吵架的作文精華[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的吵架的作文，歡迎閱讀與收藏。

吵架的作文1

　　你吵過架嗎？為什么吵架？和誰吵的?因為什么事情?這些問題你有過疑問嗎？現在回想起來還真是記憶猶新呀！

　　我在讀初中的時候，脾氣特別的暴躁，一遇到什么不順心的事情，胸口就像堆積了許久的火還沒來得及爆發，看見什么就拿什么“泄火”。最慘的一次是，我和妹妹在洗漱臺那里發生了口角，后面不知道為什么就動起手來了，兩人僵持之下，她趁我不注意打了我，就立馬躲到廁所里面并把門關上了。當時家里面的廁所還是入住前原來的房主留下的木門，我當時氣得不行，就抬腳往木門那踹上了幾腳，腳下也不知輕重，“啪”的'一聲，我頓時愣住了，門被我踹出了一個口，這時妹妹把門打開了，見此場景也不好受，害怕這件事情如果被爸媽發現，一定會說我們的，于是她就把問題全部都甩給了我，說門是踹的，與她一點關系也沒有。我站了一會，當做什么事情都沒有發生，晚上六點趁爸媽還沒有回來，就約同學出去了，其實出去的時候整個心都是提心吊膽的，不知道回去該如何交代。

　　該來的還是來了，我是我一回到家，家里面突然停電了，烏漆嘛黑一片，家里面點了蠟燭，我小心翼翼的脫下鞋，暗中關注著父母的表情，沒想到沒有等來父母的責罵，等來的只有關心，還告訴我們以后不可以隨便拿東西撒氣，這樣做是不對的。我的心感到難受極了，眼眶濕濕的，嘴里說了聲“對不起，下次再也不會這樣了”。

吵架的作文2

　　開學初的中午課間，我靜靜地坐在教室里看書，突然被教室外的喧鬧聲給吸引，正想走出教室門，不料碰到了遠近聞名的班級“惡霸”——小威！

　　我見他向我走來，嘴角“奸笑”一般，我心不自然地想道：“人不犯我，我不犯人。多一事不如少一事，還是不招惹他好。”于是我便準備從他的身旁繞過去，可沒想到他卻來勁了，以為我害怕，他一下子就擋住了我的路，我很生氣，大聲吼道：“有病啊，我又沒得罪你！”“隨便我想干什么！”小威昂起高傲的頭，回答說。我也來氣了，又“敬”了他一句：“真神經！”我的話剛落，小威立馬打了我一拳，我來不及回味那拳頭的痛味，我也跟他動起手來，很快，我倆進入了一片混戰。

　　有人火速把情況報告了班主任老師，老師聞訊趕來，只見我和小威身上都有抓痕，衣服一片狼藉，頭發混亂，老師吼道：“繼續用力打，往臉上打！”其實，聞聲“老師來了”我倆早就乖乖地停下來，站在原地。

　　“同學之間，動不動就動手爭吵，窩里斗，成什么樣，吃了飯那么有力沒地方使，現在就給我到田徑場跑五圈再回來……”

　　現在回想起來，老師訓斥我們的.話語大多忘記了，但我在邊跑邊檢討中認識到了錯誤：“同學之間要和平相處，相互交談時語言要文明，要做一個好少年。不是所有的事情都是能通過打架才能解決的。”

　　說來也奇怪，從那以后，我和小威再也沒打架了，竟然慢慢地成為了好朋友。

吵架的作文3

　　上周末的早上，我心里非常難過，但后來還是慢慢變高興了。你想知道為什么嗎？事情的經過是這樣的：

　　早上，我準備睡懶覺睡到9點，但是到了6點鐘就被一陣激烈的爭吵聲吵醒了，我睜開眼一瞧，看見爸爸正拉著媽媽的手說：“別走啊，走什么走啊！”我立刻就反應過來：糟糕，爸爸和媽媽昨晚肯定吵架了。只見媽媽板著臉說：“誰說我要走啊？我去刷牙洗臉，然后去買菜……”爸爸這才勉強讓媽媽離開房間。

　　之后不久，媽媽突然打電話給我說：“小宇，我要回合肥去了。”我著急地說：“回去干嗎？你為什么要回去呢？”媽媽淡淡地回答：“沒什么原因。”然后媽媽就把電話掛斷了。我立馬驚恐萬狀地對爸爸說：“爸爸，快，媽媽要走了！”“好，我馬上去！”爸爸說完就飛奔下樓。這時，我真的'感到非常害怕，害怕媽媽已經回合肥去了，我忍不住在被窩里哭了。

　　爸爸下去10分鐘了，我擔心極了，飛快地穿起衣服，一陣風似地沖下去。到了樓下，我就聽見爸爸和媽媽在房間里“談判”，聲音很低，幾乎聽不到。等了5分鐘，我看見爸爸慢慢走了出來，又瞅見媽媽在收碗，我就走過去幫媽媽一起收拾。我看著媽媽認真地說：“媽媽，你不要走，好嗎？”媽媽可能看出了我的心思，便微笑著對我說：“小宇，我和爸爸已經和好了，我不會走的。”聽了這話，我有點放心了。這時，爸爸笑著走過來，準備和媽媽一起去買菜。

　　我一直看著爸爸媽媽開車走了，才長舒了一口氣——真懸啊，總算化險為夷了！看來這大人吵架真是夠可怕的！

吵架的作文4

　　開啟車門，一只腳一只腳的慢慢踱到地面上，我渾身放松，啊！回家真好。

　　這就是我溫暖的家，一切都是那么自在，我微笑著打開電視，轉一圈躺在沙發上，好整以暇的享受我的悠哉。

　　突然，一聲怒吼：“上來洗衣服、披衣服，然后再去洗碗！”媽媽又打破我的美夢，很美的白日夢，但是，該面對的`還是要面對，堆積如山的衣服和碗，正等著我去好好整理它們。

　　沒有意外的，我一定會說：“為什么每次都是我？”

　　媽媽一定會回答：“哪有每次！上次是你姐姐和妹妹耶！”

　　“每次都這樣！”我嘟著嘴喃喃說道。

　　“你說什么？”好耳力，竟然在二樓都聽的到，我懷疑每個媽媽都是天生的千里眼和順風耳。

　　我沒好氣的回答：“沒事，你聽錯了！”

　　“是嗎？”媽媽懷疑的問。

　　“對啦，你聽錯了！”

　　她高亢的音量，有著滿滿的爆發力：“這什么態度？”

　　“沒有呀？”雖然嘴里說沒有，但是心理卻在無言的反抗著。

　　“你給我過來！”

　　戰戰兢兢的走上樓，抬頭就發現媽媽在樓梯口等著我，滿臉怒容的瞪著已經打算認錯的我，但是為了賭氣，我卻一句話都沒說。

　　媽開始嘮叨，說我為什么個性就是改不了，一定要那么倔強，還把以前的舊帳都翻出來，她每次都這樣，把我幼小的心靈傷透了才肯停止。可是這次不一樣，她開始掉下眼淚，我開始感到愧疚，低下頭，認真的聽媽媽說的話，因為我真的傷到她了，明明就不喜歡和媽媽起爭執，卻總是不經意的跟她吵架。

　　“對不起。”我充滿歉意的說。媽媽好像被我嚇到似的，擦干眼淚，用水汪汪的大眼睛看著我，像小孩般的無辜表情，問我：“所以你愿意做家事啰？”這才發現我被媽媽騙了，也只好搔搔頭，答應媽媽的請求。

　　有時候大事化小，小事化無，是解決爭執最好的辦法。

吵架的作文5

　　有一天，春姑娘，夏親姐姐，秋姑媽也有冬婆婆幾個人在一起探討誰的功勞較大 。

　　春姑娘搶先一步，說：我的功勞較大 ，每每我來臨時，大家都感覺溫暖呢！

　　夏親姐姐說：我的功勞較大 ，我來臨時，大家在家里吃水果，多趣味呀！

　　秋姑媽立在前邊，說：我的功勞才算大，我來臨時，哪些果子都成熟了，瞧我功勞較大 。

　　冬婆婆說：大家的功勞都算不上大，我來臨時，大家都在家里堆雪人，堆雪人，多么的高興！

　　四個季節爭來爭去，最終，春姑娘說：我們是為大家服務項目的'，大家看一下人類怎么講！四個季節很氣的趕到大家身旁，問：大家誰的功勞較大 ？

　　人類堅決的說：服務于人民不論功行賞的，大家各個都論自身的功勞，簡直一塌糊涂，大家應當遵循自然界的規律性，造福老百姓，這才算是大家的重任！

　　四時節聽后臉紅紅的，忽然，春姑娘講出了大伙兒想說的話，：他說道的對，大家的重任便是造福老百姓，我不想再論功勞了，抱歉，剛剛是我不會對！

　　別的三個時節說：大家也是有錯！比不上大家遵循人類得話，造福老百姓吧！

　　四時節都點了點頭后笑了。

　　但是多長時間，人類過上平靜的生活。

吵架的作文6

　　我和姐姐可以說是形影不離，吃飯、玩耍、做作業，我們都在一起。我們有很多故事，但讓我印象最深的就是那一次的吵架！

　　一個炎熱的星期天，我約姐姐去游泳。因為姐姐是“旱鴨子“，所以只能呆在淺水區，圖個涼快。游了一會兒，我覺得有點累了，就上岸休息，姐姐也隨著我上岸了。我看著姐姐坐在岸邊，用腳打水花玩，我的嘴角飄過一絲難以察覺的微笑。我冷不丁伸手推了一下姐姐，姐姐驚叫著掉了下去，撲騰了好一陣子，姐姐好不容易站了起來，用怨恨的目光盯了我片刻，便扭過頭去不理我，我討好地將一瓶水遞到她嘴邊，誰知她竟伸手打翻了瓶子，我也生氣了。一連好幾天，我們倆都沒有說話。

　　又過了好多天，我和姐姐一起去圖書館借書，出來時，我的車已經被許多車圍在了里面。姐姐二話不說，立即跑上去，一輛一輛地把車搬開，忙得滿頭大汗。看著現在的她，我想起了上次在游泳館的`所作所為，紅著臉低下了頭，輕輕地說了聲“對不起“。姐姐也不好意思地說“上次，我也不對……“

　　雖然會吵架，但我覺得我和姐姐的感情更深了！我和姐姐還會有很多故事的！

吵架的作文7

　　我坐在電腦前，一點一點的打著字，耳邊又傳來媽媽那不滿的聲音，?，他們又吵架了，他們吵架并不像別人一樣，大聲的說著自己的不滿，他們總是拉下一張臉來給對方看，關門弄出很大的動靜來，家中充滿了無聲的火藥，我不敢發出很大的動靜，怕弄出火花，把這積蓄已久的火藥點燃。

　　其實他們不知道，拉下一張臉給別人看乃是最卑鄙的事。我夾在他倆中間，心情無法形容，他們無聲的戰火把我壓的喘不過氣，我好害怕，害怕他們像電視劇里一樣，冷戰過后提出??離婚

　　爸媽吵架真的好可怕，他們一句話不說，就像已經放棄了，放棄了之間的和好，就像離婚之前的寂靜，我害怕他們十幾年的感情，在一次次的.冷戰中慢慢消退，最后只剩下我，這粒連接的樞紐。

　　“你把我當成石膏再不跟我吵是不是一種預告 假裝都看不到不再重要我不會再跟你鬧 無言是一種毒藥更像一把刀切開我們的擁抱 到底愛剩多少需要思考承諾隨愛蒸發掉 不想再當配角安靜讓我動搖我想逃跑 我聽到你冷戰的心跳兩敗俱傷的記號閃躲不了 我知道莫名其妙求饒也不會是解藥不如棄權走掉 面對冷的空氣冷的墻壁冷到昏迷難道我真的快窒息 冷戰到何時能平息放我離去 就讓回憶停止呼吸成冰”

　　楊丞琳的歌真符合我現在的心情那。冷戰，什么時候可以結束……

　　爸爸媽媽，請你們結束冷戰好不好，我真的很難受，看到你們這樣，你們感情一直很好的呀，為什么要讓所有人難受呢

　　結束冷戰吧，就算為我……

吵架的作文8

　　很久以前，顏色有過激烈的爭論。每種顏色都認為它是最美麗和獨特的。他們自以為是，不會向對方屈服。

　　綠色搶先吹噓：“我是生命的顏色。看看農村。綠色的田野，綠色的樹和綠色的草中等；因為我，地球才活著！”

　　藍色中斷：“不要說大話，你只看到陸地，難道你不看大海和天空以謀生嗎？地球上的大多數顏色都是藍色，整個天空是我廣闊的心靈。”

　　橙色忍不住打開：“你們都是如此的莫莫，只有我代表溫暖的顏色和溫暖。我是活力的象征。沒有我，你會看到一個冰冷的世界。”

　　黃咯咯地笑著，語氣是那么輕：“你是什么？你看到金色的太陽了嗎？它灑下金色的陽光，萬物都有生命！沒有我，世界將是黑暗的。”

　　紅色超出了我的承受能力。我是火、血、生命、勇氣和幸福。看看人類和動物血管中流動的'血液。我給了他們生存的能量。沒有我，你什么也做不了！”

　　紫色是最穩定的，他慢慢地說。我是權力的象征和優雅的顏色。哪個貴族的衣服和君主的王冠不如我”；

　　有色人種的爭吵還在繼續，突然天空中響起了雷鳴般的聲音。這些顏色害怕地蜷縮在角落里，相互靠著，只是為了尋求安全。

　　雨開了。愚蠢的家伙，你不知道嗎？你們每個人都是獨特的。只有當你結合在一起，才能出現越來越多的美麗的顏色。只有團結、互補、合作，你才能變得更加美麗。”

　　這些顏色互相看了看，似乎明白了什么。他們手牽著手，有意識地并排站成一排，試圖在天空中鞠躬，形成最美麗的彩虹。

　　因此，每當雨水沖刷天空時，就會有一道彩虹穿過。這就是七種顏色的美。它提醒每個人團結起來，把個人的力量融入集體是最有價值的。

　　朋友們，顏色爭吵的故事讓我們明白團結的顏色是最美麗的！這個寓言故事啟發了我們：只有通過團結、支持和合作，我們的生活才能變得豐富多彩！

吵架的作文9

　　星期六下午，媽媽出門買菜去了，我和姐姐在家做作業。我把作業本和筆擺好，興致勃勃地開始做作業，才發現我的鋼筆皮管有一個小洞，筆壞了，怎么做作業呀！我向姐姐借了一支筆，我拿著姐姐借給我的筆做起了作業。一不小心，鋼筆滑到水泥地上，把筆尖摔壞了。姐姐見了，十分生氣，拿起筆，把墨水濺在我身上，我解釋說：“姐姐，對不起，我不是故意的，你為什么要把墨水弄在我身上？”姐姐說：“是你先把我的筆摔壞的。”我說：“媽媽回來，我買一支相同的筆賠你，好嗎？”姐姐堅持說：“不行，我要原來的`筆。”我覺得姐姐一點不通情達理，于是和她吵起來，越吵越兇，我甚至罵她，她急得眼淚快掉下來了，我得意洋洋地說：“以后我再也不借你的東西了”。

　　最后我和姐姐各自躲進自己的書房，誰也不理誰。筆壞了，我做不成作業，一個人呆呆地坐在自己的小屋子里，我覺得我不該罵姐姐，是我不好，我把姐姐的筆摔壞了。我想起姐姐平時對我多好，有一次，我被一道題難住了，姐姐就耐心細致的給我講；還有一次，爸爸媽媽不在家，我餓了，姐姐就給我炒飯，手被湯了一個泡，我感動得掉淚……姐姐多好啊！我還罵她。媽媽回來了，把菜放在廚房里，問我：“作業做好了沒有？”我老實說：“沒有。”媽媽見我悶悶不樂，就問我：“怎么回事？身上哪來的那么多墨水？”我就一五一十的把我和姐姐吵架的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“你把姐姐的筆摔壞了，是你的不對，你還和姐姐吵架，自己反思一下吧”。聽了媽媽的話，我低下了頭，心里更不是滋味了。我主動敲開姐姐的門，紅著臉說：“姐姐，對不起，我賠你的筆”。姐姐說：“沒關系，我也不對，我不該把墨水弄在你身上”。姐姐把本子和筆拿來和我一起做功課了，我高興的笑了，媽媽也笑了。

吵架的作文10

　　在我的生活中發生過許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。

　　那是在我上一年級時候的一天上午，只聽見：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學們像出籠的小鳥一樣，沖出教室。我也同幾個號朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當領跳，宋伊晗當跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來。

　　可是，跳到后面的'時候，我本來應該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結果，被沈君桐發現了，她大聲說道：“你跳壞了，跳壞了，快下來！該輪到我們跳了。”我著急地說：“哪有？哪有？我才沒跳錯呢！”于是我倆便吵了起來，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。

　　坐在座位上，我想了好半天，心里覺得很不安，也很后悔，唉！真不該因為這么點小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規則。這時，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發現我在看她，就使勁瞪了我幾眼，然后把頭扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩，高高興興唱歌時的情形。可是要讓我先跟她道歉，還是有點兒不好意思。我被這件事困擾著，老師講的課我一點也沒聽進去。終于挨到下課，沈君桐這時卻坐到了我旁邊來，用手拍拍我的肩膀，誠懇地對我說：“咱們和好吧！”我說：“行，太好了！”放學后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂樂地回家了。

　　回到家，我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽，本想讓媽媽高興一下，誰知，媽媽卻把臉一沉，嚴肅地對我說：“做錯事沒關系，關鍵是敢于承認錯誤。”我聽完點點頭。

　　通過這件事，讓我懂得了同學之間要學會寬容，互相諒解，而且做錯事要勇敢地承認錯誤。

吵架的作文11

　　雖然我和靚靚是很好的朋友，但有時也會有些小矛盾，大多數都是我挑起的“戰爭”。可是我們一會兒就又和好了。

　　那是一個陽光明媚的'早晨，我們一同去上學。一路上我們有說有笑，很是開心。這時迎面走來一位殘疾人，手拄著拐杖，一瘸一拐地走著。靚靚推推我，好奇地說：“海茹，看那個人走路一瘸一拐，真好玩！”說完，她就學著殘疾人的樣子走起路來，還不時暗暗嘲笑他：“哈哈！像跳舞一樣，真好玩！

　　看她那高興地樣子，我很是生氣，忍不住用手指著靚靚大聲對她說：“你怎能這樣？”“哪樣？”她滿臉疑惑地問道。“我說——”我兩手拤著腰覺得有些莫明其妙，“你不知道？難道你不知道？難道你不知道嘲笑殘疾人是不對的嗎……？”“停——！”她打斷我的話，“你別給我講大道理我也吵不過你，我愛嘲笑誰就嘲笑誰，你管不著！”“哎，靚靚，人家本來就很痛苦了，你不去關心人家也就罷了，還要嘲笑人家，這不是往人家傷口上撒鹽嗎？！你換位思考一下好不好。”我一本正經地教育她。誰知她卻來了一句：“我不覺得，分明就是好玩嗎！”“靚靚……”我的嗓門更大了。“我——不——聽！”說著她兩手捂住了耳朵。“你——！”“我——！”“哼！”我氣得臉都紅了，氣上加氣地說：“咱倆絕交！從今以后，你走你的陽關道，我走我的獨木橋！”“絕交就絕交，誰怕誰！”接下來是沉默，不到一秒鐘，我們倆分開走了。

吵架的作文12

　　晴空萬里的星期五，天空不見一絲烏云，讓人感到很舒服，而這時，六班教室正發生了爭吵。

　　一進六班教室，一股戰火味便撲鼻而來，只見大家圍著一張桌子，聲音一次比一次大，這是為什么呢？此時我心中正疑惑不解，便也鉆進去充當了個“吃瓜群眾”。我一擠進去，放眼一瞧，只見小姚同學頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴角向下咧著。他拍著桌子，面對著小楊同學，而小楊同學也不甘示弱，瞪眼相還，我忍不住打一個寒噤，我真沒料到他生氣的時候有那么可怕，他眼里迸射出仇恨的火花，好像在說：“你來呀，我不怕！”雙方都急紅了眼，我也在人群中東問一下，西問一下，在同學們七嘴八舌的回答中，我終于知道了原因。

　　原來是小楊同學為小組扣了分，大伙都怪他，要他寫檢討書，但小楊同學“寧死不屈”，所以才上演了這一幅“孫悟空大戰二郎神”的場面。這時場面又進一步的惡化，大家的`勸阻沒有用了，小楊同學怒發沖冠，臉色一黑，使勁的猛地一拍桌子，然后再配合的一蹬腳，指著小姚同學大聲叫罵，大家都來勸他，可小楊同學并不領情，一甩手，對同學說：“我的事情不用你們管！”終于，上課鈴打破了這一爭吵……

　　同學之間應該互相幫助，而不應該互相責怪，這樣會破壞了同學之間的關系，大家都應該退一步，海闊天空。

吵架的作文13

　　茫茫的黑夜，下著大暴雨……淚珠還在我的眼眶中打滾兒。

　　剛才一幕已深深地印在了我的心里……

　　媽媽那怒吼，已使我心碎。她——我敬愛的媽媽，從來沒對我這么兇。她把我拽回了房間，只為不讓我玩電腦。爸爸說過，只要我考到前五名，就讓我每天玩電腦。這次考試，我如他們所愿——考到了前五名。但爸爸媽媽遵守諾言了嗎？

　　我做出了反抗，我那么得憤怒。終于，我發現了媽媽眼中的傷心。啊！媽媽那美麗的'眼睛中出現了傷感，我感覺我開始發出揪心的痛。我忍不住了，跑回房間，晶瑩的淚珠從我的眼眶中流到了我的臉上。

　　月亮發出柔和的光，我看著……看著……又流淚了。這次，我不知自己為何流淚。這是傷心的淚珠，還是心痛的眼淚？我不知道，不知道……我只知道我做得不對，我只知道媽媽是為了我的眼睛才不讓我玩電腦的。

　　那一夜，我想得特別多。慢慢地，我睡著了，但臉蛋旁依然掛著那晶瑩的淚珠。這次的淚流得特別多，把我的枕頭都弄濕了。這次，我知道了，這是心疼、還帶一絲傷心的淚……

吵架的作文14

　　在我家里，吵架似乎一日一新，不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事，卻有著另一番意義。

　　星期六早上起床后，我十分悠閑地躺在沙發上，懶洋洋地打開電視機，愜意地吃著零食，就在這種狀態即將保持下去的時候，一聲如晴天霹靂的怒吼，把我手里的遙控器嚇飛了。

　　“周思恒，你不去寫作業干嘛呢？知不知道你周六、周日還有補習班呢！”不用說，又是老媽在說我了。

　　我撿起遙控器，大聲反駁道：“怎么了，好不容易休息兩天，就不允許我看一會兒電視啊。”

　　老媽看我又準備去看電視，大吼一聲：“呵！你想造反是不是，你是學生，就應該努力學習，給我寫作業去！”

　　“我知道，但也不能每天學習，那不就成書呆子了嗎？”我繼續強詞奪理。

　　老媽擺出奉陪到底的架勢，用一種不可違背的'語氣說：“我是你媽，我不管你誰管你，你知不知道現在的社會競爭多激烈，你不進步，別人就進步了，你就趕不上人家，將來在社會上怎么立足？將來我們怎么享你的福？”

　　我運用了哲理與兒童學的相關知識，給了老媽一個無語的回答：“可是現在的兒童都在學習，童年學了，青年學習，長大了還學習，童年就是用來玩的，一個無彩的童年在人生中就沒有價值了。”

　　老媽無語了，但最后她說了一句我最不愿接受的話：“別說那沒多廢話，再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”

　　老媽這一句話算是掐住了我的七寸，我乖乖地關掉電視，去臥室寫作業了。

　　不過靜下心來想一想，如果沒有我媽，誰會來督促我進步呢？

吵架的作文15

　　今天中午，班上又發生一起“男女吵架大事件”，這件事情卻又是因為一樁平凡的小事而引起的。

　　中午，教室里鬧哄哄的，我正在做語文的《黃岡小狀元》。

　　“干 什么！你要干什么！”這聲音傳入了我的耳朵。我往人群中一望，才隱隱約約看見唐健偉漲紅的臉，和已經奪眶而的眼淚。不會是出什么事了吧？我連忙放下筆，連 書都來不及合上，急匆匆地擠進人群。出現在我面前的`是劉雯婕，她面紅耳赤，那“紅”一直延續到了耳根，而唐健偉繼續流著眼淚大喊道：“劉雯婕！我檫的是唇 油，不是什么口紅！”他喘著粗氣，非常激動！“我說你什么了，不就說你檫了口紅嗎？有什么大不了的！”劉雯婕竭力大喊著。站在一旁的我實在是看不下去了， 上去勸解道：“都不要說了，多大點事啊！都一直這么計較的話，大家的心情豈不是更糟糕，那我們又何必這樣呢？”唐健偉坐在了自己的位置上，仍舊哭著，而且 在手機上撥弄著什么。蔣文俊彤湊進一看，上面寫著：“媽，我下學期要轉學，他們都叫我‘娘娘腔’！”

　　我們所有的人都驚呆了，直到……

　　體育課下課以后，我們無意間看到了唐健偉的媽媽，她正手持電話和誰說著話：“孩子在班里被人嘲笑，發短信過來說要轉學，我想去找學校領導談談……”

　　我們倒吸了一口冷氣，這可怎么辦啊？家長都已經來了，看來，這件事情鬧大了。

　　這時，唐健偉走了過來“媽！”我們幾個人圍在了他們母子身邊。“阿姨，不要讓唐健偉轉學好不好？”我忍不住地說道。阿姨平靜地說：“我并沒有說要給他轉學啊！”我們這才松了口氣。在我們以及阿姨的勸導下，唐健偉最終原諒了劉雯婕，又和我們嘻嘻哈哈地玩起來。

　　這場風波終于結束了。是啊！在同學與同學之間，如果能彼此增加一些寬容、理解和尊重，這種事不就不會在我們五。二班這個大家庭里重復上演了嗎？

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