小精靈來(lái)到教室作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小精靈來(lái)到教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小精靈來(lái)到教室作文 1
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)精靈嗎？
很久很久以前，有個(gè)小精靈，本領(lǐng)高強(qiáng)，它有一雙晶瑩剔透的翅膀，彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的嘴巴，紅紅的嘴唇，一笑露出兩排潔白的牙齒，卷卷的頭發(fā)，穿著帥氣的衣服，漂亮極了。
有一天，這個(gè)小精靈突然來(lái)到了我們的'教室里。當(dāng)老師正在講課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，小精靈悄悄地飛到了他們兩的肩膀上說(shuō)：“小同學(xué)們，你倆要好好上課，上課不能開(kāi)小差呦。你們倆好好聽(tīng)講，下課了你們?cè)僖黄鹜妗！边@倆個(gè)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)到人只聽(tīng)到聲音，嚇得不輕，趕緊坐的筆直，認(rèn)真聽(tīng)講了。
不一會(huì)兒，下課鈴響了，小精靈來(lái)到那兩個(gè)同學(xué)身邊，現(xiàn)出原形說(shuō)：“你們倆真是聽(tīng)話的好孩子。”這時(shí)同學(xué)們看到有一個(gè)小精靈來(lái)到我們教室里，頓時(shí)，教室里沸騰了。大家都小心的圍攏在小精靈身邊，還有的想伸手摸摸它那雙透明的翅膀，小精靈小心的避開(kāi)了。飛到半空，笑著對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，只要你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真讀書(shū)。獎(jiǎng)來(lái)有一天也能像我一樣擁有超能力。說(shuō)完，揮了揮翅膀消失了。
同學(xué)們嘰嘰喳喳，議論紛紛，我也決心好好學(xué)習(xí)，天天向上。希望有一天我也能變成擁有超能力的小精靈。
小精靈來(lái)到教室作文 2
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長(zhǎng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請(qǐng)求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的.再三懇求，只好答應(yīng)了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到教室作文 3
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的'翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì)用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?/p>
她說(shuō)：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走。”每次寫作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃。”同桌走后，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現(xiàn)身啊？”精靈說(shuō)：“因?yàn)橛姓l(shuí)拍我，我就會(huì)現(xiàn)身。”
最后，我們開(kāi)心地回家了。
小精靈來(lái)到教室作文 4
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛(ài)穿紫色的'裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”這下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望。“我想要機(jī)器人！“我想要游樂(lè)園的門票！”……魔法精靈微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的。”說(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來(lái)。她微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)。”
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
小精靈來(lái)到教室作文 5
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因?yàn)轶w育課上的劇烈運(yùn)動(dòng)，使大家都無(wú)精打采。
突然，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現(xiàn)在講臺(tái)上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來(lái)，驚喜地跑到講臺(tái)前，打量著這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大小；一頭長(zhǎng)發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀，穿著一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的`皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著自己，又“啪”的一聲，不見(jiàn)了。“不見(jiàn)了，不見(jiàn)了！小家伙不見(jiàn)了！“同學(xué)們大喊。”哈哈，我在這兒呢！“一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道。同學(xué)們回過(guò)頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì)隱形！“原來(lái)，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì)隱形，還會(huì)什么呀？“”我還會(huì)魔法呢！“小精靈自豪地說(shuō)。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉(zhuǎn)過(guò)頭，優(yōu)雅地對(duì)著墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)啊！
小精靈來(lái)到教室作文 6
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室。“真熱呀！”“這么熱的.天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)。”說(shuō)完，教室里立刻降了溫。“好涼爽呀！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害。”忽然，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝。“你們好呀！我是冰雪精靈。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)。“沒(méi)有錯(cuò)。”冰雪精靈回答。“那你可以幫我把熱水變成冰水嗎？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟。”只見(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水。”大家對(duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來(lái)到教室作文 7
一個(gè)冬天的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了可愛(ài)的蝴蝶仙子來(lái)到了我們教室。
她扇動(dòng)彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了，沒(méi)有花花草草”。蝴蝶仙子卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)就好了。”
我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來(lái)到了公園。她揮動(dòng)著魔法棒，只見(jiàn)原本毫無(wú)生機(jī)的公園，變成了生機(jī)勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動(dòng)，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭。“出淤泥而不染”的荷花，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的.梅花……各個(gè)季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會(huì)似的盛開(kāi)，形成了燦爛無(wú)比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲(chóng)都從四面八方聚集起來(lái)，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說(shuō)沒(méi)關(guān)系。原來(lái)她有魔法呢！”我剛想問(wèn)問(wèn)她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢(mèng)到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。
小精靈來(lái)到教室作文 8
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽，張的比誰(shuí)都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的'餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛(ài)上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了，他對(duì)小朋友們說(shuō)：“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來(lái)到教室作文 9
有一天中午，我因?yàn)樨澩妫泴憽读?xí)字冊(cè)》了，一想到下午不能按時(shí)交作業(yè)，我就急得愁眉不展。這時(shí)，一道耀眼的金光從教室的上空閃過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)胖子從天而降。
我定睛一看，呀！這不是我最喜歡的小精靈——哆啦A夢(mèng)嗎？
哆啦A夢(mèng)看起來(lái)矮矮胖胖的，它的渾身都是藍(lán)色的，只有胖臉蛋和大肚皮是白色的，看起來(lái)活像一個(gè)大皮球。
更可笑的是，它的手和腳都是圓滾滾的，長(zhǎng)在那胖胖的身體上，像是小包子鑲嵌在大皮球上，呆萌極了！在它的脖子上，掛著一只金色的`小鈴鐺，隨著哆啦A夢(mèng)搖頭晃腦，小鈴鐺發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆響聲。
在哆啦A夢(mèng)的大肚皮上，有一只神奇的大口袋，它可以從這個(gè)口袋里掏出許多寶貝。
看見(jiàn)我著急的樣子，哆啦A夢(mèng)從大口袋里掏出一本《習(xí)字冊(cè)》遞給我，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，別著急啦！這是寫好的《習(xí)字冊(cè)》，你下課拿去交給老師吧！”我高興壞了，下課時(shí)，我得意洋洋地把《習(xí)字冊(cè)》交給了老師。
沒(méi)多久，老師表情嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了辦公室，指著《習(xí)字冊(cè)》問(wèn)我：“這是你自己寫的作業(yè)嗎？”我心虛得直冒冷汗，趕緊翻開(kāi)看，只見(jiàn)《習(xí)字冊(cè)》的左下角寫著大大的哆啦A夢(mèng)的名字。我只好向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
晚上回到家，我剛想把哆啦A夢(mèng)叫過(guò)來(lái)臭罵一頓，它就自己從天而降了。它笑著對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，別生氣！我就是想通過(guò)這件事告訴你，不能總想著不勞而獲，一分耕耘才能有一分收獲。”嗯，我記住了。我以后再也不指望哆啦A夢(mèng)幫我做作業(yè)啦！
小精靈來(lái)到教室作文 10
一天，我們吃完午飯，走回教室里，意外地看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)粉紅色的圓東西，走近一看，是一個(gè)小精靈。
她扎著兩條小辮子，穿著一條小裙子，裙子上還有美麗的圖案。她的眼睛炯炯有神，鞋子上有一顆小星星，背后還有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。她身高只有10厘米，像一個(gè)小洋娃娃，可愛(ài)極了！
一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀，你是從哪里來(lái)的呀？”
同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你是從哪里來(lái)的呀？”
小精靈溫柔地說(shuō)：“我叫牙牙，我是從牙仙堡的動(dòng)畫里來(lái)的，你們難道不記得我了嗎？”
同學(xué)們說(shuō)：“牙牙，你不是應(yīng)該在牙仙堡的'動(dòng)畫里嗎？怎么會(huì)在我們這里呢？”
牙牙說(shuō)：“我很好奇你們這里是什么樣子的，所以我就來(lái)了，還可以看一看你們有沒(méi)有好好刷牙，張開(kāi)嘴，讓我看一看你們的牙齒。”
同學(xué)們張開(kāi)了嘴，牙牙一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地認(rèn)真地檢查，不放過(guò)任何一個(gè)角落。大家的牙齒都很干凈，只有一個(gè)同學(xué)的嘴里有一顆蛀牙。牙牙問(wèn)他叫什么名字。他說(shuō)他叫小胖。
牙牙對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我先幫你把蛀牙清理掉吧，不過(guò)你以后一定要答應(yīng)我每天早晚各刷一次牙，你做得到嗎？”
小胖說(shuō)：“我做得到，我保證！”
牙牙拿出魔法棒大聲地說(shuō)：“變！”一轉(zhuǎn)眼，小胖的蛀牙就好了。
同學(xué)們睜大了雙眼，異口同聲地說(shuō)：“哇，太神奇了，好厲害呀！”
上課鈴響了，牙牙告別了同學(xué)們，依依不舍地扇動(dòng)著那閃閃發(fā)光的翅膀。同學(xué)們默默地看著那天空中越來(lái)越小的圓點(diǎn)，一直飛向藍(lán)天的盡頭。
小精靈來(lái)到教室作文 11
世界上有人類的世界，同樣就有精靈的世界。精靈的世界里住著許多精靈，有水精靈，夢(mèng)精靈，不過(guò)，我最喜歡的還是搖滾精靈。
搖滾精靈長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，梳著一條烏黑的馬尾辮，身穿一件黑色的皮外套，腿上穿著一條黑色皮褲，腳上穿著一雙有銀刺的.鞋子，身高只有30厘米。
一天，我們數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師去WC了。就在這時(shí)，搖滾精靈踩著一串五顏六色的音符來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)她，便七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)“她長(zhǎng)得真漂亮啊！”有的說(shuō)“簡(jiǎn)直是天女下凡呀！”她看見(jiàn)我們正在考試，便對(duì)我們說(shuō)：“考試多無(wú)聊啊，我們玩吧！”大家聽(tīng)了高興極了，怎么玩呢？就在大家疑惑的時(shí)候，搖滾精靈說(shuō)：“大家不要著急，看我的！”她手一揮，教室瞬間變成了KTV，只見(jiàn)音箱整整齊齊地從門外走了進(jìn)來(lái)，52個(gè)話筒從窗外飛了進(jìn)來(lái)，它們身后還跟著一群樂(lè)器呢！我們一會(huì)兒高聲唱歌，一會(huì)兒玩著樂(lè)器，一會(huì)兒跳舞。我們把試卷扔上了天，忘了疲勞，快樂(lè)極了。就在這時(shí)，門外有了動(dòng)靜，搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕一吹，瞬間，KTV又變回了教室，她自己也消失了。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，剛剛發(fā)生的事情，她一點(diǎn)也不知道。我們喜憂交加，喜的是，老師不知道剛才發(fā)生了什么，憂的是，搖滾精靈走了。
這時(shí)，隔壁班上響起了一陣陣的音樂(lè)聲……
小精靈來(lái)到教室作文 12
花精靈有著粉撲撲的臉蛋圓滾滾的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上別著幾朵鮮花，衣服上也墜著許多鮮花，鞋子是花瓣做的，就連翅膀也是用兩片花瓣做成。
花精靈乘著一片花瓣飛進(jìn)了我們教室，她一跺腳我們的教室就成了一片花海，引來(lái)許多蝴蝶，蜜蜂。同學(xué)們看到她這么厲害，一位同學(xué)喊道：“花精靈，快來(lái)救救這盆菊花吧！”又一位同學(xué)喊道：“花精靈，這盆玫瑰也需要你呀！”花精靈輕輕飛到那盆菊花前，只見(jiàn)她拿出一朵七色花，一邊摘下一片黃色花瓣放進(jìn)盆栽里，一邊念到：“花兒花兒，快快長(zhǎng)，葉子葉子，快快綠！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛開(kāi)了，菊花伸著懶腰問(wèn)道：“我睡了多久啦？”花精靈又來(lái)到一盆只剩下一些枯枝敗葉的盆栽旁，問(wèn)道：“這是什么呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“這是一盆枯萎的玫瑰花！”花精靈一邊摘下紅色花瓣放在盆栽里，一邊又念起咒語(yǔ)來(lái)，玫瑰花瞬間展開(kāi)了紅色的.微笑，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦，該起床了嗎？”不一會(huì)兒，花精靈把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同學(xué)們有的拍手叫好，有的嘴巴張得可以塞下一個(gè)拳頭，還有的去摸摸花瓣是不是真的。
花精靈完成了使命，沒(méi)等同學(xué)們感謝她，就悄悄地離開(kāi)了。
小精靈來(lái)到教室作文 13
瞧，智慧精靈戴著一頂博士帽，鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡后藏著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，可真像一位知識(shí)淵博的博士。
今天有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我躍躍欲試，信心十足地等待著比賽的開(kāi)始。可是，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我剛剛的自信心一下子煙消云散了。“這些題可真難啊！”我在那兒冥思苦想了半天，卻還是一籌莫展。這時(shí)，我的`大救星--智慧精靈終于坐著他的奧數(shù)本懶洋洋地駕到了。只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)了奧數(shù)本，里面都是一些稀奇古怪的符號(hào)。我正納悶他在干什么，智慧精靈就迅速飛到我耳邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“第二大題第3小題是這樣思考的……”于是，我的眼神一下子亮了起來(lái)，在試卷上飛速地寫著，智慧精靈也很配合，在我耳邊不停地說(shuō)。終于，一張?jiān)嚲肀晃医o寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹？粗业膭趧?dòng)成果，智慧精靈滿意地笑了，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你可不能一直依賴我呀，以后你得自己思考啊！”
考完試，智慧精靈也該走了，但他給了我一根魔法棒，說(shuō)：“你只要對(duì)著這根魔法棒說(shuō)一句口訣，我就會(huì)出現(xiàn)。不過(guò)，我希望，你永遠(yuǎn)用不上那句口訣，再見(jiàn)！”我感激地看著智慧精靈從窗戶里飛了出去，激動(dòng)地說(shuō)：“你真好，我會(huì)想你的！”
小精靈來(lái)到教室作文 14
一天，我剛剛上完數(shù)學(xué)課走出教室，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的小綠點(diǎn)向我們飛來(lái)，慢慢的，它越來(lái)越大，越來(lái)越大。我們七嘴八舌，有的說(shuō)它是一種樹(shù)葉，有的說(shuō)它是小精靈。這時(shí)，天空忽然出現(xiàn)了七個(gè)大字：我是一只小精靈。我們都張大了嘴巴。
我們看見(jiàn)它有一對(duì)透明的翅膀，一頂綠油油的.帽子，那粉嘟嘟的小臉蛋，真是可愛(ài)極了。
小精靈問(wèn)：“大家喜歡吃糖果嗎？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。小精靈說(shuō)：“那我們一起去糖果世界，來(lái)一次糖果世界大冒險(xiǎn)吧。”“好！”我們都?xì)g呼了起來(lái)。小精靈說(shuō)了一句我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我們就來(lái)到了糖果世界。
我們剛進(jìn)去，眼前的景象令我們驚呆了：在糖果世界里，什么東西都是糖果做成的。草和葉子、游樂(lè)室設(shè)施都是糖果做的，就連小河也是巧克力做的。我們高興極了，有的在草地上玩老鷹捉小雞游戲；有的正津津有味地吃著糖果；還有的在巧克力河內(nèi)游泳，累了，坐在河邊吃著巧克力呢！上課鈴響了，小精靈念了一句咒語(yǔ)，我們又回到了教室，我手上還拿著一根棒棒糖。它真是一只惹人喜歡的小精靈啊！
我們真盼望小精靈再來(lái)我們的教室里。
小精靈來(lái)到教室作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，一位美麗的花朵精靈飛到了我們沒(méi)有植物的教室里。她有一張像玫瑰花一樣紅的小臉蛋，頭上戴著一朵七色花，身穿一條草編的長(zhǎng)裙，翅膀是用兩片火紅的楓葉做的。
同學(xué)們請(qǐng)求花朵精靈讓教室里長(zhǎng)滿植物。花朵精靈爽快地答應(yīng)了同學(xué)們的請(qǐng)求。她跳起優(yōu)美的舞蹈，從講臺(tái)飛到了圖書(shū)角，又從圖書(shū)角飛到了衛(wèi)生角，她飛過(guò)教室里每一個(gè)角落，嘴里念念有詞：“花兒呀花兒，快快開(kāi)放吧！”凡是花朵精靈經(jīng)過(guò)的地方都開(kāi)出了五顏六色的花朵。看到教室里的'變化，同學(xué)們有的長(zhǎng)大嘴巴，瞪大眼睛，眼珠都快掉下來(lái)了；有的開(kāi)心地大喊；還有的上前去摸一摸花朵，想看看這是真的花還是假的花。
花朵精靈又看了看教室，覺(jué)得教室里沒(méi)有小草和樹(shù)木。就緩緩地拿出魔法棒，口中念到：“小草呀小草，快快長(zhǎng)大吧！樹(shù)木呀樹(shù)木，快快長(zhǎng)高吧！”說(shuō)完花朵精靈揮動(dòng)著魔法棒轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。教室里就長(zhǎng)滿了小草和樹(shù)木。
教室變美了，連空氣都清新起來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了。我們請(qǐng)求花朵精靈住在我們的教室里，花朵精靈搖了搖頭說(shuō)：“我還要去其它沒(méi)有植物的教室，讓他們的教室里也長(zhǎng)滿植物，讓更多的小朋友可以再花園般的教室里學(xué)習(xí)。”
小精靈來(lái)到教室作文 16
花朵精靈真可愛(ài)呀！她那圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色頭發(fā)上還戴著一頂花朵皇冠呢。她穿著粉紅的綴滿亮片的公主裙。后背上一雙光彩熠熠的翅膀，不停地?fù)]舞著，讓她在花叢中自由飛翔。
花朵精靈打開(kāi)通往人類世界的大門，來(lái)到了我們的教室。她一出現(xiàn)，教室里立刻花香撲鼻。這下，可引來(lái)了許多同學(xué)。有的圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的說(shuō)“唉喲！我沒(méi)看錯(cuò)吧，我們教室里居然來(lái)了一位‘高貴的小公主’！”我看到她，連忙說(shuō)：“小精靈快幫幫我們教室里的綠植吧！你看，這些綠植都變得枯黃了！”
花朵精靈聽(tīng)到我的請(qǐng)求，連連點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，你的`綠植一定會(huì)好起來(lái)的！”接著，她從口袋里拿出一朵五色花，放在嘴邊，對(duì)著枯黃的綠植，輕輕一吹，只見(jiàn)那些枯枝敗葉立馬變得生機(jī)盎然，一個(gè)個(gè)抬起頭，伸了伸懶腰，問(wèn)：“我們到底睡了多久啊？”同學(xué)們看到重新站起來(lái)的綠植，紛紛對(duì)花朵精靈豎起了大拇指，“花朵精靈，你真棒！”
叮鈴鈴，上課了。花朵精靈飛出了教室。只見(jiàn)那小小的紅點(diǎn)消失在遠(yuǎn)方……
小精靈來(lái)到教室作文 17
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長(zhǎng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的`柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請(qǐng)求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的再三懇求，只好答應(yīng)了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到教室作文 18
花精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)上有一朵火紅的小花，分外妖嬈。它有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一雙紫瑩瑩的小手和一雙翠綠的小腿，讓人癡迷。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候，那紅紅的小裙子在風(fēng)中飛舞，漂亮極了。
一天，花精靈來(lái)到我們教室，聽(tīng)說(shuō)它是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友，我想試試這是不是真的，就連忙說(shuō)：“花精靈，快來(lái)看看我們教室里的那盆綠蘿吧，它都快死了。”花精靈爽快地說(shuō)：“好的，我這就來(lái)看看。”只見(jiàn)它蹦蹦跳跳地來(lái)到綠蘿邊，揮動(dòng)它那金黃色的魔棒，小聲說(shuō)著：“枝條花兒快起床，枝條花兒快起床……”哇，那枯萎的綠蘿瞬間直起腰來(lái)，綠色漫延到綠蘿的每一個(gè)角落，開(kāi)出了無(wú)數(shù)的鮮花，太神奇了，本不會(huì)開(kāi)花的綠蘿，竟開(kāi)花了，真是不可思議。花精靈要走了，我萬(wàn)分感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你，花精靈。”“不用謝，”花精靈說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.。”最后，花精靈帶著一臉的微笑飛走了。
從此，花精靈成了我的朋友，它為美化我們的教室做出了榜樣。花精靈這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小精靈來(lái)到教室作文 19
有一次，數(shù)學(xué)王老師給我們做試卷，有一道題我不會(huì)寫。于是，我就異想天開(kāi)了：要是有一個(gè)擁有智慧的精靈來(lái)到我面前，教我這道題怎么寫，這樣我就不會(huì)空題了。
正想著，從我的試卷里飛出了一個(gè)女孩子，她上身穿了一件金黃色小襯衫，下身穿了一條粉紅色的'小短裙。小腳上穿了一雙帶有山茶花的紅色小皮鞋。她的頭發(fā)卷卷的，披在身后。
她不是很大，跟我的筆盒差不多大小。我驚訝地問(wèn)：“你是精靈嗎？”小精靈說(shuō)：“我是精靈，你有什么困難嗎？我可以幫你。”我興奮地說(shuō)：“真的嗎？那太好了，就是這道數(shù)學(xué)題。”小精靈看了看題目，手一揮，嘴巴里不停地念數(shù)字咒語(yǔ)。呀！奇跡出現(xiàn)了，我的鉛筆竟自己在試卷上寫字。
寫完之后，小精靈說(shuō)：“你需要我辦的事我都做忘了。”這時(shí)，小精靈戴在手上的金手表響了。小精靈急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我住的地方叫仙境，現(xiàn)在那里有點(diǎn)急事，我得趕快回去了，再見(jiàn)。”我說(shuō)：“再見(jiàn)。”我一說(shuō)完，小精靈就升到空中像風(fēng)一樣的不見(jiàn)了。
我想：雖然這次小精靈幫助了我，但她不可能一直都幫助我，看來(lái)我還得多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)啊！
小精靈來(lái)到教室作文 20
今天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N馬尾的游戲，忽然藍(lán)晶晶的小家伙飛了進(jìn)來(lái)。
大家都用奇怪的眼睛盯著那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的`，顯得很可愛(ài)。
這時(shí)，這個(gè)小家伙開(kāi)口說(shuō)話了：“大家好，我是小精靈藍(lán)藍(lán)。”大家非常疑惑：“你是真的嗎？從哪里來(lái)的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來(lái)的。”我提議：我們和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精靈說(shuō)。
我們開(kāi)始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍(lán)藍(lán)貼了，它每次貼都能貼到正確的位置上。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對(duì)透視眼。
玩捉迷藏的時(shí)候我來(lái)捉，有的人爬到了樹(shù)上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小精靈藍(lán)藍(lán)還有隱身的本領(lǐng)呀！
我好希望有一個(gè)小精靈再次來(lái)我們班呀！
小精靈來(lái)到教室作文 21
今天，花精靈來(lái)到了我們的教室，它有一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。
它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來(lái)，花精靈爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開(kāi)。”它一邊念，一邊轉(zhuǎn)起了圈，從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái)，轉(zhuǎn)到圖書(shū)角，再到教室的每一個(gè)角落，立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的`張大了嘴巴，有的大叫起來(lái)，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長(zhǎng)滿了小花，又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空，天空中漂浮著片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去。
終于到了該跟花精靈說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們異口同聲地說(shuō)道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見(jiàn)再見(jiàn)！”花精靈帶著微笑飛出了教室。
小精靈來(lái)到教室作文 22
同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間都玩得很開(kāi)心，突然上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)都想有更多時(shí)間用來(lái)玩耍，不想一直上課寫作業(yè)，可是有什么辦法呢？都只能磨磨蹭蹭進(jìn)了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲，就立刻來(lái)到我們的教室。
玩耍精靈有著披薩樣子的臉龐，布丁一樣軟彈的身體，巧克力棒做的四肢，手里還拿著棒棒糖做的魔法棒和餅干做的魔法書(shū)。
玩耍精靈悄悄告訴大家：“我可以施展魔法，讓你們不用寫老師布置的作業(yè)哦，你們喜歡我嗎？”同學(xué)們聽(tīng)它這樣說(shuō)，都激動(dòng)無(wú)比，立刻喜歡上了它，讓它快快施展魔法。
玩耍精靈開(kāi)始兌現(xiàn)它的承諾了。下課前，老師剛要在黑板上留作業(yè)，被玩耍精靈發(fā)現(xiàn)了，它舉起魔法棒，對(duì)著老師拿著粉筆的手施展了魔法，老師的手就突然變軟了，寫不了字了，老師心想：算了，寫不了就寫不了，我還能用嘴巴告訴同學(xué)們留的作業(yè)。不料，老師正要開(kāi)口的關(guān)頭，玩耍精靈又舉起了魔法棒，對(duì)著老師的嘴巴施展了魔法，結(jié)果老師說(shuō)不了話了。老師沒(méi)辦法，只好拿出手機(jī)，準(zhǔn)備在班級(jí)群里留作業(yè)，玩耍精靈一看，這可不成，舉起魔法棒，對(duì)著老師的'手機(jī)施展了魔法，把老師手機(jī)的電量都吸光了，怎么也開(kāi)不了機(jī)。
就這樣過(guò)了幾天，同學(xué)們回家之后都不用寫作業(yè)，玩得可開(kāi)心了。后來(lái)，家長(zhǎng)們覺(jué)得不大對(duì)勁，聯(lián)系了老師們，才知道：老師們都無(wú)法布置作業(yè)了，老師們都著急壞了。家長(zhǎng)們都覺(jué)得這沒(méi)作業(yè)可不行，于是，家長(zhǎng)們都自己買了各種各樣的練習(xí)冊(cè)給自己的孩子做，大家的課后作業(yè)是越來(lái)越多。漸漸地，同學(xué)們都開(kāi)始懷念起以前張弛有度的生活了，大家狠下心，趕走了玩耍精靈，開(kāi)始了原來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小精靈來(lái)到教室作文 23
花朵精靈的身體小小的，長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的花朵翅膀，水靈靈的眼睛像兩顆小水晶球，紅紅的嘴唇像兩片細(xì)細(xì)的花瓣。她穿著一條花瓣裙，微風(fēng)拂過(guò)，裙擺隨風(fēng)搖曳，像一朵迎風(fēng)起舞的花兒，婀娜多姿。轉(zhuǎn)圈兒的時(shí)候，粉紅色的小舞鞋閃閃發(fā)光，映襯著花朵精靈曼妙的舞步。幸運(yùn)的是，她竟然來(lái)到了我們的教室！現(xiàn)在，教室從一片單調(diào)的沙漠變成了美麗的花海，漂亮極了！
花朵精靈邁著輕盈的腳步，邊走邊唱來(lái)到了我們身邊。“花朵精靈，花朵精靈，請(qǐng)你快幫幫我們吧，教室里的花都枯死了！”她聽(tīng)了我們的請(qǐng)求，笑著說(shuō)：“放心吧，我一定把這里變成花的'海洋。”只見(jiàn)她揮舞著魔法棒，小聲念道：“天靈靈，地靈靈，讓這些花兒快快開(kāi)放吧！”她一邊說(shuō)，一邊張開(kāi)翅膀，在教室里飛舞著，飛遍教室的每一個(gè)角落。一瞬間，教室里溢滿了芳香。
原來(lái)正在沉睡的花兒們抬起了頭，枯黃的葉子變得又肥又綠，花盆里還冒出了鵝黃色的嫩芽。同學(xué)們不敢相信這是真的，七嘴八舌地討論起來(lái)。有的以為這些花是假的，忍不住親自用手摸一摸；有的瞪大了眼睛，張大了嘴巴；還有人驚訝得語(yǔ)無(wú)倫次，連說(shuō)話都結(jié)巴了。
風(fēng)靜靜地吹著，花朵精靈不知什么時(shí)候，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，只留下了滿目燦爛，一室芬芳。
小精靈來(lái)到教室作文 24
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來(lái)飛去傳播著知識(shí)。一天，她乘著一本大大的.詞典來(lái)到我們教室，誰(shuí)也沒(méi)有看到她，原來(lái)她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計(jì)算。同學(xué)們無(wú)精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)講，都在開(kāi)小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們?cè)趺茨軐W(xué)好知識(shí)呢，讓我來(lái)想想辦法。想到這兒，她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語(yǔ)：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽(tīng)講！”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開(kāi)，心滿意足地飛走了。
小精靈來(lái)到教室作文 25
美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對(duì)奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽(tīng)到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因?yàn)樘鞖馓珶幔俏煌瑢W(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請(qǐng)求美食精靈，把那位同學(xué)的.冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒(méi)想就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的！”說(shuō)完了，美食精靈對(duì)準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學(xué)們一邊歡呼一邊請(qǐng)美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
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