媽媽的手作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的手作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手作文1
有一雙無(wú)比溫暖的手，那就是媽媽的手，一雙美麗的手。每當(dāng)我生病的時(shí)候，我總能感到那雙手在我頭上輕輕撫摸，讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)。
星期五早晨，媽媽在房間里做早餐，我到了廚房，看見(jiàn)媽媽手上有很多水泡。我問(wèn)了媽媽才知道，這是媽媽為了給我做好吃的早餐，被鍋里濺出來(lái)的油漬給燙了。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我感到心里在滴淚，連忙去給媽媽買(mǎi)了藥，給媽媽敷上。
每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫暖的手給我蓋上被子。
日子一天一天過(guò)去了，媽媽的'手也慢慢變黑了，但是手里握滿(mǎn)的“愛(ài)”永遠(yuǎn)都是緊緊的。
有一次我發(fā)燒，體溫40°。媽媽是醫(yī)生，她就用冰袋放在我的額頭上，還把溫?zé)岬拿矸旁谖夷_上，用酒精給我擦腳……經(jīng)過(guò)媽媽的精心護(hù)理，我的燒退了很多。我從心底感謝媽媽那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手。
記得夏天的一個(gè)周末，媽媽帶著我到河邊散步。我不小心被石頭?A了一跤，是媽媽用手扶住了我，這才免去了一次突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我感謝媽媽?zhuān)绻麤](méi)有媽媽的手扶住我，手摔傷了，這篇作文也就寫(xiě)不了了。
誰(shuí)的媽媽的都一樣，都有滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。我感謝我媽媽生養(yǎng)了我，我感謝媽媽那雙扶著我長(zhǎng)大的手！
媽媽的手作文2
媽的手長(zhǎng)得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過(guò)節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，上班時(shí)，媽媽并沒(méi)有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
媽媽的手是「創(chuàng)意」和「聰明」的`萬(wàn)靈丹，她的手里有著全宇宙的智慧，她的手能把我和弟弟做爛的作品，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的加工整理，就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒(méi)有像媽媽一樣的靈巧，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)青出於藍(lán)的。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽您的手代表著無(wú)限的溫馨，疼惜與無(wú)窮的希望，能成為你的兒子是難得的緣份，有您這樣的媽媽?zhuān)孀屛乙詾榘粒乙欢〞?huì)好好地珍惜。」
媽媽的手作文3
從我一出生，就有一雙纖細(xì)的手牽著我學(xué)會(huì)走路；有一雙手常常抱著我在那溫暖的懷抱里成長(zhǎng)；有一雙手，經(jīng)常撓我癢癢，讓我情不自禁地咯咯發(fā)笑……那就是媽媽那纖細(xì)而溫暖的手。
媽媽的'手如今已陪伴了我十個(gè)春秋，讓一個(gè)天真又幼稚的小女孩，成為一位品學(xué)皆?xún)?yōu)的少先隊(duì)干部。
媽媽的手很溫暖。我小時(shí)候，總會(huì)踢被子，只要媽媽出去一小會(huì)，被子就滾到床下去了，而這時(shí)，媽媽會(huì)小心翼翼地走進(jìn)房間，輕輕地蹲下來(lái)，用那溫暖的手拍著，直到很晚，媽媽才忐忑不安地回到房間，生怕我著涼。
媽媽的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的階梯。有一次，老師推薦我去參加城市夢(mèng)想比賽，雖然我在家已經(jīng)想好了構(gòu)造，可一上臺(tái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心怦怦地跳，忐忑不安，這可是我從小第一次面對(duì)這么多人的目光。我偷偷向門(mén)外看了一眼，竟然看到我媽媽了，媽媽向我豎起了大拇指，給我加油！我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，把模型快速拼好了，拼得既漂亮又有創(chuàng)意。不出我所料，那次我獲得了第一名。
是誰(shuí)，讓我降臨世界，睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)湛藍(lán)的天空。又是誰(shuí)，讓我了解什么才是真正的愛(ài)？——是媽媽?zhuān)o予我生命的人！
媽媽的手作文4
每個(gè)人都有一雙手，勤勞的雙手很靈巧，懶惰的雙手笨手笨腳。媽媽的手那是一雙神奇的手。
我的媽媽有一雙勤勞的手，她每天六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床做飯，每個(gè)星期六、星期天，媽媽都會(huì)在家里拖地、掃地、洗衣服……干好多家務(wù)，所以家里一直都干干凈凈的。你看抹布在媽媽手里一上一下，多么像美麗的小精靈在翩翩起舞呀！
媽媽有一雙靈巧的手，她很會(huì)織毛線(xiàn)，我家有只毛線(xiàn)織的.大烏龜，那可是我媽媽織的呢！真是一雙能干的手。
這雙能干的手還能變出美味的菜肴，能變出大盤(pán)雞、干煸豆角、大龍蝦……還能做小吃，比如小面包、壽司、烤玉米什么的。對(duì)于吃貨的我來(lái)說(shuō)，肯定想想就讓人流口水呀！
媽媽有一雙溫暖的手，小時(shí)候拉著我的手，給我溫暖。長(zhǎng)大還是這樣，每次牽著都感到很溫暖。那次，我考試考的很差，我哭的很傷心，這時(shí)，突然有一只大手拉著我的手，告訴我，不要哭，頓時(shí)溫暖灌滿(mǎn)了我受傷的心。從那以后，在我失敗的時(shí)候那雙大手總是給我送來(lái)溫暖。
我知道媽媽很辛苦，整日的勞累雙手變的粗糙了很多。我每一次想幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，她那雙有力的雙手總是拒絕，每次偷偷干了一點(diǎn)兒，就被那雙大手拉開(kāi)。
媽媽的手給我?guī)?lái)歡樂(lè)、帶來(lái)溫暖，我喜歡媽媽的手。
媽媽的手作文5
媽媽在廚房里燒開(kāi)水，等水燒開(kāi)，她往外倒的時(shí)候，水灑到她的手上，立刻通紅一片。
我剛好看見(jiàn)了，趕緊沖到媽媽跟前，急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”媽媽按了按手上燙傷的地方，說(shuō)：“我沒(méi)事。”我以為媽媽真的沒(méi)事，就自己去玩了。
正玩得開(kāi)心，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯，心里覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，手都燙傷了怎么還會(huì)沒(méi)事呢？我跑到廚房，抓住媽媽的手一看，天吶，還是通紅通紅的'！我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖侄技t成這樣了，怎么還做飯呢？我們?nèi)ソ稚铣浴！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事的，我可以的。”
我心里很不是滋味，拿出零用錢(qián)，去門(mén)口的藥店買(mǎi)了治燙傷的藥膏。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“把這個(gè)藥膏涂上，過(guò)幾天你的手就會(huì)好了。”我邊說(shuō)邊幫媽媽把藥膏涂好，媽媽慈愛(ài)地看著我，欣慰地笑了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
媽媽的手作文6
媽媽的手是一把結(jié)實(shí)的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的手是一件厚厚的棉衣，為我抵御嚴(yán)寒；媽媽的手是一條干爽的毛巾，為我拂去心中的淚水。
媽媽的手是一雙勤勞的手。周末，媽媽好不容易才可以休息了，可是她那雙勤勞的手又忙了起來(lái)。當(dāng)我們還在床上呼呼大睡時(shí)，媽媽早已起床去為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐：當(dāng)我們睡醒時(shí)，香噴噴的早餐正等著我們，而媽媽卻又去為我們洗衣服，汗珠從媽媽的額頭一滴一滴往下流；當(dāng)我們坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí)，媽媽卻在屋里忙里忙外，一刻不能消停。
媽媽的手是一雙鼓勵(lì)的手。記得一次，我考試只考了八十幾分，我垂頭喪氣地回到家，就好像泄了氣的'皮球。這時(shí)媽媽用那雙手撫摸著我的手，安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我激動(dòng)地都快哭了出來(lái)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽用那雙手輕輕地?fù)崦业念^，這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心頭，讓我感到無(wú)比溫暖。
如今，媽媽的手雖然不像以前那樣光滑，但它依舊溫暖，依舊給予我歡樂(lè)。
媽媽的手作文7
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”每當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì)想起媽媽的手。
媽媽的手總是那么靈活，上一秒干完家務(wù)，下秒就開(kāi)始睡覺(jué)。在我眼里，媽媽總是疲勞過(guò)度，沒(méi)有休息時(shí)刻。
我相信媽媽是心靈手巧的，只要我們有“退休”的衣服或其他物品，媽媽的雙手“刷刷”幾下就能變廢為寶。比如：舊了的衣服總能改造成新被子、抹布；可樂(lè)瓶、塑料瓶可以改造成放零碎物品的瓶子……
考試前兩天，我在家復(fù)習(xí)功課，每天晚上媽媽總會(huì)悄悄地走進(jìn)我的臥室，給我送來(lái)一盤(pán)好吃又可口的水果。盤(pán)子下面有一張紙條：馬上要考試了，一定要注意身體。看到媽媽的紙條，我的心中就有一股暖流油然而生起，我就感受到了一股前進(jìn)的`力量。
論廚藝，我媽媽也很不錯(cuò)。她自創(chuàng)造了許許多多的獨(dú)家菜，比如李氏蘿卜干、臘肉炒菠蘿，李氏豆渣丸子等。
我知道對(duì)于媽媽?zhuān)宜芑貓?bào)的她的，我所能給予她的最大的安慰就是取得讓她滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)。媽媽請(qǐng)您放心，女兒不會(huì)讓您失望！
媽媽的手作文8
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸努力掙錢(qián)，媽媽在家做主婦，不過(guò)我的媽媽還真厲害，她有一雙巧手，看看我的媽媽的巧手到底都做了什么吧!
媽媽不僅勤勞，更有一雙巧手。我穿的毛衣都是媽媽織的，她知道皮膚白穿什么顏色，皮膚黑又穿什么顏色。
有一次，我穿上媽媽給我織的毛衣，喜氣洋洋的到街上去，叔叔阿姨都走到我身邊來(lái)看看是怎么織的。有的人還拿出照相機(jī)來(lái)把花樣拍下來(lái)，有的人問(wèn)我是誰(shuí)織的.，還有的人以為我的毛衣是買(mǎi)的。我心里美滋滋的。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我：“你怎么說(shuō)的?”我說(shuō)：“我也不知道，這得問(wèn)我媽媽。”媽媽說(shuō)：“以后有人問(wèn)你，你就讓她來(lái)問(wèn)媽媽。”
我的媽媽好厲害，她的這雙巧手讓我感到了媽媽的愛(ài)，好溫暖的愛(ài)啊!
媽媽的手作文9
我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。
一年冬天寒假。媽媽帶我去辦公室寫(xiě)作業(yè)，天下著雨，媽媽用傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而自己卻淋著雨，頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停的打噴嚏，而嘴上卻說(shuō)不冷，還把手套給了我，自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打，我心疼極了。
媽媽的手是認(rèn)真的`，每次我問(wèn)媽媽題，一時(shí)答不出來(lái)的時(shí)候，我便去做別的作業(yè)了，而媽媽總是先放下手中的活，在紙上一遍又一遍的寫(xiě)著、想著，直到弄明白為止。媽媽的手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽真辛苦！
媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好，在我生病時(shí)用這雙手照顧我，讓我重新恢復(fù)以往的活力……
我愛(ài)媽媽?zhuān)腋鼝?ài)媽媽的那雙手。
媽媽的手作文10
世界上有千種手，我最喜歡的就是媽媽的那雙手，是媽媽的手給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)了愛(ài)。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的手打著手勢(shì)來(lái)教我，讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)爸爸，媽媽……在我剛學(xué)走路的時(shí)候，一次次跌倒，是媽媽那雙柔軟的手將我一次次扶起，是媽媽領(lǐng)我邁出人生的第一步。我上幼兒園時(shí)，是媽媽那雙溫暖的手領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)的家園。我上小學(xué)了，是媽媽那雙靈巧的.手幫我穿上新校服。每天晚上，是媽媽那雙負(fù)責(zé)的手翻看我的作業(yè)，檢查我的學(xué)習(xí)情況。
媽媽的手還是嚴(yán)厲的手。那是在三年級(jí)時(shí)，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，由于著急看電視節(jié)目，我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，便飛快地寫(xiě)，也沒(méi)有檢查，便交給了媽媽檢查，媽媽一看錯(cuò)了好幾道題，便把我打了。從此我養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，因?yàn)閶寢屇请p手讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心。
如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，媽媽的手也變得粗糙了，可是我覺(jué)得這是世界上最美的手，因?yàn)樗笳髦覀兡概g濃濃的愛(ài)。
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