猜猜她是誰作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文 1
在這個世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹；一頭烏黑亮麗的頭發像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發光，她還有一張甜甜的小嘴巴，像花瓣一樣，笑起來就露出了潔白的`牙齒。
我喜歡她跟我們一起寫作文、做游戲，她風趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語連珠，讓我們聽得如癡如醉。
說到這里，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯，她就是我們美麗動人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識，帶給我們更多歡聲笑語！
猜猜她是誰作文 2
在這個世界上，有一位老師，她專門教我寫作的知識。
她個子高高的、瘦瘦的，烏黑發亮的頭發像瀑布一樣流淌下來；她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的，臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的，水汪汪的`大眼睛仿佛是一盞燈，為我照亮黑暗。她的嘴巴涂了口紅，像兩瓣玫瑰花，一笑起來就露出了潔白的牙齒。
她在課堂上經常給我們講笑話，帶我們玩游戲，教我們寫作。比如，今天我們學習寫人的作文，她教我們的形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣，這不，有個小男孩站起來說她的頭發烏黑發亮，像一條瀑布……她頻頻點頭，露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了，她開玩笑地說：“不要寫成像兩片香腸哦！”全班頓時哄堂大笑。
現在你們知道我說的是誰了嗎？她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美，帶給我們豐富多彩的知識。
猜猜她是誰作文 3
在這個世界上，有一位非常美麗的老師。她高高瘦瘦的，有一頭像瀑布般的頭發，一張秀氣的瓜子臉白白凈凈的，彎彎的眉毛下是一雙像寶石一樣的眼睛，嘴唇像兩朵花瓣，說起話來妙語連珠，笑起來甜甜的`。
她是一位和藹可親的老師，每一次大課間她都會帶著同學們去操場跳繩、踢毽子……像一個孩子王。每次我們都玩得滿頭大汗，她也露出了開心的笑容。
這就是我的老師，沒錯，就是大名鼎鼎的何老師！我們喜歡她，希望她能一直教我們！
猜猜她是誰作文 4
“咯咯咯……”不用問，肯定是我的好閨蜜，我也不知道她怎么那么愛笑，有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多，她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢，一笑就瞇成了一條縫，消失不見了。
她很善良，對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧，少不了磕磕碰碰。有一次，我玩兒游戲的'時候不小心摔倒了，膝蓋上流了血，她拿出隨身攜帶的紙巾，認真地擦了又擦，還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多，每一次都讓我十分感動。
可是，她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后，等我進門時，“哇”的一聲跳到我的跟前，嚇得我連忙捂住胸口，生怕心臟不小心跳出來。這下可好，害得我整節課都暈頭轉向的，完全聽不清老師講課的內容。再看看她，正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧，她今天穿了一件美麗的花裙子，你猜到了嗎？
猜猜她是誰作文 5
她是一位美麗的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔，喜歡樂于助人。
有一次，她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上，媽立馬走上前去，對說婆婆說：“老婆婆，我來幫你提吧�！彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝�，草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說：“謝謝你，小姑娘”。她說：“不用謝了婆婆�！�
突然雷鳴轟響，小公主怕老婆婆淋到雨，趕緊拿下自己的.帽子給婆婆帶上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來，小公主的裙子濕了，就這樣，小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出現了絢麗多彩的彩虹，你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘，送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理：幫忙別人，快樂自己。樂于助人是有好結果的。
你來猜猜她是誰？她就是小公主小婭。
猜猜她是誰作文 6
她與我一般高，有一頭又黑又亮的頭發，一個圓圓的似紅蘋果般的臉蛋，長著一對彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子小巧可愛，那紅潤潤的'嘴巴，說起話來妙語連珠。她喜歡穿紅色的衣服，特別可愛。
她的字寫得特別漂亮，作業非常干凈整潔，我也要向她學習。一有時間，我便與她在一起，一起游戲，一起寫字畫畫，玩得可開心了。
她非常愛勞動，每天中午，她只要看到教室臟了，便會主動拿起掃把打掃。她又是一個樂于助人的人，只要哪個同學有困難，她就會伸出援助之手。我與她是形影不離的好朋友，有時候我倆鬧別扭了，過一兩天，她又會主動找我和好。
大家猜一猜，我這個好朋友會是誰呢？告訴你們吧，她就是我班的漂亮女生一一小月！
猜猜她是誰作文 7
我有一個好朋友，她有一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，漂亮極了。
她愛好畫畫。每次畫畫都非常認真。有一次她帶來一張畫，上面有一架飛機，紅色的機身，白色的螺旋槳，上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇，飛機太逼真了，好像一碰就能飛起來一樣。同學們都夸她畫得太棒了。
她還喜歡幫助別人，有一次寫語文卷子時，我的`橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時她正好從我的身邊經過。就問我：“你怎么了？”我說：“我的橡皮找不到了�！比缓螅桶阉南鹌そo了我，下課了我走到她面前對她說：“謝謝你�！彼f：“不用謝，同學之間就應該互相幫助�！�
聽了我的介紹，你們猜猜她是誰呢？猜對了，這就是我的好朋友小易。
猜猜她是誰作文 8
看！鏡子里的小女孩是誰？上課認真聽講的小女孩是誰？下課在操場上飛奔的女孩是誰？
LOOK！鏡子里的小女孩有一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈的大眼睛，雪白的皮膚。別看她外表斯斯文文，只要你跟她相處久了你就會發現她是個活潑可愛的`“男人婆”。
上課了，老師又說：“看那**坐姿多到位，上課也認真聽講，以后大家……”說了個沒完。
呵呵，被稱為“粗心大王”的又是誰？當然還是她嘍！
鏡子中的女孩，操場上飛奔的女孩，上課認真聽講的女孩……就是我哦——小玨。
猜猜她是誰作文 9
我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的.馬尾辮。
她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。
她是一個心地善良的人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的。
她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優秀的。
這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？
猜猜她是誰作文 10
我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石，彎彎的'眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。
我喜歡和她一起玩，因為她是一個成績優秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。
其實她考第一名也是有原因的。一次下課的時候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業。那時候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業呢？”她說：“下課有時間就可以復習功課呀�！贝藭r我想：如果我多看點書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想，也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說：“表揚她自覺學習，我們要向她學習。”我暗暗下決心，我也要多看一點書，爭取被老師表揚。
你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 11
她有著一張令人羨慕的瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如同兩顆黑珍珠，目光炯炯有神，好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的優點很多，同學們都很佩服他。
首先要夸夸她的字，他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業，她的字一如既往的`工整美觀，每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指。
此外，她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮，每次體育老師讓大家跑“50米”比賽，她總是會大叫一聲：“太好了”，然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時，當老師一聲令下：“開始”，她總是像箭一樣沖出去，有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 12
他長著一張圓圓的'臉，眉毛很黑，有一雙又長又細的小眼睛。他大多數時間很乖，上課時從來不講小話，老師上課時說什么他就寫什么。他寫字很認真，他寫字時從來不用涂改液，他有時只會用一下膠布。但是有時候他也會有點調皮，他喜歡的游戲有打仗、摔跤、還有跳高。她喜歡彈鋼琴，就算別人笑他也不在意。他不會打別人，只有別人打他，他才會罵罵別人。他還喜歡幫助別人，比如有一次一個同學沒有帶畫畫用紙，他就給了同學一張紙，他還會主動幫大人做家務。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 13
她的個子不高不矮，喜歡扎個馬尾辮，她的眼睛小小的，一笑起來就像一條縫，她有兩顆突出的兔子牙，看上去很可愛，她不怎么喜歡穿裙子，經常穿一條加絨褲和一件T恤。
她是一個一面天使一面惡魔的人。有一次，她的同桌一不小心碰到了她的手肘，把正在寫字的她惹怒了，她用自己的獅吼功高聲對她的'同桌說：“你干啥呢，煩不煩呀！”她的同桌被嚇得瑟瑟發抖。過一會兒她又變了溫柔起來，說：“借我橡皮擦用一用�！�
她喜歡畫畫，不過畫得不是很好。她也喜歡和小伙伴們玩鬼抓人，她玩得可好了，教室走廊上經�？吹玫剿纳碛�。
大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 14
我們班有一位文靜又聰慧的女同學，她是我的好朋友。
她個子高高的，小麥色的皮膚，看起來十分健康。她經常梳著兩條馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚，可愛又甜美，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，好像讓全世界都充滿了陽光。
她平時話不多，卻非常愛看書，拿起書本時目不轉睛地盯著那段文字，讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發出笑聲，看她全神貫注的樣子有趣極了，我也忍不住偷偷笑起來。她還經常把書里看到的有趣故事講給我聽，我們分享彼此從書中得到的.“奇思妙想”，漸漸成為了無話不談的好朋友。
她不僅愛看書，而且關心他人。有一次，我考試成績不理想，悶悶不樂地哭了起來，她看到后，走到我身邊拍拍我的肩膀，溫柔地安慰我說：“別難過了，下次你要努力。”說著，還遞給我一塊餅干。我破涕為笑，努力地點點頭，霎時開心了起來，感覺心里暖暖的。
她就是我的好朋友，我心目中善良又美麗的“天使”——小謠。
猜猜她是誰作文 15
她是一個完美的女孩。她個子高高的，臉尖尖的，扎著馬尾辮。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，臉蛋紅紅的，像紅蘋果。那張嘴更叫人羨慕，說出的話十分可愛也十分有趣，大家紛紛鼓掌。她愛穿連衣裙，走起來就像仙女。
她性格開朗，樂于助人。作為組長，她認真負責，幫老師分擔任務，是老師的.小幫手。有一次，快放學了，我想上廁所，想把書包丟一邊又怕弄丟，怎么辦呢？這時，她說：“你去吧，我幫你看書包。”我回來看見她手上拎著書包，遞給我。我接過書包說：“謝謝你！”她回答：“‘予人玫瑰，手有余香’，我也很開心！”
她是個能歌善舞的孩子。在班級元旦聯歡會上，她隨著音樂翩翩起舞，宛如一只靈動的蝴蝶，把大家都陶醉了；在平時的形體課上，她表現優秀，成為我們的“領舞小達人”；在“錦繡之花”比賽中，她更是表現出色，取得了很好的成績。
她尊敬師長，懂得感恩，是生活中的有心人。教師節當天，她特意早上6點起來煮茶葉蛋，到了學校，老師接到她的茶葉蛋，心里暖暖的、甜甜的，說不盡的快樂。
講到這里，你應該猜得出她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 16
叮咚，叮咚……是誰彈起了歡快的樂曲？呦！是泉水！她在為誰彈琴？
沙沙，沙沙……是誰唱起了快樂的歌兒？哦！是雨滴！她在為誰歌頌？
轟隆，轟隆……是誰敲起了歡快的'鼓點？��！是雷公！他在為誰吹奏？
瞧！她來了！揣著了五彩的顏料，帶著了溫暖的呼喚，邁著輕快的步子，來了，來啦！
她輕盈地走過公園，小草醒了，小花笑了！小草、小花伸了個大大的懶腰，和她一起在微風中翩翩舞蹈�？炜矗麄兊奶芏鄮�，連小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引來了！草地上立刻變得繁華起來了。
她悠閑地在湖邊流連，柳樹見了她，趕緊吐出綠色的嫩芽芽，揮舞著長長地辮子向她打招呼，像是在說：“謝謝你，是你把我喚醒，還幫我染綠了頭發！”她微笑著招招手，燕子就趕來了，他們穿越在柳樹間，好像要為柳樹剪出新發型。
她開心地看著燕子，點頷首飛向不遠處的廣場，那里傳來了孩子們的歡笑聲，原來是她喚來了風婆婆，扶助孩子把他們親手做的風箏帶上天空，孩子們跳著，笑著向她問好，銀鈴般的聲音傳遍整個廣場。
目前你知道她是誰了吧！她就是有魔法的春姑娘，不論她走到哪里，哪里就會生機勃勃，哪里就會有很多很多的新變化！
猜猜她是誰作文 17
我們班有這樣一個同學——她的頭發不長，深棕色的眼睛水汪汪的，她的頭發是黑色的，她的鼻子很高。)總是喜歡笑——當你笑的時候，你的眼睛瞇成一條縫
。然而，她生火時非常兇猛。有一次，我剛排練完合唱隊回來。(我必須去比賽，當然我必須排練，比賽的`倒計時已經開始了。他看見他的同桌在那里微笑。我問我的同桌，“怎么了？””她上去幫劉東管教，喊那叫一聲狠。他的同桌會遭殃的。”同桌笑著說。(為什么笑？那是因為我們和她在一起。請詳細解釋，稍后再來。)有時候她沒那么兇！(播放完上面一段后，我的手起了一層雞皮疙瘩。當我們參加考試時，有時我的分數比他高，有時比她低。我們互相借論文來改正錯誤。
我們沒事的時候，她和我呆在一起聊天，我們總是談論一起去。除了靠近我，她還和劉東一起玩。我已經學了兩個版本的“河東獅吼”。(事實上，我會的，但我還沒有展示過幾次。我記得有一次趙紅杰激怒了她，她用了這個策略。她經常買薯條，所以有人向她要。(事實上，我也是其中之一。每當她的同桌要一些，她就會被帶走。
此時此刻，我們都會說，“真遺憾！”說到這里，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 18
她是一個漂亮的女孩，她經常梳著一個馬尾巴，個子中等，她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，尖尖的鼻子，她有一張紅紅的'櫻桃小嘴。
她比較內向，不太愛說話，在家里膽子也不小，常常把一些心事告訴媽媽。
她很愛跳舞，還拿到了獎杯呢！她很愛唱歌，她還拿到了獎狀。
她有一頭長長的頭發，她很愛笑，笑起來眼睛瞇成一條縫，還有兩個小小的酒窩，非�？蓯�，她的嘴巴也小小的，像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子，我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜歡幫助其他同學，參加班級活動也很積極，她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經常和我一起玩兒。
她留著一片劉海兒，大大的眼睛晶瑩剔透，個子高高的，清清爽爽很干凈的小女生。有一次，上美術課，我們組的同學竟然都忘了帶彩筆，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在這緊急時刻，她悄悄地告訴大家：“不要急，都可以用我的�！边@樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個樂于助人的小女生，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 19
我有一個好朋友，她是我們班的同學，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩只眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。
她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經常講一個笑話就能讓我們同學笑的肚子疼。咦？這家伙怎么知道這么多的知識啊？后來我才知道，原來她喜歡看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書里學到的，有一次，班里舉行演講，她流利的演講博得全班同學的.陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優點，不僅能學到很多課本上學不到的知識，也能懂得很多的道理，我一定要向她學習，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。
在學校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學的時候，我們就商量好下午幾點到校，一起排隊，一起進教室。我們還有一個“秘密基地”，我們在基地里說悄悄話，分享小秘密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學到不少知識。
她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文 20
她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優異，是個不折不扣的學霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數數，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起�？墒菦]過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經有人告訴我，兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的'吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計�。�
她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他�！蔽掖饝恕Ｓ谑�，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長小希。
猜猜她是誰作文 21
她是我們班的女生，外號：跑步女王，長的又高又瘦。
她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，眉毛彎彎的淡淡的，她的眼睛小小的，像兩顆葡萄，鼻子和嘴巴倒沒什么特別。
她特別擅長跑步，不跑不知道，一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上，她每次跑步都獲得了全年級第一名。
在跑步總決賽上，只見大家熱了熱身，然后裁判員響亮地吹了吹哨子，用力地揮動了旗子，她便像離弦的箭一樣飛快的.向終點沖了過去，其他運動員也不甘示弱，緊追不舍，大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學都在議論第一名，第一名，我們是第一名。突然，后面那位緊緊追逐她的運動員一腳邁出，超過她了。我們全部同學都緊張地張大了嘴。2秒后，同學們都齊聲大喊：三班，加油；三班，加油。在我們不停的加油、吶喊聲中，我們班的跑步女王加快了步伐，快速擺臂，使出全身力氣沖向了終點，第一名，第一名，我們終于得到了這個難得的第一名。
這就是她，每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王，同學們，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 22
她是我的好朋友，她在學校寫練習極快，一次，寫課堂作業本時，我們班班長都才在20分鐘后寫完，她竟然在10分鐘內就寫完了，贏得全班的驚嘆！
她的個子不高，有著稀少但筆直的頭發，膚色比較偏白皙色，淺棕色的小眉毛，像月牙兒似的，她有較短的'劉海，她的劉海不偏也不長，剛好遮著她的小眉毛，看上去跟沒有眉毛似的，她比我矮一點兒，坐在我的前排，我一米五一，她一米四六。
一次課間，我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的游戲，因為男生跑得比較快，我生怕被抓住，就跑得飛快，我前面突然跑出了一個人，我剛躲開，但他也躲開，結果兩個人撞在了一起，我一下子摔在了地上，左手重重地打在地上，手肘烏青了一塊，她不顧自己，趕忙跑了過來，把我拉了起來，幫我扶到了教室，我感動極了。
有一次，我們班出了名的搗蛋鬼，拿著一杯水，向我潑了過來，她連忙跑過來擋住了水，冷冷的水潑在了她的身體上，她抵抗力不強，第二天就發燒了，我對她真是感謝萬分！
現在你猜出她是誰了嗎？她是誰呢，相信聰明的你一定猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰作文 23
我有一位好朋友，她有一雙明亮的眼睛，兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的`頭發，高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去，活力十足。她的身高在女生里數一數二，簡直是鶴立雞群，所以，在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔，臉上常常洋溢著笑容，跟我說話時總是嘴角上揚，說到激動時，眉飛色舞，像一只快活的小燕子。不過有人說，有時候她也會大發雷霆，但是我卻從來沒看見過她發火，也許因為我們是好朋友的緣故吧！
她很熱心，同學有不會的題目，每次問她時，她都會耐心地講解；同學有困難需要幫忙的時候，她都會一馬當先。有一次，班上的程俊瑞同學上體育課時，摔了一跤，膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來，不肯上前。她不由分說，過去攙扶起程同學去了醫務室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學，為她點贊。
她很熱愛運動，尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經常在操場上看到繩子在她手上飛舞，在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學，我在勝藍302班的好朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 24
我今天給大家介紹的這個人是我們班的一位男生。他的個子高高的，皮膚白白的，眼睛大大的。
別看他長得人高馬大的，脾氣卻很好，心也很細，非常善解人意。記得有一次課間時，我不小心滑倒了，疼得半天不想起來。當時很多人都看到了我那個狼狽的樣子，我急得又羞又疼，眼淚止不住往下流！這時，他剛好看到了這一幕，從圍觀的人群中走了出來，一把把我拉起來，并不斷地用溫存的話語安慰我。我被深深地感動，淚水再一次稀里嘩拉地往下流。從小到大，除了父母，還沒有誰如此關心我！這個朋友我交定了！
從此之后，我跟他的'交往很密切，幾乎到了形影不離的程度。隨著交往的加深，我也發現他的不良嗜好：特別愛吃零食。他成了學校超市的�？停看稳チ酥螅紩I好多的零食。后來，班主任知道后，勸過他幾次，要求他少吃零食。我也知道，零食吃多了，對身體有害而無一利。所以，作為好友，我經常勸他少買。還特意給他作了規定：一、三、五可以吃，二、四、六不能吃。他也知道我是為了他好，所以后來接受了我的監督，吃零食的行為有了一些收斂。
說了這么多，你們能猜中他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 25
“這是我的，姐姐也不可以吃！”她一邊大叫著，一邊用手護著桌子上的零食，生怕我搶她的零食。今天就讓我給大家介紹一下這個“小吃貨”吧！
她有一頭烏黑的短發，圓嘟嘟的臉蛋白里透紅，真像一個紅蘋果，讓人忍不住想要親一下。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。當她想要吃糖的'時候，就會睜大眼睛向我撒嬌，這讓我毫無招架之力，只好乖乖把糖給她。一張小小的嘴巴老是說：“寶寶餓了！”她生氣的時候嘴巴還會嘟起來，都可以掛上一個小杯子了。
她特別喜歡和我玩。每次我放學回家，她總是第一時間跑到門口，張開雙手讓我抱抱。她還喜歡和我一起看書，一起看動畫片，一起玩�！�
她可真是一個可愛的“小吃貨”呀！有一次，我正在喝感冒藥，她在一旁眼巴巴地盯著我的藥，以為是糖水，便開口問我要：“寶寶也要吃糖糖。”我只好給她喝一口，但她才剛喝了一點，就馬上吐了出來，小臉都皺了起來，說“姐姐，你騙我，我生氣了！”看到她生氣的樣子，我既覺得有些對不起她，又覺得很好笑……
哈哈……你們猜到她是誰了嗎？
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