聽天由命作文3篇

　　聽天由命意思是聽任事態(tài)自然發(fā)展變化，不做主觀努力。也比喻碰機會，該怎么樣就怎么樣。下面是小編整理的聽天由命作文，希望對大家有幫助！

　　聽天由命作文篇1

　　“聽天由命吧！”

　　“你只會聽天由命，為什么不自己爭取呢？”

　　總是認(rèn)為上天必有好生之德，逆天不如順天。

　　總是認(rèn)為自己無法改變，天命難違。

　　上天當(dāng)真無愧于心嗎？

　　以“故意殺人罪”，“危害交通安全罪”判死刑，理所當(dāng)然。然而偏偏多了一個：緩期兩年執(zhí)行。難道不是為了收取賄賂任罪犯有機會逍遙法外嗎？法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。的確如此，卻非十全十美，百密終有一疏。

　　能改變嗎？不能。這是一圈又一圈的經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ)支撐，就像他們一直戴著面具一般不容許別人摘掉，那會是極為難堪的局面。我相信，若是根據(jù)新制法律追究其刑事責(zé)任，恐怕普天下法院所有關(guān)聯(lián)人士無一可免，統(tǒng)統(tǒng)參與其中。

　　既然不可改變，何不聽天由命？至少可以換得短短地安生。

　　在老師假惺惺地要求同學(xué)們向他提意見的時候，我們能口無遮攔地暢所欲言嗎？不能。老師想聽到的是學(xué)生的贊美，而不是刺耳的意見。可謂醉翁之意不在酒啊！若是放開膽量提出意見，恐難幸免于老師的各種報復(fù)。

　　能反映嗎？不能。這是全校甚至包括教育部門在內(nèi)賴以生存的虛擬循環(huán)鏈，老師一定是高尚的，不論他做沒做得到。教育局的`規(guī)定一定是對的，不論別人怎樣談。學(xué)校總是合法守則的，不論私下開沒開輔導(dǎo)班。學(xué)生總是樂觀陽光向上的，不論他們是否勞苦或者義憤填膺。

　　既然無法反映，何不順應(yīng)其流，順應(yīng)天意？

　　人定勝天，然而人所作之行為可真是反其道而行之，真理往往在少數(shù)人的手中，可不為人知不為人用的真理，還叫真理嗎？

　　聽天由命吧，為了社會，更是為了自己。

　　聽天由命作文篇2

　　今天下午上課之前，李老師舉起同學(xué)撿到的五角錢，問：“這是誰的？”，全班鴉雀無聲。“這是誰的錢？”老師又問了一遍，全班仍然無聲。這張可憐的五角錢不僅被洗的白花花、七皺八褶的，現(xiàn)在又被主人拋棄，真可憐。“這個只能當(dāng)班費了。”老師讓我們選出兩個管理班費的同學(xué)，要求既有責(zé)任心又要有超強的記賬能力，還要準(zhǔn)備一個中型的信封和小本子。同學(xué)們都踴躍參加，老師把要競選的同學(xué)叫到講臺前，讓我們用剪子、包袱、錘來確定人選。

　　經(jīng)過初賽、復(fù)賽，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，我和進(jìn)入半決賽的同學(xué)都摩拳擦掌，“啊！Oh，My god，我輸了，唉，杯具！杯具！”。

　　比賽近入了倒計時，最后趙吉康和高愿濡推開了決賽的大門。大家都瞪大眼睛，生怕會錯過精彩的'一幕。經(jīng)過兩三回合的“火拼”后，高愿濡一舉拿下了最后的勝利。這是一次公平的競爭，大家都心服口服。

　　聽天由命作文篇3

　　每個成長路口總會有分岔路口，每一次決定都是我們的成長經(jīng)驗，引領(lǐng)我們走向成長之路。

　　從小，我喜愛看電視劇，“聽天由命”是我聽過最多的詞語。活學(xué)活用可是我的強項。

　　一次，我爸媽要出差一段時間，所以一家三口里只剩下我了，爸媽自然放心不下我。在出差前的一個晚上，他們對我苦口婆心了一番，無非就是叮囑我要好好的。我一一敷衍式的對頭，真像一個“乖孩子"。當(dāng)他們問到我想要去和奶奶還是姥姥住時，我的持續(xù)點頭遭到了媽媽的一個暴栗，連說我總是點頭，有沒有聽進(jìn)去。

　　當(dāng)媽媽再問時，我再也不敢馬虎了。只道：聽天由命吧！結(jié)果又遭到了來自母親的.暴栗，讓我委屈得不得了。最終還是決定了，去姥姥家。媽媽這才放心了。

　　很多很多的"聽天由命"，都是我的小樂趣。即使到最后總要做出一個決定，我還是堅持"聽天由命"。

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