列車(chē)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的列車(chē)的作文，希望能夠幫助到大家。

列車(chē)的作文1

　　在列車(chē)上看日出，是一種多么美妙的享受，它使人感到多么的新奇和產(chǎn)生無(wú)限的遐想。使我最難忘的一次那還是在前年的九月，因家中有急事，要從北京趕回武漢，到代售點(diǎn)去購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票，卻沒(méi)有當(dāng)天的火車(chē)票。當(dāng)天只有北京到湛江的過(guò)路車(chē)，沒(méi)辦法只好買(mǎi)了二張這趟到湛江的火車(chē)票。

　　這趟過(guò)路車(chē)的開(kāi)車(chē)時(shí)間要比到武漢的專(zhuān)車(chē)早二個(gè)多小時(shí)，下午四時(shí)，我們就早早地吃完晚飯，趕到北京西站去乘火車(chē)。在候車(chē)室等到六點(diǎn)半鐘，才檢票上車(chē)，七時(shí)正，這趟從北京到湛江的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我安放好行旅，就到乘務(wù)室找列車(chē)服務(wù)員問(wèn)到武昌的具體時(shí)間，以免誤站。列車(chē)員說(shuō)：“到武昌呀，明早十點(diǎn)半鐘。”由于口音不對(duì)，我聽(tīng)成了明早的四點(diǎn)半鐘。加之平常乘車(chē)回漢都是早晨七時(shí)到，這趟車(chē)還提前二個(gè)多小時(shí)開(kāi)車(chē)，更信四點(diǎn)半到武昌。所以一晚上不敢睡著，生怕坐過(guò)了站點(diǎn)，招來(lái)很多的麻煩。可是等過(guò)了四點(diǎn)半鐘之后，列車(chē)還在河南的安陽(yáng)停靠。再去找列車(chē)員問(wèn)情況，列車(chē)員說(shuō)：“到武昌還早著呢，十點(diǎn)半鐘。”到這時(shí)我才曉得搞誤會(huì)了，這是一趟慢車(chē)。通過(guò)這樣一折騰，睡意全無(wú)，我坐在列車(chē)上的椅子上，望著窗外黑黑的夜空，腦子里突然冒出一個(gè)想法，何不利用這次機(jī)會(huì)，在列車(chē)上看一看紅日升起的美景呢！于是在這寂靜的夜晚，在列車(chē)哐檔哐檔的催眠曲中，全神貫注地望著車(chē)窗外的夜空。

　　五點(diǎn)多鐘的夜空，還是黑沉沉的濃夜。車(chē)窗外面，一片漆黑，天上也沒(méi)有星星，仰望蒼天，就象一口大鐵鍋，倒扣在大地上，沒(méi)有一絲的亮光。列車(chē)在華中平原上靜靜地馳騁，除了鐵軌發(fā)出的哐檔哐檔響聲外，車(chē)內(nèi)車(chē)外真的靜極了。快到六點(diǎn)鐘的時(shí)候，車(chē)窗外的天空才有了點(diǎn)灰蒙蒙的亮光，鐵路邊上的樹(shù)木，象一條條黑色的影子，從車(chē)窗旁閃過(guò)；遠(yuǎn)方的山巒，象畫(huà)家畫(huà)的水墨畫(huà)，隱若有個(gè)輪廓；仰望列車(chē)的上方，云朵里透出了少許的亮光，遠(yuǎn)方的天空，也還是灰蒙蒙的一片。

　　六點(diǎn)二十分左右，車(chē)窗上方的天空暗了下來(lái)，而遠(yuǎn)方的天邊卻巳游動(dòng)著一線微明。在那千奇百怪的云朵上露透出一片片清冷的.淡藍(lán)色晨曦，不管列車(chē)開(kāi)的多快，那透著藍(lán)色亮光的云朵總隨著列車(chē)而行。漸漸地、漸漸地那淡藍(lán)色的云朵慢慢變白，周邊開(kāi)始顯現(xiàn)出金黃色的紅邊，緊接著那些云朵愈來(lái)愈亮，愈來(lái)愈紅，從車(chē)窗望去，在那些云朵的縫隙里，放射出金黃色的光芒，不一會(huì)兒，紅云連成了一片，象魚(yú)身上的鯪片，紅遍了遠(yuǎn)方的天邊。大約在六點(diǎn)四十分左右，幾個(gè)更紅更亮的小片從紅霞中閃現(xiàn)出來(lái)，密接起來(lái)，溶合起來(lái)，一個(gè)火紅的圓球飛躍而出，它金光耀眼，火一般鮮紅，火一般強(qiáng)烈。不知不覺(jué)，所有暗影立刻都被它照明了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，飛馳的列車(chē)披上了金黃色的亮光，陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)，照在身上，感到全身暖融融的，舒服極了。再望窗外的大地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那么的寧?kù)o，整個(gè)宇宙就象剛誕生過(guò)嬰兒的母親一樣溫柔、安靜、充滿(mǎn)清新、幸福之感！

　　我被這太陽(yáng)升起的美景陶醉了……

列車(chē)的作文2

　　要沖起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地鐵列車(chē)的那兩個(gè)大燈，我就知道，大伙兒要沖起來(lái)了。

　　沉默的，蓄勢(shì)待發(fā)。都是年輕人，都是沉得住氣的年輕人。里面也有一些中年人，夾著電腦包，這有別于年輕人拎著電腦包，顯示出中年人的一種沉穩(wěn)。

　　每個(gè)車(chē)門(mén)前的等待區(qū)域都排起了回龍隊(duì)，拐三個(gè)彎。我甚至不能擠進(jìn)這個(gè)彎道，只能在替補(bǔ)席就位。旁邊是十三號(hào)線的圍廊，我找了個(gè)位置一靠，早上七點(diǎn)氣溫已經(jīng)三十多度，盡管我睡眼惺忪，可周?chē)�的人都燃起�?lái)了。

　　梳披肩發(fā)的省事，穿大褲衩的涼快。還有的同齡人穿西裝打個(gè)領(lǐng)帶，一看這哥們就跟我一樣是個(gè)實(shí)習(xí)的。

　　地鐵一進(jìn)站，先要支吾幾聲，我聽(tīng)得出它也很累。抬頭一看，車(chē)廂里已經(jīng)塞得像個(gè)鐵皮罐頭一樣。

　　盡管看上去車(chē)廂已經(jīng)裝不下更多的人了，可沉默的每一個(gè)人眼里都亮起了光，整個(gè)隊(duì)列隨著列車(chē)的停靠收緊，像一條準(zhǔn)備進(jìn)攻的蛇一樣。

　　機(jī)靈的人已經(jīng)極度靠近防護(hù)門(mén)，但又保持在站內(nèi)的安全員不會(huì)警告的位置。嘟嘟的`聲音響起，門(mén)開(kāi)了!

　　車(chē)廂里外的人開(kāi)始對(duì)線。里面的人已經(jīng)快要從車(chē)?yán)镆绯鰜?lái)了，可車(chē)外的人也有理由的，上班遲到可能要被領(lǐng)導(dǎo)罵，誰(shuí)也不想讓自己成為潛在風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者。沒(méi)等里面離車(chē)門(mén)近的那幾個(gè)騰出地方，車(chē)外等候的人已經(jīng)使出渾身解數(shù)往車(chē)廂里面擠，本來(lái)里面的人是胳膊貼著胳膊，擠上去幾個(gè)人后變成身體貼著身體。可這還不算完，眼看著門(mén)要關(guān)上，有個(gè)哥們縱身一躍，張開(kāi)雙臂往里那么一攔，正對(duì)車(chē)門(mén)的那六七個(gè)人像波浪一樣往里涌了一下，有的人被擠得急了眼直接開(kāi)始罵了，這時(shí)又沖過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)靈的姑娘看準(zhǔn)機(jī)會(huì)往那人胳膊底下蹲過(guò)去，車(chē)門(mén)終于在這番表演后貼著那個(gè)哥們的肚皮關(guān)上了。

　　第一幕舞臺(tái)劇圓滿(mǎn)結(jié)束。我終于從替補(bǔ)席來(lái)到隊(duì)伍的末尾，前面的人熱得濕透了襯衫，我心里焦急又沒(méi)有辦法，又急又氣。眼看著我還要再等兩趟車(chē)才能上去，可真的沒(méi)有辦法。

　　這時(shí)候我想起學(xué)校里面的廣玉蘭花，她開(kāi)在民族樓后面背陰的地方，就那么沉靜安然地開(kāi)在那里。有一回我用手輕微地壓下花枝拍了一張照，幾個(gè)學(xué)生馬上沖著我指指點(diǎn)點(diǎn)，是誤會(huì)我要摘花了。我尷尬地離開(kāi)，現(xiàn)在看著地鐵里七情六欲的人，心里感覺(jué)很好笑。

　　都很沉默，都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我分明感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)，即使是所有人都在地鐵站里立正。也感覺(jué)到艱難，他們也歲月靜好過(guò)，而現(xiàn)在都是職業(yè)選手。

　　廣玉蘭真好看啊，越是在地鐵站內(nèi)污濁的空氣中，我越是清晰地回想起那潔白的花瓣，不是每個(gè)人都在畢業(yè)以后飛起來(lái)，大多數(shù)人都在擠地鐵。

　　這是很重要的一課，每個(gè)人要肩負(fù)起的，才是青春。

　　第三趟地鐵來(lái)了，車(chē)廂門(mén)一開(kāi)，還是老樣子。有個(gè)人一邊沖一邊喊：“沖沖沖，兄弟們給老子沖起來(lái)!給我往里擠啊!”

　　他的聲音引得人側(cè)目而視，有的人憋不住笑了。地鐵緩緩前進(jìn)，透過(guò)車(chē)窗，車(chē)門(mén)上貼著他動(dòng)彈不得的臉。

列車(chē)的作文3

　　教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽(yáng)光調(diào)皮地打著旋降落在藍(lán)希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺(jué)得像被抽空了似的。眼前被陽(yáng)光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑。“同學(xué)，你們來(lái)的真早呀”身側(cè)的陸雪純熱情地?cái)[擺手，接著問(wèn)：“你們叫什么名字？””你是班長(zhǎng)吧，我叫黎明。“坐在陸雪純后面的男生仿佛對(duì)陸雪純的印象特別深刻，一開(kāi)口”班長(zhǎng)班長(zhǎng)“的叫。黎明帶著一副黑框眼鏡，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光。”他是趙焱。“但貌似趙焱沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà)。藍(lán)希和趙焱站在兩個(gè)端點(diǎn)。陸雪純和黎明仿佛很談得來(lái)，像兩條完全重合的直線。藍(lán)希愣了一愣，感覺(jué)站在那呆呆的，自己像個(gè)孤立者，就徑直走向座位。對(duì)了，今天是語(yǔ)文早讀，語(yǔ)文書(shū)放在椅子后背的書(shū)包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的.瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測(cè)。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的成熟氣息。對(duì)視了幾秒種后，對(duì)方低下頭，目光死死地盯著書(shū)本。藍(lán)希也迅速地拿出書(shū)本，大聲的朗讀了起來(lái)。教室里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，不一會(huì)兒，整個(gè)班級(jí)就沸騰了。

　　下了早讀，又該上課了。“有哪個(gè)同學(xué)，能告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案呢？”語(yǔ)文老師淺淺地笑著，用一種期待的目光掃視著高高矮矮的人群。當(dāng)藍(lán)希的目光與老師的目光交集時(shí)，一種恐懼感、壓迫感就像一條強(qiáng)電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個(gè)窄小的內(nèi)心世界里，不敢探出頭來(lái)。相貌平平，成績(jī)一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內(nèi)向的，連她自己都這么覺(jué)得。她不想挑戰(zhàn)，也不敢挑戰(zhàn)，因?yàn)闆](méi)有那種勇氣。她猶豫著，在內(nèi)心中一直掙扎著、糾結(jié)著。”嗯？沒(méi)有同學(xué)回答嗎？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開(kāi)來(lái)。”陸雪純、黎明，你們誰(shuí)先來(lái)？“”我先吧。“陸雪純對(duì)黎明歉意的笑了笑，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個(gè)答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍(lán)希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽(yáng)光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個(gè)討厭的家伙——伴隨她成長(zhǎng)的自卑，就像一個(gè)甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著身邊一臉自信的陸雪純和開(kāi)朗的黎明，藍(lán)希不由自主地生發(fā)一種羨慕之情。什么時(shí)候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風(fēng)吹起柔和的淡藍(lán)色窗簾，吹過(guò)了藍(lán)希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。

列車(chē)的作文4

　　春天，連綿的高山，那通向遠(yuǎn)方的鐵路，時(shí)而在高高的鐵路橋上，時(shí)而又鉆入神秘的隧道……

　　好多年前，那時(shí)候，你很小，你問(wèn)父親：山那邊是什么？父親一臉迷茫，山的那邊也是山。

　　你走在這深山里的鐵路線上，你手拿著一把鐵錘，不時(shí)地敲打著那鐵軌，那聲音當(dāng)當(dāng)?shù)模�仿佛那锃亮的鐵軌在和你說(shuō)話(huà)。你心里想的，鐵軌好像都知道。

　　你很小的時(shí)候，是在這山里放羊的。一群羊，有時(shí)候你跟在羊的后邊跑；有時(shí)候，羊在山坳里啃著青草，你就會(huì)坐在山坡上，呆呆地遠(yuǎn)望。深山最里邊，山神，究竟長(zhǎng)得是什么樣。

　　你每天巡查鐵路的時(shí)候，都會(huì)想很多。有時(shí)，又什么都不想。做巡道工，快三十年了吧。那時(shí)，還有生產(chǎn)隊(duì)呢。但是很快就沒(méi)有了。村子里的地分了之后，日子才漸漸好了。山里的景色也比過(guò)去好看了。

　　你每天獨(dú)自一人走著，二十多公里，光穿過(guò)的隧道就有三十七個(gè)，還有那些走過(guò)的鐵路橋呢。這山里，有時(shí)會(huì)有石頭滾落；遇到風(fēng)雨交加，還會(huì)出現(xiàn)滑坡，或者樹(shù)木倒下。你肩負(fù)的責(zé)任，使你有時(shí)回到家里還驕傲著。

　　現(xiàn)在村里的年輕人，時(shí)興到外邊打工。你兒子每次帶回家的稀罕物，還有照片，都讓你感到新鮮。是的，你也不簡(jiǎn)單，你是在為外出打工坐火車(chē)的孩子們，還有其他的人，還有哪些拉貨物的火車(chē)護(hù)駕呢。

　　一切發(fā)展變化得太快了。你一邊走著，一邊敲打著鐵軌。你背著工具包，握著鐵錘。你高高的`個(gè)子，面相質(zhì)樸，目光炯炯。有時(shí)候，火車(chē)來(lái)了，你會(huì)站在鐵路邊，向那疾馳而過(guò)的火車(chē)舉手敬禮。

　　你們村子里的人都是這樣。鄉(xiāng)親們相互見(jiàn)面，總是要打招呼問(wèn)好的。但是，你給火車(chē)舉手敬禮，那里邊還有更深層的意思，因?yàn)椋�你總是感到這疾馳而過(guò)的列車(chē)，就像現(xiàn)在的生活一樣開(kāi)得快呀。你心存感激，你覺(jué)得不向這火車(chē)舉手敬禮，心中的情感就無(wú)法表達(dá)。

　　每當(dāng)這時(shí)，那列車(chē)也總是為你鳴響汽笛，汽笛在深山中久久回響……你就會(huì)兩眼瞇縫，露出微笑。因?yàn)槟阒�道，這汽笛聲不是為你一個(gè)人鳴響的，它是在向你們所有的山里人問(wèn)好。

　　在這美麗的深山里，老計(jì)，你站在鐵路邊，還在想著。現(xiàn)在連你快八十的父親和你六歲多的孩子，也都知道了山的那邊有些什么了……

　　（XX0215正月初六）

　　原作文題：

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處，負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹(shù)危及行車(chē)安全，每天要獨(dú)自行走二十多公里。每當(dāng)列車(chē)經(jīng)過(guò)，老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過(guò)的列車(chē)舉手敬禮。此時(shí)，列車(chē)也鳴響汽笛，汽笛在深山中久久回響……

　　大山深處的獨(dú)自巡視，莊重的敬禮，久久回響的汽笛……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考？請(qǐng)?jiān)诓牧虾�義范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

列車(chē)的作文5

　　寂寥依然肆無(wú)忌憚，惦掛和想念仍舊接踵而來(lái)，思緒似潺潺細(xì)水一如繼往地圍繞著心中的主題悄悄流淌，深夜，厄夢(mèng)來(lái)襲，在遺棄中驚醒，黯然神傷，空落落的心揪得讓人發(fā)慌，起床打開(kāi)燈，調(diào)高電腦音響音量，一遍又一遍的聽(tīng)著<<想你的時(shí)候>>當(dāng)我想你的時(shí)候，我的心在顫抖；當(dāng)我想你的時(shí)候，淚水也悄悄的滑落……迷漫的百合香氣夾雜著惶恐的心在繼續(xù)蔓延開(kāi)來(lái)……傷感的歌聲時(shí)時(shí)扣人心弦，時(shí)而召喚起內(nèi)心深處的讀白，時(shí)而撩撥著思念的面紗，時(shí)而撞擊著我那懂得的靈魂！

　　喜歡一個(gè)人并不代表就一定要在一起，有時(shí)候那種默然相愛(ài)，寂靜喜歡的感覺(jué)卻是甚好，只要心中的人是幸福、歡心的便已足夠，生活就如咖啡苦與甜，不在于怎么攪拌，而在于是否放糖一樣；有些心思，也不在于怎么去扼殺去忘記去回避，而在于是否能夠用多重性的睿智去面對(duì)。當(dāng)然，人的一生中也會(huì)有很多事會(huì)讓自己感到無(wú)能為，流逝的時(shí)間；莫名其妙的孤獨(dú)；無(wú)可奈何的遺忘；永遠(yuǎn)的過(guò)去；不可救藥的喜歡等等。

　　人世間的愛(ài)恨情仇原本就沒(méi)有定數(shù)，就好比熱戀時(shí)，情侶們常嘆上輩子積了什么德，結(jié)婚后，夫妻們常懷疑上輩子造了什么孽一樣，總是讓人嘀笑皆非。其實(shí)兩個(gè)人之間的感情就像織毛衣，不管是友情還是愛(ài)情，建立的時(shí)候一針一線，小心而漫長(zhǎng)，拆除的時(shí)候卻只需要輕輕一拉。但我相信，友誼、愛(ài)情、婚姻都好比鋪水泥路，隔著一段就要留出一條縫隙，保持著一點(diǎn)點(diǎn)距離，不留縫隙，路面很快就會(huì)膨脹、壞掉。愛(ài)情就是那零度的冰，友情是那零度的水，也許我們是最好的冰水混合物。走到一起后，升溫、化為友情的`水；降溫，結(jié)成愛(ài)情的冰。不冷不熱間，就是愛(ài)情與友情的曖昧。

　　有時(shí)候覺(jué)得自己很幸運(yùn)，上帝總是眷顧著我，也賜予了很重要的人走在自己的世界里，如心相交應(yīng)的某人一樣，有時(shí)總是那樣心有靈犀，那份感覺(jué)卻也是那樣的不可思議。也許當(dāng)明天變成今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們會(huì)驟然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車(chē)?yán)铮�與相鄰列車(chē)交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué)，而是真的在一件事里成為另一個(gè)自己。

　　其實(shí)人生就是一列開(kāi)往“墳?zāi)埂钡牧熊?chē)，路途上會(huì)有很多站口，沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著走完，我們會(huì)看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人，如果幸運(yùn)，會(huì)有人陪著走過(guò)一段，當(dāng)這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別，因?yàn)榧词鼓且惶煺娴奶崆俺霈F(xiàn)，即使我真的遭有不測(cè)，說(shuō)不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪著你走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)在只想說(shuō)一聲：“謝謝你”。

列車(chē)的作文6

　　一歲的時(shí)候，我就和父母舉家從汕頭遷到了廣州，汕頭到廣州的這些路，我走了很多次，每一次都不一樣。

　　很小的時(shí)候，我和家人回家，都是坐長(zhǎng)途大巴。媽媽就抱著我，一家人一起來(lái)到天河客運(yùn)站坐車(chē)。我一上車(chē)就開(kāi)始吐，一直吐到下車(chē)。回一趟老家，整個(gè)人就像大病了一場(chǎng)。那時(shí)候一家人既盼望塞車(chē)又怕塞車(chē)，因?yàn)槿��?chē)停了下來(lái)，我就可以好受些。媽媽說(shuō)，因?yàn)樾奶畚遥�那時(shí)候我們不常回老家，而我和老家的那種羈絆，也因此少了幾分。

　　后來(lái)，五歲的時(shí)候，我和爺爺奶奶一起坐火車(chē)回家。那是我印象中第一次坐火車(chē)，所以很興奮。那時(shí)的火車(chē)走得很慢，到汕頭要12個(gè)小時(shí)。爸爸媽媽給我們訂臥鋪，還專(zhuān)門(mén)選擇了下鋪。記得爺爺說(shuō)，最好的就是坐這種火車(chē)，時(shí)間是久了一點(diǎn)，但是有軟軟的床，累了打個(gè)盹，一家人還可以在一起聊天游戲，其實(shí)是很快樂(lè)的時(shí)光。

　　那時(shí)爺爺會(huì)做好炒飯，裝在保溫飯盒里，帶到火車(chē)上吃。那一次我沒(méi)有暈車(chē)的痛苦，整個(gè)人都超級(jí)興奮快樂(lè)，一路上對(duì)著窗外的山、云、天、水，不停地問(wèn)，不停地說(shuō)，不停地笑。我一知半解地聽(tīng)著爺爺口中的那些地名，想把它們與廣州和汕頭聯(lián)系起來(lái)；我看著車(chē)廂里形形色色的人物，想從他們的`言語(yǔ)中挖掘他們的故事；我望著窗外的青山、海水，還有那狂吠的大黃犬，想象著它們的一生。

　　結(jié)果呢，過(guò)度興奮的我，在十點(diǎn)半就嚷嚷著要吃飯。爺爺拗不過(guò)我，只好打開(kāi)飯盒，給我盛了一些，我看著金黃色的米飯配上深綠與嫩綠混合的芥藍(lán)菜，還有那泛著紅光、鮮里帶甜的蝦，又一次笑成一朵花。后來(lái)因?yàn)槲以谑�二點(diǎn)的時(shí)候又一次吃了不少，這事也成了爺爺津津樂(lè)道的“事件”之一。

　　等到下車(chē)，天已經(jīng)全黑了，我困得差點(diǎn)站著就睡著，好在此時(shí)，姑丈已經(jīng)開(kāi)著他的轎車(chē)，在車(chē)站門(mén)口等我們了。

　　再后來(lái)我和爸爸在清明節(jié)一起回汕頭掃墓，說(shuō)是要坐高鐵。以前出去玩，坐高鐵總是要去很遙遠(yuǎn)的廣州南站，光是在地鐵上的時(shí)間就要花掉一個(gè)小時(shí)，所以我也略微有一些煩躁。沒(méi)想到，爸爸卻帶我去了離家很近的東站，我才意識(shí)到原來(lái)這里也有高鐵。這一次雖然沒(méi)有了床，沒(méi)有了爺爺做的炒飯，但我和爸爸一路上也是聊天游戲。

　　窗外的景色和那時(shí)完全不一樣。閃過(guò)的一座座山，五秒鐘就走過(guò)的大型農(nóng)田，襯得在田野間勞作的人是多么渺小。車(chē)廂門(mén)上面滾動(dòng)的地名——惠州、汕尾——我依舊在地圖上無(wú)法定位，而旁邊兩百公里每小時(shí)的字樣，我也仍是懵懵懂懂。又想起不到一秒就閃過(guò)的田中的人，或許渺小，但僅僅三個(gè)小時(shí)的路程，又在述說(shuō)著我們的速度。

　　下車(chē)后就看見(jiàn)叔叔嬸嬸和我們招手：“中午要吃牛肉火鍋還是鹵鵝肉啊？”

列車(chē)的作文7

　　誠(chéng)信好似一面清晰的明鏡，照亮著我們的內(nèi)心；誠(chéng)信又像是一眼清澈的溪流，洗滌了人心的骯臟；誠(chéng)信還是一座堅(jiān)固的橋梁，驅(qū)散了人與人之間心靈的隔閡……“以誠(chéng)待人，以信律己”是我們一直以來(lái)做人的宗旨。甚至可以說(shuō)，誠(chéng)信是我們做人的基礎(chǔ)。

　　孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果不講信用，他就寸步難行！小時(shí)候，媽媽便教導(dǎo)我：“做人要將誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事就要做到，不能言而無(wú)信！”小時(shí)候的我總覺(jué)得媽媽嘮叨，根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，但那天，讓我深深地明白了誠(chéng)信的意義。

　　那天數(shù)學(xué)考試，我的心砰砰直跳，生怕自己遭遇“滑鐵盧”。考試完之后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我是一百分，我那顆惴惴不安的心一下子變得高興起來(lái)，到處向同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)。可就等我炫耀完之后，我才發(fā)現(xiàn)自己高興得過(guò)了頭：原來(lái)，我有一個(gè)錯(cuò)題老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。該怎么辦呢？這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)：“自己報(bào)告老師吧，沒(méi)有人會(huì)怪你的！”可這時(shí)，另一個(gè)聲音大叫道：“不行！同學(xué)們會(huì)嘲笑你的，我看啊，你還是自己悄悄地改正吧，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，你還是“一百分”，會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的！”“不行！就算你報(bào)告給老師，還是會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的！如果你自己悄悄地改正，那樣你自己都會(huì)瞧不起自己的！你就是個(gè)懦夫，不敢面對(duì)事實(shí)的懦夫！”正當(dāng)我面臨激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我只好勉強(qiáng)將思緒拉回課堂，暫時(shí)將“那件事”告一段落。

　　我整天都在“那件事”上糾結(jié)，我整天都沉浸在心虛和內(nèi)疚之中：上課發(fā)言牛頭不對(duì)馬嘴，連老師都問(wèn)我有沒(méi)有心事……唉，看來(lái)虛偽的日子真不好過(guò)！一回到家，我把“那件事”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨认榈膶?duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該向老師報(bào)告。雖然你得不到所謂的‘100分’，但你做到了誠(chéng)信，做到了我們大家心中的‘100分’。做人不求轟轟烈烈，但要問(wèn)心無(wú)愧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受益匪淺。

　　第二天，我如實(shí)向老師反映了“那件事”。雖然面對(duì)同學(xué)的議論紛紛讓我感到沉重，但只要一想到我做到了誠(chéng)信，就感到心中無(wú)比的坦蕩、幸福。這幾天的'壓抑都被我拋到了九霄云外。“人之初，性本善”，這件事也讓我找到了那個(gè)最初的、善良的、誠(chéng)心的自己。

　　對(duì)眼前的利益不為動(dòng)心，折射出來(lái)的就是人性最美好、最閃光的品格——誠(chéng)信。也許我們只是山間一眼不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是路邊一株樸樸素素的小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是蕓蕓眾生中的一平常之人，無(wú)法如為偉人般驚天動(dòng)地，但我們絕不能忘了立身之本——誠(chéng)信。

　　世界因誠(chéng)信而變得更加美好，心靈因誠(chéng)信而變得更加清澈。只有能接受誠(chéng)信考驗(yàn)的人，才能贏得幸福。讓我們從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓開(kāi)往幸福的“誠(chéng)信”號(hào)列車(chē)永不停歇！

列車(chē)的作文8

　　在大森林里，住著許多動(dòng)物：猴子、兔子、松鼠、烏龜、小熊、大象……它們雖然都在一個(gè)森森里，但是來(lái)往很少，都是各過(guò)各的，甚至連別的動(dòng)物名字都不知道。所以，它們都不幸福。

　　這天，森林里來(lái)了一輛列車(chē)，大家以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)列車(chē)，所以很好奇，都跑來(lái)看看。列車(chē)長(zhǎng)告訴大家，這是一輛開(kāi)往幸福的列車(chē)，誰(shuí)想得到幸福，就上來(lái)吧！大家都想得到幸福，所以都上了列車(chē)。大家以前都沒(méi)有做過(guò)列車(chē)，上來(lái)之后，東瞧瞧，西看看。場(chǎng)面很混亂，直到聽(tīng)到廣播，才靜下來(lái)。列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：“各位乘客，歡迎乘坐開(kāi)往幸福的列車(chē)。我知道大家都希望很快得到幸福，但是請(qǐng)大家先在這輛列車(chē)上住一星期，一星期后，大家都會(huì)得到幸福的。希望在這一星期里大家好好相處，互相幫忙。哦，對(duì)了，現(xiàn)在大家各自組合，四人一個(gè)房間。”大家互相看了看，不知道選誰(shuí)，因?yàn)榇蠹覍?duì)不認(rèn)識(shí)。列車(chē)長(zhǎng)又說(shuō)：“既然大家都不認(rèn)識(shí)，就采取模房號(hào)的方式吧！”每個(gè)房間的號(hào)碼寫(xiě)四邊，摸到同樣的房號(hào)的動(dòng)物在一個(gè)房間）很快，大家都在把自己的行李往房間搬。

　　這時(shí)，跟小熊一起住的小松鼠搬不動(dòng)自己的行李，小熊看見(jiàn)了，連忙放下自己的行李，跑過(guò)來(lái)，幫小松鼠把行李搬進(jìn)了房間。小松鼠很感激，把自己一直很舍不得吃的松果給了小熊吃，小熊第一次發(fā)現(xiàn)松果這么好吃。很快，它們互相認(rèn)識(shí)了，并且成為了好朋友。只聽(tīng)一聲“咣當(dāng)”，原來(lái)是小兔子跑的太快，沒(méi)看見(jiàn)烏龜，就撞到了。小兔子連忙說(shuō)對(duì)不起，烏龜也就沒(méi)有責(zé)怪了，小兔子見(jiàn)烏龜這么寬容大度，就幫著烏龜把行李搬到它的房間，這才發(fā)現(xiàn)烏龜是跟它一個(gè)房間的。它們互相介紹了自己，也成為了形影不離的'好朋友。

　　“嗚嗚~~~~”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲哭聲，“誰(shuí)在哭呢？”善良的小鵝自言自語(yǔ)道。小鵝循著哭聲跑去，原來(lái)是小樹(shù)蛙在哭。小鵝問(wèn)答：“你為什么哭？”“我的被子丟了。”小樹(shù)蛙哭著說(shuō)。“別哭了，想一想，你剛剛?cè)ミ^(guò)什么地方？”小鵝耐心地問(wèn)道。小樹(shù)蛙仔細(xì)的想了想，“哦，我想起來(lái)了，我把被子放在座位上，忘拿了！”善良的小鵝陪著小樹(shù)蛙去找被子，很快，小樹(shù)蛙找回了自己的被子。不用說(shuō)，它們肯定成為了好朋友。就在這一星期，幾乎所有動(dòng)物都有了自己的好朋友。而且變得樂(lè)于助人了，不在只為自己著想，而是先想到別人。

　　很快，這一星期結(jié)束了，大家下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)又回到了原來(lái)的森森。大家很疑惑，就在這時(shí)，廣播響起了，大家聽(tīng)到了列車(chē)長(zhǎng)的聲音：“想必大家都很疑惑為什么又回到了原來(lái)的森森？我來(lái)告訴大家吧！因?yàn)槲艺J(rèn)為大家已經(jīng)得到幸福了，因?yàn)橹灰�有了自己知心的朋友，有一顆善良的心，不論在什么地方，你們都是幸福的，所以我希望大家在這片美麗的森森了繼續(xù)生活下去。”大家不禁鼓起了掌。

　　后來(lái)，這片森林成為了最幸福的森林，所有動(dòng)物都過(guò)著幸福的生活。

列車(chē)的作文9

　　我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。 出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

　　在我11歲時(shí)，就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著小調(diào)，看著書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了。”隨后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却�著奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生，奶奶怎么樣了?醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠�勞過(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)。”聽(tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話(huà)，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。

　　成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩妫�又不幸墜入河中�?/p>

　　那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。

　　成長(zhǎng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車(chē)的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車(chē)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈３砷L(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。

列車(chē)的作文10

　　老汪是大學(xué)教授，退休后，他居然要到大山里去支教，我不知道他為什么要放棄城里安逸的生活，真的想不通。

　　先前，我們并不知道他的這一行動(dòng)。臨行前，他叫上我們幾個(gè)朋友，堅(jiān)決地表示他老早就有進(jìn)山區(qū)支教的愿望。并且叫我們也去大山區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我聽(tīng)后大驚失色，說(shuō)：“老王，你是不是發(fā)燒了？”他只是淡淡一笑說(shuō)：“不，我體溫很正常。”

　　席中，就數(shù)我和老王最鐵，一個(gè)勁兒地勸說(shuō)我也一塊去，但我只佩服他的精神，最終只是答應(yīng)送他去山里。

　　汽車(chē)到了山口就不能行駛了，于是，我倆背著和人一樣大的行李包，拄著木棍，一步一停地向大山深處走去，我不知道，那里面會(huì)是天堂還是地獄。

　　一路上，我一直抱怨山路崎嶇，蚊子的惱人，而老王卻并沒(méi)有不滿(mǎn)，只是一邊和我聊天，一邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：你看這大山里的風(fēng)景多美麗。

　　我卻并不領(lǐng)他的情，說(shuō)：“我真不該跟你一起來(lái)，讓我平白無(wú)故跟你一起受罪。”

　　“瞧你這熊樣，路雖然不好走，但風(fēng)景總是美的'，比你在公園里看的美上千百倍。”我不由睜大眼睛，抬起頭，老王沒(méi)有騙我，眼前“橫看成嶺側(cè)成峰”的美景的確難見(jiàn)。

　　到了村子里，村長(zhǎng)、校長(zhǎng)帶著孩子們來(lái)歡迎我們。他們看到我們時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得我們沒(méi)有城里人的光鮮摸樣，因?yàn)椋�我們渾身是泥，狼狽不堪。

　　村里只有兩部電話(huà)，一部在村長(zhǎng)辦公室，另一部在學(xué)校，只是他們與外界聯(lián)系的唯一方式。

　　孩子們穿得破舊，皮膚很黑，男孩子都是小平頭，女孩子都是羊角辮。看了，真讓人頓生憐憫之心。

　　教室是幾間土房，窗戶(hù)上的玻璃好多都沒(méi)有了，老王的辦公室用竹篾片隔成兩半，里面就是他的寢室。

　　一個(gè)星期后，我一人離開(kāi)了這里，這真是個(gè)鬼都打得死人的地方，而老王義無(wú)反顧地堅(jiān)持留在大山里，堅(jiān)持他的支教工作，一晃眼三年過(guò)去了，老王回來(lái)了，我笑他說(shuō)：“怎么樣，還是堅(jiān)持不住了吧，那大山里有什么好的呢？”他沒(méi)有直接回答我的話(huà)，只是把他從山那里帶來(lái)的山珍，分了不少給我，說(shuō)：“都是家長(zhǎng)們送的。”然后，說(shuō)：“你得幫我一個(gè)忙。”然后，他要我張羅些城里人淘汰的電腦，好讓山里的孩子們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。吃人嘴短，我只好把朋友的電話(huà)打了個(gè)遍，總算湊了十來(lái)臺(tái)。

　　不久，老王又回城了，他是回城來(lái)查病的。檢查結(jié)果：肝癌晚期。醫(yī)生告訴他，他的生命已經(jīng)不多了，要讓住院治療。老王拒絕了，把病歷扔在家里的抽屜里，就這樣走了。他對(duì)家人說(shuō)：“生命的價(jià)值只在那短暫的時(shí)間里。”

　　他年近九十的老母親不知道實(shí)情，看到兒子再次踏上了去山里的路，很自豪地說(shuō)：“我這從山里走出來(lái)的兒子，沒(méi)有忘本，沒(méi)有忘本！”

　　老王就像載滿(mǎn)知識(shí)的列車(chē)，駛向大山深處，把知識(shí)分給了孩子們。一年后，那山村小學(xué)的背后有一座新墳，墳頭堆滿(mǎn)了鮮花扎成的花圈，那是孩子們親自上山采的，又親手編織成的，上面寫(xiě)著：王老師，我們永遠(yuǎn)懷念您！

列車(chē)的作文11

　　青春的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜墜落，時(shí)光從指縫中悄然溜走。在這條道路上，盡管你不舍，不愿，卻唯有一直向前走。那些成長(zhǎng)的傷痛，只有在時(shí)光的撫摸下，慢慢結(jié)成一條疤，在淚水的灌溉下開(kāi)出大片大片潔白的花朵。

　　這條鐵軌可看成大寫(xiě)字母“h”，是兩個(gè)人手牽手并肩而行的快樂(lè)，是友誼。還記得那些被風(fēng)吹散的日子，我們?cè)�一起笑到�(jīng)]心沒(méi)肺，哭到撕心裂肺；幻想喊到天荒地老，唱到海枯石爛。不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要復(fù)雜的表達(dá)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，便能輕易讀懂對(duì)方的.心意。一杯水，一顆糖，都可能是我們?cè)��?jīng)給對(duì)方的一個(gè)小禮物。不華麗，不浪漫，可純粹，快樂(lè)的笑臉卻映在腦海中揮之不去。千言萬(wàn)語(yǔ)，抵不過(guò)一句：“我心系你心。”

　　鐵軌慢慢變化，卻總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)，亦是大寫(xiě)字母“a”，是前進(jìn)。從兒時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了太多太多。迷茫，無(wú)奈，失敗，恐懼，都可能曾慢慢侵蝕我們的心，讓我們?cè)谙硎荜?yáng)光照耀的同時(shí)，也在黑夜里放聲哭泣。但，當(dāng)我們現(xiàn)在停駐在這條鐵軌上，向后望去，只會(huì)看見(jiàn)一條一直向前的腳印路線，會(huì)暮然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些所謂的深刻，所謂的失敗的陰霾，只不過(guò)是一條條不會(huì)裂開(kāi)的疤，帶著這些疼痛的動(dòng)力，我們一直向前。

　　這條鐵軌亦可看成是一對(duì)平行線，是雙寫(xiě)字母“p”，是陪伴。人生在世，不可能永遠(yuǎn)是孤單一人，總會(huì)有一兩只折翼的天使來(lái)偷偷溫暖你干涸的心靈。盡管有些人只是冒冒失失的闖入你的世界，大大咧咧的給你上上一課便轉(zhuǎn)身離去，亦成為了你生命中的過(guò)客，留下的只是回憶。可面對(duì)所謂離別，讓我們用微笑著對(duì)他(她)們說(shuō)：“再見(jiàn)”，不是再也不見(jiàn)，而是期待下一次的再見(jiàn)。請(qǐng)你相信，每一個(gè)人都不曾離開(kāi)我們，他（她）們只是換了一種方式存在：不說(shuō)話(huà)，只微笑；不參與，只觀望。

　　一條鐵架構(gòu)不成一個(gè)鐵軌，亦是一個(gè)人構(gòu)不成一整個(gè)社會(huì)，大家都需要相互的依靠，是大寫(xiě)字母“y”。每個(gè)人都不希望自己脆弱的一面暴露在人前，我也不例外。但無(wú)論你有多堅(jiān)強(qiáng)，偶爾也會(huì)希望能有一個(gè)小小的肩膀可以依靠，有一個(gè)溫暖的港灣供我們小息一下。曾幻想過(guò)，如果我消失了，有誰(shuí)會(huì)發(fā)瘋似的找我？如果我在哭泣，有誰(shuí)會(huì)在身旁不離不棄？如果全世界都背叛了自己，又有誰(shuí)會(huì)大吼著對(duì)我說(shuō)：“你至少還有我！”或許，這些依賴(lài)，父母，老師，朋友，都可以給你。那么，請(qǐng)你在接受這些讓你心里歡呼雀躍的依靠時(shí)，別忘了回贈(zèng)他(她)們一個(gè)快樂(lè)的微笑，或是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擁抱。

　　在青春這條鐵軌上，友誼，前進(jìn)，陪伴，依靠，happy（快樂(lè)），用他（她）們那特有的色彩，讓我們的荒涼之路開(kāi)出繽紛的鮮花。或許，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是一朵花，受到多大面積陽(yáng)光的照耀，背后亦會(huì)有多大面積的陰影。我們改變不了所處的環(huán)境，卻可以選擇擁抱生命的陽(yáng)光—快樂(lè)，讓我們的青春搭上快樂(lè)的列車(chē)。

列車(chē)的作文12

　　中國(guó)人自古擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，時(shí)至今日，竟有人將算術(shù)代入人生的公式。也行你會(huì)問(wèn)：人生，變幻莫測(cè)、難以預(yù)料，又怎是區(qū)區(qū)數(shù)學(xué)能夠完美詮釋?zhuān)靠蛇@“人生公式”卻不似微積分般眼花繚亂令人瞠目結(jié)舌，也不似歐拉公式復(fù)雜多變讓人望而卻步。人生的數(shù)學(xué)，沒(méi)有單調(diào)的遞增遞減，沒(méi)有延續(xù)的無(wú)限區(qū)間。

　　人生唯有一加、一減，或加、或減。看似簡(jiǎn)單無(wú)常，實(shí)則蘊(yùn)含深意。

　　問(wèn)曰：何時(shí)當(dāng)“加”，何時(shí)又當(dāng)“減”矣？有人亦會(huì)戲言稱(chēng)：“薪資當(dāng)加，稅務(wù)當(dāng)減。”非也。在你產(chǎn)生這樣的想法時(shí)，我便可以明確的告訴你：“你的人生，思想當(dāng)加，物欲當(dāng)減！”可能你會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷：“你只是一介學(xué)子，怎知這社會(huì)的紙醉金迷、險(xiǎn)害危惡？”

　　的確，人做任何事都需要?jiǎng)恿Γ�而�?duì)物質(zhì)的.欲求就是那大于一切的生活動(dòng)力。為了生存，你要日以繼夜的努力工作；為了幸福，你要肩擔(dān)還清房貸的義務(wù)，空談增加思想，確確實(shí)實(shí)不如加薪20％來(lái)的痛快。但作為地球上唯一的、具有高級(jí)思想能力的“人類(lèi)”，在這片生命延續(xù)了千年的土地上，竟要活的與螻蟻無(wú)異？為食而生，為巢而亡？

　　人類(lèi)總是擅長(zhǎng)改變。改變了我們生活的環(huán)境，改變了整個(gè)地球，現(xiàn)在，是時(shí)候改變我們自己了。所以我作為一名不經(jīng)世事的年輕學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)奮起呼吁：加之于知，減之于欲。我們不談房貸車(chē)貸購(gòu)置稅，也不談車(chē)保社保交強(qiáng)險(xiǎn)，就從小事開(kāi)始、從你想要在“雙十一”清空購(gòu)物車(chē)的欲望開(kāi)始，做一些“人生的減法”。從某寶網(wǎng)開(kāi)始，從某品會(huì)開(kāi)始，無(wú)欲無(wú)求，體現(xiàn)減法的價(jià)值，減去享受，不受“0首付”分期付款的誘惑，抵御限時(shí)半價(jià)的侵害，不買(mǎi)LV包，不買(mǎi)iPhone6，不做“月光族”！

　　當(dāng)你做到了這些，我就可以向你傳授“人生的加法”。

　　如何去“加”？靜下心來(lái)，讀一些好書(shū)，莫言先生、沈從文先生、東野圭吾、村上春樹(shù)、夏目漱石、馬克·李維，中外融合、融會(huì)貫通，把對(duì)書(shū)中世界的了解加上、把與書(shū)中人物的靈魂碰撞加上、把書(shū)的作者的思維體會(huì)加給自己，這樣，你就增加了思想、增加了學(xué)識(shí)。

　　然后，你該為你的健康著想，加一些充足的睡眠、加一些合理搭配的營(yíng)養(yǎng)膳食、加一些親近自然的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、加一些清新空氣的深呼吸、加一些……

　　其實(shí)人生很簡(jiǎn)單，“人生的算法”亦是如此。當(dāng)你在物欲橫流的壓力中難以喘息時(shí)，做一些放松身心的“減法”；當(dāng)你深感無(wú)力行事混賬憊懶時(shí)，做一些刺激心靈刺激細(xì)胞的“加法”。減少富余的、不必要的，增加缺少的、內(nèi)心渴望的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，減去的是負(fù)擔(dān)，增加的是心態(tài)。努力活出自己，做自己人生的“數(shù)學(xué)家”，演算出自己人生一次次的“人生算法”。

　　愿再也沒(méi)有任何能夠擊垮你的心靈、阻礙你精彩人生的“數(shù)學(xué)難題”！

列車(chē)的作文13

　　姐姐要去上大學(xué)了。

　　出發(fā)那天，我特地去車(chē)站送姐姐。那天陽(yáng)光微弱，干凈透明，像被過(guò)濾了好幾次，軟綿綿直達(dá)人們僵硬的心靈。車(chē)站月臺(tái)上，姐姐仰面望天，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)灑了她一身，把姐姐略蒼白的臉映成溫暖的米黃色。姐姐兩頰紅暈，雙目明亮，儼然一朵嬌美的花朵，讓我不禁想起“楊家有女初長(zhǎng)成”這句詩(shī)來(lái)。

　　姐姐看見(jiàn)了我，微笑著向我招手，示意我過(guò)去，然后變戲法似的從身后棕色的大行李箱后面，拿出了一盆花遞給我。我捧著花盆，極是詫異。姐姐告訴我，這朵花是月季眾多品種之一，名叫藤綠云，現(xiàn)在冬季它正冬眠，待春陽(yáng)普照，它會(huì)開(kāi)放。

　　藤綠云真是個(gè)好名字，真是朵好看的花。它還未開(kāi)放，白色的花骨朵兒緊閉著，花瓣的邊緣淡青色蔓延，細(xì)細(xì)的紋理?xiàng)l條。濃濃碧色的枝葉，淡淡碧色的花朵，顯出七分的清爽干凈、三分的優(yōu)雅高貴。我撫著花瓣，花的肌體冰涼，我好像感受到了它內(nèi)心的恐懼。這恐懼讓它不再高傲地淡然一切，而是沉默而又倔強(qiáng)，緊緊地把自己抱住。我久久凝視著它，好像在看著自己，看著自己的恐懼。

　　自從上了初中，我便敏感地發(fā)現(xiàn)生活的氣氛變了。成績(jī)的地位日漸升高，身體開(kāi)始悄然變化，同學(xué)們的眼眸不再澄澈。面對(duì)這些，我怕了，我想逃避，我感到無(wú)比深切的迷茫，我看不清我的方向。我在一條無(wú)盡頭的道路上徘徊彷徨，不知?dú)w向何處。

　　我于是問(wèn)姐姐，她年少時(shí)，是否也困惑，恐懼成長(zhǎng)？姐姐眨眨眼，俯在我的耳邊低聲說(shuō)：“知道嗎，我像你這般大時(shí)，有厭世的傾向。我看透了人生，看破了紅塵，覺(jué)得人生是一場(chǎng)極為無(wú)聊的戲。”我驚訝得瞪大了雙眼：天吶，姐姐怎么會(huì)有這樣的想法，簡(jiǎn)直不可思議啊。平日向來(lái)溫和的姐姐，竟有這樣消極的'思想。最后，姐姐微笑淡然地說(shuō)，什么都有一個(gè)過(guò)程的，成長(zhǎng)也不例外。困惑迷茫是一種對(duì)成長(zhǎng)的思考，想透了，就長(zhǎng)大了。

　　我理解成長(zhǎng)了嗎？我只是有一點(diǎn)感悟。去年的除夕夜，不同于往常，我第一次熬到零點(diǎn)。被母親趕上床后，我又偷偷爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，望著夜色漆黑如墨。不知從哪里傳來(lái)新年的鐘聲，穩(wěn)重，深沉，含有巨大的力量。那一刻，我感到了無(wú)比的幸福。啊，我十四歲的鐘聲！它開(kāi)啟了我人生另一扇門(mén)，它為我迎來(lái)了嶄新的黎明。遠(yuǎn)處煙火絢爛，整個(gè)天空亮如白晝，美不勝收。每一朵煙花，都極燦爛地綻放，凋零，粉碎了的花瓣劃過(guò)一道道優(yōu)美的曲線，墜落在地。

　　此刻，天邊姹紫嫣紅的夕陽(yáng)和那晚的煙火一樣美。姐姐提著行李登上了駛向未來(lái)的列車(chē)。她不怕那遙遠(yuǎn)的未知。她微笑著去擁抱未來(lái)的幸福。

　　列車(chē)遠(yuǎn)去，背后滾滾紅塵。我突然有一股莫名的渴望。我好想像姐姐一樣，無(wú)所畏懼，無(wú)悔地長(zhǎng)大。

　　回到家時(shí)，暮色開(kāi)始四合。我把花小心放在案頭，它依舊緊抱花蕊，因?yàn)樗�要開(kāi)得更完美。它在等待，我也一樣。

　　從此，我要等待。等待開(kāi)放，努力開(kāi)放，開(kāi)得足夠美，足夠驚艷，等待像姐姐般登上開(kāi)往春天的列車(chē)。

　　就在那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘上了列車(chē)——那開(kāi)往春天的列車(chē)。陽(yáng)光很艷。我雙手捧著藤綠云，笑容燦爛。

列車(chē)的作文14

　　人生是一場(chǎng)單途旅行，吝嗇的售票員緊攥乘東券，他不肯讓我回頭，只許我回望。

　　而我也只好遺憾并珍惜著所度過(guò)的一切，將迎來(lái)的一切，還有早已遠(yuǎn)離的一切。

　　所有，我愛(ài)的，我恨的，愛(ài)我的，恨我的，都已經(jīng)不再重要。

　　我最懷念的是什么都不用做的童年，做錯(cuò)了沒(méi)有人來(lái)怪你，什么都不做也不會(huì)有人來(lái)說(shuō)你，反而在你因?yàn)轭B皮傷著時(shí)來(lái)安慰你，圍在你身邊轉(zhuǎn)。

　　那時(shí)候，總是哭，哭著高興，哭著傷心，仿佛眼淚是唯一能夠表達(dá)情感的語(yǔ)言，而現(xiàn)在呢？已曾經(jīng)不是什么都可以哭，什么都允許哭的年紀(jì)了，說(shuō)是成長(zhǎng)，倒也不算，原本就沒(méi)比別人吃多少的苦，只是以前比別人矯情許多，而現(xiàn)在的矯情在乎面子了。

　　可你再感慨又有什么用呢？人生，本就是場(chǎng)孤獨(dú)之旅，長(zhǎng)大二字，連偏旁部首都沒(méi)有，原本就意味著孤獨(dú)。

　　小時(shí)候吧，摔了一跤，總要看看周?chē)�有沒(méi)有人，有人就哭， 長(zhǎng)大后，遇到了什么不開(kāi)心的，也總要看看周?chē)�有沒(méi)有人，沒(méi)有就可以哭了。

　　所以人的成長(zhǎng)就是這樣的莫名其妙，明明是向著自己的目標(biāo)努力，最后卻發(fā)現(xiàn)在相反的路上一去不返。或許回頭看看，現(xiàn)在也挺好，最多也就在相近的人面前感慨時(shí)光荏苒，也就過(guò)去了。

　　可每當(dāng)夜深人靜，不經(jīng)意想起少年時(shí)期的那個(gè)夢(mèng)想，又會(huì)涌起淡淡的惆悵，久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　世間疾苦沒(méi)有因?yàn)槁德禑o(wú)為而放過(guò)我們，它總是將我們逼向人生的岔路，要我們做出選擇，得到即是失去，該何去何從呢？你想什么也不選，原地就坐，可它卻早替你選好了，有時(shí)想想那件不情愿的事，也會(huì)動(dòng)搖，想去試試看。

　　有些路很遠(yuǎn)，很難走， 走下去很累，可不走你又會(huì)懊悔。

　　只有在這趟人生列車(chē)上靜坐，看著窗外的景不斷掠過(guò)， 無(wú)論是桃色的云還是淺紫的霞，有多喜歡都留不住，而眼前即將駛?cè)氲乃淼烙謱�把我�(guī)У胶畏侥兀恳驗(yàn)樗矶雌岷冢�我不知道，而這無(wú)限的黑中，我又好像看到了很銀河，我穿梭在渺小的星中，只是它們太小，恰如是那些滴滴答答，我不曾驚嘆它們的璀璨，而它們又有真實(shí)存在呢！

　　旅途好長(zhǎng)， 再深刻的眷戀也會(huì)淡的'，我費(fèi)勁地打開(kāi)車(chē)窗，回望，卻只能看見(jiàn)列車(chē)尾處的光點(diǎn)，正如那人所說(shuō)，我又何時(shí)能明白:

　　來(lái)是偶然，去是必然，命也忽然，運(yùn)也突然，心該泰然，情該坦然，盡當(dāng)其然，順其自然。

　　這個(gè)道理，至今我都無(wú)法明白，但又在朦朧中感到它對(duì)我的吸引。

　　親愛(ài)的摯友，多謝你的陪伴，你又將在什么時(shí)候下站呢？是停留在苦澀的如同切開(kāi)的半個(gè)檸檬的記憶里？還是這虛幻飄渺的卻近可觸及的銀河中呢？我無(wú)從知曉，康帕瑞拉。

列車(chē)的作文15

　　庸眾再一次得勝了。

　　幾個(gè)月前，許知遠(yuǎn)曾為這種勝利感到不安。那時(shí)韓寒正被擁簇為國(guó)王、青年領(lǐng)袖，他甚至入選了最有影響力人物。這個(gè)以叛逆聞名的年輕人用貌似辛辣的諷刺招來(lái)愈發(fā)多的追隨者，他們嘲笑許知遠(yuǎn)的不安，說(shuō)這是精英意識(shí)的太過(guò)濃烈。

　　他們永遠(yuǎn)能為自己找到漂亮的借口。而如今他們又得勝了。只是他們的勝利中多了這樣一些名詞：身殘志堅(jiān)、少年老成……而在達(dá)人秀中，似乎沒(méi)有失敗者。商家獲得了出乎意料的成功，這讓他們明年有足夠的資本去召開(kāi)一場(chǎng)花式更多的選秀。選手們勝利了，個(gè)體的突出讓他們收獲了前所未有的尊嚴(yán)與關(guān)注。還有那些“老師們”，他們出色地幫助了別人也宣傳了自己，周立波狡黠的笑，好像他已不僅是個(gè)滑稽演員，甚至還是個(gè)哲學(xué)家……

　　但當(dāng)“小周立波”站上舞臺(tái)，冷冷地說(shuō)“我不要進(jìn)娛樂(lè)圈，太累了”的時(shí)候，你是不是有些惶恐，這位才幾歲的孩子，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何取悅觀眾，擺出媚態(tài)。個(gè)體看似被放大了，實(shí)則卻是消亡。觀眾們總是去關(guān)注選手們殘缺的腿和手，卻忽略了他們作為完整的人的權(quán)利。他們需要成為意志的代言人，不允許有沖動(dòng)和攪局……商業(yè)的本質(zhì)也最終會(huì)被發(fā)現(xiàn)是丑陋不堪的，眼淚是灑下的硬幣，源源不斷。

　　然而最大的不幸者，卻還是庸眾們。他們還沉浸在勝利的喜悅中，因?yàn)檩^之以往，這場(chǎng)勝利顯得更富正義。但你可以輕易地發(fā)現(xiàn)，在這些充滿(mǎn)同情與正義的淚水背后，在這些揮霍著等待著的時(shí)間背后，在這些短暫而虛弱的興奮背后，是多么長(zhǎng)久的一片空白。人們不愿去面對(duì)真正嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)，卻寧愿在作秀中獲得精神的快感。是啊，娛樂(lè)至死，才是我們最好的'歸宿。

　　于是我們奔向了易中天，奔向了周立波。因?yàn)樗麄兪俏覀兎趴v與娛樂(lè)的多么好的借口!他們好像滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)，卻又詼諧幽默。但我們真能獲取什么養(yǎng)分?仔細(xì)回想，我們?cè)诳駳g與大笑過(guò)后，確實(shí)什么也沒(méi)得到。

　　赫胥黎在上個(gè)世紀(jì)曾有過(guò)一段預(yù)言，他在《美麗新世界》中描繪了一個(gè)飽受壓迫的世界，與《一九八四》不同的是，那里的人們熱愛(ài)壓迫，沒(méi)有絲毫的反抗情緒。這個(gè)預(yù)言在本世紀(jì)已儼然成為現(xiàn)實(shí)，而主宰者就是我們引以為傲的娛樂(lè)精神。享樂(lè)主義軟化了我們的獨(dú)立人格，意識(shí)形態(tài)變得單一而乏味……我們都成了被奴役者，卻樂(lè)在其中。

　　時(shí)代正陷入一種不可知的顛狂。

　　你又回到了達(dá)人秀。

　　這里像是赫爾曼·黑塞的魔劇院。你夾雜在人群中，隨著他們一起搖來(lái)晃去。你可以看到成千上萬(wàn)的熒光棒，目不瑕接。還有直上云宵的喧嘩，你必須要堵住耳朵。

　　主持人上臺(tái)，音樂(lè)響起了。那是一種急促的、勝利的、狂熱的音樂(lè)。你感到自己像是坐上了一列瘋狂行駛的列車(chē)，像凱魯亞克的《在路上》。你身旁的每個(gè)人都是乘客，他們都在大聲呼喊著偶像的名字，還有人為他們哭。然而你知道，他們的精神世界，也許只是個(gè)撐大的氣球，貧瘠得寸草不生。你還知道，這輛列車(chē)，也許馬上就要駛向深淵。

　　然而你感到傷心，因?yàn)樗麄兒敛恢�情�?/p>

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