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讓我說聲謝謝你作文精華[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讓我說聲謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![讓我說聲謝謝你作文精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
讓我說聲謝謝你作文1
在這個(gè)世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會(huì)更加爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅，正如馮夢(mèng)龍所說“不經(jīng)番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，是挫折，使我走向正確的成長(zhǎng)大道。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少些痛苦，多些順利，少些挫折。可命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人，總是給我們更多的`折磨與挫折。我也不例外。
一次我考試失利，我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，牢記課堂上老師講過的知識(shí)點(diǎn)。我堅(jiān)信：我掌握了方法，下次考試，我將是風(fēng)中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。果不其然，一次經(jīng)過我的不解努力，下一次的測(cè)試我又拿到了一個(gè)理想的成績(jī)。
抑或如去年的九月份，我剛剛升入初中，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師與同學(xué)，我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆，我十分煩躁。這樣突如其來的變化，使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是，我知道這是不可能的，進(jìn)入中學(xué)，父母對(duì)我的期望更高了，我不想讓他們失望，為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法，努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
雖然只是過了幾個(gè)月，但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，這使我漸漸的將壓力化為動(dòng)力，慢慢融入到這個(gè)新的集體中。
挫折，它讓我們的心靈更加充實(shí)，挫折，它推動(dòng)著我們不斷向前。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師？
讓我說聲謝謝你作文2
她是一個(gè)有愛心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的`人。
那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒剩系娜颂貏e多。
我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來到座位旁，一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。
雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。
當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來，啊！原來是一位大姐姐。
她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”
我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”
大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。
我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛。
那時(shí)我還小，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！作文
讓我說聲謝謝你作文3
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個(gè)片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個(gè)雨天，放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長(zhǎng)，打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細(xì)地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細(xì)雨中。
當(dāng)時(shí)的'我一邊感受著細(xì)雨打落到皮膚的涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什么呢？為何對(duì)我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時(shí)，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學(xué)，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識(shí)的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對(duì)我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實(shí)，我很想問她，為什么為我打傘呢？可是我忍住了，因?yàn)檫@個(gè)問題是對(duì)一位好心人最大的侮辱。
對(duì)于大多數(shù)人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假。可是，你們應(yīng)該相信，因?yàn)檫@個(gè)世界上，好心人并不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會(huì)相信會(huì)有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因?yàn)樗龓臀覔踝×思?xì)雨，更是因?yàn)樗虝?huì)了我“相信”，相信這個(gè)仍有善意的世界，告訴我，樂于助人很簡(jiǎn)單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請(qǐng)讓我對(duì)你說一聲“謝謝”。
讓我說聲謝謝你作文4
愛是時(shí)光停留的花朵，是電話中溫柔的言語，是考差時(shí)真誠的鼓勵(lì)，是一生幸福的承諾。
——題記
“考試見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勝敗乃兵家常事，考好考?jí)亩己苷＃灰α耍闶亲詈玫摹５己笠欢ㄒ治鲥e(cuò)誤原因，下次要有進(jìn)步，再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)。”這是我們家對(duì)成績(jī)的態(tài)度，同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。
進(jìn)入初中，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變，我一時(shí)沒有很好適應(yīng)，結(jié)果在第一次月考中我就被成績(jī)打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'人，深受打擊，但媽媽并沒生氣，反而鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方法，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。
又過了一個(gè)月，我慢慢融入了初中生活，期中考試來到。在考場(chǎng)上，我認(rèn)真做題，耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績(jī)出來了，我果然提高了不少分，但我并不滿意，于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。
期末考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真做題。終于，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了年級(jí)前100名。
這一切除了我的努力，媽媽的鼓勵(lì)也是不可或缺的。總之，沒有媽媽的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績(jī)。
媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)加油。
讓我說聲謝謝你作文5
一日為師，終生為父。
——題記
學(xué)生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個(gè)地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動(dòng)著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識(shí)。
您一生都這樣站著。風(fēng)刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因?yàn)闆]有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動(dòng)搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠(yuǎn)蒼翠的地方。
誰能比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢，老師？
在我們站立的時(shí)候，您站著；在我們坐著的時(shí)候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面。
我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的`溫情；我喜歡學(xué)校歡快的夏日，但更喜歡學(xué)校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學(xué)校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機(jī)，但更喜歡老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱。
也許，有一天，當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候，我們都站起來了。
老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。
老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。
老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。
讓我說聲謝謝你作文6
你帶來清風(fēng)，吹拂著萬物；你普降甘霖，滋潤(rùn)眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙，你是一個(gè)偉大的母親地球。
你給萬物生存的空間，但你似乎偏向于人類，人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來，您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志，在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種，不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比，更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間，讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。
您是偉大的！你堅(jiān)實(shí)的.身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮，但你的偉大足以彌補(bǔ)黑洞！
彗星有很快的速度又異常冰冷，您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛，您慈愛的心將他融化成生命之源水；雷電多么可怕，可您為了讓人類學(xué)會(huì)用火，讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。
您給萬物帶來生命用您偉大的胸懷。
您給宇宙帶來一抹蔚藍(lán)用您的意志。
你給人類打開一扇門用您巨大的力量！
請(qǐng)讓我對(duì)您說聲謝謝，偉大的自然之母地球！
讓我說聲謝謝你作文7
看到這個(gè)題目，我想很多人都會(huì)寫父母或醫(yī)護(hù)人員和老師，而我今天要寫一位同學(xué)——王雅慧
這學(xué)期進(jìn)行期中考試后她坐在我前面第二排，平時(shí)上課都很認(rèn)真，老師的每一個(gè)問題都很重視。積極回答是常態(tài)，語言精練是特點(diǎn)，麻利干脆是風(fēng)格，就是這樣的一位朋友，是我感謝的對(duì)象。
她的文章寫得很好，有一次她的文章鼓舞了我，使我找到了屬于自己的本味。那天晚上，我苦思冥想不知寫什么，眼看時(shí)間一分一秒地逝去，手中卻無法拿起筆創(chuàng)作，我焦躁地跺腳，卻沒一點(diǎn)兒頭緒。反正想不出，不如去欣賞。拿起手機(jī)，看王雅慧已發(fā)過的一篇內(nèi)容。通過他的文章，我看到了一種獨(dú)特，不必模仿誰，就是要有一張自己的'藍(lán)圖，這種別具一格才能真正打動(dòng)人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群，那一刻，說不上來的感謝。
她漸漸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的目標(biāo)。考試想超過她，文章想超過他，正是因?yàn)槲业呐笥逊浅?yōu)秀，我才有了努力的目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，甚至有時(shí)看到對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的她，我就想逼自己一把，做到更好。
朋友，也是對(duì)手，有了對(duì)手就有了“較量”王雅慧，你和我做朋友也做對(duì)手，此刻讓我說聲謝謝你，謝謝你的優(yōu)秀，你的努力，給予我力量！
讓我說聲謝謝你作文8
在人生的道路上，有不少良師益友會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長(zhǎng)中的良師益友。
廖老師教給了我許許多多的知識(shí)，她把我從一個(gè)一年級(jí)小孩兒教成了如今五年級(jí)的“知識(shí)分子”。她教會(huì)了我如何尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人；她教會(huì)了我如何分辨善與惡；還教會(huì)了我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國家的棟梁、為祖國作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長(zhǎng)辛勤地付出著，卻不求我們的'任何回報(bào)。此刻，我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對(duì)她的感激之情。
她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級(jí)”，有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲，可我覺得那不是嚴(yán)厲，那是廖老師對(duì)我們深深的愛。
記得有一次，我們班的同學(xué)不小心將班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后，非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓(xùn)斥我們是對(duì)的，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。
廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對(duì)廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！
讓我說聲謝謝你作文9
在成長(zhǎng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你。給你溫暖，給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊，讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻，默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。
小時(shí)候，我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著你的衣角跟到哪里，但是你從來都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí)，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包，走進(jìn)校門后，轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學(xué)時(shí)，我已不用你送了，但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的'看著我走出家門，消失。
在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那；依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的心意，我也不曾說過“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對(duì)你說聲謝謝你，爸爸。
讓我說聲謝謝你作文10
從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。
一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的'鮮花，就跑過去探究。過了一會(huì)兒，我想叫爸爸媽媽也過來看，結(jié)果一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見了。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人，于是趕緊假裝什么也沒看見，繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個(gè)拐角的地方就跑了起來。跑了好長(zhǎng)一段路，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見了。我長(zhǎng)吁了一口氣，自言自語道：“總算把他給甩掉了。”
我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠(yuǎn)，迎面走來了一位阿姨，她把手張開，掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你。”
說時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來，站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說道：“這是我家的孩子，你想對(duì)他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí)，我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。
叔叔問我：“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里？”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說：“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來，雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒說，就被爸爸拉走了。
叔叔，讓我對(duì)您說一聲“謝謝”！
讓我說聲謝謝你作文11
讓我說一聲，真誠地說一聲“謝謝您”，夕陽哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽從海面上升起……您是太陽，我是小草。太陽謝謝您，母親謝謝您。
那云朵圍著太陽飛翔，太陽用陽光哺育著世間萬物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽。母親，我想說：“謝謝您，母親。”
從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的'夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。
“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國，綻放在這世界上。
中國上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。
母親，再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽映紅了海洋，映紅了天空。
讓我說聲謝謝你作文12
其實(shí)，謝謝不僅僅代表著感謝，其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次，我和同學(xué)玩鬧，玩得正開心，可是不小心腳下一滑，摔了個(gè)大馬趴，頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來，轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。
“糟了，傷口給摔破了！”我心里想著，一邊看看地上，多了一小片紅色的.“湖”。剛想爬起來，可惜手臂疲軟無力，怎么也掙扎不起來。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音道：“呀！你怎么了？有流鼻血了！”我剛想抬頭看，突然，一只有力的手把我攙了起來，并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了，原來是小宇。
“我?guī)闳匆幌础！彼呥f給我一張紙，邊對(duì)我說。到了廁所，我低頭洗著鼻子，可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了，便說：“不行，光洗不管用，我倒是有一個(gè)辦法。”他用手指頭按著我的鼻子，傷口受到擠壓，果然不出血了。他讓我自己按著，又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會(huì)，血就不流了。
“謝謝你，小宇！”我說道。心里很是感動(dòng)。
“都是朋友嘛，謝什么。”他笑著拍了拍我的肩膀，“走吧，該上了。”他拉著我就走。
回想起這件事，心中的感動(dòng)還久久地散不開。“謝謝你！小宇！”我在心中又說了一遍。
讓我說聲謝謝你作文13
我的伯父是一名教師，他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。
我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中，我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端，聽到我滿腹怨言，就微笑地對(duì)我說：“孩子，我給你講個(gè)故事吧。”
“有一個(gè)盲人，晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走，你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí)，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之后，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來了，但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我，而是更加認(rèn)真的.接著說：“你答錯(cuò)了，那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走，是因?yàn)樗绕匠Ｈ烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要，他提著燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈，那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些，我怔住了，淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下，我感覺自己狹隘無比，自私渺小，我只知道為自己著想，卻從沒有站在別人的角度去想過對(duì)方的感受，我感到慚愧無比!
伯父的這一席話讓我明白了：凡事要多為別人著想，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說一聲：“謝謝你讓我懂得了這么多!
讓我說聲謝謝你作文14
天下歌頌?zāi)赣H的詩歌何其的多阿！這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，報(bào)得三春暉。”這是寫母親對(duì)子女的愛，請(qǐng)問在我們身邊的“父親”有多么的勞累，父親為了這個(gè)家，早出晚歸，累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家，不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。
在星期六的上午，我想：“何不趁這在家的時(shí)間多玩會(huì)兒電腦？再去做作業(yè)，我打開電腦戴上耳機(jī)，仿佛我在游戲里“生了根”耳機(jī)外的聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個(gè)什么東西，我回頭一看，“誰，天啊！爸爸不是上班去了嗎？怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去，作業(yè)做完搞復(fù)習(xí)，我不得不聽他的話，爸爸的性格我很了解，可以由靜水到海嘯，爸爸訓(xùn)了我后，我趕緊跑進(jìn)房間，拿起作業(yè)做了起來......
在沒有復(fù)習(xí)的情況下我騎著單車跑了出去，吃晚飯是我回來了，看著爸爸臉，我有一種不祥的預(yù)感，正是這預(yù)感，讓我躲進(jìn)房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時(shí)不敢呼吸，“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的`細(xì)菌在吵笑我，天上的云也變得黑沉沉的了
謝謝你，我的老爸。
讓我說聲謝謝你作文15
驀然回首，我已記不清你的面孔，但我仍想撥開茂密的竹林看看你，向你說聲謝謝你。
謝謝你，讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子，嘟著嘴，輕輕地在我耳畔低語。你的理想，你的`夢(mèng)，化作涓涓細(xì)流，灌溉我的夢(mèng)田。土地張開它的裂紋，吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼，凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子，是否已破土而出？
謝謝你，讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底，眸子大睜著，好奇地張望未來的一切。我向你微笑著，望著你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道，我們都會(huì)努力。我們下好誓言，這是一個(gè)未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里，盼望著，盼望著……
謝謝你，讓我敲開時(shí)間的大門望見你。你蜷在沙發(fā)上，你不愿相信，悵惘地向我搖著頭，轉(zhuǎn)過頭去嘆息。小小的希望破滅了，心中的種子何處去了？我把頭深深地埋在雙臂間。對(duì)不起，我知道已無法補(bǔ)償你，但，至少你讓我懂得了心中應(yīng)堅(jiān)守一份信念，多一分執(zhí)著，這也許才不會(huì)留下無法抹去的遺憾。
是你，是你，另一個(gè)我，我在小溪的下游呼喚你，隱去的我，漸行漸遠(yuǎn)的我……
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