我想對你說作文15篇（經(jīng)典）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想對你說作文1

　　在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去，那就是母愛！孟郊也曾經(jīng)說過：誰言寸草心，報得三春暉。每當聽到這千古名句，我情不自禁地想起了我和母親的故事。

　　有一天，下起了小雨，我連續(xù)打噴嚏，身體很不好，腦袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即將噴發(fā)。媽媽卻是一臉的平靜，用平和帶點安慰的語氣說：“沒事吧，明天比賽了，我陪你讀吧！”我沒好氣地說：“讀讀讀，每天都讀，煩死了，病都好不了！”媽媽走過來安慰道：“沒事，我們先去醫(yī)院看好病，再讀。”我和媽媽來到醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院人滿為患，透不過氣來，我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊：“好煩啊！”我不滿地揮著手。媽媽卻平和地對我說：“我們一邊等一邊讀。”我按著媽媽的意思邊讀邊等，在我不會讀的時候，媽媽耐心指導(dǎo)我，漸漸地，該輪到我了，而且讀得也好多了。我心花怒放，壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽，但是挺過來了，覺得收獲很大。這些沒有完成的.內(nèi)容被我攻克，覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽，一直陪著，幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽，媽媽反而摸著我的頭對我說：“這是你聽話的結(jié)果。”

　　有一次，我哭喪著臉找媽媽說：“好煩呀，作業(yè)那么多，寫不完，又要學輔導(dǎo)班，我真不想學輔導(dǎo)班。”媽媽走過來，我卻自己跑開。媽媽又走過來說：“輔導(dǎo)班能使你得到更多的知識，你知道為什么你那么優(yōu)秀，就是因為輔導(dǎo)班，假如你好好利用時間，作業(yè)很快就寫完。”我按著媽媽的話做，你會擠出很多時間的。我試著努力，結(jié)果作業(yè)真的很快就寫完了。

　　媽媽，我只想對您說一句：“我愛您。”

我想對你說作文2

　　親愛的弟弟，作為你的姐姐，我想對你這個新家庭成員說一些心里話。

　　當我第一次見到你時，我覺得你真難看。小臉蛋皺巴巴的，像個小老頭，頭上長著毛茸茸的頭發(fā)，像個獼猴桃。爸爸說，過一段時間就好了，還說我小時候比你更難看呢。聽了爸爸的話，我松了一口氣。弟弟，其實不論你長得丑還是帥，哪怕是個丑八怪，姐姐都依然愛你。

　　你經(jīng)常哭，餓了哭，冷了哭，熱了哭，尿布臟了也哭。我在一本育兒書中看到，嬰兒哭是可以增強肺功能，增加肺活量，相當于一種鍛煉。我的肺活量全班第一，爸爸說那都是因為我小時候經(jīng)常哭。所以，弟弟，你盡情地，放聲地哭吧。這樣，以后你的肺活量就會跟姐姐一樣大了。你安靜的.時候像個小天使，哭鬧的時候卻像個小惡魔似的，不論你是小天使還是小惡魔，姐姐都依然愛你。

　　弟弟，你知道你有時候很煩人嗎？有時候剛給你洗完澡，換上干凈的紙尿褲，你就大便，所有事情又得重來一遍。有時候全家人都睡著了，你卻哇哇大哭。爸爸以前總是睡不著，現(xiàn)在有了你，他還睡不夠呢。爸爸頭上的白發(fā)好像又多了幾根，臉上的皺紋又深了幾許。人們常說：“養(yǎng)兒方知父母恩”，我看著你，就明白父母的辛苦了。弟弟，等我們長大了，一定要孝順父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。如果你將來能明白這些，不論你現(xiàn)在有多煩人，姐姐都依然愛你。

　　弟弟，我希望你能健健康康，平平安安地成長，做姐姐心目中的好弟弟。姐姐還有很多話想跟你說，千言萬語匯成一句話，那就是：姐姐愛你。

我想對你說作文3

　　你有時驕傲，有時粗心，有時小肚雞腸！

　　你很驕傲，有一次考完試卷發(fā)下來時，你發(fā)覺自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往，但是你卻在洋洋得意！當老師在表揚你時，你差點就笑出聲了。然后，又當同學們對你發(fā)出：“嘖嘖！”你更是像飛起來似的。可是好景不長，有一次試卷發(fā)下來時，你卻不敢相信這是自己的試卷，你多么希望這是一場噩夢，但事實是無情的。你感覺像是從外太空瞬間躍進十八層“地獄”你又看見老師和同學看你的眼光都變了。事實證明“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。親愛的.自己我想對你說：“學習要謙虛。”

　　你也很粗心。有一次明明是加法，但你卻看成了減法，明明是乘法你卻看成了除法，明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個98分以上，但事情卻不是這樣的，你居然整整漏兩大題，扣了一筆大分數(shù)——10分！親愛的自己，我想對你說：“做事要細心，細節(jié)決定成敗。”

　　但你也很小肚雞腸。有一次，要考試了！一個成績最好的同學來向你借東西：“你有沒有第二支黑筆啊？”“沒有！”你回答的很干脆，雖然你有第二支黑筆，因為你那時在想：我為什么要借她？她有什么好處給我？還有一次，有幾個同學都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上！第二天，你去要他們還餐巾紙，他們看你這么耿耿于懷，就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛的自己，我想對你說：“不要斤斤計較，那樣你會沒朋友的。”

　　親愛的自己，這么多的缺點你能改改嗎？

我想對你說作文4

　　蕓，為什么你總是“殺生”，欺負我？是什么肆虐的風把你變成了這樣一個野蠻又粗暴的女孩？

　　那一次，正在專心致志看書的我，只聽見“啪”一聲，唄你推倒在地，我使出了吃奶的勁才站了起來，但是，偉大的我，毫無半句怨言，只是拍拍身上的灰塵，又滿不在乎地看起了書，而你，卻還不罷休，揪著我的頭發(fā)，把我托到外面，掐住我的脖子，狠狠地揍了我一頓，此時的我，就像凡卡，而心狠手辣的你，比老板還要六親不認（注：我是她的侄女，她是我的姨姨）

　　事情過后還不到10分鐘，你就像“黃世仁要帳”似的，又來找我“要賬”。一手掐住我的手，來了一個360°的大轉(zhuǎn)彎，又一次將我送入了天堂，蕓，你的所作所為和凡卡的'老板一樣，不給我自由的空間，魚兒在大海里自由來去，我卻憩睡在你邪惡的黑土里面。我思念那明媚的陽光，我思念那自由的生活，我思念你那溫柔的“年代”，我想，它們也同樣思念著我！

　　梁馨蕓，在這里，我衷心的勸告你，請你別再殺生！

我想對你說作文5

　　我有一個表弟，我非常喜歡他。幾年前我對弟弟犯了一個錯誤，一直感到歉意，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，正視這個錯誤。弟弟，這些話，我一直都想對你說……

　　記得那一年，你第一次來我們家做客，你當時才五歲，長著一對虎牙，十分可愛。

　　我?guī)е�你去同學家玩，玩了一會，你有點不耐煩了，鬧著要回去，我和同學玩得正高興，覺得有些煩，就把你放在了陽臺上，給了你一些零食，便把你放在那里不管不問了。

　　跟同學玩好了以后，我大叫一聲：“弟弟，我們回家了！”

　　你沒有反應(yīng)，我覺得不對勁，就到陽臺上去看，發(fā)現(xiàn)你不在，我就在同學家里到處找你，可還是沒有找到你，我發(fā)現(xiàn)大門是開著的，我急了，于是就跑出去找。

　　“弟弟！弟弟！”我不停的喊著，心里著急，滿頭大汗，突然，我聽到了一陣哭聲，就找到了哭聲的來源，看見了你，原來，你下樓來到了車庫，結(jié)果不小心把腿給摔破了。我扶著你，回了家。

　　“這是怎么回事？”媽媽問。

　　我支支吾吾的`說：“我把弟弟弄丟了，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)的時候就是這樣了……”

　　媽媽很生氣，批評了我，讓我自己先反省，立即開始給弟弟包扎起來。

　　這件事一直像大石頭一樣壓在我的心頭，雖然弟弟長大以后，從來沒有怪過我，但是我感到非常內(nèi)疚。弟弟，你能原諒我嗎？

我想對你說作文6

　　每當我看見那只英雄牌的鋼筆時，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起我跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

　　記得有一次，我和馮睿準備上硬筆書法時，我轉(zhuǎn)身在書包里找我的那只英雄牌鋼筆時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，這是怎么回事？我心里想：是不是馮睿拿了我的鋼筆？不，不可能，我和他可是不離不棄的好朋友，他絕對不會偷我的鋼筆。可我的手就是不自覺的向他的書包伸去，可還是找不到。突然，馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆，那是我的鋼筆！我不等他解釋了，連忙向門外跑去，走到老師辦公室，告訴老師：老師，馮睿偷了我的`鋼筆。老師找到馮睿，將他罵了一頓，我卻在旁邊偷偷地笑著。

　　走到操場，我突然想到：這支鋼筆不是我送給他當生日禮物的嗎？我連忙跑回教室，發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上，我走上去，他連忙起身，火冒三丈地對我說：我們再也不是朋友了！我來不及說道歉的話，他就離開了。

　　過了一個星期，我看見他正坐在椅子上，我走到他面前對他說：對不起，馮睿，那天是我錯怪了你，沒讓你來得及解釋，對不起。沒關(guān)系的，過去的事就算了吧！那我們還是好朋友嗎？是，當然是，而且是不離不棄的好朋友。

　　最后我們開心地笑了。

　　這件事雖然過去很久，但我永遠不會忘記這件事，馮睿，我和你永遠是同甘共苦的好朋友。

我想對你說作文7

　　劉魚暢，我想對你說：

　　我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。

　　你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。

　　你的.堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關(guān)系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉(xiāng)。

　　劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。

　　劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。

我想對你說作文8

　　張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當。所以我現(xiàn)在向你透露一個，我沒有告訴任何人的一個秘密，這個秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑，讓我把這個令我開心的秘密告訴你。

　　三年級的'一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買一瓶醬油，我很痛快的答應(yīng)了，買完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區(qū)門口時，我發(fā)現(xiàn)一個淺淺的土坑，我當時就想把什么東西埋進去，我左思右想，最后決定埋進去硬幣，我把一元硬幣小心地放進去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個記號。

　　第二天我挖開土坑，發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。

　　第三天，第四天……一天天過去，我埋的硬幣依舊沒有人挖走，我心想這些人都沒有發(fā)現(xiàn)，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開土坑，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著土坑，過了一會兒，我又反應(yīng)過來，心說：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著跑回家。

　　張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會捧腹大笑呢！

　　張曉宇，這是令我最開心的事兒，你喜歡嗎？

我想對你說作文9

　　其實我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。

　　上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們在課上鬧。

　　許多老師都說我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個老師，許多老師都認為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。

　　我們班學習態(tài)度并不好，因為學習態(tài)度不好而成績整體下滑，其實我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個孩子不愛玩呢。

　　我們班的老師都很好，也許是老師對我們太好的愿意，養(yǎng)成了我們的`愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽話，老師心里有很多火沒發(fā)出來吧！

　　有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會有許多秘密，不能跟任何人說，就養(yǎng)成了，自閉的心里，自初中起，在學校與老師待在一起的時候越來越長，家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開導(dǎo)，老師也要多多關(guān)心我們。

　　我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個兒子，現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙，他也很累！沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣！

　　總而言之，老師，我們真的真的很聽話！！！

我想對你說作文10

　　那一天，我們老師讓我們自己寫作業(yè)，讓那時的班長的班長來管紀律。

　　教室里鴉雀無聲，這時不知道是誰哼起了歌，班長問："是誰在唱歌，快站起來。"這時我同桌說："還能是誰？"這時我前面的人也轉(zhuǎn)過頭來說："你說是誰？"。雖然在同學間我是"歌唱大王"但我也只在下課唱啊！我委屈的.想，但一切證據(jù)都指向我。

　　下課了，班長把我叫過去，問我："你為什么要唱歌？"我沒有唱啊"我努力為自己辯解。"你去問問你前面人和你同桌，看看她們說的是不是你。"班長又說。我便照做了。

　　可哭笑不得的是，她們一個說："我去放字典，所以才轉(zhuǎn)過來，再說了，你有那么好看嗎？"另一個回答更夸張："我是無意間指向你的。"我把這些話告訴你時，原本以為可以清白了。沒想到你說："裝，真會裝，你這演技可以去參加奧斯卡金獎了。"然后甩下摘抄最長的一篇課文便跑了。

　　班長，你知道嗎？我原本以為你是個認真嚴謹?shù)娜耍�所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。這一下子把您在我心中的地位猛的下降了許多。當時，辛酸和委屈一起涌上心頭，眼淚奪眶出，而這時您又說："哦真不虧是奧斯卡金獎男主角，連眼淚都能弄出來。"

　　班長，我希望您以后做事要弄清楚原委再下決定啊！

我想對你說作文11

　　當樓下桃樹上的桃花悠悠然飄落，當草坪上的小草探出頭來，我聽著鄰居家咪咪的叫聲，經(jīng)常想著你——小黑。那個全身黑色，被人稱為不祥的黑貓，我的淚水就會不由自主的流下來。

　　此刻，內(nèi)心充滿幸福的我，多想對你輕輕訴說啊。小黑，你在哪里？

　　我還清楚的記得，第一次看見你，是在樓下的.草坪。你可憐的趴在那兒，一動不動。見我來了，張開了小嘴，像是想說些什么。

　　我的腦海里迅速閃過一道畫面：前幾天，鄰居吳阿姨的孩子，抱著你，一邊逗你笑，一邊和你一起玩。而吳阿姨在一旁鐵青著臉，說你是不祥的黑貓……

　　對呀，你說被鄰居吳阿姨丟在這里的吧？我也許可以收養(yǎng)你呢，我輕輕的抱起你。這時，初春的桃花落在你烏亮的臉上，我感覺你在笑，你那模樣就一直留在我的腦海里。

　　和你相遇的這些日子里，我和你發(fā)生了好多趣事。你在我著急時舔我的臉頰，在我傷心時朝我做鬼臉，逗我笑。你還在我生氣時跳進我的懷里，讓我平息怒氣。

　　后來，不久。吳阿姨的家里買來一只小白貓——咪咪。聽著吳阿姨的孩子和咪咪愉快的笑聲，你沉默了。我只好一邊安慰著你，一邊說：“你是想要一個名字是吧，小黑，小黑怎么樣？”你還是叫了一聲“喵”，然后繼續(xù)沉默。

　　小黑，打那以后，我再也沒見過你。現(xiàn)在的你，還好嗎？

我想對你說作文12

　　前天，我看了一個叫“快樂體驗”的電視節(jié)目。節(jié)目告訴我們：我們的世界正在快速變暖，在20xx年將會有10000千克的二氧化碳釋放，到時，北極熊、企鵝、海獅……都會一同滅絕。我們現(xiàn)在要開始做保護行動。不然就會像書上說的，一小時就會有一種動物滅絕，一年就會有8694種生物滅絕。到了20xx年那天，我們的地球會不會一個動物也沒有了呢？到時我們?nèi)祟惥退闵�活在地球上，那是多么的孤獨�?/p>

　　我們應(yīng)該怎樣行動起來？做為小學生的我，首先要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起。先來愛護我們的學校，再來愛護我們的城市、祖國、地球。我們現(xiàn)在不僅自己要做好，還得讓我們的同學也有保護環(huán)境的意識，我要利用我的專長，拍攝一些污染環(huán)境的照片照下來，把照片貼在學校的'大廳里，制作成宣傳欄，讓同學們都成為祖國保護環(huán)境的使者。

　　讓我們的校園、家園因為我們的努力而變得美麗，讓家園變成我們生活的樂園。

　　簡評：準確的數(shù)字說明，增強了文章表達的感染力。

我想對你說作文13

　　馬上就要畢業(yè)了，我舍不得對我呵護有加的老師，忘不了老師對我的教導(dǎo)，我忘不了老師在講臺上上課，忘不了老師和我們一起說笑的場景，忘不了老師因為我們上課太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會了我怎樣做人？老師，我對您的恩情永生難忘。

　　老師，記得有一次，我在上課時，突然肚子劇烈的疼痛起來，是您利用同學們的上課時間來問我你哪里痛啊？現(xiàn)在怎么樣了？接著摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說一句：“呼！幸虧沒有發(fā)燒，不然就會更難受了，”說完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒熱水，倒完后，趕緊把杯子遞給我，對我說：“你先把杯子放在肚子上，放一會兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點聲音：“好。”

　　丁鈴，下課后，老師完成了課堂作業(yè)，然后輕輕地來到我身邊說：“你還疼嗎？”我搖了搖頭，對老師說：“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計劃真的很有效。”我說著，老師倒吸了一口氣，緊張的心又恢復(fù)了平靜。

　　老師，謝謝您對我無微不至的'關(guān)愛，謝謝您，老師你是我心目中的蠟燭，是您在我找不到方向時，點燃了自己，照亮了我前進的路，我安全到達了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當我想要出去頑皮時，您就會牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……

　　老師！你們用自己的青春來教育我們，幫助我們指出那些錯誤和缺點，老師們，謝謝你們?yōu)槲宜�做的一切，我會牢牢記住你們�?/p>

我想對你說作文14

　　我平時寫化學作業(yè)字都有點潦草。今天寫得很認真，因為要認真地祝賀您教師節(jié)快樂！

　　小小的臉蛋，大大的眼睛，發(fā)絲隨風飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停，聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始，我的化學都不差，進入高中，有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在，我都很喜歡您對生活的'熱情積極以及對教書的認真負責，見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極，遇到過數(shù)以千計的老師，才知道這兩點的難能可貴。因為喜歡您，喜歡化學，所以到目前為上我對化學的熱情一直未減，甚至也想過大學里主修化學。可這兩次考試下來，我仿佛對化學沒那么大信心了，不過未來幾個月的時間里，我會緊跟您的腳步，繼續(xù)努力！

　　采訪了大多數(shù)同學，同學們一致認為：最不敢不做的作業(yè)就是化學作業(yè)和物理作業(yè)，其他作業(yè)都好辦，最害怕上的課就是化學課，您會提問知識點的課。足可見您美麗的外表下嚴厲的內(nèi)心，可時間會證明您的嚴厲使得我們變得更優(yōu)秀。

　　黑夜漫長，但幸好有您的一路陪伴。

　　前路曲折，但幸好有您的用心指引。

　　一支粉筆，三尺講臺，您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學子。

　　老師，教師節(jié)快樂呀！

我想對你說作文15

　　老師就好像水一樣，澆灌著每一顆小樹苗，小樹苗就好像我們學生一樣，自己學習，再加上老師的輔導(dǎo)，才會學的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長，要有水才能生長，要是沒有水就只能枯萎了。

　　學習不學習完全是自己的問題。俗話說，沒有最好，只有更好。如果一個人不愛學習，那就算老師怎么教，也不能把教育成聰明的孩子，如果哪個人在哪個學科得了獎，那肯定少不了老師的功勞。

　　在我上小學教我最長時間的一位老師是我至今的班主任王老師，有時候我們會覺得她很嚴厲，但是只有在我們特別不聽話的時候，她才會發(fā)脾氣。

　　老師讓我們暑假每天寫一篇博文，或許有人會抱怨時間不夠用，連玩兒的時間都沒有了，暑假本來就是休息的。可是如果堅持下來，就會發(fā)現(xiàn)自己是有進步的。我在暑假每天都堅持寫。我的作文水平明顯進步了

　　馬上就要教師節(jié)了，我想對王老師說：親愛的王老師，雖然你有時候很嚴厲，但是只有在我們非常不聽話的時候你才會發(fā)脾氣。平常您還是很溫柔的，您把我們的.作業(yè)撕了，不是因為不高興，而是因為我們沒有寫好，如果我們的作業(yè)比上次寫得好，肯定不會讓返工的，只有比上一次寫的退步了你才會讓我們重新寫。

　　俗話說得好：嚴師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話，他們聽說過我們班是五年級最好的班，王老師帶的班是最好的，王老師，正是因為您的嚴厲，才讓我們受到了表揚。上一個暑假就一部分人寫博文，都是自愿的，可這個暑假你讓我們?nèi)�班都寫了，這就是說您想讓我們?nèi)�班的作文都進步才讓我們都寫博文。

　　雖然你很嚴厲，但是我相信我們班里，沒有人是不喜歡你的。正是因為您的嚴厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節(jié)快樂！

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