（熱）雛菊的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的雛菊的作文，希望能夠幫助到大家。

雛菊的作文1

　　牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛。可我總是覺得我才是最美麗的，我----------一朵小雛菊！

　　我的樣子小巧可愛，惹人喜愛。那潔白的花瓣是我獨(dú)有的長發(fā)，那黃色的花蕊石我的臉蛋。雖然上面布滿“青春痘”但蜜蜂姐姐仍不嫌棄我，幫我治療。那長長的桿是我的身體，嫩綠葉子是我的手和腳。根就是我的“心”，這是我們植物獨(dú)有的地方，我們的.“心”長在了腳下。我的香氣是淡淡的，摸上去非常柔軟，仿佛是那嬰兒嫩嫩的臉蛋。

　　如果我是孤零零地一人站在草坪哥哥的身上，你是非常容易發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲业幕ò晔前咨�，在草坪上我便成了關(guān)注的焦點(diǎn)。如果我和我的姐妹們住在一起，你一定會輕輕撫摸我們的，因?yàn)槲覀兿蚰阄⑿ΑＮ也幌穹枷闼囊绲拿倒澹�也不像給人祝福的康乃馨，更不像潔白如玉的百合。我和滿天星一樣，在捧花中永遠(yuǎn)是個(gè)小配角，甚至很多捧花中都沒出現(xiàn)過我的身影。不過，我嬌小而惹人喜愛，我受人忽視卻永遠(yuǎn)自信！

　　快看啊！這就是我----小雛菊！

雛菊的作文2

　　自古以來，鄒菊就用來占卜戀情。借著一片一片的花瓣在心里默念愛我，不愛我直到最后一片花瓣，即代表愛人的心意，因此它的花語是－－－你到底愛不愛我。隨著歲月的流逝，舊的感情的印記也許會漸漸淡去，在我的未來的生活中不留下任何痕跡。只在內(nèi)心最深最肉的地方，會留下一處與他共有的溫暖所在。雖然無法做你永遠(yuǎn)的港灣，但我的愛依然還在。因?yàn)樗�早已滲透我的身體，并風(fēng)化成磐石，再也無法撼動。

　　如果有一天，你將風(fēng)景看透，那么我依然愿意做那個(gè)牽著你的手，陪著你看細(xì)水長流的人。最后，我只有一個(gè)希望，就是你日后在閑極無聊的'時(shí)候，會偶爾想念一下我。十年之前，我曾經(jīng)想過，這個(gè)世界上最大的悲傷莫過于很多很多年后，和自己的最愛擦肩而過時(shí)那種無能為力，一如當(dāng)年。十年之后，我知道，有一種刻骨銘心的痛，它不是擦肩而過亦不是無能為力，而是你始終愛著他，而他卻早已將你忘記……

雛菊的作文3

　　我的媽媽告訴我，我是一朵花，名為雛菊，我的小腦袋是金黃色的，我白色的頭發(fā)飄在空中，十分美麗。我還有許多別名，如，春菊、馬蘭頭花、太陽菊、延命菊、瑪格麗特和幸福花（俗稱）等，我生長在美麗的湖邊，馬上，我的雙休日就要來到了！

　　天，像剛剛睡醒的嬰兒，起先是瞇著眼睛，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地張開，散發(fā)出明亮的光芒。公雞哥哥把我叫醒，新的一天，終于來到了！早晨，與姐姐給我洗澡，給我喝水。我剛洗完澡，全身濕漉漉的，耷拉著腦袋。風(fēng)哥哥來了，它輕輕一吹，把我的頭發(fā)吹干，并梳理整齊。附近的`蝴蝶仙子出來玩了，它們背上的花紋美麗極了，要是有只美麗的蝴蝶夸你長得漂亮，那可真是天大的美譽(yù)啊。一只蝴蝶向我飛來。飛到我身上，停了下來。我隱隱聽見仙子在講話：“這朵花聞起來真香啊，還長得這么漂亮，我真沒見過這么漂亮的花。小花啊，你叫什么名字呀？”聽到仙子的問話，我慌慌張張地回答了一句：“我叫做雛菊。”“好好聽的名字啊！”聽到仙子兩次的贊美，我就像飄在天上那樣，高興極了。

　　可是，美好的事情并沒有那么多，剛被蝴蝶夸獎(jiǎng)過，我就遇到危險(xiǎn)了——一群男孩跨進(jìn)圍欄，肆意踐踏。我原本美麗的家園變得不再如昔日一般景色宜人了。小草弟弟、粉雛菊阿姨，都被這些可惡的侵略者踩折了腰，彎下了原本挺拔的背。可憐的四葉草舞者也被這些侵略者連根拔起，失去了生命，不再如往日那般明艷動人，連蝴蝶仙子也被這些侵略者抓走了。

　　被侵略過的家園，親戚朋友們死的死，傷的傷。可恨的侵略者！我們是地球母親的孩子，你們也是，為什么，兄弟姐妹們要互相斗爭？

　　這個(gè)雙休日，我遇到了讓我開心致極的美事，又遇到了讓我落淚不止的傷心事。這一生，可真是“風(fēng)不平，浪不靜”啊。

雛菊的作文4

　　前幾天，老師把小組從新分了。六人一小組，我們的組員有徐衡、張?zhí)焘�、吳蘇輝、胥馳和李舒晨。組長就是我了。每個(gè)組都以花的名字命名，我們組的名字叫雛菊。

　　選這朵花的原因是因?yàn)樗�的意義是愉快、幸福、純潔、天真、和平與希望。代表我們要有一顆純潔、天真的心，才能活得快樂，幸福。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾，就處處和別人作對，算計(jì)別人。那樣所有人都會遠(yuǎn)離你，那你就會失去幸福和快樂。和平代表我們要友好相處，不要鬧矛盾。

　　每個(gè)組都有自己訂的小組公約，我們的公約是：1：不能說臟話，不能打人。2：有任務(wù)，要積極合作，不能偷懶。3：要爭取為小組爭光，不能因?yàn)閭�(gè)人恩怨，為小組抹黑。要團(tuán)結(jié)，友好相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。5：要公平公正，不亂給小組加分。6： 登記借書記錄要認(rèn)真，不能丟書。7： 不能抄襲別人的作業(yè)。

　　在做關(guān)于小組的PPT時(shí)，每個(gè)組長都要寫一段話，我是這么寫的：“雛菊是平凡的。沒有玫瑰那么嬌艷，沒有郁金香那么高貴。但每一朵花都有自己的特點(diǎn)，是獨(dú)一無二的。可能別人沒有發(fā)現(xiàn)，但不代表你自己沒有擁有。花就像人一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，各有各的'特點(diǎn)。人不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。不要為自己的缺點(diǎn)而自卑，要想著自己的優(yōu)點(diǎn)，這可能是別人沒有擁有的。雛菊跟我們一樣平凡，但它也在默默的奉獻(xiàn)，為世界增添了一絲色彩，為人們的生活增添一絲樂趣。我們也要像雛菊那樣，為我們的小組奉獻(xiàn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。這樣一次一次的累積，就能讓我們的小組變得更好！”

　　我希望在我們的努力下，我們的小組能變的更好！

雛菊的作文5

　　在我的小屋里的陽臺上，放著一盆非常漂亮的雛菊。它亭亭玉立在檸檬狀的花盆之上，讓人一見就生愛慕之心。

　　它的花朵紅艷艷的，大的兩三朵并在一起，小的四五朵挨在一塊，每朵都是那么的'紅。雛菊的花瓣細(xì)細(xì)的，像針?biāo)频模瑤装俑�“針”插在一個(gè)球體上，像一朵嫩嫩的柔柔的菊花，這大概便是它名字的由來吧。把絨球似的雛菊捧在手心里，你會感到它軟綿綿的，舒服極了。而剛澆過水的雛菊，濕漉漉，水靈靈的，更是可愛至極。

　　雛菊不像其它的一些花兒，芳香撲鼻。它只是散發(fā)出一種幽幽的清香，淡淡的，使人陶醉，令人回味……

　　雛菊不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，也不像杜鵑那樣富麗堂皇。它常常只是隨意地長在土里，讓蜜蜂來采蜜。刮風(fēng)了，有的花被刮折了腰；下雨了，有的花被打低了頭；而雛菊，無論風(fēng)吹雨打都依然挺立。多么值得尊敬啊！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它在困難面前不低頭和甘愿默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

雛菊的作文6

　　幾陣秋風(fēng)過后，我家的雛菊又搖搖晃晃地鼓起了花蕾，仿佛風(fēng)再一吹，就會裂開了。每當(dāng)這時(shí)，我總在心底嘀咕：“怎么還不開放呢？”

　　早晨，下了一陣小雨，雛菊沐浴著涼涼的雨絲，悄悄露出了笑靨。花瓣上帶著水珠兒，陽光映照在水珠兒上，折射出耀眼的七色光芒。雛菊宛若一位妙齡少女，披掛著水珠兒斗篷，娉娉婷婷向你展示無窮的魅力。黃色的身影時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。在雨中，走近看，小小的花瓣又比大晴天時(shí)多了一種說不出的'迷人，使你忍不住想伸出手撫摸一下，卻終究不忍觸碰，仿佛會碰壞它。

　　雨像洞穿了雛菊的心思，一陣又一陣密密地下著。一朵朵雛菊爭先恐后地綻開，很快，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃成了團(tuán)團(tuán)簇簇的黃，最終化成叢叢的黃。雨過天晴，花蕾依偎在一起，時(shí)不時(shí)引來幾只蜜蜂或一兩只蝴蝶吮吸花蜜，有時(shí)來的是一只小瓢蟲，欣喜地爬上花朵，盡情地穿行在花叢中。

　　原來雛菊被移栽過來時(shí)，只是令人憐惜的很不起眼的一小株，高不到十五厘米，經(jīng)過這一兩年時(shí)間，長成了一大叢，每到晚秋，它們總不約而同地綻放，在風(fēng)中搖曳著……

雛菊的作文7

　　我很欣賞雛菊的行為。

　　如果不能成為唯一的那一朵，那便用更決絕的方式，去回?fù)暨@個(gè)世界。沒錯(cuò)，寒冷的，寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

　　如果不能成為群星中最亮的星，那么就墜落吧，可以撞擊任何一個(gè)星球，狠狠地留下自己的痕跡。

　　如果不能在渾渾長江中做一股清流，那么就成為一股不自量力并且倔強(qiáng)的逆流吧，奮力去爭取，毫無可能的勝利。

　　雛菊她不愿與眾花一樣，只做圍成大花園的其中一朵花。哦，是的，她們是美麗的'，可是她僅僅只能嘗到分成許多份后的贊美與甜蜜，她是美的組成者，但這并不能滿足她，她知道，一枝獨(dú)秀的花總是格外引人矚目。她不甘與世俗之輩為伍，她要去追求自我，一個(gè)孤獨(dú)的甜蜜的夢，即使粉身碎骨。

　　即使粉身碎骨！

　　于是，雛菊興奮并喜悅地被天使帶到城市中，這多么像年輕的少女揣著溫暖的夢來到了一個(gè)陌生大城市。

　　可是那兒的園丁告訴雛菊，既然她不能圍成一個(gè)花園，便失去了生存的價(jià)值，于是就理應(yīng)死掉。

　　園丁揮一揮鋤頭，泥土埋葬了她。

　　她是在追夢的路途中死掉的。

　　我想雛菊不會后悔，與其為別人做陪襯，不如勇敢并且決絕地追求自我，那縹緲虛無的夢啊，竟如此迷人，我甘愿潦倒一生去追尋它。

雛菊的作文8

　　每個(gè)女孩都喜歡花，我也不例外。我喜歡的花有很多：桃花、梨花、玫瑰花、康乃馨、百合花......但是我最喜歡的還是雛菊。

　　雛菊，是菊科植物中的一種，原產(chǎn)于歐洲，原被視為叢生的雜草，在早春開花，生氣盎然，具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采。

　　雛菊一般高10厘米左右，莖直直的，葉子有點(diǎn)像柳樹的`葉子，花蕊是黃色的，花瓣呈橢圓形，有白色、黃色、粉色、紫色......一片片花瓣緊緊地包裹在嫩黃的花蕊上，有的完全張開笑臉；有的半開著，像害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹來，花朵輕輕搖擺，像一群穿芭蕾舞裙的小精靈在歡快地跳舞。

　　雛菊散發(fā)著淡淡的甜甜的香味，使人陶醉。我感覺自己仿佛是一朵雛菊，清風(fēng)吹來，我就跳起了新學(xué)的舞蹈。風(fēng)停了，我就靜靜地挺立著，等待大家欣賞。

　　雛菊，不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，也不像牡丹那樣富麗堂皇。它只是隨意地生長在土里，被視為雜草仍堅(jiān)強(qiáng)地生長，開出美麗的花。刮風(fēng)了，有的花折了腰；下雨了，有的花低下頭。而雛菊，無論風(fēng)吹雨打，依舊傲然挺立，多么值得尊敬啊！我愿做一朵雛菊，不畏困難，堅(jiān)韌不拔。

雛菊的作文9

　　有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡傲雪獨(dú)放不怕艱難的梅花，而我卻喜歡純潔的小雛菊。

　　有一次我的心情很糟糕，便在回家的路上扔石子玩兒，當(dāng)我撿起一塊兒石子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)石子下面有一顆小雛菊，它有著金黃色的花瓣和略帶橘紅的花蕊。那般嬌媚卻又那般生命力頑強(qiáng)。它生長在石縫中更襯托出它生命力的頑強(qiáng)。我小心翼翼地把這朵小雛菊捧在手中，帶回家后栽到了花盆里。望著這朵小雛菊我猛然想起了一個(gè)人。

　　她是我的一個(gè)鄰居，我一直叫她妹妹，她的'小名叫茜茜。那天她發(fā)燒燒到39度，阿姨想幫茜茜請假可是茜茜堅(jiān)持上學(xué)，她說：我要去上學(xué)，我可以自己坐車去。阿姨說不過茜茜就起身離開。離開的時(shí)候阿姨說：那行，你乖乖在家我去找老師請假。茜茜一聽就說自己頭疼，阿姨一聽就馬上去找藥，茜茜就趁這個(gè)機(jī)會溜出了家門。我放學(xué)的時(shí)候看到茜茜了我驚訝地說：你去上學(xué)了？她點(diǎn)了點(diǎn)頭就背著書包消失在了我的視線中。那一剎那我突然覺得她很美。

　　回家后我給媽媽說了這件事，媽媽聽后意味深長地看了我一眼，說：茜茜外邊漂亮只是她的外在，難能可貴的是她的心靈很美。她對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣，所以

　　我接過媽媽的話說：所以人要做表里如一的人。如果一個(gè)人表面很漂亮但是心里很惡毒，那這樣的人不美，相反她很丑。一個(gè)人的美丑并不是按外表美丑區(qū)分的，而是要看你的內(nèi)心是否美麗。說完后我又和媽媽對視了一眼。

　　我在小雛菊和茜茜的身上學(xué)到了做人要表里如一。我也要做一個(gè)表里如一的人。

雛菊的作文10

　　日子風(fēng)平浪靜，偶爾泛起的漣漪我們早已習(xí)慣。就像昨天我們準(zhǔn)備全力抗擊的的臺風(fēng)，今天已成為過去。

　　靜靜地看著窗外的雨在舞蹈，心里居然感到滿足了。雨天，讓我想起你，想起你在我的心中種的那片花兒。

　　我們相識在雨天，我對你說：我愛雨天，單純、安靜。你習(xí)慣性地抬起頭，說你愛晴天，溫暖、熱情、充滿活力。我們異口同聲地說：我（你）是雨天，你（我）是晴天。然后“撲”地一聲笑了。

　　女孩的友情往往從很簡單開始。我們曾在一起畫雛菊，大片大片的花兒像天真的笑臉。一句玩笑，我們開始打鬧，身上滿是顏料；然后放下畫筆，倚在窗臺上喝清涼的橘子汽水。

　　我說我喜歡雛菊，因?yàn)樗�雖然渺小，卻執(zhí)著地懷抱夢想不曾放棄。我說，雛菊是世界上最美的花兒，她總是笑臉迎人，隱藏起自己的.悲傷。

　　你仰起下巴，開始說你不喜歡雛菊。你說，那是最沒有個(gè)性的花兒，一點(diǎn)都不勇敢；只滿足于當(dāng)下那片小小的天空，不去追求那片更為廣闊的熱鬧天空。

　　我看著我們畫的雛菊說，伊伊，我們別把這幅畫交給老師了，行嗎？我不舍得。你爽快地答應(yīng)了，我像個(gè)孩子一樣，開心地笑了。

　　女孩間的友誼往往很美好，美好的事物都易碎……那年夏天，我們必須面對離別，你說你要跟父母到臺州去上初中。我忍不住哭了，你仍舊堅(jiān)強(qiáng)地抱抱我，沒有說話。

　　我小心翼翼地收起我們的畫，要好好記住你帶給我的溫暖。

　　你曾在我心中種下花種，如今，它們已開成朵朵雛菊。它們帶給我勇敢追求的信心，它們教會我樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，就像你在我身邊一樣……

雛菊的作文11

　　“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我送什么禮物給老師好呢？”心心問道。

　　“要不就送花吧！老師是辛勤的園丁，培育著你們，你們要有感恩的心。”媽媽語重心長地說。

　　“嗯嗯，我知道的，媽媽。”心心回答道。

　　教師節(jié)來臨了，心心很早爬起了床，急急忙忙地從自家陽臺上摘下了許許多多美麗的花，有玫瑰、菊花、康乃馨、還有月季花等等。尤其是菊花，紅的如火，黃的似金，白的如雪，爭相奪艷。心心一路向?qū)W校走去，一朵朵的花握在她的手上，綻放出五彩繽紛的顏色，一股清新、淡雅的香味。

　　早早的到了學(xué)校，心心小心翼翼地走到老師的辦公室窗前，探頭看看辦公室，生怕被老師們撞見，那么，自己的計(jì)劃就成泡影了。心心發(fā)現(xiàn)老師桌上除了只有工作用的物品，其他的沒有一點(diǎn)私人東西。語文老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.老人，也是一個(gè)很樸素、很有責(zé)任心、與眾不同的老師。語文老師沒有可以插花的花瓶呀！找了找桌子的角落，有一個(gè)空余的筆筒盒，心心想著用它來代替吧，就把那束鮮艷的花插放在筆筒里。心心會心地笑了笑，心情很愉悅。

　　老師來上班的時(shí)間快到了，心心抬頭看了看墻上的掛鐘。心想：時(shí)候不早了，需要趕緊把手上的這一簇簇花送給各位老師。她趕緊把花一束一束的分別插送到各位老師的花瓶里，然后，急匆匆地回到了教室。

　　老師們陸續(xù)地來了，見到每個(gè)桌子上都多了一束鮮花，滿是驚訝和開心，這是哪個(gè)懂事的學(xué)生做的呀？他們捧著花，嗅著香味，臉上掛滿了似花朵一樣的笑容。唯有語文老師，默默地凝視著筆筒里鮮艷欲滴的鮮花，眼里卻隱隱的含著淚。

雛菊的作文12

　　小時(shí)候，奶奶在市郊有過一座老房子，面積不大，四周的風(fēng)景卻非常美麗。我常常不知疲倦地在房子周圍探索、游玩。記憶中最深刻的，還是那一片美麗異常的野雛菊。

　　那是在房子的后邊，一塊鋪滿整個(gè)山頭的綠草地上。每到秋天，生機(jī)盎然的野雛菊便一朵朵地綻放笑臉，金燦燦的，好像天上密布的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在微微發(fā)黃的草地上，美得不得了，似乎昂起頭就能聞到清新的香氣。那樣的場景，是我童年最美的記憶。

　　即使已經(jīng)離開了六年，我也仍舊無法忘記那幅天賜的畫面。于是在今年九月，我騎車來到那已被記憶塵封了許久的地方。站在老房子的門前，我輕輕地?fù)崦�那木質(zhì)的門，像是撩撥起了心中一根溫柔的弦，落下了點(diǎn)點(diǎn)回憶的星光。緩緩?fù)崎_門，青石板的地面上已然蓋上了一層薄薄的灰塵，小巧的院子擺設(shè)一如從前，只是空氣中多了一股沉寂陌然的氣息。我心中不知怎的`驀然變得急切起來，又帶著莫名的期待與不安。我的呼吸開始急促，大步邁向后門，然后猛然推開，來不及眨眼，視線被淡金的光芒充斥，秋日午后帶著清涼氣息的陽光溫潤異常，柔和地照在面前那片草地上。朵朵雛菊在微風(fēng)中搖曳著優(yōu)美的身姿，恬淡清麗地笑著，帶起一片淡黃的花浪，使站在其中的我有一種不似人間的錯(cuò)覺之美。綿延的野雛菊與記憶中的花海相接，甚至比六年前更加脫俗秀麗，熱烈中隱著溫潤，光鮮中藏著含蓄。我慢慢蹲下，感受著指尖傳來的柔嫩觸感，心里抑制不住地歡喜，又徒生了些感動。這仍是我心中的那片野雛菊么？答案并不明晰，可它們卻在這里獨(dú)自綻放了六年，守著這份自然純粹的美，一次又一次地綻開無暇的笑靨。

　　在這個(gè)野雛菊盛放的日子，我的心靈也重歸最初的純凈。

雛菊的作文13

　　“啊！好漂亮的雛菊呀？”雛菊那肥胖身子在清風(fēng)中舞蹈著，那細(xì)毛似的花瓣在微風(fēng)的攻擊下輕輕地飛了起來，那軟綿綿的花朵在清晨露水的培育下，在中午烈日的.熱烤下長出來了。

　　清晨，我來到樓下，聆聽鳥兒的歌唱，靜看花朵的美麗，突然我看到了一朵花，在百花爭艷的春天綻放。綻開的花朵在綠油油的草地上飛舞，在群花中高出一等，這朵花就是雛菊。

　　星期天，我和爸爸打算給媽媽選一束鮮花。該選什么呢？我們一點(diǎn)也想不出來。算了，到了那兒再去看吧！我和爸爸一起去買花。我們東看看西望望，用盡全身力量找送給媽媽的花，到現(xiàn)在都還沒選好。看著在花叢中不那么起眼的雛菊花，我對爸爸說：“老爸，那個(gè)象小球一樣的花還不錯(cuò)。”“老板，那啥花？”“雛菊。”雛菊的身體圓圓胖胖的，身子上的花瓣象毛刺一般。花朵的顏色也十分多彩，紅色的，綠色的，藍(lán)色的……雛菊花不但顏色、形狀好，還有淡淡的清香。不像花中之王那樣驕傲，那樣光彩照人，而是安安靜靜地，大家都知道它是花這個(gè)大家族里的一員了。

　　把雛菊花拿起你會聞到一股淡淡的，青青的，無法用語言形容的香味，會向你撲來，十分舒適。聞到這種味道，不會像別的花那樣香味太過濃烈，淡淡的清香使人舒服，味道也沒那么淡了。

　　雛菊花不但有著很多優(yōu)點(diǎn)，還有兩個(gè)花語——和平、美好。我愛花朵，我愛雛菊。

雛菊的作文14

　　在鮮綠的草地里正盛開著一朵朵嬌嫩的雛菊，它腳下踩著溫厚的泥土，周邊是無際的田野，好似夢境一樣。

　　中午的陽光很明媚，泥土中的花兒顯得格外精神。遠(yuǎn)望過去，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，近看又好似會動的小精靈，靈氣逼人。花蕊是那么的漂亮，明黃明黃的。太陽的光線照著它，花瓣像一片片纖細(xì)的指甲，不白也不黃，有著淡淡的粉色。看上去很細(xì)的花莖，卻撐起了一整朵花。它每時(shí)每刻都舒展著那細(xì)長的花瓣，迎接一縷縷陽光。對面的花園里有著美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的.色彩，它們總瞧不起這平凡的雛菊。

　　雛菊小得很卑微，但很可愛。那些爭艷的花兒早已把它擠在門外，可是它的那一份美，才更吸引人。我想摘下一枝，又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢。看著它那份純美，讓我不忍心破壞，花還是留在大自然里更美！我回頭看了看它，一陣陣的微風(fēng)吹來，那細(xì)長的花莖隨風(fēng)搖動，欲直欲倒。

　　一朵小小的雛菊，卻有這樣的品質(zhì)，我渴望世界的每一個(gè)角落，都有這美好的東西！

雛菊的作文15

　　不知何時(shí)，開始戀上了黃昏的柔和，無憂無慮，喜歡上落日余暉泛黃的感覺，雛菊乍開，香味襲來，勾起心中對生命的一道遐想。

　　晚霞如彩綢般映滿天邊的一隅。那是仙女的仙絳曼舞。黃昏，多美的夕陽，品一口清茶，挽一卷詩書，念一首新詞，任由時(shí)光若無聲息地流過指尖。命如琴弦，彈奏一往情深。余音繞梁，似高山流水猶聞。

　　憑欄倚翠，她長聲嘆息。落雁悲啼，她誤力鴻雁傳書。輕輕抬頭，一縷孤愁涌上心頭。隔著千山萬水，長安的路一無止盡。時(shí)時(shí)眺首，直到秋葉泛黃。思念如一絲灰線，有始無終地綿長。明知他已忘義，她為何不能忘情？

　　夜己落幕，禿鷹高叫。鄰戶的老人在為幼小的兒童講敘天方夜譚，她，無心理會。只擔(dān)心杏樹上的杜鵑，今夜何處安歇。院角的百合、芭蕉似“綠肥紅瘦”，相偎相依。造化注定給生命予劫難，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”。柳永的詩句又浮上心頭，時(shí)間無法洗滌記憶，只會讓記憶更加深刻，留下一道磨不滅的印記。她也己不是當(dāng)初有著青春氣息的少女，可以在夜晚無人的院落捕捉流螢，在十五元宵的河塘里放花燈。歲月，像一把無情的利劍，深深地在她的'臉龐上刻下一縷縷皺紋，青髻早己泛白，如雪般晶瑩。歲月無情，就像人的薄情寡意，誓言隨風(fēng)飄去。不知是不是每一份讓世人驚艷的美麗都很短暫。“眾里尋他干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是她可遇而不可求的。

　　牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的風(fēng)箏線。依稀夢中，她看到他在高樓之處，飲酒作詩，她輕歌曼舞。輕吟他的詩“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”也許有一天幸福會為她駐足留戀，一切都在未然中。

　　醒來，一切依舊，黃昏向晚，夕陽落山，菊香十里飄遠(yuǎn)。

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