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我的心情作文【實(shí)用11篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的心情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心情作文1
下午的陽(yáng)光是那么的明媚，溫暖地照耀著我，兒我也懷著美好的心情，邊享受著陽(yáng)光邊往家里走。
走到家門口，我剛要拉門，忽然想到父母不在家，就習(xí)慣性地往衣服口袋里一掏--咦，我的鑰匙呢？我一驚，連忙把衣兜里的東西全拿了出來(lái)，粗略地找了一下，沒有！我的.頭上滲出了汗。我的鑰匙是不是在書包側(cè)兜里，媽媽習(xí)慣幫我把鑰匙放在那兒。我連忙把書包解下來(lái)，匆忙地找了一遍，依然沒有！我慌了，心想：完了！鑰匙丟了可了不得，萬(wàn)一被人家撿著了，到我家行竊，怎么辦？我不敢再往下想了。腦子里只有一個(gè)字：找！我又把衣兜里的東西徹徹底底地搜查了一遍，沒有收獲！在這陰涼的樓道里，穿著夏日服裝的我竟然感到異常的熱，明顯感到后背的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，我心灰意冷了。但就在這時(shí)我突然想起，有時(shí)因?yàn)樵绯口s時(shí)間，就隨手把鑰匙扔進(jìn)放書本的位置。
希望之火再度燃起，我迅速把書包里的東西一股腦兒全都倒在了地上，也顧不上這地面臟不臟了，我逐一“檢閱”著每個(gè)書本。就在這時(shí)，我看到了一把“鑰匙”--我可敬的鑰匙啊，我終于找到你了。但當(dāng)我把它拿出來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是把“山寨鑰匙”。這是我在科學(xué)課上用紙折的！哎，真實(shí)的！一場(chǎng)空歡喜！我的心情再入低谷，而且比上次還低。我甚至覺得這把紙鑰匙簡(jiǎn)直是在故意搗亂！
我已經(jīng)急得大汗淋漓了，可急又有什么用呢？著急就能換來(lái)鑰匙嗎？越這么想，我就越著急，可越著急我就越這么想，我發(fā)現(xiàn)人的思維真挺搞笑的：你越想回憶什么，越是回不到什么。我簡(jiǎn)直要崩潰了！鑰匙--你在哪兒啊！？
這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我急忙把這事告訴她，沒想到媽媽說(shuō)：“你什么記性啊？早上你不是吧鑰匙借給我了嗎？”
“什么？！我倒！”
我的心情作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我深深地覺得，我也開始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂(lè)所困擾。有許多事情開始影響我的心情，盡管有些都已經(jīng)過(guò)去，但是，喜怒哀樂(lè)給我?guī)?lái)的思考和反省讓我久久不能忘記。
期中考試結(jié)束快半個(gè)月了，在得知考試結(jié)果的那整整一天里，我的'心情就象潮水一樣隨著分?jǐn)?shù)的高低而起伏不定。其實(shí)，每一次考完試之后，我總是覺得考得非常好，但是，經(jīng)常是考出來(lái)的分?jǐn)?shù)令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽數(shù)學(xué)課王老師在講臺(tái)上報(bào)考分，當(dāng)聽到“楊一凡，98.5”的時(shí)候，我懸著的心立刻放了下來(lái)。哈哈，既然數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，那其他的兩門功課也應(yīng)該不差吧！想著想著，我便開始得意起來(lái)。
吃過(guò)中飯，許老師抱著一團(tuán)卷子走進(jìn)了教室，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話。我感覺氣氛不對(duì)，便開始猜測(cè)，肯定是語(yǔ)文期中考試成績(jī)不好，就在我胡思亂想的時(shí)候，老師說(shuō)：“這次考試全年級(jí)第一。”我不禁暗自竊喜。這時(shí)，許老師又說(shuō)：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過(guò)的......！”當(dāng)老師開始報(bào)分時(shí)，我覺得，我緊張的心都要跳出來(lái)了。考得不好，受點(diǎn)皮肉之苦倒沒什么大不了，但是，我實(shí)在不愿意看到大家失望的眼神。拿到試卷后，我沮喪到了極點(diǎn)，心情一下便一落千丈。
每次考完試，我總是認(rèn)為是分?jǐn)?shù)影響了我的心情，但是，在爸爸幫我仔細(xì)分析了試卷之后，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個(gè)個(gè)數(shù)字，而是自己，是一個(gè)人的勤奮和努力。
我的心情作文3
我們生活在和平年代，我們衣食無(wú)憂，我們的日子再平常不過(guò)了。可就在一件件平常的生活小事中，我們同樣有著心靈的洗禮，我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng)。那天，就有一件小事使我深有感悟，讓我的心情特別好。
那是一件小得不值一提的事。可那件事卻使我心情變得異樣的'興奮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在公交車上，打開窗戶，微風(fēng)襲來(lái)，真是心曠神怡。
車子飛快地開著，車上很快擠滿了人。我看到一位年過(guò)古稀的老爺爺柱著拐杖吃力地爬上車，用滿是皺紋的手從衣兜里掏出一張老年證來(lái)給司機(jī)看了一眼。這時(shí)我頭腦中冒出一個(gè)想法：“給那位老爺爺讓座吧”可我又想：“我昨天摔傷的膝蓋到現(xiàn)在還在疼呢!”“但如果不給那位老爺爺讓座，那位老爺爺肯定會(huì)摔跤的。”就在我猶豫不決的時(shí)候，車子突然停了下來(lái)，那位老爺爺?shù)纳碜訐u搖晃晃，他險(xiǎn)些摔倒。
難道你硬要看到一位老爺爺被摔倒?這時(shí)一股正氣直沖我腦門。我站起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您坐這兒吧。”那位老爺爺晃晃悠悠地走過(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我笑笑說(shuō)：“沒什么，您快坐好”。這時(shí)，車上有人說(shuō)：“這小女孩，真有愛心!”旁邊還有人附和著。我站在公共汽車上，感到周圍的乘客對(duì)我咪咪笑著。我的臉頓時(shí)紅了，一股暖流從我心頭淌過(guò)。一直到下車，我的心情都異樣高興，
這件事使我終于深深地體會(huì)透了這句名言——“送人玫瑰，手有余香。”原來(lái)，幫助一個(gè)人是那么的快樂(lè)。
那天，我心情特別好。
我的心情作文4
這天下午放學(xué)后，天黑的特別快，天空中布滿著烏云，不時(shí)還有陣陣驚雷，一條電蛇在空中游離。“嘩”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。
我懷著沉重的心情，緩緩的行走在雨中，手中拿著一張紙，紙上隱約透露出了兩個(gè)數(shù)字“75”雨水流下來(lái)，“滴答！滴答”我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。
回到家，打開電視，往日里鮮活的任我卻都成了灰色，傳遍那個(gè)“招財(cái)貓”也咧開嘴，仿佛有嬉笑聲傳來(lái)，我一氣之下，扔掉遙控器，跑下樓去。“兒子，這次考得怎么樣？”老爸的聲音從廚房中傳來(lái)，“不怎么樣！”我有氣無(wú)力地回答，便沉默了下去，“哎呀，那不是完了”爸爸笑著說(shuō)，我聽了沒說(shuō)什么走了出去。
我坐在院子里小狗跑過(guò)來(lái)，仿佛是為了安慰哦，它往我懷里蹭了幾下，便隨我一起沉默，我一邊摸著它的`皮毛，一邊看著烏云。
吃了飯后，我到房間里，因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊，我只是在樓下，過(guò)一會(huì)，爸爸拿著一盤象棋走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，來(lái)下盤象棋！”擺好后我們開始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯(cuò)，滿臉笑意，我則愁云密布，不知想些什么，“將軍！”爸爸控制著一個(gè)“兵”說(shuō)道。我無(wú)奈的認(rèn)輸。
這時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)最沒用的“兵”，也可以吃了你的“將”。”我心頭劃過(guò)一條閃電，是啊，連“兵”都可以讓我認(rèn)輸，那么多“強(qiáng)大”的“車”“馬”“炮”再也沒有用啊，連“兵”都執(zhí)著要“過(guò)河”求上進(jìn)，何況是我呢？想著想著，心中那抑郁也消失了。
我笑著答道：“下次一定贏你。”說(shuō)完便跑上樓去，這時(shí)，雨停了，一縷陽(yáng)光鉆了出來(lái)，隱約看見陽(yáng)光旁邊那道朦朧的虹！那是一道充滿希望的虹！
我的心情作文5
在人生的道路上，每個(gè)人都有自己的風(fēng)風(fēng)雨雨，若不經(jīng)考驗(yàn)，是不會(huì)見到彩虹;若自己不努力，成功是不會(huì)向你微笑的。每一個(gè)人都會(huì)擁有喜怒哀樂(lè)，他們就像四個(gè)小精靈一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，和你一起走過(guò)這精彩的一生。也許，你看不見他，但它們看得見你，他們因主人而改變，因主人的夢(mèng)想而改變……
我走過(guò)了十多個(gè)春秋，經(jīng)歷了許許多多的喜怒哀樂(lè)，我一直都很開心，一直都很喜歡笑。因?yàn)槲矣性S多慈祥的老師.可愛的同學(xué)，還有對(duì)我很體貼的父母。我為有這樣的父母.老師.同學(xué)感到幸福，感到快樂(lè)，感到自豪……
六年了，整整六年了，我每一天都很快樂(lè)，雖然每天的學(xué)習(xí)很辛苦，但我在學(xué)校，并不覺得累和苦，無(wú)論有什么困難都好，我都不怕，因?yàn)槲矣泻枚嘈』锇椋驗(yàn)槲矣泻枚嗪美蠋煛Ｎ沂切疫\(yùn)的，能和各位同學(xué)在人海茫茫的道路上相遇，我感到上帝在對(duì)我微笑。這是一個(gè)美好的夢(mèng)。
但，上帝是公平的`，他每個(gè)人都給予機(jī)會(huì)，只要你能珍惜機(jī)會(huì)，那你就會(huì)找到快樂(lè)，找到幸福。如果你的一生沒有朋友，那你的人生并不完整。人，就是這樣，失去了，才覺得珍貴。
夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，總會(huì)有醒來(lái)的一天。六年快樂(lè)生活過(guò)去了，我們面臨著的卻是分別，我最害怕的一天終于來(lái)了。哎，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不該來(lái)的永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。我害怕分別，我怕我會(huì)哭……不，我不要哭，這次的分別只是暫時(shí)，并不是一輩子，有緣一定會(huì)再見。我相信我們會(huì)再次相見。可能在初中，可能在高中，也可能在大學(xué)……
友誼是沒有羽翼的愛。無(wú)論天涯海角，我愿意相信，我們，還是朋友。
我的心情作文6
記得三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會(huì)寫的一類文章了。突然，我想到一個(gè)主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閱讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里樂(lè)滋滋的，想著老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我。
到了學(xué)校，我把作文本交了上去。
過(guò)了兩天，作文改完了，老師鄭重的說(shuō)：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實(shí)力寫，做人最怕的是不誠(chéng)實(shí)，作文最怕的就是不真實(shí)。這次作文，我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了。”
聽完老師這番話，我就知道老師在說(shuō)我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公布同學(xué)們這次作文的'等級(jí)，我想我的肯定會(huì)得“D”的，而且評(píng)語(yǔ)里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠(chéng)實(shí)”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻說(shuō)：“郭依涵，“A+”。”我當(dāng)時(shí)驚訝極了，我只好硬著臉皮上去接過(guò)本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評(píng)我。老師突然說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái)。”聽了這句話，我心里更加不安，整節(jié)課都沒心思聽課。心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說(shuō)我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來(lái)到辦公室，老師叫我過(guò)去，她握著我的手，溫柔的說(shuō)：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認(rèn)為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼里涌出悔恨的淚水。“以后不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我重新寫了一篇作文交給老師，老師說(shuō)我寫得很好。
我覺得老師說(shuō)得很有道理，直到六年級(jí)，我還深深記著老師的話，再也沒抄襲作文了。
我的心情作文7
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣才是比較好的`。
心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適;晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情;下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。
心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿瑤椭剿Ｆ蜇に坪躞w味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我的心情作文8
沒有太長(zhǎng)的假期也不是件壞事，至少不必費(fèi)心去想如何消遣。早上起來(lái)穿的短褲還有些冷，想穿條長(zhǎng)褲又不想動(dòng)，真的是懶到不行。
公司只有一天假期也不想去約朋友一起，就想休息下，休息也不只是睡覺，還可以發(fā)呆，呆一呆也許一些作品就出來(lái)了。不得不說(shuō)生活的經(jīng)歷是創(chuàng)作的源泉，我覺得能寫出來(lái)打動(dòng)我自己的東西多半是我有所感觸的。
我感覺不到節(jié)日的氣氛，早上看新聞到是看到了北京天安門有幾萬(wàn)的人看升國(guó)旗為祖國(guó)慶祝生日，還是很激動(dòng)的。
昨天又得知一個(gè)朋友訂婚了，總覺得一切都進(jìn)行的好快，昨天還是學(xué)生，今天就是大人了。
音樂(lè)確實(shí)是個(gè)好東西，相信每個(gè)人都有屬于他的音樂(lè)。我坐車的時(shí)候喜歡聽音樂(lè)，唱歌是我最好的發(fā)泄方式，我開心的時(shí)候也喜歡唱歌。
一個(gè)感情豐富的人注定不屬于大眾，只屬于自己。
一個(gè)處在風(fēng)口浪尖的人，受到更多的關(guān)注，有更多的非議，其實(shí)一切在呼的是你的心態(tài)，有些事真的有必要去計(jì)較嗎?非議和漫罵你的.人，你不必回過(guò)頭和他爭(zhēng)論，一條狗咬了你你會(huì)趴下去咬他一口嗎?你關(guān)注別人的時(shí)間多了，留給自己的時(shí)間就少了。
一個(gè)太關(guān)注外表的人會(huì)讓別人覺得他很膚淺，但如果一個(gè)人擁有美貌卻不拿它說(shuō)事就實(shí)屬難得。愛美之心人皆有只，不在乎男和女。美可以令自己充滿自信，同時(shí)又可以令別人心情愉悅。美，當(dāng)然是希望內(nèi)外兼修，但如果一個(gè)人別無(wú)所有，只有美貌，也是挺孤獨(dú)的。
武漢，我的第二故鄉(xiāng)，沒有踏足過(guò)太多的地方，卻有那份感情。時(shí)常想念。
我的心情作文9
周末，完成所有作業(yè)，難得可以放松放松，放牧一下我的心情。
下午，約上幾個(gè)同學(xué)，一起出去打球。在我看來(lái)，這是再好不過(guò)的了。吃完午飯，出了門，在門口與同學(xué)匯合。我就興致勃勃地去學(xué)校打球。
一路上我們有說(shuō)有笑，聊聊自己的初中老師，聊聊自己的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)……
在路上，遇到一個(gè)流浪漢，在房子底下乘涼，看樣子似乎非常口渴的樣子。我們一人“捐”出五角錢，給他買了一瓶水。他很感謝我們，當(dāng)然，我們也很開心，感覺自己做了好事。
慢慢地，我們走到了學(xué)校，跑到操場(chǎng)上，開始打球。我已經(jīng)好久沒有打球了，所以這次格外期待。接著，我們分了組球賽就算開始了。我拿到了球認(rèn)真的一投，球連框邊都碰不到，畢竟我受傷剛?cè)Ｎ一謴?fù)了一下自己的`狀態(tài)，雖然技術(shù)大不如前，但比起那些新手，我的球技也還是過(guò)得去呢！
過(guò)了不久，又有一群人來(lái)了，他們問(wèn)我們：“要不要一起打？”人多才有意思，于是我們就答應(yīng)了。我們雙方論實(shí)力和技術(shù)都差不多，相信這是一場(chǎng)激烈的比賽。我們打的是全場(chǎng)，特別刺激。
我們先發(fā)了球，不緊不慢地進(jìn)攻。球到了我的手上，順手一投，球就進(jìn)了，我們都覺得不可思議，對(duì)手也鼓了掌。接著，我們?cè)酱蛟巾樌矸潘桑砰_了打，隨著一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)球，我們都很開心。隨著時(shí)間的推移，我們一直打到了下午四點(diǎn)半。這是最開心、最快樂(lè)的一場(chǎng)球賽，我們大家都銘記在心。之后，我們就在校門口分手，大家都希望下次還能夠一起打球。
初中生活學(xué)習(xí)雖然辛苦，但只要注意調(diào)節(jié)自己，偶爾也放牧一下自己的心情，做一些快樂(lè)、開心的事，勞逸結(jié)合，這樣就能夠更好地學(xué)習(xí)。
放牧我們的心情，順便做做好事，為自己的未來(lái)學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤。
我的心情作文10
有人說(shuō)過(guò)：在一萬(wàn)片雪花中沒有一片是一樣的。其實(shí)，人也是一樣，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法，一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。
有首歌怎么唱來(lái)著？心情就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次，我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天，正聊得高興時(shí)，突然有個(gè)人找我借書，我的性格是在班上算相當(dāng)好的'，口碑也不錯(cuò)。可問(wèn)題是，找我借書的不是班上的調(diào)皮鬼，也不是我們班上的“蝴蝶，”而是我們班上的同學(xué)“粘皮糖”，出了名的怪人一個(gè)。只見他臉上露出詭異的笑容，還沒等他開口，我就要吐了，剛才還開開心心的我，心情來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開，回來(lái)時(shí)，頭上仿佛還有幾朵陰云在盤旋。最后，我還是把書借給了他，因?yàn)槲乙袀�(gè)好心情。
當(dāng)然，心情也要有快樂(lè)的時(shí)候，如果天天都生氣，那該有多累啊！我開心時(shí)，好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯(cuò)事，被老師給罰得不要不要的。我的心情其實(shí)是跟著我所做的事情而變化的。我考了好分?jǐn)?shù)，我會(huì)為自己而高興；做了錯(cuò)事，我會(huì)反省，會(huì)為自己為什么要做錯(cuò)這件事而生氣；還會(huì)惹媽媽生氣批評(píng)我。我也會(huì)在傷心之余感到后悔，心情像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸啥味都有。
我有時(shí)想想：心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì)因?yàn)槟愕男那樽屇愠钥啵瑫?huì)讓你開心，所以，我們?cè)谧鲆患轮耙煤盟伎己蠊紤]下別人的心情和感受，你就能躲開人生道路上的坑。躲開傷心，擁抱開心，擁有好心情！
我的心情作文11
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。 每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣才是比較好的。 心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時(shí)的陰云就是傷心的'心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。 在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。 心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿瑤椭剿Ｆ蜇に坪躞w味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。 我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
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