小議熒屏錯(cuò)別字作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小議熒屏錯(cuò)別字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小議熒屏錯(cuò)別字作文1

　　“4月13日，‘晚間新聞’標(biāo)題字幕‘韓國(guó)森林大火危及核電站’中將‘危及’錯(cuò)寫(xiě)成‘威及’。”

　　“4月16日，‘新聞聯(lián)播’介紹山東鄒城村民懇談會(huì)時(shí)字幕將‘畢竟’錯(cuò)寫(xiě)成‘畢競(jìng)’。”

　　看著上面的這兩則消息，我內(nèi)心無(wú)比憤怒。你呢？你是否會(huì)覺(jué)得：難道我們的生活中就是處處充滿了錯(cuò)別字，處處充滿了錯(cuò)誤？

　　我的回答是：“是的”。你若留心觀察社會(huì)上的每一個(gè)角落，一定就可以搜刮出一兩條錯(cuò)誤信息來(lái)。這說(shuō)明了什么？或許會(huì)有大多數(shù)人會(huì)這么說(shuō)吧：“唉呀，沒(méi)關(guān)系啦！什么跟什么嘛，不就是一兩個(gè)錯(cuò)別字嗎，這點(diǎn)兒小錯(cuò)誤還算錯(cuò)誤？再著說(shuō)，誰(shuí)不犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤啊？”但如果你有這種想法的話，我就得鄭重惹事的批評(píng)你兩句了。其實(shí)大意馬虎點(diǎn)一看也就過(guò)去了，沒(méi)什么大礙，但你若仔細(xì)回想，就會(huì)明白：這不正是在危及社會(huì)嗎？

　　我鄰居家的大姨媽是個(gè)農(nóng)民，學(xué)歷僅僅有三年小學(xué)，雖然文化并不怎么樣，但也沒(méi)少看新聞聯(lián)播，天天晚上都看，有一次看到個(gè)“密秘”，覺(jué)得挺新鮮，便歪歪扭扭的把“密秘”記到了紙上。改日忽然想了起來(lái)，問(wèn)熟人是什么意思，竟沒(méi)人能答出來(lái)。

　　誰(shuí)能答出來(lái)？先放下字幕打錯(cuò)了不說(shuō)，我倒想問(wèn)問(wèn)：那些幕后制作人們倒底有沒(méi)有認(rèn)真地去工作？熒屏錯(cuò)字事雖小，但卻關(guān)系著我們中國(guó)，我們中華民族的.顏面！當(dāng)這被一個(gè)中國(guó)人看到了，他會(huì)覺(jué)得祖國(guó)失失去了光。他的臉上也就沒(méi)有了彩；若是有個(gè)外國(guó)人在看，上千萬(wàn)個(gè)中華民族的“炎黃子孫”將會(huì)是多么丟臉啊！

　　這些錯(cuò)別字，竟然可以把一個(gè)好孩子變孬了！

　　一個(gè)小學(xué)生看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我要打電話給電視臺(tái)說(shuō)。”那位媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，寫(xiě)對(duì)寫(xiě)錯(cuò)都無(wú)所謂，只要你明白就好。”于是那個(gè)小學(xué)生便常在作業(yè)中寫(xiě)錯(cuò)別字，弄得最后連他自己都不知寫(xiě)的什么了。

　　在整個(gè)事件中，媽媽和小學(xué)生都被錯(cuò)別字所迷惑了。媽媽是覺(jué)得：對(duì)、錯(cuò)管它的呢！反正電視臺(tái)都播錯(cuò)了。我們弄錯(cuò)了又有什么關(guān)系？而小學(xué)生正是受了媽媽的“指引”，才走進(jìn)了誤區(qū)。

　　可見(jiàn)，熒屏錯(cuò)別字的存在與否實(shí)在太重要了。

　　那么，你是愿意讓它存在，還是讓它滅亡？

小議熒屏錯(cuò)別字作文2

　　現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，商店越來(lái)越多，電器也走進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶。不過(guò)，隨著電器化的普及，隨之而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多。廣告，熒屏，春聯(lián)，教科書(shū)上的錯(cuò)別字也浮現(xiàn)出來(lái)。什么“褲存商品”“默默無(wú)蚊”“老子號(hào)”。這樣的廣告，招工，招牌層出不窮，要好好談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我看過(guò)一個(gè)招工廣告，店主急需招工十幾名。不料，粗心的店主把招工寫(xiě)成了“拐工”，結(jié)果整整一個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)應(yīng)聘。這是為什么呢？原來(lái)，廣告的內(nèi)容是這樣的：“拐工，本店急需十名工人，八名女工。”這樣會(huì)讓人以為，這個(gè)店主要拐騙人口呢！你看，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就鬧了多大的`笑話？我還看過(guò)一則故事，一個(gè)財(cái)主很有錢，卻十分小氣。連府里的下人都天天大魚(yú)大肉，卻不肯分一點(diǎn)銀子給附近的居民。春節(jié)到了，家家戶戶都掛上了春聯(lián)，財(cái)主家也不例外。財(cái)主讓下人貼上這樣一副對(duì)聯(lián)：父進(jìn)士，子進(jìn)士，人人都進(jìn)士。下聯(lián)：婆夫人，媳夫人，人人均夫人。第二天一大早，財(cái)主就把自己寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)貼到了大門上。一個(gè)時(shí)辰之后，家家戶戶都還沒(méi)傳來(lái)鞭炮聲，便好奇地出來(lái)看看。只見(jiàn)人人都圍在自己家門口大笑，財(cái)主走下臺(tái)階一看，上聯(lián)變成了：父進(jìn)土，子進(jìn)土，人人都進(jìn)土。下聯(lián)變成了：婆失夫，媳失夫，人人均失夫。財(cái)主氣得滿臉通紅，生氣地把對(duì)聯(lián)撕下，扭頭進(jìn)屋。是不是很好笑呢？這個(gè)財(cái)主只把士寫(xiě)成了土，人寫(xiě)成夫，就鬧的人人都捧腹大笑。中華引以為傲的，就是我們流傳了幾千年的漢字。可是那么多人寫(xiě)錯(cuò)別字，我們能夠引以為傲嗎？應(yīng)該感到羞愧！讓我們好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，改正這個(gè)壞習(xí)慣；多讀書(shū)，多看報(bào)，讓我們引以為傲的漢字繼續(xù)在我們之間發(fā)揚(yáng)光大！

小議熒屏錯(cuò)別字作文3

　　縱觀中華民族5000年輝煌的歷史文化傳統(tǒng)，作為思想學(xué)術(shù)交流和積累知識(shí)的必要工具——語(yǔ)言，在其中占有舉足輕重的地位。如記載資料啦，打報(bào)告啦，寫(xiě)信，寫(xiě)書(shū)法，寫(xiě)作文……都得動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。但是，近幾年社會(huì)上存在著一種不良現(xiàn)象：寫(xiě)錯(cuò)別字。尤其是在電腦、電視熒屏上出現(xiàn)錯(cuò)別字特別多。經(jīng)過(guò)調(diào)查，5天之內(nèi)就調(diào)查出錯(cuò)別字20多萬(wàn)個(gè)。

　　在電視廣告上帽子公司所做的廣告是“以帽取人”，衣服廣告是“衣衣不舍”，食品廣告是“今今有味”，銀行廣告是“錢途無(wú)量”，鋼筆廣告是“一筆勾銷”，墨水廣告是“墨墨無(wú)聞”等等。如今這樣的錯(cuò)別字是隨處可見(jiàn)。這種不良現(xiàn)象影響著全人類。也許，有人會(huì)認(rèn)為寫(xiě)一兩個(gè)錯(cuò)別字無(wú)傷大雅，無(wú)礙大觀。但是這是個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題。也許只是偶爾在視屏制作過(guò)程當(dāng)中寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，上了電視，這只是一個(gè)不經(jīng)意，也許就會(huì)讓我國(guó)流傳千年的文化被玷污了。反過(guò)來(lái)想想如果 司馬遷若是在《史記》中寫(xiě)了兩個(gè)錯(cuò)別字會(huì)如何呢？我看決不是什么著名的文學(xué)家。留給后人的將是撲朔迷離的千古之謎！

　　語(yǔ)言是包括人類說(shuō)的話和所寫(xiě)的文章，因而文字又是語(yǔ)言中最重要的因素。人們無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)中，還是日常生活中，都要用上文字。所以文字是很重要的，無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們都應(yīng)該避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人，就要對(duì)祖國(guó)的'文字了如指掌，要不然就會(huì)引起外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的嘲笑。所以，身為一個(gè)中國(guó)人，我們首先要維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。從現(xiàn)在開(kāi)始就讓錯(cuò)別字無(wú)處藏身。為了祖國(guó)千年的光輝文化，就讓我們時(shí)刻提醒自己：不要寫(xiě)錯(cuò)別字！

小議熒屏錯(cuò)別字作文4

　　隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó)，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上，作別字處處可見(jiàn)。

　　當(dāng)你閑逛大街時(shí)，忽然幾個(gè)錯(cuò)別字?jǐn)嚵四愕呐d致，你的心情如何？食雜店的小黑板寫(xiě)著：“白灑，啤灑，經(jīng)營(yíng)各種灑。”你看到這一則告示，是會(huì)開(kāi)懷大笑，還是產(chǎn)生某種聯(lián)想。總之，錯(cuò)別字在我們的生活中“廣為流傳。”

　　假期里，我們最喜歡看的電視連續(xù)劇莫過(guò)于《還珠格格》吧！可在這里發(fā)生了更可笑的事情。那一集小燕子與蕭劍相認(rèn)了，小燕子便滿大街喊：“蕭劍是我的親生哥哥！”當(dāng)你看的時(shí)候一定是會(huì)認(rèn)為小燕子的'瘋狂而好笑，可你仔細(xì)品位過(guò)這句話嗎？往往父母對(duì)兒女會(huì)說(shuō)：“他是我的親生女兒。”等等。親生是指自己生的，而小燕子卻會(huì)說(shuō)這樣的一番話，剛認(rèn)的哥哥轉(zhuǎn)眼間就變成了兒子，這一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)讓人疑惑，也會(huì)讓人哭笑不得。人類在不斷的進(jìn)步，社會(huì)也在不斷的發(fā)展，為什么中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，而錯(cuò)別字卻越來(lái)越多呢？因此，我們應(yīng)該杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。

　　“死得其所“這個(gè)詞原意是死的應(yīng)該，值。可有的演員在演電視的時(shí)候，卻將這個(gè)得字讀成了輕聲。這樣一聽(tīng)，意思改變了很多。再例如：書(shū)攤上的一本書(shū)，原名應(yīng)該為《放學(xué)不要在馬路上逗留》，而錯(cuò)別字的出現(xiàn)，讓人難以理解《放學(xué)不要在馬路上逗牛》，就連我都不明白的是大街上怎么會(huì)出現(xiàn)牛，而你卻為什么還要逗它呢？這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)能看出來(lái)這是一個(gè)錯(cuò)別字的出現(xiàn)，可對(duì)于上一年級(jí)的兒童來(lái)說(shuō)呢？他們可能是這讓父母牽一頭牛，自己在馬路上逗，或者與其他同學(xué)一起去找牛等等事件皆有可能發(fā)生。

　　錯(cuò)別字早已蔓延到了我國(guó)，而情況是愈加惡劣，這幾個(gè)事例只不過(guò)是微不足道的，而更多的錯(cuò)別字還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。讓錯(cuò)別字消失吧！否則帶來(lái)的影響以及麻煩便會(huì)愈益增多，困擾我們的生活。為了我們的生活，將錯(cuò)別字消失吧！讓這場(chǎng)大火被撲滅吧！

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