我好想對你說作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我好想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。

我好想對你說作文1

　　一直以來，深藏在我內(nèi)心深處的那句話從未消失，有好幾次我都想對你說，可話到嘴邊又咽下了，怎么也說不出來。今天，我想在這里對你說：“好朋友，謝謝你！認(rèn)識你是我今生最大的幸運。”

　　記得嗎？那天晚上你叫我一起去看煙花。而一次次的月考失利像一戰(zhàn)時期的凡爾登戰(zhàn)役一樣把我炸得遍體鱗傷，我整天沉浸在失敗的深淵中無法自拔。自然，我就沒有答應(yīng)你的請求，拒絕了你。但你并不死心，跑到我家來死拉硬拽地把我拉出房間。終于，我拗不過你的“死纏爛打”，無可奈何地跟你出了家門。

　　在一塊空曠的草地上，你燃起了一根根煙花。“啪”的一聲響后。天空出現(xiàn)了美麗的畫面，光彩奪目。這時你說一顆顆小小的像塵土似的東西在天空中發(fā)出耀眼的火花，是那樣的美，那樣的絢麗！而在我看來，并未能感受到你說的那種美，反而覺得那耀眼的光芒不過是在嘲諷我的無能，炫耀它們的光輝罷了。

　　我轉(zhuǎn)身欲走，你一把拉住了我：“怎么了，不好看嗎？”我沒有做聲。你又說：“你看，它們多美啊！但是不一會，它們就消失了。”你的語氣里似乎有些沮喪，但隨即又說：“可是，它們卻把自己最美的那一瞬間展現(xiàn)給了我們。雖然它們的生命是短暫的，但我想它們不會因此而后悔，因為它們綻放過自己的光輝。它們曾經(jīng)在屬于自己的'天空中奮斗過。雖然天空沒有留下它們的足跡，但它們已綻放了足跡最美的瞬間。這時，又一煙花向上沖，但很快就停止了上升的趨勢，在半空中回旋了一會就下墜了。你又說：“我想，這煙花也不會后悔，因為它已經(jīng)努力過，給自己的目標(biāo)堅持過，奮斗過。”

　　聽了你的話，我陷入了沉思。是啊，失敗算什么？愛迪生不是說過“失敗乃成功之母”嗎？頓時，我豁然開朗，是啊，雖然我沒有成功，但我努力過，奮斗過，也不曾放棄過。泰戈爾也說過：“雖然天空沒有我的痕跡。但我已經(jīng)飛過。”我情不自禁的握著你的手，終于明白了你的良苦用心。你笑了，我也笑了。然后，我昂起頭。我發(fā)現(xiàn)，煙花不再是嘲笑我，而是在鼓勵我，向我投來贊許、鼓勵的目光。

　　那一刻，我的世界春暖花開。也就在那一刻起，有一句話就一直在我心里扎根：“謝謝你，朋友，認(rèn)識你是我今生最大的幸運。是你讓我的心靈天空不再隱晦。”

我好想對你說作文2

　　一次選擇，把我們兩個分到兩個不同的星球，一段對話，讓我們兩個開始變得陌生。相信你也在另一頭哭泣，也在另一邊思考……

　　周五的最后一節(jié)課，是我們的一場噩夢，它傷害了多少人的心啊！

　　早已定好重新調(diào)組的事，卻沒想到會來得那么快，那么突然。課上，只有六位組長留在自己的位子上，其他人像是菜市場的蔬菜，堆在一邊，任人挑選，我多么希望自己在那一堆“蔬菜”中，不要做這個艱難的決定，可現(xiàn)實就是這樣，我又能怎樣。我們組的總分在一節(jié)課中由第三跌到第四，挑選的`難度也越來越大。

　　開始決定了。我看了看后面的這些人，尤其是你和高雪晴，我必須要在你們中間選擇一個，另一個可能還有機會，也可能隨后就被選走，可這“另一個”的事情就真發(fā)生在你身上。我選擇她是因為我希望她能幫我做決定，而且我在學(xué)習(xí)上也需要她的幫助。我也很想選你，但是我是真沒想到你第一輪就被選走，而且就只隔著一個人，這令你令我都無疑是個打擊！

　　在隨后的選擇中，我也只是聽取其他人的意見，我是真拿不定主意，這么多的人，要考慮性格，考慮學(xué)習(xí)，而且還要符合其他人的特點，我真是懶得去想，也實在不愿傷害那么多人，畢竟是我的好朋友。

　　選取結(jié)束，回頭看我的組員，真的是在學(xué)習(xí)上有很大的優(yōu)勢。我也很想換你回來，可我也要想到其他人的感受，不能只因為我們是好朋友，而不顧一切，把你換來，我也要負(fù)起組長的責(zé)任。

　　如果我們換位思考一下。假如我是你，當(dāng)然也會很生氣，我們是好朋友，你為什么選別人而不選我。假如你是我，雖然是朋友，在學(xué)習(xí)和生活中都以兩種不同角色出現(xiàn)，在私底下，我們是死黨，可在課上，我們就只能學(xué)習(xí)，與生活上的事情沒有什么關(guān)系。

　　當(dāng)選擇已經(jīng)定下，當(dāng)對話已經(jīng)產(chǎn)生，當(dāng)我們已成為路人，就讓時間來決定一切，讓它來撫平這段不堪回首的往事。希望我們還能回到從前，回到那美好的生活中去。

我好想對你說作文3

　　有些人，總讓人牽掛，有些事，總讓人難忘。

　　——題記

　　時光匆匆不留痕，漸漸地疏遠了您我間的距離。小時候，總有一對身影不離的好朋友。一老一少，相處甚歡。還記得那天晚上，我抱著您給我買的抱枕，直沖入您的房間，向您撒嬌道：“今晚我跟您睡好不好？”您高興地對我說：“好啊，可是我會打呼嚕哦！你睡不著怎么辦？”我回答說：“不會的，不會的，您的呼嚕聲是全世界最好聽的催眠曲。”您笑了。那晚，您沒有打呼嚕，嘴角一直揚著一絲微笑。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。您就像貼身保姆似的，每天早早起床給我做早餐。您十分注重營養(yǎng)均衡，您說我現(xiàn)在是長身體的時候，營養(yǎng)很重要。那時的我只是微微點點頭。您每天都變著法給我做好吃的。每每放學(xué)，您總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門口，我們并肩回家。同學(xué)們總會向我投來嫉妒的目光，我在心里美滋滋的。

　　可幸福的時光總是那么短暫。

　　家里的.一次變故，讓您不得不離開我們，到很遠的地方去打工。只記得，分別時，我們是多么的不舍。您強忍住淚水對我說：“孩子，你一定要好好讀書。”我答應(yīng)了您，只為您能安心工作。雖然您經(jīng)常打電話回家，叫我們不要牽掛，您一切都好，可我們又怎能不牽掛呢？

　　學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，與您通話的次數(shù)也少了。漸漸地，我們間似乎有了一堵隱形的墻，話語也少了，只是幾句禮貌的問候。那天，是我生日，您風(fēng)風(fēng)火火地從外地趕回來。四個小時車程的勞累，您拋到腦后，為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那。我剛一放學(xué)回家，媽媽就告訴我您回來了。我走進客廳，您睡著了。此時，我簡直不敢相信那是您。銀白的頭發(fā)代替了往日的黑發(fā)，臉上也爬滿了深深的皺紋。看著看著，我的眼淚像斷了線的珠子不停往下掉。

　　我好想對您說：“您辛苦了，您對我的愛我會永記心里，我要用最好的成績來報答您。現(xiàn)在家里經(jīng)濟條件也比過去好了，您就回家吧，不要讓我們彼此牽掛。親愛的爺爺，回來吧！”

我好想對你說作文4

　　一場意外，一個傷疤，一種愧疚。

　　——題記

　　記憶在腦海中翻滾，思緒被傷痛揭開……

　　在我十一歲那年的夏日傍晚，殘陽尚未退去，空中的氣息夾雜著絲絲悶熱。那時，正值貪玩的我也無暇顧及天氣，和堂妹一起在庭院里追逐，打鬧。我們玩得很歡，堂妹稚氣的笑聲充滿了每一個角落。

　　堂妹本來想要回屋的，卻在我的“恐嚇”下不得不留下來。我們不停地追著，跑著。我在前面跑，堂妹在后面追我。突然隨著“撲”的一聲，緊接著聽到堂妹的一聲慘叫。我似乎意識到大事不好，猛一回頭，一個箭步?jīng)_到堂妹身邊，映入我眼簾的是一個驚人的場面：堂妹跌倒在地，腿上，腰邊的衣服都濕了，旁邊是一個破碎的熱水瓶，地上一灘水還冒著熱氣。堂妹大聲哭喊著，她的`叫聲異常凄慘，當(dāng)時我嚇得腦子一片空白，不知所措，只是呆呆地站在那里。嬸嬸聞聲趕來，立刻抱起堂妹往外沖。我癱坐在地上，淚如泉涌……

　　第二天，我決定負(fù)荊請罪。我走進嬸嬸的房間，堂妹正躺在床上，嬸嬸坐在床邊，滿屋子彌漫著濃濃的藥味。我低著頭走到床邊，用眼角偷偷瞟了嬸嬸一眼，不敢正視她。嬸嬸的眼睛布滿血絲與淚花，一動不動地看著堂妹。我怯怯地說：“嬸嬸，對不起！您打我罵我吧。”嬸嬸一句話也沒說，也不看我，眼睛一刻也沒離開過堂妹。我只好強忍著淚水離開了。

　　堂妹在床上躺了一個多月，那一個多月，堂妹是在痛苦中度過的，而嬸嬸是整日與淚水相伴，我則是在自責(zé)中煎熬。

　　現(xiàn)在，只要看到堂妹身上留下的傷疤，我就會感到無比傷痛。也許她已經(jīng)不記得她是如何受傷的，可我卻歷歷在目，它就像一根無形的尖針，深深地扎進我的心里。

　　堂妹，我好想對你說：“對不起！我知道，即使我說上千萬次對不起，也無法抹去你曾經(jīng)受過的傷痛，更無法去除你身上的傷疤。我不奢求你的原諒，只求能讓我說出封藏我內(nèi)心多年的愧疚，你愿意聽嗎？

我好想對你說作文5

　　那是發(fā)生在一堂作文課的事。

　　那天早晨，明媚的陽光照著大地，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，像一只快活的鳥兒，奔往學(xué)校。

　　到了教室，沒過一會兒，鈴聲響了。老師手里拿著作文本，走到講臺前，鄭重地對同學(xué)們說：“這次同學(xué)們寫的作文都不錯，現(xiàn)在我把幾篇較好的`作文給大家念念，讓大家評析。”

　　那幾篇作文里有我的一份。老師你把我的那篇作文念得有聲有色。我津津有味地聽著，臉上流露出高興的笑容，心里默默地想：“今天真好。這篇作文是我日常辛苦觀察得來的，這篇作文是我很久以來寫的最好的一篇，真不容易啊！”

　　老師你念完后，頓時同學(xué)們都向我投來羨慕、贊許的眼光。我看了這一幕，心里甜滋滋的。

　　突然，老師，你用諷刺又帶點嚴(yán)厲批評的口吻對我說：“你這篇作文與實際水平相差甚遠，一定是抄襲的吧？”

　　“啊！”同學(xué)們都驚訝了。接著傳來嘖嘖的議論聲。

　　一剎那間，像有無數(shù)的鋼針扎著我的全身，我委屈難受極了。我的眼淚幾乎要流出來了。

　　我的心情沉浸在苦澀的海中：老師啊，你怎么能有這樣的偏見呢？這篇作文的的確確是我寫的呀！是我平時仔細(xì)觀察寫出來的，怎么會抄襲呢？……想著想著，不知何時我已經(jīng)熱淚盈眶了。

　　事后，同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我，使我不敢抬頭。我的心情可想而知，像掉進了深水潭。

　　從那以后，我非常討厭你了。

　　老師，你知道嗎？你那誤會就像大火燃燒過的疤痕一樣，留在了我幼小的心靈，使我終生難以忘懷。

　　老師，我很想對你說藏在我心中的言語，希望能讓我說后心里得到平衡：“老師，我曾經(jīng)尊重過你，曾經(jīng)把你當(dāng)作我的一位大朋友。然而，這一個誤會深深地傷了我的心！老師，你不要有這樣的偏見，再差的同學(xué)只要經(jīng)過努力、戰(zhàn)勝困難，他總會進步，總會寫好文章！我希望你能了解我！了解我的心情！”

我好想對你說作文6

　　媽媽，有一件事在我心里很長時間了，我很想對你說，但一直沒有機會，借這次寫作文的機會告訴你。

　　那是一個星期前的一天上午，我看見我們班很多同學(xué)的手里拿著各式各樣的溜溜球，有幾元錢一個的，有十幾元錢一個的，還有幾百元錢一個的。我雖然也有一個溜溜球，是媽媽花5元錢給我買的，不漂亮。我的同桌聶子龍拿著一個紅色的溜溜球，很漂亮。我問他多少錢買的，他說25元。25元錢對我來說還可以承受，所以，我就想再買一個他那樣的。

　　那天下午，我讓聶子龍帶我去商店，買一個和他的一模一樣的溜溜球，溜溜球的名字叫雷霆。進了商店，我們挑了一陣子，終于選了一個自己認(rèn)為好的。在回來的路上，我高興極了，和聶子龍同學(xué)邊玩邊走，玩出了各種各樣的花樣，很開心。

　　但是到了家門口，我停住了腳步，心想，要是媽媽看見溜溜球，問起來了怎么辦。如果我說謊，就成了一個不誠實的孩子，對不起胸前的紅領(lǐng)巾；如果我實話實說，媽媽肯定會吵我的，因為我沒經(jīng)家長的同意就亂花錢。我思想猶豫起來了。我壯著膽走進家，心都快跳出來了。當(dāng)媽媽問我從那弄了個新溜溜球時，我吞吞吐吐地說：“撿的.”。媽媽說怎么會有這樣的好事？我進一步解釋說：“今天，我們老師沒收了一堆溜溜球，扔在了垃圾箱里，放學(xué)時，很多同學(xué)都到垃圾箱里去撿，我也去撿了一個，還是新的。”媽媽半信半疑，但當(dāng)時沒有說什么。

　　到了晚上，我躺在床上，翻來翻去，怎么也睡不著，一直在想溜溜球的事。我想，雖然今天媽媽沒有追問這件事，可能是媽媽今天太累了，遲早有一天，媽媽會知道事情的真相，到那時，我該怎么辦，媽媽會不會吵我，因為媽媽最討厭說謊的孩子。我也知道說謊不好，可是，事情已經(jīng)出來了。現(xiàn)在，我只有一個辦法，就是明天醒來對媽媽承認(rèn)錯誤，可是，到了第二天早上，吃完飯，我還沒來得及說，媽媽又匆匆忙忙上班去了。時間一天天過去了，可我一點也不開心，像有一塊石頭壓在我的心上，喘氣都不順暢。說謊的滋味真不好受啊！

　　媽媽，我知道自己錯了，今后，不經(jīng)過你的同意，我再也不亂買東西了，今天，你知道了事情的真相，請你原諒我吧。

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