讓它飛向藍天。說著，老師小心翼翼地捧起小鳥看了看，又告訴我們：這是一只小麻雀，它是益鳥，吃害蟲，因為害蟲的身體里有許多蛋白和脂肪會供麻雀成長。

　　我和同學們了解到了麻雀的習性，知道了要去保護鳥類，不讓它們受到傷害。我們和老師來到辦公室，把小麻雀放在一個干凈的盒子里，為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布

　　后來，我們再去操場玩球時，就很注意避開鳥窩。這個期間，我們還來老師的辦公室看這只受傷的小麻雀，喂它面包和水，還去捉蟲子喂它。過了幾天，小麻雀受傷的翅膀痊愈了，要被我們放回大自然。我們來到操場上，老師打開盒子，里面的小麻雀飛了出去，飛向了藍天。

　　看著小麻雀自由自在的飛翔，我們都歡呼雀躍。

　　樹上的兩只麻雀向小麻雀飛來，像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會兒，還轉過頭對我們嘰嘰喳喳的叫著，好像在感謝我們對小麻雀的幫助。

小麻雀作文14

　　在我家院子里，一棵大樹上住著一窩可愛的小麻雀，它們整天嘰嘰喳喳的，快活的過著日子。麻雀媽媽不知辛勞地覓食，無微不至的照顧自己的孩子。

　　一天天過去了，可愛的.小麻雀，羽毛變得豐滿了，身體也強壯有力了。它們已長大了，自己要學會去覓食，躲避風雨，學會飛行了。

　　一天中午迫近，麻雀媽媽一直沒有送來美味的午餐，幾只小麻雀餓得嗷嗷直叫。“出去吧！不能餓死呀，總得出去找東西吃呀，其中的一只小麻雀說”。“嗯嗯，應該獨立生活了，不愁吃喝，衣食無憂的日子該結束了，另一只小麻雀嘀咕著。”

　　幾只小麻雀撲騰著翅膀飛出了窩。只見眼前一黑，幾只小麻雀重重的摔在地上，任憑它們怎樣拍打著翅膀，可就飛不起來。再怎么努力也托不住身體。不聽使喚的翅膀，讓小麻雀們再次落到地上。它們精疲力盡地躺在地上，早已氣喘吁吁的。“再飛不起來，大家會有危險的，一只麻雀說道”。

　　大家在地上大口大口地喘著粗氣，突然聽到“汪—汪”的聲音，驚慌失措的小麻雀，緊緊地抱在一起，它們驚恐萬分，嚇得不知如何是好。一只大黑狗悄然來臨，一對兇神惡煞的眼睛，慢慢地逼近它們。就在這迫在眉睫之時，老麻雀像離弦的箭一樣從樹上俯沖下來，直直的向黑狗沖去。大黑狗愣了一下，只見老麻雀抖動渾身上下的羽毛，直直的豎立起來，尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的臉，它不知所措地倒退了幾步。老麻雀“吱吱的聲音”，聽起來毛孔悚然，可那聲音充滿了無限的力量。大黑狗瞬時驚呆了。一直愣在那里一動也不動。

　　趁著黑狗發(fā)呆時，老麻雀轉身帶著孩子們，費了九牛二虎之力終于跌跌撞撞地飛上一棵小樹上。小麻雀們喜泣而淚，這種興奮，它們從未體驗過。麻雀媽媽慈愛地說：“該來的事，還是來了，雖然我們都不愿意面對，經歷了風雨，但這樣才能學會成長；你們要做展翅翱翔的雄鷹，自己去搏擊風雨，做個有膽識，感恩上進的孩子”。

小麻雀作文15

　　今天中午，我和媽媽上課回來后，發(fā)現(xiàn)一只小鳥被困在了樓道里，它一次又一次地沖向玻璃窗，想回到大自然中，可一次又一次地失敗了。

　　我急忙跑到家里，簡單地說了一下情況，爸爸二話沒說，就跟我一起去幫助小鳥。小鳥還在嘗試飛出窗外，我們試著趕它飛出去，可是它只認準了玻璃窗方向，爸爸說：我們先不打擾它，一會它就累了，我們再幫助它。果然，一會兒，小鳥落在了窗臺上，爸爸輕輕地走過去，抓住了它，仔細一看，原來是只小麻雀。尖尖的嘴，瘦小的身子一直在抖。可它又掙脫了爸爸的手，飛向天花板，像箭一樣撞向玻璃窗。

　　后果可想而知，小麻雀被撞昏了，可它就是不放棄，又試了好幾次，都沒成功。爸爸看準了一個機會，逮住了它，盡力讓它冷靜下來。我找來以前裝倉鼠的籠子，讓它在那安家了！一開始，它還在努力尋找自由的出路，可不一會兒，它就已筋疲力盡了，我向媽媽要了些小米，又拿個小盒子裝上水，喂它。

　　小麻雀又累又餓，就“狼吞虎咽”地大吃大喝起來。到了晚上，我和爸爸媽媽一起把它放回了大自然，我看著小麻雀漸漸飛遠，不禁想起了人類對鳥類的傷害。在我的眼里浮現(xiàn)了一幅畫面：人們正在砍伐大樹，小鳥們不知如何是好，眼瞧著自己千辛萬苦蓋好的.家被破壞了；小鳥在人類設下的陷阱中掙扎，最后……。想到這時，我的眼中噙滿了淚水，我想：“我一定要盡自己最大的努力，為小鳥們建一個安全美好的生存環(huán)境！

　　我一定會努力保護人類的朋友——小鳥！我一定會努力讓它們像我們一樣幸福快樂地生活！

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