保護(hù)水資源作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，歡迎大家分享。
保護(hù)水資源作文1
隨著水資源的大量流失，人類的資源將會(huì)越來越少，就象現(xiàn)在的形勢(shì)：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會(huì)越來越少，所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會(huì)慢慢往下陷，就像大西洲沉沒在水底一樣，當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒在海底。
再比如冰山融水，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，太陽越來越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有，原來的冰川都不見了。
水是人類的資源，沒有水就沒有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動(dòng)物，我們都需要水，只有水才能維持我們的.生命。可是，由于人類的浪費(fèi)，水資源現(xiàn)在嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類就只能吃果子來獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時(shí)關(guān)閉水籠頭，沒有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒有它們，人類可飲用的水就會(huì)缺失。
保護(hù)水資源作文2
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的.進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)水資源作文3
我家屋后有一條河，它很寬，本該不息地流淌，卻如一潭死水，失去了活力，上面漂浮著垃圾，風(fēng)吹過夾雜著淡淡的腥臭，河里也有魚，不過魚肉稀松，很不好吃，想來這就是周圍的人把垃圾丟到河邊，久而久之，滾入河道，破壞了水質(zhì)超成的吧。
水，是大自然的恩賜，我們的地球是眾多已知星球中唯一含有液態(tài)水的星球。所以它才是目前最適合我們居住的，才有了我們現(xiàn)在的美好世界。
在全世界的水資源中，淡水只占其的百分之2。5。這僅有的淡水還有眾多被封存在兩極冰川中，難以被開發(fā)利用。如果人們還不珍惜水資源的話，迎接人們的會(huì)是饑渴與荒蕪。
工業(yè)化的生產(chǎn)，令大多自然資源受到危害，尤其是水資源。污染、工業(yè)廢水、生活排污都會(huì)降低水的`清潔，雖然許多的污水處理廠已經(jīng)建起，但如果我們?nèi)圆徽湎В俣嗟奈鬯幚韽S也是飲渴掘井、臨陣磨槍。
社會(huì)上，總有些人鋪張浪費(fèi)，肆意妄為。認(rèn)為水是無限循環(huán)的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系，還有很多。但如果人人都浪費(fèi)、污染水資源，凈水也有枯竭的時(shí)候。到時(shí)候植物會(huì)凋零、枯萎。緊接著是動(dòng)物會(huì)消亡，最后是人類，失去了水的滋養(yǎng)，我們的生命無法延續(xù)……最后我們的星球?qū)⒆兊靡黄臎觥?/p>
保護(hù)水資源，是我們目前最重要的環(huán)保問題，只有人人都懂得保護(hù)它，它才能更好地造福于人類。
保護(hù)水資源作文4
今天我格外的興奮，因?yàn)槲乙ゲ稍L中國(guó)水利博物館的任館長(zhǎng)啦！
來到水利博物館的小會(huì)議室，我十分緊張。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該采訪什么？本來想好的內(nèi)容早已忘得一干二凈啦！
開始采訪啦！和藹可親的任館長(zhǎng)消除了我緊張的心情，我自告奮勇地第一個(gè)采訪：“任館長(zhǎng)您好！這么多年從事水利工作以來，您對(duì)水利發(fā)展有何感想感觸呢？”一提問，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。
“嗯，水是我們生存最基本的原則，因?yàn)闆]有水就沒有山清水秀的景象，有了水，才會(huì)有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的生命之源。建水利博物館的目的是什么？就是弘揚(yáng)博大精深的'民族文化。你們這么小就來水利博物館學(xué)習(xí)水的知識(shí)，我想以后肯定還有很多的機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，所以我相信水文化一定能傳承下去，并且會(huì)有更多的人去保護(hù)它們。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生都在考水利工程師，我想目的大家都明白吧！讓我們大家行動(dòng)起來，保衛(wèi)河流吧！”
任館長(zhǎng)精彩得講解讓我回味無窮：是啊，水是生命之源！是我們?nèi)祟愘囈陨娴没緱l件。我呼吁：擼起袖子一起干，保護(hù)水資源不懈怠！
保護(hù)水資源作文5
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！
后來，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的`99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護(hù)水資源作文6
節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯(cuò)了。
當(dāng)人們打開水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是，這些自來水并不是真的是“自來”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫中取出來的，還要把它們殺菌，這水正是來之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到，都靠雨水來解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當(dāng)下雨的.時(shí)候，人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水，她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴啊！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅.但怎么節(jié)水呢？一、洗臉后的水，可以用來洗腳，最后再?zèng)_廁所。二、淘米水或煮過面條的水可以用來洗碗。三、養(yǎng)魚的水用來澆花……
所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！
保護(hù)水資源作文7
你想象過這樣一個(gè)情景嗎：藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，幾個(gè)小朋友坐在石凳上聊天，渴了，累了，便在某個(gè)小水洼，小水溝，小河里順手舀起一瓢水，咕咚咕咚喝下，無所顧忌。
別以為這是童話，這是爸爸媽媽小時(shí)候的事了。他們小時(shí)候的山清水秀如今已成了一汪污水。隨著工業(yè)污染越來越嚴(yán)重，現(xiàn)在連有些泉水都不那么干凈了，更別說那些小河散發(fā)的陣陣臭味了。大家可曾想過?再不保護(hù)節(jié)約水資源，那么世界上的最后一滴水，將是我們的眼淚!
人體 70% 是由水構(gòu)成的，皮膚的呼吸，內(nèi)臟的`工作，血液的循環(huán)，細(xì)胞的活力都離不開水。一個(gè)正常人，在沒有食物的情況下，能維持七天的生命。而在沒有水的情況下，只能維持三天的生命。而我們喝水不能喝臟水，不能喝酸性水，好水難求啊!現(xiàn)在出去走走，看看，就拿浦陽江來說吧，水面上塑料瓶沉沉浮浮，水呈棕色，靠岸邊還長(zhǎng)出了—叢叢的水草，上邊有幾只臟兮兮的塑料袋……真讓人難以想象，以前人們用它來喝水。不用說以前，就說現(xiàn)在，我們賴以為水源的陳蔡水庫，也因?yàn)橛慰腿找嬖黾拥年P(guān)系遭到了污染。如果再不保護(hù)水資源，那么人們真的要像恐龍一樣滅絕嗎?!
在這個(gè)水資源緊缺的年代，大家只有珍惜，愛護(hù)水資源才可以生活的更美好。
保護(hù)水資源作文8
自從某一天,我看了一個(gè)記錄片,我的心久久不能平靜,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)貧困而缺是的地區(qū),有一位瘦削的婦女端著一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂開的`河邊走著,忽然有一個(gè)急匆匆的人撞到她,潑了她一小盆水,婦女嗚嗚哭了起來,說好不容易一家三口哭出來的淚水就這樣糟蹋了,那撞人的人手無措施,他也2天沒喝水,說不出話來。我想我們生活中有那么多的浪費(fèi)者，有的心不在焉的洗拖把，有人叫一聲，就歡呼雀躍的飛奔了出去，水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去，盡管如此，還是無人問津，還有水龍頭壞了，也不管，任那水悲痛的離去，在我看來，嘩啦嘩啦是水的哀嚎，仿佛在說：不，我不能離去，還有需要我的人。可那掙扎是微不足道的。我們因該向那雖然有錢，但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學(xué)習(xí)，不要以為水是可以用錢買來了，你們知道嗎，我們中國(guó)人人均水資源只有2300m3，相當(dāng)于世界人均水資源的四分之一，但中國(guó)人還不知悔改，還在污染那一杯水中的一勺中的一滴，如果平常節(jié)約一點(diǎn)的話，就能節(jié)約70%，下面我提幾條節(jié)水小竅門：
1.淘米水可洗頭，可以使頭發(fā)烏黑光亮
2.下雨的水盡可能的收集起來，可以沖廁所，可以澆花，洗拖把。
3.洗衣服時(shí)要集中洗，不要一件衣服就要用洗衣機(jī)洗。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)，如果你不聽，那世界是最后一滴水將是人類干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚，那時(shí)候，人類將看到自己的后果。
保護(hù)水資源作文9
有人會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常!但是，同學(xué)們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒有想過，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的'思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水!
保護(hù)水資源作文10
外婆家在樓村，節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個(gè)小池塘，池塘的周圍是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見到井和池塘的我充滿了好奇，于是，便向媽媽問起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。
媽媽告訴我說，這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀(jì)的時(shí)候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來這兒取水，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有自來水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說是潔白如玉，清澈見底，但是也是小魚、小蝦、青蛙們的快樂的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿禾苗的綠油油的稻田，真像個(gè)“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的'心曠神怡。
可是，我眼前的景象并不像媽媽所說的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說游泳玩水，就連條小魚毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿滿的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來綠化環(huán)境的小樹苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說，過不多久這里就要建廠建房了，惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。
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