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正確對(duì)待挑戰(zhàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的正確對(duì)待挑戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
浩瀚的宇宙中，蘊(yùn)藏了無(wú)限的希望與挑戰(zhàn)；寬闊的胸襟，讓我們?nèi)菁{更多美好的事物；眼前的一片綠野，讓我們找到自己的夢(mèng)想，隨著前人的蹤跡一步步向前邁進(jìn)；背后的一片汪洋，讓我們懂得警惕自己，以海量面對(duì)生命中的種種挑戰(zhàn)，以碧海藍(lán)天彩繪生命的樂(lè)章。旅行家選擇以環(huán)游世界找出生命的真諦，尋遍各國(guó)就為了站在巨人的肩膀上看見(jiàn)世界。而我，選擇以舌粲蓮花的演說(shuō)家姿態(tài)站上講臺(tái)，挑戰(zhàn)自己。
殊不知“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”，接踵而來(lái)的是全縣比賽的集訓(xùn)，原以為自己的演說(shuō)能力已達(dá)臻高峰，相信能夠戰(zhàn)勝全校同學(xué)即是所向披靡，這種眼光使我的意忘形，卻不知道迎面而來(lái)的是一連串的魔鬼訓(xùn)練。看到指導(dǎo)老師那嚴(yán)苛與毫不留情的一面時(shí)，我竟緊張到站在演講臺(tái)上發(fā)愣，吐出的更是結(jié)結(jié)巴巴的單字，腦海中盡是閃出了一道白光，一片空白的腦袋只留老師那嚴(yán)厲的苛責(zé)在耳邊縈繞不去。
一天、兩天、三天……，一個(gè)月、一次季節(jié)的交替，演講的訓(xùn)練一天天進(jìn)行著，我的演講能力卻牛步般的進(jìn)展，指導(dǎo)老師不斷教導(dǎo)我演講技巧，我卻因?yàn)椤拔窇帧倍桓议_(kāi)口，不敢將文字的菁華融注轉(zhuǎn)換成生命的文章，不敢表達(dá)出最真實(shí)的自我，不敢讓自己真實(shí)的生活與想法公諸于世……
那時(shí)的我，曾萌生放棄的念頭：我要回到那曾經(jīng)使我自信滿滿，使我的以沉浸其中的作文世界，繼續(xù)用生花妙筆耕我的田。直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了我的郁郁寡歡，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“演說(shuō)不是為了炫耀自己，而是讓自己內(nèi)心的聲音找到出路，找到一個(gè)述說(shuō)的窗口，將生命的喜樂(lè)轉(zhuǎn)換文字成語(yǔ)言。”，從那一刻起，我開(kāi)始期待著每天的練習(xí)，那一個(gè)個(gè)演說(shuō)題目使我深思自己內(nèi)心最深層的感觸，這已不再是膚淺的表現(xiàn)，而是挖掘心底的寶藏來(lái)填補(bǔ)生命的缺口。
那一刻，當(dāng)我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺(tái)上，我已不畏懼成敗，在這段過(guò)程中，我挑戰(zhàn)了自己，超越了自己，我看見(jiàn)自己心中的藍(lán)天，甚至找出最真實(shí)的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才，老師的嚴(yán)厲讓我看見(jiàn)了磨練寶劍的刻痕、讓我體會(huì)了這深層的鋒利。
我以堅(jiān)韌不拔的毅力挑戰(zhàn)自己，使我的以走到今天，而不后悔當(dāng)初的抉擇，因?yàn)槎脠?jiān)持下去，使我更加珍惜一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；我以獅子的勇猛挑戰(zhàn)自己，以勇氣為自己的演說(shuō)生涯注入活水；我以豹子的信心挑戰(zhàn)自己，不再為自己找出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)借口，而是以“我做得到！”來(lái)勉勵(lì)自己，讓自己把握好每一次生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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