關于手的作文[熱門]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于手的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于手的作文1

　　緊張的期中考試就要來臨了，我想要找一個競爭對手來提高自己的學習成績以及態度。在班里找到了一個對手可真難。我費盡心思終于找到了一個競爭對手——“牛昕林”。

　　牛昕林的優點很多，有許多值得我去學習。她的思維想象力很敏捷，愛動腦子，寫字也很工整。在寫作時，她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當。上數學課時，她大膽的發言，不懂就問，她也很熱愛寫博。因為這樣，所以才經常被老師豎起大拇指夸獎。

　　在課堂上，牛昕林不開小差，不說小話，她會全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會一絲不茍的'寫下來。牛昕林從老師那里得到了信任，成為了老師喜愛的好學生!

　　我要從各方挑戰牛昕林，光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關系，只要贏在終點線上就行。我要找出哪方面不如她，我要比學習、比寫字、比寫作、比紀律。我要取長補短，看自己哪些地方需要鍛煉，需要加強，由此我也要向牛昕林學習。

　　我堅信：成功是由一滴滴汗水，不斷的付出而鍛煉出來的，我只要有恒心，堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功!

關于手的作文2

　　社會需要競爭，競爭促進跨越。但面對競爭，直視高手，有人則長吁短嘆，說什么：“有對手真是一點也不好，一天爭來斗去，這樣多么辛苦啊！而且有了‘競爭對手’自己的才能也可能會被埋沒，無法得到別人的賞識與認可！這樣也會很痛苦！”其實這個說法錯了。我認為：一個人有了對手是件好事。

　　古人講：下棋要找高手，弄斧須到班門。要提升自己，精彩人生，不僅需要面對對手，更需要挑戰高手。只有這樣，才能歷煉成金，獲得真功，從而立足社會，展示生命的價值。

　　當然，對手更像一面鏡子，他可以照出我們的優點與缺點，長處與短處，我們可以通過“對手”認識自我，完善自我，這正如唐太宗說得好：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。

　　自然界的生存法則也充分說明了這一點。記得7世紀中葉，英國有一位科學家做了一個實驗，將兩群羊分別放在河的東西兩岸，東岸上再放上兩只狼，西岸則不放狼。過了幾天，東岸上的羊雖然有死傷，但是少數;而西岸上的羊每天都悠閑地吃著青草。漸漸地，東岸的羊由于整天受到狼的`追捕和威脅，它們的后腿變得強健有力，奔跑的速度也隨之變快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏鍛煉而變得無力，奔跑的速度也漸漸變慢了。一個月過去了，科學家又將兩只狼放到西岸上，這時人們發現由于西岸的羊長期懶于運動，致使奔跑起來速度不快，自然狼不費吹灰之力就將羊吃光了。

關于手的作文3

　　在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。

　　當雞叫兩遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。

　　媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的`手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。

　　夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地汁我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。

　　記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

　　啊！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。

關于手的作文4

　　航宇，沒用的，父皇不會答應我們的，愛新覺羅氏元清，滿族皇室愛新覺羅氏之女，家世顯赫。

　　元清，相信我，我一定會讓父皇接受我的。霍航宇，元朝興起，國家衰敗，本是一朝大將的漢人霍航宇落入了四等人漢族人，本來已成定局的婚姻，卻被拒絕，要不是，元朝興起，我們就可以成親了。航宇，其實，這次元朝的興起，有我父皇一半的功勞，元朝興起之日是我年滿十九之時，可汗已經為我賜婚了，是元朝的開國大將。元清默默地低下了頭。元清，我們私奔吧！竟然父皇不讓我們在一起，我們一起雙宿雙飛吧！霍航宇拉起了元清的雙手，我們只有私奔，才能得到我們想要的自由和幸福。可是，父皇如果知道的話，會大發雷霆的。元清皺了皺眉頭，靠在了霍航宇的肩膀上。沒事的，元清，只要我在一起，一切都好。霍航宇寵溺的摸著元清的頭。那我們什么時候走？霍航宇的溫暖，元清無時無刻都感覺的到，甜甜的笑著。

　　不如，就明天三更。霍航宇也對著元清笑了笑，想起了以后的生活，真的很甜蜜。

　　只要是你在的地方，不論天涯海角，我都會跟著你的。這種生活元清已經想了很久了，這句話也是發自內心的。

　　元清，我知道，可能你跟著我受苦不如現在，但是，我一定會讓你過上最好的生活。霍航宇的這番話，讓元清更加的意識更加堅定了。

　　第二天三更，兩個人已經準備好了包袱，從小門溜走了，或許是路途太遙遠了，他們的包袱有些連累了他們，眼看就要天亮了，力氣也用了不少，眼看天已經亮了，元清隱隱約約的聽見，妹妹元默的聲音，看來是他們發現了，航宇，我聽見元默的.聲音了，看來，他們是發現了，要不然，你先走吧！元清的聲音有點哽咽，聽得出來，她真的很愛航宇。

　　元清，我不能拋下你不管不顧，我們要死一起死，霍航宇面對著前面的懸崖和后面那些無法體會愛的人，有點進退兩難，我不求和你同年同月同日生，但求同年同月同日死。

　　或許是霍航宇的話語，兩個人很有默契的拉著雙手，一起跳下了懸崖，在那一刻，他們才知道，原來其實死并不可怕，但是，如果兩個相愛的人不能在一起，會比死還要痛苦。

關于手的作文5

　　我的手，和大眾人群的手沒什么區別：手指不算細，有一些長，像雨后新生的筍芽，手掌有力又很溫暖。雖然這樣平凡，但它的用處很大。

　　我可以把字寫得非常漂亮。我每天都堅持練寫兩篇鋼筆字帖，無論發生什么特殊情況，我都沒有停下過，除非事情很重要，我才會放下筆，但是明天要補回來。因為刻苦的努力，我的字總是被老師稱贊。但我知道，這是老師對我的.鼓勵，以后我會更加努力，寫出更好的字。 我可以把家務活干得很出色。爸爸媽媽整天工作很辛苦，我想自己也是一家的成員，所以就主動做起了家務活：洗碗，掃地、疊被子……有一次，我在洗碗。我的手伸進冰冷刺骨的水中，又趕忙抽了回來。我的小手一下子被凍成了青紫色。看著我凍得可憐的手，我真的不想干了，可以想到媽媽那疲倦的樣子，我咬了咬牙，又把手伸進了水中……功夫不負有心人，我終于把碗洗干凈了。

　　我可以幫父母按摩。每天晚上，我看到父母疲憊不堪的樣子，我也想和他們分擔一點，可我又做不了什么，只好為他們做些按摩，減輕他們的疲勞。捶捶腿，捏捏肩，捶捶背，看到父母享受的樣子，我心里很快樂。

　　我的手雖然不是很出眾，但是卻有這么用處。以后，我會好好學習，手腦并用，為祖國開創美好明天。

關于手的作文6

　　走在春熙路上，“龍抄手”“擔擔面”“鐘水餃”滿眼的成都小吃，看得我眼花繚亂，我摸了摸自己已餓扁的肚子，陶醉在各種各樣美味食物的香味中。突然，一輛自行車如風一般從我身邊晃過，一下把我從美食中拉了回來，我大叫：“怎么騎車的啊？”話還沒說完，就感覺天黑了下來，我整個人癱在了地上……

　　不知道過了多久，我緩緩地睜開眼睛：天哪！這是哪里？熟悉的高樓和滿街的商店都不見了，眼前低矮的兩層瓦房、穿梭的黃包車，我只在電影里面見過。難道這是……我突然瞥見街角的`牌子上分明寫著三個大字——“春熙路”！啊，真的！看多了穿越故事，我從不相信，今天居然發生在我身上，“哇！”我張大嘴巴，幾乎喊了出來，哈哈，我要好好在這里玩一玩！

　　我信步走進離我最近的濃花茶社，坐在墻角的躺椅上，看來往的茶客，我很想知道自己莫名地來到了什么年代。店里的兩個伙計正在交談，“張武光，你說我們的抄手店到底叫什么名字啊？”我的肚子條件反射般地“咕咕”叫了起來，我這才想起自己已經餓了很久。“抄手”，我忍不住喊道，“給我來一碗”。一個臂彎間搭著一條長毛巾的伙計，一會兒就給我端來一碗熱氣騰騰的抄手。放下碗筷，他也不離開，退后一步盯著我，我想是我的“奇裝異服”嚇著他了吧。管他的，我拿起筷子就夾了一個大抄手往嘴里送去：啊！好好吃！又麻又辣，皮薄肉多！嘴里還有淡淡的甜。這不正是“龍抄手”的味道嗎？我再看抄手皮，果然薄如紙，細如綢，呈半透明狀；而那肉餡細嫩滑爽，咬在嘴里香醇可口。

　　真沒想到，一家無名的抄手居然能有這么好吃，我三下五除二吃完一碗，連湯都喝得干干凈凈才意猶未盡地抬起頭來，向仍然看著我的伙計問道：“叔叔，你們這兒的抄手和我們那兒的龍抄手怎么一個味兒啊？真好吃！”伙計聽了我的話，轉身向另一個伙計興奮地叫道：“兄弟，我們的抄手有名字了，就叫‘龍抄手’吧！這個‘龍’字，代表生意興隆，味道濃，還真是這個小朋友提醒了我們啊！”

　　什么？龍抄手？不會這么巧吧？我記得“龍抄手”是1941年誕生的啊！難道我來到了……

　　正當我百思不得其解時，一道閃電劃過，我不自覺地閉上了眼睛。醒來時，我發現自己坐在春熙路的休息椅上。

　　哈哈！這個“龍抄手”的名字原來還有我一份功勞啊！往“龍抄手”望去，我不禁傻笑起來。

關于手的作文7

　　一個民族就像一滴水，一滴水很容易滲到沙土里面去，如果56滴水混合起來，就成一片大海大海；我們每個人就像一根筷子，一根是很容易折斷，13億多根筷子綁在一起，就堅如長城，民族團結就是這樣的。

　　在我們身邊就有這樣一件事，有一次學校舉行運動會。我們班取得了團體第一名。我們班的納爾泰，一名哈薩克族學生，他的學習成績不是很理想，可是他在體育方面表現出很強的優越性，為了使自己班變得更加優秀，在運動會開始前一周，他利用早讀和下午時間，帶領參加運動會的隊員跑步，他給其他的隊員講技巧、講方法，一起努力，團結協作。冒著大太陽，天天把汗水灑在操場上，雖然很累，但是為了給班級爭光，他們都咬牙堅持下來了。

　　因為他的'努力，我們班在運動會中獲得了第一名，讓我們全班同學在比賽中深深的體會到了團結的力量。

　　這樣的民族團結的故事在我們身邊還有很多很多，班里的漢族同學很樂意給哈薩克族同學教漢語，哈薩克族同學也經常在節日帶來一些特色食品給同學們品嘗，我們一直都是團結友愛的。

　　一個國家相當于一個班集體，一個多民族的班集體。

　　如果我們每個人都不分民族，互相尊重，互相學習，互相了解各民族的風土人情，生活習慣的話。我們的社會將更加和諧穩定，人民都將平安生活，中國將變成具有一個巨大民族團結力量的國家。

關于手的作文8

　　“吃晚飯啦！”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳，我和爸爸坐了下來。

　　像往常一樣，媽媽給我盛飯，我無意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑，上面布滿老繭，青筋凸起。我伸手一摸，非常粗糙，我不禁回想起我還小的時候。

　　那時，媽媽的手白凈，光滑，手指圓潤，無名指上總是戴著一枚戒指，顯得手更加白皙。誰看了媽媽的手都說這是一雙有福氣的手。拉回思緒，再看著如今這雙手，我想起了她一天的辛勞：每天媽媽都會準備早飯，洗鍋刷碗，去菜場買菜，回家還要洗凈擇好，然后匆匆趕去上班。

　　媽媽是一名園藝師，整天和泥土、花木打交道，可以說是“面朝黃土背朝天”。下班后，她又馬不停蹄地接我放學，回家料理家務。有時夜深人靜時，媽媽還在燈下做布袋貼補家用，或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉冷，總有幾件新毛衣出現在我的`床頭……

　　往事一幕幕，回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們全家的溫暖和幸福，我的鼻子發酸。看著這雙手因為辛苦勞作而變得日益粗糙，我感覺心里有點兒疼。

　　媽媽，您辛苦了！

關于手的作文9

　　咦！媽媽的手怎么變得毛毛糙糙的了呢？我記得以前可不是這樣的呀！以前媽媽的手光滑細嫩，又白又修長的手指一伸出來，常常被人們稱贊，都說能當&qut;手模“了，那雙手，是那么像小天使的翅膀。

　　現在，再看看媽媽的這雙手，同樣是一雙手，上面摸上去很毛，很不舒服，還有很多的手刺和小傷疤，一根根青筋也凸顯出來，同時也變黑了許多。小天使的翅膀頓時變成了烏鴉的羽毛。是什么使媽媽的手變化這么大？一夜的翻來覆去，當太陽升上東方的地平線，第

　　一縷陽光照射進來的時候，我恍然大悟：”媽媽的手是日夜操勞所致。”

　　是的，自從爺爺奶奶去了北京，而爸爸要出差，家里的重擔就會全部壓在媽媽的身上了。媽媽比以前更忙了，不僅要給我燒飯吃；給我洗衣；還要管我的學習……媽媽的手每天要浸在洗衣粉里，手一天比一天粗糙，白發也在一根一根竄出來，手刺和傷疤也越來越重。日子久了，就變成了這樣。

　　時光飛逝、歲月如梭，父母為我們操碎了心，頭上的白發日益增多，臉上的皺紋也開始顯現，手越來越粗糙……我們來到這個世界上的第一聲哭喊，報道著一個生命的黎明，父母就開始為了這個黎明而忙碌、奔波……

　　看著媽媽那雙手日漸衰老，我深深的自責，想想平日我是如何報答媽媽的。從不想著，主動替媽媽做一些力所能及的事，鮮紅的`成績也總是讓媽媽失望，讓媽媽搖頭。當我做錯事，媽媽批語我時，總是千方百計的為自己開脫，有時候還頂撞媽媽，真的是太不應該了。我為自己的所作所為感到羞恥、自卑……

　　我想要改變，我想要不讓媽媽操心，為了媽媽的身體健康，也為了媽媽日夜操勞的那雙手……

　　爸爸媽媽已經為我們操勞了13年，我們應該不讓他們操心，我們應該幫他們分擔些力所能及的事，不應該惹他們生氣。就像冰心寫的《母親》一樣：

　　母親呵！

　　天上的風雨來了，

　　鳥兒躲到它的巢里。

　　心中的風雨來了，

　　我只躲到你的懷里。

　　這首詩就像母親一樣，寫出了作者對母親的依戀之情，也謳歌了母愛的溫暖與偉大，一個人受到挫折時，向母親去傾訴，想求母親的庇護的情感。

　　這首詩的情感和我要表達的情感是一致的，通過這件事，我真正感受到了冰心奶奶寫這首詩的情感。

關于手的作文10

　　據說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個能夠與之一試高低的人。

　　在這個世間不可能每一個都做英雄，我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣，我們這些凡夫俗子也有一個強烈的渴望，那就是給自我找一個對手，讓平淡的生活激蕩一些清亮亮，藍盈盈的波痕。

　　瀑布尋找深潭作對手，才能在縱身飛躍的剎那，創造出銀瓶乍破，金迸玉濺式的美麗和壯觀。

　　鉆機尋找巖石作為對手，才能在寂寞，枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自我的能量，閃耀出自我的.輝煌。

　　給自我找個對手，就如同刀在尋劍，歌詞在尋找旋律，駱駝在尋找沙漠，金剛鉆在尋找瓷器……

　　給自我找個對手，并不是盲目地尋找“挑戰者”。在這務必弄清楚的一點是：我們在給自我尋找“對手”，而不是尋找“敵手”。我們絕不想把對手打倒在地，然后氣吁吁地決出勝負，分出高低。

　　給自我找個對手，說白了就是自我強壯自我，自我錘煉自我。讓那顆歷經風霜的心跌巖起伏的歲月里，能夠不斷地迎接機遇與挑戰，并且把其中的經驗與教訓作為自我不斷成長的營養。

　　給自我找個對手，從某個好處上說，又何嘗不是在檢驗自我的那根名叫命運的彈簧，到底能夠承受多少來自生活的重量？！

關于手的作文11

　　奶奶的手，不像藝術家那樣靈活，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細致，她的手只是那樣平平常常。

　　奶奶的手，可以把我的小拳頭緊緊的包裹住，她的手很粗糙，皮膚皺巴巴的，有些像樹皮。

　　奶奶的手，是一雙令我喜愛的手。每當我和奶奶在一起時，這雙滿是皺紋的手就會溫柔的拍拍我的頭，讓我感到陣陣溫暖。她的這雙手就像魔術師一樣，“變”出一盤盤可口的飯菜，可我只顧著狼吞虎 咽了，并沒有發現這雙辛勤勞動的手為我們默默無聞的奉獻。

　　奶奶的手，是一雙令我驕傲的手。記得我小的時候，因為喜歡我，經常犧牲自己的'午休時間，教我剪窗花，她剪的“花”和“小動物”活靈活現，仿佛令人身臨其境、幻想無窮。看到奶奶剪得那樣輕松 ，那樣美麗，我也被深深地吸引住了，剪紙就像一塊強力吸鐵石，把我的魂都吸走了。于是，一連幾天，我經常纏著奶奶讓她教我，可做起來就經常的失誤，一次又一次的失敗，并沒有動搖我對剪紙的 喜愛，終于，在奶奶的耐心指導下，我剪出了屬于自己的作品。

　　奶奶的手，是一雙令我感動的手。記得那個冬天，天氣異常寒冷，北風氣呼呼的敲打著門窗，發出沙沙的響聲，調皮的雪娃娃也來湊熱鬧了，紛紛揚揚的掛起了白茫茫的天幕雪簾。在這樣寒冷的天氣里 ，奶奶還用那顫抖的手，為我做出一雙雙漂亮的鞋墊，看到這一幕，我異常的感動。

　　這雙手雖然沒有什么特別之處，但在我的眼里，這雙普普通通的手卻綻放出奪目的光彩。啊！我永遠忘不掉您這雙手！

關于手的作文12

　　“一雙十指玉纖纖，不是風流物不拈”，“十指尖如筍，腕似白蓮藕”這是形容手的詩句。手也是人的重要的器官，平時生活中人的生活離不開手的作用，沒有雙手，好多事情就不方便。

　　說到手，我們可以把手分為幾大類：男人的手、女人的手、老人的手、孩子的手等……

　　可是每個人的手卻又是不一樣的，有的人手比較偏干燥，有的人手就比較偏濕熱，有的人手就會有皺紋，盡管還沒有到年老的年紀。小孩子的手是最惹人喜愛的，真的是像剛出土的竹筍一般，即水靈，又滑嫩，讓人看見之后不禁的想咬一口。小孩子的'手也是最容易受傷害的，因為皮膚很滑，表皮有很薄，所以，稍微一不注意就會受傷。

　　成年女性的手，就比較成熟了。但是女人的手還是比較細膩的，因為女人一般做的工作比較省心一點，在外邊風吹雨曬得時候少一點，再加上現代的女性有比較注意保養自己的皮膚，所以女性的手是比較滑、細膩的，是成熟的感覺。

　　男人的手就比較粗糙了。男人是一家的頂梁柱，有許多的事情需要男人去做，而且現在社會除了男人要在外邊打拼，回到家還要給老婆做飯，洗衣，男人成了里外的一把手。

　　老人的手就像是一根枯樹皮一樣，沒有了當年年輕時候的質感，由于歲月的摧殘，老人的雙手早已經沒有了光澤，沒有了當初的模樣。

　　每個人的手都有每個人的樣子，因為經歷不同，體驗不同，最終表現的也就不同，一雙手的背后藏著一些故事，每一個人都是一段自己的傳奇，每一雙手都是一段歷史。

關于手的作文13

　　我看過一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說的是里面的一個小故事。

　　不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠，還沒有運到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發現了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當沙丁魚和鯰魚共存時，鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發了體內的活力，從而活了下來。

　　這就告訴我們一個道理，對手是自己的壓力，又是動力，對手給自己的壓力越大，激發出來的動力也就越大。對手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時，也是相輔相成的'。沒有了對手就沒有了動力。

　　在每個人的生活中，也會經常有這樣的體會，假如身邊有了競爭對手，就會有無形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對手；三是格外努力，有時會激發出潛力，超水平發揮。

　　誰都會遇到對手，誰都盼望超過對手，無論成功還是失敗，都不要忘了感謝對手作文。

關于手的作文14

　　每當我看到爺爺時，就會想起他那雙粗糙，布滿皺紋的手。

　　爺爺的手上長滿了老繭，布滿了難看的皺紋，還非常粗糙，但是，在我心中，那雙手是十分偉大和勤勞的。

　　有一年，天上下著密密麻麻的鵝毛大雪，刮著寒冷的北風，樹枝在風中發出嘎吱嘎吱”的聲音，十分難聽，下的雪大約已經有十五厘米了，可老天似乎沒有讓這場大雪停下，反而越下越大。

　　鵝毛般的大雪飄飄灑灑，昏暗的天空中，北風在呼呼”地吼叫著，街上連個人影也沒有，只有堆得厚厚的雪。

　　學校里，同學們早已打著傘走回家了，而我因為今天沒有帶傘，只能無助的站在走廊上，望著這下的.如鵝毛一般的大雪。

　　雪越下越大，天色也越來越昏暗，我被凍得直發抖。忽然，遠處出現了一個身影，只見那個蹣跚的身影越來越近，透過雪簾，我不是看得很清晰，只是感到那個身影非常熟悉。

　　近了！更近了！啊！我不禁叫了一聲！那個熟悉的身影居然是我的爺爺！只見爺爺的身上沾滿了潔白的雪花，頭發也被染得白花花的，大手中舉著一把大傘。

　　我們回去吧！今天見你沒有帶傘，我便來接你了！”我的眼睛濕潤了，爺爺說著就伸出那粗糙的大手，先摸摸我的頭，然后又拉起了我冰冷的小手。那雙布滿皺紋的手熱乎乎的，一直熱到我的心里。在那個冬天，我不再感到寒冷，而是感到了陣陣溫暖。

　　每當看到爺爺，我就會想起伴我了十幾個春秋的那雙粗糙，布滿皺紋的手

關于手的作文15

　　人人都有一雙手，有溫暖的手，有靈巧的手，也有懶惰的手，然而讓我印象最深的是奶奶那一雙充滿皺紋的手。

　　奶奶的手不僅粗糙而又溫暖，還會織許多許多種 毛衣，比如，有的中間是方格，有的是園形，還有的是三角形，有時候奶奶還可以織出彩色的毛衣，我有一件中間方格是藍色的，綠色，黃色 的，幾種顏色邊沿還有一種特別的顏色。每當我穿上你織的`每一件毛衣，走在我家樓下，鄰家阿姨和張奶奶就問我：“你的毛衣在什么地方買的呀？”我高興的對奶奶們說：“是我奶奶給我織的，”張 奶奶羨慕的說：“真漂亮你奶奶的手真巧，織的就跟商店買的一樣”。那個時候我的心里無比的自豪和幸福。

　　回想起，從小到現在，奶奶為我一針一針織了多少件毛衣，縫了多少件貼心的小棉襖，奶奶用這雙粗糙的滿是老繭的手，給我們全家全部的愛。奶奶謝謝你，謝謝你忍受我的無理取鬧，和蠻 橫——耍性子。謝謝你給我的愛！今生今世我不忘懷。

　　雖然奶奶年齡大了，希望你健康長壽讓您對溫暖的愛永遠延伸。盡管您只是陪伴在我們身邊，為我們做力所能及的事，但我們需要您的愛，渴望您的愛。

【手的作文】相關文章：

母親的手作文03-08

父親的手作文03-01

溫暖的手作文03-05

媽媽的手作文03-04

我的手作文03-13

溫柔的手作文04-30

手與腳作文03-26

手罷工了作文05-06

靈活的手作文07-21

【經典】罷工的手作文07-20