【熱門】遇見的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的遇見的作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見的作文1

　　街道上各式各樣的傘匯成一條無盡的河，在河的盡頭懸掛著美麗的彩虹。

　　題記

　　那是場雨后的傍晚，大地上還籠罩著薄薄的霧氣，有些朦朧又夾著幾分壓抑，蒼穹上的烏云似乎并無消退的'意思，很混沌，很哀愁。遠眺時，一片死寂，更加重煩悶的內(nèi)心。

　　這不知是我第幾次因和母親吵架，賭氣地摔門而出，我總是忽略母親的震驚、惱火、悲哀。這些眼神中的感情，我更為之不屑一顧。行走在街上，形形色色的人從我身邊擦肩而過，每個人都埋著頭，面無表情，可能是因為這天氣帶來的不安和煩躁吧。我何嘗不是這樣呢?我走到一個長椅旁，拍拍雨水，不假思索地坐了下去，陷入了沉思。

　　街上依舊人來人往，只是不知在什么時候，眼前突然出現(xiàn)了一對母子，朝著我的方向，緩緩走來

　　那位母親可能腿腳不便，坐著輪椅，雙腿上蓋著厚重的毯子，臉上卻散發(fā)著與這陰沉天氣相反的，慈祥的笑容，她的眼神中，有著溫柔，清淡以及一絲神傷。幫老人推車的，是一位位中年男人，行事穩(wěn)重，手上布滿青筋，散發(fā)著歲月的痕跡，他們一路上雖不多言，但那個中年男人時常俯下身子，在老人的耳邊輕喃，眼神中透露著關(guān)心，老人的嘴瞬間咧開了，像蓮花般，高潔而淡雅，回復性地點了點頭，隨聲附和，這對母子一下子提起了我的興趣，我朝著他們駛?cè)サ姆较颍�跟了上去�?/p>

　　突然，他們停在了一幢紅色建筑前，老人與中年人皆不言語了，呆呆地站在那，那幢房屋很舊，白璧上泛著黃斑，紅色油漆也有些褪色。過了一會，老人開口說了一句：“還是原來的樣子，真好啊”。那時她的眸中有著與之前不一樣的光澤，難以名狀。中年人不語，隨后點了點頭，老人輕拍中年人的手，示意離開，目光卻夾著哀愁，我已看呆，等我回過神來，他們已走遠，消失在霧氣中，這時，天空下起薄薄的雨，不久，卻洗滌心靈。

　　我的感觸很大，立刻跑回家中，在途中，腦海里閃現(xiàn)都是那對母子，因為在將來，母親是否也會如這般坐在輪椅上，可后面車是否是我，我是否能陪她來看這些舊物，天空依舊陰沉，可我心忽然明凈。

　　小雨漸漸，各式各樣的傘匯成了一條無盡的河，指引我，遇見了那抹彩虹。

遇見的作文2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從小到大，母親養(yǎng)育、呵護著我們，我和媽媽在一起，好像擁有一個世界，那樣幸福、那樣溫暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手，遇見了它，給予了我無限的力量，并讓我懂得了感恩。

　　小時候，我既愛哭，又好動。我愛上躥下跳，于是不免會摔跤。我總是號啕大哭，而您卻像仙女一般，輕輕飛到我的身邊，用您那無私軟綿綿的手輕輕托著我，小心翼翼的搖晃，仿佛就在云間蕩秋千，我就像一只雛雞，而您就像守護我的母雞。

　　長大了一點，我望著小學同學騎自行車，于是躍躍欲試。您同意了，給我買了一輛四輪的小孩自行車，騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好，于是用您那纖細、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪，對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)——很難保持平衡，是您，用那雙飽經(jīng)風霜的手握住車桿，我在騎車，您在奔跑。“就是這樣做，那我放開手了喔。”只見，您的手緩緩松開——您在猶豫。當您完全松開的那一刻，我聽見您在喘氣……我跟其他初學者一樣，始終還是摔倒了，車好像千斤頂一樣壓在我身上，是您，連忙趕來，先幫我把自行車扶起來，再握住我的手親親把我拉起來。“沒事吧，加油，一定要保持平衡不要緊張。”當您的手握著我的手的那一刻，我感到您的手在顫抖，但那溫暖的感覺抹去了我的痛楚，讓我再度站起來……在您殷切的指導下，我學會了騎車，那一刻，傷痕累累的.我和筋疲力盡的您喜出望外，我的左手牽著自行車，我的右手和您的左手牽著，我和您組成了一個世界。這時，我是雛鷹，您是“雄”鷹。

　　您的手無數(shù)次將在挫折面前跌倒的我扶起，給予我新的希望。遇見您的手，不僅讓我感受到母愛的偉大，也讓我懂得了母親的辛勞。現(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了，也許我更多的，不是被母親的手牽，而是去牽母親的手。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，我親愛的媽媽，我希望用我溫暖的手，去溫暖那個我遇見的您的手。

遇見的作文3

　　人的一生會遇見很多人，經(jīng)歷許多事。有時不經(jīng)意間的萍水相逢，寥寥數(shù)語也會在心里烙下深深的印記。

　　那天傍晚放學后，太陽金橙色的光染著半邊天，彩云漫無目地的飄動著，我坐在小區(qū)活動場地的秋千上，漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人，就在這美麗的時刻，我遇見了你。

　　“我可以在你旁邊坐會兒嗎？”一個稚嫩的聲音把我從天空中拉回來，我轉(zhuǎn)頭，是一個七八歲的小姑娘，長得眉清目秀。“當然可以呀。”我答道。

　　她用手撫了下潔白的裙擺，嘟著嘴，盯著鞋尖，馬尾辮上夾了個蝴蝶夾子，顯得格外可愛，但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她：“小妹妹，有啥不開心的事嗎？”“是啊，確實不開心！”小孩子總是擅于交流的，她打破了沉默。我偏了偏頭，看著她，她依舊盯著鞋尖，睫毛一眨一眨的。

　　“今天上學，媽媽給我買了雙新鞋子，課間同學們都來夸我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往后縮了縮，從我跟他同桌，她就一直沒有換過鞋，她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子，而我的`同桌總是穿一雙鞋，這世界真是不公平。”小姑娘有些傷感地說：“我再也不想穿今天這雙鞋了。”她的腳踢著旁邊的石子，雙手交叉緊緊地握著。

　　我笑著問她：“也許這個世界有很多不公平，也許也有很多不美好，那你想做些什么呢？”

　　她抬頭看著我，想了一下說：“我想幫助那些可憐的人。”這時一粒蒲公英種子飄過她的頭頂，她沖我笑了笑，酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認真地看著她，莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘，謝謝你。”

　　她離開時，我看著她的背影一點點消失在我的視線里，陽光暖而不燥，像穿越漫長寒冬遞來的一個手爐，濡著這個太需要溫暖的世界。

　　遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動了我，正如沙漠里的云，就算不會降雨，也能給迷途的生命些許希望。

　　不經(jīng)意的遇見，不經(jīng)意的對話，她也許已不記得我，也許有天會忘記自己最初的模樣，但我會記住一個善良又可愛的女孩，記住一個想帶給世界溫暖的女孩。

遇見的作文4

　　人生如畫，五彩斑斕。遇見你，我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。

　　記得八年級開學初的一個桂花飄香的日子，你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上，當我聽完你那充滿自信的自我介紹后，就斷定你的來頭肯定不小。看來我以后在學習上又多了一位實力雄厚的勁敵了。

　　果不其然，期中考試時，你便一鳴驚人，總分強勢地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的.是，你的物理居然考了滿分，我卻沒考到優(yōu)分。

　　物理試卷上那幾個刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹，花落，葉也陰郁著，一如我低落的情緒。

　　一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊!

　　你向我走過來，笑容可掬地說：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看，我?guī)湍惴治鲆幌洛e誤的原因吧。”

　　話音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題，一邊用紅筆在我的試卷上計算起來。突然你緊鎖眉頭，一會兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿分有什么了不起的!

　　正當我忿忿地想著時，你輕松地舒了一口氣后，認真地指著卷子對我說：“你看啊，這道題就錯得太不應(yīng)該了，題目問的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計你是把霧凇看成霧了吧，這一個字的差別還是很大的啊。再看這個計算題……”

　　講完了，你放下卷子，很輕松地對我說道：“總的來說問題不大，但是下次考試你一定要仔細讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州啊!”聽了你的分析，我信服地點點頭，臉上的陰云瞬間消散。

　　期末考試時，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來查看我的卷子，一本正經(jīng)地說道：“不錯不錯，有進步嘛!看來，我教給你的做題經(jīng)驗還挺管用。這次你考得不錯，不僅是你學以致用，更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來。

　　真沒想到，你成績那么優(yōu)秀，不僅一點也不傲氣，還那么真誠、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!

　　三生有幸遇見你，小釩同學!初見你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。

遇見的作文5

　　坐在喜家德餃子館里，隨著開門關(guān)門人進人出，忙碌在各個角落里的服務(wù)員們總會齊聲喊“歡迎光臨喜家德”、“好吃再來喜家德”。好像他們身上按了定時的按鈕，直接連著門栓一樣，門栓一動，開始喊，門栓再一動，換詞繼續(xù)喊。實在噪得慌。

　　如果這也算是企業(yè)文化，我看挺奇葩。不過這不影響我喜歡他家的餃子。

　　三四種餡，五六種小菜。包餃子的環(huán)節(jié)是透明公開的，你如喜歡，可以觀摩，就在透明干凈的大櫥窗里面。每一個餃子的劑子，都會在揪下來的時候放在稱上稱一下，以保證分量，其實真是不必，我覺得有噱頭的成分在里面。不過這也不影響我喜歡他家的'餃子。

　　那天晚上過了飯時，有春天的微雨飄散。我和先生懶得回家做飯，索性去吃喜家德。點了兩盤餃子，服務(wù)員給倒了兩碗餃子湯。慢慢吃。店子不大，在陽光100樓下。窗玻璃落地，看外面一目了然。

　　一個老太太夾著布袋子，慢慢挪著步子，疲憊的神色，仿佛經(jīng)歷了一天的奔波終于不用再敢時間了一樣。衣衫算不得襤褸，讓人猜不透身份的真實。順著店的落地窗環(huán)了半圈，挪進了店門。

　　“歡迎光臨喜家德。”噪音又響了。

　　老太太徑直走到里面的一個位置，坐下。我猜，她應(yīng)該是吃盤餃子再回家。服務(wù)員過去了，拿了一個飯碗，倒了一碗餃子湯。老太太坦然地坐在那里，享受著被人服務(wù)的待遇，甚至還有一點點的矜持。服務(wù)員表情安然平靜，甚至還有職業(yè)般的微微笑意。我則遠遠旁觀，揣度接下來的故事。

　　老太太喝得很慢。服務(wù)員離開忙別的去了。老太太的臉上，只有疲憊，看不出悲喜。一會兒功夫，還是那個年輕的女服務(wù)員折回來了，躬身詢問什么。老太太點頭，又倒了半碗餃子湯。

　　我靜靜地看著眼前這一切，壓抑著想要送盤餃子給老太太的沖動，我知道，那樣做，并不能表明什么，也許不會比一碗免費的餃子湯更好。

　　老太太終于喝完了。拿了餐紙抹抹嘴，又擦了擦放碗的周邊，疊了那紙，放進衣袋。隨后，站起身，把放在凳子上的布袋子夾了起來，慢慢向門口挪去。

　　當她拉開大門的時候，一個聲音，齊聲從四面八方響起：“好吃再來喜家德。”

　　忽然覺得這聲音不再聒噪，原來，它不僅送給每一個消費者，也送給一個來免費喝湯的老太太。

遇見的作文6

　　世間萬萬眾生，千千山水，誰能說得清我們曾經(jīng)的遇見呢？或許是在某一個陽光明媚的日子，你曾和這秀美的山水相遇；或許是在某一個細雨霏霏的日子，你曾和這一人相遇。我想，生命的遇見會不會是一種靈魂與靈魂的契合、微笑和交談呢？

　　帶著疑問，走入歷史的王國，希望能與作者相遇。遇見劃槳蕩舟、衣襟寬松、沐浴清風的蘇子。他瞇縫著雙眼，輕輕吟誦“耳得之而為聲，目遇之而成色”的詩篇。不待我詢問，他已經(jīng)和赤壁那山、赤壁那水暢玩，儼然一個風度少年郎。我醒悟過來，已看見他的身影消失在一片山林間。蘇子的遇見是那青山綠水，是蘇子坦蕩樂觀的靈魂與山水包容悅目的靈魂的'契合與微笑。

　　一曲《高山流水》響徹山谷，那不是伯牙與子期嗎？白發(fā)垂在伯牙的胸前，一張琴橫在伯牙的膝上，而他那雙彈遍無數(shù)名曲的手正在挑撥琴弦，每一次觸、勾、刮、按，都能使子期心情愉悅地點頭打拍；每一次延長、橫掃、休止，都能讓子期安靜地凝視琴弦。難道這不是兩個靈魂在音樂中相遇嗎？友情的樂曲也在這相遇中奏起。生命的遇見論其長短嗎？不，只在乎心靈是否有共同的領(lǐng)悟，只在乎心靈相遇時是否讓彼此精神放松，自由安適。

　　從歷史的王國中走出，我略微明白了生命的遇見的意義。蘇子蕩舟赤壁水上，坦蕩樂觀之魂與包容開放之山水為美麗的遇見；伯牙奏響素琴舟中，熱愛音樂之魂與深悟美樂之子期亦珍貴相遇。相遇，可以是山水與人，也可以是人與人的心靈之間。它們的相遇就像是生命中一次難得的焰火盛禮，點綴著星空，絢爛了人生。

　　但是，擁有了生命的遇見，就代表了我們能盡享其美妙嗎？不，我們還要學會珍惜，珍惜每一次生命的遇見。

　　泛舟湖中，你為一朵白蓮贊嘆不已，那就為她拍一幅美圖，相信她將成為你房間的點綴，相信這是一次高潔的蓮與心境平靜的靈魂的遇見；地鐵站前，你經(jīng)常與一個活動不方便卻樂于撿拾垃圾并丟進垃圾箱的老人相遇，請報她以一個燦爛的笑容，相信她那樂于奉獻的靈魂會與你的靈魂相對話。

　　生命的遇見，就是靈魂的契合、微笑與對話，請珍惜每一次相遇吧！

遇見的作文7

　　“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。

　　感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的.語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。

　　記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學們，你們有沒有什么好方法可以記住這個詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說：“同學們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉。”聽完周老師的話，同學們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這么有意思啊！

　　周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學校要收醫(yī)保費用，老師讓同學們把任務(wù)記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現(xiàn)在都有時間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說著，就有同學站起來主動承認了錯誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時對這樣的周老師肅然起敬。

　　雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！

遇見的作文8

　　在人生這條漫漫長路上，我與你們命中注定要不期而遇于這神圣無暇的象牙塔之中。緣分使然，命運作祟，我與你們一同求索

　　多榮幸，我遇見了意氣風發(fā)的你們。先生執(zhí)粉筆潑灑未來，書生皆奮筆疾書人生。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺：這是激情昂揚的舞臺；半生奉獻，十年樹木，百年育人：這是舞臺之外的寫照。課堂中，一雙雙清澈明亮的眼睛閃著求知若渴的光芒，虛心求解，自信雄辯；跑道上，隨著一聲令下，一齊沖刺在人生的賽道上，肆意奔跑。我遇見了你們，染上了初生牛犢不怕虎的無所畏懼，展現(xiàn)風采。正所謂：恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

　　多幸運，我遇見了古道熱腸的你們。遇見不平，拔刀相助的是你們；一方有難，八方相助的是你們。還記得去年的那次意外嗎？一位女同學不小心滑倒，老師們關(guān)切地噓寒問暖，同學們紛紛伸出援手照顧著她，教室里自覺地開啟了“綠色通道”方便她通行，爭先恐后地幫助她打飯、交作業(yè)。這樣為他人著想的善良熱心真的很贊。我不會忘記某次考試失利后，沒有尖酸刻薄的議論嘲諷，只有溫暖的安慰與鼓勵常駐心間，正如冬日里的那一抹陽光。遇見你們，愛義不容辭。

　　多慶幸，我遇見了赤誠相待的你們。與你們一起，我可以肆無忌憚地哭啊、笑啊可以不計形象地為籃球隊聲嘶力竭地吶喊助威；可以暢快淋漓為那個鬼馬精靈的天馬行空捧腹大笑。遇見了你們，就放開一顆真心吧。我們都沒有忘記因分別而潸然落下的淚，即使是同成人一樣的.大個子也如黛玉般痛哭流涕，也沒人會笑你軟弱。當傷感平靜地同湖水漾起的漣漪一般蔓延開來，不必抑制淚水，真情流露吧。因為遇見的是你們，所以我們都直來直往，沒有爾虞我詐、遮遮掩掩。捧出一顆真心來，美麗的可貴。

　　遇見的是剎那間命運交織所迸發(fā)的緣分，然而，竟是經(jīng)歷了漫長的鋪陳。雖說人生漫長，來去匆匆，形形色色皆是過客，可是你們已在我的人生路上烙下了深深的腳印。盡管我們終將分離，但在如此青春年華遇見你們，已不虛此行。

　　多幸福，我遇見嶄新的自己。因為我遇見了你們。

遇見的作文9

　　美麗的遇見他和她的相遇是一場美麗的邂逅，值得慶幸的是他們等到了這一場遇見，不早不晚。

　　當他還沒有拿起小提琴的時候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時侯兩個人連對方的名字都不知道。小學生不懂愛情，他們只是覺得看著對方就很快樂。可那次郊游時，他們還沒來得及多認識一點，就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。

　　他們連連錯過表白的機會，然后一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄......

　　雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜。

　　我已經(jīng)不記得影片里的細節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的.惆悵。

　　當片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說這電影好像還蠻不錯的哦。葉子微微揚起嘴角低聲說，很適合你啊。這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧，仔仔細細再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說，經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。

　　童話愛情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對現(xiàn)實里遇到的所有困難。

　　電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個人的一生中總會有那么一份執(zhí)著，那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上，不至于太孤單。

　　我們的生命如此漫長，我們有很長的時間再等待，你要相信，不管多久，你一定會等到你要等的那個人。更或許，你期盼的那個人一直在你的左右。

遇見的作文10

　　人生，便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上，遇見了疼愛你的父母；你來到學校里，遇見了關(guān)心你的老師；你進入了社會中，遇見了理解你的摯友。

　　你遨游于書海中，遇見了知禮圣賢人；你翱翔于天際間，遇見了宇宙的`奧秘；你行走于這大千世界中，遇見了世間萬物風景。

　　于是，你成長。于是，你蛻變。于是，你散發(fā)出光芒。

　　而我，遇見了花開。

　　我家小陽臺上的那株鳳仙花，長勢極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態(tài)。

　　剛剛栽下鳳仙花的種子的時候，因為知道它將開有異常美麗的花朵，便對它有著極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出，長出第一片葉子。盡管是那樣細小，那樣瘦弱，但在我眼里，它如若珍寶。然而，好景不長，它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高，但是仍舊那樣細弱，甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是著急，卻也無濟于事，只能看著它無力地長著。

　　我終究對它失去了信心，索性眼不見心不煩，也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

　　那天，我走過陽臺門前時，偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花，只見它花瓣火紅，又略微帶一點暗紅，張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下，薄暮的余暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂著頭，自信而優(yōu)雅，我亦為之傾倒。

　　我慶幸，我在此時遇見了這花開。因為，它告訴我堅強與努力的重要性，就算所有人都對你失去了信心，你也不能氣餒，對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的，所以不要放過這些成長的契機，努力扎根成長才是最重要的。

　　我遇見，于是我堅定，我成長，我必將散發(fā)出萬丈光芒。

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