下雨了作文20篇(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的下雨了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　下雨了作文1

　　城市匍匐在一片寂靜之中，依舊被黑夜籠罩著。這一夜，我徹夜未眠。“滴答，滴答”。不久之后，耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過。我第一次失眠，竟有雨來相伴。

　　腦海中依然回蕩這那些畫面。轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，每個(gè)人都圍在地理課代表的座位周圍。接著，幾個(gè)人的手中拿著一沓厚厚的紙，在座位間穿梭。啊，又發(fā)地理試卷了。我的眉頭不覺一皺。但是，依然故作鎮(zhèn)定地走回自己的坐位，安分地坐著，卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個(gè)等著受批評(píng)的孩子。一張灰白的紙?jiān)谖已矍盎沃�，顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發(fā)卷的同學(xué)臉平靜得可怕，讓我無法從他的表情里讀出關(guān)于我的成績的任何信息。背上一陣發(fā)麻。我木訥地接過卷子，眼睛定格在了那鮮紅的數(shù)字。一瞬間的無助還是讓我在平靜之后差點(diǎn)失態(tài)。我努力忍了忍，沒用的眼淚終于沒有奔出。隨手將試卷塞進(jìn)課桌之后，裝作不在意地站了起來，可視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的畫面依然定格在那鮮紅的數(shù)字——86分。

　　雨漸漸大了，我閉上眼睛，將頭埋在雙臂里。

　　老師沒有報(bào)出我的分?jǐn)?shù)。我條件反射地在看過分?jǐn)?shù)之后將試卷對(duì)折。這個(gè)分?jǐn)?shù)太丟人，太沉重，我無法負(fù)擔(dān)。回到座位上，我無意間瞟到了同桌的分?jǐn)?shù)，是如此的望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒有停止，他們口中的分?jǐn)?shù)和我的距離是那么遙遠(yuǎn)。晚自習(xí)時(shí)，班主任一改以往的親和，義正言辭地說所有沒上90分的都出去補(bǔ)課。這時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己居然到了要靠補(bǔ)課來達(dá)到優(yōu)秀的地步，心里不覺一陣凄涼新加入的這門物理，我真的有這么差嗎？

　　眼眶濕潤了，外面的雨聲依舊。

　　晚自習(xí)過后，碰到了班主任。我本想躲閃，但是已經(jīng)來不及了。他還是那樣信任地看著我，拍著我的.肩，問：“考得怎么樣？總分多少？”我一下子愣住了。突然覺得自己好沒用，讓老師的信任被我辜負(fù)，隨便搪塞了一句：“我還沒算”便拉著身旁的死黨逃離回寢室。

　　打給電話那頭的媽媽，不過是例行匯報(bào)成績，但一聽到電話那頭的聲音，還是失聲哭了出來。我的成績不如自己的目標(biāo)，我沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)線。千萬的后悔讓我無法再忍在心里。直到寢室熄燈，我才放下聽筒。

　　淚水浸濕了床單，雨越下越大。

　　就是這樣安靜地坐著，漸漸止住了淚水，雨聲慢慢地收斂了囂張，手腕上手表的秒針走動(dòng)的聲音逐漸清晰。

　　天微微亮了，我突然間釋懷。時(shí)間會(huì)走，雨后會(huì)晴，沒有任何事物會(huì)因?yàn)榻褚沟氖�眠而改變。雨停了，明天依然干凈清新，與其任心情沉淀，不如踏著這嶄新的一切，重新出發(fā)。

　　下雨了作文2

　　雨是天空的使者，給大地帶來滋潤，雨是人與人之間的橋梁，聯(lián)系著人們之間的親情，雨是你我之間的紐帶，傳遞著你對(duì)我的愛。

　　“快點(diǎn)！”這已經(jīng)是你不知多少次的催促了，聲音中夾雜著一絲急切。我在房間了整理這要帶去學(xué)校的東西，東西太多了，我只能一遍一遍的數(shù)，希望不要遺忘什么才好。過了一會(huì)兒，我深深地嘆了一口氣，終于將所有的東西都裝好了。我提著我的行李下樓，便看到你那急切卻不耐煩的臉，而我卻在心中抱怨你為我?guī)У臇|西太多。你問我東西是否都帶齊了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，你便接過我手中的行李放到電動(dòng)車的前面，我也跟著上了車。

　　傍晚的天氣并不好，天陰沉沉的`，仿佛一張厚實(shí)的棉被。下了一天的雨終于停了，正是你送我去學(xué)校的好時(shí)機(jī)。高中的學(xué)習(xí)很辛苦，我常常抱怨卻無濟(jì)于事。星期天的愉快還沒過去，便要離開我眷戀的家，迎來枯燥的校園生活。

　　你搭著我行駛在凹凸不平的小路上，天很暗，烏云密集的聚集在我們的頭頂上，整片天仿佛要塌下來了。你突然大叫一聲：“呀，我沒帶雨衣。”你停下車，準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車頭回去拿，可看到我那不耐煩的臉，卻說：“算了，或許不會(huì)下雨，還是快把你送到學(xué)校吧！”便又上車，繼續(xù)向?qū)W校出發(fā)。天空越來越暗，連天邊的一點(diǎn)余暉都看不見了，風(fēng)呼呼的吹來，昭示這一場(chǎng)大雨的到來。半個(gè)小時(shí)的路程仿佛走了很久，看著陰沉沉的天，我不尤擔(dān)心起來，若是下一場(chǎng)大雨，我們都會(huì)淋濕。

　　我們抵達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)下起了小雨，你催促我趕進(jìn)去，不要淋濕，我走了兩步，想起背包中有一把傘，我拿出來遞給你，你卻說：“我騎車，不好撐傘。”便騎著車離開了，只留下雨中你那越來越模糊的背影和撐著傘站在原地的我。

　　整個(gè)晚自習(xí)都有些心神不寧，回了宿舍便給你打電話，我問你是否淋了雨，你回答：“我騎得快，下大雨之前就到家了，只淋了一點(diǎn)小雨，沒事。”聽著你略顯沙啞的聲音，我鼻頭一酸，我一進(jìn)教室就下起了大雨，你騎車再快又怎么能比的過雨下得快？我知道，這只是你的一個(gè)愛的謊言。

　　下雨了作文3

　　忘了在哪篇文章看到這樣一段文字：十幾歲人的心扉是一扇玻璃窗，雖然晶瑩透明但里面卻掛著厚厚的簾子，里面的人總是伸著頭，向外張望，想跳出玻璃窗，闖進(jìn)外面的世界；外面的人總是想掀開簾子，往里面窺探，打探里面的情況。

　　但這扇玻璃窗卻似乎是一堵不可逾越的銅墻鐵壁。

　　初一了，我被繁重的'學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來，脾氣也變得暴躁起來。站在一旁的父母滿臉關(guān)切，越是這樣，我越覺得心煩，我們之間已經(jīng)有了一扇不薄的玻璃窗隔著。

　　但那一次……

　　我撐著傘，獨(dú)自等候在凄凄冷冷的簡易候車亭下，但那豆大的雨點(diǎn)并不是這把小小的傘可以抵擋的，風(fēng)幾次吹翻了傘，雨水打落在我身上，浸濕了書包，可我顧不上這一切，只是想：媽媽怎么還沒來？

　　放學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。

　　這雨卻越下越大，雨點(diǎn)打落在泥土里，形成一灘爛泥。暴雨中的街頭，穿梭著點(diǎn)點(diǎn)傘花，卻沒有一點(diǎn)是屬于媽媽的。雨聲、叫喊聲、車鳴聲、泥漿聲，天地之間仿佛混為一體，凌亂而模糊。我覺很冷，冷至心肺。可媽媽還是沒來，會(huì)不會(huì)出了什么事呢？我有點(diǎn)擔(dān)憂了。

　　最近生活比不上往日了，父母面臨下崗的危險(xiǎn)，家里人忙成一團(tuán)，根本沒太多時(shí)間來理會(huì)我的中考，父母也只是偶然一兩句簡單的詢問，他們讀不懂我的心。唉！這雨，你下吧，下吧……

　　不知過了多久，正在我想闖進(jìn)這雨幕冒雨回家的那一刻，一句話從雨簾里清晰的冒出來，雖然雨聲喧嘩，但這句清晰的話如在我心頭想起，那么親切--“兒子，媽在這邊。”我仿佛從睡夢(mèng)中驚醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉親切的身影奔過去，一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，無限的哀怨竟渙然冰釋。媽媽把我緊緊樓在懷里，時(shí)間仿佛隨空氣的凝固而停止了！

　　我們一路走著。媽媽先解釋遲來的原因，接著坦然的向我講了近來家里發(fā)生的一些事。我也將自己的心事全道了出來。

　　我們母女倆很久沒有像現(xiàn)在這樣談話了。在談話中我們說了彼此的內(nèi)心感觸，我開始讀懂了媽媽，我感覺到媽媽也漸漸的讀懂了我。

　　風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃窗也被雨后的那片殘陽融化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。

　　這個(gè)雨天，拆卸了我和媽媽間的那扇玻璃，彼此看清了對(duì)方。

　　我要感謝這個(gè)雨天，因?yàn)槲易x懂了媽媽。

　　下雨天，真好！

　　下雨了作文4

　　總以為天空是最美的，因?yàn)橛刑焓沟某岚颍淮笞匀皇亲蠲赖模�因�(yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽樂章；總以為雨中的雨傘是最美的，因?yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。

　　擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。

　　記得上一個(gè)月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)谩！巴郏《枷缕鹆舜笥辏�慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來當(dāng)借口。”我心里暗暗想道。剛打起午休鈴，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎，怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八�浸街”了？穿著球鞋的我，有點(diǎn)害怕了。這可會(huì)弄濕我的襪子的呀！正在這時(shí)，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對(duì)他說：“小偉，請(qǐng)你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會(huì)弄濕我的鞋與襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了。“嘩嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我與小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對(duì)我說：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會(huì)很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們?cè)谶@兒受苦嗎？”小葉說完，立刻拉著一位小女孩，親切地問候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí)，我的臉?biāo)票换馉C一樣。是葉葉的話點(diǎn)明了我。是呀，做人不可以自私啊！不可以只顧自己而不顧他人啊！于是，我也拉起一位沉默的'小女孩，問候著她，把她送回教室……

　　粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回，避雨的人呢？也漸漸沒了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖與。

　　雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。

　　下雨了作文5

　　一年前才發(fā)現(xiàn)最喜歡的天氣是有風(fēng)的日子，夏日里的自然風(fēng)，黃昏的暖風(fēng)，暴雨前的涼意。初春，秋高時(shí)節(jié)的各種風(fēng)，獨(dú)獨(dú)不喜歡冬日中的，怕冷。喜歡冬天出太陽的時(shí)候，像貓咪一樣懶洋洋地享受溫暖。

　　風(fēng)，隨意，灑脫。

　　還記著在部隊(duì)里舉著小傘盼望狂風(fēng)把我吹上天空。“你在干什么？回來吃飯了。”“哦”一種落寞，為什么動(dòng)畫中可以？是我太重了，還是風(fēng)小了？

　　還記著在桃花山的草垛上抱著腿感受風(fēng)的氣息，俯瞰那滿山的爛漫桃花。“冷嗎？要不要外套？”“不用，謝謝，我喜歡吹風(fēng)。”山風(fēng)一直吹到心窩，洗滌了一切，純白，而遠(yuǎn)處一片粉紅。終是和朋友們離去。

　　還記得那個(gè)黑暗快降臨的傍晚，聽著電話走到大榕樹下。“我這邊在下雨。”“我喜歡下雨！”大榕樹的三叉路是個(gè)風(fēng)口，剛洗完的半干頭發(fā)被吹亂，微濕的打在臉上，風(fēng)吹過，夏天里的涼快。“我喜歡吹風(fēng)！”

　　如果有來世，我會(huì)做四川野生動(dòng)物園里的大熊貓。“野生”代表自由，“動(dòng)物園”代表安全保障，“大熊貓”代表不用愁吃，愁未來。這是非要成為一種生物的`話，我的選擇。而我更想幻化成風(fēng)，打心底的愿望。

　　而我原來也是喜歡雨的，屋檐下的我，教室里的我，寢室走廊上的我，家里的我。原來我只是不喜歡雨后鄉(xiāng)間的泥濘，水洼，把我的鞋弄糟，心情弄糟。不喜歡在雨中走著，那是一種寂寞。如同喜歡看雨景，卻不喜歡看雨中的行人。

　　雨天不想做復(fù)雜，運(yùn)動(dòng)量大的事。

　　只要可能，幼時(shí)會(huì)在屋檐下過家家，看著對(duì)面泥墻被雨水沖刷，想會(huì)不會(huì)洗薄了，倒了。

　　越大越懶，喜歡窩在床上睡覺，耳邊是雨聲的安眠曲。

　　教室里，坐著撐著頭望著窗外發(fā)呆，什么都不去想。

　　傍晚天陰陰的，正準(zhǔn)備出門，下起雨來。買完東西，雨有些大了。雨隨著風(fēng)，腿被打濕，還好穿的熱褲，不然長褲肯定濕透。抬頭看看，天變亮了，還能看見朦朦朧朧的夕陽。周圍回家的都走了。整層樓大四的搬了，即將大二的每個(gè)寢室或空，或留下一個(gè)。還好我們寢室有兩個(gè)，做伴。雨越來越大，手機(jī)放著喜歡的歌，艾薇兒的是不適合的，靠在門框上望著天，云，樹，房子，遠(yuǎn)處，能唱的便跟著節(jié)奏唱那許久沒唱的歌。云散了，雨小了，停了，天又開始變暗了，直到夜的到來，燈的明亮。

　　一直，一直都覺得這種時(shí)候，時(shí)間停止不動(dòng)該多好。風(fēng)，雨，吵雜中的寧靜，不多想，做著喜歡的事，淡淡的，不煩惱，不憂傷，也不是開心，快樂，只是淡淡的，淡淡的，一個(gè)人感受著。

　　下雨了作文6

　　我愛下雨天

　　我不喜歡下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。

　　會(huì)把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了！讓我來說這個(gè)故事吧！

　　曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說話，也不會(huì)歌唱，只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱，像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水，太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來，還有房子，雨水下下來，打在房頂，就會(huì)宣布各種聲響，悉數(shù)聽起來就像合唱團(tuán)在歌唱，下次我要去問問它們?cè)诔�的是什么歌�?/p>

　　本來，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應(yīng)該打開耳朵，仔細(xì)的傾聽才對(duì)。

　　現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒有好好聽過下雨的聲響呢？假如還沒要快快去聽噢！我相信你也會(huì)愛上下雨的聲響！

　　有趣的下雨天

　　清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，如同就要下雨了。

　　過了一瞬間，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節(jié)奏。

　　街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的`雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！

　　我最喜歡午后下的雨了，由于它彷佛是專程來幫口渴的大地和干燥花草們解渴，只需它一來，一切的花草、樹木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

　　記住有一次我很走運(yùn)的看見了“雙彩虹”，其時(shí)，我真是感到既振奮又驚奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運(yùn)，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。

　　雨天的時(shí)分，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然后就會(huì)聽到一連串的心愛的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無窮。

　　怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天，真是天神兇猛的創(chuàng)造，對(duì)我而言，每一場(chǎng)雨都是無比的驚喜。

　　下雨了作文7

　　人的一生不可能永遠(yuǎn)都是晴天，沒有一點(diǎn)烏云，但是烏云之后我們也許會(huì)遇到彩虹，我相信烏云后的彩虹一定晴天更加美麗。

　　司馬遷雖然被囚禁在監(jiān)獄里，人生從此留下污點(diǎn)，而且受盡折磨，但是他確實(shí)烏云后的彩虹，在那么艱辛的情況下，依然能寫出史家之絕唱，無韻之離騷的史記，所以我們會(huì)更加喜歡烏云后的彩虹，所以每個(gè)生命都會(huì)下雨，但我們前進(jìn)的腳步并不會(huì)因?yàn)橄掠甓�停下，我們�?huì)更加努力。司馬遷并沒有被人們遺忘，而是家喻戶曉。

　　人前進(jìn)的道路上，如果沒有一點(diǎn)刮風(fēng)下雨的'話，我們?cè)跄芨�加�?yōu)秀，而且不斷進(jìn)步呢？

　　在學(xué)習(xí)上，如果我總是站在人生的巔峰，永遠(yuǎn)都是班上的第一的話，那么我也許會(huì)驕傲的，不慎就會(huì)從巔峰跌入低谷，那么我會(huì)無法接受這結(jié)果，心里不能承受，但是如果我是一次一次慢慢得進(jìn)步的，那么我在這途中失敗了，我也會(huì)把它當(dāng)成動(dòng)力，更加努力的學(xué)習(xí)，為下一次的目標(biāo)在奮斗，我也會(huì)相信我一定會(huì)到底成功的彼岸，成功就在不遠(yuǎn)處。所以生命中下雨不可怕，可怕的是你在下雨后不能戰(zhàn)勝它，而被它抹掉你的斗志和前進(jìn)的欲望，所以只要我們堅(jiān)強(qiáng)，付出汗水和努力，我們一定會(huì)看到彩虹的。

　　人生中遇到下雨，一定要堅(jiān)強(qiáng)和付出努力，我們就會(huì)看到彩虹。

　　下雨，就像清洗我們內(nèi)心不好和骯臟的東西，也許在雨后我們變得更加完美，更加成熟了，只要我們不被雨滴打敗，我們就能堅(jiān)強(qiáng)，變得更加完美了。

　　很多名人文史，我們都有所了解，很多都告訴我們，困難不可怕的，而且在成功的途中收獲困難將是我們一生的財(cái)富，我們應(yīng)該去珍惜每一次的鍛煉，接受挑戰(zhàn)，我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸，我們一定會(huì)慢慢的接近成功的邊緣，也許我們未能到達(dá)成功，但是在這途中，收獲了不少的美麗風(fēng)景，也一定對(duì)我們有幫助，在一次的努力和自己的夢(mèng)想，我們就會(huì)事半功倍的，不會(huì)這么艱辛，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷了一次。

　　我們每個(gè)生命都會(huì)下雨，但是我們不會(huì)輕易地被它打敗，我們反而會(huì)更加頑強(qiáng)，更加努力，更加的完美，所以一定要珍惜下雨，一定要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

　　下雨了作文8

　　每天早晨，我都會(huì)一如既往騎著自行車踏上我的“求學(xué)之路”。

　　走在河堤上，兩邊是開得正盛的桃花，飄飄落下幾片芬芳，耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音，空氣中凝結(jié)著雨露。曙光悄無聲息地爬到了臉上，這一刻，周圍那么靜，只剩下車輪旋轉(zhuǎn)的聲音。

　　一位老爺爺?shù)胖�老式自行車，后座上坐著一位嬌小的男孩，車子那么高，他的小腳在空中搖啊搖，搖啊搖，仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背，手中夾著慈愛和憐惜。時(shí)不時(shí)的.向后望上幾眼，一個(gè)勁兒的叮囑著“在幼兒園要聽老師的話;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能維護(hù)正義，驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。

　　這樣想著，我便越過了他們。

　　穿過斑馬線，再走一段是火車道。走過時(shí)車子的顛簸總是讓人厭惡。可一個(gè)小學(xué)生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的晃過來，她的身后是奔跑著的中年婦女，手中拿著熱呼呼的早飯，邊跑邊叫喊著：“閨女，慢點(diǎn)兒!拿著路上吃，別在火車道上，快下來!”女孩不情愿地下來接過早飯，等媽媽走遠(yuǎn)后，再一次回到了鐵軌上。

　　哎!真是朽木不可雕也，我像個(gè)過來人似的搖頭嘆息。

　　往前走點(diǎn)兒，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上紅燈，卻也只能在心里埋怨。

　　活力四射的少男少女總是迫不及待，還有幾十秒便橫竄過馬路沖到對(duì)面。身邊少了親人的嘮叨，開始不吃早飯，忘帶雨傘。因?yàn)樗麄兌即罅耍瑧?yīng)該學(xué)會(huì)自理。于是，大人們便讓他們自己照顧自己，不再過問。

　　快到學(xué)校時(shí)，我會(huì)路過一高，這個(gè)全市最棒最好的高中門前總會(huì)停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長和老師的期望。

　　踏入校門的第一步，常常是七點(diǎn)剛過，一路上我重溫了我的童年，還有以后要走的高中，路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。

　　當(dāng)曙光降臨到校園的一剎那，我頓悟，那些叮嚀都是春雨里洗過的太陽，不論聽眾作何反應(yīng)，卻依舊那么新，那么亮。

　　所謂親情，如人飲水，冷暖自知。

　　下雨了作文9

　　早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。

　　到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發(fā)威，我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。

　　回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫�那你呢？早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。

　　到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發(fā)威，我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的'我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。

　　回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫�那你呢�?/p>

　　下雨了作文10

　　今天又是下雨，好懷念以往的太陽啊!我不高興地說。如果這雨下完能看到彩虹該多好啊!下完雨，街上大大小小的水坑遍地都是。

　　這次下雨的時(shí)間可真長，天天下。風(fēng)也刮了好長時(shí)間，根本停不下來，還有小孩亂踩水坑，都濺在我身上了。車都?jí)K堵死了。嘀，嘀，真煩人，小攤子也沒了，你說這無趣不?放學(xué)了，傘都快擠爆了，真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧!它們總是有的跳，有的`轉(zhuǎn)，有的走，有的亂蹦亂跳的。

　　每次看到天氣預(yù)報(bào)，都是中雨轉(zhuǎn)陣雨小雨轉(zhuǎn)陰大雨轉(zhuǎn)中雨!這些我都聽膩了，可是它總是一直這樣轉(zhuǎn)，中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經(jīng)歷過，有時(shí)也挺快樂的，被雨淋一會(huì)兒也美滋滋的，可是最大的不便就是傘!中午還有作業(yè)，還被那么大的風(fēng)刮著，下課了也不能出去玩，否則，就會(huì)淋個(gè)落湯雞!

　　我們這里下雨的時(shí)間長，可以和世界級(jí)大雨時(shí)長比拼了。

　　小草小花小樹喝飽了，我們卻被淋飽了!這些天我觀察到了，小草比平時(shí)長高長快了許多，樹上的葉子也多得不能再多了，小花淋濕了。一個(gè)個(gè)都樂呵呵的，其實(shí)多下雨對(duì)植物不好，對(duì)動(dòng)物也不好，對(duì)我們?nèi)祟惛�不好，因�(yàn)樵S多人都在下雨天生病了，也會(huì)影響到人們的工作和心情。

　　你看這烏云調(diào)皮不調(diào)皮?在天上都埋伏好幾天了，哼!如果太陽出來的話，把調(diào)皮的烏云通通消滅掉，讓你們?cè)谔焯孟掠臧?

　　雨妹妹也撲撲通通的快半個(gè)月了，不過雨妹妹挺乖的，知道人不喜歡下雨，就弄成小雨滴淋到人們身上，其實(shí)人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋!你看看人家，考慮到了我們的感受，再看看你自己，想想就讓人討厭。

　　我家河邊那里的臭水又漲了許多，大前年，我還在河里玩呢!現(xiàn)在簡直臭的不行了。

　　不過，我家對(duì)面的小樹，小花，小草是真心漂亮。晚上，我和家人去散步，由于剛下過雨，小草上還有露珠呢!有一次，我在樹下玩，不小心被樹上的水珠砸到頭了，一下子流到了衣服里頭，給我難受的呀!如今提起來都是淚。那里晚上開著彩燈，我們散步的時(shí)候，看見有好多人牽著小狗出來玩呢!

　　下雨天，真是讓我們又愛又恨呀!

　　下雨了作文11

　　你是否也和我一樣喜歡下雨天呢？

　　我靜靜的坐在位子上，聽著同學(xué)們自信的演講。這時(shí)，潔白無瑕的白云在慢慢地染成黑色，一下子，天空黑了。我們仿佛置身于黑暗當(dāng)中。我向窗外望去，風(fēng)猛烈地吹著，雷隆隆地響著，看這個(gè)預(yù)兆，待會(huì)肯定會(huì)下雨的！

　　同學(xué)們頓時(shí)變得不安，有的伸長脖子，東張西望；有的聽到雷聲，就緊張地尖叫一聲；

　　還有的趕緊關(guān)上門窗，擔(dān)心雨潑進(jìn)來。而我

　　無動(dòng)于衷地坐在那，外表看上去鎮(zhèn)定冷靜，

　　其實(shí)內(nèi)心歡呼雀躍。終于要下雨了！我在心里不停地念叨著。“看看這下雨之前的氣勢(shì)多么龐大！待會(huì)的雨肯定讓人驚心動(dòng)魄！”我興高采烈地說道，我的心情已經(jīng)開始走上坡路，然而其他同學(xué)卻不停地抱怨：“真糟糕！

　　待會(huì)又不能看球賽了！”，“這該死的雨！為什么偏偏要在今天下？”一這也不能怪雨呀！

　　要怪只怪老天爺?shù)钠�氣比翻書還快！真是白云蒼狗。

　　終于，雨下了。果然不出我所料，雨水像野獸一般向大地?fù)鋪恚�風(fēng)也加快自己的.腳步，

　　把樹上的葉子一個(gè)個(gè)翻個(gè)底朝天，緊接著從枝頭上拽下，拋到九霄云外。雷頓時(shí)像炸彈一樣響，震耳欲聾，不絕于耳！抖動(dòng)了大地！

　　很多人不喜歡下雨天，然而我卻由衷地不明白別人討厭雨天的心態(tài)。不是有很多贊美雨的話嗎？……靜聽簾外雨，點(diǎn)滴到天明……簾外雨潺潺，春意闌珊……等你，在雨中……夜來風(fēng)雨聲，花落知多少……

　　有什么不好的呢？

　　我想，可能打傘是一件吃力的麻煩事，雨水爬進(jìn)頸項(xiàng)順著脊背溜進(jìn)鞋尖，浸泡腳趾間，可能是下雨阻礙人們順暢前進(jìn)的道路，或者，下雨天哪也不能去，不能春游，不能打籃球，不能出去玩……覺得下雨如此不好，忽而討厭起下雨來。

　　而我喜歡下雨天的理由很簡單一一個(gè)人悶在家里太久，慢慢變得不安分起來，想著到處游玩的好處。幸而下雨，雨在街上潑，卻潑不到屋內(nèi)。我便靠在一塊玻璃窗旁，便會(huì)覺得很幸福，于是一切不滿就被淋熄，漸漸恢復(fù)之前的平靜，原來看雨景也是一種享受！

　　無數(shù)下雨天，我都這樣想，一片好心情，寫字都用力。

　　下雨了作文12

　　“又下雨了!”一群女生嘰嘰喳喳地怨天尤人。這句話，好熟，似曾相識(shí)——

　　“又下雨了!”是你，是你在乍暖還寒的那個(gè)季節(jié)，把我藏在你的手臂下。因?yàn)槟菚r(shí)的我，忘記拿傘，沖到學(xué)校，卻又凍得瑟瑟發(fā)抖。我還記得你用紙巾，輕輕地擦著我額頭上欲流而未流下的雨水。又不知從哪兒弄來了一個(gè)熱水袋，小心地藏到我的外套里。但那時(shí)的你，雖已汗?jié)M額頭，卻毫無怨言，只是在我耳旁，輕輕說了一句：“下次不要忘了!”我點(diǎn)頭默許。上課鈴響了，紙巾進(jìn)入了垃圾桶，你也留了一個(gè)回座位的背影給我。那時(shí)那刻身處那地的我，不覺一陣感動(dòng)化為暖流，隨著血液充斥全身。

　　“又下雨了!”依然是你。不過這一次，是在夏天，在那個(gè)我們即將分別的不愿走過的六月。

　　你拉著我的手，跟著老師走到了那幾排座椅旁。你半開玩笑地對(duì)我說：“你看，老天都為我們的分開傷心著呢!都哭了!”我不得不承認(rèn)你的修辭和想象都很棒，但這一次，你開錯(cuò)了時(shí)間。

　　我看著你，你在笑。在一聲“茄子”之后，我們又回到了班上。我不知道照片上的你，會(huì)怎樣。但我們沒有時(shí)間再去思考，因?yàn)槲覀円�畢業(yè)考試了。

　　“快下雨了吧!”這一次發(fā)話的是我。剛剛走下演講臺(tái)的我，看著天空的'烏云，似乎在問卻又好像沒問你地嘀咕了一句。

　　“或許吧!”我不相信這是你說的話。以前，你從來都那么自信，就算錯(cuò)了，也會(huì)堅(jiān)持到底，你從不會(huì)模棱兩可地回答我的問題。

　　回到班上，我們默默無語。只剩下兩個(gè)小時(shí)的團(tuán)聚了，以后，可能不會(huì)再次相遇。

　　我記得，你在我的同學(xué)錄上留了這么一段話——

　　“在我們沒有認(rèn)識(shí)之前，是兩條毫不相干的平行線。這六年，不知是誰突然走錯(cuò)了路。我們認(rèn)識(shí)了。六年之后的今天，我們中的一個(gè)又走回了正確的路。我希望，一直走直線的人是你，走折線的人是我!”

　　或許我的答復(fù)晚了很久吧!

　　我寧愿相信，我和你都是折線，在特定的時(shí)間是會(huì)相遇的，我們只需用愛，來等待。

　　又是一個(gè)下雨天。

　　又是一個(gè)想你的日子。

　　……

　　下雨了作文13

　　外面的雨淅淅瀝瀝地下著，自從昨天就一直陰云密布，太陽公公始終沒有露面，樹葉隨著一陣陣風(fēng)吹過而顫動(dòng)著，發(fā)出沙沙地響聲，柳枝也開始了那極不和諧的舞蹈。

　　媽媽去開家長會(huì)了，剩下我一個(gè)人在家。我的心也一直像窗外一片片樹葉，在掉落的過程中旋轉(zhuǎn)顛簸，起伏不定，有時(shí)啪地一下打在窗戶上，頓時(shí)涼了半截，有時(shí)飛舞、掉落、亂成一片。我這并不是因?yàn)楠?dú)自在家而倍感孤獨(dú)，而是因?yàn)榍皫滋靹倓偛缓煤寐犞v造成的成績下滑被老師批評(píng)，害怕被媽媽打而感到空落。我坐立不安，就連倒水時(shí)都把水灑在了桌子上。有時(shí)心想，如果媽媽知道了怎么辦？肯定免不了一場(chǎng)唾?zèng)i大戰(zhàn)，還有可能拳腳相加，唉，要是當(dāng)時(shí)我能認(rèn)真聽講，上課不吃零食就不用這么擔(dān)心了，還有可能被老師表揚(yáng)，多好呀！希望老師不把這事告訴媽媽，多夸夸我，那樣我就保證以后幾乎篇篇試裝考一百。我抬頭看看灰蒙蒙的天空，想像著自己幾小時(shí)后的'悲慘狀況。

　　沒過多久，媽媽就回來了。那夾雜著幾縷銀絲的黑發(fā)被亂風(fēng)吹得擰作一團(tuán)，混合著雨水粘在被汗水打濕的粘糊糊的面龐上，顯得格外蒼老，那雙無神的雙眼透露出對(duì)我的失望與傷心。只見她放下雨傘，把老師發(fā)的評(píng)價(jià)表，卷子與通知扔到一邊，沒有說什么，只是輕輕地“哎‘了一聲就轉(zhuǎn)身去廚房做飯去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地望著地面，沒有批評(píng)，沒有嘮叨，也沒有指著我大罵一通，也沒有把卷子扔到我面前，更沒有拳腳相加。我感覺奇怪極了。心想，可能媽媽不知道？不可能，卷子和評(píng)價(jià)表都帶回來了，也許老師沒有寫上去？可媽媽那眼神。那眼神。仿佛什么都告訴了我。那眼神，就像在說：“兒子啊！你怎么就不能明白媽媽的苦心呢？媽媽是為你好啊！你要是是不努力，就考不上重點(diǎn)中學(xué)呀！”那眼神，雖然也是陰暗的，就像外面的天，可它更像一張會(huì)說話的嘴，把無限的道理都告訴了我。

　　“兒子，吃飯了。”聲音像往常一樣，充滿了慈愛。我磨磨蹭蹭到了飯桌前。媽媽不停地往我碗里夾菜，就好像什么都沒發(fā)生一樣。我實(shí)在忍不住了，一滴眼淚滾到飯碗里，說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后再也不上課吃零食了，我一定好好聽講，再把落下的功課補(bǔ)上。”我一抬頭，看到媽媽早已淚流滿而，她哽咽地說：“兒子，知道了就好，以后好好聽講就是了。”

　　外面的雨早已停了，太陽又撥開烏云那層面紗露了出來，柳樹又開始隨著風(fēng)兒飄蕩起來，我的心也豁然開朗。

　　下雨了作文14

　　太陽還沒有落山，一片烏云從西邊遮住了太陽。天空黑黑的，雷聲大作，霎時(shí)間，大雨傾盆。持續(xù)的高溫天氣，經(jīng)過傍晚一場(chǎng)雨的洗禮，感覺很涼爽，空氣也清新了許多，把人們從悶熱的環(huán)境中解放出來，一個(gè)涼爽的夜晚，那種感覺真的很舒服。

　　以前對(duì)下雨也沒什么感覺，下雨的時(shí)候心里煩，可是現(xiàn)在看來，其實(shí)下雨真的很好，它會(huì)讓悶熱的環(huán)境變得清爽起來，給人有一種清新的感覺，，不管是大雨或者暴雨，還是小雨，都會(huì)使悶熱的高溫的天氣變得清涼。

　　下雨的天氣總是給人一種昏暗、喘不過氣的感覺。可是我喜歡下雨的天氣，自由、清新。萬物接受雨水的洗禮，所有的一切看起來都是那么的清晰，猶如一切重新開始，平時(shí)低頭不語的花兒，見了雨水，瞬間昂起了高貴頭，向匆匆路過的行人招手致意。

　　雨，漸漸地小了。坐在窗前，外面是一片黑暗，什么也看不見，聆聽窗外滴答的雨聲，外面的雨點(diǎn)，啪啪的打落在窗臺(tái)上，都能聽得清清楚楚，在這寧靜的夜晚，滴答的雨聲為不眠的人彈奏了一首優(yōu)美的旋律，催眠了昏昏欲睡的人，裝飾了熟睡的人的夢(mèng)景！

　　在這樣的夜晚，我不想睡，也不想和這樣的夜晚錯(cuò)過，哪怕是一個(gè)人靜靜的觀看，靜靜的`感受！好想把自己融入到這樣的夜里去，沒有了白天的喧囂，沒有了白天的悶熱和煩躁，有的只是涼爽，溫馨，安靜，詩意，靜謐！

　　夜深了，一切依舊是那么美好，那么靜謐！雨夜，沒有睡意的夜晚，我站在窗口，隔著的只是一道玻璃窗，雨淅淅瀝瀝的繼續(xù)下著。滴答滴答雨聲傳到我的耳朵里，猶于一段美妙的音樂。一段優(yōu)美的旋律。

　　我喜歡這喜歡下雨的天氣，真想獨(dú)自來到院子里，漫步在蒙蒙的細(xì)雨中，一個(gè)人感受自然，感受雨點(diǎn)落到頭上那種清涼的感覺，感受雨水順著頭皮流入脖子的感覺。那種清涼，在這靜靜地夜里，沁人肺腑，那種安靜，那種美妙。那輕輕地走過，在濕漉漉的地上留下的一行錯(cuò)亂的腳印。

　　夜已經(jīng)沉睡，我仍沒有睡意，泡一杯清茶，回到電腦前，打開喜歡的QQ音樂，伴著窗外滴答雨聲，享受著天氣的清涼與雨滴帶來的心情舒暢。

　　下雨了作文15

　　福州的天氣總是陰晴不定，上一刻還是碧空如洗，下一秒就可能會(huì)下起瓢潑大雨，真讓人猝不及防。這不，今天早上晴空萬里，我便與朋友相約去完成暑假實(shí)踐作業(yè)。誰料到，剛出門不久，大雨就兜頭淋了下來。

　　雖然我沒帶傘，但也不怕被淋成落湯雞，因?yàn)榕笥讯�話不說就掏出自己的雨傘，為我擋住了肆虐的風(fēng)雨。這時(shí)，有幾個(gè)孩子在路邊尖叫著，似乎也被這突如其來的暴雨驚到了。其中一個(gè)男孩皺起眉頭——他沒有帶傘，眼里滿是疑惑。直到豆大的雨珠順著他的臉頰滑落，那雙短短的`腿才開始發(fā)力。只聽他大吼一聲，“啪啪”地跑去避風(fēng)避雨了。剩下的孩子愣愣地看著他遠(yuǎn)去的身影。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩手持遮陽傘，眉毛上揚(yáng)，眼睛瞇成了縫，鼻孔似乎要指上天際，臉上掛著一種不可言說的竊喜。其余的孩子也都反應(yīng)過來。有些喜愛玩水的，撒開腳丫子狂舞，有的眼睛瞇起，開始放聲歌唱，還有的用手捧起雨水，往身邊的朋友潑去，惹得一些帶了雨傘的孩子們紛紛扔了傘，狂嘯一聲，沖進(jìn)孩子堆里嬉戲玩鬧。

　　還有些沒傘且不愛雨的孩子也沖進(jìn)人堆，眉間下垂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人的傘，一副欲言又止的樣子。那些有傘的孩子不屑地指著自己的傘，似乎很不在乎：“拿去，拿去。”拿到傘的孩子忙往路旁自家店鋪里跑，慌里慌張的，引得他們家長破口大罵。那些有傘而不喜雨的，便撐著一把傘，自顧自地踏著方步，趾高氣揚(yáng)地走了。

　　我掃視著四周，那些見自家孩子遲遲未歸的店老板紛紛探出了頭，隱隱有著謾罵之聲，臉上寫著說不盡的焦急。

　　“你在看什么？”朋友見我望著那群孩子出了神，便開口問我。我望向他，他嘴角上揚(yáng)著，眼中泛著清澈的黑色。見我一言不發(fā)，他又揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。我知道他定要開始長篇大論了，因?yàn)樗�眼中多了一絲神采，眉梢也挑了起來，連睫毛都像蝴蝶振翅一般顫抖著。

　　“你說，這不就如同人生路上的人們嗎？有些人運(yùn)氣好，歪打正著，有些人時(shí)運(yùn)不濟(jì)，被淋得渾身濕漉，有些早就不懼風(fēng)雨，而有的有備無患。”他頓了頓，雙手搓著，連傘也一時(shí)興奮，差點(diǎn)跟隨狂風(fēng)在空中起舞。“天有不測(cè)風(fēng)雨哪！”他長嘆了一口氣?

　　有備無患？是呀，行走在人生路上，多備一手，未雨綢繆，說不定就能抵擋風(fēng)雨。退一萬步講，即使擋不住大風(fēng)大浪，也可以讓自己波瀾不驚，不至于自亂陣腳啊！

　　下雨了作文16

　　我們的生活中處處有驚喜。而有一次驚喜令我難以忘懷，那一次，我的驚喜是為那燦爛的生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

　　在那個(gè)溫暖的春天，我滿懷期望地種下一株喇叭花。對(duì)它細(xì)心的澆水，施肥，愛護(hù)備至。細(xì)嫩的幼苗最終探出腦袋，好奇地望著世界。我簡直欣喜若狂，每一天都要看看它，澆澆它，仿佛它是一個(gè)可愛的嬰孩。

　　我把它輕輕地搬到露天處，想讓它多曬曬太陽，卻忘記了澆水，它漸漸萎了。它泛黃略干的葉低垂著，就像一個(gè)打了敗仗的將軍。我看著它，心就像被爪子抓著一樣難受，淚水盈在眼眶。都是我粗心大意，我心里十分愧疚。我以為它死了，就再也沒有照管過它。

　　之后，我把它的花盆一向放到露天處，沒有管它，也沒有拔除，我不敢應(yīng)對(duì)它。

　　一天清早，當(dāng)清晨第一縷金子般的陽光灑向大地，我突然驚喜的.望見外面的喇叭花又變得生機(jī)勃勃，葉子茂密，其中還夾著一抹嬌艷的紅色。難道……難道喇叭花活著？我簡直有些不可置信，迫不及待的奔向它。歡樂的心境簡直要飛上云端。

　　站在喇叭前面，我不由得發(fā)出一串驚呼，它的葉子是多么翠綠啊！陽光照在葉子上，使得它們深深淺淺，如翠玉般美麗，風(fēng)兒吹來，葉子歡快地?fù)u擺著，發(fā)出如傾如訴的沙沙聲，仿佛在傾吐著生命的歡欣。夾在葉片中的是一朵怎樣完美的花啊！火一般的紅色，是那么鮮艷，幾根花蕊在其中散發(fā)著沁人心脾的香氣，它仿佛吹著小喇叭，在宣告著它與惡劣環(huán)境斗爭的勝利。

　　我忽然驚喜的悟到：花兒在遇到困難時(shí)都能進(jìn)取地抓住那絲陽光，那點(diǎn)雨水，克服常人難以克服的困難，最終在與困難的斗爭中取得勝利，我們難道不能嗎？我想到我生活中遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮不前，不免有些慚愧。花兒能執(zhí)著的追求生命，用自我的努力證明自我的存在，我們難道不能嗎？我們也要學(xué)習(xí)花兒那勇敢堅(jiān)強(qiáng)克服困難證明自我存在的決心和勇氣，要經(jīng)得住挫折和磨難，才能成為一個(gè)有作為的人。

　　那一次，我很驚喜，不僅僅因?yàn)榛▋喝曰钪�，更多的是被生命勇敢克服困難的決心和努力證明自我存在的執(zhí)著所感動(dòng)。

　　下雨了作文17

　　死亡只是穿越世界，就像朋友穿越海洋。他們依然活在彼此的心里。因?yàn)樗鼈儽仨毚嬖冢瑦酆蜕�活無處不在。這是朋友的安慰。雖然都說都需要死，但是因?yàn)殚L生不老，他們的友誼和陪伴才會(huì)天長地久。

　　—— william penn

　　我覺得這是朋友，哪怕生死未卜。

　　感謝這個(gè)美麗的世界，讓我們擁有春天，但對(duì)我來說，最美麗的不僅僅是桃花盛開的驚艷時(shí)刻，還有曾經(jīng)遇見你的神話。

　　當(dāng)花開的季節(jié)再來的時(shí)候，空氣，過去的感覺，不期而至，飄散著你的氣息，就像過去一樣，蒼老卻清澈。當(dāng)我再次看到你的微笑時(shí)，我覺得自己像個(gè)陌生人。上次見到你的時(shí)候，誰還記得是什么季節(jié)？我一直以為在黑暗中遇見你好像是一個(gè)固定的數(shù)字，直到你出現(xiàn)了，映出了點(diǎn)點(diǎn)的花。突然想到你一直在我身邊。可能是我太習(xí)慣了花的陪伴，沒有珍惜和你在一起的時(shí)光，直到那一天，你華麗的轉(zhuǎn)身作為告別，我才意識(shí)到花對(duì)我有多重要。花瓣凋零的時(shí)候，只留給我一個(gè)背影，冰冷而凄凄慘慘的孤獨(dú)。就這樣，我心中的春暖花開告一段落。

　　不是不懂得珍惜，而是習(xí)慣了一種生活，一種花香，但是當(dāng)她悄然消失的時(shí)候，我真的覺得空虛頹廢。無奈沉睡多年，隱忍悲痛。即使心里陰云密布的雨季，生活還是會(huì)繼續(xù)。細(xì)雨打在我的靈魂上，像只落湯雞，但雨無情，依然無情地打碎了殘存的花瓣和零星的回憶。有人說，算了吧，只是朋友，但是花開了嗎？來到邊緣又飛走，為什么為誰，讓人憔悴。我平靜地笑了笑，但沒有人明白花香對(duì)我有多重要。我是如此被愛，又如此荒謬地迷失。

　　我在等待時(shí)間，等待明年的春天，希望你在花開的時(shí)候出現(xiàn)。我相信我曾經(jīng)愛過的花從未離開過。時(shí)間無法抹去我對(duì)花朵的迷戀。雨可以打碎花瓣，澆滅生命，但雨永遠(yuǎn)不能沖淡我的思想和信念。永遠(yuǎn)相信那朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放；那種花香會(huì)永遠(yuǎn)彌漫在生活中。

　　然后，是花開的季節(jié)，冰雪還沒有融化，但那永恒的花朵已經(jīng)在我的生命里悄然綻放，就像鳳凰涅槃，她堅(jiān)強(qiáng)的`復(fù)活依然純潔美麗。在季節(jié)的變化中，在冰雪融化的那一刻，似乎凍結(jié)了幾千年的心也在被融化滲透。在繁花似錦的春天，我有了久違的笑容和熟悉的笑容的新默契。在淡淡的花香中，雨停了。

　　也許，總有那么一個(gè)人，會(huì)在自己的生活中永遠(yuǎn)占有一席之地。即使季節(jié)變換，雨停了，花開了，她也從不離開。就是這樣。他們的友誼和陪伴會(huì)因?yàn)橛郎�而永存。即使下雨，也要花菲菲的錢。

　　下雨了作文18

　　深夜。無光。無聲。

　　天上不僅沒有月亮，連星星都沒有，所以沒有一絲光亮。

　　周圍安靜的有點(diǎn)詭異，空氣里只聽得見呼吸聲。

　　一縷藍(lán)色的幽光照在她本就蒼白的臉上。她孤身一人坐在電腦前面，手指在鍵盤上飛快的敲打。

　　她是一個(gè)作家，到了夜深人靜的時(shí)候，往往文思泉涌。就像天才永遠(yuǎn)與孤獨(dú)作伴。她的作品賣的很好，以其詭譎的文風(fēng)占據(jù)了熱銷書排行榜的一席之地。寫作帶來的收入讓她衣食無憂，可是從來沒有人見過她笑。

　　終于她停下來了，右手手指彎曲放在鼠標(biāo)上，頭已經(jīng)伏在左手手臂上。很顯然，她已經(jīng)累了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　強(qiáng)烈的太陽光刺的她張不開眼睛，身上暖暖的，于是人也變的懶懶的。她不想睜開眼睛，只想在太陽下一直睡下去。偏偏有人不讓她如意。腳板心的刺癢把她弄的激靈一下坐了起來。一張清秀的臉霎時(shí)放大在眼前。

　　他有一張長的過分陽光的臉，還有一雙好看的手，這雙手能彈琴，能寫文章，還能做飯。最關(guān)鍵的是能賺錢養(yǎng)活他們倆。他和她決定好了，等到她讀完書，他們就永遠(yuǎn)在一起，再也不分開。

　　他是高她兩級(jí)的嫡系學(xué)長，開學(xué)第一天是他接的她，他對(duì)她說:“丫頭，聽過防火防盜防學(xué)長嗎？千萬不要愛上我！”她當(dāng)時(shí)心想:“這男的，腦袋被門擠了吧。”哪想，竟被他一語成幾，他們沒過多久成了學(xué)院里羨煞旁人的小情侶。

　　那天是夏至，天氣很好，沒有云，微風(fēng)。她說她想吃學(xué)校對(duì)面的酒釀丸子，膩膩的`，一直甜到了心里。他笑著說好。于是過街去買。她站在這邊對(duì)他甜甜的笑，比酒釀丸子還要甜。

　　那天是夏至，沒有下雨，天氣很好。但是她直到那天結(jié)束也沒吃到酒釀丸子。

　　她記憶力一直很好，可是后面的事她就記不太清楚了，她只聽見刺耳的剎車聲，然后感覺一場(chǎng)傾盆大雨對(duì)著自己淋了下來。她的嗅覺一直很好，她在那場(chǎng)雨淋下來了之后，聞到了一種味道，然后感覺自己惡心到心肝脾胃腎都要吐出來。

　　過了很多年后，她反復(fù)向很多人求證，大家都說那天天氣很好，沒有下雨。可是她從那天后覺得天再也沒有晴過，而且只要聞到車的味道，那種不可遏制的惡心感席卷而來。

　　大家再也沒有見過她笑。

　　那張放大的臉，還有那雙好看的手，明明就在眼前，明明自己已經(jīng)坐了起來，可是怎么也觸摸不到。她覺得很困惑，他對(duì)她說:“丫頭，你笑一下，笑一下，我就讓你摸。”她甜甜的笑了起來。

　　幽藍(lán)的熒光下。

　　孤獨(dú)的少女伏在鍵盤上，臉上掛著淡淡的笑容。

　　窗外，微風(fēng)吹過，烏云散去，月亮悄悄探出頭來，明天一定是晴天。

　　下雨了作文19

　　“嘀嗒嘀嗒”，清脆的歌聲在我耳邊飄過，外面又下雨了，雨滴打在屋檐上，發(fā)出好聽的聲音。上學(xué)了，我跑到樓下，雨滴在打在我的發(fā)絲上，在我的發(fā)絲上調(diào)皮地跳來跳去，落在地上，形成了坑坑洼洼的小水坑，一踩，便濺起水花，打濕了褲腳，弄臟了干凈的襪子。

　　到了學(xué)校，雨還在下個(gè)不停，忽大忽小，忽快忽慢，調(diào)皮的在天空中跳舞，高興的大叫。路上原本擁擠的馬路漸漸被雨淹沒了，只留下一片那寧靜。下課了，到校園里，被雨淋，遮擋住雨，快快跑回教室，不在乎被打濕的褲腳，也不在乎干凈的襪子被水坑里的雨水弄臟，只想不要摔跤，回到教室，與朋友一起說說笑笑。

　　風(fēng)吹過，樹葉搖擺，雨水不時(shí)輕輕地甩在身上，涼涼的，很舒服。雖然下著大雨，但是小魚卻嬉戲著，它們?cè)谂c雨滴交談，植物在與雨滴交朋友，它們一起談?wù)勌焐虾偷叵掠腥さ氖虑椋�互相說說煩心的事，說說你和我，很快意。

　　中午放學(xué)，頭頂上多出了一把把花花綠綠的.雨傘，遮擋著雨水而讓自己不被淋濕，花雨傘就好像是美麗的鮮花，雨滴爭先恐后的飛落下來，與雨傘成為朋友，有些只是好奇，雨傘上面畫著的究竟是蘋果還是葡萄，花朵上面怎么會(huì)有圖案呢？真是奇怪。

　　在這樣的一天里，雖然下雨，但是卻很安靜，給人一種奇怪的感覺，究竟是優(yōu)雅，還是孤傲？打著一把藍(lán)色的小雨傘，漫步在石子鋪成的小路上，望著兩邊的花草，那片黃色的野菊花像一條金黃色的綢帶一樣，精致，但是卻被雨水打落著，纖弱的花瓣因?yàn)槌惺懿涣擞甑蔚闹亓浚�所以在漸漸凋謝，綢帶漸漸暗黃下來。奔跑在草地，小草上的露水流進(jìn)鞋子里，讓襪子里外濕了個(gè)透，鞋子也不怎么樣，但是仍沒有阻止我前進(jìn)的腳步。雨水沖刷，樹木更翠，花兒更艷，小草更綠。我站在樹下，拿掉雨傘，望著灰色的天空發(fā)呆，然后重新拿起雨傘，路上，我結(jié)識(shí)了一名叫做“雨娃娃”的小雨滴，它性格溫和，特別喜歡和別人做朋友，我也很高興能和它——雨滴做朋友。雨娃娃對(duì)我說天上較大的雨水是上帝的汗水，而那些較小的雨水則是上帝女兒的眼淚，我們就在一起討論天上的事情和地上的事情。后來，我們就分手了，約定好下雨的時(shí)候再見。

　　回到家，我的褲子濕了半截，鞋子和襪子也在不停的滴水，但是我卻在這個(gè)雨天里過的很快樂。

　　下雨了作文20

　　每一天，我以最美的心境行走在陽光里，我感受著日子里一縷清風(fēng)的柔情，一滴雨兒的晶瑩，一個(gè)善意眼神的溫暖，一句暖言的溫馨。感動(dòng)著走過每個(gè)日子！因此在日子的流里，我學(xué)會(huì)了一種欣賞，一種簡單，一種坦蕩，一種寬容，一種幸福的體驗(yàn)，一種詩意的享受！今日纏綿的雨又在飄零，綿綿的雨中藏著冷冷的冬，我又拿出已收藏起來的棉衣，穿上，走在雨中，還是很冷。已經(jīng)是春天的二月，往年這時(shí)候，我們的城市，早已經(jīng)春暖花開，而今年卻走不出纏綿的冬季！也許是因?yàn)檫@份冷，快樂的我莫名中都是感傷，但我仿佛又摸不著我的心緒，是思念，是牽掛，是——————下課時(shí)，我靜靜站在走廊上，望著雨中的孩子們，他們盡情地游戲，雨滴撒落在頭上，臉上，他們毫不在意。煒鑫是我班上調(diào)皮的孩子，這時(shí)的他更是玩得歡，上課的鈴聲已經(jīng)響了，但他似乎沒有聽見，匆忙地在雨中奔跑。有時(shí)又蹲下身子在草叢中細(xì)細(xì)地尋找，很興奮地?fù)炱穑�小心地放在掌心，仔�?xì)端詳，他似乎忘了上課！

　　看著他，我頓時(shí)有了很詩意的感覺，這才是孩子的天空，孩子的雨天啊！然而我又很生氣，因?yàn)樯险n了，他卻把鈴聲當(dāng)作耳邊風(fēng)，他的眼中只有蝸牛，沒有課本，沒有站在走廊上等他的'老師啊！于是我悄悄藏起詩意，笑臉，黑著臉等在教室門口。孩子匆匆跑來，衣服，頭發(fā)都濕了，小小的手也濕淋淋，其實(shí)這時(shí)的他很可愛，很詩意，那是我渴盼的一種無拘的，帶著大自然泥土露水的童年，但此時(shí)的我卻是嚴(yán)肅的班主任，而他是個(gè)沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的孩子，常讓我和家長傷腦筋的孩子。看到我，他的高興也藏起來，閃動(dòng)著眼睛想找個(gè)理由解釋，而我的眼神卻不讓解釋，讓他站著。這時(shí)的他似乎很可憐，剛才捉蝸牛的高興勁就是因?yàn)樯险n，老師而消失，而我的心中也掠過一陣心痛。我不愿這樣啊，我愿意還孩子們一個(gè)生機(jī)勃勃的童年，而城市的孩子也難得有個(gè)雨天的快樂啊！但我也要紀(jì)律啊！孩子冷冷地站著，我把笑臉藏在背后！可我又想把雨天的詩意送給孩子的。走進(jìn)課堂，我強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，但我鼓勵(lì)孩子下課了玩出雨天的快樂，尋找雨天的快樂。聽聽雨聲，編編雨的詩，講講雨的童話，畫畫雨天。而我也真想對(duì)孩子說，孩子啊，老師想給你們難忘的雨天！在詩意中飛翔，在雨中溶化！

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