畫嘴巴作文【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的畫嘴巴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畫嘴巴作文1

　　今天上課時(shí)，老時(shí)說(shuō)要玩“畫嘴巴”的游戲，我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)大帥哥，可是老師畫的帥哥沒(méi)有嘴，老師又從角落里搬來(lái)了一個(gè)凳子，放在兩排桌子中間的過(guò)道上，老師說(shuō)：“上臺(tái)比賽的.選手，蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前，能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置，就可以獲得六朵小紅花。”老師又問(wèn)：“誰(shuí)愿意參加比賽？”同學(xué)們聽了，紛紛舉起手來(lái)，結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書包套在他的頭上，老師說(shuō)：“開始！”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著，頭還東搖西晃的，嘴里不停說(shuō)著：“凳子在哪兒呢？”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后，像一只無(wú)頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去，他終于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，猶豫起來(lái)，有的同學(xué)大喊著：“畫！”薛若涵高興地在黑板上畫了一個(gè)小圓圈，下面的同學(xué)哈哈笑起來(lái)，原來(lái)他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板，他自己也笑了。第二個(gè)去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊，然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫，他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個(gè)嘴巴，雖然不是很正，但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫，可是由于時(shí)間關(guān)系，老師停止了游戲。今天雖然沒(méi)有叫到我，我心里也很高興，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課堂。

畫嘴巴作文2

　　“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢？哦！今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。

　　陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺(tái)，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時(shí)，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面。”想故意擾亂他的思路，他量了一會(huì)兒，同學(xué)們又開始叫：“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了。”他找好地方，用粉筆畫了一個(gè)嘴巴，他拿下蒙布一看，畫錯(cuò)了，還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫，也畫錯(cuò)了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來(lái)了，他快速地跑上了講臺(tái)，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時(shí)候，譚銘鑫有點(diǎn)胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開始找地方，同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！他畫了，拿下布一看，畫到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫，畫對(duì)了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開心。

　　雖然這次我沒(méi)參加，很不幸運(yùn)，不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì)，也可以，總之就是很開心。

畫嘴巴作文3

　　Hello!我是張佳懿，今年9歲啦。我是南街小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的興趣愛(ài)好很廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、喜歡交朋友，希望大家和我做朋友。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，肖老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，那個(gè)娃娃有頭發(fā)、眼睛、耳朵、鼻子，就是沒(méi)有嘴巴。原來(lái)，老師讓我們給大頭娃娃畫嘴巴。

　　游戲開始了，老師讓坐在第一排的張欣蕊先來(lái)畫，她笑瞇瞇地走上講臺(tái)，只見老師遞給她一支粉筆，然后用金筆書包把她的.眼睛蒙上，接著說(shuō)了一聲：“開始！”張欣蕊原地轉(zhuǎn)了三圈，就開始畫了。這時(shí)教室里立即活躍了起來(lái)。有的喊往上畫，有的說(shuō)往下，還有的喊著往左畫。張欣蕊顯然不知道聽誰(shuí)的，于是自作主張地畫了一張嘴。剛畫完同學(xué)們就哈哈大笑，她立刻取下書包一看，啊，原來(lái)她把嘴巴畫到了娃娃的下巴上。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上講臺(tái)，接過(guò)老師手中的粉筆，把金筆書包套在我的頭上，頓時(shí)我的眼前橘黃一片。我想，這下慘了，肯定畫不好了。正想著，突然，我聽到老師一聲：“開始。”我趕緊原地轉(zhuǎn)了三圈，啊！已經(jīng)暈了，還怎么畫呀。于是我小心翼翼地摸著黑板前進(jìn)，我聽到后面有人在為我指引方向，可惜人太多，聽起來(lái)很模糊，我自作主張，畫了一張小嘴巴。剛畫完，身后傳來(lái)一陣笑聲，我心里很著急，取掉書包一看，啊！我竟然把嘴巴畫到了娃娃的鼻子上！

　　游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了，可我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中。

畫嘴巴作文4

　　今天吳老師在黑板上畫了個(gè)小女孩的頭像，小女孩有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛像月牙，一雙水靈靈的大眼睛。可仔細(xì)一看，小女孩沒(méi)有嘴巴。吳老師微笑著說(shuō)：“今天我們就要來(lái)玩畫嘴巴的游戲。誰(shuí)愿意來(lái)給小女孩畫上嘴巴呀？”

　　話音剛落，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里還嚷著：“我來(lái)，我來(lái)！”我老師請(qǐng)張樂(lè)樂(lè)先來(lái)玩這個(gè)游戲。吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上張樂(lè)樂(lè)的.眼鏡，為了增加游戲的難度，老師讓張樂(lè)樂(lè)原地轉(zhuǎn)三圈，我們一起數(shù)：“一、二、三。”轉(zhuǎn)完之后張樂(lè)樂(lè)的身體搖晃了幾下，我們哈哈大笑起來(lái)，都覺(jué)得張樂(lè)樂(lè)被轉(zhuǎn)暈了。吳老師說(shuō)：“游戲開始。”只見張樂(lè)樂(lè)右手握著粉筆，左手他向周圍摸索著向前走，生怕撞上什么東西。來(lái)到黑板前，張樂(lè)樂(lè)拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來(lái)，正當(dāng)他準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)聽到我們的笑聲，趕緊把筆往右移了下，有的同學(xué)說(shuō)：“再往右，再往右。”有的同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)。”張樂(lè)樂(lè)像下了決心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學(xué)們不禁大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)迫不及待地揭開紅領(lǐng)巾一看，呀！嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺(tái)前笑得直不起腰來(lái)。

　　接著吳老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)畫嘴巴，朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前，卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。“哈哈哈……”教室里不時(shí)傳出同學(xué)們的笑聲。

　　畫嘴巴這個(gè)游戲可真有趣啊！

畫嘴巴作文5

　　今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。

　　老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的`位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。

　　看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。

　　下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事，大家臉上都充滿了快樂(lè)的神情。

　　這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。

畫嘴巴作文6

　　在生活中，有許多和同學(xué)發(fā)生的故事，這些故事就像一顆顆明亮的星星，印在我的腦海里。今天我就來(lái)給大家摘下一顆“畫嘴巴”星給大家看看吧。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我們上了一節(jié)健康課，因?yàn)檎n很簡(jiǎn)單，我們不到十分鐘就學(xué)完了。接下來(lái)的時(shí)間，老師帶我們玩“畫嘴巴”的游戲，游戲可好玩了！

　　老師先用粉筆在黑板上畫了四個(gè)小人頭兒，只不過(guò)是沒(méi)有嘴巴。剛開始，我們“丈二和尚摸不著頭腦”不知道干嘛的。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)好玩的小游戲吧，游戲規(guī)則是：先叫四個(gè)同學(xué)來(lái)堂上，把對(duì)應(yīng)他們的小人頭畫上嘴巴，再叫四個(gè)同學(xué)，捂著其他四個(gè)人的眼，不讓畫的四個(gè)人看小人頭兒。然后，我數(shù)30個(gè)數(shù)，先畫完的畫的好的同學(xué)獲勝，如果兩個(gè)同時(shí)畫完，就要看誰(shuí)畫的好，知道了嗎？”“知道了！”我們異口同聲地說(shuō)。

　　上場(chǎng)的八個(gè)同學(xué)開始畫了，老師還沒(méi)數(shù)到30，第2們同學(xué)就畫好了。大家一看，不禁哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，他把嘴巴畫到下巴下面了。接著，其他同學(xué)的也畫好了，但更可笑了，第一位同學(xué)把嘴巴畫到了鼻子上面，第三位同學(xué)畫到臉的上面。我們哈哈大笑起來(lái)，有的.笑出了眼淚，有的把肚子都笑疼了，還有的差點(diǎn)笑岔氣兒。第四位同學(xué)畫的還很好，只不過(guò)歪了一點(diǎn)。老師讓我們說(shuō)說(shuō)哪個(gè)同學(xué)畫的好，同學(xué)們都說(shuō)第四個(gè)好，我也認(rèn)為他畫的很不錯(cuò)。就在這時(shí)，下課鈴響了，我們熱烈的討論著上課畫嘴巴的情形，真好玩！

　　這就是這顆“畫嘴巴”星，好玩嗎？它會(huì)成為我永遠(yuǎn)磨不掉的星星，你也趕快玩玩這個(gè)游戲吧。

畫嘴巴作文7

　　今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像。她有烏黑的短發(fā)，短發(fā)上還戴著兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)月牙；眉毛下的眼睛水靈靈的`明亮極了；她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。可是她沒(méi)有嘴巴呀，于是老師讓我們來(lái)畫嘴巴了，好多人多舉起手來(lái)，嘴巴里說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”

　　游戲開始了，老師先讓張樂(lè)樂(lè)來(lái)畫嘴巴。張樂(lè)樂(lè)開心極了，他飛快地跑上講臺(tái)邊，把自己的紅領(lǐng)巾遞給了吳老師。吳老師把紅領(lǐng)巾攤放在講臺(tái)上，然后把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下，放在自己的眼睛上試了試，再把紅領(lǐng)巾蒙在了張樂(lè)樂(lè)的臉上。為了增加難度，老師先讓張樂(lè)樂(lè)在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后他在原地?fù)u晃了下，我們以為張樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)暈了。開始畫嘴巴了，張樂(lè)樂(lè)小心翼翼地走到了黑板邊。剛開始把筆放在了頭發(fā)下面，我們哈哈大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)真聰明，一聽我們的笑聲就知道畫錯(cuò)了，于是向右移一些。我們又笑了，張樂(lè)樂(lè)不管了，就畫了下去。他把紅領(lǐng)巾給拿了下來(lái)一看，啊！畫歪了。他自己也笑得直不起腰來(lái)。

　　接下來(lái)吳老師又依次請(qǐng)了朱依婷、張秦洋來(lái)畫，可是他們都畫的離小姑娘的頭像十萬(wàn)八千里，我們一起大笑起來(lái)，教室里不時(shí)傳出了歡快的笑聲。

　　這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，這個(gè)游戲太好玩了，我回家也要嘗試一下。

畫嘴巴作文8

　　今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲，畫嘴巴。規(guī)則是這樣的：每組選一個(gè)人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)一圈后，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好。”

　　“耶！”教室里立刻像燒開了的`水沸騰起來(lái)，有的同學(xué)大喊：“潘老師萬(wàn)歲！”有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。

　　老師請(qǐng)陳棟上來(lái)玩，陳棟信心十足地走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)位置后，他畫上了一個(gè)嘴巴，可聽到同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個(gè)，同學(xué)們看了，哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看，啊？怎么畫到外邊去了，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。

　　輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒(méi)畫好被同學(xué)們?nèi)⌒ΑＩ先ズ螅�我剛要下筆，同學(xué)們有的叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹林里的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮(zhèn)定下來(lái)，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領(lǐng)巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了，不約而同地鼓起掌來(lái)。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學(xué)惡作劇，在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

　　“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫嘴巴作文9

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默，我們一個(gè)個(gè)端坐在教室里。不一會(huì)兒韓老師走進(jìn)了課堂，嘴上帶著神秘地笑容對(duì)我們說(shuō)：“今天陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗。我們玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫“畫嘴巴。”話音剛落，黑板上出現(xiàn)了一張臉，留出嘴巴的位置。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛，認(rèn)真地聽著老師講解游戲規(guī)則。

　　謎底終于解開了，原來(lái)就是在一張沒(méi)有嘴巴的臉，蒙住一位同學(xué)的眼睛，在原地轉(zhuǎn)3圈，然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來(lái)，看誰(shuí)畫的嘴巴最正，誰(shuí)就勝利。

　　老師從每個(gè)組里選一位同學(xué)到講臺(tái)上畫嘴巴，第一位同學(xué)蒙住眼睛后，在原地轉(zhuǎn)了3圈，這時(shí)他已經(jīng)分不清楚東西南北別說(shuō)臉在哪里了，只見他拿起粉筆無(wú)從下手，前面調(diào)皮的同學(xué)們胡亂指揮，他急的在黑板上胡亂的畫了一下，我們一看，炸開了鍋，原來(lái)他把嘴巴畫到了臉的`外面，變成了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了，我發(fā)現(xiàn)她一到講臺(tái)上就特別緊張，他蒙住眼睛后腿都在發(fā)抖，轉(zhuǎn)個(gè)圈感覺(jué)跟我爸爸開車時(shí)掉頭轉(zhuǎn)方向盤那么累。只見她迅速的畫了幾筆，頓時(shí)滿堂大笑聲哄然而起，根本停不下來(lái)，她摘下眼罩一看，自己也笑的東倒西歪似的，站都站不住。原來(lái)他把嘴巴畫到了頭頂上去了。

　　接下來(lái)每個(gè)小組陸續(xù)有人上去畫嘴巴，有的人畫的正，我們就給他鼓掌。但是更多的同學(xué)都把嘴巴畫歪了，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在調(diào)皮，故意給選手錯(cuò)誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們沉浸在游戲的快樂(lè)中。

　　畫嘴巴真的太有意思了，我們喜歡玩這個(gè)游戲。

畫嘴巴作文10

今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)小游戲，叫畫嘴巴。一聽做游戲，同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫了一只人見人愛(ài)的小熊貓，長(zhǎng)著圓溜溜的頭，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身體，可愛(ài)極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子，只可惜沒(méi)有嘴巴。它好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們能幫我找到我的嘴巴嗎？游戲開始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)啊？”同學(xué)們都紛紛舉手，都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)，我來(lái)。”老師先請(qǐng)上了一位同學(xué)，讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，再把他的.眼睛用紗布蒙上，然后交給他一支畫嘴巴的筆，那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷，有的說(shuō)：“上面，上面……”有的說(shuō)：“下面，下面……”有的說(shuō)：“左邊，左邊……”還有的說(shuō)：“右邊，右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫到了外面，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，畫嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布，一看自己的杰作，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)又輪到了于晨尉、史徐筱……，最后輪到了我，我總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)貼不正確的原因，最總我把嘴巴終于畫正確了，同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你幫我找到了嘴巴。”通過(guò)畫嘴巴這個(gè)小游戲，使我懂得：在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，只要認(rèn)真去對(duì)待，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能走到成功的彼岸。

畫嘴巴作文11

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來(lái)，同學(xué)們?cè)谧鍪裁矗�笑得這么歡？原來(lái)，我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢！

　　剛開始時(shí)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因?yàn)槿鄙僖粭l紅領(lǐng)巾，老師又叫了一位同學(xué)上來(lái)，用手蒙住另一位的眼睛，這樣一來(lái),參加游戲的同學(xué)就看不見人了！只見黑板上畫了兩個(gè)人頭，奇形怪狀，老師一聲令下：“開始！”兩個(gè)同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈，一個(gè)人轉(zhuǎn)好了，他暈頭轉(zhuǎn)向，雙手四處摸索著，身體搖來(lái)?yè)u去，不由自主地朝我們第一桌走來(lái)。呀！他的魔爪朝我揮來(lái)，我趕緊一個(gè)箭步躥了出去，躲到旁邊，可是他呢，還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看，一個(gè)個(gè)拍著桌子，漲紅了臉，笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子，笑岔了氣！過(guò)了好一會(huì)兒，他才發(fā)覺(jué)不對(duì)，趕緊轉(zhuǎn)了方向，只見他好不容易碰到了黑板，同學(xué)們又開始耍弄他，“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師，他也跟著我們的指揮，一直向左，一直向左，竟然一頭撞到了墻上！這一撞，可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍，有的同學(xué)伏在桌子上，笑得直拍桌子；有的'一直用手指著他，笑得一時(shí)接不上氣來(lái)！我呢？剛喝到嘴里的水，直接被笑嗆著了，一直咳！這真是太滑稽啦！哎喲，肚子好疼啊！咳咳！

　　還有一位同學(xué)，他轉(zhuǎn)完之后，一搖二晃地摸到了目標(biāo)，只見他揮起握著粉筆的大手，對(duì)著黑板狠狠地畫了一個(gè)圈，“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上！“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子，一邊指著他笑：“你啊！自己的嘴怎么長(zhǎng)到別人臉上了！哈哈！”

　　這一次游戲，可真讓我們玩得興致盎然！

畫嘴巴作文12

　　今天，我和爸爸媽媽參加了一個(gè)游戲，名字叫做畫嘴巴比賽，先在白板上畫出一個(gè)人臉，只有眼睛和鼻子，然后把眼睛蒙上再在原地轉(zhuǎn)兩圈后，為畫添上嘴巴。

　　先上場(chǎng)的是我，我看了看白板上的娃娃，心想：如果把我的身高和白板上的娃娃臉重合，就可以很容易的把位置找準(zhǔn)了。然后，然后就在原地轉(zhuǎn)了兩圈，開始在白板上畫小嘴了，當(dāng)我畫完的時(shí)候，我聽到爸爸媽媽哈哈的笑了起來(lái)，于是睜眼一看，哈哈，原來(lái)我把小嘴畫到娃的眼睛上了，我也忍不住笑了，眼看我們這一組勝利就要落空時(shí)，該輪到媽媽上場(chǎng)了，媽媽沉著地拿起筆，開始在白板上畫起來(lái)，我和爸爸都目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，媽媽一下就畫好了，而且位置非常準(zhǔn)，為我們組贏得了一分。輪到爸爸上場(chǎng)了，看他愁眉苦臉的樣子，我想他一定會(huì)輸?shù)?。果然他把嘴畫到了臉外面，我和媽媽差點(diǎn)笑破了肚皮呀！

　　這個(gè)游戲真好玩呀！我們不僅贏得了比賽，還感受到了快樂(lè)！

　　名師點(diǎn)評(píng)： 文章敘述了一個(gè)有趣的畫嘴巴比賽，先是介紹了畫嘴巴比賽的游戲規(guī)則，然后按順序分別描述了自己、媽媽和爸爸畫嘴巴時(shí)的情景，通過(guò)三人之間的比較，可以看出媽媽非常的沉著，讓人佩服，文章細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，人物表情刻畫得非常生動(dòng)，使讀者清晰地感受到這個(gè)游戲的妙趣橫生！

　　文章主題明確，內(nèi)容精彩，結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，句子通順，很不錯(cuò)哦！

　　“然后把眼睛蒙上再在原地轉(zhuǎn)兩圈后”改為“然后把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)兩圈后”，“就可以很容易的把位置找準(zhǔn)了”改為“就可以很容易地把位置找準(zhǔn)了”，“我聽到爸爸媽媽哈哈的笑了起來(lái)”改為“我聽到爸爸媽媽哈哈地笑了起來(lái)”，“我和爸爸都目不轉(zhuǎn)睛的盯著看”改為“我和爸爸都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看”。

畫嘴巴作文13

　　老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起，橫折了幾下，給我戴上。怎么了呢？原來(lái)我們是在玩一個(gè)游戲——畫嘴巴，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　這個(gè)游戲其實(shí)十分簡(jiǎn)單，拿著粉筆，蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，接著在黑板上早已畫好的臉上畫一張微笑的嘴巴。

　　回頭瞧瞧黑板上那個(gè)娃娃，只有幾根頭發(fā)，眼角流露出笑意，正注視著我，似乎在懇求我給他畫一張小巧玲瓏的嘴巴吧！看著這位天真爛漫的小孩兒，我不禁有了壓力——如果我沒(méi)有把他的嘴巴畫好，那他一定會(huì)很傷心、失望。于是，我便不想開始這個(gè)游戲了。

　　可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑，原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞。黑暗加上頭暈，使本來(lái)畫畫就不好的我更是壓力山大。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手，給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板，正要開始落筆，可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我，很快意識(shí)到這不是畫娃娃嘴巴的`地方。“畫臉路上九重險(xiǎn)，不出陰陽(yáng)八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向。可陰陽(yáng)八卦陣居然不對(duì)（喂，同學(xué)們，你們知道我用的是陰陽(yáng)八卦陣嗎）。因?yàn)椋瑹o(wú)論我何時(shí)停下，總能聽見下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時(shí)慌了手腳，算了，不是生就是死，豁出去了！我隨手畫了一條弧線，然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾：嘴畫得挺好，就是不在臉上！

　　此時(shí)，看著下面的同學(xué)，個(gè)個(gè)是笑得前仰后合，而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是不是很快樂(lè)？誰(shuí)帶來(lái)的？”話音剛落，教室里掌聲雷動(dòng)。我像明星一般，在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。

畫嘴巴作文14

　　第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)游戲：給三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。

　　老師在黑板上畫了四個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué)，把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方，用手絹蒙上他的眼睛。“預(yù)備一一開始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒(méi)嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圓的小嘴。

　　“哈哈……”王明剛畫完，大家便哄堂大笑起來(lái)。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。王明同學(xué)急忙抓開手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來(lái)，他把嘴巴畫到了額頭的.正中間。這一來(lái)，三毛成了沒(méi)嘴巴的二郎神啦。

　　笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來(lái)一起畫。畫完后大家一看，第二位同學(xué)畫的那個(gè)柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個(gè)嘴角和下巴連著，其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”

　　哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。

畫嘴巴作文15

　　今天，我一進(jìn)教室，就看見黑板上面畫著一個(gè)小女孩的頭，短短的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，可是，就差一個(gè)嘴巴，同學(xué)們都很納悶。

　　上課了，陳老師笑著說(shuō)：“今天，咱們做一個(gè)游戲，名字叫畫嘴巴，游戲規(guī)則是：一個(gè)人站在后面，用圍巾蒙上眼睛，走到黑板前，畫上一個(gè)正確的嘴巴，現(xiàn)在，游戲開始。”同學(xué)們一陣歡呼。王雪淳最先舉手，她臉上笑開了花，三步并作兩步走到教室后面，老師問(wèn)他：“準(zhǔn)備好了嗎？”他回答：“準(zhǔn)備好了。”只見她疾步流行的走到黑板前，突然，一下子就不只了方向，在黑板前不知所措，匆匆忙忙地畫了一個(gè)嘴巴當(dāng)老師把圍巾摘下來(lái)時(shí)，全班哄堂大笑。原來(lái)，她是把嘴巴畫在小女孩的手上了，王雪淳垂頭喪氣的離開了。

　　接下來(lái)，蔣金瑞又舉起了手，老師說(shuō)：“你有辦法嗎？”蔣金瑞說(shuō)：“有辦法。”老師又問(wèn)：“你有什么辦法？”蔣金瑞說(shuō)：“我能有手摸著粉筆，再畫嘴巴。”只見蔣金瑞大步流星的走向黑板，可是走得太快了，她一下子就撞到了黑板上，她兩手在黑板上亂摸，可哪里摸得到呀！只見她胡亂找個(gè)地方，大筆一揮。她一落筆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑，她摘下圍巾一看，原來(lái)他把嘴巴畫到了肩膀上，她徶了徶嘴，搖了搖頭，下去了。

　　最后一個(gè)人就是冉舒羽，她說(shuō)她有辦法，老師就拿圍巾把他的眼睛蒙住，她先把手量好嘴巴的位置，蒙上眼睛后小心翼翼地向前走，走到黑板那里的`時(shí)候恰好是那個(gè)小女孩的嘴巴位置，他成功了，教室里一片掌聲，瞧！那個(gè)小女正對(duì)著我們笑呢！

　　今天的這個(gè)游戲是我玩過(guò)的最開心的一次游戲，我永遠(yuǎn)都忘不了！

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