金色的魚鉤作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的金色的魚鉤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金色的魚鉤作文1
紅四方面軍進入草地，許多紅軍戰士得了腸胃病。三個紅軍小戰士病得趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧他們，在陸上發生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服，突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚鉤。這天夜里，三個小戰士就吃到了新鮮的魚湯。之后，老班長盡可能到水塘邊的地方宿營，把三個小紅軍戰士安頓好，就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了，老班長坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的`下去呢？
老班長為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚骨頭，這種舍身忘己的精神使的每個人學習的。
在長征的途中出現了不計其數象老班長這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
金色的魚鉤作文2
在25000里的長征中，演繹了不少拋顱頭，灑熱血的非凡故事。金色的魚鉤更是讓我為之感動。
金色的魚鉤主要寫老班長照顧“我們”三個病號，為了讓“我們”快點康復，走出草地，捉魚給我們吃，自己卻嚼草根子。老班長雖然消瘦了很多，但身體健康，四肢健全，完全可以拋下“我們”，自己輕松地走出草地。但他沒有那么做，反而像對待自己親生兒女一樣對待我們。即使自己十分疲倦，也會讓我們喝到鮮美的魚湯。這種舍己為人的精神，多么高尚�。≌沁@種精神鼓舞著我們，遇到任何困難，要勇敢面對。終于我們走出草地，可是老班長卻永遠閉上了雙眼。 像老班長這樣的'革命戰士，是多么值得我們敬佩啊！他們的熱血灑滿了中國每一片土地。我們應該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄，為國奉獻的英雄；他們是榜樣，我們學習的榜樣。 每一滴水，每一盞燈，每一片土地，都是他們用寶貴的生命換來的。沒有了他們，哪來的新中國？我們應該珍惜當下，珍惜親人，珍惜這么美麗的中國！
我們是祖國的花朵，明亮嬌艷；我們是祖國的明燈，照亮黑暗；我們是祖國的棟梁，撐起一片天空。在通向未來的道路中，我們應該不負先烈所托，全備武裝，讓國家更富強！
金色的魚鉤作文3
想必大家都學過許許多多感人的文章，在我學過最感人的文章里，我認為《金色的魚鉤》最感人。
《金色的魚鉤》講述的是在紅軍兩萬五千里長征中，過草地的.事。一位老炊事班長，為了照顧幾個生病的小戰士，幫助他們走出草地，不惜犧牲自己的生命，也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺得很正常，但是你知道嗎？草地不是那種一碧千里，有許多牛羊的美麗草地，這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來，踩到實的恭喜你，如果踩到的只是一張草皮，下面是深不可測的沼澤，如果旁邊沒人幫助你，你就只能活生生的當一個“人肉路標”，草地里的水大多有毒，走在前面的戰士還可以挖一些野菜吃，后面的戰士連能吃的草根都找不到，只能壯烈犧牲。 老班長找到一個水塘，就要用針做成的魚鉤，釣一釣，有沒有魚吃。我看到后來，眼淚在肚子了翻動，老班長找到魚自己不吃，給兩個生病的小戰士吃，而他自己只吃草根和魚骨頭。然而，在奄奄一息之時，也要把食物給兩個小戰士吃。 后來，老班長犧牲了。
只留下一個滿是紅銹的魚鉤，在我看來魚鉤雖然長滿了紅銹，但是它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡，反映著老班長舍己為人、堅守崗位的崇高精神，所以這個魚鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒！ 正是這種崇高精神感動了我！
金色的魚鉤作文4
1935年的秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃炎，實在走不快，指導員只好派老班長照顧我們，走在后邊。
剛過了半個月，青稞面就吃完了，老班長決定去釣魚，于是我們每天都可吃到新鮮的魚湯。我從未看到老班長吃過一口魚，而他總說吃過了。于是，一次吃過飯，我悄悄地跟在老班長的后邊。只見老班長只吃草根和我們吃剩的魚骨頭，老班長見我知道了這一切，就說弄一點吃的不容易，讓我不要告訴兩位小同志。
漸漸地，我們來到了草地的`邊緣，老班長瘦的皮包骨頭，他說今天要好好弄點吃的，我們去找野菜，過了很久，也沒見老班長釣魚回來。我們在一個池塘邊發現了老班長，我們用了很長時間才釣到一條很小的魚，當我們弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。
老班長鼓勵我們走出草地，自己卻犧牲了。我要把這只魚鉤好好存起來，等革命勝利后送到英雄紀念館去，讓我們的子孫都瞻仰它。
金色的魚鉤作文5
1935年秋，紅四方面軍進入了草地，指導員把我和另外兩個生病的小同志交給老炊事班長照顧。
我們三個小病號的病很重，走得很慢。一路上，老班長帶著我們走一陣歇一陣。還不到半個月，食物就吃光了。
老班長到處挖野菜、草根給我們吃。
一天，老班長在水塘邊給我們洗衣服的時候，發現水塘旁邊有一條小魚。他就用一根縫衣針做成了一個釣魚鉤，給我們釣魚，做鮮魚野菜湯吃，可他自己一點兒也不舍得吃。后來，我發現老班長在嚼草根和我們吃剩的魚骨頭。我看到，難過極了，可老班長還不讓我告訴另外兩個小同志。并說：“他一定要當好上級、保姆、勤務員，把我們帶出草地，完成黨交給他的'任務”
快要到草地邊上了，我們的病更加嚴重了，老班長也瘦得只剩下皮包骨頭了。這天上午，老班長昏倒在釣魚的水塘邊，為了挽救他的生命，我想辦法釣了一條小魚，做湯給他吃。老班長說他快不行了，別浪費東西，讓我們吃，好走出草地。并讓我們轉告指導員，他沒把我們照顧好……然后閉上了眼睛。他犧牲了。
我把老班長留下的魚鉤收藏好，想讓子子孫孫們都來瞻仰它。
金色的魚鉤作文6
讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我對文章中的炊事班班長充滿了敬佩于惋惜。
1935年秋天，紅四方面軍進入草地。小梁同志和兩位同志的了胃病，指導員讓炊事班老班長照顧他們。一天，老班長在洗衣服看到了一條魚。于是他用針做魚鉤來釣魚。于是3位傷員吃到了魚。3位傷員吃到了魚，可是老班長吃的草根。老班長和3位傷員終于來到了草地邊，可是老班長食物不夠，永遠留在了草地上。
我覺得《金色的魚鉤》中舍己為人的炊事班班長，就像我們的爸爸媽媽。記得有一次，爸爸陪我一起去上興趣班，突然天黑了下來，爸爸對我說：“要下雨了，我們走快一點，爭取在下雨之前趕到車里�！蔽尹c點頭，步子夸大了�？墒钱旊x停車場300多米遠的`時候，豆大的雨點就從天上落了下來。爸爸撐開了事先準備用的一把只能讓一個人不淋到雨的雨傘，爸爸把大部分的雨傘都讓給了我，當我們來到車里，我就只有手臂淋濕了一點點，可爸爸的后背卻濕透了。
像《金色的魚鉤》中的炊事班老班長這樣的有舍己為人的精神的人有很多很多，只要我們有一雙善于發現美的眼睛。
金色的魚鉤作文7
讀了《金色的魚鉤》這篇文章之后，老班長他那高尚的品質著實令我感動!
這篇文章主要講了1935年秋天，紅四方面軍進入草地，指導員派老班長照顧三個得了腸胃病的戰士……最終老班長餓死在草地上。
讀了這篇文章之后，老班長他那舍己為人，忠于革命的精神讓我十分感動!看看那時候，再看看現在，我們現在的生活是多么幸福、美好啊!他們那時候卻連飯都吃不上!可以想象，他們當時有多么艱苦，困難!
媽媽對我說，這是在紅軍長征時發生的'一件事。在這次長征中，犧牲了許多人!紅軍在長征之前約有8.8萬人;而到達了陜西根據地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因為沒有食物而餓死的。
如果，老班長只是自己一個人走出草地，完全是有可能的。因為他可以自己捕魚、做菜;如果他能吃一點兒東西的話，就不至于會被餓死了。但是老班長為了讓三個小同志吃上食物，而自己不進食，最終導致被餓死。
讀了這篇文章之后，最讓我難忘與感動的就是老班長他那舍己為人的高尚品質，我 也要向老班長學習，做一個終于祖國，舍己為人的人。
金色的魚鉤作文8
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼都濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征經過草地時所發生的.一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。
當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班長啊！為了革命事業，寧愿自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業。而我們呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。
平時吃飯，我們都會在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時我們覺得不好吃的飯菜，就背著老師和家長倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問家長要錢買零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。
金色的魚鉤作文9
1935年秋，紅軍進入草地，我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍，指導員只好讓炊事班長照顧我們走在后面。
我們走一會歇一會，到了宿營地，老班長就到處找野菜，和著青稞面為我們做飯。半個月過去了，青稞面吃完了，只能吃野菜草根，大家變得更瘦弱了。
一天，老班長在洗衣時看見了魚，便釣魚給我們吃，自己卻只吃我們吃剩的魚骨頭。我發現后，他不讓我告訴別人，還把指導員對他講的話“一路上，你是上級，是保姆，是勤務員�！备嬖V了我，我難過極了。
我們的病一天天加重，老班長也愈加瘦弱了。就在快要走出草地時，老班長在釣魚時昏倒了，我們煮魚湯給老班長喝，可老班長舍不得喝，要我們喝下，臨終前囑咐我們一定要走出草地去，告訴指導員他沒完成黨交給的任務。
我小心地將老班長留下的魚鉤給珍藏起來，想在革命勝利后把魚鉤送到革命烈士紀念館，讓子子孫孫都來瞻仰它！在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的'光芒！
金色的魚鉤作文10
長征途中的故事很感人，很激動人心，今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最喜歡的角色，他的這種舍己為人，無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代，一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚看似簡單卻難得多，一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長為了我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經吃過了，但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺！魚刺能當食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽，他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止！
當老班長奄奄一息的`時候，小梁也為此而悲痛，在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的，而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝！
金色的魚鉤作文11
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
才半個月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的發愁時，他發現池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事，就給我講弄吃的.不易，讓我別告訴那兩個小同志。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時，老班長已經奄奄一息了。
老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。
金色的魚鉤作文12
在1935年，紅四方面軍進去了草地，我和兩個小戰士得了腸胃病，走得非常慢，老班長就留下來照顧我們。
才過了半個月，我們連青稞也吃完了，老班長很發愁，他在附近發現了一口池塘，池塘里有魚，他便給我們用他自己做的魚鉤給我們釣魚吃。老班長做完了魚湯，我從未見過他喝過一口魚湯，吃過一口魚，我們問他：“您吃過了嗎?”他卻總是回答吃過了。
于是，一天吃完飯以后，我便悄悄地跟著老班長，我發現他只吃我們吃剩下的魚骨頭。老班長看我發現了他，讓我別告訴另外兩個小同志。
我們漸漸地接近草地邊緣了，可我們的`病越來越重，老班長瘦的只能看見他身上的骨頭。這天，老班長說要弄點好吃的，我們去找野菜，拾干草，老班長去釣魚。過了很久，老班長還沒有回來，我們在池塘邊發現了老班長，那時老班長已經奄奄一息了。
老班長鼓勵我們和我們一起走出草地，自己去慢慢地閉上了眼睛，我們抱著老班長，傷心難忘了很久，我們把魚鉤包好，準備革命勝利以后，把它送到革命烈士紀念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它!
金色的魚鉤作文13
1935年秋天，紅軍長征過草地時，指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他“老班長”。
老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長總是先安頓好我們后，再去釣魚。把魚煮成魚湯，給我們吃。在一次偶然中，我發現老班長每次吃的是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他堅持把魚湯給我們吃。所以老班長只要看見我們吃，就特別高興。
漸漸的，接近草地邊上了，老班長卻犧牲在草地里了，老班長是他的'生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤。
金色的魚鉤作文14
1935年秋天，紅軍四方面進入草地。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了，指導員派“老班長”照顧我們。
老班長看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼。一次偶然的機會，老班長發現水塘里有魚，就用縫衣針燒成一個魚鉤，給我們釣魚。以后，我們每天都能喝到鮮美的魚湯�？晌覐臎]見過老班長吃過一丁點兒魚。一天，我發現老班長竟然在吃我們吃剩的魚骨頭，我難過得說不出話來。老班長說指導員囑咐他一定要把我們帶出草地，一路上，他就是我們的上級、保姆、勤務員。他不能辜負指導員的囑托。就這樣，挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了，老班長也一直用飽滿的`情緒鼓勵著我們。這天上午，老班長再給我們釣魚時昏倒了，臨終前，老班長囑咐我們一定要堅持走出草地，還說自己沒有完成黨交給他的任務，感到很愧疚。
我仔細地把這枚魚鉤包起來，想等革命勝利以后，將它送到革命烈士紀念館去，讓子子孫孫都來瞻仰它。
金色的魚鉤作文15
今天，我讀了《金色的魚鉤》這一篇課文。當我讀完時，不禁熱淚盈眶，頗有感受。內容是這樣的：1935年秋，紅四方面軍進入草地，“我”和兩個小同志因病跟不上隊伍，就讓我們和老班長一起走在隊伍后面。有一次，老班長在河邊洗衣服，看見了一條魚，老班長就用針彎成鉤給我們釣魚吃。有一次，“我”想看看老班長吃些什么，就跟著他，只見他躲在一邊吃我們剩的魚骨頭和草根。老班長發現了“我”，讓“我”不要說出去�？斐霾莸亓耍习嚅L支持不住了，結果暈倒了�！拔摇边B忙喂給老班長食物，可他說什么也不吃，說要留給我們吃。結果不一會兒就因為饑餓而犧牲了。“我”包好魚鉤，把它留了下來。
我讀完時，心里久久不能平靜。老班長為了同志們能夠順利走出草地，居然把飯都讓給了同志們，自己吃剩的骨頭。大家想一想，平時我們被魚刺輕輕扎一下喉嚨，就痛得受不了，何況老班長要把魚刺給吃了，不是更加疼痛難忍老班長，您是多么的'大公無私呀！為了同志們的安危，您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長的魚鉤雖然長滿了紅銹，但它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長金子般的光輝思想，昭示著老班長關心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽。老班長，您是多么偉大，多么無私呀這篇文章是感人至深。我們要向書中的老班長一樣做人，大公無私，舍己為人。
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