吵架的作文

時間：2023-07-17 08:48:43 好文我要投稿

吵架的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的吵架的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吵架的作文

　　吵架的作文1

　　一天，風和日麗。公雞在家里踱來踱去，覺得日子過得實在太無聊了，想找點事做一做。

　　因為疫情的原因，大家已經(jīng)很久沒出門了。于是，他悄悄地找到小雞：“很久沒出門了，今天我們出去吃點新鮮的吧！”“好啊！好啊！”小雞激動地又蹦又跳，連忙沖到玄關處換鞋。

　　小雞按下門把手的瞬間，身后傳來了母雞媽媽的`疑問：“你干嘛去？”頓時，威嚴的聲音讓小雞和爸爸停下了動作。“現(xiàn)在疫情還沒有全部結束，你們就敢出門？”母雞媽媽不解地問。公雞爸爸不樂意地回道：“戴口罩出去不就行了嗎？哪有這么嚴重？”母雞媽媽一聽，暴跳如雷：“你冒著危險出去，就只是為了吃一些根本沒有營養(yǎng)的東西？這是一種不負責的行為！”公雞爸爸自知理虧，也就沒有再吵下去。于是，兩人僵持著。

　　“你們別吵了！”站在一旁的小雞捂著臉哭了起來，“媽媽對不起，我們不應該在這個危險的時候還想著出門的，您不要生氣了。”公雞爸爸見此情況也趁機認錯：“我們不出門了，就在家呆著。”母雞媽媽臉色這才緩和，拉著他們坐到飯廳。不一會，母雞媽媽做了一桌好菜，大家一起和和睦睦吃完了。

　　小朋友們，我們也要注意疫情期間不要隨意出門哦！

　　吵架的作文2

　　20xx年6月7日，在重慶市潼南縣，我和表哥田兆文到五一婆家玩，我和表哥成為死對頭的是。

　　在8號的早上，表哥正在開他的體育頻道，我不喜歡看，就和（跟）吳爺爺去看他（吳爺爺）的枇杷樹，樹上結了很多枇杷，只有一個枇杷是熟的，吳爺爺就把那個熟了的枇杷摘給我吃，我沒吃帶下樓給表哥看還說：“這個枇杷又香又甜，你快上樓找吳爺爺要。”，吳爺爺說：“沒枇杷了，其他的枇杷是生的`，熟的枇杷給你表弟了。”，表哥說：“他（本人）說不是還有熟的枇杷嗎？”吳爺爺說：“沒了，只有那一個是熟的枇杷。”他（表哥）知道了，就下樓，想我倆一人一半，他（表哥）萬萬沒想到，他(表哥）一到門口，我就把枇杷吃了，他（表哥）就恨我，在一邊哭。他（表哥）的媽媽說：“兒子，別哭了，明天我給你買炸雞翅吃。”第二天，他（表哥）就拿著他的炸雞翅在我面前炫耀，我想吃，我就找表哥要，他不給還說：“昨天你沒給我吃枇杷我也不給你吃炸雞翅！”我也在一邊生氣。

　　就這樣，這件事我們還記得很清楚，和我們倆結下的仇恨。這就是我童年最難忘的一件事。

　　吵架的作文3

　　我相信每個人都有吵架的經(jīng)歷吧！這不，一大早老媽就和我杠上了，原因只是一頓早餐引起的。

　　早上，我吃了一個包子、兩碗粥，肚子飽飽的，可老媽還要我再吃兩個雞蛋，一看這兩個白乎乎的`蛋，我忍不住大聲嚷起來：“老媽，我已經(jīng)吃飽了，不能再吃了。”

　　沒想到，老媽堅決說：“不行，必須吃，要補充營養(yǎng)。”

　　我還嘴道：“那如果我偏不吃呢？”

　　這句話激怒了老媽，她兩眼瞪得像銅鈴一般大，喊道：“那我就塞進去！”說完就拿起一顆雞蛋想塞進我的嘴里。我哪里肯屈服，嘴巴緊閉，她哪塞得進去呢？

　　老媽見狀便火冒三丈，先使出了獨門絕技“河東獅吼”：“陶！禹！丞！你別逼我動武力！”

　　我一看情況不妙，為了免遭皮肉之苦，不得已把兩顆雞蛋狼吞虎咽下肚了。

　　蛋快噎到我喉嚨口了，幸好我反應快，以老媽的脾氣，我肯定會遭殃的，今天逃過一劫！

　　吵架的作文4

　　今天爸爸媽媽吵架了，我不知道是為什么，我聽到他們在客廳吵得很大聲，我被嚇到了，我從房間出來，就看見他們在爭吵，你一句我一句，聽起來誰都好像有理，誰都不退讓，我一直站在旁邊，我不知道怎么幫，我在糾結，要不要給外婆打電話，讓老人家來勸一下也許管用，正在我還在猶豫打不打電話的時候，就看見媽媽拿起遙控器就朝爸爸扔過去，爸爸躲開了，媽媽見沒打著，就又隨手抓起一樣東西要扔，我立馬跑過去，想攔住媽媽，結果我跑得太快，媽媽沒注意，不小心把我的鼻子打出血了，我哎呀一聲捂住鼻子，爸爸媽媽看見我手上有血，就知道是流鼻血了，都過來說要處理，我跑開了，我捂著流血的鼻子說：“你們不吵架我就給你們處理。”

　　當時還真是有些疼，但是我怕他們幫我處理完鼻血之后又吵，我才這樣說的。

　　媽媽都急得要哭了，她從來都不舍得打我，這次把我鼻子打出血了，她一定很難過，媽媽急著說：“不吵了不吵了，快給我看看，要不要緊。”爸爸也附和的'說不吵了。

　　我覺得他們應該不會騙我，就讓他們拿棉花幫我處理，血止住了，也沒什么大礙，就這樣，之后沒見他們再爭吵了，只不過好像還不太想理對方，真?zhèn)X筋啊。

　　吵架的作文5

　　有一天，春姑娘，夏姐姐，秋姑姑還有冬婆婆幾個人在一起討論誰的功勞最大。

　　春姑娘搶先一步，說：“我的功勞最大，每當我到來時，人們都覺得溫暖呢！”

　　夏姐姐說：“我的功勞最大，我到來時，人們在家吃西瓜，多有趣呀！”

　　秋姑姑站在前面，說：“我的功勞才算大，我到來時，什么果實都成熟了，瞧我功勞最大。”

　　冬婆婆說：“你們的功勞都不算大，我到來時，人們都在家堆雪人，打雪仗，多么開心！”

　　四個季節(jié)爭來爭去，最后，春姑娘說：“我們都是為人們服務的，我們看看人類怎么說！”四個季節(jié)不服氣的來到人們身邊，問：“我們誰的功勞最大？”

　　人類果斷的說：“為人民服務不論功行賞的，你們個個都論自己的功勞，真是不像話，你們應該遵守大自然的規(guī)律，造福百姓，這才是你們的使命！”

　　四季節(jié)聽后臉紅紅的，突然，春姑娘說出了大家想說的話，：“他說的`對，我們的使命就是造福百姓，我不會再論功勞了，對不起，剛才是我不對！”

　　其他三個季節(jié)說：“我們也有錯！不如我們遵照人類的話，造福百姓吧！”

　　四季節(jié)都點點頭后笑了。

　　不過多久，人類過上了安寧的日子。

　　吵架的作文6

　　唉，我的爸爸媽媽本來是關系很密切的一對，可是由于錢的問題，爸爸媽媽的情感破碎，事情是這樣的。那天晚上，我們剛吃過晚飯爸爸打電話過來，我接了電話，爸爸和我聊的很好，我和他聊我的.學習，在家里聽不聽媽媽的話，今天晚上在家吃什么菜，媽媽打不打我呀，我的作業(yè)寫沒寫好呀，我都回答的很好。過了一會媽媽來了，我把手機給了媽媽，我一個人在房間里面讀作文。可是，過了一會兒就聽到媽媽居然罵爸爸，在家里很小氣，在外面大方的不得了。我想媽媽罵爸爸，這不對呀?按日長的話，爸爸和媽媽的關系是刀子也刺不壞的，為什么會這樣呢?原來爸爸要給房租了，叔叔說自己不住了，可是爸爸還交了3000元錢。

　　媽媽氣得火冒三丈。我想媽媽失去3000元，我們可以掙回來呀。可是，你們是我爸爸媽媽，要是你們分開了那我怎么辦?你們對我的愛我又怎么可以不報呢?

　　直到今天我的爸爸媽媽終于說話和氣了一點。我想這個家一定不會被錢所打倒的。我不想再讓爸爸媽媽吵架了。

　　吵架的作文7

　　今天，我和同桌大朝了一架。

　　那時，我正在和別的同學玩爛頭背槍，，后來，她把書放在了我的位置上，我便和旁邊的人說：“賣書嘍！一元就有一本哦！”：“這么便宜，我買。”他說。這時，我的同桌把我的文具盒拿走說“賣文具盒嘍，一元一本哦。”我不甘示弱把我的文具盒“強”回來后又把他的文具盒拿去賣，他也來強，我就不放手，她把我的手打了一下，文具盒便從我手上掉了下去，還重重的.“摔”了一交呢!就這樣，這場“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。

　　他把我的書扔到地上，我還是不甘示弱，把他的東西也扔了，我們的東西都被嚷在地上時，她卻拿出女孩子的秘密武器――哭，但我對這招是有經(jīng)驗的，我才不怕哩！后來，我們班的同學都幫他撿東西，她看同學都向著他，她就不哭了，我一看，她嘴里還在嘀咕什么，也許是在埋怨我哩！

　　但我后來想一想：“我也有錯。”如果時光能倒流，我就不會這么做了。但這是不可能的，我應該和她誠懇的說聲對不起，請原諒我！

　　吵架的作文8

　　你們應該會覺得很奇怪，怎么會吵架，為什么會吵架，那就讓我來解決你們的疑惑吧！請聽聽下面的故事，你就明白了。

　　昨天早上，我和同桌——瑪麗，大吵了一架，她說要換座位，我說;"要換座位你找老師去啊，跟我說干嘛？“事情的.經(jīng)過是這樣的，我和瑪麗是表姐妹關系，但她事事愛計較，所以在很多事情上我們都不怎么合得來，這不早上做早操時，她踢了我一下，我還回去，她氣不過，就打了我一下，不和我好了。回到教室，她又找我吵了一架，真是氣死人了，我不假思索的說出兩個字——絕交。從此我們形同陌路，而有時候，我們總是在默默關心著對方。

　　今天早上，她居然給我道歉，還說那天的事情是她不對，因為那時，彼此都在氣頭上，說的話也重了些，之后，我們又像從前那樣好了。

　　經(jīng)過這件事后，我懂得，如果別人打你，你還回去會是她給你的兩倍。一個人的一生，總經(jīng)過許許多多吵架，那次吵架真使我印象深刻。

　　吵架的作文9

　　今天，我和寧純發(fā)生一個小矛盾，事情是這樣的：科學課要用到土壤，可我沒有帶，所以我向?qū)幖兘瑁饝耍瑒偤蒙线@節(jié)科學課時，寧純所在的舞蹈組臨時要取排練，所以她沒上科學課。

　　科學課上，我不知該不該拿土壤，可是我看見其他組都在做有趣的實驗，是用土壤培育花朵，我想剛才已經(jīng)跟寧純說過，向她借土壤，我就先把土壤拿來做實驗，再跟她說一下，我想她應該不會介意吧。于是我就開始做實驗了，就在這時，舞蹈組結束排練，寧純也回來了，寧純看見我拿著她的土壤，她似乎有點不高興。我看出她的心思就悄悄地對她說：“土壤的事下課再說。”

　　下課了，鈴聲一響，寧純就問我為什么不經(jīng)過她的同意就動她的土壤，我說：“課前我已經(jīng)經(jīng)過你的'同意，再說，如果我干等的話一是被老師批評，二是我們組會落后，你說我該怎么辦？”我爭辯道。寧純終于知道事情的經(jīng)過，“再讓我們重歸于好吧！”我伸出友好的手說，“好的！”她高興的說。從此，我們變成一對更加形影不離的朋友。