昂首與低頭作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的昂首與低頭作文，歡迎閱讀與收藏。

　　昂首與低頭作文 1

　　如果把地球的濃縮為一年，現代人類智人在12月31日23時36分才走上歷史舞臺，我們每個人的一生在歷史中不過是幾乎不可被察覺的一瞬。然而就是在這對地球來說微不足道的歷史中，人類創造了無與倫比的，書寫了輝煌的篇章。作為浩瀚宇宙歷史中的一粒沙，我們應低頭保持謙卑；但作為往昔文明榮光書寫者的后代，我們又應昂首感到自豪。

　　觀照歷史，我們見到各種大勢，各種被洪流裹挾而去的微小個體，我們認清自己的渺小。正如艾略特談及個人才氣時說，個人創作成就必須放在文學譜系里去評判才有意義這個譜系，就是歷史我們在學習路上也必須低頭看前人走過的腳印。然而，現實中許多人，甚至我們自己，常常因為一點小小成就而自視甚高，甚至目中無人。新聞時有報道中學生自稱證明了數學界科學界的百年難題，最后也不過是一場。究其根本，不正是沒能在歷史的高空面前謙卑地低頭嗎？他們沒能扎實地沉淀自我，不肯付出超人的，反而沉迷于神童天才的神話，尚未有才卻先傲物。連龍應臺都曾在自己寫社論時提出了一個自以為是獨到的高明見解，卻發現早在兩千多年前的韓非子便提出了同樣的觀點，我們作為仍在成長中的.學子，為何不能學著謙卑低頭呢？唯有心懷謙卑與敬畏，不妄自尊大時，才有沉淀自我、繼續前行的動力與方向，而非滿足于自己已然取得的成績。

　　與此同時，歷史又告訴我們，人類如何從荒蠻走向文明，在龐大處境的迷宮里，發覺了星空的存在，人類如何發出天問，思索出路；在歷史的反復輪回中，又是那些曇花一現的微光讓我們看到人性的可貴。我時而思考：是什么讓人類不同？我想，答案是人擁有思想和人性。思想讓人擁有一雙冷眼，人性讓人擁有一副熱腸。是什么讓戰火紛飛、國破亡的抗日戰爭時期的西南聯大直至今日都令人懷念？正是思想帶來的不可磨滅的自由靈魂和一腔熱血的家國天下的情懷。當時社會上有許多亡國論的，然而，有人背叛自己的文明，錢穆卻選擇了著書立說撰寫《國史大綱》，為后世留下中華文明幾千年的歷史。如今，歷史證實中華文明就像一個沉睡的、傷痕累累的巨人想起的歌謠一樣充滿了重新崛起；歷史證明當我們心存身為人的榮耀時，我們可以不畏懼背負歷史行走。當我們相信人類的力量，相信時，才有收拾行囊昂首踏上征程的勇氣與信念，而不因現實的苦難與人類的渺小低頭。

　　地球一眨眼的，人類便度過一生。但人的影響卻超越時間，因為即便是人類瞬間閃現的光芒，也宛若星辰一般永遠散射著光輝，普照著暫時的黑夜。我想到一句話，為往圣繼絕學，為萬世開太平。前半句是講謙卑地低頭學習往昔的精華，后半句是講自豪地昂首開拓未來的道路。它曾是無數平凡或偉大的文人之座右銘，也是現在未來許多學子心中懷揣的理想。

　　這也是為何我們有資本低頭而昂首，謙卑而自豪。

　　昂首與低頭作文 2

　　曾幾何時，我們慨嘆命運的不公。殊不知，上帝對每個人都是平等的。有人打了一個很有趣的比方：在天平的一端放有一定的代價，而另一端則是等量的親情、金錢、榮譽等等。可見，上帝是公平的.。

　　比如，中國第一位盲人鋼琴家孫巖，在國內外許多城市演出百余場，他那精湛嫻熟的表演征服了無數的觀眾，為世人驚嘆不已；下肢癱瘓的史鐵生，硬用一支小小的筆開創了《我與地壇》的世界，其思維之廣，文采之佳，使得許多讀者甘愿被其俘虜，讓世人瞠目結舌；美國前總統羅斯福，小時候患過小小兒麻痹癥，坐上了輪椅，可他沒有自暴自棄，而是奮發向上，最終從輪椅上站立起來了，一直站到了美國總統的位置，成為美國歷史上不可多見的政壇風云人物，讓世人景仰萬分。這樣的事例可謂不勝枚舉。

　　它們正是告訴世人：只要你在命運面前不低頭，而是昂首挺胸，勇往直前，你不就是命運的強者嗎？洪戰輝說的好：“苦難的經歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是重要的。”

　　昂首挺胸固然重要，俯首低頭又如何呢？

　　這里還有一則有趣的故事：年輕氣盛時的富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老前輩，當他挺胸抬頭進門時，頭卻狠狠地撞到了一扇比平常標準還要低矮的門框上，這一撞卻讓他明白了一個道理：該低頭時就低頭。這件事讓他受益匪淺。

　　在人生的道路上，我們常常會迷失方向，盡管憑借不屈不繞、百折不回的精神與之抗爭到底，可結果到頭來卻總是碰了一鼻子灰。因此，用平和的心態，學會低頭，以退為進，以守為攻，這不也是我們每一個青少年需具備的良好素質嗎 ？

　　不要一味地昂首挺胸目空一切，更不要盲目地點頭哈腰自怨自艾。只有合理地把握其中的分寸，才會擁有一個精彩的人生。

　　昂首與低頭作文 3

　　蒙田說過這樣一句話：“人生的價值不在于長短，而在于你是如何利用它，有的人日子不多，但卻活的很久”。仔細想想，蒙田的話非常有道理，為了更好的利用人生，就應當以昂首之姿奔跑，才能活出自己的精彩。

　　衡量一個人生命價值的途徑就是衡量這個人所奔跑的距離，在有限的時間內，只有奮力奔跑，才能延續生命的軌跡。

　　喬布斯也曾說過：“一個人一生能做的事情其實并不多，但是，每件事都應該做的精妙絕倫。”人的一生以昂首之姿奔跑，盡可能的跑遠，這樣的人即使在生命的最后也沒有跑到生命的終點，但當他回首看著自己所跑過的路時，也能無愧于心。

　　說實話，時間的尾巴轉瞬即逝，我們根本抓不到。但我們在奔跑的過程中也不能盲目奔跑，就如同現在網絡上的一群直播，這就是社會過快發展的`一些失誤，這些人沒有對自己進行充分的認知，為了一點點的利益，出賣自己的靈魂。雖然獲得了一時的光鮮，但是背后正是人生的無意義。當有一天回首往事時，才發現自己的一生是那么無趣。

　　以昂首之姿奮力奔跑吧，盡可能延伸自己生命的價值。

　　昂首與低頭作文 4

　　在人生的字典里，“失敗”是貶義詞誰都不喜歡，但人們不知道“失敗是成功之母”。正是無數次的失敗，鋪就了成功的道路。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們大家端正地坐在座位上，等著老師來發試卷，今天是五上期中考試后發試卷的日子，過了一會兒，“咚咚”地聲音由遠及近，我咽了口口水，教室里靜得雅雀無聲，連一根針掉在地上，都聽的到，老師走上講臺說：“接下來報到名字的上來拿。”頓時，我的心跳加快許多，心提到我的嗓子眼，報到我的名字，我邁著沉重的步伐來到講臺，看了一眼，就昏過去了，四門科目，只有一門上九十，當時，我趴在桌上悲痛至極，當我回到家時，父母卻告訴我“失敗了也要昂首挺胸………”

　　這是人生的.真諦，我們每個人，都和失敗打交道，哪一個階段不是從失敗開始？如果在失敗面前，正真低下了頭，才叫”失敗“成功都是勇敢者通過一次又一次失敗才獲得而來，我們不能為一次次失敗而懊喪，我們也不能以無數失敗換來的一次成功而沉迷，我們要以滿腔激情去迎接新的失敗，以新的失敗開辟通向新的勝利的大道，昂首挺胸，面對失敗，也是面對現實也是未來，讓生活充滿陽光，讓人生充滿活力！

　　昂首與低頭作文 5

　　又是一年夏天。天色依舊，只是許多事情都變了。

　　我在明媚的陽光下，遠離了育我的母校，踏上了中學迢迢的征途。

　　我在盎然的夏景里，分別了伴我的同學，走上了尋旅的道路。

　　我在漫天的夏色里，經過了人生的'起點，尋找著最終的夢想。

　　這是我們，一屆平凡的畢業生，這是我們，用心創造奇跡的初一新生，這是我們，勇敢追夢的祖國接班人。

　　十三歲的我們，褪去了內心幼稚的繭，正準備張開翅膀，自由飛翔在屬于自己的天空上。

　　十三歲的我們，夢想在心中暗暗發芽，我們要用知識與文化，滋潤它，讓它漸漸長大。

　　十三歲的我們，對著朋友許下一個愿望，期待著未來的道路我們攜手并肩，一路向前。

　　十三歲的我們，為了理想奮不顧身，只為了將花季的青春，灑在成長的路上。

　　這是我們，消去幼稚的少年，這是我們，擁有青春的少年，這是我們，展翅翱翔的雛鷹。

　　“乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。”這是梁啟超的少年中國說。我們可以不用身軀鑄成祖國的長城，但定要用頭腦，武裝祖國的未來。“

　　我們可以自豪的說，我們是祖國的接班人，有了我們，祖國的未來將更加輝煌，我們的道路，將更加寬廣。

　　昂首，起步，我們的青春絢爛多姿。

　　挺胸，抬頭，我們的青春神采飛揚。

　　昂首與低頭作文 6

　　用心靈去傾聽;用心靈去感受;用心靈去面對；用心靈去昂首面對。

　　寒雨瀟瀟，有多少人去體會它那優美的柔情。風塵仆仆，有多少人去感受它那心雨的倩意。皓月當空，又有多少人能明白它的奧意。幾度春秋，在迷途中能回頭的又有多少。無非就是沒有那扇門，那扇心靈的門。

　　很多人選擇了逃避，有很多人選擇了反抗，但有些聰明的`人卻選擇了投降。投降并不是懦弱，有時他更是一種勝利。做了錯事不敢承擔，一心只知道推向他人，自己選擇了逃避，這種人值得我們鄙視。

　　其實在以前，我自己也敢承認我是一個上面我所說的那種人。不敢面對現實，一心只想逃避，想逃到天涯海角。記得，三年前的那個秋天：

　　那天晚上，我正在叔叔家里玩電腦，正當我玩得高興的時候。突然，電腦山出現了一個很好看的圖案。我在好奇心的驅使下，點開了那個圖案，迎來的卻是電腦病毒。我嚇壞了，連忙把電腦強制關了。叔叔回來后想玩電腦，開機后只看見一團白色的屏幕。他問我：“這是怎么了，你弄到哪兒了？”“我、我、我不知道，我關機時還好好的。”我支支吾吾。“那就奇怪了。”我突然說：“叔叔，我要回去了。”“哦，那好吧！你回去吧。”我慌慌張張的下了樓。最后我把這件事隱瞞了下去。現在想起來我都有些看不起自己的感覺。

　　任何事不要刻意隱瞞，要用自己正直的心靈去昂首面對，去接受現實！

　　昂首與低頭作文 7

　　在人生的道路上，不可能處處陽光燦爛，總會不時有暴風雨，而那些暴風雨的人

　　被打敗的人會被別人鄙視。但是，如果你用不同的方式對待失敗者，你會看到準昆勝利的曙光。

　　我小學的時候是班里的運動員。每次得到老師的表揚，我都會很開心能在天堂。我覺得我的速度在同學之上，在老師之下。所以在學校比賽的時候，語文老師把我的名字寫在了比賽欄里。當時我在老師同學面前表態，拒絕奪冠，發誓不回班。

　　比賽前十五天，我天天把自己訓練成魔鬼，就是為了給班里爭光。日子一天天過去，游戲終于開始了。比賽有八個人，都是厲害的人，我會全力以赴。我們站在起跑線上，聽著裁判的槍聲。我們都像離弦的.箭一樣沖向終點。同學和老師都為我加油。我精力充沛地往前沖，眼看就要結束了。但是我被一塊小石頭絆倒了。別人看到我摔倒，我馬上沖刺。最后我得了第五名。當時我又羞又羞。在回單位的路上，每次回到班里，我都看到同學手里拿著一面寫著“不要灰心”三個字的旗子。老師也來找我說：“別灰心，下次你會贏的。看到這一幕，我淚流滿面。第二場比賽，我終于把獎杯贏回了班里。

　　善待失敗者是對失敗最大的蔑視。個人認為，失敗本身并不可怕。可怕的是，世界上還有人在發泄對失敗者的不滿。如果去除了這些人的戾氣和謾罵，消除了失敗的副產品，失敗也是一件引人入勝的事情。

　　昂首與低頭作文 8

　　每個人都有夢想，它或大或小，大的實現不了，小的觸手可及。人生不能沒有夢想，也不可以沒有追求。“愚公移山”和“精衛填海”的故事家喻戶曉，這是為什么呢？不外乎他們那為了追求夢想而不輕言放棄的精神。

　　是啊，追夢路上，我們需要堅持與拼搏。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是周敦頤對高潔傲岸操守的追求；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對隱居山林、不問世事的追求；“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉”是司馬遷遭受腐刑后依然追求實現自己的價值的肺腑之言……

　　袁隆平讓中國人吃飽飯，不斷雜交水稻，培育水稻，最終他研制出了“超級雜交水稻”，不僅讓中國人溫飽，還讓世界人民也溫飽了。他的不斷努力和堅持，使他的夢想花開

　　比爾蓋茨放棄讀書自己孤身一人創辦了一家微軟公司，歷經十幾年奮斗，他創造了一個微軟帝國，同時，也被哈佛大學錄取。他放棄了讀書，卻在追求的路上贏得了勝利。

　　愛迪生有一句話是這么說的，“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的`汗水。”他說的沒錯，在現實生活中只有不斷的努力與堅持才會成就成功。就像我前些時候，我生物極差，但通過自己的不懈努力，和一絲運氣的成分，我考好了一回。

　　羅曼羅蘭有言：“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標。”在這個容易產生夢想并實現夢想的年代，你可以說現實是殘酷的，因為你沒有夢想付出的愿望和行動；你也可以說現實是美好的，因為你愿意為夢想付出并希翼實現夢想。我也有夢想，且不易實現，但我愿意昂首闊步，行進在追求路上……

　　昂首與低頭作文 9

　　人的一生，會遇到許多失敗，面對失敗，我們是一味的責備自己，還是給予自己信心和勇氣？下面的一件事就給了我答案。

　　在我校舉辦的趣味拔河比賽中，我們一班對上了實力強勁的'六班，盡管我們個個摩拳擦掌，鼓足了勁想去戰勝他們，但實力的懸殊還是讓我們被瞬間秒殺。這讓好勝心強的我們受了很大的打擊，很不甘心，一旁加油的同學們也很沮喪。就在這時，老班告訴我們，失敗了，沒有關系，這并不代表我們不行，所以我們不能輕易放棄。老班的話讓我們深受感觸，于是我們開始正視失敗，吸取教訓。終于，在第二天的決賽中毫無懸念的秒殺了六班。

　　從這件事中，我知道了，只有昂首挺胸面對失敗，才能戰勝失敗。

　　因為成功的道路上難免有失敗的烏云籠罩，想要獲得成功，就需要我們與狂風對抗，與暴雨相隨，但失敗并不可怕，可怕的是失敗之后消沉下去，一蹶不振。

　　所以我們要學會及時擺脫失敗的陰影，在失敗面前依舊昂首挺胸。能夠正視失敗，并從中吸取教訓，不再犯同樣的錯誤。因為只有愚蠢的不可救藥的人才會在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，這樣的人也不會從失敗中把握未來，實現人生的逆轉。

　　其實，所謂昂首挺胸，就是不被失敗所打倒，無畏失敗，正視失敗，敢于與失敗抗爭，擁有堅強的意志力。跌倒不算失敗，跌倒了站不起來才是真正的失敗。

　　對于我們每個人來說，總有許多挫折與絕望充斥著我們的生活，也總會覺得自己一事無成，碌碌無為。面對這種種失敗，只要不甘屈服，昂首挺胸，那么勝利，就會在前方向你招手！

　　昂首與低頭作文 10

　　在人生的道路上，不可能處處都是陽光明媚，總會時不時就會降臨狂風暴雨，而那些被風暴

　　打倒的人，就會被別人所輕視。可是如果換一種方式，善待失敗者，你就會看到轉乾坤的勝利曙光。

　　在小學時，我是班中的一名體育健將，每次受到老師的夸獎時，我都會高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學之上，老師之下。所以在校比賽的時候，語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中，那時我就在老師和同學們面前表態，不拿冠軍，誓不回班。

　　在比賽十五天前，我每天都對自己進行魔鬼訓練，就為了給班級爭得榮譽。一天天過去了，比賽終于開始了。比賽的人共八個，一個個都是實力派，我也要全力以赴。我們站在起跑線上，聽裁判的一聲槍響，我們都象離了弦的.箭一樣，以飛快的速度向終點沖去，同學老師們都為我加油，我莽足了勁向前沖，眼看就要到終點了，可誰知一塊小石頭把我給絆倒了，別人看到我摔倒了，馬上沖刺，最終我得到第五名的成績，那時我羞愧得無地自容，再回班的路上，每一步都是那么沉重，心想同學和老師會怎樣對待自己呢？當回到了班里，卻看到同學們舉著一面旗子，上面寫著三別灰心三個大字，老師也過來對我說：別灰心，下次你一定會贏。我見此情景，頓時淚流滿面。當第二次比賽時，我終于把獎杯捧回了班里。

　　善待失敗者是對失敗的最大輕蔑，從個人意義上來講，失敗本身并不可怕，可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人，如果去掉這部分人的暴怒和謾罵，剔除失敗的副產品，失敗也是一件令人神往的事情。

　　昂首與低頭作文 11

　　孔夫子臨于江水之邊悵嘆有云：“逝者如斯夫！”曾經的種種于時光無情的流逝下灰飛煙滅，但是那段往昔卻化作記憶存于心間，彼時輝煌，彼時辛酸，彼時感動，都成為一份最為珍貴的財富存于我們心間。因為有曾經的存在，所以才會有我們將來更為盛大的輝煌。

　　遙想當年，美少年霍去病率軍奔襲匈奴，大勝而歸，那年，他十八歲！飛將軍李廣世只能被動防守，建龍城以拒胡的浩淼大漠，而他卻視之猶同后庭花院，匈奴難尋他在何處，他卻清楚地明白匈媽老巢所在！在這里，他就是王，風要聽從他的調遣，沙丘要服以他的指揮，將匈奴帶入無底深淵。漢天子讓他學兵法，他很干脆地拒絕了：“顧方略何如耳，不至學古兵法！”多么犀利而精準的眼光，他道破了漢家百年來難勝匈奴的癥結所在：漢家兵法多用于兩河流域因其地勢總結而成，用于沙漠當然行之不能，他成功地擺脫了“形”的所在，而達到了“神”的高度，致合胡人撫膺而哀嘆：“亡我祁連山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我婦女無顏色！”他的兵法只有一個字：“快”。敵人快，我軍比他更快，以破竹之勢，橫掃所有阻攔，以雷霆之威，奏凱歌于北海！正是基于他對歷史精確客觀的分析，理性的把握運用，方成就其“霍家軍”之威名。

　　回首看看那段布滿著你艱辛汗水的道路，稍稍停下你忙碌的腳步，仔細聆聽，它在敘述著你那怎樣的一段過往，曾經的種種是否又滑過眼前。那么請從驕傲中總結規律，從黯然里規納經驗，把自己用過去的財富武裝起來，爾后，就請昂首挺胸向前走去！只有這樣我們才會走的`更快，只有這樣我們才會走的更遠，直到有一天，你會突然發現勝利的門扉已然觸手可及。

　　想當年于赤壁之下懷古的東坡如今也化作了一把黃土，唯留那句“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的嘆惋仍回蕩在天地間，述說此間的滄桑與無奈。回首過去多少驚心動魄仍歷歷在目，在歲月沖刷過后其上智慧閃爍的光芒愈發璀璨。我們便是要引導這光芒照亮我們前行的道路，爾后昂首走去。

　　昂首與低頭作文 12

　　看著紙“平橋”悄聲無息地倒塌和紙“拱橋”挺胸抬頭的姿勢，我想起了另我難忘的那件事。

　　上周學校舉行了冬季運動會，我報名參加了女子一千五百米長跑項目。在競賽途中，我踢到一塊石頭摔了一跤。當我望著身后追來的選手超過我時，內心沮喪、痛苦極了。我真渴望跑道上裂開一道大縫，讓我鉆進去藏起來。“爬起來快跑！堅持到底就是勝利！”這不是班主任老師的聲音嗎？不，這是王某帶病參加奧運射擊比賽的聲音！浴室，我立刻從跌倒地方奮起飛奔。后來拿到了銀牌，但校長卻在總結會上表揚了我，說我拿到了金牌。我第一次掉下了成功的'淚水，第一次知道了什么叫挫折，也第一次嘗到了戰勝挫折的滋味。

　　從這件事我深知，人的一生要跑很長很長的路，要跌很多的跟頭，而且途中有狂風怒濤、險灘暗礁；有荊棘雜草、豺狼虎豹；有刀光劍影、流血流汗。面對挫折，有兩種不同的態度。一種人在困難面前畏縮不前，半途而廢，有時掉進萬丈深淵，落得個粉身碎骨的下唱。不是嗎？《紅巖》中的甫志高在敵人面前經不起嚴刑拷打，為了茍且偷生，喪失人格，成了可恥的叛徒。另一種人將艱難、挫折當做堅韌的礪石，在驚濤駭浪面前把自己磨練的閃閃發光，許云峰、講解就是其中優秀的代表。在和平年代里，張海迪不幸遭受病魔折磨，但她沒有被病魔嚇倒，而是克服種種困難從事寫作，為我們提供精神糧食。孔繁森在海拔數千米高的西藏阿里地區工作，他以自己堅強的毅力書寫了自己光輝的人生。

　　此外，我還認識到：對待挫折，我們不僅要有迎接挫折的勇氣和決心，要有戰勝困難的方法，還需要得到鼓勵與幫助。如果當我跌倒在運動場上時，沒有人鼓勵、支持我，反而傳來一些諷刺，我不是更慘了嗎？我還能拿到什么獎牌？人生中難免有失意受挫之時，受挫折的人需要勇氣，更要鼓勵與幫助。所以，我要求自己成為熱心幫助他人戰勝挫折的人。朋友，你呢？

　　昂首與低頭作文 13

　　驀然回首，新中國已經風雨兼程走過了60年的光輝歷程。

　　其間，中國人在創造一個又一個奇跡的同時，也經歷了一個又一個的巨大挑戰。可是如今，中國憑借著自強不息，這一中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，豪邁地屹立在世界民族之林。為此讓我們懷著難以抑制的激動之情大聲呼喊出：“讓我們昂首挺胸做個中國人”！

　　近年來，祖國在各方面所取得的輝煌成就都是有目共睹的。就拿我的'家鄉來說吧。家鄉的老人們曾告訴我，解放前家家戶戶都是窮得叮鐺響，住的是低矮的茅草房。每當刮大風時就會出現滿天茅草到處飛的場景，正如詩人杜甫寫的那樣：“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。可是如今我們村里的茅草屋不見了，一棟棟漂亮的兩層小洋樓后來居上。以前雨天泥濘曲折的小路也不見了，轉瞬而來的是筆直平坦的水泥路。路修好了， 車也就通道了家家戶戶，人們再也不要像以前那樣步行到二三十里路到縣城里去買東西了。不僅如此，還有很多人家買了私家車，這在30年前是想都想不到的。另外，現在家家戶戶所用的各種電器應有盡有，這都是以前不敢想的。可如今這些都已成為最基本的現實。

　　幾年前的“信息高速公路”的概念剛傳到我們耳朵時，我們還認為那時遙遠的事，可短短的幾年時間，就有這么多的人在使用互聯網了，互聯網極大地縮小世界各地的范圍，因為有了互聯網我們形象地將地球稱之為“地球村”，因為有了互聯網即使相距數千里也讓我們有了“天涯若比鄰”的感覺，因為有了互聯網世界上將不再存在距離。我國正在快速步入網絡化時代。

　　農業方面值得一提的是今年來我們從一開始的減少農業稅，到后來免去農業稅，知道現在不但免除農業稅還給農民們補貼，這一改革真是我們億萬農民盼來的福音啊！可能多少種了一輩子田的農民做夢也沒想到啊！

　　總而言之，回首過去我們所取得的輝煌成就令人驕傲。相信，中國人民的創造奇跡一定讓世人驚嘆！

　　我們大家都是中國人，讓我們昂首挺胸向前去吧！

　　昂首與低頭作文 14

　　我愿在大雪初霽的冬日里，將生命深深埋下，到了春天就開出花來，是那種無香的細碎的小花，卻努力地昂首，昂首，篤信春暖花開。

　　昂首，仰望崇高

　　抬起頭，是豐茂的綠蔭，蒼翠欲滴；縫隙間，是一帶青黛色的峰巒，綿延不絕；更遠處，就是那廣袤無垠的藍天了。于是，我謙卑地低下了頭，明白了崇高沒有盡頭，明白了“生如蜉蝣”、“滄海一粟”的.真正含義，也就明白了仰望崇高，才能屏棄鄙陋。從此，我不再懼怕螻蟻，不再懼怕風雨，滿心崇高的我不再瑟縮，不再匍匐，而是向著高處，更高處，成長！

　　昂首，仰望偉大

　　四季更迭，斗轉星移，雖再聽不到那月下的歌者唱著長安城里的月光，和著“萬戶搗衣聲”；雖再見不到風雨中“竹杖芒鞋輕勝馬”的達者，笑言“也無風雨也無情”時的灑脫；雖再也不用他人指點“將相塊壘”、“美人遲暮”的掌故……但仰望著頭上的明月，明月下高聳的山峰，山峰下挺拔的青松，我還是明白了偉大，原來就是不拘于時的灑脫，就是憤世棄俗的超然，就是潔身自好的傲岸，就是……“苔花如米小”，也同樣可以活出精彩來！

　　昂首，仰望純潔

　　頭頂一方天，藍得深邃，藍得透徹；山頂一株松，蔥翠欲滴，綠得純粹，綠得醉人……是仰望，使我不再驕矜，使我徹底懂得了“墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了”的真正內蘊，使我徹悟到了在我的努力后面等待著的才是屬于我自己的花季！天空沒有留下鳥的痕跡，但鳥兒已經飛過；大漠上沒有了足跡，但跋涉者已經找到了綠洲；心中掃清了陰霾與“落蕊”，鋪展開的便滿是純潔，不再給私欲、雜念、污穢留一點容足的縫隙……

　　真的，我愿在大雪初霽的冬日里，將生命深深埋下，到了春天就準能開出花來，是那種無香的細碎的小花，卻努力地昂首，昂首……

　　昂首與低頭作文 15

　　真正的智者，敢于接受迎頭痛罵的批評，敢于正視信中謾罵的話語。那是怎樣的氣魄與胸懷？曹禺用讀信時的坦蕩告訴我：笑納批評，昂首人生。

　　笑納批評，借諍諍諫言，換我江山一統。大堂之上，鴉雀無聲。一人快步出列：“皇上，微臣以為不可，自高祖以來，皆以仁治天下，如此這般勞民傷財之舉后世定以吾皇為夏桀商紂。”皇上拍案而起：“卿所言極是。朕一統江山，豈有固小小樓宇而遺臭萬年之理？朕為商紂，卿為比干？”“退朝！”千年之前，朝堂之上屢有這般諍諫，魏征數怒龍顏，直言進諫，不惜以夏桀商紂來挽回唐太宗仁心愛民的表現。正是有了魏征諫言“批評”，才終究有了“大一統”的河山，開創了貞觀之治的輝煌。”家有倔子無敗家之理，國有諍臣豈有亡國之災？正是唐太宗拂袖而去卻終究聽取諍言的行為，才換來了海清何晏的太平盛世！

　　笑納批評，借句句直言換我輝煌學術人生！子曰：“弟子不必不如師，師不必賢與弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。”胡適與傅斯年，這對由師生組成的忘年交，很好地詮釋了朋友間的.笑罵與批評，胡適是師，卻屢屢被傅斯年批評為“學業不精”，“為人木訥，不同情理”。而胡適不怒反笑，虛心接受，勤于學術，使自己的學術成就達到一個又一個頂峰，如果沒有傅斯年的句句直言，批評笑罵，胡適或許只會成為清華之中一名普通的講師，埋沒于歷史的塵埃中。傅斯年去世后，胡適屢次感慨“沒人再罵自己，感到很孤單。”可見正是傅斯年一次次的批評，才成就了胡適的輝煌！

　　笑納批評，借批評換我昂首人生！是曹禺笑納批評，終位列北京人藝院長，昂首人生；曹操笑納批評，終成千古霸業，輝煌人生；李白笑納批評，終“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”成就瀟灑人生與生活中，我們又何嘗不需笑納批評呢？只有聽取批評，才能改正錯誤，學業進步；只有接受批評，才能取人之長，品行端正；只有笑納批評才能以低姿態換取昂首人生！

　　笑納批評，是“大肚能容天下難容之事”的胸襟；笑納批評，是“或遇其斥咄，色愈恭，禮愈至”的謙虛，笑納批評成就昂首人生。

　　昂首與低頭作文 16

　　剛收到考試成績，奶奶寄來的花生就到了。

　　花生的外殼是黃中帶灰的，我將大拇指交叉在邊緣上，一摁，花生大紅的外衣就露了出來。它的香味從舊時光的縫隙中鉆出來，帶我重新回到那段奮斗的故事。

　　高一的生活并沒有想象中的那么順利。初來乍到的我們接受著各種的挑戰：適應高中緊張的學習生活，融入新的班級集體生活等。在第一次月考中，我失利了，看著卷子，握這手里的紅色水筆，卻不知從何訂正起。帶著這些煩惱，我回到了小村。陽光總是來得很早，麻雀在樹叢中追追趕趕。好天氣加好景色，驅散了我心中的一些陰霾。奶奶一大早就叫醒了我。今天是播種花生的一天。奶奶先是將田中的雜草清理了一遍，再將土都翻了一遍。我和她在灰黃的土壤中挖出一個一個的坑，疲憊像一雙大手，我困在這一方小天地里。本以為可以回去了，明天再繼續，結果我奶奶又開始了撒種子。但她總是將兩顆種子撒在一個坑里。我下意識的去撿其中的一顆，放進另一個坑里，她卻阻止了我。她告訴我花生就是兩顆一起生長，彼此纏繞，向上生長，相互依靠與支撐。奮進著，生生不息。勞作終于結束了，而我卻領悟到了什么。

　　我逐漸適應了高中的生活，但生活并不總是像你想象的那樣：一旦努力就順風順水。我又一次回到了小村，記得上個禮拜，青青的花生株上已經開出了鮮黃的嫩苞，清風徐來，微微搖曳著。但這周，經過大雨的侵襲，那一朵朵小黃花、充滿著生機的綠中透黃的'葉子，一起伏在地上。它們在風雨中稀疏了，殘缺了。但仍有一大片的花，昂首，堅韌著向前。那是怎樣一種對生的渴望。因為渴望，所以奮斗。

　　花一日一日地生長著，時光也像空中漫無目的的流云匆匆而過，我們日復一日的努力著，拿出12分的努力，從捧著手機，到迷戀上咖啡，風油精。在一次的晨跑中，一次次考試中突破自己。在有限的生命中，我們擁有無限的可能。終于。在經過努力后即使有不滿意，但我終于取得了自己滿意的成果。我們可以混沌地過著日子，但我們不能糊弄自己的情感，不能忘記奶奶的期盼！

　　熟悉的花生香味包裹著記憶，包裹著奶奶的綿綿囑托。我想到這里，頓時感覺生活的花兒開了。

　　我只管昂首向前，因為在我前進的道路上總能聞到花生的香味。

　　昂首與低頭作文 17

　　前兩年上映了一部叫《百鳥朝鳳》的電影，對嗩吶這種傳統樂器以及中國傳統文化的傳承做了深刻的探討。其中給人印象最深刻的莫過于傳承者內心的矛盾。他們既不想讓傳統文化與現代社會脫離，又害怕它被花花綠綠的聚光燈照得尊嚴盡失。那么，在保護與傳承傳統文化時，到底要向市場需求昂首還是低頭？

　　現在看來，最理想的方案是：在形式上向市場潮流低頭，在文化內涵上昂首挺胸。在形式上低頭，就是要讓產品接地氣，不營造高不可攀的外殼。中國唯一一個國家級非遺醬油釀造工藝百年老店萬隆醬油，有如此好的名聲卻無法獲利，與它不愿低頭大有關系。醬油做為日常用品卻被當做“茅臺”來打造，在本就精致的工藝上橫生枝節，讓生產周期長得可怕，價格更是高昂，失去了顧客的支持。而有多少傳統工藝，都因一廂情愿地“高端”造成了“曲高和寡”？

　　同樣不可取的，是在傳承時喪失了內涵，一味地低頭。有很多所謂的“新編京劇”、“新民族舞”在近年來的舞臺上憑著五毛錢特效，震耳欲聾的背景音樂妄圖給人帶來一種所謂“耳目一新”的觀感，殊不知傳統藝術早已被搞得面目全非。這種一味的迎合只會適得其反，他們胡來的結果，就是人們的嫌惡與對傳統文化的誤解。

　　而做為最大的`宮殿，故宮這幾年的轉型，正是做到了形式上低頭，在內涵上昂首。在擺脫了高價格出售文物復制品之后，故宮文創針對館內藏品，開發了千里江山系列、清明上河圖系列的美術產品。又結合現代生活，推出故宮娃娃、手機殼、電腦包、鼠標墊等一系列產品，使故宮為年輕一代所愛，90后，00后們以戴朝珠耳機為風潮。而尤為難能可貴的是，故宮的這些產品在設計中遵循了傳統的審美觀，采用了傳統的構型，在理念上與傳統美學一脈相承，是有文化內涵的產品。

　　做文化傳承，最要緊的，就是讓這種文化的精髓被大眾所喜愛，所認同。因此在形式上向群體的口味低頭并不會減少它的內在價值，但它們所傳遞的審美觀，文化符號卻不容篡改，否則，它就將失去傳承的價值。

　　昂首與低頭作文 18

　　也許豈今為止，你還未嘗過寄人籬下的滋味，聽不到風涼話，看不到冷臉。所以你便無法塑造你堅強的性格。讓人生多一些絆腳石，才可舞出自己的精彩。正如鄭燮所說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　我想：大家還一定記得雞年春節聯歡晚會的舞蹈《千手觀音》吧！領舞的女孩叫邰麗華，兩歲時因高燒注射鏈霉素失去聽力，從此告別了有聲世界。七歲那年她進了聾啞學校，有一節課上，老師踏著木地板上的象腳鼓，把震動傳給學生。當“嘭嘭嘭”的有節奏的震動通過雙腳傳遍邰麗華小小的身軀時，她被從未有過的幸福感襲裹了，她看見五彩的音樂飛起來了。從此，她找到了與世界溝通的梁橋，用舞蹈表達內心的愛，鍥而不舍。她的人生雖充滿了絆腳石，但她昂首挺過，擁有了一個展現自己的平臺。

　　而如今，中國人民正邁著大步奔小康的時候。擁有“現代理念”的父母卻不知所措了。他們把“膚淺的愛”通過華麗的玩具傳達，他們把深沉的愛表達在為孩子挎起書包。他們可否想過：像這樣為孩子鋪設“平坦的道路”將會影響孩子的一生。他們也不知何為“昂首走過腳下的絆腳石”正如某報的一篇專題報道∶武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因為考后感到沒有一點信心，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發下來的前一天懸梁自盡。這個真實的小故事足足以驚醒中國父母對“寶貝們”的溺愛了。因為當今社會的時態是：適者生存，不適者淘汰。所以必須學會昂首走過腳下的絆腳石。

　　雖說生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛、感受著愛；生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的`美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感到堅持的美。但人生的路上難免會有一些絆腳石。一樣可在人生這局落子無悔的棋、一場人喧鼓響的戲、一番波濤萬頃的海上，作為一個生活中的平凡過客，舞出精彩人生。如邰麗華一樣，在布滿絆腳石的路上昂頭挺過，而不是在父母的蜜罐中享受，經不起挫折。

　　磨難是一種財富。精彩的人生需要絆腳石的點綴。昂首走過腳下的絆腳石，此時你就是生活中的王者！

　　昂首與低頭作文 19

　　本文講述作者與那男孩在作弊后開始不同的人生。作者在作弊之后，步入了好學的人生，而他，作弊之后，變成了次次都需要作弊的人，并且開始認命。

　　人生，要面臨許多考試。每堂考試后邊，有人考得好，有人考得差；在考試過程中，有人作弊，有人不作弊；這是因為，在考試之前，有人認真復習，有人懶懶散散。在我看來，這一切都有因果關系。

　　那一次考試之前，我沒有認真復習，導致我對考試十分沒有信心，于是我便拿起便利貼和筆，寫下了所謂的答案。盡管我把知識“帶”到考場來了，可是我的心仍然不平靜，神經緊繃著，內心十分恐懼。結果走進來一位監考十分嚴厲老師，我更是懵了。心里有兩個聲音在爭論：快扔掉，不然被老師抓到就一切都完了，到時，榮譽，名次，自己和父母的顏面都會蕩然無存。不行，你一個知識點都記不住，扔掉了怎么辦？倒不如趁老師不注意，偷偷看上幾眼。于是，在第二種心理作用下，我留下了，我的手悄悄伸進口袋，把便利貼偷偷拿出來，環顧一周，老師沒在，我使勁睜大眼望著便利貼上“渺小”的知識點，我的`心里偷偷樂了，突然，我發現一雙腳，往上循著，是老師，好在他的眼神沒有看到我，我便將便利貼塞進了衣袖。我的臉紅撲撲的，心臟跳動得幾欲休克。就這樣，我交了一張幾乎空白的卷子，因為我的神經已經短路，什么都不記得了。

　　看完這篇文章，我一直在想：為什么作者一抄就抄了個年級第一，而我，卻無一例成功。如果有一天，我作弊做到了年級第一，會不會化壓力為浮云，從此不停的努力？

　　我體會過牢記知識點后考試輕松自得并結果理想的感覺，也體會過作弊不成功導致一切忘記的哀痛與悲傷，懊惱。相對而言，我自然更喜歡第一種感覺。

　　我非常贊同作者“一個孩子什么時候開始真正長大？也許就是在他撒下第一個謊的時候。”

　　對于涉世未深的孩子而言，撒謊也是一種人生的嘗試，是心靈經受的一次考驗和歷練，在某種意義上，撒謊之后的孩子的心智會變得更加成熟，正如作者一樣，變壓力為動力，人生也會變得別樣精彩。

　　昂首與低頭作文 20

　　“叮鈴鈴”，隨著放學鈴聲的響起，我們一個個收拾好書包，就像是一群放飛的鴿子，飛奔出教室，直奔校門。校門外那叫一個車水馬龍，人來人往啊！道路兩旁，挨挨擠擠又井然有序地并列停放著三排家長們的汽車，都是正等候著自家孩子放學呢！什么寶馬、奔馳、北京現代……蔚為壯觀地從學校門東邊門一直連到了學校西邊門的那座橋上。

　　我在和媽媽約定的地方上了車，尾隨著前車亦步亦趨。“呼——”的一聲，長長的馬路縮地成寸，原本步行三十分鐘的路程，現在5分鐘就到了。真是不得不感嘆：現在的人們出行真是便利，現在的交通太便捷了。

　　春天的風，拂過車窗，吹上臉龐。媽媽兒時的故事也輕輕在耳邊響起……

　　那時，媽媽還是孩童呢，剛剛步入小學的校門。媽媽常常起個大早，和小伙伴們一起步行去學校讀書。穿過一條條彎彎窄窄的田埂，一邊說笑一邊找尋家到學校最近的小路。綠綠的麥田間雖然總是留下媽媽和小伙伴們甜甜的笑聲，但這條上學路單程也需走上半個小時。

　　轉眼小學六年過去，媽媽要去鎮上讀初中了。家門口那條狹窄的泥路，每次一下雨就泥濘不堪的泥路也澆筑成水泥路了。媽媽也終于如愿地騎上了那輛她心儀已久的“鳳凰”牌腳踏車，那會兒這種“老爺車”也還是非常稀罕的，家中沒有幾個閑錢沒有什么必要，是絕對不會買的。當然，外婆家也是貧下中農，鎮上路遠，實在沒轍才買了。媽媽每天都神氣地騎著自行車，風兒呼嘯過耳畔時，媽媽總是覺得那是最快的速度了。這樣一騎就是初中三年。

　　媽媽學成回來工作已經跨入21世紀了！那會兒，二輪摩托車正流行，不論換新工作還是結婚，都是要買輛二輪摩托車的。媽媽說她省吃儉用攢了幾個月，用自己的工資買了輛回來。媽媽跨上二輪摩托車，“轟——”的一聲，不費吹灰之力就奔出好幾十里。于是，初中那會兒蹬自行車上坡蹬得小腿抽筋的事兒也成了媽媽腦海里長長的回憶……

　　轉眼三十年如白駒過隙，現在每家每戶都是汽車代步。接送孩子的馬路擴了又擴，路上的`汽車也是增了又增。這里三層外三層的汽車接送大軍，緩慢卻井然有序有素的隊伍，輕松地馳騁在世界版圖上那只傲然挺立的“雄雞”的身上。

　　“哧——”媽媽一個剎車聲，把我從沉思中喚了回來，望著這一輛輛穿梭而過的私家汽車，想著還有那不斷提速的動車、高鐵，更有航母、火箭、飛船……我無比驚嘆我們國家的繁榮、強大，更不得不驚嘆祖國不論在經濟還是科技上的迅猛發展！啊！我愛我的祖國，我愛那只昂首挺胸的“雄雞”！

　　昂首與低頭作文 21

　　漫漫人生路，坎坷常伴。邁過山丘，便是那通天大道——既寬又

　　闊；跌落塵埃后，抬起頭，又是那片天空——湛藍依舊。

　　失敗后抬得起頭，這是易中天教授在閑話中國人中說的“一得”，正是如此，外國學子有言：“你把一切錯誤都閉門拒絕，那么真理也被你關在門外了。”又常聽說"失敗是成功之母，"這樣看來失敗不是恥辱，并不重要，更重要的是失敗之后要學會抬頭，從失敗中汲取教訓，從挫折中尋求真理。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。著名化學家諾貝爾在科學的道路上奔跑時，也常被攔路的碎石所絆，他在研制炸藥的過程中，歷盡艱辛，他先后研制了各種炸藥，卻都不盡理想，甚至將他的妻子、親人多次炸傷乃致死亡。最后一次，他也受傷了，渾身鮮血。可倒在地上的諾貝爾卻歡欣不已，高喊著“我成功了，我成功了！"于是世界稱他為“炸藥之父"。當今享譽全球的`諾貝爾獎，也是因他引導并以他的名字命名的。

　　試問，若不是在一次次失敗后昂首，汲取經驗，不折不撓，他又如何能聞名天下呢？又如何能讓世人欽佩呢？

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。春秋戰國時期，越王勾踐被吳王生擒，光榮不再，屈辱相隨。想來從神壇跌落塵埃，遭遇這種失敗的勾踐內心定然是崩潰難言的。然而勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，不為一次慘敗而折腰，表面上對吳王夫差奴顏卑膝，卻在暗中勾勒復國的計劃。在吳王放勾踐回國后，勾踐按兵不動，靜待時機，終于一舉攻下吳國，生擒夫差，一雪前恥！

　　世人有言：“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這是勾踐在失敗后抬起頭，助他完成了千古的神話。

　　人生都得經歷一段努力閉嘴不抱怨的時光，才能熠熠生輝，才能去更遠的地方，成為更強的人。面對失敗，不能自暴自棄。詞人柳永參加科舉幾次未中，意志消沉，寫下一首充滿怨恨的《鶴沖天》，自云“忍把浮名，換了淺斟低唱。”后宋仁宗看見龍顏大怒，斥責道：且去淺斟低唱，何要浮名。可以想象，以柳永的才華，若是他能平靜地看待失敗，從失敗中抬起頭，柳永的人生將會更加的輝煌燦爛。所以，失敗的抬頭應是謙遜而平靜的。

　　人生起伏如潮落潮漲，我們應當笑看葉枯葉榮，云卷云舒。大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里。相信彩虹總是隱藏風雨之后。抬起頭，不遠的天空，湛藍依舊。

　　昂首與低頭作文 22

　　路是魯迅的“世間本無路，走的人多了便成了路”的人生哲理；路是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的報國之志；路是馮夢龍的“路遙知馬力，日久見人心”的處世之道。其可以是漫漫人生路，也可以是紅塵滾滾路。走的人不同、走的心不同、走的意不同，路的定義便有了改變。

　　我是一個普通的高中生，沒有溫城輝的經濟頭腦，也沒有易虎臣的聰明才干，每天只重復著三點一線的生活---一一教室一食堂一宿舍。慢慢地，我對它似乎失去了熱情，每天反復著學習學習，僅因它是出人頭地的最好路徑，它是我的唯一宿命。

　　每天清晨的第一縷光，總是那樣的煩悶，它意味著我將重新我三點一線的生活，沒有波瀾的路，我需每天重復走。我不明白這樣無趣的路，為什么還有這么多人一直走，從不厭煩？我攔下我身旁的人問：“為什么要一直走在這無趣的路上，還要表示樂在其中？”他答：“并不是什么無趣的路，只是有點平坦罷了，它是通往荊棘的一條路。在這里你要學會怎樣走路，怎樣走出完美路；學會在黑暗中孤獨行走，學會在雜草中走出最捷徑的路；學會思考，學會設

　　計，學會勇氣，學會成功。這是通往荊棘的最后一條平坦路，好好珍惜，慢慢體會。”

　　人生就像下棋，一步失誤，滿盤皆輸。但不一樣的是人生不比下棋，因為所有人都沒有再來一次的機會。人生短暫，慎重前行，想好你所跨出的`每一步。

　　有人曾說過“路，就是從沒有路的地方走出來，從只有荊棘的地方踏出來。”現在我所走的路，可能是她人在荊棘中踏出來的，并且是很多人都踏過，所以它平坦不曲折。但平坦后的路，沒有人為我踩出來，我只能自己摸索，自己探查，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。我會懷念那段平坦的路，因為它我學會了計算最佳路徑，學會如何在荊棘中生存，學會用周圍的一切事物保護自己，學會如何一直矗立。

　　未來迷人絢爛，總在向我召喚，哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前，我想在那最藍的大海里揚帆，不管能不能返還；我想在那最高的山峰佇立，不管它是不是懸崖峭壁。用力地活著，用力地踩著，哪怕粉身碎骨。不求任何人滿意只要對得起我自己，關于理想我從來就沒放棄過，即使在灰頭土臉的日子里。失敗后郁郁寡歡是懦夫的表現，只要一息尚存，請握緊雙拳，在天色破曉之前，我要更加勇敢，去等待日出時最耀眼的瞬間。生命的耀眼不堅持到底怎樣能看到？與其茍延殘喘的活著，不如縱情燃燒自己，為了心中那份執著與勇氣。

　　哪怕血流成河，也要踩出屬于自己的驕傲。

　　昂首與低頭作文 23

　　人善被人欺，再善是傻子；不在沉默中死亡，就在沉默中爆發。——題記

　　世界上出了許多的名人，牛頓曾評價自己，說自己只是個在海邊玩耍的孩子，面對茫茫大海，找不出一點真理。這就是之所以被尊重，他們心懷謙卑，永遠躲在門縫里看自己，因此才能成為萬人矚目。

　　有一條小溪，它流過水村里頭的小溪，越過水池，它知道在遙遠無期的那邊有大江大河。它知道自己微不足道，于是它謙卑地走自己的路，流向大河，又隨波逐流騰沖到了大海。從那一刻開始，它的小小水滴不再平凡，成了鄰居大海的萬分之一，小溪的水，在這兒得到了生生不息的永恒！

　　有一塊石頭，它隱于山林，沒于草間，不為人知，它長得再平凡不過，并不同于周圍的`同伴，花花色色，多姿多態。即使歷經千百年的風吹雨打，它仍保持原來的模樣，謙卑無聲地藏在草叢里久久不見離去。后來石匠在山間找材選上了這石塊，他精心雕琢，得到眾人賞識，立于市中心，受來來往往的路人膜拜。

　　有一株小草，它并不想過早長大，所以才盡可能地避免與同伴爭奪陽光雨露，它想先幫助身邊的人成再顧及自己。同伴沒有在意它的付出，不斷長高，漸漸的遮掩了那株傻傻的小草。小草彎下了腰，漸漸枯萎，再也找不到原有的生機了。小草最后枯萎化成了養分，成了同伴的食物。

　　有一頭獅子，它在獅群里一聲不吭，從不與同類攀比強弱，也不會去搶奪別人的食物，即使自己食物被搶了，也是心甘情愿，它在獅群中成了謙卑的形象。群獅便不把他放在眼里，甚至還有互相殘殺的念頭，它的安危連自己的母親也不管不顧了。食物的缺失，令它不得不啃食草原，從此日漸消瘦。終于，在同類的爭搶引起斗毆中，無聲無息地死在了原野。最后也死無全尸，禿鶯將其啃得一干二凈。

　　在喧鬧浮躁的社會，你的確應該看自己前方，走自己路，保持心平氣和，保持那一顆向上卻不浮華的心。

　　但這只是其一，在你爭我奪追求名利的斗獸場上，這時你卻不能縮著腦袋祈求平安。因為交易場如同戰場，沒誰能沉默著成為百萬富翁。

　　所以，不能一味謙卑，不要總幫著別人，過于善良，自己卻止步不前。有一種人生態度，叫低人謙卑。當你擁有巨大成就時，低下頭，眾人會給你一片天；當你在賽場上作為普通人，去謙讓，對手只會處于你于死地。

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