(精)我的拿手好戲作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
班上的人都有自我的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的`拿手好戲是——跑步。
我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩，提高肺活量。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨，我們都會(huì)堅(jiān)持跑步，有時(shí)，甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。可是我每一天都會(huì)堅(jiān)持跑步，所以很少生病。
剛開始，我曾想放棄過，但還是被朋友硬拉著跑步，跑多了，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不再需要朋友叫我。有時(shí)，我還會(huì)多跑一會(huì)兒，朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會(huì)趕緊爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時(shí)，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的時(shí)候，我總能跑過別人，恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑，幾秒鐘跑完20米，此刻長大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過接力賽，我們班跑了個(gè)第一，可是全靠我。
之后，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區(qū)舉辦過比賽，結(jié)果，你猜誰贏了?當(dāng)時(shí)，我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn)，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎樣回事呀?”可是，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會(huì)減慢。
拿手好戲都是自我練出來的，不努力肯定不會(huì)有收獲。
我的拿手好戲作文2
我有許多興趣愛好，如畫畫、打籃球和吹竹笛等等，今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí)，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候，頓時(shí)傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以后，我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí)，不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終，功夫不負(fù)有心人，我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”，等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻，每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí)，我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》，在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年，在學(xué)校竹笛社團(tuán)的.層層選拔中，我表現(xiàn)出眾，榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽，當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí)，班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：一分耕耘，一分收獲!
我的拿手好戲作文3
你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊之后，原地踏步……
過了好一會(huì)，覺得自我熟練的了，已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始第二步——滑。我簡便地，十分有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊之后，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的`時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自我試著滑了幾下：我細(xì)心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎樣回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。可是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我最終學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅，真是無法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文4
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我都不敢下到游泳池里去，生怕水太深，自己會(huì)沉下去。那時(shí)，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個(gè)烈日炎炎的'早晨，我約了同學(xué)在游泳池玩耍，不一會(huì)兒，同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了，同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作，我心花怒放，我的心里暗暗高興，這可是我的拿手好戲啊，這些我可要大顯身手了。
到我了，首先我先緩緩地往下蹲，然后，身子微微地向前傾斜，然后，縱身一躍，在空中做一個(gè)圈，我就像一只燕子那樣輕盈，在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好，我心里得意極了，有的同學(xué)竟然讓我再來一個(gè)。
我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想著爸爸教我的高難度動(dòng)作，然后，閉上眼睛跳了起來，我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒，吸引著同學(xué)們的眼球，跳完水后，臺(tái)下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天，山外有山，游泳的道路只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，我相信，只要通過我不懈努力，我會(huì)如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\(yùn)動(dòng)員。
我的拿手好戲作文5
說到拿手好戲，想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外，有著自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閑娛樂的最愛了，它已經(jīng)伴隨我三年多了。看，我的吉它多好看！黃色的琴身，細(xì)長的琴弦，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動(dòng)琴弦，琴聲悅耳動(dòng)聽。
說到彈吉它，一開始我只不過是一時(shí)沖動(dòng)，覺得彈吉他很酷，彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥無味地練習(xí)，才能練到今天會(huì)彈幾首曲子，但是這就是吉他。
那一天，陰雨綿綿，我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我上場考試了，此事我反而如釋重負(fù)，剛才的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆饬恕Ｎ覌故斓啬贸黾瑩軇?dòng)琴弦，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從我的指間流淌出來，那清脆動(dòng)聽的旋律似風(fēng)一般飛了出來，此時(shí)，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂的世界之中，仿佛我和音樂融為了一體，成了一個(gè)歡樂的`小音符，在五線譜之間跳動(dòng)，在考試的教室里飛揚(yáng)，在手指間流動(dòng)著。考試的樂曲彈完了，考官微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象也沉浸在我的樂曲之中。
這就是我的拿手好戲，伴隨著我成長，讓我歡樂無比的吉他。
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲是爬樹。我非常喜歡爬樹，雖然老師總是說不能爬樹，不能爬樹，爬樹很危險(xiǎn)，但是我覺得一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)。不但不危險(xiǎn)，還可以鍛練身體，爬到樹頂還可以看到更遠(yuǎn)的地方。不是有一句古話嗎？“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！
爬樹的方法是，如果看見樹上沒有供你攀爬的樹枝的話，你就抱住樹干向上爬。如果看見樹枝伸手就能抓到的話就可以抓住樹枝，再抓住另一根樹枝一步一步向上爬。
有一次，我和我的好朋友們來到了一棵枇杷樹下，我們看見枇杷那么紅，一定很甜，就一個(gè)一個(gè)爬上去。一個(gè)謹(jǐn)慎的好朋友說，老師說過不能爬樹的'，很危險(xiǎn)，說完就走了。我們覺得沒什么危險(xiǎn)，爬到樹上摘到了很多很多的枇杷，可是枇杷沒地方裝，拿不下來，就叫了一個(gè)人去我家里拿袋子。我們把摘到的枇杷放進(jìn)了袋里，來到了那位先走了的好朋友家里，給了他幾個(gè)枇杷。他立即吃了起來，一邊吃一邊說：“真好吃！”
還有一次，我在路邊走著，覺得非常無聊，便找了一棵松樹往上爬。那棵松樹足有四五層樓那么高，我越爬越高，越爬越高，一直爬到了最頂端。可是，樹尖太細(xì)了，受不了我的重量，晃動(dòng)得太厲害了，我非常害怕，不得不向下爬了一段兒，這才不害怕了。
這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處一條平靜的小溪彎彎曲曲地流著，在陽光的映射下，閃著粼粼的波光。小溪邊是一片綠油油的竹林，竹林里傳來黃鶯美妙的歌聲……
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己的擅長，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我。可我不覺得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說：“姐你溜的.真好，這真是你的拿手好戲呀。”我一聽，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文8
我的拿手好戲是攀爬。
我喜歡去爬山，爬小山坡。漸漸地，攀爬就成為了我的拿手好戲。
暑假，和爸爸，姐姐一起去征服武功山。沒爬多久，就有點(diǎn)體力不支了。這條路的石頭還挺多的，“我手持登山棍，腳踩登山鞋，跟著我，一起往上爬。”我拿著一根竹子威武地在前面開路。爬了一小會(huì)，我便停了下來，東張西望。啊哈！我知道了，我向前望去，眼里浮現(xiàn)了一條路線，石頭少，又沒草，很適合。我像一只羚羊，在石頭路上飛奔。我順著這條線往上爬，半分鐘后，我便爬完了這個(gè)小坡。沒過多久，我們順利地爬到了半山腰。
到了！快到了！我站在這里，隱隱約約可以看到山頂，山頂一會(huì)被霧遮住了，一會(huì)兒又沒被遮住，若隱若現(xiàn)。再爬過一個(gè)陡坡，就可以到山頂了。看起來挺難爬，不過在我的腳下，就是一塊平毯。“咔！咔！咚！咚！”我就像一只猴子，手腳并用，努力地爬一棵參天大樹，樹頂，就是另一片“新天地”，我可以眺望遠(yuǎn)方，看看這個(gè)森林，看看樹，看看霧，什么都看得到。我爬到頂了。啊！這里的風(fēng)景是多么美呀！從下面往上望，只能看到山、樹、云、霧，從上面往下望，看到一片碧綠，看到一座又一座的房子。風(fēng)景真美！
攀爬，是我的'拿手好戲。這不是天生的，而是不斷實(shí)踐不斷總結(jié)才有經(jīng)驗(yàn)的。
我的拿手好戲作文9
我有許多本領(lǐng)，可要說拿得出手的，就是我那78個(gè)字每分鐘的打字速度了。要說我是怎么練成這個(gè)神功的嗎？來，讓我悄悄告訴你。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我還剛剛接觸到電腦，老師叫我們打字，看到老師的手指在鍵盤上掠過，一個(gè)個(gè)字在電腦屏幕上快速生成，心中便萌發(fā)了要和老師打字速度一樣快的`念頭。從此，我一有時(shí)間就練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人，我成功了！
最令我自豪的是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。我在外參加作文班，老師讓每人每周要從網(wǎng)絡(luò)的形式發(fā)的一篇作文。我累計(jì)有三篇作文沒有發(fā)，加這個(gè)星期的一篇一共四篇。我下午一點(diǎn)半要上學(xué)，當(dāng)時(shí)只剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打作文了。我的心里仿佛有一塊萬斤巨石壓在心頭，我只能搬來筆記本電腦，打開網(wǎng)頁，看一眼時(shí)間，剩一小時(shí)五十五分。我拿出作文稿，深吸一口氣，雙手開始飛快的敲擊鍵盤，
“啊，不行，這樣看一眼稿，看一眼鍵盤，再看一眼屏幕太慢了，怎么辦呢”我自言自語道“要不，試一試盲打？”
盲打，這個(gè)能力我一直聯(lián)習(xí)，可直到前幾天才有點(diǎn)起色。用吧，打錯(cuò)了，還要返工；不用吧，萬一打不完，怎么辦？我思來想去，用吧。
剩一小時(shí)二十分鐘，第一篇完成。
剩五十分，第二篇完成。
剩四十分，不小行把打了一半的稿刪掉了，我又緊張了起來。
剩半小時(shí)，第三篇完成！
剩五分鐘！還有五個(gè)字！
五，四，三，二，一！好了！
呼，好險(xiǎn)。不是我打字快，我就趕不上交稿了。
我的拿手好戲作文10
你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。
可是，有誰能知道我背后的困難和挫折呢？國慶節(jié)放七天假，我一刻也沒閑著，寫完作業(yè)后，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應(yīng)我一定要教會(huì)我騎自行車。唉，學(xué)車之路真的是困難重重啊！
第一，我的平衡力不怎么樣，可以說特別的差。學(xué)騎自行車時(shí)，還有三四次就掉進(jìn)溝里了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，并且摔倒時(shí)，龍頭把我的胸口撞出了一個(gè)紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪里去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那里幸災(zāi)樂禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼啊！”
被人嘲笑的'滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心里為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什么別人能學(xué)會(huì)而你就是學(xué)不會(huì)呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學(xué)會(huì)啊，不然，別人都不會(huì)和你玩的，還會(huì)對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學(xué)。”
經(jīng)過五天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動(dòng)作了，我實(shí)在太喜歡騎自行車了！
我的拿手好戲作文11
我會(huì)做許多菜，比如黃瓜沙雞蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等，可是我最拿手的是西紅柿炒雞蛋。
星期天早上，我和媽媽一齊去菜市場買菜。那里的人可真多啊！道路兩旁擺滿了各種各樣新鮮的蔬菜：碧綠的黃瓜、細(xì)長的豆角、又大又紅的西紅柿……，媽媽買了土豆、西紅柿和雞蛋，我高興得對媽媽說：“媽媽，今日我要給您做一道我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。”媽媽聽了高興地合不攏嘴。
回到家，我把西紅柿洗干凈，切成小塊放到盤子里，又打了兩個(gè)雞蛋，用筷子攪拌均勻。一切準(zhǔn)備好，我點(diǎn)著火，往鍋里倒了一點(diǎn)兒油，等油溫升高，倒入雞蛋，只聽到“呲”的一聲響，金黃色的蛋液很快就凝固了。我拿著鏟子不停地翻炒，雞蛋散出陣陣誘人的香味。
我盛出雞蛋，又往鍋里倒了油，之后把西紅柿倒進(jìn)鍋里，只見鐵鍋上方冒出一團(tuán)白煙，還有一些小水珠四處亂濺，我以往被這些小水珠燙過，所以這一次格外細(xì)心，我把西紅柿在鍋里翻炒了一會(huì)兒西紅柿越來越軟，還流出許多又濃又稠的汗液，我加了點(diǎn)兒鹽，最終把雞蛋倒進(jìn)去攪拌均勻，就這樣，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就大功告成了。我開心極了！
開飯了，爸爸媽媽一邊品嘗著我做的西紅柿炒雞蛋，一邊嘖嘖稱贊：“這道菜做得既好看又好吃，你可真是個(gè)小能手啊！”聽了他們的`話，我的心里樂開了花，真是比吃了蜜還甜！今后，我要多學(xué)幾炒菜，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，回抱父母對我的關(guān)愛。
我的拿手好戲作文12
我非常喜歡吃爺爺?shù)哪檬趾貌巳怙炞印Ｒ淮挝遗既豢匆姞敔敂厝怙灒乙蚕雽W(xué)，正因這樣，我這個(gè)食客就變成了斬肉小助手。
周六，爺爺早早地叫醒了我，讓我過去幫忙。我一聽有活干，就立刻打起了精神。俗話說：時(shí)間就是金錢，效率就是生命！我擼起袖子在刀具中挑了兩把常勝將軍開始干活。首先，我用刀面將肉拍平，隨后將它切成條狀，看似被切開般，實(shí)際卻藕斷絲連，這是我從爺爺那兒學(xué)來的絕招。
此時(shí)，在一旁觀看的小弟拍了一句馬屁：哥哥斬的真好！我白了他一眼，心想：平常不見你如此恭敬，一見吃的就來拍馬屁了。不過技術(shù)被人認(rèn)可，我還是很高興的！
媽媽聞聲而來，問：子恒，你手酸不酸啊？休息一下吧。不用，我精力充沛的很！我挺直了腰板，朗聲答道。我把肉餅翻了個(gè)面，拍平后再瞻，切到細(xì)細(xì)的一條后橫著切。有些人認(rèn)為過程枯燥乏味，但我覺得做菜的過程遠(yuǎn)比吃菜要快樂的多。
熱氣騰騰的肉餅子終于出爐了，碼的整整齊齊的肉上閃著油光。湊近一聞，一陣濃烈的.肉香撲面而來。爺爺也湊過來一聞：你這肉餅子斬的不錯(cuò)！實(shí)力快追上我啦。得到了廚神的褒獎(jiǎng)，我想：我的拿手好戲真強(qiáng)！
怎么樣，你也想嘗嘗我斬的肉餅子嗎？
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