目光因你而停留作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的目光因你而停留作文，歡迎大家分享。

目光因你而停留作文1

　　三年來，無數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。

　　一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會表達內(nèi)心情感的銳利眼睛，一身極具藝術(shù)風格的穿衣打扮，她便是張老師——一個熱愛生活的人。

　　記得上一次刻畫紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調(diào)稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫上，該畫顏色了，便把手伸進涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學交換了下眼神，都為她的做法感到震驚。“只要組成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚，又說：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫一樣!上一次經(jīng)過美術(shù)教室時，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，正在完成那幅她引以為豪的.作品《女人花》，畫足足有一米長，被架在畫架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫前時而仔細涂抹，時而又站遠些謹慎的審視著畫，時而還似滿意似的抿嘴淺笑。看著她熱愛藝術(shù)而顯現(xiàn)的滿足幸福感時，我的目光不禁會聚到她的身上，為她感動。

　　張老師還熱愛攝影，還記得她在升旗時奔到旗下蹲著照學生專注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛好。她在學生做俯臥撐時跟著做；她會與我們分享健身的經(jīng)歷；她會自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的摯愛著這個世界，摯愛著她的生活和她的學生，也正是這種摯愛讓我的目光為她而停留。

　　每當我的目光會聚到她對藝術(shù)的憧憬，對佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個對藝術(shù)憧憬的夢，也只有因為對夢這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛好相伴，咀嚼生活中隨時出現(xiàn)的美，然后樂在其中吧！

目光因你而停留作文2

　　人大附中的學校，你無論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少教師與學生的目光因你的色彩而停留。

　　春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實驗結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報，中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領(lǐng)導在翻譯的引導下參觀著學校，目光被學校的風景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。

　　夏天，熾熱的陽光照到了學校的每一個角落。陽光透過楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風吹過湖面一樣，閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的`同學們正在舉行班賽。賽場邊，加油助威的同學目光時刻停留在球上，殊不知自我手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。

　　秋天，學校中的銀杏葉緩緩飄下，給學校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進學校，開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊，觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上，主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。

　　冬天，對于人大附中學校來說，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓學校成了一個童話世界。就連校門外走過的人們，也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。教師與同學們冒著遲到的危險，爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自我也成了這世界中的一道風景。

　　學校，一年四季，無數(shù)目光因你而停留。這其中有教師們的，同學們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留，不僅僅因為你的色彩，更因為你的靈氣與生機。

目光因你而停留作文3

　　我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了，你就是王蘇宜。

　　就在我剛剛邁入101大門的時候，人生地不熟有膽小的我，在學校里提心吊膽的過了一個星期，就在這時麻煩來了。

　　那一天上學，我忘記帶英語書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語書，我還是給忘了，而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒帶書，而又接不了。“哎”，只能期待老師心情好，饒過我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘，只見老師滿臉陰云，不知是誰招惹了她，怒氣沖沖的進班了。“完了，免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書毫不猶豫地遞給了我，微笑著說：“沒事，你用我的書吧。”就在這時，我的`目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問：“誰沒帶書，給我站起來。”這時，目光還停留在你身上的我，看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時候，我把書還給了你，你笑著對我說：“下次別再忘記帶書了。”那時，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的話語里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

　　那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長的足跡里，停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文4

　　因為總在你身后，我習慣了看你的背影。因為不想被你發(fā)現(xiàn)，我總在你回身時轉(zhuǎn)頭 。是我太羞澀，還是我早已習慣了默默守候。

　　——題記

　　第一次見到你，我便在你身后。

　　黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著俏皮的蝴蝶結(jié)的你不安分的左扭右扭。可是當你回頭時，我卻低下久仰著的頭。初識時，我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。

　　軍訓時，我依舊在你身后。

　　曾經(jīng)的小歪辮兒被卷起盤到腦后。淡紅色的蝴蝶結(jié)也換成了海一樣的藍色。你堅持著完成每一個動作，卻也趁教官不注意時偷懶。休息時，你便開始“嘰嘰喳喳”，高談闊論。像個小麻雀，卻又比小麻雀還活波。相處時，我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結(jié)。

　　運動會，我還在你身后。

　　換上輕便的跑鞋，你不安的四處張望。快要輪到你上場，你說你害怕，你怕跑倒數(shù)。而我又該安慰你些什么？終于，你還是去了。“嘭”一聲槍響，我便看不清你的步伐。一直向前沖，白色的蝴蝶結(jié)還飄在腦后。原來，你也會擔心，也有憂愁。相伴時，我記得你的不安。目光停留在你的肩。

　　你生病時，我于是在你身前。

　　昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無征兆的`，你突然說很難受，小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜，冷靜！可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫(yī)務(wù)室，卻不想醫(yī)生竟比我更慌亂。沒辦法，我只好送你去醫(yī)院。出校門時還被門衛(wèi)給“攔截”了。不過在我一通“語無倫次”之后，還是把我們給放了出去。途中，你難過的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結(jié)此時也如同到了秋天一般。原來，你生病時我竟會比你更痛。相依時，我記得你難過的神情。目光停留在你蒼白的小臉。

　　相守的日子里，不用擔心，不必憂愁。因為我會永遠在你身后。目光停留在有你的瞬間。

　　三個月里的每一秒，我們從初識到相知到相伴到相依到相守，你是否知道，我一直在你身后。來世，哪怕千萬次的回眸，我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。

目光因你而停留作文5

　　有一個目光，停留在遠方；有一個目光，慈祥又和藹，這個目光，我永遠難以忘懷。那是小時候，我常年住在外公家。外公給我很多的東西，但唯獨一樣東西，我久久揮之不去！

　　記得那時，我總喜歡跟著一群大孩子玩，每次我們都會拔野草，采小花，還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景，“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂，我們又唱又跳，又蹦又跑，每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全，外公每次都會在角落里暗暗保護著我。每次，我總在不經(jīng)意中遇到了外公關(guān)愛的目光。

　　一次又一次，一天又一天，外公漸漸衰老，兩鬢開始斑白，眼角的皺紋愈來愈明顯，而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了，爸爸媽媽把我從外公家接走，我依依不舍地跟外公道別，也許，這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子，前一天，特地從村里的大杏樹上摘了滿滿一筐的'杏子，現(xiàn)在正是牽牛花盛開最旺的時候，長長的枝蔓爬上杏樹，大朵大朵的牽牛花把杏子都遮住了，可這些都逃不過外公尖銳的眼睛，外公一伸手就是一把，而且毫不猶豫。

　　臨走前，他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的，原來小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來，外公慈祥地看了我一眼，又微笑地走進屋里，我想：“也許這就是留給我最好的禮物”，正想著，眼淚就情不自禁地流了下來。

　　走后的第三天，傳來了噩耗，外公走了，永遠回不來了。他送給我的杏子，雖然吃完了，但是他留給我最后的目光，卻是我永遠忘不掉的！

　　那是外公的目光，慈愛而堅定的目光，永遠停留在遠方。

目光因你而停留作文6

　　敬畏你，你是我的良師益友；敬畏你，你總無時無刻教會著我什么。我的目光追隨你輕盈的腳步，我的目光更因你而停留。

　　目光因你春花絢爛而停留

　　當一陣輕柔微風拂過耳畔，帶著幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來，追隨你來到溪水邊上，小溪忙著奔騰跳躍；追隨你來到樹林里，樹兒忙著吐露嫩芽；追隨你來到花叢中，花兒忙著競相開放。目光因你而停留，你一定是在告訴我一年之計在于春的道理，于是少了份懶散，多了一份勤奮。不再讓靜謐的時間從手指間溜走，開始置身于書桌旁，為了六月的夢想而拼搏、努力著。

　　目光因你夏雨傾瀉而停留

　　當你蔥蘢了整片大地，我想你又要教會我什么了，你吹來一片烏云，掀起一場暴雨。你帶我來到窗前，目光因你夏雨傾瀉而停留，我看見一顆柔弱的小樹在你在你掀起的風雨中依然頑強地抵抗著，堅強的并挺立著。我不禁心頭一震，你是想告訴我永不畏懼困難，一定要傲然面對嗎？正如你的所愿，從此便不再懼怕一個人穿越狹長墨黑的隧道，及便失敗也決不垂頭喪氣，也會盡自己所能沖擊遼闊壯美的長空。

　　目光因你碩果累累而停留

　　當你夾雜著稻香再一次走向我，我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現(xiàn)在已經(jīng)成熟，也許你覺得我的飄飄然。便又帶我開始只屬于兩個人的旅途，目光因你碩果累累而停留，你帶我來到野外那些飽滿的果實深沉的低著頭，亦或敬畏，亦或感恩，豁然才發(fā)覺自己那顆浮躁的心，才明白無論何時都要穩(wěn)重，只有穩(wěn)重下來才方可醞釀出發(fā)自內(nèi)心深處的內(nèi)涵。

　　目光因你雪花紛紛而停留

　　窗外一片銀裝素裹，你旋轉(zhuǎn)著帶著漫天紛飛的雪花向我而來，經(jīng)過一年的'歷練，早已不是當初那個做什么事都頭腦發(fā)熱的小女孩，目光因你而停留，因為你讓我知道勤奮的意義，因為你讓我明白不懼怕失敗的道理，因為你讓我懂得沉穩(wěn)的真諦，因為你更讓我明白生命的輪回。

　　敬畏你，自然的景色，敬畏你，目光因你而停留。

目光因你而停留作文7

　　詩人的目光因一片落葉而停留，畫家的目光因一縷陽光而停留，我的目光因生活中的一件件小事而停留。

　　正義勇敢的你

　　站在班級窗戶邊，一覽校園風景，你的行為吸引了我的'眼球。我看明白了，是一個高年級男生在欺負一個低年級的小男孩，身為同高年級的你一起上前去阻止，怒斥道：“這是干什么？欺負一個小孩子算什么？”只見那個大男孩兒想要打你，他卻突然放下了手。你堅定地說：“別忘了打人要犯法！你好歹要做個知法的學生！”你那宣揚正義的語言讓他有所啟發(fā)。他灰溜溜的走了。

　　我的目光因你而停留，你的見義勇為讓我為你豎起大拇指！

　　文明有禮的你

　　又是一個飯館日，我走進一家飯館，正找位置坐下時，突然“咚！”的一聲，轉(zhuǎn)頭一看，和你同行的人的面條灑滿了一桌子，只見你的朋友正想拉你趕快逃離，可你叫住他“等一下”，見你抽出幾張紙，一手拿著垃圾桶，一手把桌子上的面條趕到垃圾桶里。然后才放心的離開了。

　　我的目光因你而停留，你的文明讓我贊揚！

　　勇敢堅強的你

　　回家路上，只見你正騎著自行車準備拐彎，一瞧，你摔倒了，傷勢不輕——見你眉頭緊鎖，咬著嘴唇，手在膝蓋上揉搓著，眼眶有些濕潤，真想跑去把你扶起來時，只見你慢慢的爬起來，拍了拍身上的灰，一瘸一拐的推著車走了。看著你漸遠的背影，“你是好樣的”！

　　我的目光因你而停留，為你的堅強點贊！

　　生活中每天會出現(xiàn)許許多多的事，許多人，值得我們的目光為之停留，更值得我們贊揚、敬佩！

目光因你而停留作文8

　　人大附中的校園，你無論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少老師與學生的目光因你的色彩而停留。

　　春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實驗結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報，中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領(lǐng)導在翻譯的引導下參觀著學校，目光被校園的風景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。

　　夏天，熾熱的陽光照到了校園的每一個角落。陽光透過楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風吹過湖面一樣，閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的同學們正在舉行班賽。賽場邊，加油助威的同學目光時刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。

　　秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進校園，開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的`椅子搬到操場邊，觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上，主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。

　　冬天，對于人大附中校園來說，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個童話世界。就連校門外路過的人們，也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。老師與同學們冒著遲到的危險，爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風景。

　　校園，一年四季，無數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留，不僅因為你的色彩，更因為你的靈氣與生機。

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