保護(hù)水資源作文優(yōu)選【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)水資源作文 篇1
剛剛過去的水資源污染就輪到到了今日的空氣污染呢？舌尖上的安全已經(jīng)成為了一個(gè)非安全的事實(shí)了，為何今日又來到了各種各樣的環(huán)境污染的各種問題？不用任何的解釋，那就是人類的錯(cuò)！！！
不容忽視！我可不希望這個(gè)地球的生命只有短短的100多年。
工業(yè)、工廠的排出來的廢水為什么都要直接排到各種河流、湖泊、大海？你們可知道地球上的水很多很多，據(jù)估計(jì)水的'總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡，世界上每年約有65％的水資源集中在10個(gè)國家里，而人口共占世界總?cè)丝诘?0％的80個(gè)國家（其中9個(gè)國家在近東和中東）卻嚴(yán)重缺水！！珍惜水資源是我們每個(gè)合格公民應(yīng)該做的事！警告各位無良工廠不要亂排水！
保護(hù)水資源刻不容緩，從小事做起！
保護(hù)水資源作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這句話深深地印在我的腦海之中，現(xiàn)如今我們的和諧社會(huì)充滿了骯臟，呢些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的溫馨的家園如：隨地吐痰、隨地大小便、還有亂丟紙屑和垃圾......
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán)；曾經(jīng)，河水清澈得能與藍(lán)天融為一體；曾經(jīng)，滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。自然哭泣了，她也會(huì)報(bào)復(fù)!人類看到的最后一滴液體，難道將會(huì)是自己的眼淚?
我國水環(huán)境面臨著水體污染、水資源短缺和洪澇災(zāi)害等多方面壓力。水體污染加劇了水資源短缺，水生態(tài)環(huán)境破壞促使洪澇災(zāi)害頻發(fā)。據(jù)1999年《中國環(huán)境狀況公報(bào)》顯示，目前我國七大水系、主要湖泊、近岸海域及部分地區(qū)的地下水受到不同程度的污染。河流以有機(jī)污染為主，主要污染物是氨氮、生化需氧量、高錳酸鹽指數(shù)和揮發(fā)酚等；湖泊以富營養(yǎng)化為特征，主要污染指標(biāo)為總磷、總氮、化學(xué)需氧量和高猛酸鹽指數(shù)等；近岸海域主要污染指標(biāo)為無機(jī)氮、活性磷酸鹽和重金屬。這些因素構(gòu)成了水環(huán)境問題影響范圍廣，危害嚴(yán)重，治理難度大等特征。
不僅單位產(chǎn)值污水排放量大，而且萬元產(chǎn)值用水量各省區(qū)間差距懸殊。1998年全國平均萬元GDP用水683m3以上。其中，北京161m3，天津201m3，上海300m3。但是，黑龍江、內(nèi)蒙古、江西、廣西、貴州、青海、甘肅等省區(qū)大多在1000m3以上。寧夏、新疆為4000m3左右。北京1m3灌溉用水可以生產(chǎn)2kg糧食，而寧夏才生產(chǎn)不到1kg。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的'危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
目前，全球荒漠化土地面積已經(jīng)達(dá)到3600萬平方公里，占陸地總面積的1／4，成為全球生態(tài)的“頭號(hào)殺手”，而且每年仍以5萬至7萬平方公里的速度在擴(kuò)展；全世界受荒漠化危害的國家達(dá)110多個(gè)，10億人口受到直接威脅這意味著，地球上已有1／4的土地基本失去了人類生存的條件
人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！
每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境破壞。
保護(hù)水資源作文 篇3
水，對(duì)人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
沒有水，人類將無法生存，雖然我們都懂這個(gè)道理，但是我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。在電視上看到過山區(qū)里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān)，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺。但是，對(duì)于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿費(fèi)沒有什么的，一點(diǎn)感覺也沒有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場(chǎng)所，“水漫金山”無人過問，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長而去，諸如此類的事情俯恰皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒有聽見“缺水”的.腳步正日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，這就是大自然給予人類亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源，對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津，引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。
如果沒有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)著同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼，如果我們?cè)偎翢o忌彈地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。
讓我們每個(gè)人都攜起手來，共同保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源!
朱玥
保護(hù)水資源作文 篇4
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水.人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水.而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了.而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多.
小時(shí)候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證.我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉.地球上的總水量為18萬億億升.這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂觀.現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的`水僅占總量的 0.01%.世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米.據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī).
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅.只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊,或者減少其數(shù)量,河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋,逐漸減少.因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源.我們知道,河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水.國家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī),對(duì)廢水排放等各方面,都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定.
如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚.
保護(hù)水資源作文 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展匆匆的腳步，當(dāng)今人們的生活質(zhì)量有了前所未有的提高，生活觀念也得到了很大的改變，可是，伴隨著這改變而來的真的沒有一點(diǎn)失誤嗎？世界上的自然資源真的如我們所說的那樣源源不斷嗎？這個(gè)愚蠢的想法正恰好說明了人類的可笑。
我國資源總量很多，自古以來可謂是“地大物博”，但是真的是這樣嗎？世界上其他國家為什么稱中國為“地大物薄”呢？那是因?yàn)樨澙返娜藗兯翢o忌憚的開發(fā)資源謀取利益所造成的后果，我國人口無節(jié)制的增長，給我國帶來了一系列的`資源問題，比如：至今我國人均淡水資源僅為世界人均占有量的四分之一，人均耕地占有量不到世界水平的百分之四十，人均森林面積僅為世界人均占有量的五分之一。近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長，所需的能源不斷增加，對(duì)煤油電的需求明顯增多。因此節(jié)約能源大力促進(jìn)能源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源約束矛盾的根本出路。
由于人們餓狼撲食般的采伐資源，給我國的生態(tài)環(huán)境帶來了一系列的影響，藍(lán)天變成了想很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪，綠樹像患了大病的患者，無精打采的呻吟，土地像被潰爛的根，傷痕累累，千瘡百孔。
“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，這則公益廣告使人振聾發(fā)聵，心驚膽顫。為了我們?nèi)祟惖纳妫瑸榱藝业姆睒s昌盛，為了我們的子孫后代，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜資源，保衛(wèi)國土，別到失去后才懂得珍惜，在失去后再到藍(lán)天下思考，在綠樹旁深思，在土地上回憶，不要讓回憶成為我們最后的資源，讓我們伸出不可阻擋的雙臂，為保護(hù)資源，保衛(wèi)祖國大地的繁榮會(huì)發(fā)出驚人的力量吧！
保護(hù)水資源作文 篇6
水，是生命的源泉。人不能離開水，然而，現(xiàn)在水卻在不知不覺中飛快地流逝著。這是為什么呢？因?yàn)椋性S多人都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，所以很浪費(fèi)水資源。但是，水可是有限資源啊！即使是我們現(xiàn)在用的自來水，也并不是天然的。想當(dāng)年，我們爺爺奶奶，爸爸媽媽生活的地方，連河水都能喝，而現(xiàn)在，如果有人喝了河水，肯定會(huì)中毒的。原因就是我們現(xiàn)在不僅浪費(fèi)水，而且還污染河水，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在卻像垃圾堆一樣臟，臭。在學(xué)校，我也遇到過對(duì)水資源的流逝不聞不問的人。
那次，我去上廁所。看見水龍頭壞了，水一直往下流。于是，我想盡辦法用手把它關(guān)上，可畢竟我的力氣太小了。這時(shí)，有一位大姐姐進(jìn)來了，我想請(qǐng)求她幫忙，誰知道，她卻對(duì)我說：“小妹妹，你管這干嗎呀，反正水又用不完，別瞎操心了。”我聽了以后，心冷冷的'，天哪，水怎么可能用不完呢？大姐姐怎么能這樣？后來，我又請(qǐng)求了其他同學(xué)，和我一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把水龍頭給關(guān)上了。
同學(xué)們，你們可知道，現(xiàn)在我國有多少地方缺水啊！有的人甚至一生才洗過三次澡；有的人為了喝一口水，甚至可以不要生命，有多少人因?yàn)槿彼劳觯《行┩瑢W(xué)卻身在福中不知福，每天就不知浪費(fèi)了多少水。
同學(xué)們，水，是生命的源泉，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，并不要在小河里亂扔垃圾，洗衣服了。只要每人每天節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約127750噸水了，不知可以拯救多少缺水民眾了！讓我們一起節(jié)約用水吧！
保護(hù)水資源作文 篇7
隨著人類科技的漸漸發(fā)達(dá)，人們的生活水平也在逐步提高。可是，從前那碧綠的草地、清澈的溪流已所剩無幾，取而代之的是柏油馬路和高樓大廈。人類對(duì)大自然的污染程度已經(jīng)大大地超越了從前，大氣污染、水污染、土地沙漠化、全球變暖……污染仍在繼續(xù)，環(huán)境也在進(jìn)一步惡化，對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重影響。
由于水污染所造成的淡水資源匱乏情況最為惡劣，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有一百多個(gè)國家存在著不同程度的缺水，有二十八個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水國家。如此嚴(yán)重的數(shù)據(jù)，也不難讓人有所思考，珍惜淡水資源，從小事做起；珍惜水資源環(huán)境，從我做起，從身邊做起。在我國，素有"東方水都"美譽(yù)的上海，也要每年向江蘇、浙江等鄰省"借水"，諸如此事頻臨發(fā)生，一些大型的工廠、化工排污等破壞因素正如餓狼猛虎之勢(shì)侵濁著我們的`大自然，影響著我們的生活。作為一名學(xué)生，在此，我呼吁盡己所能，點(diǎn)滴做起。我們可以將身邊的淡水變廢為寶多次利用。如：人們每天清晨的洗臉?biāo)捎米飨赐习眩詈罂捎米鳑_馬桶，做到二次使用；家家戶戶可在各自的露天陽臺(tái)上安置水盆，遇上下雨的天氣便可自然匯集雨水，可用作養(yǎng)殖花卉；泳池等公共區(qū)域的淡水，在反復(fù)使用過后可通過地下渠道灌溉田園。只要我們?cè)诠?jié)儉水資源方面增強(qiáng)自身的意識(shí)，用心去觀察，用實(shí)際行動(dòng)真正的去做到節(jié)儉，相信每位公民都能為節(jié)約淡水資源的事業(yè)添磚加瓦。
我們不僅要節(jié)約每一滴水資源，更重要的是大自然還需要我們像戰(zhàn)士般的去保護(hù)它，保護(hù)我們身邊的淡水資源不受到人們的污染。如果人們?nèi)匀徊患庸?jié)制地排放工業(yè)廢水，隨意在水域中亂丟棄垃圾，那么，終有一天人們會(huì)為自己的愚蠢而買單，等到水資源耗盡才體會(huì)到它的或缺，那也將后悔莫及。珍惜、保護(hù)水資源是每個(gè)公民神圣的使命；愛護(hù)、維護(hù)水資源人人有責(zé)。建議減少水邊化工企業(yè)，禁止排放工業(yè)廢水和工業(yè)垃圾于水中；提高衛(wèi)生意識(shí)，杜絕將生活垃圾隨意丟棄在江河湖泊中；減少水域周邊的建筑物，禁止將河流填埋以商業(yè)形式建造不動(dòng)產(chǎn)等等。
水，是生命之源，國家，是大家。只有依靠大家很好的去珍惜水資源，加強(qiáng)水域保護(hù)，為了我們大家而更好的發(fā)展我們的國家，造福我們的子孫后代，留守一片美麗的清澈！
保護(hù)水資源作文 篇8
水——是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區(qū)的河水臭得要命，人們走過時(shí)要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數(shù)不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的'，也可以把水污染的。
我們要保護(hù)水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會(huì)要做到保護(hù)水資源。我們?nèi)永许樞颍压拮臃诺近S色垃圾桶里；把飯盒放到白色垃圾桶里；把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里；把紙放到赤色垃圾桶里……我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們平時(shí)不要一得空就玩水，有些學(xué)校開辟了幾個(gè)專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費(fèi)了。現(xiàn)在地球的水，占整個(gè)地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這么一點(diǎn)可憐的水，人類還是不珍惜。現(xiàn)在有些國家是為石油引起戰(zhàn)爭，如果我們?nèi)祟愡�這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭。全世界應(yīng)該一致愛護(hù)水源，節(jié)約用水，人類才有多姿多彩的生活。
保護(hù)水資源作文 篇9
人類不保護(hù)地球那么地球就會(huì)受到傷害，水資源、礦物資源等就會(huì)受到嚴(yán)重迫害，那么最終受到傷害的依舊是人類本身。
我看到一則漫畫，這篇漫畫主要講了：一位水質(zhì)檢測(cè)員正對(duì)自來水進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重，就警告人們暫且不能直接飲用。但一個(gè)天真可愛的小女孩卻提了一桶水，說她和小狗一樣早就飲用了地下水。
人類不保護(hù)地球不愛護(hù)地球，水資源早已受到破壞。以前的水質(zhì)很好，可是現(xiàn)在城市水源污染嚴(yán)重，健康飲水成為一個(gè)迫在眉睫的問題，而人們卻天真地以為飲用地下水就是安全的，是沒有污染的。那么他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，現(xiàn)在我國已有約百分之五十的城市地下水受到污染，直接飲用被污染的地下水會(huì)影響人體的健康。
如果我們不保護(hù)水資源，那么地球上的.萬物將會(huì)沒水喝，影響到農(nóng)作物的生長。沒有水哪有人類，沒有水哪有動(dòng)物植物？沒了水資源地球?qū)?huì)滅絕，人類將何去何從啊！所以我們要從生活中的小事做起，比如，可以用用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。少量的衣服用水洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。用誰間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)……其實(shí)保護(hù)水資源可以從身邊的小事做起，不必喝那些已污染過的地下水不是嗎？
我家鄉(xiāng)的小溪清澈見底，每年暑假我都與妹妹到小溪坐上一會(huì)兒，腳趾在清涼的溪水掠過，多么涼快啊！這一切都?xì)w功于保護(hù)小溪的村民。
人類你們知道嗎？小溪被污染了，就沒有魚兒在水中游蕩只有死氣沉沉的一灘死水，沒有鳥兒敢在小溪周邊歌唱，沒有人們敢來小溪邊玩耍嬉戲。是誰給人類帶來嚴(yán)重的威脅呢？是人類自己啊！是你們害了自己。
人類們，別浪費(fèi)水資源了，讓我們的地球媽媽變得比以前更美，別讓人們因?yàn)闆]水而去喝那已被污染的地下水。
保護(hù)水資源作文 篇10
我生長在河邊，那是一條如母親般慈祥的大河—龍津河。天天望著那大河，當(dāng)然不知道水的可貴，只是覺得一條大河，水怎么用得完？于是，我常常浪費(fèi)水。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？江、河、湖、海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢？
但自從有一件事，改變了我的看法。有一次我去外婆家玩，見外婆洗菜、洗米水總舍不得倒掉，總要循環(huán)利用。我問外婆：“外婆，您為什么要這么節(jié)約水呀？水在地球多著呢，您那么節(jié)約干什么？”外婆聽了臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的'需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)量的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%”，聽外婆說完，我十分吃驚，地球上的水已經(jīng)十分稀少了。在今天的電視上播出了一行字：“今天停水一天，請(qǐng)大家做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備。”水龍頭里的水不是用不完嗎？怎么還要停水？想想以前我是怎樣把水龍頭開到最大來玩水的。我在河邊生活，不知道水的價(jià)值，可是缺水的地方對(duì)人們來說水是千金也買不到的呀!
我舉個(gè)例子吧，陜北某農(nóng)村，一家人用水僅靠冬天下的雪收集在地窖里，一家人吃喝洗涮每天只有一碗水，實(shí)在沒水的時(shí)候只能到山下幾十里外去取水，生活十分艱難。
水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是當(dāng)前任務(wù)的重中之重！水對(duì)于我們是多么重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受缺水困難！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！
保護(hù)水資源作文 篇11
11月18日上午，突然降臨的寒風(fēng)沒有阻擋我們的熱情，我和小伙伴們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄聟⒓恿耸徍鷳B(tài)中心舉辦的“走進(jìn)水源地”活動(dòng)。
我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己，然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組，給每一組都發(fā)了幾張圖片，并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學(xué)答對(duì)了。正確的順序是：取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個(gè)游戲我們很快明白了：原來水源地的水，要經(jīng)過六道工序，才能成為我們?nèi)粘Ｋ褂玫淖詠硭?了解到這些，我們?cè)跄懿还?jié)約用水，保護(hù)水資源?
了解了自來水入戶的順序，我們又來到長江邊撿垃圾。仔細(xì)一看，江邊的垃圾還真不少，有吃過的零食袋，有飲料瓶，有塑料袋等等，大家不顧寒風(fēng)料峭，撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾，一遍忍不住責(zé)怪亂扔垃圾的人真是太不應(yīng)該了。如果江水漲潮沖上了岸，不就把垃圾帶到江水里去了嗎?那該多不衛(wèi)生啊!
撿完垃圾，生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測(cè)江水水質(zhì)。水一般分為五類，一類水最好，五類水最差。我們用杯子舀了一些江水，對(duì)照比色卡來測(cè)我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是，利民路取水口的.水質(zhì)大概屬于二類水，還算是比較好的水質(zhì)。
這一次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到保護(hù)水資源的重要性。長江是我們的母親河，全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護(hù)我們的水源，不要在岸邊亂扔垃圾，更不要往水里丟垃圾，水是我們的生命之源，保護(hù)水，就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水資源作文 篇12
為了了解小學(xué)生對(duì)生活用水的來源知道多少，都做過哪些環(huán)保的事？20xx年的暑假我做了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的對(duì)象是圣榮小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué)。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然知道生活用水的來源是水庫、自來水公司，但是大都不知道現(xiàn)在的水庫存水情況；而且同學(xué)們都能自覺的節(jié)約用水，環(huán)保的意識(shí)也很強(qiáng)。
針對(duì)調(diào)查的結(jié)果我跟隨濰坊廣播電視報(bào)的小記者們一起參加了“走進(jìn)360行——參觀自來水公司”的活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我真正的感到了水資源的匱乏，節(jié)水不能光喊喊口號(hào)，要用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一滴水。
活動(dòng)當(dāng)天我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來到白浪河水庫，從而得知：現(xiàn)在濰坊80%的水都是這個(gè)水庫供給的。去之前我的腦海中想到的.是碧波蕩漾翻騰著潔白浪花的水庫，可是到了這里看到的卻是水庫里殘留著一個(gè)個(gè)大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面長滿了雜草。工作人員告訴我們由于前段時(shí)間濰坊干旱少雨，水庫存水不足，水庫已經(jīng)不能滿足全市人民的大量用水了。隨后我們又去了自來水公司近距離的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生產(chǎn)的，真切的感受到每一滴水都來之不易。
回到家后，我的心情依然無法平靜，想到了工廠排出的廢水，被污染的清澈的小溪，嘩嘩流淌的水龍頭這些都是水資源浪費(fèi)的因素。我們的環(huán)境書上講過這樣一件事，德國人和中國人在煮雞蛋時(shí)用的方法不一樣，他們不僅節(jié)約了4/5的水、2/3的熱能同時(shí)也使雞蛋的營養(yǎng)達(dá)到最佳狀態(tài)，這樣的生活小事更能反映出他們的節(jié)水意識(shí)比我們強(qiáng)。
我有一次回農(nóng)村老家，路過一片空地，我問媽媽為什么不種上莊稼讓地空著多浪費(fèi)。媽媽告訴我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我們國家是農(nóng)業(yè)大國，同時(shí)也是水資源缺乏的國家。很多的地方生活用水是用雨水儲(chǔ)存下來的，用水也非常的不方便。
地球是我們的共同的家園，維護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)水資源是我們大家共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源作文 篇13
“水”這個(gè)名字，大家應(yīng)該再熟悉不過了。水是大地的乳汁，是生命的源泉。
生機(jī)勃勃的大自然離不開水，現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，人類的日常生活更是離不開水，沒了水，一切事物都會(huì)消失，包括人類！
過去，人們總認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，但事實(shí)卻恰恰相反，由于日益加重的環(huán)境污染和肆無忌憚的濫用，水資源已經(jīng)嚴(yán)重貧乏，造成了全球性的水荒。你可知道，當(dāng)你盡情享用淡水資源時(shí)，多少西部山村正因?yàn)楹炔簧纤锌噙B天，許多人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃瞬。腔苍谒劳龅倪吘墶?/p>
在世界總水量中，海水占了97%，而可飲用淡水僅只有3%，其中還包括兩極的冰！可想而之，水資源是多么的珍貴，但仍有許多人還是隨心所欲地?fù)]霍水資源。對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象，熟視無睹。馬路邊自來水管破裂，自來水橫流十天半月，過路人視而不見，相關(guān)部門充耳不聞，許多用戶的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”，校園里學(xué)生洗完手卻不知隨手?jǐn)Q緊水龍頭……不但如此，工廠的污染更是成了解決飲水問題的燃眉之急。原本清澈透明養(yǎng)育浦江人的母親河——浦陽江現(xiàn)在已日漸干涸，河邊只剩下堆堆發(fā)臭的爛泥，污水從江中流過，老遠(yuǎn)就能聞見陣陣惡臭。
警鐘已經(jīng)敲響，水污染問題受到了有關(guān)人士的.重視，熱愛美好家園的人們正在努力改善這個(gè)問題。這不，你瞧！人民政府重拳出擊，查處亂排放工業(yè)廢水的工廠，并嚴(yán)格打擊非法廠家；還有，因?yàn)樗肿訕?gòu)成模式是2個(gè)氧原子加1個(gè)氫原子，所以，許多工廠都在利用這一化學(xué)原理“生產(chǎn)水”多有意思呀；許多小朋友在老師的帶領(lǐng)下宣傳保護(hù)水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望，相信在不久的將來，地球母親會(huì)永葆青春！
我們行動(dòng)著，我們期待著……
保護(hù)水資源作文 篇14
水，大家都非常熟悉。渴了，我們需要水；洗菜，我們也需要水；洗衣服、洗澡，我們更需要水……水，與我們的生活息息相關(guān)。人的身體是不能缺少水。但，現(xiàn)實(shí)生活中，大家往往做得不盡人意。
在我們的母親河——浦陽江上漂浮著一大片一大片綠油油的水葫蘆。今年夏天，水葫蘆迅速繁殖。那是什么原因讓水葫蘆增長了繁殖的速度呢？我想因該是人們經(jīng)常在浦陽江邊洗衣服、往浦陽江中扔果皮、紙包裝……等一些破壞浦陽江的行為。所以讓水里有了一群微生物。因?yàn)橛辛诉@一群微生物，所以讓水葫蘆迅速繁殖生長。要知道，我們喝的水都是從浦陽江中提取出來的。但是，如果人們繼續(xù)破壞我們的母親河，那以后，我們喝的水將會(huì)變成一片臟水的。
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病；人類如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害……假如，我們僅有的.水資源都被污染了，到時(shí)候我們?cè)撛趺瓷姘。?/p>
在一幢居民樓旁往往會(huì)有一個(gè)垃圾箱。大家都可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。但，有些居民卻把一袋袋臭氣熏天的垃圾扔在了離垃圾箱幾步之遠(yuǎn)的空地上。因此，從垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水變得又臟又臭。就因?yàn)閹撞街睿妥尯铀兊皿a臟不堪，這究竟是為什么呢？
讓我們一起攜起手來，共同節(jié)約用水，關(guān)注水資源！保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，將來一定會(huì)更加美好的!
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