畫(huà)嘴巴作文[熱門(mén)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的畫(huà)嘴巴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)嘴巴作文1

　　今天,一上課吳老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像。她有烏黑的短發(fā)，短發(fā)上還戴著兩個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)月牙；眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了；她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。可是她沒(méi)有嘴巴呀，于是老師讓我們來(lái)畫(huà)嘴巴了，好多人多舉起手來(lái)，嘴巴里說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓張樂(lè)樂(lè)來(lái)畫(huà)嘴巴。張樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了，他飛快地跑上講臺(tái)邊，把自己的紅領(lǐng)巾遞給了吳老師。吳老師把紅領(lǐng)巾攤放在講臺(tái)上，然后把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下，放在自己的眼睛上試了試，再把紅領(lǐng)巾蒙在了張樂(lè)樂(lè)的臉上。為了增加難度，老師先讓張樂(lè)樂(lè)在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后他在原地?fù)u晃了下，我們以為張樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)暈了。開(kāi)始畫(huà)嘴巴了，張樂(lè)樂(lè)小心翼翼地走到了黑板邊。剛開(kāi)始把筆放在了頭發(fā)下面，我們哈哈大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)真聰明，一聽(tīng)我們的'笑聲就知道畫(huà)錯(cuò)了，于是向右移一些。我們又笑了，張樂(lè)樂(lè)不管了，就畫(huà)了下去。他把紅領(lǐng)巾給拿了下來(lái)一看，啊！畫(huà)歪了。他自己也笑得直不起腰來(lái)。

　　接下來(lái)吳老師又依次請(qǐng)了朱依婷、張秦洋來(lái)畫(huà)，可是他們都畫(huà)的離小姑娘的頭像十萬(wàn)八千里，我們一起大笑起來(lái)，教室里不時(shí)傳出了歡快的笑聲。

　　這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，這個(gè)游戲太好玩了，我回家也要嘗試一下。

畫(huà)嘴巴作文2

　　在作文課上，老師同意讓我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。頓時(shí)，全班同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)。

　　老師先到黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒(méi)有嘴巴的“美少女”畫(huà)上一個(gè)嘴巴，教室里頓時(shí)成了沸騰的海洋，同學(xué)們都站起來(lái)，把手舉得高高的，央求老師叫自己。“但是要蒙上眼睛畫(huà)”，老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學(xué)舉著手爭(zhēng)著要上去畫(huà)嘴巴。

　　老師先叫了李傳來(lái)畫(huà)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的樣子。只見(jiàn)他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最后他好像是下定了決心。一筆下去，同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫(huà)到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來(lái)。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是朱元元，她雖然信心十足。可是，坐在下面的'同學(xué)故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣。“好了，就是這里了，畫(huà)吧！”“快畫(huà)啊！”在同學(xué)們的誤導(dǎo)下，她也把嘴巴畫(huà)歪了。

　　真是太好玩了，同學(xué)們笑得東倒西歪，前仰后合，教室里一片歡騰

畫(huà)嘴巴作文3

　　今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)福娃，可是這個(gè)福娃沒(méi)有嘴巴。原來(lái)，老師要給我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)嘴巴。

　　第一個(gè)同學(xué)上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)三個(gè)圈，他就去畫(huà)了，但是他把嘴巴畫(huà)到了身體的外面。

　　第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她還是象第一個(gè)同學(xué)那樣，她想了想，就隨便畫(huà)上去了。結(jié)果畫(huà)在了胸脯上，真像一個(gè)紅色的'衣袋。

　　第三個(gè)同學(xué)上去了，大家以為他能畫(huà)對(duì)，可他畫(huà)到了肩膀上了。

　　輪到第四個(gè)同學(xué)了，他就是我。大家還是相信我能把這個(gè)嘴巴畫(huà)到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前，有很多同學(xué)都叫：“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮，說(shuō)：“左邊一點(diǎn)”最終，我在同學(xué)們的指揮下，把嘴巴畫(huà)在正確的位置上。

　　這是一個(gè)有趣的游戲，這是一堂快樂(lè)的課。

畫(huà)嘴巴作文4

　　上課了，章老師說(shuō)讓我們做個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲，我們聽(tīng)了拍手叫好，只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭，他有大大的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的.眼睛，可就是沒(méi)有嘴巴，望著沒(méi)有嘴巴的三毛，他仿佛對(duì)我說(shuō)：“求求你們給我畫(huà)個(gè)嘴巴吧，要不然我每天見(jiàn)不了人。”

　　我們爭(zhēng)先恐后地舉手，就怕老師叫不到，章老師喊了蘇瑤，我羨慕極了。章老師拿出一條藍(lán)色的長(zhǎng)毛巾，蒙住蘇瑤的眼睛，蘇瑤小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆正準(zhǔn)備畫(huà)，下面的同學(xué)有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，蘇瑤猶豫不決的，最后一畫(huà)，全班同學(xué)哄堂大笑，蘇瑤拿下毛巾一看，原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到臉邊上了，像三毛的嘴歪了似的，蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊，只見(jiàn)他信心十足地走上講臺(tái)了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來(lái)到黑板邊，下面的同學(xué)有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好，最后他把嘴巴畫(huà)到了鼻子的邊上，像給三毛畫(huà)了一根胡子，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱，又沒(méi)喊到我，我失望極了，李海昱把嘴巴畫(huà)到下巴底下，像長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，全班同學(xué)捧腹大笑，三毛好像生氣地說(shuō)：“你們別給我畫(huà)了，畫(huà)得我都丑死了。”

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中這場(chǎng)游戲結(jié)束了。

畫(huà)嘴巴作文5

　　今天，老師又帶我們?nèi)マk公樓上課。老師發(fā)了一張作文紙， 還 發(fā) 了一張畫(huà)，上面畫(huà)的喜洋洋。可是，他為什么沒(méi)畫(huà)嘴呢？

　　老師說(shuō)，今天老師帶你們做一個(gè)游戲。要認(rèn)真觀察圖上的畫(huà)。你們先說(shuō)你看到了什么？老師把我叫起來(lái)，我說(shuō)：我看到了嘴巴沒(méi)畫(huà)，老師讓全班的同學(xué)帶上眼罩去畫(huà)嘴巴，我們已經(jīng)畫(huà)完了。老師說(shuō)停。老師讓同學(xué)們說(shuō)：你們看到了什么，老師又把我叫了起來(lái)，我說(shuō)：同學(xué)們有的畫(huà)到鼻子上了、有的畫(huà)到肚子上了。然后柴老師畫(huà)鼻子去了，王超帥他把老師給轉(zhuǎn)了三圈，老師就像一棒子被打昏了一樣。所以老師畫(huà)到肚子上去了。老師又說(shuō)你們聽(tīng)到了什么，我說(shuō)：我聽(tīng)到同桌說(shuō)：他畫(huà)的嘴巴亂七八糟的.太難看了，畫(huà)到橫線上去了，喜洋洋很生氣的說(shuō)：你看看你們把我的嘴巴畫(huà)成啥樣了，喜洋洋不和你交朋友了，喜洋洋又說(shuō)沒(méi)關(guān)系我會(huì)把我的嘴巴擦的干干凈凈的，請(qǐng)你們放心，你們也不要傷心，我會(huì)幫助你們的。畫(huà)嘴巴真好玩，哈哈……

畫(huà)嘴巴作文6

　　今天的生活課，老師在黑板上畫(huà)了四張臉。然后和顏悅色地說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲，畫(huà)嘴巴。規(guī)則是這樣的：每組選一個(gè)人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)一圈后，給這些臉蛋畫(huà)上嘴巴，看哪組畫(huà)得又快又好。”

　　“耶！”教室里立刻像燒開(kāi)了的水沸騰起來(lái)，有的同學(xué)大喊：“潘老師萬(wàn)歲！”有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。

　　老師請(qǐng)陳棟上來(lái)玩，陳棟信心十足地走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)位置后，他畫(huà)上了一個(gè)嘴巴，可聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，他把嘴巴擦掉，重新畫(huà)了一個(gè)，同學(xué)們看了，哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看，啊？怎么畫(huà)到外邊去了，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。

　　輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒(méi)畫(huà)好被同學(xué)們?nèi)⌒ΑＩ先ズ螅�我剛要下筆，同學(xué)們有的叫著往左，有的.叫著往右，還有的叫著往上，像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮(zhèn)定下來(lái)，憑著記憶畫(huà)上了嘴巴，我連忙拉下紅領(lǐng)巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了，不約而同地鼓起掌來(lái)。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學(xué)惡作劇，在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

　　“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫(huà)嘴巴作文7

　　一天早上想來(lái)，我去看我的小兔，咦，我的.小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她沒(méi)注意到。

　　于是我開(kāi)始百度，結(jié)果出來(lái)了，說(shuō)是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會(huì)維生素A中毒!上面說(shuō)小兔的食物有：

　　蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時(shí)必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋(píng)果、草莓。喂食水果時(shí)要適當(dāng)減少兔子的飲水量，以調(diào)節(jié)水分的吸收。 青草：薺菜、車(chē)前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。

　　這樣小兔子子要均衡攝取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)!

　　于是我讀給媽媽聽(tīng)，讓她每次都給兔兔買(mǎi)不同的食物，這樣我的小兔兔才會(huì)健康!

　　還有媽媽還夸我觀察仔細(xì)并學(xué)會(huì)找解決問(wèn)題的辦法了呢!

畫(huà)嘴巴作文8

　　”哈哈哈”，教室傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)老師正在領(lǐng)我們畫(huà)嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。

　　首先老師讓孟雋到黑板前畫(huà)了一個(gè)很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個(gè)佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺(jué)得這個(gè)小男孩很奇怪，原來(lái)這個(gè)小男孩沒(méi)有嘴巴。 第一個(gè)上來(lái)畫(huà)嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，上點(diǎn)點(diǎn)，下點(diǎn)點(diǎn)，我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫(huà)到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的'一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我竟然笑倒在地上。接下來(lái)有的同學(xué)把嘴巴畫(huà)成晶瑩的眼淚；有的同學(xué)把嘴巴畫(huà)成了耳環(huán)；還有的同學(xué)畫(huà)在了腦門(mén)上，還有的同學(xué)把小男孩畫(huà)成了二郎神。

　　只有孟雋能畫(huà)出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

畫(huà)嘴巴作文9

今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)小游戲，叫畫(huà)嘴巴。一聽(tīng)做游戲，同學(xué)們都高興得不得了。老師在黑板上畫(huà)了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小熊貓，長(zhǎng)著圓溜溜的頭，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身體，可愛(ài)極了。小熊貓手里拿著綠油油的竹子，只可惜沒(méi)有嘴巴。它好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們能幫我找到我的'嘴巴嗎？游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)啊？”同學(xué)們都紛紛舉手，都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)，我來(lái)。”老師先請(qǐng)上了一位同學(xué)，讓那位同學(xué)站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，再把他的眼睛用紗布蒙上，然后交給他一支畫(huà)嘴巴的筆，那位同學(xué)不慌不忙地向小熊貓走去。下面的同學(xué)們都在嚷嚷，有的說(shuō)：“上面，上面……”有的說(shuō)：“下面，下面……”有的說(shuō)：“左邊，左邊……”還有的說(shuō)：“右邊，右邊……”七嘴八舌地好不熱鬧啊。最后那位同學(xué)在大家的指點(diǎn)下把嘴巴畫(huà)到了外面，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，畫(huà)嘴巴的那位同學(xué)摘下紗布，一看自己的杰作，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。后來(lái)又輪到了于晨尉、史徐筱……，最后輪到了我，我總結(jié)了前面幾個(gè)同學(xué)貼不正確的原因，最總我把嘴巴終于畫(huà)正確了，同學(xué)們都夸我。小熊貓好像也在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你幫我找到了嘴巴。”通過(guò)畫(huà)嘴巴這個(gè)小游戲，使我懂得：在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，只要認(rèn)真去對(duì)待，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能走到成功的彼岸。

畫(huà)嘴巴作文10

　　今天，我在小桔燈作文班上了一節(jié)有趣的課——畫(huà)嘴巴。

　　老師先從粉筆盒里拿出了白色的粉筆。在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，問(wèn)我們像什么?老師的話就如一根火柴點(diǎn)燃了同學(xué)們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論著，有的'說(shuō)像甜甜的西瓜，有的說(shuō)像足球，有的說(shuō)像蘋(píng)果……老師說(shuō)：“你們都對(duì)”。老師又在圓圈里畫(huà)上了彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，像倒著的問(wèn)號(hào)的鼻子和一雙半圓形的耳朵。

　　老師說(shuō)：“嘴巴請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)畫(huà)。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“ 這也太簡(jiǎn)單了吧@”老師說(shuō)： “這可不是你想象的那么簡(jiǎn)單，不但要蒙著眼睛，還要在原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。”老師剛說(shuō)完，舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來(lái)畫(huà)，結(jié)果她畫(huà)得偏左了。老師又選喻欣宇來(lái)畫(huà)，結(jié)果畫(huà)得偏右了。逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼淚，有的笑得捂住了肚子，說(shuō)：“不行了，不行了，不能再笑了……老師最后先茆毅浩畫(huà)，袁越來(lái)指導(dǎo)，結(jié)果成功了。

　　這節(jié)課真有趣。

畫(huà)嘴巴作文11

　　今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫(huà)嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫(huà)嘴巴。老師問(wèn)她：“你能畫(huà)好嗎？”女生胸有成竹地說(shuō)：“能，不就畫(huà)個(gè)嘴巴么！”

　　老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺(jué)得自己走錯(cuò)了方向，便轉(zhuǎn)個(gè)方向走，頓時(shí)，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇，說(shuō)：“剛才不是對(duì)的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒(méi)有上當(dāng)，大步的`往前走。她終于來(lái)到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點(diǎn)，對(duì)，再往左點(diǎn)，不對(duì)，往右點(diǎn)！”女生聽(tīng)的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫(huà)了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開(kāi)圍巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！

　　這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！

畫(huà)嘴巴作文12

　　今天，我們興趣班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——畫(huà)嘴巴。

　　“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)。”上課鈴聲響了，老師走到班上，先在黑板上畫(huà)了兩張臉譜，這兩張臉譜可真奇怪呀！同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了那兩張臉譜都少了一張嘴巴。這時(shí)，老師又從包里拿出一條手帕，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——畫(huà)嘴巴。”老師對(duì)我們講完規(guī)則后，先讓我站到過(guò)道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后背起王維的《九月九日憶山東兄弟》，背完古詩(shī)后，我開(kāi)始小心翼翼地移動(dòng)著腳步，用手不停地摸索著，終于，我摸到了黑板的邊緣，我正要準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，一定是我畫(huà)錯(cuò)了。于是，我又換了一個(gè)位置，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后，我迫不及待地解開(kāi)了手帕，我自己也大笑了起來(lái)，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的'笑彎了腰，還有的捧著肚子笑，教室里頓時(shí)好像炸開(kāi)了鍋似的。

　　這個(gè)游戲在同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我可喜歡這樣的課了，我真希望以后老師還會(huì)帶我們玩這樣有趣的游戲。

畫(huà)嘴巴作文13

　　今天的習(xí)作課上，老師要帶大家玩一個(gè)游戲，大家好奇地想：今天我們玩什么游戲呢？

　　只見(jiàn)劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫(huà)了一個(gè)大大的圓，又一個(gè)奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里：老師為什么要在黑板中間畫(huà)一個(gè)大圓呢？只見(jiàn)老師又在大圓里畫(huà)了兩個(gè)小半圓，我這才恍然大悟，頓時(shí)知道了今天要玩的游戲——畫(huà)嘴巴！

　　老師首先請(qǐng)了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給蒙住了，然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的'，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置，同學(xué)們見(jiàn)了，大喊道：“不對(duì)！不對(duì)！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，這時(shí)同學(xué)們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫(huà)了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫(huà)歪了！同學(xué)們見(jiàn)狀也哈哈大笑起來(lái)。

　　接著老師又請(qǐng)了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住，又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的手，最后摸到了空調(diào)，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫(huà)了一筆，居然畫(huà)對(duì)了！真是太厲害了！同學(xué)們不禁為她鼓起掌來(lái)！

　　畫(huà)嘴巴的游戲看起來(lái)容易，玩起來(lái)難，想把嘴巴畫(huà)對(duì)位置，不僅要冷靜，還要多動(dòng)腦筋呢！

畫(huà)嘴巴作文14

　　今天一上課，我就看見(jiàn)黑板上有一只可愛(ài)的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒(méi)有嘴巴，原來(lái)今天我們要玩給“大熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)人上來(lái)，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫(huà)嘴巴。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的'方向和地方。結(jié)果霍一銘畫(huà)到了竹子的葉子旁邊。

　　到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí)，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫(huà)了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼疲�原�?lái)我畫(huà)對(duì)了。別的同學(xué)有的畫(huà)到葉子邊還有的畫(huà)到了大熊貓的眼睛邊。

　　今天通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽(tīng)從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。

畫(huà)嘴巴作文15

　　今天下午第二節(jié)課，上語(yǔ)文，我拿出語(yǔ)文書(shū)，等待上課。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，張老師（語(yǔ)文老師）進(jìn)了門(mén)就拿起筆，畫(huà)出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶：上語(yǔ)文課畫(huà)什么畫(huà)啊！原來(lái)，老師是讓畫(huà)嘴巴。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，馬上舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個(gè)就叫了一個(gè)喊的聲音最大的，又叫了個(gè)第二聲音大的，一男一女。

　　夏利棟先畫(huà)了，班長(zhǎng)給他圍上紅領(lǐng)巾，給他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就讓他上講臺(tái)去了，沒(méi)想到他連想都沒(méi)想就直接劃上了，他本來(lái)是畫(huà)畫(huà)很好的，但是畫(huà)到下巴那里了，畫(huà)的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了哄堂大笑。

　　吳新雨上去了，她先是用手對(duì)著黑板比劃比劃，然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據(jù)比劃的經(jīng)驗(yàn)立馬畫(huà)了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫(huà)，這會(huì)比剛才畫(huà)得更好。“是正中間！”同學(xué)們尖叫了起來(lái)，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說(shuō)了成功和失敗的`體會(huì)，他們就各自回位了。瞧，黑板上的那個(gè)畫(huà)正對(duì)著我們笑呢！

　　這是我玩過(guò)的最開(kāi)心的游戲！

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