我的校園作文15篇（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　我有一個美麗的校園，我的校園春暖花開、百花齊放。連小鳥來了這兒都忍不住想多待一會兒呢！今天，我就要來介紹我的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的當(dāng)然就是校園正中央的一個噴泉：噴泉下面有一塊很大的木板，木板上是一顆樹的圖案，噴泉噴水時就是從樹的圖案中噴出來的。

　　走進(jìn)校園左邊的一條小道，可見右手邊栽種著一顆粗大的樹，這棵樹在春天總會披上一件粉白色的連衣裙，還會在頭頂戴上一株株粉色的櫻花。這就是一棵櫻花樹。櫻花的花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶，它們聚攏到一起，好像在商量著什么大事似的。有的還與別人比美，猶如仙女一般隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在地上變成了一條長長的櫻花毯，芬芳撲鼻。走進(jìn)操場，只見許多小朋友正高興地蹦蹦跳跳。邊上擺了許許多多的體育器材，讓人玩得不亦樂乎。再來看看校園的圖書館吧！圖書館里擺了許許多多花花綠綠的圖書，讓人看得眼花繚亂。圖書分為很多類，比如兒童文學(xué)類、繪本類、歷史類等等有趣的類型。放書的書架也十分有意思。有圓的、彎曲的、問號形狀的，別有一番風(fēng)情。

　　我的.校園還有許多有趣的地方，書聲瑯瑯的教室、安寧和諧的圖書館、香味四溢的食堂、藝術(shù)多彩的美術(shù)教室。

　　這就是我要介紹的事物美麗的校園。相信你也會喜歡上我們多姿多彩、芬香四溢的校園。

我的校園作文2

　　我在管城區(qū)實(shí)驗小學(xué)學(xué)習(xí)，這里陽光充足，環(huán)境優(yōu)美！說得吹牛一點(diǎn)吧，我們學(xué)校真是人見人愛，花見花開呀！

　　一進(jìn)校門，就會看到一座潔白美麗的塑像。塑像上一個女孩和一個男孩，戴著紅領(lǐng)巾，高舉小手，仰望藍(lán)天，塑像上兩個金色的大字希望熠熠生輝。

　　塑像的后面，是讓人大開眼界的綠色操場。操場每個學(xué)校都會有，可是我們的操場不一般，踩一踩軟軟的，摸一摸硬硬的，是不是有些奇怪呀？我一點(diǎn)也不覺得奇怪，我知道它是保護(hù)我們的綠地毯呢！

　　再往前走，就到了手抄報長廊。這條長廊有十幾米長，長廊里有很多優(yōu)秀的手抄報，吸引著同學(xué)們在這里駐足觀賞。向左走，又會看到圖畫長廊，里面的圖畫五顏六色，栩栩如生，有的畫著人物，有的畫著美景，有的畫著小動物學(xué)校里呀，真是高手如云！凡是看過的人都會嘖嘖地稱贊！

　　操場的正對面是教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大，一共有五層，分布著班級教室、辦公室、多媒體教室、圖書室每層有十個房間，每個房間都寬敞明亮，陽光充足。

　　校園里還種著許多高高的`大樹。春天來了，大樹悄悄地抽出嫩綠的枝芽，這些綠油油的參天大樹，每日陪伴著我們讀書、嬉戲，樹上小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在對同學(xué)們說：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我的學(xué)校還有很多美麗的地方，請你有時間來瞧瞧哦！相信你會和我一樣愛上它！

我的校園作文3

　　我是長沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑；當(dāng)我迎著霞光回家，校園里的樹會在晚風(fēng)中和我道別。

　　在這里，有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的.食堂，總是準(zhǔn)時飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺上的，是經(jīng)驗豐富、和藹可親的老師。

　　這里不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館，里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘；我們有一個實(shí)驗樓，在那里是探索的天地，試驗臺前的每一個人都有可能是未來的科學(xué)家；我們有一個體育館，讓我們對運(yùn)動的熱愛風(fēng)雨無阻。

　　不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動會、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會團(tuán)結(jié)的拔河比賽。

　　在這里，有國家級的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。

　　這里，就是北雅。

我的校園作文4

　　告別朝夕相處四年的小學(xué)校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。

　　進(jìn)入新的校園，第一眼看見的是教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，每個教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗樓。實(shí)驗樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實(shí)驗室、電腦室、油印室等等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗樓的左邊是國旗臺和一個標(biāo)準(zhǔn)400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的`花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細(xì)心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！

　　學(xué)校啊！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人，既然作為官??中學(xué)的新主人，就要一起愛護(hù)我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當(dāng)中學(xué)給我們帶來了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。

我的校園作文5

　　我們的學(xué)校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的，那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧。

　　春天，我們學(xué)校就像“花花世界”。春天，我們學(xué)校的小廣場，也就是三棵樹廣場，三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒，就像給大樹戴上的'花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草，小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹，一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

　　秋天，樹葉都黃了，全都掉下來了，像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的，下雨的時候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音樂交響曲呢！下完雨后，一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天！

　　冬天，我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會下雪的，如果能下一場大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景，形態(tài)不一，好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了，從教室里出來，一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到，真想嘗嘗白云的味道，應(yīng)該是甜甜的吧！

　　大自然可真奇妙，就像一個魔法師，把學(xué)校變得多姿多彩！

我的校園作文6

　　我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動等等的好地方。每當(dāng)早操音樂響起激昂的進(jìn)行曲時，同學(xué)們排列好整齊的隊伍進(jìn)入正歡迎我們來到的大操場，進(jìn)行“一日之計在于晨”的早操活動。

　　每當(dāng)午休過后，同學(xué)們經(jīng)過中午的養(yǎng)精蓄銳，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉，看，那邊有幾個同學(xué)正手拿繩子大力甩開，其他同學(xué)一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一只只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的.同學(xué)正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

　　在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實(shí)。榕樹給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。

　　在學(xué)校的東南面，就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云，從下面往上望去，教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過課室，你總能聽到同學(xué)們清脆地讀書聲。

　　從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有，有總是面朝著太陽的太陽花，有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國！

　　我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我運(yùn)動的天堂，也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛我的學(xué)校！

我的校園作文7

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的.魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文8

　　我的學(xué)校是南山外國語，這是一個美麗而熱鬧的大校園。

　　穿過校門，看見了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，首先，映入眼簾的一樓大廳，大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書，查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

　　穿過書吧，來到了學(xué)生們上課的地方——教室，教室里不時傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面，看見一個個全神貫注、對答入流的小學(xué)生們，還有那干凈的教室，和博覽群書的老師，當(dāng)老師講話時，教室里便鴉雀無聲，仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

　　其實(shí)，教學(xué)樓不但有教室，還有辦公室，給老師們辦公、改作業(yè)，也給老師們創(chuàng)造一個可以聚精會神的'地方。

　　走過了教學(xué)樓，來到了操場，操場上是同學(xué)們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球，跳大繩，打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時候，體育館就有用處了，體育館不僅可以做操場上的事情，還可以打籃球呢！

　　這就是我的學(xué)校，是一個很有名的學(xué)校，希望你們有時間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

我的校園作文9

　　惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校，它位于惠州市下角中堂路，學(xué)校大門有個大大的石碑，上面刻著幾個金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。

　　一進(jìn)大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓，教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書角等等，真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，有時小鳥也飛到窗上，好像在聽我們讀書呢！

　　教學(xué)樓南面是個操場，我最喜歡操場了，里面設(shè)有籃球場，足球場和升旗臺。下課時間，同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的揮灑自己的汗水，只見籃球場上有個同學(xué)一手拿籃球，用力往上一拋，籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里；足球場上在進(jìn)行一場激烈的足球比賽，球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑；還有的同學(xué)在跑道上跑步……

　　教學(xué)樓后面是后花園，后花園里有許多珍奇的'盆景，每一盆盆景都綠油油，枝條旁逸斜出，無論從哪個角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕，荔枝樹，芒果樹生長得郁郁蔥蔥，常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。

　　這就是我的校園，我喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文10

　　我的校園干凈整潔，一年四季風(fēng)景如畫。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，就會看見一棵枝葉茂密的大樹，每年夏天她都會為我們遮陽，他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說：“你快看喲，我是不是最美的？”

　　大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個讀書吧，哪里有200多本書，我們隨時都可以去那里借閱，在知識的'海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。

　　大樹的左邊是我們的操場，一下課就會看見操場上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。

　　操場前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚(yáng)著祖國的國企，只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng)，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。

　　我們經(jīng)過主席臺，就看見了一座山勢陡峭的假山，旁邊有一個水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進(jìn)泥土里，有的小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。

　　主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。

　　我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。

我的校園作文11

　　我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。

　　小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。

　　小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的`小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。

　　一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。

　　一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！

　　這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個學(xué)校，擴(kuò)散到整個中國，最后擴(kuò)散到整個世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！

我的校園作文12

　　我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

　　向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學(xué)，人流涌動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。

　　操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學(xué)的教學(xué)樓。

　　向右看，那是一、二、四、五年級同學(xué)的'教學(xué)樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

　　再向前走，正中間的便是六年級同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長老”。

　　“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的地方。

　　假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

　　我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。

我的校園作文13

　　我的學(xué)校劍橋小學(xué)，坐落在燕郊上上城小區(qū)，我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年，我愛我的學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。

　　校園操場雖很小，但平整如鏡，表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，做著各種游戲。

　　春風(fēng)吹綠了校園的植物，萬紫千紅的小花在校門外的花池中競相開放，大樹下的小草不知道什么時候偷偷的探出頭來，在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著，而高大的梧桐樹顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色，多多制造氧氣。”

　　在夏天到來的.時候樹木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場，也喜歡那紅色的教學(xué)樓，但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺。

　　因為每周星期一所有同學(xué)和老師都會參加這莊重的升旗儀式，陽光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個時候，我注視著國旗上的五顆星，舉起右手行隊禮時，心里想：鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。不辜負(fù)老師對我們的期望，以優(yōu)異的成績向黨，向家長匯報。

　　走過操場，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，里面還有微機(jī)室，圖書室，音樂室，美術(shù)室，多功能室我們在那里快樂的度過美好的時光。

　　這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請你有機(jī)會來參觀一下吧，我給您當(dāng)導(dǎo)游，導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。

我的校園作文14

　　我的校園，一年四季都五彩繽紛。

　　春

　　春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄穑�鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過，藍(lán)楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的.花香，迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。

　　夏

　　夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

　　秋

　　秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過，藍(lán)楹花落了滿地，學(xué)校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運(yùn)動會捷報頻傳，福桑花合唱團(tuán)喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，而其他年級的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……

　　冬

　　冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文15

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年又過去了，又要跟慈祥的老師、親愛的同學(xué)們再見了。每當(dāng)夜深人靜之時，一個個破碎的鏡頭就像放電影一樣，重臨我的腦海。

　　尊敬的葉老師，您還記得嗎？二年級我們剛踏進(jìn)您的課堂，那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個嶄新的.世界，而您給我們做了自我介紹之后，就開始講起了今天的課堂。您上的課有趣極了，生動極了，慢慢的，我們眼中的惶恐消去，而漸漸轉(zhuǎn)化為了崇拜，您知道嗎？還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學(xué)課，何老師洋溢著歡樂的英語課——

　　親愛的同學(xué)們，你們還記得我們第一次相識嗎？那一個個小腦袋剛剛擺脫對幼兒園的依戀，誠惶誠恐地看著這一個神圣的地方。我們知道，這里和幼兒園完全不同，我在這里我們將會接觸到許多有趣的知識，還會認(rèn)識許多新的同學(xué)，新的老師。

　　在我們的成長路上，有著許多有趣的，令人回味無窮的事。就像上個學(xué)期的運(yùn)動會。

　　那一天，我早早地來到體育廣場，可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗，又發(fā)給我們氣球，和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了，上了操場，我們列隊排成整齊的方陣手高擎紅旗，一邊喊著口號：“四班四班，非同一般。斗志昂揚(yáng)，助我輝煌。一二三四，一二三四！”那一刻，我在心底里為我分到了4班而自豪。

　　別了，我的校園，我的同學(xué)和老師。今后我們各奔東西，再也難以在4班的教室相聚了。可是，在我的心中，永遠(yuǎn)都還記著你們，記著，我曾經(jīng)的四班。

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