回味校運(yùn)會(huì)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的回味校運(yùn)會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一聲聲歡呼和嘆氣必是校運(yùn)會(huì)的標(biāo)配，而比賽過(guò)程中的苦與樂(lè)就如同一道佳肴中的鹽與糖。若不細(xì)細(xì)品嘗，又怎么嘗到個(gè)中的回味呢？

　　在一片藍(lán)布中，太陽(yáng)散發(fā)出它那“迷人”的魅力，讓人們腳踩綠布垂下了頭。一片片棉花糖飄過(guò)，是人們帶著的“墨鏡”，那是最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。我一路小跑，被那嬉皮笑臉，比“耶”的小許所吸引，只見(jiàn)其他同學(xué)積極熱身，只有他在那拍照，也沒(méi)有緊張的狀態(tài)。終于他拍了拍大腿，抬了抬腳，活動(dòng)了下手腳腕，將上揚(yáng)的嘴角變成了緊繃的臉。

　　一聲槍聲落下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�離弦的箭一般飛了出去，只見(jiàn)他雙手快速揮動(dòng)，雙腿緊繃像裝了馬達(dá)一般，重心向前傾，頭發(fā)被風(fēng)吹得直立，眉頭緊皺著，咬緊牙關(guān)，腳尖無(wú)時(shí)不頂?shù)亍Ｈ缤�一顆子彈，占據(jù)了第一的位置。可接下來(lái)的一幕好似在和我玩過(guò)山車(chē)一般。

　　垃圾隨風(fēng)吹入跑道，埋下了一個(gè)“地雷”，很不巧，小許先拔頭籌，踩了上去，雙手失去了平衡開(kāi)始晃動(dòng)，手從緊握到了張開(kāi)，我的心揪了起來(lái)，他失去了重心，身體不受控制的往前傾，雙腳即將騰空，但他使出吃奶的勁，強(qiáng)行將身體拉了回來(lái)，我的心又放了下來(lái)。

　　突然，腦中一道烏云閃過(guò)，狠狠地劈了我，我記得小許和我講過(guò)，這一項(xiàng)目有一個(gè)讓全校害怕的選手，許多人都祈禱著不要碰到他，不幸的是，小許就和他遇到了。

　　我扭頭一看，那個(gè)令人害怕的選手，他抬著頭，挺著胸膛，兩三步就超過(guò)了小許。小許眼睛如狼一般銳利，死死盯著終點(diǎn)，就在此時(shí)，他左腳一倒，右手一撐，右腳在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)，左手順勢(shì)用力，再跑道上滾了一圈，從第一滾到了第五，我的心也重重地摔了一跤，那些本是喜悅的臉，也垂了下來(lái)。他緊咬著嘴唇，面對(duì)同學(xué)的安慰，也僅僅只是點(diǎn)頭。

　　據(jù)說(shuō)，那天夜晚，他一個(gè)人來(lái)到他跑步的起點(diǎn)，望著幾個(gè)在跑步的小孩，他跑了一晚上……

　　400m處槍聲響起，小許右手揮出，左腳邁出，先是低著頭一會(huì)兒，再慢慢地抬起頭加速?zèng)_刺著。右方的同學(xué)像交警似的追趕著超速的車(chē)，兩個(gè)人上演著你追我趕的場(chǎng)景，他頭上下晃動(dòng)，步伐強(qiáng)快而有力地?fù)]動(dòng)著。到了最后的彎道，他雙臂快速擺動(dòng)，來(lái)了一個(gè)彎道超車(chē)，與第二名拉開(kāi)了一點(diǎn)的距離。但他緊皺眉頭，緊緊咬著牙關(guān)，一定是大腿又疼了，后面的人趁機(jī)超過(guò)了他，隨后兩人拼盡全力，憋著一口氣向終點(diǎn)沖去。最后因0。9秒痛失第一，我拍了拍他的肩膀，他笑了，我也笑了。

　　比賽過(guò)程中的苦與樂(lè)，如同佳肴的甜咸，只有參與的人細(xì)細(xì)品嘗，才能深得其中的滋味。

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