我想對你說作文

時間：2023-08-17 20:12:49 好文我要投稿

（實用）我想對你說作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（實用）我想對你說作文15篇

我想對你說作文1

　　暗夜?jié)u漸織上天空，星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊，對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉(xiāng)，一切都那么安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲，此時已經(jīng)十一點了，夜深了。在昏暗的燈光下，一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)！那個可憐的小女孩就是我！老師，也許你已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，但你也許不知道，你的.一個學生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。

　　上午第一節(jié)語文課，你滿面春風的走進教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè)，因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如：練習冊，黃岡練習冊，預習，聽寫，多音字，生字，詞語和課后練習。六年級就六年級嘛！好像明天就要面臨高考似的，甚至比高考還緊張。

　　學生們夠累了，可您還把學生的作業(yè)給學生改，這不是雪上加霜嗎？老師，你可以把課上的慢些，給我們減壓力，有些我們掌握的要理可以不抄嗎？

　　老師，理解萬歲，理解我們，讓我們輕松快樂的迎接升學考試。

我想對你說作文2

　　在我的班級中，有一位與眾不同的同學，雖然我們同在四年級，但我兩已經(jīng)同班學習七年之久。她就是岳詩楠。

　　她是一個文靜的女孩兒，她的學習成績也格外出色，她擁有很多愛好，書法、繪畫、電子琴，她都學得有模有樣。我不得不佩服她的才藝超群。

　　學習上，她是我努力追尋的`目標;生活中，她更因熱心助人而不凡。有一次中午放學，她看見我一個人站在臺階上，就跑來招呼我：“你怎么不走啊?”我焦急萬分地回應：“我媽媽還沒來呢!”她就很仗義地陪我一塊等。左等又等，媽媽卻遲遲未來，我就又給媽媽打電話，得知媽媽在菜市場買菜，我便讓岳詩楠先走，我準備自己去找媽媽。結果，她熱心地安慰道：“我和你一起去吧，你一個人太孤單了。”于是，我們就去找媽媽，恰好在菜市場門口碰到了提著菜迎面趕來的媽媽。我們仨，相逢而笑，剛才還圓瞪尋人的眼睛瞬間都彎成了帆船。我為你樂于助人的熱心而點贊。

　　我想對你說：“你是我學習的榜樣。”我要學習你的才藝超群、樂于助人。

我想對你說作文3

　　從一年級到四年級一直都是我們的班主任和語文老師，四年級以后因為太忙，就把班主任授權給小張老師了（我們的數(shù)學老師，下集會說到的），但在我們班的心中李老師的威信還是比小張老師大多了，也有可能是因為是李敖是把我們從小帶大的吧。

　　在這五年里老師和我們經(jīng)歷了許多事情，老師帶給了我們很多，我們也帶給了老師很多，李老師帶著我們一次次旅游，一次次和別的班競賽，運動會、聯(lián)歡會數(shù)也數(shù)不清的活動，讓我們既鍛煉到了身體也讓我們的智慧有所增長。我們也帶給李老師了很多，有數(shù)不盡的榮譽，也有煩惱，我們有時讓老師滿心愉悅，有時也讓老師憂心忡忡，每一次比賽，我們都與勝利攜手相伴，讓李老師和所有教過我們的老師滿面紅光，但有的時候，我們班級秩序不好被體育老師批評，又會讓老師們抬不起頭來。

　　還記得那次上操回來之后，因我們班被在全校點名說我們很散漫，這對老師們來說是很沒有臉見其他老師的。當時一聽到這話我就火了，本來上操我們就很累了，還要求我們做到非常認真呢，好煩呀!更可氣的是，尚老師居然不顧我們的臉面當著全校同學來批評我們。回到班級之后，我的怒氣也已經(jīng)消了一大半了，但李老師卻又把這事揪出來說一遍，但是我聽完了李老師的一番教導，我覺得我們確實做得不對，做早操是為了我們鍛煉身體的用的，我們也該認真對待，于是我下定決心，每天早上都認認真真的做早操，既鍛煉了身體也不會被老師批評。

　　小張老師：

　　我們叫他小張老師不但是因為他很年輕，還是因為原來我們的'數(shù)學老師不是他，而是另外一位老師，但她也姓張，所以我們都叫他小張老師。

　　他是一位又嚴厲又和藹和親的老師，上課是嚴厲的讓你絲毫都不能放松，下課時他又是我們的好朋友了，我們同學之間發(fā)生爭吵時總是找他，然而小張老師有總能幫我們解決，現(xiàn)在他是我們的班主任，他非常的忙，全班上上下下的是全部都是由他來操控，我們帶給他的有榮耀，也有勞累。

　　記得有一次我們班的男生踢足球是發(fā)生了爭吵，我本人認為，他們這這踢足球的人踢足球只是為了玩、取樂，沒有必要為一個兩個球發(fā)生爭執(zhí)，老師應該也是這樣想的。小張老師看著雙防爭得面紅赤耳的，但他并不急躁，慢慢的耐心的給他們講解，功夫不負有心人，這些男生果然握手言和了，之后這種沒有必要的爭執(zhí)就很少了，這可全是小張老師的功勞啊！

　　這是小張老師帶給我們的，小張老師常常給我們搞比賽，幾乎在每一次的比賽上我們都能得冠軍，這可讓小張老師滿紅光啊，這種事例也有不少。這是我們帶給小張老師的。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力。

我想對你說作文4

親愛的同學：

　　你好！

　　我做為你的朋友，我有很多心里話要對你說：

　　以前，我是坐在你后面的，記得有一次，我和同桌在寫作業(yè)的時候，你把我們的作業(yè)搶去，不讓我們做作業(yè)，你還把我們倆抽屜里的書一本一本地拿出來，還往我們抽屜里扔垃圾，弄得我們很厭煩。有時候下課了，我不小心碰你一下，你說：“干嘛呀？”然后用手用力地打我一下，我說：“干嘛打我呀？”你卻說：“怎么樣是你先打我的，哼！”還有些，我有些題不會，我問你，你說：“你自己做，連這都不會，笨蛋！”我聽了，心里難受極了。有一次，別人對我說：“你竟然把自己吃過的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里。”我對你的行為而感到不滿，因為你這樣做是非常不文明的，而且你還很懶，自己的垃圾本來就是自己扔的，但你還放在別人的抽屜里，這是不對的`。

　　同學，你做的很多事情都是不對的，以后再也不能這樣了，如果你把我的話當成耳邊風，你將會失去很多朋友，你這樣是把朋友一個一個地推開，以后，你可能會形單影只，不能再和同學們一起玩耍了。希望你能改掉這個壞習慣。

　　祝你身體健康！

　　你的同學：XXX

　　20xx年3月12日

我想對你說作文5

　　快了！暑假要到了。聽著一群群學生興奮的論道在為他們歡欣時卻為自己傷落。

　　今年的高考過后我已經(jīng)是準高三學生了，站在高三的門口不禁回頭只有一幕幕快樂在眼前零落。站在高三的門口，我還能期望什么；站在十八歲的門口，我還懷念什么；站在高考倒數(shù)的門口，我還后悔什么；站在人生拐點的門口，我還能做什么？站在門口，眼前是門檻，轉(zhuǎn)身是斷崖。世界要毀滅我的童年，我無話可說！只希望那門檻不要太高！

　　高三一屆一屆地走了，我們只是輪回中的一成分。其實想想當初的理想覺得越來越遙遠了，是畏懼吧，是不自信吧，考試進步了都難以向天空施舍笑容。路漫漫其修遠兮，途遇高考無路回。

　　真的走到了這一步，我不能不去面對。既然選擇了高中就應做好準備。雖然我浪費了很多時間，話說亡羊補牢，不晚矣！我也不必去后悔什么，浪費的就讓它廢去吧！只管站在門口鼓起勇氣邁入！

　　站在高三的門口，要學會堅強！人生難免幾處傷心事，高考傷人甚。堅強！堅強！只有這樣！淚可以流，但脆弱心靈舴艋舟要載得動許多愁！聽說每年高考前夕都會有人壓力太大而選擇從樓上降落。過去我覺得可笑，笑她們太脆弱了。今天我不笑了，覺得她們可憐。高考的弊端一再突出，面對戰(zhàn)場我已吸入了硝煙。面對高考我們都可憐可是我們要挺住，不能化可憐為可悲。古人云“威武不能屈”。想必早已預料到今日的“高考壓力”壓抑著所有備考學生。

　　前途是光明的，道路是曲折的。人生道路不是一帆風順，通羅馬的道路不是筆直的。要學在曲折中向前進，做到前進與曲折的統(tǒng)一。艱苦奮斗！一年就是一年！

　　站在高三的門口，要學會放棄。享樂主義不是人生目標。事到如今還是要一切從實際出發(fā)。學會放棄。烏云已夾帶雷雨湮埋了天空。睡夢間，笑臉灰飛煙滅。現(xiàn)在失去的將來還會回來，也許比現(xiàn)在還要好。試想想明年高考一過就有三個月的'假期，無論考的好與壞頃刻間都將瓦解。埋藏的怨氣驟然爆發(fā)，那時的享受是天經(jīng)地義的。為了那時的快樂現(xiàn)在必須認真起來。放棄享樂接受摧殘只為了明年這時的無怨無悔！

　　站在高三的門口，要懂得珍惜。珍惜時間。三百六十五天三點一線走個來回一天就過了。不再是眼睛一閉一睜又一閉仿佛回到了童年。我沒有時光機不能一路開心到底都不換氣。珍惜同學情誼。十七歲了，都長大了。只有高中的生活才最令人留戀。珍惜現(xiàn)在，闊別后或不再相見或失去聯(lián)系。珍惜！只為在人生的道路上涂鴉一番。

　　快了，高三來了。正如這酷暑烈日，無情無義！接受洗禮吧，唯有打過霜的花才最綻放！

　　站在高三的門口，還能說什么?

　　不說了。

　　用實踐檢驗真理！

　　我能！

我想對你說作文6

　　女人，當你有一元錢的時候，別忘了，買一個發(fā)卡點綴自己。

　　色衰愛遲，人心易變。女人一定要善待自己。

　　30歲是女人人生的一個分水嶺，30歲之前花顏月色，天賦嬌容，男人給了你玫瑰人生的許諾。30歲后卻任憑怎樣涂脂抹粉，也不得不顧影自憐，嘆息“明日黃花”。因此，女人一定要善待自己。

　　女人，你不要深信男人的承諾，別輕信“你在家呆著，我來養(yǎng)活你……”如此這般的言語。工作的壓力，生活的負荷會讓男人失去往日的溫情。當他把錢扔在你手中時，他所表現(xiàn)出來的鄙夷和不快，讓你會覺得他像施舍一個乞丐，你一點尊嚴都沒有，拿著那份所謂的“施舍”，女人，你的心會流淚。所以女人一定要有屬于自己的職業(yè)，要有穩(wěn)定的收入，只有經(jīng)濟上的獨立才能保證人格的完整。

　　女人，你不要靠婚姻取勝，“靠山山會倒，靠水水會竭”，這個世界沒有亙古不變的事物，感情也是如此。當歲月把昔日的你從美麗的少女變成了地道的黃臉婆，沒有職業(yè)，沒有經(jīng)濟來源，完全成為男人的附庸，而此時男人身邊的誘惑又層出不窮，那么試問你的美好人生又在哪里

　　女人，你不要夢想僅靠做一個賢妻良母來栓住男人的心，靠美味佳肴養(yǎng)好男人的胃，要知道心易變，胃也學會了挑剔，仔細看看我們周圍，被拋棄的多數(shù)是所謂的“賢妻” 。她們從沒想過要善待自己，珍惜自己，眼里只有家。她們包攬全部的家務。丈夫每每回來，為他拿鞋，倒水，奉上一日三餐......日復一日，年復一年，不知不覺中失去自我，失去了做女人光彩的一面。要知道你之所以成為棄婦首先遺棄自己的是你。

　　女人，在你精心為丈夫挑選名牌服飾，仔細清洗熨燙時，是否懂得自己也需要衣著得體，有款有型的服裝，不要做吝嗇女人，在條件允許之下，適當?shù)难b扮自己。要知道，男人都有很強的虛榮心，他們喜歡笑靨如花全新的你，而不是粗糙肥碩的一成不變的俗婦。

　　女人，當你久久等候晚歸的丈夫，疑心重重，患得患失之時，是否想過要有自己的生活空間，要知道時間的三分之二是給家庭，三分之一留給自己。不要只拘泥于家庭，成為宅女，要適當和朋友聊天解壓，讓人生的負荷轉(zhuǎn)化為輕盈。

　　女人，在你閑暇之余，是否延續(xù)自己的.愛好，不要在電視和麻將桌前虛度年華。知識是一種無形的智慧和財富，“腹有詩書氣自華”，聆聽過古典音樂的耳朵，欣賞過世界名畫的眼睛，吟誦過唐詩宋詞的嘴巴，所表現(xiàn)出來的優(yōu)雅和高貴，是任何化妝品也修飾不出來的。知識讓女人含蓄，氣質(zhì)使女人優(yōu)雅，自信令女人變得從容淡薄....

　　做女人，就要做集賢淑與個性于一體的精品女人。展現(xiàn)自己的十足魅力，活出自己的風采。

我想對你說作文7

　　小語，我們以前是同桌，同時我們也是超級死對頭。是因為那時你戴了一副眼鏡，我經(jīng)常笑你“四眼”，然后你就開始討厭我了。我逗你，你也不笑了。這讓我十分費解，難道我做了你不喜歡做的事了嗎？我問過你，但你一直不理我，有時甚至還罵我。我的脾氣也不好，一旦生氣，情緒很容易失控；但一高興，立刻變成滑稽的小丑。你一沖著我罵，我就很生氣，便也罵起你了，這樣，我們便成了班里有名的`死對頭…… 回想起來，我有很多不對的地方，你說一說也是應該的。現(xiàn)在，我非常后悔，一直想取得你的原諒，我還想讓我們像一年級剛認識時一樣，見面打個招呼，然后積極一起開開心心地去上學……昨天，我還是和往常一樣坐在車上回家。在路上，我遇見了你和雨純，便向你們招了招手，你們也高興地招了招手。我見了，十分興奮，因為我以前的死對頭和我和好了。你知道嗎？你的這一次伸手，讓我又多了一個知心朋友。

我想對你說作文8

　　春天來啦，春天來啦!我急著投入大自然的懷抱，聆聽春天的消息。春天像個調(diào)皮的娃娃，想跟我捉迷藏。

　　我在田野里找到了春天。她藏在金黃的油菜花叢中，正在追蝴蝶呢!金黃的.油菜花像一顆顆閃爍的小星星，點綴著田野，美麗極了!

　　我在花園里找到了春天。她正彎腰欣賞那美麗的花。我想，不就一些花，值得那么認真地欣賞嗎?于是，我走近一看，啊!我不由地被眼前的景象驚呆了。杜鵑花火紅火紅的，像火焰;迎春花黃黃的一片，像金子;白玉蘭白白的，像棉花;就連地上的那些紫盈盈的小花，也顯得那么地美麗……

　　我在公園里找到了春天。小朋友們在空地上放風箏。瞧!他們穿著花花綠綠的衣服，玩得多開心啊!只看見一個小朋友拿著“燕子”風箏使勁地往上扔，再飛快地放線，又快速地向遠方跑去。過了一會兒，我已看不見那小朋友的身影了，只能隱隱約約地看到“燕子”風箏上下翻飛。不久，“老鷹”風箏、“蜈蚣”風箏……天空成了風箏的海洋。再看旁邊的湖，湖里有許多人在劃船。水清澈干凈，干凈得能看到湖里的魚。再看岸上的柳樹，已吐出點點嫩芽，在“明亮的大鏡子”里照著她那滿頭秀發(fā)，美極了!

　　啊，春天是個多么美好、多么富有生機的季節(jié)啊!

我想對你說作文9

　　媽媽，您記得嗎？當我生病時，您總是無微不至地照顧我，天天給我洗衣做飯，當我考不好時，您也不說我，只是讓我分析原因，我知道，您是想讓我記住錯的題，下次不再錯，這樣會對我的學習有幫助，您日夜操勞，常常工作到深夜。我感激您。

　　記得有一次，我考了90分，當我把考試試卷拿到您面前時，本以為會受到“暴風雨的洗禮”，可是您看到我考的分數(shù)后，只是說：“你看看，這些題都不該錯，不過不要難過，下次認真點就行了！”說著竟露出了燦爛的微笑。您知道嗎？您的笑容可真美，“我感激您能理解我，給我鼓勵。媽媽，我愛您！

　　還有一次，我發(fā)燒了，您立馬帶我上了醫(yī)院，在我生病時，您每天都守在我的身邊，照顧我，關心著我，那一次，我真正體會到了媽媽的不易，體會到了母愛的溫暖。

　　小時候，您也經(jīng)常教我認字，在您的教導下，我受到了書的'熏陶。

　　媽媽，您就是我的啟蒙老師，您教會了我許多知識，您也教會了我很多做人的道理。媽媽，謝謝您！

我想對你說作文10

　　老師，我想對你說：“您為了我們的學習，為了我們的安全，您操碎了心。”

　　我記得我上三年級的.時候，那天下午我們正在上體育課，我在前面飛奔，還有兩個同學在后面緊緊地追趕我。突然，我被一塊大石頭絆倒了，手上頓時血肉模糊，我便嚎啕大哭起來，邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來，體育彭老師看見了我，把我?guī)нM了體育用品儲備室，用紗布給我包扎傷口，還不停的說：“疼嗎？ ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室，我一看見王老師，就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了，連忙給我縫衣服，王老師一針一線地仔細的給我縫衣服，我的心里暖和極了。我真想說一聲：“老師，您辛苦了。”

　　第二天，在語文課上，您說話的聲音沙啞，不一會兒就開始咳嗽，還不停的喝水。但您還堅持給我們講課，雖然那節(jié)課您說話沙啞，但我們還是聽得入了迷。我想對您說：“老師，您真好。”

我想對你說作文11

　　分數(shù)啊，分數(shù)，我想對你說你可知道你的威力有多大嗎？從小學到大學，你都是評判者，曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗，他們對你“鐘情”，你主宰著學生們一生的命運。

　　有些大人說你是學生們的“命根子”。沒錯，在學校里，你成為了衡量學生優(yōu)良的'標準。一個學生如果得到了你肯定，那么大隊委等職位和稱呼就會接踵而來；一旦被你否定，在老師們的眼里就成了后進生。唉！難道衡量學生唯一好壞的標準一定是你嗎？

　　在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、獎勵就會彈奏起家庭的交響曲；一旦被你遺棄，訓斥、失望就組成家庭的詠嘆調(diào)。

　　分數(shù)，我想對你說，你的多少構成了我生活中的心情。你將決定著我在家長和老師們心目中的位置。我不喜歡你！不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：烷_心，我曾因為你而獲得三好學生等稱號，同學們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進入高年級之后，你對我漸漸冷漠，我的數(shù)學成績始終得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓的我喘不過氣來！

　　分數(shù)啊分數(shù)，誰說我們這一代是最幸福的？沒錯，我們不愁吃穿。但因為有了你，我們才多了許多煩惱！如果沒有你，我們現(xiàn)在該多好，多幸福啊！

我想對你說作文12

　　寶貝，16年前的冬天，那是一個沒有陽光的午后，那是一個大雪紛飛的午后，那也是一個溫暖的午后。

　　就在這個奇妙的午后，全家人都迫不及待著你的到來。

　　回不去的回憶

　　轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)蛻變成一個亭亭玉立的大姑娘了，我不敢想象16年竟過得這么快，我也不敢保證還能陪你度過多少風風雨雨的16年。

　　每當我看見天真的小女孩依偎在媽媽懷里時，我都會忍不住想起你。你第一次走路摔倒時，耍賴似地趴在原地哭泣，我開心地抱起你，因為我知道，你已經(jīng)邁出了人生的第一步。但我還是對你說：“寶貝，下次摔倒記得自己起來哦！”你卻用水汪汪的大眼睛不解地看著我：“不嘛，下次還要媽媽抱。”你第一次去醫(yī)院時，看著到處是穿著白大褂的醫(yī)生，緊緊地蜷縮在我的懷里，毫無保留地露出你的緊張和害怕，我便耐心地安撫你，感覺就像在安撫一只受傷的小貓“寶貝不要怕，我們要做堅強的孩子，這樣就有糖吃咯！”雖然不太理解，你還是使勁地點了點頭。我的心里盈得滿滿的都是愛。愛像水墨青花，何懼剎那芳華。

　　可不知從何時起，當你不小心摔倒時，真的自己站了起來。當你去醫(yī)院時，真的變堅強了，就算會怕，會痛也都悶在了心里，這是多么失落的欣慰啊！你不再總依靠我了，你漸漸獨立了，但這會不會是我們關系疏遠的開始？我很擔心也很害怕。

　　如果可以，我想陪你一起成長

　　你在我的眼里一點點，一點點地成長，如果可以，我想牽著你的手，陪你一起成長。

　　本應云卷云舒、花開花落的自然，可偏偏被一陣爭吵聲打破。午夜十點的鐘聲響起，這時你才姍姍來遲地回到家中。我真的忍不住心中的擔心，卻以錯誤的方式表達出來。“看看鐘，現(xiàn)在幾點了，你還知道回來呀！”你卻無所謂地說：“不才十點嗎，算遲嗎？每次出去玩你都催催催，煩不煩啊！”我的性格比較好強，你卻也不甘示弱。“你這什么態(tài)度！”一只手本打算高高地舉起再狠狠地打在你的臉上，可是，在半空中卻停住了。沒打到你，而我的心卻像刀割似的一樣痛。你微微泛著紅絲的眼睛死死地盯著我懸在半空的那只手，下一秒，你便沖進臥室，“砰”的一聲關上了房門。

　　我也不知道，你是從何時開始學會和我頂嘴，出去玩也不告訴我了，甚至玩到三更半夜才回家。我每次都很擔心你，卻總以錯誤的方式表達。寶貝，你知道嗎，我只是想牽著你的.手，陪你一起長大，僅此而已。

　　如若一天我老了，寶貝，你現(xiàn)在的青春期叛逆，反抗心理，我都可以理解，也可以包容。

　　歲月像車輪一般在我的臉上輾過，滿是留下的痕跡。它更像一把無情的劍，割斷了昨日的喜怒哀樂，帶著微微的痛楚和不舍，與未來擦肩而過。

　　不管那時我會變得怎樣，我還會希望，你視我為朋友，與我無所不談，那種已超越友情、親情的奇妙情感。而我依然視你為寶貝，再老再老，也要一直呵護你。

　　寶貝，如果可以，我想牽著你的手，陪你一起成長，陪你度過每一個痛苦的煎熬，陪你一起老去。

　　寶貝，我想對你說，其實我真的很愛你，從未改變過哦！

我想對你說作文13

　　敬愛的老師，我就要離開您了，我實在舍不得呀！我還清楚地記得：剛上小學，我是個什么都不懂的小孩子。是您教我愛祖國，愛人民；是您，教我學數(shù)學，學語文。您向辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！今天就借寫作文的機會，把我的心里話全都倒出來。

　　可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！

　　您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優(yōu)的少年；使我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道，落落大方的少女……這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！

　　在我的眼里，老師不僅是位慈母，而且是個嚴師。記得我剛升三年級的時候，還不懂得現(xiàn)在不學習，將來長大會怎么樣，所以一天就知道玩。而在開學的那一天，您接受了我們這個班。那時二年級的老師給我們布置了30篇日記(也就是兩天寫一篇日記)，可是我只寫了１７篇。這時，您也知道了有好多同學都沒有寫夠，也放松了我們，對我們說：“誰沒有寫夠２０篇日記，都有哪些人，都站出來！”這時，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有，如果地上有條縫，我真想鉆進去。因為放暑假是我只知道玩，做也總是今天拖到明天，明天拖到后天，直到暑假的最后一天晚上，我還是開著燈，寫著作業(yè)。直到人們都進入甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我的作業(yè)還沒有寫完。如今做也沒寫完，還要補三篇日記。唉！我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　老師，您也知道，我有一個令人頭痛的缺點，那就是馬虎。記得四年級考數(shù)學的時候，我只考了91分，媽媽把我的卷子拿回來，我一看，真是丈二的和尚——摸不著頭腦，我的計算題明明檢查了好幾遍，怎么還有錯的？！我仔細得看了一遍，不是小數(shù)點點錯了，就是抄錯了數(shù)字。唉，什么時候馬虎的.壞毛病才能脫掉我？這次考語文的時候，有一個非常簡單的問題：羊吃草有趣，表現(xiàn)在哪里？這個問題，其詩文中就有答案，答案就明擺的放在那里，可是我卻找錯了，這一個題就四分，對我來說也就是白送分，可是我怎么沒有回答上來？是因為我笨嗎？還是因為我就是不知道？都不是。因為我的馬虎，做題不認真，才造成了一個簡單的問題都答不上來，盡管老師一再二，二再三地提醒我應該好好學習，可是我卻把這話當耳旁風，經(jīng)常不注意它。

　　老師——一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……老師，您辛苦了！

我想對你說作文14

　　說實話，這個題目對我來說有點難。并非我不愛媽媽，只是想說的太多，卻無從說起。

　　媽媽：

　　其實小時候，我并不那么喜歡您。因為我和別人不一樣，我有一個比自己小兩歲零兩個月的弟弟，因為你那么那么愛弟弟，什么都向著他。每每他耍無賴或耍脾氣，不論被他的“硬拳頭”打多少次，不論我多么疼，不論我哭過多少次。您總會說：“你弟還小呢，先讓一讓他。”我從來沒有像別的孩子那樣撒著嬌讓您抱，也沒有像別的孩子那樣摟著您的脖子親昵地說著悄悄話，因為您懷里一直有著那個離不開媽媽的弟弟，那個抱著您不放的弟弟。

　　我總認為您只愛弟弟。弟弟要什么有什么，我要什么沒什么，或許有時候會挨罵也說不定。我覺得您不愛我，我是撿來的。您出門逛，我從來不跟著。弟弟卻無論您走到哪兒都跟著，我討厭這個弟弟。我不愿意看到你們親密的'樣子。我總一個人出去逛，從不和家人一起。后來，竟成了習慣。

　　長大一些，您和爸爸總是吵架，脾氣暴躁的爸爸回了家里的一切，幾乎沒有完整的家具。每每這時，您都會哽咽著說：“月兒，以后家人一定不要嫁人一定不要嫁給你爸這樣的。”那時候，我覺得被欺負的女人那般可憐，于是我討厭那些欺負女人的男人。

　　再大一些，我什么事都自己做。然后您告訴我您的經(jīng)歷，您受的苦。目的只是想讓女兒以后不要再受同樣的苦。我覺得或許您真的經(jīng)歷了很多：為了兒女，流了多少淚；為了兒女，受了多少苦。

　　我來到這所學校后，我發(fā)現(xiàn)我把您的心都似乎帶走了，您那么舍不得我：您在我走前會囑咐我別想家，好好學；您在我們吵架后會發(fā)來短信；您在天冷時會打來電話叫我多穿衣服；您在我生病時會第一個趕來……

　　然后我又發(fā)現(xiàn)：其實一碗水真的很難端平。手心手背都是肉，割哪兒，痛的都是心。猛地，我才發(fā)現(xiàn)：每當我習慣性的冷冷地說“我不出去”或“我要和同學玩”的時候，您眼中閃過的，竟是失落和遺憾。只是那時，我不懂。等我再次提出和您一起出去的時候，您眼中先是驚喜，然后垂下眼簾，說：“算了吧，不容易回來一次，和同學玩去吧。”我覺得我像一把刀，刺到了您的心。我和您出去的時候，清楚地看到了您的忐忑和驚喜，我一下子覺得心疼得厲害。無意中聽到您說“要是你走不送送你，就覺得好像丟了你似的，心里空蕩蕩的。”“老覺得你在學校沒吃好，回來就多做點好的。”“以前老做夢夢見你弟丟了，現(xiàn)在老是夢見你丟了。”……

　　這個年齡，我似乎懂得了理解。理解一個母親的心。我慶幸自己沒有弟弟那么令人操心。

　　我會好好的，好好活著。

　　那么，我向上帝祈愿：我的媽媽，要每天開心。她還要感受來自女兒的快樂，她還要讓女兒好好孝順她。

　　媽，未來的路，我要和您一起走，一直走……。