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有你陪伴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有你陪伴作文，歡迎大家分享。
有你陪伴作文 篇1
陪伴，是在人生道路與你一起經(jīng)歷挫折的摯友；陪伴，讓你在奮斗的道路上不再孤單；陪伴，是在艱難中不斷鼓勵你前行的動力。
“書是人類進步的階梯�！睆男〉酱螅惆槲易疃嗟木褪菚�。兒時，一本《格林童話》滿足了我所有的幻想�？椿夜媚飼r，我曾痛恨她的繼母和她的兩個姐姐，但灰姑娘善良的品質(zhì)也影響著我，無論這個世界怎樣對待我們，我們都要保持善良。我也曾幻想穿上水晶鞋，華麗的禮服，住在富麗堂皇的城堡里，就能成為公主，但我覺得真正該有的是良好的品格。
上了初中，各種各樣的名著吸引著我，里面形形色色的人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我無法離開書的海洋�！段饔斡洝分杏赂覚C智的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，忠厚淳樸的沙和尚，善良的唐三藏。其中，我印象最深的就是三打白骨精的故事，白骨精三次變成平民百姓的模樣，博取唐僧的同情心，結(jié)果三次都被孫悟空識破，可唐僧誤會了他，將他逐出師門，孫悟空只能回到花果山，但得知師傅被抓，還是果斷去救師傅，孫悟空忠誠的精神讓我感動。
后來，我又接觸到了《三國演義》《水滸傳》，里面人物各具特色。諸葛亮的`草船借箭，空城計，令我感嘆佩服他的智慧和過人的謀略�！端疂G傳》中的英雄好漢他們的仗義疏財，嫉惡如仇，義薄云天的品格讓我敬佩。
在我遇到挫折時，總有一句詩“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”鼓勵我不斷前進，相信自己會成功。有書陪伴著我不斷成長，經(jīng)歷挫折，在人生的道路上我不再感到孤單。
有你陪伴作文 篇2
有些話，或許帶過簡單、太過俗爛可那些話，會被我記在心里。
“分開以后我會想你的，你會么？我最好的朋友�！�
“要分開了，別忘了我們是永遠的好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我啊。”
“六年的時間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個班，還在一起玩，哈哈�！�
那些話，很簡單，甚至太過通俗。“不會忘”“永遠的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的.，其實內(nèi)心卻在流淚。
關(guān)于小學(xué)，我有太多想說的了，這些年，我們從一個天真爛漫的小孩，變成一個正值青春的少年少女，這是怎樣的一個過程。
畢業(yè)那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場。
有段時間，我一直在想，畢業(yè)那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時間倒流，回到從前。
我有太多太多想對你們說，可畢業(yè)那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。
班上的一切都是我們友誼的證明。
人生像一場舞臺劇，總會有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們再相見，新的劇情在等者我們。
有你陪伴作文 篇3
一個人在那里忙進忙出，沒人看到自己的努力以及認真，為的就是把老師交代的完成好、考場布置好。
明明老師有讓班長和另外一個副班留下，衛(wèi)生委員有事請假，而我，也有事，卻不允許請假。
班長曾答應(yīng)留到四點九個字的，可是，四點半還沒到，人就已經(jīng)走了。何必呢，答應(yīng)了別人卻沒有做到。
然后，另外一個副班看到班長走了，自己也走了。整個班的班干部就只剩下我一個人。其他班，幾乎所有的班干部都在那布置考場。我不知道我這么認真是為何。
我想走，可是責(zé)任心不允許我走。
到最后，整個班里只剩下我和歡歡，當(dāng)時，也許歡歡也沒有注意到我的語氣，幾乎是乞求似的讓她留下：“歡歡，你能不能陪我一起等老師來檢查啊。”
當(dāng)歡歡抬起頭望著我點頭說可以的`時候，那一刻，我想哭，不知道為什么的就是想哭。
我不想一個人孤零零的站在那里，周圍沒有一個人，那種感覺真的不好受，即便是有學(xué)校廣播站放音樂，桌子挪動的聲音，風(fēng)扇需添油的聲音，可是，那仍會很孤單。我不想一個人孤單的坐著。
所以，聽到歡歡肯留下，那刻，很想哭。即便是敏敏也不可能做到像歡歡一樣，肯陪我走下去。
歡歡，很感謝今天有你的陪伴，使我不用孤獨的走下去。
歡歡，你說的我是你女神，而此刻，你是我的女神。
有你陪伴作文 篇4
放學(xué)回家寫作業(yè)時，媽媽就會走過來，說：“看看你的筆是怎么抓的？頭低的馬上都要貼到作業(yè)本上了！”說完，她還要模仿一下我剛才寫作業(yè)的姿勢。
我疑心媽媽惡搞損我形象，大聲叫道：“我根本沒有那樣子！你夸張的也太狠了吧，像你那樣子，我早就成近視了�！�
“是是是，我是夸張了點。”媽媽笑著說，“那你為什么不把抓筆姿勢改過來呢？”我一下子無語了，因為我的抓筆姿勢的確不對。唉，寫個作業(yè)還有這么多要求，煩人！
好不容易寫完作業(yè)，我打開書，趴在床上翹著腿看了起來，正當(dāng)津津有味，媽媽又來聲嘶力竭：“趴在床上，什么樣子？還不快坐起來看。”一聽到這些話，我好不容易平復(fù)的心情又壞了，“煩死了，我怎么看書你也要管，趴著怎么啦，不就看一下子，煩不煩啊�！�
就這樣，我依然我行我素，媽媽依然嘮嘮叨叨，直到不久前體檢測視力時，下面的小字看不清了，我揉了揉眼睛，真的看不清！我心里一驚，糟了，莫非真的近視了？拿到體檢結(jié)果，還好，雖然視力比去年有下降，所幸還在正常范圍內(nèi)。
放學(xué)時，走在回家的`路上，我對媽媽說：“我以后看書寫作業(yè)時，身子一定坐直，一定不讓你再費心�！甭犃宋业脑�，媽媽對我看了看，沒有說話，但我能感覺到媽媽很欣慰。
“媽媽，有你，真的幸福！”
有你陪伴作文 篇5
相識一個月多，總感覺與你相識很久了�，F(xiàn)唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個說真的我不懂也不了解。就像你說的我們以后可以慢慢說啊，因此你送了我一本自制的電子書，你說這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準偷笑，結(jié)果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒讓你知道。一直很好奇你過去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過，給我留下這么多的懸念。
因為幾天前的`無聊，竟然在“百度”中搜索著你的網(wǎng)名，無意間闖入了你的博客，看了更多你寫的文章。有許多關(guān)于你過去情感文章，也是電子書里面沒有的文章，也許是因為我們相識太短的緣故，你只字未提過，還是擔(dān)心我吃醋呢？我也知道我肯定我會吃醋，但還是真的真的很想知道……
可這會知道了你和她的故事，心里有那么點失落。關(guān)于你和她的故事，開始真的很讓我嫉妒，可結(jié)局她沒有好好的珍惜你，留下獨自傷心的你，選擇了離開。不過也很慶幸你們沒有結(jié)局，有機會讓我們相識了，當(dāng)然啦也要感謝她的離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你�？梢院鸵黄鹉阕V寫我們的未來，想想都覺得美。
你的過去我來不及參與，但你的未來一定要有我的陪伴。
有你陪伴作文 篇6
同桌，我們已經(jīng)做同桌有四五個星期了吧。剛分完組，你就對我說我們做同桌吧。當(dāng)時，我的內(nèi)心開心無比，因為你學(xué)習(xí)好，說不定能幫到我，作業(yè)也就不用愁了。抱著這樣的一種心態(tài)，我們成了同桌。
果然，和我預(yù)想的一樣，你這個學(xué)霸真的給了我許多的幫助。在我不專注聽課的時候，會用胳膊碰我一下。在我不會做作業(yè)時，給我講解。在上課我聽不懂時，會及時為我解惑。當(dāng)然，我也如愿以償?shù)某搅俗鳂I(yè)。你就像個私人家教一樣，無時無刻不在幫我�？墒�，面對一個已經(jīng)不想學(xué)的我，你怎么教，怎么幫，在我看來，那都已經(jīng)無濟于事了。
可沒想到我的'想法錯了，在你的不斷堅持下，我找回了學(xué)習(xí)的想法，并且我心里暗暗地佩服上了你。在教室里，總能看到你不斷求學(xué)的身影，在操場上，總能看到你揮灑汗水的身姿。你好像很關(guān)注我似的，在我不開心的時候，總能問一句，怎么了？雖然只是同桌之間普普通通的一句問候，可是我內(nèi)心卻像吃了蜜一樣甜，特別開心！
我不知道這是不是喜歡，總覺得見不到你就會想念，聽不到你的聲音，就會覺得內(nèi)心空空的，不知道你是否也有這種感覺呢？你是否也像我一樣在默默地想念呢？你會不會也想和我一樣想要你的一直陪伴呢？
同桌，你知道嗎？有你陪伴真好，真希望我們能一輩子做同桌，一直不分開！
有你陪伴作文 篇7
從幼兒園小班開始，我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起，欺負她、命令她，不管我怎樣對待她，我們依舊非常要好！
烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的'、斷斷續(xù)續(xù)地來告訴我，總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的！在數(shù)學(xué)課上她又是那么小心翼翼，生怕答錯了。
中午排隊時，如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了，我會為我盛滿；沒湯了，她會為我打一些，在心里我覺得她是個傻姑娘！
有心事我會告訴她，她會安慰我，會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會當(dāng)著我的面說那個人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。
值日時，拿不動水桶，她見了朝我走來，嘴上還不停的說我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來，雖以滿頭大汗，可并無抱怨。
猜猜這個傻姑娘是誰，她就是——王婷婷！有她這個傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎？
有你陪伴作文 篇8
書如一道風(fēng)吹走無知、愚昧，書如一股水，細細的劃進你的心房，使它充滿哲學(xué)、智慧。我們擁有的愛、信念、希望、還有寬恕，難道都沒有書的饋贈嗎？我們一生都有書陪伴，好書也伴隨著我們的成長。
在我們還是啞啞學(xué)語的時候，當(dāng)我們心中知識那一塊土地還是貧脊的'時候，是書澆灌了它，讓我學(xué)到了許多真理：希望我寧可做希望的乞丐，也決不做欲望的奴隸；堅強我不祈禱生活沒有波折、險惡，只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們；愛心愛是盞燈，照亮別人的同時也溫暖了自己這都是書教給我的人生真諦。
在我升入小學(xué)五年級之后，我便再也沒有去光顧書的這片海洋。時間被游戲充斥著，卻不知書在一旁角落暗暗流淚，直到開始懂事時，才又回到它的身邊，翻開它一張張泛黃的紙頁，我有多久沒有翻開它，我已不知，但是它教會我的知識我卻還沒忘記，人生的哲理，生活的真諦，和怎么去祝福童話故事的王子和公主。
書，我還曾記得，我買回你時喜悅，翻開你時的驚奇。從現(xiàn)在開始，我會讓你和我一起走過人生的彩虹！
有你陪伴作文 篇9
藍天有了白云的陪伴才不會空洞；高山有了流水的陪伴才不會突兀；星空有了月亮的陪伴才不會寂寞；我有了你的陪伴心才不會落單。
——題記
六年前，我們一同走進這所校園，高大的白楊樹見證了我們的相識；六年后，也是這些白楊樹，見證了我們的別離。
操場上，我們坐在一起看天邊的云朵，望落日的余暉。那是一杯咖啡能溶解的時光嗎？那是一張照片能記錄下的時光嗎？我們彼此像湖水般輕柔，不知誰最先觸動了最柔軟的心底。剎那間，淚水流下來……
教室里，墻上張貼著我們的榮譽，門上有我們的班風(fēng)，黑板上有我們求知的點滴，黑板旁有老師激勵我們的話語。同一片天空，同一輪月亮，同一間教室，寫下了我們奮斗的`歷程，留下我們，我們打拼的足跡。我們一起觀看三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，回味西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛……
回首我們在一起的這六年，悲喜同在，笑樂共存，失望與難過伴隨。六年，如流水般悄悄地溜走了。相聚就好像在昨天，分別已經(jīng)在眼前。也許，我們很難在一起，也許我們不會常聯(lián)系，但我們在一起同窗共讀的美好時光，已經(jīng)刻在時光軸上。
大海因為有魚兒的陪伴，才無憾；天空因為有小鳥的陪伴，才不孤單；我因為有你的陪伴，才不斷拼搏向前！
回憶這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡樂樂。一路情愫，一路花開，一路幸福。
有你的陪伴，真好！
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