那個(gè)她作文（薦）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的那個(gè)她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那個(gè)她作文1

　　我和我的朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)將近六七年的時(shí)間了，我們現(xiàn)在只要在特長(zhǎng)班一見面，就會(huì)感到格外的親切。她呀，外表看起來(lái)很溫柔，可實(shí)際上卻是一個(gè)非常強(qiáng)勢(shì)的人。

　　她個(gè)子很高，瘦瘦的，皮膚很白，眼睛有些凸起來(lái)，就像金魚一樣，鼓鼓的，而且眼睛里總是有著幾條紅血絲。眉毛尾處稍微有一些亂，可能這些就是她外貌上獨(dú)有的`特點(diǎn)吧。

　　她可是一位班長(zhǎng)，對(duì)于她自己來(lái)說(shuō)，如果她是第二，那就絕不能有第一，如果有第一，她也要找出第一的破綻，總之無(wú)論如何不可能讓別人超過她。還是給你們舉一個(gè)例子讓你們看看她到底是不是那種人吧。

　　有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她得了98分，可是還有人得100分，這就讓她很不滿意，哦！事先說(shuō)明，我跟她不是一個(gè)學(xué)校的，這件事都是她告訴我的喲！那我們接著說(shuō)，當(dāng)時(shí)她很不滿意，已經(jīng)火冒三丈了，頭發(fā)都快要著火了。她下定決心一定要挑出那個(gè)人的錯(cuò)誤，要把那個(gè)人的分拉到97，可她觀察了一節(jié)課也沒有挑出那個(gè)人的一點(diǎn)兒毛病。

　　下課了，她一個(gè)勁兒地給那個(gè)人臉色看，就想告訴那個(gè)人：我現(xiàn)在很生氣，就是因?yàn)槟闶堑谝唬�我是第二。這件事讓全班同學(xué)都知道了，沒到放學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)有好幾個(gè)人來(lái)安慰她了。同學(xué)們都勸她：“你不能總考第一吧，你得給別人點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，對(duì)吧。”我的好朋友好像聽進(jìn)去了，心情一下子平復(fù)了很多，就像剛才還是波濤洶涌的大海，可現(xiàn)在累了，一下子就平靜下來(lái)了。

　　這件事兒過去后，如果有人超過她，她照樣還是要這樣對(duì)待的。

　　看出來(lái)她強(qiáng)勢(shì)的性格了吧，這就是陪伴了我六七年的朋友——楊舒裕，不管她是什么樣的性格，她仍然是我最好的朋友。

那個(gè)她作文2

　　我愛的那個(gè)她，像點(diǎn)點(diǎn)音符，像縷縷陽(yáng)光，在我的眼中她最美好，充滿生機(jī)。令我自豪的，是她;令我動(dòng)情的，是她！她，便是我最親愛的學(xué)校——龍南鎮(zhèn)第三小學(xué)。

　　我愛的那個(gè)她，美得無(wú)可比擬。當(dāng)太陽(yáng)沖破云霄，露出笑臉，當(dāng)清晨的露珠滴在草木的嫩葉上，她便彰顯出生機(jī)與活力。三三兩兩的學(xué)生涌進(jìn)校園，走進(jìn)屹立于兩旁的教學(xué)樓，左側(cè)“棋弈閑庭”，右側(cè)“書廊詩(shī)韻”，無(wú)論走到哪里，風(fēng)景無(wú)限美好。

　　我愛的那個(gè)她，垃圾都識(shí)趣地回歸了崗位。唯有那樹葉作怪，散落一地。偶爾，垃圾桶里也有調(diào)皮搗蛋的，一不留神，跳到了地面上，顯得十分突兀。在來(lái)來(lái)往往的人群中，總有一個(gè)人輕輕拾起送它“回家”。

　　我愛的那個(gè)她，處處演奏著律動(dòng)的.樂章。清晨的早讀，聲浪一波兒接著一波兒，響聲震動(dòng)整座樓宇，顯示著少年的朝氣與熱情。上課鈴聲響起，講臺(tái)上，老師在認(rèn)真地講解，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講;體育課、音樂課、美術(shù)課……加油聲，吶喊聲，歡笑聲，贊嘆聲，交匯在一起，拼搏的精神，可敬的對(duì)手，一個(gè)都不少。

　　我愛的那個(gè)她，為我們默默奉獻(xiàn)。日復(fù)一日，我們?cè)诿利惖男�園中奔跑，在碧綠的草坪邊休息，在操場(chǎng)的參天大樹下乘涼，在寬闊的籃球場(chǎng)上揮灑汗水，在安靜的教室里安心學(xué)習(xí)，有老師關(guān)懷我們，有同學(xué)幫助我們。

　　我愛的那個(gè)她，像太陽(yáng)一樣，一直照耀著我，溫暖著我！

那個(gè)她作文3

　　喜歡看漫畫的愛好一直持續(xù)到現(xiàn)在，尤其是喜歡日本動(dòng)漫。曾經(jīng)看過的《吸血鬼騎士》，喜歡那其中的情節(jié)，喜歡那其中的背景，還有其中的人物。

　　在那一段時(shí)間，我總是認(rèn)為自己的生活并不精彩，沒有動(dòng)漫里的生活好玩，卻沒有注意到，一些其他的東西。

　　“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！”

　　這句不知誰(shuí)說(shuō)的話，對(duì)于此刻的我卻有點(diǎn)好笑。

　　我察覺到了她的存在。

　　她令我恐慌。

　　她和我一樣，喜歡日本動(dòng)漫。她比我更安靜，一雙眼瞳中帶著的，是和《吸血鬼騎士》里玖蘭樞一樣的憂郁，絕對(duì)錯(cuò)不了。

　　她真的很安靜。總是在夕陽(yáng)下不緊不慢的走著，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　她喜歡坐在葡萄架上的秋千上，抱著一本或多本書，然后用一天的時(shí)間看這些書。

　　與此同時(shí)，陽(yáng)光把葉子弄的半透明，然后從葉間的間隙穿過來(lái)照射在地面上。微風(fēng)緩緩的吹動(dòng)著，那疏影也搖曳著，形成一幅斑駁的水墨畫。

　　這畫面，很美。

　　她喜歡登山，觀星，往往一大早就啟程。暮至黃昏，她靜默著佇立在那山巔，望著最后一抹殘陽(yáng)消失在天際。

　　與此同時(shí)，滿天的`星星與那如玉盤的明月讓暗藍(lán)的天空，如夢(mèng)似幻。當(dāng)星辰明月再次消逝，朝陽(yáng)出現(xiàn)，照射在她的身上，把她的影子拉長(zhǎng)。她卻又想起那北斗七星，那啟明星。

　　那樣的她幾乎完美！

　　我沉默著把《吸血鬼騎士》又看了一遍，抓住了曾經(jīng)差點(diǎn)抓住卻又失之交臂的東西。

　　錐生零一直想要保護(hù)弟弟，卻被迫于弟弟融合，成為了一個(gè)新的錐生零！

　　優(yōu)姬為了不讓別人擔(dān)心她，為了自己的責(zé)任，重新拿起【狩獵女神】！

　　玖蘭樞為了保護(hù)妹妹，變得不像他，像一個(gè)陌生人！

　　我想我明白了，她是埋藏在我靈魂深處的另一個(gè)我，一個(gè)在未來(lái)的我。而我，也沒必要對(duì)“我”產(chǎn)生恐慌的吧？

那個(gè)她作文4

　　我走到鏡子前，她也走到鏡子前。她最引以為傲的是身材又高又瘦，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心吃多會(huì)變胖；她最迷人的是永遠(yuǎn)掛在嘴上的甜美的笑臉；她最不滿意的是眼睛太小，一笑就咪成縫，怎么努力也睜不大。但眼睛雖小，卻不影響欣賞到世界的美。

　　她性格樂觀，特別愛笑。一遇到什么有趣的事，總是第一個(gè)哈哈大笑；哪怕遇到什么困難，也能保持微笑去面對(duì)。有次，她因?yàn)楸焕蠋熍�評(píng)不高興，朋友連忙過去安慰她，逗她開心。結(jié)果朋友還沒笑，她早已嘴角上揚(yáng)，破涕為笑。她那永遠(yuǎn)樂觀的心態(tài)，總能使她的生活“沒有煩惱”，真好啊！

　　她還十分喜歡繪畫，她曾認(rèn)為“記錄美的最好方式就是畫下美”。她愿意用自己的課余生活去發(fā)現(xiàn)并留住美。有時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)不知不覺在草稿紙上畫起了畫！雜亂的算式中，不時(shí)出現(xiàn)一些畫。她沉浸在了畫畫的快樂中無(wú)法自拔，早已把寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了。直到一只手拍到她身上，她慌忙收拾草稿紙，猛的.把作業(yè)改在紙上，假裝什么事都沒發(fā)生過。但最后還是被罵了一頓，可她仍喜歡美術(shù)。

　　沒有人十全十美，她也不例外，她最大的缺點(diǎn)就是粗心，導(dǎo)致考試成績(jī)不穩(wěn)定，這次考得好，下次可就不一定了。依稀記得，在一次數(shù)學(xué)考試中，她“唰唰”地幾下，題目就寫完了。她也不愛檢查，為了消耗時(shí)間，便在紙上畫畫。誰(shuí)知，考試成績(jī)一下來(lái)……糟了，考差了！“從小到大”寫成“從大到小”，這道單位沒轉(zhuǎn)換，還有這道……可值得高興的是，她現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。

　　鏡中的我看看她，她看看我，原來(lái)我就是她啊！

那個(gè)她作文5

　　說(shuō)起一個(gè)人，常常會(huì)有人說(shuō)她傻和情商低，這的確“沒錯(cuò)”，在班上要論“情商低1”，乃非她莫屬。

　　她一向如此，她的外貌也與她的性子差不多，在行人眼里，她長(zhǎng)相平平，高高扎起馬尾辮，那沒有絲毫靈魂的眼睛，扁平的鼻子，還有總是發(fā)紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯，許多人都叫她“麻臉婆”，當(dāng)你以為，她情商低，就說(shuō)明她智商也低的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手，她寫出的文字猶如大理石一般，有光彩，紋路亮麗，不管從哪一個(gè)角度去品味她的文章，你都會(huì)發(fā)出贊嘆。從沒見過她的人，看一遍她的文章都會(huì)發(fā)出感慨:如此優(yōu)美、傳神的文章，必然是一個(gè)美貌且充滿智慧的人寫的。

　　當(dāng)我描述了她的外貌時(shí)，那些人無(wú)不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉，想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的`那種智慧的光芒，想象著只有她極度美顏時(shí)才有的容貌，還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內(nèi)心世界中創(chuàng)造出來(lái)的指標(biāo)。但是，無(wú)可否認(rèn)的是，這個(gè)文采在全年級(jí)最好的人生來(lái)就一張比普通人還要普通的臉，她時(shí)常在自己那本來(lái)就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈，滯留著愚鈍。在她臉上，你始終找不到任何奮發(fā)圖強(qiáng)的氣息，更找不到充滿光彩奪目的想象靈氣，從這個(gè)人身上，你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西，而且她看起來(lái)像是缺乏愛想象的人，文采飛揚(yáng)的人，自信者的氣質(zhì)，。

　　在班上見過她眼睛的人，無(wú)一不擔(dān)驚受怕，那是來(lái)自王者的一種審視，也是藐視。那一對(duì)充滿生機(jī)卻缺失善良友好的眼睛，像一把锃亮的槍彈直接射過來(lái)，又準(zhǔn)又穩(wěn)，猶如穿透你的心臟一般，她的眼睛會(huì)讓你有一種即將要上戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人搏斗的感覺，但又沒讓你失去誠(chéng)惶誠(chéng)恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。

　　可惜就算具有這種犀利目光，能看清一切真相，也始終缺少屬于她自己的一份財(cái)富，缺少了這份幸福一一友誼。那就是她，任何人都改變不了的她。

那個(gè)她作文6

妮兒，我親愛的朋友：

　　最近好嗎？倉(cāng)皇南飛的大雁帶走了我的思念，不知，是否也給你帶去了我那根牽掛的線？

　　一個(gè)平凡的舞臺(tái)，演繹著你我的故事；一首傷情的歌曲輕輕拉開了時(shí)光的帷幕，一次唯美的對(duì)白，能否挽留住離去的腳步？

　　妮兒，這些天我總會(huì)夢(mèng)見你。總會(huì)想起當(dāng)年我們上課偷看小說(shuō)被老師斥責(zé)；想到當(dāng)年我們發(fā)誓當(dāng)一名生物家而不惜殺害家里小動(dòng)物；想到當(dāng)年在自習(xí)課偷吃東西的狼狽；想到課上傳紙條玩猴子跳井；想到在月朗星稀的夜晚，聽奶奶講故事。。的確，我們之間太多的故事是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。似乎你已經(jīng)成了我生活的全部。每一次，都是在我最迷茫的時(shí)候你給我點(diǎn)亮前方的燈；每一次都是在我最惆悵的時(shí)候，你向我傳遞溫暖，詮釋世界的美麗。

　　記憶中，你的臉龐依然那么清晰。我們?cè)谝黄饡痴劺硐耄瑵M腔的自信，一臉的無(wú)畏，我們約定要一起吃遍天下美食，看遍天下帥哥。而如今那些都已變成思念的愁緒，就像秋風(fēng)中飄散的落葉，零落一地。徐志摩的“你有你的'我有我的方向”這句詩(shī)似乎是特意為我們吟誦的。

　　妮兒，我想你了。

　　妮兒，請(qǐng)?jiān)诰G意躥出腦袋之時(shí)，站在村口的那棵古槐下等我。那時(shí)，正朝著回家方向走去的人便是我---你的朋友。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。

　　此致

敬禮！

　　想你的丫兒

那個(gè)她作文7

　　"她生長(zhǎng)在，卻是個(gè)異鄉(xiāng)人。

　　我看著那個(gè)她的身影，背著書包，從時(shí)光深處慢慢走近，腳步倔強(qiáng)有力。

　　那一年她開始上學(xué)，最愛的便是讀書。上課下課都在讀。性格孤僻的那個(gè)她，從來(lái)不愿用尋常的方式，融入這個(gè)世界。

　　因?yàn)樘焐�聰敏，中學(xué)的那個(gè)她，在考試幾次失利后，狂補(bǔ)數(shù)學(xué)，竟連考幾次滿分。老師懷疑她，便進(jìn)行突擊考查。于是措手不及、只會(huì)看書的那個(gè)她，便直接吃了零蛋。

　　老師對(duì)她無(wú)比的，使她從此患上自閉。就如導(dǎo)火索一般，了她所有的偏激與孤僻，了她充滿才情的心靈，觸發(fā)了她一生流浪多苦的魔盒。“我最愛和作伴，他們都是最溫柔的人。”這樣的話從一個(gè)少女口中說(shuō)出，讓人無(wú)比心酸。

　　這一，便是七年。

　　后來(lái)，她遇到了心靈的、藝術(shù)的知音。她終于敞開了，文字靈氣逼人。她開始上進(jìn)，開始青春，那個(gè)她，氣質(zhì)非凡。

　　再后來(lái)，她的心靈又受到重創(chuàng)。為了逃避，她背起單薄的行囊，毅然決絕地去往遠(yuǎn)方，未散的遠(yuǎn)方。

　　從此，流浪便是她的宿命。

　　馬德里，她那向往藝術(shù)的心，在那里得到了的療傷。漸漸地，孤僻的她，變得笑靨如花，美麗無(wú)比，就像馬德里的`蝴蝶，在燦爛陽(yáng)光下翩翩起舞。她開始去多個(gè)國(guó)家流浪，可那個(gè)她，卻屢遭重創(chuàng)，那個(gè)選擇逃避的她，已是無(wú)逃遁。心里，一片荒蕪。

　　后來(lái)，她遇到了荷西。

　　再后來(lái)，她流浪到了撒哈拉。

　　仿佛命中注定，她癡醉于那沙漠，就如前世的劫，她的心，最終歸結(jié)于荷西和沙漠。

　　那個(gè)她，堅(jiān)定，一去不回。那是她的沙漠。

　　在那里，她嘗遍、的冷暖，視沙漠為自己的城池。

　　她用靈動(dòng)的文字，書寫了她美麗的情懷。那片大漠在她的筆下，神秘而奇妙。

　　又是一年，當(dāng)荷西在她另一個(gè)情人——大海的懷中停止了唿吸，那個(gè)她同時(shí)失去了她的大漠時(shí)，她看著荷西釘入棺木，心，早已是血肉模煳。

　　“和我一起的那個(gè)老奶奶告訴我，她看著我的頭發(fā)，一夜間一點(diǎn)點(diǎn)地都白了。”

　　流浪一生的那個(gè)她，萬(wàn)念俱灰。她那飄零孤傲的心，再也承受不起更多的重傷。在的一個(gè)夜里，她被發(fā)現(xiàn)在同她一樣孤零零的繩索上，結(jié)束了生命。

　　“不要問我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”

　　我看著那個(gè)她的身影漸漸模煳，由近漸遠(yuǎn)。

　　你好，叁毛。你好，異鄉(xiāng)人。"

那個(gè)她作文8

　　思啟，她姓顧，和我媽媽一樣，感到很親切。

　　記得，一、二年級(jí)時(shí)，她的發(fā)型是很可愛的“櫻桃小丸子”，長(zhǎng)得也嬌小玲瓏，每天放學(xué)后，她總是慢條斯理地一個(gè)人走回家，和她打招呼，她也總是低低地應(yīng)一聲，頭也不抬，自顧自地走著......

　　記憶中最好玩的一次事情是這樣的：大概在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選為四人接勵(lì)賽跑的一員，因?yàn)槲页３Ｒ�生病，所以老師又選中她作為替補(bǔ)隊(duì)員。

　　她的爸爸和我爸爸既是同學(xué)又在同一個(gè)公司上班，所以，有一天，她爸爸笑著很不好意思地告訴我爸爸：“顧思啟這幾天做完作業(yè)，都要練跑步，還說(shuō)希望到時(shí)候方圓能生病，

　　這樣，她就有機(jī)會(huì)參加比賽了。”

　　結(jié)果，真有點(diǎn)兒對(duì)不起她的努力，沒能讓她如愿以償。

　　可我真的很喜歡像她這樣很平淡，很悠閑，很真實(shí)的人。

　　在她看來(lái)，一切都很平常，比如考試，考好了笑笑，考差了哭哭。

　　她喜歡做一些瑣碎的小事，而且十分地投入，比如：收集一些貼紙什么的。

　　她的.想法也很獨(dú)特，比如：她想當(dāng)個(gè)只想不寫的“作家”，就是每天晚上入睡前或是早上醒來(lái)時(shí)，把自己想的故事在腦子里過一下，她說(shuō)這樣，感覺很好的。

　　她很喜歡小動(dòng)物，幻想著哪一天，忽然能聽懂小狗小貓或小螞蟻在說(shuō)些什么。

　　她選了一樣很適合她的器樂------古箏。

　　十指纖纖撫古箏，情幽幽，曲悠悠，一曲高山流水覓知音......

　　呵呵，有點(diǎn)兒超凡脫俗吧。

那個(gè)她作文9

　　雨漸漸地下了起來(lái)，可我卻仍站在那，回想著那一件令我刻骨銘心的事。

　　今天下午，我的好朋友小剛約我去文化廣場(chǎng)打籃球。我和小剛打得汗如雨下。這時(shí)，有一位賣冰鎮(zhèn)汽水的阿姨推著一輛車，緩緩走進(jìn)了我的眼簾。可是，當(dāng)我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)卻沒有一塊錢。正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，我的好朋友小剛拿出了半張一塊錢的紙幣。小剛讓我拿著這半塊錢去試試運(yùn)氣。雖然我不情愿，但在口渴的驅(qū)使下，我鬼使神差地拿著這半塊錢走了過去。我把那半塊錢折成一張很小的紙，遞給了那個(gè)阿姨。這時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。阿姨接過紙幣，看也沒看就放入了包里，然后遞給我一瓶水。

　　我接過水，快速地拉著小剛飛快地跑走了。我喝著那瓶水，覺得心里很不是滋味。突然，我發(fā)現(xiàn)我的項(xiàng)鏈不見了。我馬上飛奔回球場(chǎng)，一絲不茍地尋找著我的項(xiàng)鏈。這時(shí)，那個(gè)阿姨走了過來(lái)，問：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕膯幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過項(xiàng)鏈后，我羞愧地說(shuō)：“那一塊錢是……”“沒事，不就一塊錢嗎？何必為了這一塊錢傷了你的.自尊心呢？更何況你還承認(rèn)了錯(cuò)誤。”說(shuō)完，她便推著車走了。

　　而我還站在那，心情久久不能平靜，仿佛有一根繩子把我緊緊地鎖在那。

　　那個(gè)阿姨有一顆善良的心，她保衛(wèi)了我的尊嚴(yán)，使我的自尊心不受到傷害。她的做法讓我刻骨銘心，以至于我以后再也未做過這種事。我非常感謝她！

那個(gè)她作文10

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這些聽著普通的詩(shī)詞在她的口中就會(huì)變得翩翩起舞。這幾天我們從她口中聽到最多的應(yīng)該就是這些美妙了吧。但她一看到那些睡覺的同學(xué)，柔和的表情總會(huì)被調(diào)包。

　　能讓我如此欣賞又有點(diǎn)小害怕也就只有老向了吧。

　　老向是教語(yǔ)文的，每次語(yǔ)文課前，我原本想要玩鬧的心立刻被收了回來(lái)，就三步化作一步?jīng)_進(jìn)教室，手忙腳亂地拿出語(yǔ)文書，翻到剛講到的課文，迅速進(jìn)入臨時(shí)抱佛腳模式，一目十行地默讀這課文，同時(shí)用眼角的余光瞄一下老向是不是提前來(lái)候課了。這時(shí)候，我總是期待著老向遲到一小會(huì)，這樣至少在檢查時(shí)，分?jǐn)?shù)不會(huì)這么尷尬。

　　一個(gè)身影出現(xiàn)在班級(jí)門口，那烏黑的秀發(fā)襯托著水靈的眼。那光潔的'眼神應(yīng)該就是現(xiàn)代杰出女教師的象征。她的手中抱著幾本書，邁著步子，慢慢地走向講臺(tái)。用一種深不可測(cè)的目光掃過全班，微微一笑：“一會(huì)兒，準(zhǔn)備開始默寫”。

　　當(dāng)然，她也絕不是一個(gè)在學(xué)生印象中只有“嚴(yán)肅”的老師，相反她與學(xué)生相處的很融洽。但她對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“一個(gè)布置作業(yè)最少的老師”，這大概是我目前為止聽到的最大的謊言。

　　向老師講課時(shí)十分風(fēng)趣，反正我們總能從中找到一些奇怪的笑點(diǎn)。老師在講一些人物背景，經(jīng)歷的時(shí)候，總是會(huì)扯上幾句題外話，用現(xiàn)代的眼光調(diào)侃一下古文作者，或者是文章中的人物，可就這幾句題外話，觸碰到了我們的笑點(diǎn)，整個(gè)班級(jí)被笑聲包圍著，笑起來(lái)還像漲潮時(shí)的海水般“一波未平一波又起，”起初，老向還用故作嚴(yán)肅的表情來(lái)制止一下，“笑什么笑？很好笑嗎？”可沒過幾秒，她就被我們傳染了，一雙眼睛瞇成一條縫，估計(jì)想制止笑場(chǎng)的她心里已經(jīng)早忍不住笑。課堂上便在一瞬間活躍到了極點(diǎn)，之前的尷尬、嚴(yán)肅，便一掃而空了。

　　初二上時(shí)，我們遇到她；下學(xué)期時(shí)，我們尊敬她；初三時(shí)，我們應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)舍不得吧。現(xiàn)在，老向已經(jīng)教我們一整年了，還有一年，我們也要走向自己的道路，要離開這兒，離開她了，與她相處的時(shí)光越長(zhǎng)，便越舍不得她。

　　也許真的該珍惜這最后跟用心教導(dǎo)我們的她和其他老師們相處的一年了。

　　“閆同學(xué)，請(qǐng)你回答一下這個(gè)問題。”

　　“好好好。”

那個(gè)她作文11

　　天和地渾渾沌沌一片，雨帶著天空的淚水，從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撒在了人間各處。我撐著傘獨(dú)自走在路上，恍然間，我看見了一個(gè)熟悉的背影，我不由一震……

　　是她？為什么回來(lái)不跟我說(shuō)一下呢？莫非是想給我一個(gè)驚喜。想到這里，我不由得心花怒放起來(lái)。我一個(gè)箭步追了過去，大聲喊著她的名字，可那個(gè)人好似沒聽見似的，在雨中撐著傘只顧往前走。

　　“你怎么不等我一下。”我三步并兩步追了上去，更顧不得濕了的褲腳。但當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭的那一刻，空氣也變得稀薄起來(lái)。她并不是她，我連忙道歉道：“對(duì)不起，因?yàn)槟愕谋秤疤�像我同學(xué)了，我認(rèn)錯(cuò)人了。”女孩禮貌一笑，轉(zhuǎn)身離開。望著那陌生又似曾相識(shí)的背影，那一刻，我好似真的見到了她。

　　她經(jīng)常扎著馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真是可愛。她的性格十分溫和，非常易相處，更別說(shuō)和她呆在一起時(shí)的舒適。她時(shí)常與我小打小鬧，不過總能快速地化解，更多的是留下了許多美好的時(shí)光。

　　那一次，我忘帶鉛筆盒，可上課時(shí)要用到鉛筆和橡皮，我十分著急。就在這時(shí)，一雙纖手拿著鉛筆和橡皮朝我伸了過來(lái)。原來(lái)是她。她真是貼心，大眼睛里閃著光，并溫柔的說(shuō)：“別急，用我的。”燦爛的笑容如同冬日里的.暖陽(yáng)，化解了我的尷尬。在這一刻，我總算是明白朋友可以如同陽(yáng)光，能溫暖我們的心靈這句話的含義。

　　時(shí)光又好像回到了那天，那個(gè)雨天。

　　我沒有帶傘，爸爸過了好久也沒有過來(lái)，我等得有些著急。人群中，我看到了她。我們沒有說(shuō)話，但她的眼睛卻告訴我：“一起走吧。”

　　小小的傘下，兩個(gè)人。我們就這樣不說(shuō)話，聽著雨落在傘上“滴滴答答”……就這樣并肩走著……

　　我們走到了十字路口，她的家在東邊，我的家在西邊，我正想感謝她并走時(shí)，她卻說(shuō)：“我的家門馬上就要到了，傘就留給你撐吧。”我還沒有反應(yīng)過來(lái)，她便離開。雨中，她踏著我心中的水花，漸漸淡出我的眼眸。而后的晴天，我一直忘記把傘還給了她，不曾想她再某一個(gè)清晨再也沒有出現(xiàn)（她轉(zhuǎn)學(xué)了）。

　　我常常忘事，但卻記得那把傘，那個(gè)她。

　　那把傘，為我遮過風(fēng)，為我擋過雨，更在我心里修建起了一個(gè)充滿愛與陽(yáng)光的庇護(hù)所。

那個(gè)她作文12

　　她。是我一生中最重要的她，也是她叫我為何活著？可他卻默默地離我而去。

　　天已經(jīng)很黑，加上外面的燈，清楚了看見她。她抱著我，清楚看見了她那蒼白的臉，紅紅的眼睛，清楚看見她哭了，臉上多了一分沉思，讓人猜不透一絲一毫的思緒。我只能靜靜地等待著她。

　　等待著她，沒有叫住她。我心里不知道發(fā)生什么了，我哭出來(lái)會(huì)更好一些。

　　再等待是她時(shí)，我不時(shí)多次想:他怎么了？從來(lái)都沒有見過她這樣，被人欺負(fù)了。我不斷的猜測(cè)。越猜測(cè)下去，我有點(diǎn)恐懼，不敢在往下想。不由自主的問:"你怎么了？″她沒有說(shuō)話。

　　過了好半晌，才小聲地說(shuō):″你不要說(shuō)，不要問，就這樣抱著好嘛！″我愣住了。她從來(lái)都沒有這樣無(wú)精打采，更沒有見過她這樣，以前，不是活潑開朗的她嗎？今天，就像變個(gè)人。我嗯了一聲。

　　她在我家呆了好久。走時(shí)緩緩的對(duì)我說(shuō):"莫要忘記我。我…也不會(huì)忘記。″這時(shí)，讓我不解。我不會(huì)忘記她的，她是知道的。為何說(shuō)出這句話？這句話困惑著我。

　　明天，我跑到了他家去。敲了她家的門，卻看到一位陌生的阿姨。我說(shuō):你是誰(shuí)？我要找。"她打斷我的話。阿姨說(shuō):我是新住進(jìn)來(lái)的，對(duì)了，那個(gè)人叫我給你一份信。"

　　我愣住了。不知在想什么，等打開那封信，才知道她走了。

　　那封信中寫到:

　　等你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你不必替我難過。我只要你記住，昨晚我跟你說(shuō)過的話，"莫要忘我，我也不會(huì)忘記你的'。"希望你記住我說(shuō)過的話，我會(huì)回來(lái)的。祝你健康！

　　看到這封信時(shí)，我很傷心，很悲痛。不知如何是好，當(dāng)句話記在我的心里了。但我更想大聲的對(duì)你說(shuō):我也不會(huì)忘記你。"你寫這封信已經(jīng)有3年了吧！不知你守諾言了沒？你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，我也會(huì)在這里等你。

　　你這種默默地離去，讓我何忍？我知你不想讓我自己傷心。如果你不說(shuō)我的心會(huì)更痛。

　　"我在等你，那個(gè)她″

那個(gè)她作文13

　　有個(gè)人的身影，已經(jīng)鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質(zhì)歷歷在目。

　　那是我八歲的'一個(gè)秋天，我離開家人到小區(qū)外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個(gè)四腳朝天。平時(shí)機(jī)靈的我，對(duì)此也沒有了對(duì)策，一時(shí)間，急得我哇哇大哭。這時(shí)候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來(lái)，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發(fā)中摻雜著根根銀發(fā)。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對(duì)著我笑：“小朋友，下次，小心點(diǎn)，別在摔著了。”我也笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。她走了，越走越遠(yuǎn)，老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。

　　一次放上午學(xué)，我回家路過一個(gè)門市前，看到一位阿姨手里拿著一個(gè)蘋果，正在削果皮，果皮隨時(shí)落在了地上。這時(shí)候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來(lái)，一句話也沒有說(shuō)，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發(fā)老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時(shí)，感覺她的面孔有點(diǎn)熟悉。是她，沒有錯(cuò)！她就是把我扶起來(lái)的那位老奶奶。

　　我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認(rèn)識(shí)我嗎？”她轉(zhuǎn)過臉來(lái)仔細(xì)地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，嘴里不住地重復(fù)著一句話：“好人一生平安！”

　　時(shí)光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無(wú)論到了哪里，我也忘不了她。

那個(gè)她作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間匆匆而過。因?yàn)橐粓?chǎng)中考，曾經(jīng)相伴三年的同學(xué)和老師從此分開，我與她也逃脫不了這種命運(yùn)。

　　中考成績(jī)出來(lái)的那天，天空有一點(diǎn)昏暗，所有畢業(yè)生內(nèi)心都十分焦急，擔(dān)心，害怕，也有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待。最后，懷著各種情緒輸入了自己的報(bào)名號(hào)，查看中考成績(jī)。映入眼簾的是一份既令我驚訝又令我失落的中考成績(jī)單。

　　我看完后馬上去問她的成績(jī)，十分的迫切，當(dāng)她說(shuō)出成績(jī)的那一刻，內(nèi)心好像千萬(wàn)匹駿馬奔馳而過，十分激動(dòng)。因?yàn)樗�和我只相差幾分，我們都能在�?dāng)?shù)刈詈玫母咧猩蠈W(xué)。

　　于是，我便有理由去找她聊天，都有共同的`話題，所以她也挺喜歡和我聊天。漸漸的，每天和她聊天成了一種習(xí)慣，只要一天之內(nèi)沒有接受到她的信息，都會(huì)十分的失落。不知不覺，我越來(lái)越希望能和她一直這樣下去。然而，這種局面被我一手打破。

　　隨著長(zhǎng)達(dá)幾年的接觸，我對(duì)她產(chǎn)生了情緒，這種情緒與日俱增，越來(lái)越迫切。就在那一天，我鼓起勇氣像她表白，訴說(shuō)我對(duì)她的喜歡。她很注重這些問題，總是委婉的拒絕，畢竟年齡還小。然而我卻不這樣認(rèn)為，學(xué)生時(shí)代談戀愛一直以來(lái)被人們抵觸，而我的觀點(diǎn)卻不一樣。在我看來(lái)，談戀愛未必全壞，倆個(gè)人可以相互激勵(lì)，相互幫助，共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步，難過時(shí)可以相互安慰，開心時(shí)可以相互分享。

　　于是，我便不停的去與她談?wù)撨@些，然而她一直認(rèn)為談戀愛沒有好處，會(huì)特別影響學(xué)習(xí)，一次次拒絕了我。那一天，我又與她談?wù)摚�終于她不再能忍受，只給了我一個(gè)承諾，三年時(shí)間心無(wú)旁騖學(xué)習(xí)，三年后她便對(duì)我說(shuō)出那三個(gè)字。這下我便清楚了，也死心了，與她道別，內(nèi)心還是十分傷心，卻沒有表現(xiàn)出來(lái)。

　　或許三年后，她會(huì)成為學(xué)霸，但我也會(huì)不斷努力，不管三年后怎樣，我都會(huì)等待那個(gè)她!

那個(gè)她作文15

　　晚霞彌漫了半邊天，給藍(lán)天抹上了一層胭脂。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬(wàn)物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個(gè)瘦小的身影在我的心里逐漸清晰，那天也似這時(shí)靜謐。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，公園里的楓葉火紅火紅的，像一片燃燒著的火，與此時(shí)的景映襯著。剛吃完晚飯的我，在公園里溜達(dá)。

　　公園里熙熙攘攘的。一個(gè)戴著一頂鴨舌帽，雙眼暗淡無(wú)神，衣著時(shí)髦，戴著耳機(jī)，看上去文質(zhì)彬彬的，似知識(shí)分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗，一手拿起筷子，把食物遞到嘴邊，細(xì)嚼慢咽的，甚是斯文。

　　不知何時(shí)，那個(gè)青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上，碗也倒了，里面剩下的殘?jiān)�全都倒在了椅子上，那椅子瞬間由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘?jiān)�的椅子�?/p>

　　晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空，那張椅子上的`食物殘?jiān)�引�?lái)了蠅蟲，招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處，卻沒有人去清理。我心里暗暗地想：這個(gè)人可真沒有素質(zhì)，明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱，僅僅只有幾步之遙而已。

　　我正在心里數(shù)落著那個(gè)“知識(shí)分子”沒有素質(zhì)，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老奶奶。許是年紀(jì)大了，這位老奶奶的臉上滿是皺紋，一雙眼睛雖小卻有神，穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。

　　她把那個(gè)碗放到垃圾箱里去，徒手把那些在椅子上的食物殘?jiān)�清掃干凈，最后她用干凈的抹布仔仔�?xì)細(xì)地擦拭著椅子，隨后就離開了，沒有留下任何痕跡，好像那張椅子壓根就沒有弄臟過，她也沒有收拾過一般。

　　我注視著這一切，那佝僂的身影令我動(dòng)容，也使我陷入了沉思。

　　真是五十步笑百步，我對(duì)待這件事的態(tài)度與那個(gè)“知識(shí)分子”又有何不同？我對(duì)他的批評(píng)不也是在諷刺我自己?jiǎn)幔?/p>

　　晚霞已經(jīng)慢慢淡去，天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個(gè)瘦小的身影在我的眼里拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在我的心里異常高大。

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