我的好伙伴作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的好伙伴作文，歡迎大家分享。

　　我的好伙伴作文 1

　　她，一雙濃眉大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張不大不小的嘴巴，挺挺的鼻梁，就成為了我的好伙伴，秦周垚。一雙巧手，學(xué)會了彈鋼琴。雖然我沒有聽過她的琴聲，但是我還是認(rèn)為她的琴聲一定很美妙！

　　我很怕她，因為她不僅會撓人還會用眼睛殺人，就先來說說他惱人的厲害吧！比如：我站在這里和別人說話的時候，她就會突然襲擊在我背后嚇我，緊接著開始使勁兒的撓我，直到我說：“姐姐，饒命啊！。”她才會把手放開，說道：“我比你大，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕形医阊剑　?/p>

　　再來說說她用眼睛殺人的事吧！有時我故意不答應(yīng)她說的事情，她就會用一雙非常恐怖的眼神望著我，然后用低沉的聲音說話時，我就感覺到了事情不妙了，立馬說：“好，好，我答應(yīng)你，姐姐，我答應(yīng)你。”說完，她的.眼神就變了。

　　有時，她在我面前說錯話的時候，她就立馬逃之夭夭了。當(dāng)我追不上她的時，她說：“嘻嘻，你是追不上我的，因為我跑地比你快。”說完，就沒了人影。的確，我是追不上她。有時，我真心希望她可以跑慢點兒。

　　我希望可以聽到她的琴聲，希望秦周垚可以每天都很開心！

　　我的好伙伴作文 2

　　弗克蘭說：“什么是朋友，朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆說：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴，我們形影不離。

　　她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個班，她有一張能說會道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長發(fā)扎著一個馬尾辮，顯得很有文質(zhì)彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一個人。

　　她很喜歡樂于助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個時候老師又布置了作業(yè)，我心想：那該怎么辦呢？老師肯定會在眾目睽睽下批評我的，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時一只白胖的.手里拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應(yīng)該的。”我頓時愣住了，好像在無際的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

　　她是一顆開心果，每當(dāng)我不開心的時候，她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴，我真的是太幸運了！哈哈！

　　我的好伙伴作文 3

　　當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

　　我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識，擴(kuò)大了我的知識面，讓同學(xué)們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮。

　　《小學(xué)生之友》它讓我對學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓我清除完所有的`作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時間收獲知識，讓我在心情不好時慢慢天晴，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長的好伙伴，謝謝你對我的教育，讓我越做越好！

　　我的好伙伴作文 4

　　我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。

　　與古箏相識是在我讀一年級的時候，剛開始學(xué)簡單的小曲子并沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長，每天1小時的重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來的樂譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時候，我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個時候，媽媽會在一旁鼓勵我說：“只差那么一點點你就戰(zhàn)勝了困難，你愿意在困難面前做逃兵嗎?”就是這樣的.話，讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”，毅然堅持了下來。

　　時間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會彈的曲子也多了，長長的樂譜也不再跟我作對了。有時候，媽媽會把我彈奏的曲子錄音，然后放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時我才真正地愛上了古箏。

　　你們看，古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分?當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候，當(dāng)我不高興的時候，當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時候，古箏就成了我傾訴的最好的朋友。

　　我的好伙伴作文 5

　　我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的'笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了!

　　文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當(dāng)作書架，用處可真大!

　　文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡;當(dāng)我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段;當(dāng)我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!

　　我的好伙伴作文 6

　　從一年級開始我就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，到現(xiàn)在已經(jīng)四個年頭了。我認(rèn)為這本書很好！

　　這本書里開篇的卷首語幽默有趣、主題突出，讓人一看就愛不釋手。而《美麗的山東》這一版塊為我們介紹了山東著名的景區(qū)、景點，如《濟(jì)南跑馬嶺野生動物世界》一文描寫得的生動形象，讓人有身臨其境的感覺；《伙伴的作品》這個欄目則充分展示了當(dāng)代少年的寫作才能，作品內(nèi)容豐富、五彩繽紛，讀了之后使人受益匪淺；《故事里的數(shù)學(xué)》更是以豐富的想象、生動的故事，將枯燥的.數(shù)字融入無限的樂趣之中，讓我們既容易接受更容易理解。當(dāng)然還有《佳作賞析》、《數(shù)學(xué)大觀園》、《英語小博士》等系列版塊，它們都以另異的特色，讓人越看越愛、倍感親切！

　　我喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》。因為它不僅能讓我們開擴(kuò)眼界、增長知識，更能豐富我們的業(yè)余生活，提高我們的寫作水平。它是伴我成長的好伙伴──《當(dāng)代小學(xué)生》。

　　我的好伙伴作文 7

　　我有一個伙伴，說起她的身高嘛，雖然與我同齡，但個子卻比我矮一大截，她身子瘦瘦的，長著一張瓜子臉，鼻子小小的，嘴巴也小小的，閃閃發(fā)亮的眼睛不停地打轉(zhuǎn)，顯得非常可愛。她，就是我的好伙伴劉璐琳。

　　說她乖巧吧，一點也不適合她，為什么呢？因為她看起來很可愛，乖巧，其實性格是個純爺們兒。

　　記得有一次，我和她以及另外幾個小伙伴在玩耍的時候，劉璐琳來抓我們幾個，她跑得太快了，第一眼就盯上了我，就像狼盯上了兔子一樣，向我飛奔過來，眼看著就要被追到了，她跳起來，在我的頭頂上狠狠地拍了一下說：老吳，抓到你了！她的力氣真大！我差點沒跪在地下，我轉(zhuǎn)過頭看看，只見其他幾位伙伴接二連三地被抓住，不一會我們就團(tuán)滅了。

　　一位約十六歲的大哥哥主動提出要和劉璐琳單挑，劉璐琳應(yīng)戰(zhàn)了。我當(dāng)裁判，預(yù)備，開始！比賽開始兩個人幾乎同時起跑，大哥哥漸漸領(lǐng)先，我們真為劉璐琳捏了把汗，距離終點只有十多米時，劉璐琳突然加快了速度，超過了大哥哥并取得了勝利。看到劉璐琳勝出，我的嘴巴快拖到地上了，大哥哥紅著臉，大口大口地喘著氣說：小妹妹，送你一個小綽號小炮彈！劉璐琳聽了，心里樂開了花。

　　但是，劉璐琳可不是那種喜歡爭搶的人。吃飯時，好吃的她總是第一個給我；看電視時，她總是讓我選節(jié)目；玩耍時，她都把好玩具留給我；傷心時，她會想盡辦法逗我笑

　　這就是我的'小伙伴，一個親切，善解人意，懂得分享的女漢子。陪我哭，陪我笑，和我一起成長的好朋友。

　　我的好伙伴作文 8

　　律律是我的好伙伴。他聰明，善良，勇敢。我非常喜歡他。

　　津津長得虎頭虎腦，但是他很聰明，學(xué)習(xí)成績在我們班里是頂呱呱的，對我學(xué)習(xí)上的幫助非常大。讀三年級時，我的數(shù)學(xué)成績一直不好，這讓我頭疼了好一陣子。直到津津后來幫助了我，我才覺得數(shù)學(xué)其實也不是那么難嘛!

　　他的聰明讓我由衷贊嘆，他的善良讓我覺得愧疚。(過渡自然， 由此可以看出文章的結(jié)構(gòu)非常明晰。)在路上，經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的乞丐。對此，我通常是視而不見。而津律卻不同，他的眼神里總是充滿了同情，只要他身上有零用錢，他一定會分給乞丐們:“他們太可憐了，希望我的這些錢對他們有一 點幫助。”跟他比，我真是覺得愧疚。

　　他的聰明和善良讓我佩服，他的'勇敢則讓我生出了敬意。(又一處自然的過渡，可見小作者用筆的細(xì)心。)

　　那天傍晚，我們放學(xué)回家邊走邊聊，忽然看見一個老太太不慎滑人水里。他毫不猶豫地把書包取下遞給我，然后飛速跑過去拽老太太。可他力氣太小，只能把她拉住，沒辦法把老人拉上岸。他就喊我，可我當(dāng)時被嚇得呆在旁邊，最后他把我吼了過去。把老人拉上來后，津津不放心，還要送她回家。我被他的勇敢感染了，立馬高興地說“好!”我們就一起把老人送回了家。

　　和津津相處，我感受到的不僅僅是他的聰明、善良和勇敢，他身上還有好多閃耀著智慧的火花和美好品質(zhì)的東西讓我學(xué)也學(xué)不完。我為有這樣一個好伙伴而驕傲。

　　點評

　　文章運用板塊組合法，從“聰明”、“普良” 、“勇敢”三個方面分別進(jìn)行敘建，三個板塊之間環(huán)環(huán)相扣，最后組合成一個解明生動的形象。小作者言樸實，但正是這種樸實，體現(xiàn)出了小作者的真情。

　　我的好伙伴作文 9

　　我有一個非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因為她家在香港，所以很少見到她。我們只見過一次面，顯然我不太記得她的長相了。她是一個長頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦。看起來我們是兩姐妹。

　　她是去年八月份來我們家的，因為我參加了泉州的國際少兒歌會。她代表香港兒童合唱團(tuán)來泉州參加合唱節(jié)。如果我沒有參加這個合唱節(jié)，我們就不會認(rèn)識了。我記得那天她來我家的時候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點半左右，我和四個遠(yuǎn)方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業(yè)管理局玩。

　　我們下樓的時候，看到兩個六七歲的`孩子在追著玩。“啪”一聲巨響，我不知道它是從哪里來的，哦！原來花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個孩子掀翻了，兩個孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊！這時，她跑了過去，然后剩下我們?nèi)齻�跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。

　　現(xiàn)在回想起來，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個就不會受到表揚了。應(yīng)該說，其實我們?nèi)齻�人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事啊！這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂的良好品格，也體現(xiàn)了她對公共財產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會忘記她。

　　我的好伙伴作文 10

　　我們每個人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。

　　為什么叫它小白球呢?是因為它滿身披滿了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時候就像是一個白色的球一樣。

　　小白球四肢有力，全身幾乎沒有雜毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來，全身的白毛一抖一抖的，討人喜愛極了。

　　自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂趣。每餐吃飯時，我總是會給小白球留好吃的。每次上學(xué)前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進(jìn)門的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的'跟前，一會兒用前爪抓抓我的腳，一會兒用鼻子嗅嗅我的手，一會兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學(xué)，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇唬回家。等到我放學(xué)的時候，它總是要到家門口去接我，見到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會溫順的跟我一起回家。

　　小白球?qū)Υ�生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠衛(wèi)士，白天無事可做，它就在房前房后跳躍，有時候到附近的山上去玩，有時候就在窩里睡覺。到了晚上，只要有一點響動，他就會豎起尖尖的耳朵，睜開綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細(xì)心觀察，然后迅速奔向出聲的地點，發(fā)出汪汪汪的叫聲。

　　小白球很聰明，它好像能聽得懂我說的話一樣，我讓它坐著，它就會乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會睡在地上，總是讓你覺得它好聰明。

　　小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!

　　我的好伙伴作文 11

　　“砰”“砰”一聲聲沉重的擊打聲，晶瑩的汗水如雨水般不停滴落，籃球一次次投向籃圈，畫出一道道優(yōu)美的弧線。

　　瞧！那就是我的好伙伴，它沒有木制品精美絕倫，沒有布偶楚楚動人，也沒有玩具車多功能，但它依舊是我的心頭好。籃球，圓圓的，皮膚呈棕紅色，身上均勻地分布著一條條黑線，還印著一條乘風(fēng)破浪的兇猛的大鯊魚，一副“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的霸氣樣。

　　暑假里，我和爸爸經(jīng)常去打籃球，一到籃球場，爸爸如猛虎下山一般連續(xù)投進(jìn)了好幾個球，籃球如同粘在他手上一樣，時而來個三步籃，時而來個籃下勾手，時而又來個三分球。而我拋的球總進(jìn)不了圈，不是“三不沾”，就是球出界，有時甚至不知去向。面對這樣的局面，我又急又惱，為什么爸爸都能投得那么準(zhǔn)，而我卻十投九不中？還老是犯規(guī)。爸爸看我又急又惱的樣子，耐心地勸我：“孩子，不要氣餒，不要放棄，剛開始打球都是這樣的，我起初打球還不如你呢，我相信你會棒起來的！”爸爸的鼓勵使我增加了信心，在爸爸的`陪伴下，我勤學(xué)苦練，掌握每一個投球要領(lǐng)。那些日子，我的手不知挫傷了多少次，但是我咬牙忍受著疼痛，并不斷地給自己加油。漸漸的，我體會到了什么叫堅強，什么叫毅力。

　　打球不僅可以鍛煉身體，還可以發(fā)泄情緒，當(dāng)我心情不好時，我就會去打籃球，把籃板當(dāng)作煩惱，使勁把球拋向它，就這樣，反反復(fù)復(fù)地打著“煩惱”。過了一會兒，那些不愉快就被我“打”到九霄云外去了，籃球像是我的無聲朋友。

　　記得剛買來時，籃球一塵不染。如今，它變得舊舊的臟臟的，細(xì)碎的裂痕遍布全身，有的地方還掉了皮，但我愛它如初，因為我收獲了多少，它就為我付出了多少。

　　我的好伙伴作文 12

　　咱們班里有一位“黑大姐”，她性格隨和，有時候還會有一點毛躁，不管三七二一，她認(rèn)為是什么就是什么，一點都不考慮別人的想法。

　　她個子很高，皮膚很黑，戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡，在她身上最搶眼的就屬她的頭發(fā)了，特別不安分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像沾了墨汁的毛筆頭，上面用牛皮筋扎住，中間膨脹開來，最末端又不知怎得收容了起來，近處仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)像極了一根根相互排斥的鋼絲。

　　她雖然黑但成績非常好，在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她，她卻不以為然，繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，背誦相關(guān)的知識要點。憑借著她平時的復(fù)習(xí)和課外地積累，她又在期中考試中，成為我們的“狀元”。對于大伙的夸獎，她總是微微一笑。

　　“黑大姐”不喜歡別人說他壞話，因此有了一個習(xí)慣性動作——推。害得我每次跟同學(xué)聊關(guān)于她的事時都要離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!有一次，她正與我眉飛色舞，身子左搖右擺地聊天時，突然，有個同學(xué)走了過來，嚇了一跳說：“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動。”這也難怪，誰叫她太黑了呢!我瞬間笑得說不出話來，別人覺得奇怪，問我發(fā)生了什么，當(dāng)我緩過勁來，剛想說，身體不知怎么地往前摔去，要不是有桌子擋著，我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把，才造成的“事故”。不僅是我，在“黑大姐”身邊的.人也遭受過相同的“_”。

　　咱們的“黑大姐”就是這樣一個人，跟她相處久了，你就會把她的隨和，謙虛，不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。

　　我的好伙伴作文 13

　　我有一個好伙伴，她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈，點明我人生的道路；她就像指南針，讓我在迷茫中找到方向！

　　她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡，總是梳一條長長的馬尾辮，她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。

　　她的特點也有許多，首先，她喜歡讀書。有一次下課我問杜欣瑤要不要和我去讀書角讀書。她答道：“好呀！好呀！我最喜歡去那了，只不過我教同桌題，沒時間去，現(xiàn)在，我又可以去那兒放松放松了啦！”我們倆來到圖書角一人拿了一本最愛看的書開始讀。我讀一會兒就動一會兒，而杜欣瑤一直到上課都沒變樣。

　　杜欣瑤也是一位熱心腸的.伙伴。就拿今天的體育課來說吧！今天的體育自由活動的時候有一位同學(xué)腳扭傷了，我們誰也沒在意，只有她一個人跑過去看了看又跑回來告訴了我們，我們一起去告訴了體育老師，我們誰也沒想到體育老師對這件事兒不理不睬的。“看來，我們得自己處理這件事兒了。”杜欣瑤說道。“是呀，可我們要怎么處理呢？她沒有外傷，不能去醫(yī)務(wù)室，看來，只能把她送回班級了，可她的腳很疼怎么回去呢？”我的這一句話大家都很同意，最終，杜欣瑤想出了一個辦法：“我們把她抬回去。”那誰來抬她呢，可當(dāng)下也沒有別的辦法，大家只好同意。后來我們想了一個辦法：像抬轎子那么抬，結(jié)果可想而知，不行。最后，我們采用了分工的方法。兩個同學(xué)架著她回班，兩個同學(xué)報告值周生，啊！有效果了，我們慢吞吞地走回了班級，把她扶回了座位上。老師也表揚了我們。

　　這就是我的好伙伴。不知道你們通過我的作文會不會也喜歡杜欣瑤呢？

　　我的好伙伴作文 14

　　我有一個好伙伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產(chǎn)生了深厚的感情！

　　你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽，顯得格外威風(fēng)。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的`指示下，目標(biāo)明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時光的時候能夠做到一目了然，準(zhǔn)確掌握時光。

　　小鬧鐘一天的工作是十分繁重的：每一天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：“快起床，快起床！”我聽到它親切地呼喚就按時起床，上學(xué)從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時候，邊做邊玩，小鬧鐘又會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)！可是當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自我的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務(wù)著！

　　每當(dāng)我凝望小鬧鐘時，不禁被它永遠(yuǎn)向前，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神感動，我將以它的精神來激勵自我，在學(xué)習(xí)上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上！

　　我的好伙伴作文 15

　　800米，對于我來說是個多么艱難的數(shù)字。我從未跑過它，老師卻把這個任務(wù)硬“塞”給了我。

　　在長跑之前，我曾告訴有些同學(xué)，我并不怕自己跑倒數(shù)第一名，只怕跑完之后，同學(xué)會嘲笑我：“中隊長，最后一名。”而好伙伴們卻出乎意料地說：“對自己自信一點。我們都是你的好伙伴，絕對不會笑你的，你能跑下來就比我們強。”多么令人感動的話呀！

　　我很感謝說這句話的幾個同學(xué)，更感謝他們在我揮灑汗水時，聽到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油。”你們的歡呼和吶喊給了我無窮的力量，那時我的腿本來要酸倒了，一下子又來了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學(xué)。

　　記得我第三圈時，六班的劉老師還鼓勵我加油往前沖。最后快抵達(dá)終點時，我居然超過了三班的同學(xué)，因為我的面前有那么多雙眼睛等著我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！

　　謝謝杜老師！在我沖出終點的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說我是他們的驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。

　　回到教室后，杜老師見我還不舒服，就急忙出去買了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因為弄葡萄糖的玻璃時，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實我最后還是有點不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。

　　謝謝您，親愛的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的`葡萄糖；謝謝你們，我可愛的同學(xué)，你們“加油”的吶喊聲是最美的語言，會永遠(yuǎn)印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛的好伙伴！

　　我的好伙伴作文 16

　　在我生活的陽光國際城，有一位我的好伙伴，她就是小博。她今年8歲了，長得胖胖的，十分可愛。小博有著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可愛，一只微微翹起的小鼻子顯示了她性格的活潑，一張櫻桃小嘴能說會道。下面，由我來介紹一下這個好伙伴——小博。

　　小博熱情好客。每次，當(dāng)我高高興興地與她約好下樓來玩游戲，一出樓梯口，小博就迫不及待、興高采烈地跑了過來，大聲叫著：“姐姐，姐姐！”我也是一把拉住她的手，與她興奮地交談著。在玩游戲的過程中，難免會有其他小朋友過來湊熱鬧，我總是不想理睬他們。小博卻不一樣，她一碰上那些小朋友，就熱情地朝他們打招呼：“嗨！你們好！小朋友！愿意和我們一起做游戲嗎？”這下，加入我們游戲中的`人是越來越多，這都是小博熱情好客的結(jié)果。

　　小博還勤學(xué)好問。有時，只要我們約好了時間下樓，興致勃勃地在一起玩，小博就來問我問題。她提的問題，大部分都來自生活中，有的來自書本中。我給她講故事時，她總是先眨巴著眼睛認(rèn)真聽，完了總是不斷地提問題。如果聽明白了，她就興奮地點點頭。看！她很好學(xué)吧！

　　小博也偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。就說昨天傍晚吧，我和小博，還有另一個小朋友在一起玩“過家家”游戲。小博想當(dāng)寶寶，讓比她小的那個小朋友當(dāng)姐姐，我當(dāng)媽媽。但她已經(jīng)當(dāng)過好幾次寶寶了，我們想讓她當(dāng)一次姐姐，這下，她可就不樂意了，嘟起了小嘴，自個兒跑到一邊不理我們……我們只好答應(yīng)了，她又立刻高興了起來。看！她又是多么的可愛呀！

　　這就是我的好伙伴——小博。她熱情好客，又勤學(xué)好問，還很可愛，你們喜歡她嗎？

　　我的好伙伴作文 17

　　我是紫陽一小的學(xué)生，在這所學(xué)校里，我交到了一群好伙伴。

　　這是一個陰天，我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑，可是，卻發(fā)生了意外。一個籃球正向我的頭上飛來，那速度堪比流星。我站在那兒，不知所措。我知道，我躲不了。

　　“砰！”我聽見一聲巨響，我的頭也隨之痛了起來，痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，嘴巴也嘟了起來。

　　一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過，他們都冷冷地看了我一眼，眼神里沒有安慰，沒有同情。看著這一張張冰冷的面孔，我的心中不禁泛起一絲委屈：“這些同學(xué)怎么能這樣，我被籃球砸了，還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾！打籃球的同學(xué)也不道歉，我真是夠慘的。”

　　“張妍彥，你怎么了？”有三個女生問。我抬頭一看，是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心：“沒什么。”程丹拉起我的手：“那為啥哭？”王婷拍了拍我的肩膀，安慰道：“有什么事都跟我們說，我們是朋友啊！”聽了這些話，我心里暖洋洋的。

　　聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的'大包，猜測出我哭得原因：“你被籃球砸了，對吧。”我點了點頭，程丹聽了，愛撫地摸了摸我的頭，像安慰寶寶一樣：“好，乖啦，不要哭了，我給你吹吹。”說著，她溫柔地吹了吹我那個大包。頓時，我感到很清涼，不再疼痛了。王婷笑了笑：“哈哈，你還是別再跑了，我去請個假。”

　　周瀅和程丹伴在我身邊，說些笑話讓我開心。最終，我破涕為笑。

　　陽光突破了云層，金色的光芒照在她們仨臉上。這時，她們像極了天使，這個校園也變得格外美麗。

　　我的好伙伴作文 18

　　傍晚的天空已經(jīng)泛起了一陣紅暈，宛如一個害羞的小姑娘。晚風(fēng)輕輕地吹在臉上，沁人心脾。我家的狗子悠閑地坐在家門口的草地上，享受著這一切美景，好不愜意！家里的煙囪冒著縷縷白煙，直沖天空與云朵融為一體。狗子望著白煙的方向，用它敏銳的鼻子嗅了嗅，沒錯，開飯了。狗子立馬從美景中清醒過來，只見它“飛流直下三千尺”的口水噴涌而出，拖著那長長粉粉的舌頭，屁顛屁顛直奔廚房而來。哎——它優(yōu)雅的從容形象瞬間在我心中四分五裂。

　　我將一大勺飯準(zhǔn)備好，我猜它肯定會叼著它的狗盆來找我，不出意外肯定挑那個粉色的狗盆。果然，它一路小跑過來，嘴里叼著一個粉色的盆子搖頭晃腦的來到了我面前，將它的狗盆塞到我手里后，乖巧的蹲坐在地上，尾巴搖的好似花朵，眼神里透出乞求與迫不及待。好像在說：“主人，你多打一點吧！”嘴里嗚咽個不停，直到我將飯扣到他的盆里，又放了一點它喜歡吃的肉骨頭，頃刻間飯盆里飄著陣陣香氣，色香味俱全，饞的我也想嘗一口了。可是狗子卻咬著我的褲管，把我拉到他的狗糧旁，好像在說：“主人，你看這點狗糧根本沒辦法吃。”接著又添添它自己的身體接著又嗚嗚：“主人，我瘦了，你再多打一點。”經(jīng)不住他的央求，我又打了一點飯，正當(dāng)我像食堂大媽盛飯時需要手抖一抖時，狗子好似看出我的`小心思，抬起它的前爪搭在我的手上，意思讓我不要抖。哎，直到我將滿滿一勺的飯放到他盆里，他才放下他的爪子。一邊開始享受他的美味。時不時還抬起頭望望我，好像在說；“主人，你真的太好了。”我站在它邊上靜靜望著它，看它吃的滿臉飯粒時忍不住想，原來狗子的幸福這么容易得到。

　　我的狗子，我的好伙伴，感謝我成長路上有你相伴，謝謝你給我?guī)�來的小幸福�?/p>

　　我的好伙伴作文 19

　　我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。

　　她是一個愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽�湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時而快，時而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的`蜻蜓, 在水面點來點去，真是蜻蜓點水啊！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了。”而她卻認(rèn)真地說：“可是蜻蜓為什么要點水呢？”聽了這些我頓時愣住了。“是呀，為什么蜻蜓要點水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個愛思考的好學(xué)生。

　　還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考……看來這道題是有點難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說，我的好伙伴麗麗是一個多么愛思考的好女孩啊！

　　我的好伙伴作文 20

　　每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進(jìn)。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。

　　她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。

　　一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問了一句，你是從哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的`朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……

　　她剛來的時候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時間后，她的頭發(fā)長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。

　　有一次我們剛考完試，我們都特別激動，希望自己的成績好一點。第二天，成績終于出來了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過來的，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，并不是我的成績，而是那位同學(xué)的話，她說，“你怎么考的那么差？”我激動的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。

　　我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來安慰我，說讓我別再不開心了，我的心情才好了一點。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。

　　但是自從她上次告訴我，她媽媽說她的成績不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時候，直到現(xiàn)在，我都沒有再見到她。

　　她是一個助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。

　　不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。

　　期待與你的下一次相見，我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 21

　　肖洋洋，一張胖乎乎的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是笑瞇瞇的。說話和聲細(xì)語，從沒見過他和同學(xué)發(fā)過脾氣，因為我倆志趣相投，早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　肖洋洋，寬容、豁達(dá)的性格神社的影響了我，是我也變得越來越和善了，和同學(xué)的關(guān)系越來越融洽。

　　記得四年級的第一學(xué)期，我和一位同學(xué)因為一件小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾天都不理這個同學(xué)。肖洋洋知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問清了事情的原委，然后拍著我的肩膀，說：“我以為多大事呢，原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說你在再補作業(yè)，還告訴了課代表，不正說明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎?再說，告就告吧，課代表也沒說你什么，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？”我不假思索地說：“得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理她！”看到我氣呼呼地的樣子，肖洋洋笑了：“唉，一是男子漢，心胸不能寬點兒嗎?”肖洋洋用他那特有的小笑臉，盯著我的臉，“原諒她，不再和她計較，會很快忘了這件事的，你會重新找回快樂。”

　　說完這些話，肖洋洋拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時一片樹葉掉在了他的`肩膀上，我替他拿了小來，他接過我手中的樹葉，看了看，說：“王旭龍，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點點，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個道理？

　　肖洋洋，讓我看到了寬容，豁達(dá)的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來，能有肖洋洋這樣的小伙伴，我感到了幸福愉快樂。

　　我的好伙伴作文 22

　　我家里又有了三個新成員，你們猜是誰？不是小狗也不是小貓，猜不到吧？是小雞。

　　小雞很可愛，其中有只小雞，它白里透黃的羽毛上點綴著點點小斑點，那斑點就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圓圓的眼睛周圍，布滿了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫得一樣。

　　還有兩只小雞是雙胞胎，它們披著黑黃相間的衣服，它們那小紅嘴“啾啾啾”地叫著，好像對這個家庭很滿意似的。三只小雞常常跟在我后面，這時，它們就會排成一字隊，大搖大擺的。可走了一會兒，隊就亂了，但小雞們又會重新排好隊繼續(xù)走。

　　小雞還會自己到我家小花園里覓食。只見一只小雞找到了一條毛毛蟲，另一只發(fā)現(xiàn)了便拍拍翅膀，向這里奔來。這樣，一場精彩的“拔蟲”比賽就開始了，“加油！加油！”我既主持著比賽又做起了啦啦隊，一邊助威，一邊主持。而那可憐的毛毛蟲，快被斷成不均勻的兩截了。“好了，比賽結(jié)果出來了。”我用手假裝握在話筒上說：“繩子斷成兩半了，沒有輸，也沒有贏，平局。”

　　我見小雞們這么可愛，就給它們做了個窩，在紙箱子里放上兩三張紙，這樣方便把雞屎收拾掉。我還在里面放了兩個小瓷盆，一個是吃飯的，一個是喝水的`。

　　小雞睡覺可好玩了，把腳藏在身體下面，閉上眼睛，頭一點一點的，每當(dāng)看到它們這個樣子，我就會悄悄地離開，以免影響它們的“休息”。

　　小雞是我的知音，我傷心時，它們就“啾啾”地叫，好像在唱歌給我聽；我沉悶時，會用它們那雙會說話的小眼睛盯著我看；我愉快時，它們會在我腳之間跳來跳去。每天早晨，小雞們會飛出窩，用悅耳的聲音叫我起床；晚上，它們就自覺地回自己的窩，用行動來告訴我該睡覺了。

　　我喜歡我家的三個新成員，因為它們可愛，機(jī)智，懂事。

　　我的好伙伴作文 23

　　伙伴是什么？是天天在一起玩耍，在一起學(xué)習(xí)，更是在你困難時無償幫助你的人。在我們的生活中處處離不開伙伴，我身邊也處處都有伙伴的影子。

　　她一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎一個高高的馬尾辮，圓圓的.臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，愛說愛笑的。一身粉紅色的衣服，搭配一件雪白的馬夾，腳穿一雙潔白的球鞋。她就是我眼里最勇敢的好伙伴——王夢園，大家都親切地叫她“園兒”。

　　有一天，我去找園兒玩，可是又不知道去哪兒玩。園兒說：“要不，咱們?nèi)ヅ罉浒桑　蔽沂�望地答道：“可是，我不會啊！”園兒撫摸著我的頭說：“沒事，我來教你呀！有誰不學(xué)就會啊？”園兒拉著我的手說：“走吧，走吧！”于是我們來到了一棵歪樹前。園兒一邊做示范，一邊認(rèn)真地說：“看，先用腿夾住樹，雙手死死地抱住樹干，腳用力一蹬，雙腿迅速往上一提，雙手跟著上移，這樣就上去了。”我按照園兒教的方法，用力往上爬，可是手都擦破了皮，還是上不去。我暗暗地想：我一定要上去，不管樹滑，還是手擦出了血。我一次一次努力著，血順著手臂流了下來。園兒看見了，就四處找草藥去了。一會兒，就聽見園急切地喊我：“快過來，找到草藥了。”沒有搗碎草藥的工具怎么辦啊？園一下子把草藥塞進(jìn)了嘴里，使勁嚼了起來。我呆住了。“那草藥太苦了，快點兒吐出來吧！”我著急地說。“沒事，快好了。”園邊嚼邊說。藥終于好了，園兒小心翼翼地給我敷上。頓時，激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　真是患難見真情啊！園兒——我最好的伙伴！

　　我的好伙伴作文 24

　　鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。

　　我和她青梅竹馬，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。

　　一次，我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上，楊淼緊跟其后沒剎住腳，也跟著撞了墻。她趕緊爬起來，慌里慌張地問我有沒有受傷。“沒有。”我慢吞吞地說。她松了一口氣，轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢有些異常，一拐一拐的。我緊張起來，心砰砰直跳，趕緊跑過去，問了她的傷勢，并把她扶到座位上……

　　小學(xué)開學(xué)的'第一天，我找到自己班級。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級同學(xué)的名單。我開始找楊淼的名字，一個、兩個、三個……“太好了，楊淼跟我一個班！”我激動得又蹦又跳，抬頭一看，楊淼正在人群里向我打招呼呢！我也開心地向她揮了揮手，沖過去。

　　老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表，因為印少了，楊淼沒拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。

　　剛適應(yīng)小學(xué)生活，就迎來一場考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績也不理想，可她卻鼓勵我，和我一起探討錯誤，有不會的，就去問老師。在互相幫助下，我倆的成績有了很大的進(jìn)步。

　　我們也會鬧一點小矛盾。一次，我寫班級日志，她看見了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的，不用你來寫。”，沖過來奪筆。“是班長讓我寫的！”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了。回家后，想想自己真是不應(yīng)該啊，為這點小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面，云開霧散，都會心地笑了。

　　楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個朋友而自豪！

　　我的好伙伴作文 25

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 從小到大，我很喜歡看書，書對于我來說有一種神奇的魔力。

　　這不，暑假里媽媽又給我買了三套沈石溪系列的動物小說，這可是我夢寐以求的。我抱著書奔進(jìn)書房，一頭扎進(jìn)書海里，與書開始親昵起來。沈石溪筆下的一只只動物，活靈活現(xiàn)地讓我感受到了它們充滿人性的內(nèi)心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無反顧地替母去死而感動；為大象嘎羧自掘墳?zāi)梗�與戰(zhàn)死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑借超凡的機(jī)智，勇猛善戰(zhàn)，終于當(dāng)上首領(lǐng)而雀躍……我的心隨著故事里的情節(jié)而心潮澎湃，我感覺自己就像一只小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著甜甜的花蜜。

　　“李語墨，下來吃飯了！”不知不覺吃飯的時間到了，媽媽在樓下叫我。可我像磁鐵一樣牢牢地吸在書本上，怎么也脫不了身，于是只能用“哦”“馬上”來回應(yīng)媽媽。這下可惹火了老媽，她氣急敗壞地上來，一把奪過我手中的`書，說道：“你看看你，一看起書來就沒完沒了，面條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎念了，只好依依不舍地離開了書房。今天媽媽燒了我平時愛吃的海鮮面，可我此時心里還是在想著那沒看完的書，感覺這面的味道也變了，于是匆匆扒了幾口，便想回房看書去。“你怎么回事啊？看書看得連飯也不吃了？”媽媽又開始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著說：“媽媽，沒事的，書是人類的營養(yǎng)品，我有這些書滋補著，不會餓壞的，放心吧！”媽媽沒有辦法，只好由我去了。“嘻嘻！誰也攔不住我看書的欲望。”

　　書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造更美好的生活!

　　我的好伙伴作文 26

　　我姓張，名雅熙，是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1.4米左右，體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的'牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。

　　我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學(xué)家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐。”書，是我不可缺少的伙伴，因為書中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。

　　有一年，我在托管中心午托，中午睡覺的時候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢不對，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。

　　隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字越來越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識了很多有奇特本領(lǐng)的人。

　　有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“海”為伴，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿智慧和勇氣。

　　我的好伙伴作文 27

　　高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品，而我說書是伴我成長的好伙伴。

　　從小我就愛看書。媽媽說，我六歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認(rèn)識到了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條；從書中，我認(rèn)識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴(kuò)展到了西亞......這一切的一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個“活史書”的'雅號。

　　我愛看書，我常常被一個個優(yōu)美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)�來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習(xí)慣，如果不看書，我就不能安心入睡。有時，看著看著就睡著了，第二天早上醒來，我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了干脆給書當(dāng)新娘算了。”

　　我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起，跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心的把那一頁用透明膠粘好，撫摩著書說:"書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會再讓你受傷害了。"

　　書，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！

　　我的好伙伴作文 28

　　在我上二年級時候，曾經(jīng)養(yǎng)過兩只藍(lán)虎皮鸚鵡——小蘭蘭和小白白，它們一公一母，非常漂亮。小蘭蘭是雄性藍(lán)虎皮鸚鵡，尾巴像一條深藍(lán)色的絲巾，繡滿黑色的花紋，身上穿著淺藍(lán)色的羽絨服，在它那可愛的身體下面，長著兩只灰色的小爪子。再往上看，它那胖乎乎的臉蛋兒上，嵌著兩顆黑寶石般的眼睛，下面是黃色的'小嘴巴，可愛極了。

　　小白白和小蘭蘭有著天差地別。它全身穿著白花花的裙子，只有腮幫子上撲著淺藍(lán)色的腮紅，簡約而素雅，特別漂亮。

　　它們吃東西時可好玩了。我扔進(jìn)一片白菜，一只發(fā)現(xiàn)了，撲騰著翅膀吃起來；要是兩只都發(fā)現(xiàn)了，就玩耍般爭起來。經(jīng)過我長久的觀察，發(fā)現(xiàn)它們最愛吃的是小米和白菜。記得有一次，我事先拿好幾片白菜，準(zhǔn)備給它們一個小驚喜，但它們仿佛提前知道了似的，在籠子里跳來跳去。看到它們喜出望外的樣子，我禁不住笑了起來。它們看見我笑，也跟著叫，仿佛是回應(yīng)我，于是我拿出白菜讓它們飽餐了一頓。看著它們開心的樣子，我的心里也美滋滋的。

　　小蘭蘭和小白白睡覺，也是一副金雞獨立的樣子，它們將一只爪子抓住枝干，另一只爪子收回去，把頭藏到翅膀里，好像是一位害羞的小姑娘。 它們是我的好伙伴，陪伴我度過了美好的二年級。美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，聰明過人的小鸚鵡趁我們不在家，打開籠子飛向了大自然。也許，那里才是它們真正的家，我要感謝它們?yōu)槲伊粝碌哪嵌蚊篮没貞洠�也祝愿它們在新家里能夠健康快樂地成長。

　　我永遠(yuǎn)都會記得這兩位曾經(jīng)的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 29

　　在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。

　　她個兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠(yuǎn)方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個人很愛靜的，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。

　　小云的學(xué)習(xí)非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認(rèn)真聽講，積極思考問題，不懂就向好事，同學(xué)請教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個雙休日都很少外出，總在家里復(fù)習(xí)功課。

　　記得有一個星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見她正在做作業(yè)。我就對她說：“小云，今天是個好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒聽見，還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對她說：“不要做了，去郊游吧。”“今天的功課今天做，明天還有明天的功課。”小云說。小云有說：“不如你拿作業(yè)來我家，和我一起做吧。”

　　我聽了她的一番話，我被她勤奮學(xué)習(xí)的.精神所感動了。啊！小云，你說得對，我們做完功課才去玩埃于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時，不時提出問題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個多小時，我們才把作業(yè)做完。

　　我的好朋友小云，她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動了我，我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。

　　我的好伙伴作文 30

　　我有一個好伙伴，它長得圓滾滾的，有一身蓬松的毛，后背是淺棕色的，夾雜著一些黃色的毛，腹部是白色的。它還有黝黑有神的小眼睛，纖細(xì)粉紅的鼻子和爪子，小巧玲瓏，乖巧可愛，真是令人著迷。現(xiàn)在你知道它是誰了嗎？沒錯，它就是我的朋友——小倉鼠！它的名字叫巧克力。

　　巧克力可貪吃了。每當(dāng)我放學(xué)回到家，它聽到開門聲，就會在它的小別墅里上躥下跳、吱吱亂叫，仿佛在說：“我好餓！”我一加上食物，它總是眼里放光，用百米沖刺的速度跑向食盆，一頭栽進(jìn)食盆里，屁股撅的`老高，狼吞虎咽地吃著，頰囊里還塞的鼓鼓囊囊的。這時我總是開心看著它，撫摸著它那細(xì)膩的絨毛。巧克力吃飽了，就用感激的眼神看著我，用粉紅的小舌頭舔舔我的手指，好像在說：“謝謝你小主人，真的是太好吃啦！”

　　巧克力也是一個運動健將。吃飽喝足之后，它就會來到小別墅的二樓，爬上跑輪健身。它四肢輕快、動作敏捷，跑輪嗖嗖飛快地轉(zhuǎn)著，快得都看不清它的身影了。跑上一會兒，它會停下來喘口氣，用爪子梳理弄亂的毛發(fā)。休息片刻，它又繼續(xù)跑，直到跑的氣喘吁吁、實在跑不動為止。

　　巧克力還特別貪睡。吃飽運動完畢，它會爬到小別墅的樓上，安頓在一個角落里，把腦袋和爪子縮在那蓬松的毛里，蜷成一個毛絨球，沒一會兒就睡著了。我并不想吵醒它，用手指輕輕摸它。在半夢半醒中，巧克力還親昵地用小臉蹭蹭我的手。

　　這就是我的好伙伴——小倉鼠巧克力，也許你會認(rèn)為這只是一只普通的小寵物，然而在我的心里，它就是我的一個朋友，一個親人。

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