值周的作文

時間：2023-09-07 21:02:46 好文我要投稿

值周的作文【精品】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的值周的作文，希望對大家有所幫助。

值周的作文【精品】

　　值周的作文篇1

　　今天是第十二周，也是我和溫周意當值周班長的日子，這是我盼了好久才盼來的呀！我下定決心一定要當個負責(zé)的值周班長。

　　一大早，我進教室，班里才來幾個同學(xué)，小溫組織大家早讀。等放完書包，把作業(yè)交完，我就一手拿語文書，一手拿粉筆，嚴肅地盯著大家，值日就得有老師的嚴肅樣，我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈，嗯，不錯小溫一來，紀律已經(jīng)很好了，我們這對值周班長搭配得太棒了。我放松了警惕，繼續(xù)帶大家早讀。過了一會，我總聽著不對勁，一串串小聲音進入耳朵里。我走向第一大組，哼！前排六個人都在講話，我在他們旁邊停了下來，一邊看著他們的一舉一動。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了，打手勢讓他們別說話了。聽到讀書聲，我又退回了講臺上，小聲音也煙消云散了。唉！這只是一小部分，還有更麻煩的。

　　下午的幾節(jié)課，老師還沒來，就有打小報告的。其中最有趣的就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。

　　當我巡視到第四大組時，小喻舉手了。我問他什么事？他指著趴在桌上懶洋洋的.小余，氣憤地說：“她上課玩顏料！”小余聽后，臉上露出笑嘻嘻的表情，但又馬上收起，又露出氣憤的表情說：“他亂講，才不是呢？他還中午沒把字寫完！”怎么辦呢？經(jīng)過我大腦30秒的思考，結(jié)論出來了，兩個都記叉！可是轉(zhuǎn)身一看，吳老師已經(jīng)站在門口了，他們兩不服氣地坐下，真像兩只愛斗的小公雞呢！

　　坐好！檢查自己的座位衛(wèi)生！做好課前準備！處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……

　　唉，腰酸背腿抽筋！

　　值周的作文篇2

　　上周五開班會時，王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了，全班同學(xué)非常開心！王老師說：“作為值周的同學(xué)每天要7：20分到校，放學(xué)后也要站崗，還要到各個教室去檢查眼保健操和教室衛(wèi)生，進出教室要有禮貌……”我一聽到這個消息就迫不及待地舉起了手，眼看老師已經(jīng)叫了四五個同學(xué)的'名字了，我心里特別著急，非常希望老師能叫到我。1個，2個，3個……直到第7個人時，老師終于喊了我的名字，我高興地快蹦起來了！周末我一直在心里念著：快點到星期一，快點到星期一吧……

　　盼望的星期一終于來到了，我早早地起床去了學(xué)校。來到學(xué)校時只有四、五個人。我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。來到傳達室，戴上小紅帽，準備開始站崗。我和其他七位同學(xué)在校門兩側(cè)站成兩排，每當有同學(xué)或者老師走進校門，我們都像衛(wèi)兵那樣挺胸抬頭站直身子，舉起隊禮，精神百倍地大聲喊：“老師早！”“同學(xué)早！”。我還有一個秘密任務(wù)，就是每天都會遞一盒牛奶給老師，這是我自己想到的哦！

　　除了站崗，我們還要去各個教室檢查眼保健操，每當發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有認真做操時，我都會輕輕地走到同學(xué)的身旁，小聲地說一句“請閉眼”。

　　一周的值周工作圓滿結(jié)束了，雖然我少了一些個人時間，但我覺得這是一件非常光榮的事情，我也要以后更好地管理好自己。

　　值周的作文篇3

　　上周，是我們班值周，學(xué)校很重視校門口的紀律。所以我們幾個被安排在校門口值周的同學(xué)覺得自己的責(zé)任特別重大。

　　我原本以為在校門口值周就是在上學(xué)、放學(xué)時，管理一下進出校園的秩序。沒想到，這看似簡單的工作，其實一點也不輕松。開始值周時，值周老師就提醒我們首先自己要站正，對待其他同學(xué)態(tài)度要和藹。“總負責(zé)”的同學(xué)還告訴我們，在值周時不能徇私，對待違紀現(xiàn)象一定要公正處理，這讓我們意識到了這項任務(wù)的重要性。

　　我們每天提早到校，推遲放學(xué)，站得筆直，認真檢查。有一次，一位同學(xué)上學(xué)時奔跑著沖進校園，沒有聽見我們的提醒就跑向操場。站在我旁邊的鄭小默連忙三步并作兩步追上那位同學(xué)，提醒他要慢一點。我看著鄭小默追上去的身影，覺得她非常負責(zé)，我想我也應(yīng)該這么認真才行。

　　出操，那就更重要了。體育老師的高標準、嚴要求體現(xiàn)出了對出操的重視，讓我們不敢有絲毫的馬虎。雖說就這么站著實在有點無聊、有點枯燥，但是一想到只有這樣才能保證隊員們出操的質(zhì)量，我們就耐心堅持著，繼續(xù)保持著挺拔的站姿。只不過，有些時候還是會有一小部分的同學(xué)會悄悄說幾句話，讓人哭笑不得。

　　這時候，我的心里經(jīng)常會很矛盾——去管管他們吧，他們不一定會來聽你；如果不去管吧，自己心里又會覺得過不去，好像自己不夠負責(zé)。

　　“同學(xué)，請保持安靜！”考慮再三，我還是勇敢地上前提醒了一句。這話一說出來，才突然發(fā)現(xiàn)有點耳熟——以前當我們班的`男生出操說話時，值周隊員也是這么提醒的。這時候，我想我們班上那些以前出操也會悄悄講話的男同學(xué)一定會覺得，只有自己經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)平時出操時悄悄說幾句話，其實給值周隊員帶來了很多麻煩，看來以后不能再這么不遵守規(guī)矩了。

　　這次值周，讓我知道了遵守紀律的重要性，也體會到了值周隊員的辛苦和不易！

　　值周的作文篇4

　　說到“三無食品”，相信許多同學(xué)都接觸過，這種食品沒有生產(chǎn)日期，沒有生產(chǎn)廠家，沒有安全標志，簡稱“三無食品”。我曾經(jīng)因嘴饞吃過，結(jié)果肚子鬧了一下午。

　　這個星期，我們班值周，要檢查有沒有人在校門口買“三無食品”，并記錄，然后向大隊部匯報。這可好，笑話出來了：

　　一.“牙簽肉”換“說明”

　　張主任派小周、小夏去檢查。他們肩并肩，在“飄香滿屋”前看到了“人小膽大”的小盛。

　　“來五塊錢牙簽肉！”小盛大聲吆喝。

　　“盛！你敢買零食？小心我記你名字！”小周指著盛怒喝道。

　　“要想不被記名字，就交出牙簽肉來，放你一馬！”小夏嘿嘿笑道。

　　小盛堅決不干，他們兩個便沖上去，瞄準牙簽肉，搶了幾根，跑了。

　　紙包不住火，值周的、被值周的，每人寫一篇不少于400字的“說明”。

　　牙簽肉吃得快活，“說明”就難寫了。如果一邊鬧著肚子一邊寫“說明”，那就慘了。

　　二.六個“陳小強”

　　早晨，我們依舊去檢查，有這樣的幾次對話：

　　“你！買零食？！叫什么？哪個班的'？”

　　“本人行不改名坐不改姓，大名陳小強……”

　　哈哈，又抓到一個，“你！敢買零食？叫什么？哪個班的？”

　　“我？陳小強……”

　　短短十分鐘，我們查到五個陳小強！在我們要回班時，又查到一個在買零食，便問：“叫什么？” “陳小強。” “不可能……” 他轉(zhuǎn)過身，我們一看，哇，真是陳小強！

　　呵呵，值周雖然辛苦，但很有樂趣哦。

　　值周的作文篇5

　　“嘰，嘰......”天長小學(xué)中傳出一陣麻雀的叫聲。

　　在這看似祥和的校園里，卻正發(fā)生著一場大追捕。

　　10分鐘前......

　　“同學(xué)，別跑!”身為值周生的我對前面的一個穿藍黃色衣服的同學(xué)說：“你沒有帶紅領(lǐng)巾!”可是，這位同學(xué)貌似沒有任何反應(yīng)，于是我只好快步跟了上去。看來他的目的地是廁所，因為他正徑直往男廁跑去。

　　果然，他進了衛(wèi)生間，但是，出乎我的意料，他竟對我的到來還是沒有任何反應(yīng)。我等著他方便完了，對他說：“同學(xué)，請你佩戴好你的紅領(lǐng)巾或者隊徽。”但是，這次的結(jié)果更加出乎我的意料，他竟然橫掃我一腿，我猝不及防地被他掃中了小腿，雖然不是很痛，畢竟他力量有限，可這一舉動卻著實讓我不滿了。我努力壓制情緒，盡可能心平氣和地對他說道：“同學(xué)，不可以打人，還有請你回班級把紅領(lǐng)巾戴上，這是學(xué)校要求的，你可以問問旁邊這位同學(xué)。”

　　旁邊的`同學(xué)聽了我的話，也肯定的點點頭，證實了我的說法。可是結(jié)果還是出乎我的意料，這位同學(xué)竟然對旁邊那位同學(xué)說：“你再說一遍試試看啊?”然后他竟然就去撞這位同學(xué)，我趕緊上去阻攔。這位同學(xué)無奈的嘆口氣說：“我走了。”只留下我和沒有帶紅領(lǐng)巾的這位同學(xué)講道理，可是，他竟然逃了!

　　我實在是想不通，這么一件顯而易見錯誤的事情，怎么認錯會這么難呢。其實只要他肯回班級戴好紅領(lǐng)巾，這一切也就不會發(fā)生，為什么就不能知錯就改呢。我不禁想起：曾經(jīng)我們四年級的時候值周，管理六年級的大哥哥一直特別麻煩，還會被大哥哥們嚇唬。沒想到我們現(xiàn)在六年級了，要管理別的班級還是這么困難。

　　文明校園靠大家一起建設(shè)，做文明事，說文明話，有不對的地方及時改進，我們的校園就會越來越和諧，希望大家都能盡早明白這些道理。

　　值周的作文篇6

　　經(jīng)過為期一周的校園值日，我收獲了許多，也思考了許多。

　　首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了這一環(huán)境中，更加深刻地意識到我是的一分子，北大附中的生活離不開我與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺，北大附中需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個人的愛護，校園的整潔離不開同學(xué)的辛勞，校園的紀律需要每個人遵守維護，校園的建設(shè)也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識，意識到自己是家的主人，才會盡心的愛護家，愛護我們共同的校園。

　　這也是一個換位思考的過程。平時的我們是坐在教室里享受著其他同學(xué)為我們帶來的井然有序與整潔環(huán)境，也許沒有體驗這一過程就不太會站在他們的立場上想問題。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務(wù)，體驗他人之感，思他人有的想法。感覺內(nèi)心對自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認識，知道以后面對紀律與校園環(huán)境應(yīng)該怎樣遵守及愛護，不再以無所謂的態(tài)度面對這一切。這一點來說，經(jīng)過一個周的校園值日，思想意識也提高了許多，想問題的方式也倒到了一定的轉(zhuǎn)變。

　　再者，一定要說的經(jīng)過驗證的我們四班的團結(jié)精神，面對幾天的'天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無私辛勞，在一個個小細節(jié)中體現(xiàn)著我們班同學(xué)相互之間的友愛與整個集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是同學(xué)辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語是對值周的感悟，一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結(jié)感，可謂受益匪淺。

　　雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但成長在改進中進行；雖是第一次，但盡的是我們最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見證，這次的值周給我、給我們大家?guī)淼挠趾沃故且粋€星期的經(jīng)歷，也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。

　　值周的作文篇7

　　值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對它改變了看法。

　　上周五，老聶說，這周我們班值周。當時，我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰，九年級五班。頓時，我呆住了，心里想：什么？九年級？我都比他們小兩歲吶，他們會聽我的嗎？他們會不會欺負我呢？我想了很多不可思議的事情，過了一會兒才回過神來。

　　周一早上，我來到班里。看見同學(xué)們又激動、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。

　　我們每個人都來到了各自負責(zé)的班級里。我來到了九年級五班，發(fā)現(xiàn)班上沒有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認真的讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比，聽著他們瑯瑯的讀書聲，我心里的緊張、害怕減小了。

　　廣播上說：請值周生帶上袖標到指定班級進行升旗。我進去了，突然感覺到莫名的尷尬，他們的一雙雙眼睛都盯著我，我感覺心跳加速，小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了，他們的眼睛都又飛到了國旗那里去，我也稍微感到一點點的'放松。在聽廣播時，班上特別地亂，女班長在講臺上站著，有一些男同學(xué)在下面說話，玩。那個女班長上去就是一腳，我在那里站著感覺好別扭啊！終于，升旗結(jié)束了，我問完了人數(shù)，里面就從那個班級里跑了出來。霎時，感到了解脫。

　　這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺好緊張。

　　值周的作文篇8

　　這周，是我們班值周，我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂，也有不少的煩惱。

　　當上值周生吧，我非常快樂。值周生可以天天戴著紅袖套，提醒各年級段的同學(xué)，“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學(xué)生的規(guī)范性語言。有時候，值周生手里拿著筆，筆上還夾著單兒，這就都是值周生的標志性武器，別提有多神氣了！

　　但是，自從當上了值周生，我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五（4）班，大課間跑步時，他們班跑的是外道，我也得跟著他們一起跑。第一天，才跑了兩圈，我就氣喘吁吁，吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好，怎么被分到管五年級。可是后來又一想，這可是鍛煉自己的好機會呀！跟著他們多練習(xí)下，說不定下次我可以去參加運動會的'800米賽跑項目了。這么一想，我就跑得有勁多了，左右擺著手臂，腳下好像踩了一朵元，越跑越輕松，越跑越快樂，呵呵！

　　當然，當值周生可也不是那么一帆風(fēng)順的，有時候還會受點小委屈。記得有一次，我讓一個男同學(xué)不要在走廊上奔跑。可是他不但不聽勸，反而不耐煩地說：“一邊去，小屁孩，別管我！”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火，跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理，動之以情”的勸告下，他終于慚愧地向我道了歉，并改正了自己的行為。哎，當個值周生還真費心思啊！

　　這就是當值周生的快樂與煩惱，我下次還想當值周生，體驗不一樣的風(fēng)趣！

　　值周的作文篇9

　　這星期，輪到我們班值周。作為值周生的我，拿到檢查記錄表時，瞬間就崩潰了：我檢查的是六年級！六年級啊，他們是多么的“霸道”與“強悍”，我們班以前檢查六年級的'值周生就受了不少委屈，我，一個“文弱書生”，如何扛得住啊？

　　我忐忑不安地上了崗。吃中飯時在食堂檢查，發(fā)現(xiàn)六（2）班吃完飯后餐桌下面滿是飯粒，我正要提筆扣分，想起這可是六年級，猶豫了，可要是別的年級，我會毫不猶豫地扣分，難道面對六年級，我就要違背自己的原則嗎？想到這兒，我果斷地在記錄表上扣下了1分。當我把檢查結(jié)果反饋在班級門口時，六（2）班的同學(xué)一窩蜂的擁了出來。

　　“我們班哪兒扣分了？扣錯了小心我打你！”一個高個子男生指著我說。

　　“你們飯桌下有很多飯粒。”我解釋道，“不信，我?guī)銈內(nèi)タ础！?/p>

　　于是，我?guī)麄內(nèi)フ摇白C據(jù)”，讓我徹徹底底絕望的是，食堂阿姨正在掃地，把“證據(jù)”徹底毀滅了。這時，他們則更加囂張，說的話也更難聽了

　　食堂阿姨也看不下去了，忍不住說了一句：“剛才這地上是有很多飯粒！”這才還了我一個“清白”。

　　吃一塹，長一智。第二天我鼓起勇氣，去檢查晨讀，發(fā)現(xiàn)六（1）班有兩個同學(xué)沒有讀課文，湊在一起講話，我正要提筆扣分，想起昨天那一幕，我走到他們班領(lǐng)讀同學(xué)的身邊，悄悄地跟她說了那兩個同學(xué)的表現(xiàn)，又跟她說明要扣分。這回，六（1）班的同學(xué)面上雖有不甘，卻也說不出什么理由。

　　一天，兩天，三天，一周時間終于過去了，回想我的值周之路，各種滋味都有，最主要的是，我沒有違背自己的原則，所以，問心無愧。

　　值周的作文篇10

　　同學(xué)們，當你們聽到這題目時有什么感覺呢?是不是覺得有點緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長競選。

　　一周一次的競選值周班長的日子又到了，同學(xué)們帶著激動的心情等待著。上課鈴響了，同學(xué)們馬上跑進教室里，耐心地等待班長主持這次活動。競選開始了，有兩，三個同學(xué)搶先上臺，隨后越來越多的同學(xué)舉手了，氣氛變得熱烈起來，一位男同學(xué)上臺了，接著就有一位女同學(xué)上臺，隨之又有一位男同學(xué)上臺……可以說場面非常的激烈。

　　同學(xué)們在竟選時要講出自己為什么要競選值周班長和怎樣把紀律管好。其實，競選值周班長也不是很容易的`。除了講出這個星期同學(xué)表現(xiàn)以外，還要用生動的語言來說服同學(xué)們投你寶貴的一票。你們知道嗎，為什么我們班競選的時候會不斷的出現(xiàn)一位男同學(xué)剛講完接著又有一位女同學(xué)爭著上去競選呢?那是因為我們班的女同學(xué)不愿意輸給我們班的男同學(xué)，要和他們竟選到底。瞧!平時斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學(xué)居然也舉手競選，真是出乎意料，她們帶著生動的語言上臺競選。在同學(xué)們的鼓勵下，我終于敢上去競選。雖然，我的語言不是很生動，但是我一定會努力的!競選到最后，我們班的女同學(xué)終于贏了男同學(xué)，我們都十分高興。為我們女同學(xué)鼓掌。

　　時間在不知不覺的氣氛中過去了，我真舍不得這場激烈的競選，真希望時間能夠停下來，讓自己能好好地回味一下。我覺得我們班搞這個競選非常有意義，因為這是在不斷地鍛煉我們的口才，讓我們學(xué)會許多做人的道理。相信我們長大以后，走到社會去競爭的時候一定會成為出類撥翠的人物。

　　值周的作文篇11

　　這一周對我來說是非常特殊的，因為這是我第一次值周，也是本學(xué)期我最后一次值周。

　　早上一來，寒風(fēng)凜凜，北風(fēng)呼嘯著，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風(fēng)掛的，也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來不來得及了。”

　　我和馬文婧在門口站著，被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣，等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應(yīng)的還好，可不答應(yīng)呢？就謎之尷尬嘍！

　　就這樣，快升旗了，張長信拿著國旗過來了，“走”，我們把國旗掛上去了，“我去，那么高上天莫非在逗我，我小學(xué)是出旗的，不是升旗的，而且這旗桿，有一絲高呀”“老天爺，你換個人吧!我太渣了，不行呀”我心想。

　　張長信說“我來試一下升旗。”誰知他試著試著，那根繩子脫離軌道了。“什么鬼，你在干啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。

　　還好有機智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。

　　這時我聽到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國歌才把國旗升上去了，好打臉。

　　好了，檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗臺摸到灰，只聽到“窗臺上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字”。但值周生說“哪有灰”一只手升了出來，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。

　　八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請值日生出來簽一下字。”

　　只見一頭卷發(fā)，穿著紅衣服，戴著眼鏡，有些皺紋的`一個老師說“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關(guān)上了。

　　“這什么老師嗎？”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛，這個假老師。我說“真是年年有黑幕，今年特別多。”

　　老師肯定看我們是新手就以為好欺負我們可以通報，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。

　　真是特殊的一周。

　　值周的作文篇12

　　這一周，是我們502班值周，我很榮幸的當上了管理菜飯桶這一職位。這一周我嘗到了值周其中的酸甜苦辣！

　　“甜”

　　“哦耶！發(fā)小紅帽了！”周一，一進教室看見滿講臺的小紅帽我不僅在心中吶喊著。放下書包，一聽是自己領(lǐng)就飛一般的跑上講臺，領(lǐng)了一個小紅帽，左看看，右看看，再用手摸一摸！心跳的像揣了個兔子一樣“撲通，撲通”的跳個不停，比吃了蜜一樣還要甜！

　　“酸”

　　雖然當上了小紅帽是一件很光榮的事，但是，想好好做還是是有點困難的。我這個職位雖然只是管理剩菜飯桶，但也需要吃點苦，每天要早早的吃好飯，不能吃得太多，會來不及檢查；不能吃得太少，下午上課沒精神。每次１２：００點左右就要吃好，站在自己檢查的地方，有時看著別的班的人都在津津有味的`吃著香噴噴飯、菜，再摸摸自己癟癟的肚子，心里真有點酸溜溜的感覺。

　　“苦”

　　還沒到最苦的時候呢！最苦的時候在每天快結(jié)束的時候，收菜飯桶的爺爺專門告訴我們有幾個班沒送過來，叫我們?nèi)フ乙幌拢揖秃腿~倩茹一起一層一層找，有時我們看到他們搬得太慢，就幫他們抬下去，結(jié)果那時收菜桶的爺爺已經(jīng)走了，那天又是下大雨，還好看著有個收碗框的爺爺，我們沒帶傘，可顧不了那么多，我不管三七二十一，淋著雨，向那爺爺跑去，和他說明了情況，那爺爺還挺好心的，讓我們就放在那兒，他叫人來拿，我道了聲謝，又冒著雨跑了回來都快變成“落湯雞”了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　“辣”

　　一周的值周時間到了，我們都依依不舍得交回了小紅帽，心里有點辣辣的感覺，真不是滋味！

　　一周時間非常快，但我希望同學(xué)們要珍惜糧食，不要浪費。因為這都是農(nóng)民伯伯一分耕耘一分收獲辛辛苦苦的種來的。

　　值周的作文篇13

　　快輪到我們班值周了，心情很激動，天天看著學(xué)校門口值日的同學(xué)們，穿著軍裝威風(fēng)凜凜站著，就一直想體驗一下。

　　因為名額有限，班上只有20多個同學(xué)可以參加值周，大家都緊張地期待著。一個炎熱的下午，張老師姍姍地走進教室，宣布值日生將從近來表現(xiàn)比較好的兩個組里挑選表現(xiàn)好的同學(xué)，還好我在其中一個組里。老師開始念名單了，一個、兩個、三個……我心里不停地念著我的名字，希望能盡快從老師嘴里蹦出來。念到一半時終于有我的名字了，我不禁高興起來。老師把值日用的紅袖套發(fā)下來后，我愛不釋手地欣賞著，還在爸爸媽媽面前炫耀呢。

　　周一，我早早地起床，好好地打扮了一番，生怕臉上有不干凈的地方影響值日生的形象。我負責(zé)檢查操場衛(wèi)生，我穿著綠軍裝戴著紅袖套仔細巡查著，對那些低年級同學(xué)打掃不干凈的地方指手畫腳，這樣的感覺好爽啊。

　　隔了兩天，我和學(xué)校門口站崗的同學(xué)換了一下，專門檢查違規(guī)的同學(xué)。對于沒有戴紅領(lǐng)巾的攔下問清班級記下來扣分，還要收繳同學(xué)帶到學(xué)校的玩具。有一次穿便裝的“情報員”來報，有一大群小孩正在買玩具。看準了他們的`模樣，我上前攔住了這群同學(xué)大聲喝到：“交出玩具來。”那些同學(xué)一驚，立刻乖乖地交出了玩具，足足收了一大袋子呢。

　　自己當了一次值日生，才發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定。有時值日生還真難當，尤其是一些高年級的同學(xué)仗著自己牛高馬大，不服從值日生的指揮。不過我們也有對付的辦法，先打聽到是那個班的再扣分。我想我一定不會像他們的。

　　值周的作文篇14

　　光榮，這周我值周

　　歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜，我的眼神細致起來，回想起在小學(xué)不曾留意的點滴精彩。

　　最近的天氣總是陰晴不定，忽的一場滂沱大雨，待天晴后又是炎熱的烘烤。這正是值周的日子，帶給我們許多歡樂與無奈。

　　這是我們第二次值周，對自己的崗位也了如指掌，帶上小紅帽，帶上紅袖章，自豪與驕傲之情油然而生，這是我們班的`榮耀，任何事都格外的仔細與認真，因為我們都知道：這周我值周！

　　當我披上條幅，系上紅領(lǐng)巾時，我便是604班的代表，當我承擔(dān)著站崗的值周任務(wù)時，我會感到欣慰，感到幸運，因為我能感覺到低年級孩子們羨慕的目光，每當這時，我總會回給他們一個燦爛的微笑，讓他們感到溫暖與親和力，這樣，他們一天的學(xué)習(xí)生活將會是快樂與愉快的，但面對不守紀律的同學(xué)，我們也要公平公正公開，不管是朋友還是同學(xué)，沒帶紅領(lǐng)巾或是校帽一律扣分，即使是同班同學(xué)，也同樣對待，這便成了我們每天所銘記的對象，就算再苦，再累，風(fēng)再冷，雨再大，我們都有義務(wù)完成屬于我們的工作，腿再酸，人再累，我們也不會放棄，因為我知道：這周我值周！

　　所以我想，任憑時光荏苒，值周的記憶將永遠停留腦海中，沐浴著不會老去的時光。

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