那雙眼睛作文【優(yōu)選15篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那雙眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那雙眼睛作文1
難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時刻在我心里，指引并溫暖著我。
那是一個樹葉飄落的季節(jié)，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進小學，對于陌生的環(huán)境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。
來到教室，爸爸試圖想松開我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎么也不肯松開，雖然已是要上一年級的學生，但面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學，不善表達的我，內(nèi)心十分抵觸。
而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內(nèi)心，那時的您長發(fā)披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的`，充滿了關愛，潔白的牙齒，十分整齊。
您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點了點頭，緩緩地松開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那么燦爛，眼睛瞇成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現(xiàn)在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。
那雙眼睛作文2
在一個角落，我看到了你那雙悲哀的眼睛。
“哎！那里有一只狗！”同學拽著我，“好可憐啊！”你躲在陰暗的墻角瑟瑟發(fā)抖，眼角蓄滿了淚水，一股訴不滿的凄楚，一看到你的眼睛，便忍不住去回放你的悲慘經(jīng)歷。你不信任地打量著我們，快把身體縮成了球，一看到你的眼睛，心里酸酸的。真想知道你的從前是什么樣的。這雙眼睛，有悲憤，有恐懼，有許多許多情感交織起來，匯成了一滴苦澀的淚。我走了。
道邊，天灰蒙蒙的，好像太陽剛躲進云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的'活力。秋風襲來，我在腦子里一遍一遍回放你那雙眼睛。
那雙讓人同情的眼睛。
我好想再去看看你。
可惜你已經(jīng)不在了。
頓時輕松，我沉浸在想象中，想你：我到家了，不愁吃喝，找到了玩伴，找到了屬于自己的那份快樂，只要相信，明天會更好！想你滿懷希望，去尋找一個值得依賴、信任的主人，那該多好啊！冬天來了，春天還會遠嗎？我想，你應該已經(jīng)在某個地方盼望著美好的明天了吧？
雖然你不會說話，但如果我還能見到你，我希望能看到你那雙積極向上、富有童趣的眼睛，不要摻雜那份不合你年齡的憂郁。
忘不了你那雙眼睛。
那雙眼睛作文3
1937年8月28日！
小陽的父母與小陽在上海火車站正在準備迎接親人，可是，天上的云層分裂開來，傳來了轟隆隆的響聲。
忽然，天上落下了雨點般的炸彈，路旁的樹、草熊熊燃燒，睡夢中的小陽被吵醒了，他只看到天上一片灰暗，隨著“轟”的一聲，他失去了知覺，倒在地上……
小陽醒后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不知去向，而生活的難題卻擺在他面前；又冷又餓，身上還疼，于是，他便嚎啕大哭起來，哭聲響徹了整個火車站，但沒有一絲的聲音來回答他……
但是又一批轟炸機來了，將火車站炸的粉碎，眼看一枚炸彈就要落到小陽身上了，但是，在這千鈞一發(fā)之時，炸彈好像被什么擋住了，接著，又是一陣震耳欲聾的爆炸聲。
小陽定睛一看，發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽，媽媽用最后一絲力氣說：“媽媽不能再給你關愛了”。眼見媽媽死了，可轟炸還在繼續(xù)，一枚枚炸彈在小陽的.身邊炸開，而小陽卻手足無措。不過，幸運的是，小陽并沒有受到傷害，但是，爸爸媽媽卻為了他而倒了下去。
小陽那雙亮晶晶的眼睛里，不知為何充滿了灰暗……
再見吧，戰(zhàn)爭……
那雙眼睛作文4
他與我的第一次目光交匯是在5年前的一個夜晚，我放學回來后。
那是我第一次看見這樣的瞳孔。
猶如黑暗中閃耀著璀璨光芒的星星一般，仿佛將我的世界照的亮堂堂的，一下子讓我的心中充滿了光明，我被這樣清澈明亮的目光深深地吸住了，猶如有一股魔力從他的目光中射出，那股魔力好似在我全身上下都游走了個遍!呆呆地將我定住!他微顫，眨了眨眼，卷卷的睫毛又黑又長又濃，一下又露出了那雙黑珍珠一般锃亮的瞳孔。
我心想，這可能是只有小孩子這種未經(jīng)世事的的生物才會有如此純潔發(fā)亮的瞳孔吧!我真的.是對他的眼睛著了迷!瞳孔里透出的純潔干凈又仿佛一汪清水緩緩注入你的心田，滋潤了你的心田!
對視許久，他咧開嘴“咯咯咯”笑了，他輕伸出了白嫩嫩的小手，好似讀懂了我心中的寓意，讀出了我心中對他的喜愛疼愛。我也笑嘻嘻地回伸出手牽住了他，一種奇妙的滋味蔓延心底，四目相對，相視而笑。
那雙眼睛作文5
只要有一雙眼睛，就能看見世間的萬物萬象；但有些人什么都看不見，或是不想看。
我有一雙靜默的眼睛，看見世界上赤裸的人性。成就能被看見，財富也能被看見，但是存在于社會角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見；有太多人，只看得見自己的利益，卻看不見別人的需求與無助。人們需要有一雙關懷的眼睛，才能看見社會各處的不公平，看見溫暖，看見明亮的.陽光。
我有一雙沉默的眼睛，看見大自然物競天擇下的殘酷──適者生存，不適者淘汰；這也許只是一種簡單的生存守則，但也殘酷。現(xiàn)在，大自然正一步步面臨危機，所謂的強者，會不會也承受不了這變化？而這規(guī)則，會不會又因此而改變？
我希望自己能夠擁有一雙單純的眼睛，能看得見自己所擁有的，最簡單的幸福；我期望自己能夠擁有一雙充滿智慧的眼睛，能看見人世間的無常，才不會為了一點小事就放棄堅持；我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛，能看得見隱藏在陰暗角落里的希望，不會每天活在悲觀里嘆息。
我有一雙眼睛，卻不能看盡這世界的一切。希望有一天，我也能看到那些自己不想看、不愿接納的事物，才能讓自己更充實，讓我眼中的世界更繽紛、更美好！
那雙眼睛作文6
我的語文老師是張老師，她有著一頭卷曲的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅潤的櫻桃小嘴。
張老師的性格開朗，總是笑瞇瞇的。記得剛開學時，第一次見到她，她那雙迷人的眼睛就激起了我學習的欲望。她的聲音是那么清脆悅耳，講起課來，繪聲繪色一下子把同學們帶到了知識的海洋。
張老師非常喜歡笑，老師面對我們這一群頑皮的'孩子總是笑容滿面。快樂時，笑一笑，心情很好。忙碌時，笑一笑，收獲更多。老師的笑容深深的鼓勵著我，不管學習多忙，我們也不要忘記笑一笑，學會用微笑去面對。在今后學習的道路上我會加倍努力，爭取早日成為一個有用的人。
張老師，謝謝您的微笑讓我有了學習的動力，我一定不會忘記您對我的期望。
那雙眼睛作文7
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺?shù)囊浑p感情豐富的眼睛。但是如今，那雙眼睛已經(jīng)永遠地閉上了。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺慈祥的眼睛。小時侯我就是在這雙慈祥的眼睛注視下長大。當我熟睡時，爺爺用目光看著我。當我玩耍時，那雙慈祥的眼睛充滿愛憐和關愛。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺嚴厲的眼睛。現(xiàn)在我長大了，那雙嚴厲的眼睛再也不能看著我了。但當我寫作業(yè)時，我感覺到那雙嚴厲的眼睛就在我身后。當我犯錯時，那雙嚴厲的眼睛充滿嚴肅。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺憤怒的眼睛。放長假時，我都會回家鄉(xiāng)，看看那雙眼睛。那是一個夜晚，有一個人在爺爺?shù)奶锢飺v亂，弄壞了莊稼。爺爺發(fā)現(xiàn)后，知道無法找到那人，爺爺只好用憤怒的目光看著遠方，看著亂七八糟的田野。
忘不了，那雙眼睛，那是爺爺痛苦的眼睛。四個月前，爺爺被疹斷出晚期肺癌。這突如其來的消息讓我們感到痛苦。在鄉(xiāng)下，那雙眼睛更痛苦。由于爺爺所得的晚期肺癌，那雙眼睛永永遠遠地閉上了。
在爺爺去世的'那天晚上，幾十雙悲哀的眼睛看著那雙已無法睜開的眼睛，淚水如決堤的洪水般下落。但是，在悲痛中的我，忘不了的還是爺爺?shù)哪请p眼睛。
那雙眼睛作文8
那雙眼睛，曾經(jīng)炯炯有神，可現(xiàn)在卻變得黯然無光；曾經(jīng)那么富有活力，可是現(xiàn)在卻毫無朝氣。
那雙眼睛原來那么美麗，長長的睫毛水靈的眼珠，可是現(xiàn)在卻被生活的重擔壓出了眼袋，都是熬夜造成的，我知道您的工作是那么辛苦。
那雙眼睛，在我傷心時投來安慰的目光，在我失望時投來振奮的目光，在我失敗時投來鼓勵的目光，對我是多么的重要啊！在我的成長中起著不可或缺的作用。
那雙眼睛盡管沒有從前那么美麗，但在我眼中，卻是最美的。
那雙眼睛記錄著我的成長，記錄著我的經(jīng)歷，記錄著我的習慣，護送著我成長的.道路。
那雙眼睛十分了解我，在我遇到困難時，總會想起那雙眼睛，我知道有這雙眼睛的陪伴，我就能克服一切困難，征服所有挫折和挑戰(zhàn)。
這，就是他的眼睛，對我那么關心，那么愛護，將要一直護送我走上社會的道路。
那雙眼睛作文9
眼睛是心靈的窗戶。在我的生活中有雙眼睛，溫暖而又明亮；深邃卻又澄清，它是一位老人的眼睛。
他年過花甲，那曾經(jīng)的黑發(fā)被時光渲染了，他的臉上刻滿了歲月留下的皺紋。他的臉又干又黑，但那雙眼睛卻那么的堅定。他的眼深深的陷了下去，這是時光走過留下的痕跡。
老人的背有些駝，那一身補了補丁，洗得發(fā)白的'衣服，緊緊地貼著他瘦瘦的身體。老人的每一根手指頭都伸不直，里外都是繭皮，粗糙的像老松樹皮。手指尖還裂了一道又一道的口子。
他很受，似乎只有一層干癟的皮包著骨頭，仿佛有一陣風就會把它吹走一樣。雖然他很滄桑，但他的眼睛卻很有神。
每次，我考試分數(shù)不理想時，他的那雙眼睛總會給我安慰，讓我感到慈愛與溫暖，我的心里就不會那么難受了。在眼神中，我總能看到新的希望，那是他對我的關心。
后來他的兒女把他接走了，不過，他受了那么多苦，也該享福了。其實我覺得他的那雙眼睛仿佛還在，他也仿佛還在，只是在我的心里了……
那雙眼睛作文10
我家樓下有一位近九十歲的老奶奶。真是夠老的，臉被密集的皺紋排擠成一碗牛肉面，昏黃的眼珠便深深地藏于斯。
雖說老，但那雙眼珠里沒有哀怨，沒有沮喪，有的只是平靜，甚至有點木然！她每天像一位紀律嚴明的士兵從不離開自己的崗哨。早起上學時，都會看見她早早醒來，蹣跚著走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的`手在垃圾桶內(nèi)仔細地摸索著，時不時驚起一陣在內(nèi)休息的蒼蠅。
晚上放學時，又會望見她將自己嵌在那張破舊的藤椅上，用那偶爾一閃的昏黃的眼珠迎接著一波又一波回家的鄰居……
有時便是瞇著眼睡著了，像纏繞在椅子上的老藤，看那可憐的樣子，幾度令我觸目傷懷。
一日，又經(jīng)過她的身邊。她習慣性地一抬頭，我得以與那雙眼睛對視，不禁激靈了一下，不敢再看那雙眼睛，那是一口歲月的深井，滄桑莫名。于是迅速跑進雜貨鋪，買了份面包給她，只見她的手不停地顫抖著，昏黃的眼珠好像猛地放射出光芒，然后似乎用盡全身的力氣沖我笑了一下……
走進電梯的一霎那，又回頭看下那位老人，但我沒再注意她的眼神。想來，她的嘴角或許能卷起一縷春風，雙眸帶上一點溫柔……
那雙眼睛作文11
忘不了那雙眼睛，父親那雙充滿期待的眼睛。
我拼命的學習，為了自己，也是為了報答父親，恩藉他那顆飽經(jīng)風霜的心。
那雙眼睛混濁而呆滯，半個世紀的`煙火在那雙眼睛里滲了一層灰塵，對著兒子，他總是期待著。
父親勞累奔波一生，總希望兒子能有一份安定的工作，能有一份安定的生活。
面對父親那份簡簡單單的心愿，我還能說些什么呢？父親年歲已經(jīng)不小啦，就是有座金山銀山也掏不了多少。作為長子的我，能忍心讓奔波一世的父親再勞累嗎？能不讓他過幾天安定的日子嗎？
我戀戀不舍地拋棄了大學夢，來到了師范學校。師范也好我最大的心愿就是讓更多的孩子讀懂那雙眼睛。
我覺得：這是一粒種子，在風中飄蕩，隨遇而安，落地、生根、發(fā)芽、開花、結果，報答大地的恩情。
那雙眼睛作文12
想起在學校走過的日子，我總會此起彼伏，回味無窮。薛曉東有些人、有些情、有些事、有些……總會讓我感慨萬千。
我站某個陽臺或樹下，在某個黃昏或黎明，翻開了過往的記憶……
記得那次，我小學畢業(yè)，升入中學到了個又高老師任教的班級。我們的背后就多了一雙眼睛，這雙眼睛時刻關注著我們的學習、成長。
開學不久，我不知道老師是不是有特異功能，買當我回頭與同學聊得熱火朝天時，老師就突然出現(xiàn)在教室后窗，眼鏡猴放射出眼厲的目光，我禁不住打了個激靈，趕緊回過頭來繼續(xù)學習，心想，教室暴風要來了。
果然，她前腳剛邁進教室門，老師的吼聲就響遍了整個學校：
“你不學習，別人還要不要學習？你這總做法損人又不利己，你記住浪費別人的'時間就等于謀財害命，浪費自己的時間就等于慢性自殺！”
老師的眼里射出冷了的光，是責備，也是警告。
現(xiàn)在回想起那時心中還有些微微的激動。每當我看見了那讓人不安的眼神時，我就會奮發(fā)圖強，知難而進！
那雙眼睛作文13
來到學校，與母親搖搖手，說聲再見…
走進學校，看到同學，轉(zhuǎn)過身，不經(jīng)意看到了一個身影，在那兒望著我。那是誰？是母親嗎？不可能吧，她明明已經(jīng)走了！問號從我的腦子里冒了出來。
第二天，我決定親自去查看那個身影是何方神圣。走進校門，一轉(zhuǎn)，躲在門后面。媽媽走到了車旁又轉(zhuǎn)回來，來到校門口在那兒張望，我終于得到了謎底，那個身影――是媽媽。
我很不解母親為什么看到我后，便安心離開。回到家，我把媽媽叫到沙發(fā)上，擺出一副大人的模樣，問道：“媽媽，你把我送到學校后，干什么去了？”“開車回家。”媽媽答道。我壓不住火氣，大喊：“媽媽你騙我！”可能是平時媽媽都跟我說實話，突然騙我，讓我很生氣。媽媽無言以對，只好靜靜去煮飯。那一天，我沒有理媽媽…
夜晚，我睡不著，爬起來看星星，不禁沉思，想著母親的所作所為，火氣又上來了，我壓制住。靜一靜，想一想…恍然大悟！媽媽其實是愛我的，她是放心不下我，才在門口看著我，母親說謊是因為母愛無須知道。
那一刻，淚水濕潤了我的.面孔，冰涼的淚水中帶著一絲愧疚。我靜靜地坐在星空下…
過了差不多半小時，我有了點睡意，便爬上床，蓋著被子，微笑著睡去。
那雙眼睛作文14
距離上學的時間還早，我看了看滴答作響的鐘，拿上一本書便出了家門。門沒開，我便習慣性地走進學校旁的文具店逛逛。買好了東西，校門也開了。我滿意地看看手上的東西，進了校門。
“啊！我……我的書呢！”我進了班級時，才發(fā)現(xiàn)右手空蕩蕩的。書呢？那本我心愛的`書呢？我的眼睛顫抖了一下，淚水不由自主地流了下來：一定是落在文具店了！怎么辦啊！
突然，我看到坐在后面的她。
我對上了她的眼睛。
她也是第一時間發(fā)現(xiàn)我哭了。待她知道了事情的經(jīng)過，對我一字一句地說：“我陪你去拿。走吧。”她牽過我的手，把我拉到了校門口。她向保安說明經(jīng)過后，保安放我出去了。
我飛奔進了文具店，拿回了那本書。
終于拿回來了。
我再一次走進那校門，看到了她那雙焦慮的眼睛。那雙眼睛在快樂的人群中顯得那樣微弱，又那樣強烈。
我跑過去擁抱了她。
臉頰上，一行行熱淚緩緩地落下，滴在了我那蹦跳著的心臟中。
我的那個朋友，叫林佳莉。我雖然經(jīng)常和她鬧別扭，但她也常常用一個個最動人的微笑回報我。我永遠也忘不了那雙眼，那雙陽光下最動人的雙眸。
那雙眼睛作文15
我認識了一位作文老師，他就是兒童文學作家靳朝忠老師。他那雙寶石般的眼睛，鑲嵌在我心靈的深處，給了我不盡的勇氣和力量。
有一次上課，我專心致志地聽著靳老師的課，靳老師的作文課引人入勝。我正陶醉在美妙的課堂中時。忽然在一旁的兩個人講起話來。靳老師不喜歡有人在課堂上開小差，便用那會說話的眼睛掃了那兩個人一下，仿佛在說：“不許打亂課堂紀律，不然就罰你們寫三頁字帖。”靳老師的目光如利劍一般，立即刺穿了那兩個人的心，他們立刻閉上了嘴，專心地聽課。
靳老師的.目光不僅嚴厲，還很溫暖，像一盞明燈，照亮我前行的道路。
靳老師講完課后，我們便開始寫作文。在靳老師的指導下，我認認真真地寫作文，生怕作文寫錯了，在我猶豫不決，不知道該寫一些什么時，我偷偷地看了一眼靳老師，靳老師也在看著我，他仿佛知道我難以下筆，好像在說：“沒事，慢慢想，我相信你會寫出好作文的。”那溫暖的眼神，像寒冷中的大火爐，讓我找到了靈感，不一會兒一篇精彩的作文就從我的筆下流淌了出來。那一篇99分的作文，鼓勵了我，激發(fā)了我的寫作的興趣。
啊，一雙難忘的眼睛，像燃燒的火炬，給我?guī)頊嘏土α俊?/p>
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