善良的魅力作文（通用34篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的善良的魅力作文，歡迎大家分享。

　　善良的魅力作文 篇1

　　善良，一個普通的字眼，卻蘊著偉大的魅力。

　　記得在我讀小學的時候，由于作業沒寫完，被老師拖堂了。那天天很黑，很黑。我打電話給爸爸說，我今天被老師拖堂了，你今天有時間來接我嗎？爸爸說，我沒有時間來接你，我叫舅舅來接你。我說不用了，這樣太麻煩了，其實我一個人也可以回去的.。爸爸說，好吧，其實我當時不敢一個人回去，天又非常的黑，心中有一些恐懼。

　　我走在漆黑的大街上，突然我聽見了腳步聲轉頭一看，原來是周老師。周老師，仿佛看穿了我的心思，問道，你怎么一個人走在大街上？是不是沒有人來接你呀！我說是呀。周老師說既然這樣，要不我接你回去啊，反正我家離你家很近。

　　我仿佛看到了明燈指引著我。于是我就和周老師一起坐的士回家了。

　　后來我才知道，周老師并不是離我家很近，而是，離我家蠻遠的。那天他本來可以騎著電動車回家的。可是他看著我孤零零的走在大街上就跑過來問我，接著周老師打快車接我回去的。

　　善良讓我戰勝了黑暗，對爸爸撒了個謊，善良讓周老師，放棄了早點回家的機會，打的士送我回家。這就是善良的魅力！

　　善良使我們自己變得更加堅強，善良可以讓世界變得更加和諧！

　　善良的魅力作文 篇2

　　一個冬夜，我做好其他作業，準備做語文，可是在書包里搜了好半天，也沒搜到。一旁的爸爸看到這一幕，關心地問：是不是忘學校里了？我點點頭。于是我們坐上電動車，風馳電掣向學校駛去。

　　校門在寒風中孤零零地站崗，黑漆漆的校園靜悄悄的.。我們叫開校門，看門的阿公一聽是忘了作業，連忙拿來手電與我們一起來到教室，可是在我的桌板底下什么也沒有。阿公耐心地對我說：好好想想，有沒有掉別的地方了？去過操場嗎？要不去操場找找？阿公陪我們在操場上找了一遍，還是沒有，我與爸爸只好死心了，一邊道謝，一邊垂頭喪氣地向學校大門走去。就在此時，爸爸的手機丁零零地響了起來，一看竟然是胡老師的電話。你兒子的作業掉在桌板下了，我把它帶到我辦公室后，本想下班給你帶過去的，結果忘記了，放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒，怎么辦？要不你跑一趟？電話里傳出胡老師焦急的聲音。聽到這兒，爸爸剛想跑向電動車，阿公卻熱情地說：胡老師家住得遠，來來去去要好多時間，還是我陪你們去辦公室看看再說吧。說完，就打開手電筒，領著我們向辦公室走去。

　　善良的魅力作文 篇3

　　接過手機，我便撥通了電話，沒響兩聲，電話那頭接聽了，緊接著話筒中傳來媽媽著急略帶哭腔的聲音。媽媽，是我。兒子，你在哪兒呀？走著走著你怎么不見了？媽媽焦急地問道。我望了望四周，天哪！我剛來這兒，人生地不熟的，根本就分不清東南西北。于是，我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會意一笑，從我著接過手機。之后，他細致地向媽媽描述著這里大概的位置，路標和標志性的.建筑物。接了電話，叔叔帶著我到旁邊的座椅，讓我坐下來安心等媽媽地來到。

　　不一會兒，媽媽急匆匆地趕來了。看到我，便立刻緊緊地拉著我的手不放，像是怕別人奪去似的。媽媽，多虧了這位叔叔借我手機我指著叔叔對媽媽說。媽媽緩過神來，真誠地向那位叔叔道謝，還邀請他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手，委婉地拒絕了。這是每個人都應該做的，況且跟你兒子聊天，我也很愉快。最后，我跟叔叔道了別，接著看他離去地背影，直至他消失在那個黃昏地街頭。

　　這種可貴地精神多么值得我們去學習，讓我們都擁有一顆善良的心，開出美麗的花朵，開出多彩的世界。

　　善良的魅力作文 篇4

　　走在商店中，看著琳瑯滿目的跳繩，我不禁想起了那個跳繩比賽。記得那是我上三年級的時候，我們學校要舉辦跳繩比賽，學校讓我們每人準備一根跳繩，并每天跳至少十分鐘。我喜歡跳繩，便一放學就去買并跳了起來。漸漸地，我成了一個跳繩的小高手，也漸漸的被老師所期待著在跳繩比賽上大顯身手，幫助我們班取得一個好成績。到了比賽的前一天，我們班班主任非常嚴肅認真地在我們記作業的時候提到說：大家明天一定要帶跳繩啊，明天下午就是天神比賽了，還不會跳繩的同學趕緊回家練，明天盡量多跳幾個，好給咱們班爭光。可是，事情卻不總是盡如人意。到了比賽的那一天，最悲劇的事情發生了，我們班有二十多個人沒有帶跳繩。而我，卻是這茫茫人海的一員，因為我曾被老師抱有很大的期望，所以我是被批中最狠的一個。可是，令我們最感到驚訝的.是，一個很平常的同學，他叫衣景瑜，竟然趁著中午出去吃飯的功夫，買了三十多根跳繩，使我們班的到了第一名。現在，那包跳繩還放在柜子中……每個人都有忘不掉的善良的事，而每一個，都有它自己無限的魅力……

　　善良的魅力作文 篇5

　　在世界之河中，有著許多平凡的人，可有一個人，卻散發著五彩繽紛的光芒，一顆善良的心深深地印在我的腦海里。

　　記得那一次，我和媽媽在香港街頭，熙熙攘攘的人群把我們撞得左來右去。于是，最不應該發生的'事情發生了——我和媽媽走散了！此時的我就如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，焦急地想：該怎么辦呢？媽媽和我走散了，我沒有手機，又不認識路，人生地不熟的還能找到媽媽嗎？

　　在我心急如焚之際，一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他，有意識地后退了兩步，可那人卻仿佛看透了我的心思，和藹可親地說道：小朋友，放心，我不是壞人，你怎么一個人，爸爸媽媽沒跟你一起嗎？略帶臨海口音的話語從他口中說出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細打量著她，說服自己相信他，畢竟他還長著一張好人的臉，都說相由心生，就憑這一點，那我也應該相信他吧！我心里暗自琢磨著。

　　我和和他們走散了。我支支吾吾地說。哦，那你知道你媽媽地電話號碼嗎？我把手機借給你，你打個電話給她吧！額我怔住了，一下子反應不過來。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。

　　善良的魅力作文 篇6

　　在辦公室旁轉了一圈，只見門緊鎖著，旁邊的窗子也關得嚴嚴實實的。頓時，我急得直冒汗。如果拿不出書和作業本，我就沒法完成作業，明天老師就會批評我的！嗚——怎么辦？我愁得快哭出來了。這時，阿公說：這邊不行，去南邊看看！

　　南邊，只有一扇窗，窗戶還留著一道一指寬的縫，可這窗有二層樓那么高，即使我站在爸爸的肩上，也夠不著，咋進得去呢？阿公看著心急如焚的我：有辦法了，你們在這兒稍等。就急匆匆地離開了。不一會兒，只見阿公手里打著電筒，肩上扛著竹梯，氣喘吁吁地向我們走來。爸爸連忙跑過去接過梯子，把它靠在窗臺下面的.墻上。正準備往上爬，阿公卻用力地推開爸爸，堅決地說：我來我來，這個我在行，你來扶梯子。邊說邊爬進了辦公室。打開門，我心愛的書本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個箭步沖上去，把它們緊緊地抱在懷里

　　爸爸和我連聲向阿公道謝，阿公卻揮揮手說：孩子小，掉東西是經常的事。沒什么，趕快帶孩子回家做作業吧！爸爸說：真是麻煩你了，謝謝！別這樣說，我閑著也是閑著，麻煩的也只是幾分鐘，可耽誤孩子學習的可是一晚上啊！

　　愛有多寬，善有多寬，那親切的話語溫暖了整個凜冽的寒夜。

　　善良的魅力作文 篇7

　　在生活中善良是一種無處不在的事物，細細咀嚼，就可以發現善良不一樣的一面……

　　有一次我乘坐公交車的時候，公交車上人山人海，我在人群中艱難前行，在我旁邊的是一個染了發，身上還有紋身的一個青年男子。當然我對他的第一印象不怎么好。但幾分鐘后的`一件事情，我對他的印象有了翻天覆地的變化。

　　而站在我身旁的還有一個衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子，但后面那件事證明了我的錯誤。

　　到下一站的時候進來了一位孕婦，大家都沒看見似的各做各的事，就連我身旁的年輕男子也假裝沒看見似的。但是那位染了發的青年男子他的行動讓我感激不盡。他主動給那位孕婦阿姨讓了座，那位阿姨十分感激，說怎樣才能報答他，他卻說：不用不用，舉手之勞而已。

　　這件事令我太震驚了。

　　沒想到，外貌不好的人的內心竟有如此與外貌的天壤之別，夸張一點可以說是有惡魔外表的溫柔玫瑰！

　　所以，社會上，不要不看好每一個人，任何一個人都有一個天使般的內心，不要因為外在的缺點掩蓋了內在的善良。還是那句話：我們只要細細地咀嚼，善良就是最美好的，不論它的外表是任何模樣。

　　善良的魅力作文 篇8

　　善良是一朵花，芬芳人們的心靈；善良是一盞燈，照亮人們前行的路；善良更是一種美德，是一個人最基本的品質。

　　善不分大小，不分年齡，也不分對象。人們都說：善有善報，惡有惡報。在生活中，我們的行善并不僅是為了得到回報，因為人們多行善，就能從中獲得那份豁達與快樂。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。事無巨細，善無大小。善小如一滴水，能折射出太陽的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受傷的心靈。身邊的點滴小事，都可以成為一個個善舉，這些善舉，不僅可以幫助他人，也能快樂自己。

　　生活中，我們會被一些人的善舉感動著。叢飛，一個感動中國的大善人，他將每次演出的所得全部捐給失學兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也沒停止過他的愛心，在他離開人世的那一刻，他臉上始終洋溢著微笑，他用愛心感動了人們，成為我們學習的榜樣！

　　是的.，生活中的善良無處不在，當你做了一件善事的時候，你就能從中體會到幸福和快樂。小小的善舉，有時甚至只是舉手之勞，卻能給我們的生活帶來美好。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”只要我們每一個人都擁有一顆善良的心，把愛灑播到世界的每個角落，這個世界就會變得更加美好！

　　善良的魅力作文 篇9

　　在生活中，一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個“寶”丟了，即便偽裝得再好，實際上也是魂飛魄散了。

　　有一天的放學路上，天空中黑壓壓的。沒過多大一會兒，就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買的雨傘艱難地走著，眼看著就到了我家小區附近。就在我的'正前方，有一個人被雨淋得不像個樣子。他并沒有躲雨，而是急著趕路。我飛快地跑過去，還沒等他反應過來，我就把傘推給了他。

　　我頂著雨一口氣跑回了家，媽媽開門時見我狼狽不堪的樣子頓時十分惱火：雨傘呢？丟了？還是……弄壞了？

　　“我只不過是把雨傘借給了一個陌生人而已，我想，他會還給我的！”我站在門口抹了一把臉上的雨水說。

　　“哦，原來是這樣。那快進屋吧！”媽媽接過我濕漉漉的書包一臉的無奈。

　　雖然，我再沒有見到過那個人，但我一點也不后悔。可能，他還曾在我家附近苦苦尋找我呢。

　　善良和道德是分不開的，一個人只要是善良，人們就會評價他說，他的品德很高尚。可是，就是這樣一件普通的“寶”，并不是人人都有。我是這樣想的，只有你發自內心地幫助別人又不圖匯報，才是好的！

　　善良的魅力作文 篇10

　　父母從小就教育我們：“學習學好之前首先要學會做人。”

　　楊萬里曾經說過：“人之為善，百善而不足。”是啊！做人不正是需要這種精神嗎？

　　楚國的時期，孫叔敖小時，到外面游玩，看見一條兩個頭的蛇，就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家，母親問他哭的`原因。孫叔敖回答說：“我聽見看兩頭蛇的人一定會死。剛才我見了它，害怕離開母親。”母親說：“蛇現在在哪里？”回答道：“我害怕別人又見到這條蛇，已經把它殺了并埋了。”他的母親說：“我聽說積了陰德的人，上天會給他福氣的，你不會死。”

　　等到孫叔敖大了以后，做了楚國的國相，他還沒開始治國，國人就已經相信他是一個仁義的人了。

　　當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，人們被眼前的一幕驚呆了：一個男子跪仆在廢墟上，雙臂緊摟兩個孩子，孩子還活著，而他氣絕身亡，他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師，同是老師，卻沒在第一時間通知學生，而是第一時間自己跑下樓，這時無恥的行為！

　　做人要善良，讓我們從我做起，從現在做起，好嗎？

　　善良的魅力作文 篇11

　　人們經常說追夢赤子心，可我卻一直覺得不夠準確，或許吧……每一個人在人生的這條路上都是一個跌跌撞撞的孩子，我們每一個人都是追夢旅人，何為旅人？天地之大四海為家，累了可以原地休息，彷徨也要獨自承受……

　　還記得朋友特別喜歡寫一句話，那一張薄薄的紙上幾乎全是那一句“都是第一次做人，我憑什么讓你！”每當我拿這句話取笑他的時候，他總會一笑置之，沒錯，都是生而為人，都是第一次，我憑什么讓著你？

　　或許會有人聽見這句話之后說我的心不夠善良，可我只想說一句：不要拿你們的大道理來進行道德綁架好嗎？我們做錯了什么？當別的人還在玩泥巴的時候我們就已經要準備為自己的未來拼搏，我們為的`就是成為人上人，所以才選擇吃那苦中苦，等到真正需要‘心狠’的時候我們就要狠下心，可有的人卻說我們不夠良，‘善良’是什么？善良可以買我們付出的汗水和淚水嗎？善良可以讓我們的時間倒流嗎？

　　所以，別拿什么善良來說道。

　　當你困了，就看一看天空，還是那么湛藍；但你累了，就回頭看看背后的人，一直在默默付出；當你想放棄了，就想想你付出的所有，一定要成功才有意義。

　　所以，不僅要學會善良，還要學會‘不善良’，否則你為什么要付出？

　　善良的魅力作文 篇12

　　在生活中處處都有小舉動，但又有多少人會留心觀察這些小舉動呢？如街頭的流浪漢把路邊被風吹倒的共享單車一輛扶起來……

　　我也經歷過一段溫暖的情景。

　　傍晚，我在房間里悠閑的看著書，爸爸下班回來了，看到陽臺的燈還開著，就邁著疲憊的腳步走向陽臺，準備把陽臺燈關掉，還好媽媽眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的大手，輕輕地在爸爸耳旁說了兩個字“別關”。然后，媽媽就示意爸爸往陽臺下邊看，兩位清潔工人正在吃著晚飯，現在已是晚上十一點多了，清潔工人忙碌到現在才吃晚飯，一瓶礦泉水、一個饅頭，她們幾乎每天的.晚飯就是這樣。媽媽實在看不下去了，就急忙把我平常最愛喝的牛奶和一些水果給她們送了過去。表面上，她們不愿接受媽媽送給的食物，后來媽媽走開了，回到陽臺有意識的往下看看她們會怎么樣，結果如意想中的一樣，她們見媽媽走了以后，立馬狼吞虎咽地喝著牛奶、吃著水果。于是，媽媽會意地笑了。

　　幸好媽媽把陽臺的燈打開了，如果不打開的話，都不知道他們去哪兒找燈光吃飯？又怎么能吃得飽？

　　“贈人玫瑰，手有余香”。希望能從現在開始，每個人都用自己的雙手去給社會傳遞愛、傳遞正能量吧！

　　善良的魅力作文 篇13

　　善良，是一個很好理解的詞語，在生活中，也處處都充滿了善良。

　　在公交車上給老人讓座，是善；在公共場合輕聲細語不打擾別人，是善；在別人有困難的時候時能伸出援助之手，是善；在地上看到碎紙屑能彎腰撿起，也是善……善良是不分大小的`。

　　在今年的春晚上有一個小品我仍然記憶猶新。這個小品是《扶不扶》，由郝建主演的。郝建開始時在馬路上看到一輛正在行駛的轎車后備箱沒蓋，好心去提醒司機，卻沒想追尾了，賠了司機二百元錢。后來又看見一個老太太摔倒了，便前去扶她，結果被老太太冤枉了。但后來，那老太太想起了自己是怎么摔倒的了，連連跟郝建道歉。那個司機也想起是自己的后備廂沒關，還給了郝建二百元錢。善心就一定會有善報的。

　　郝建在小品最后說了這么一句話：“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎，人心倒了，想扶都扶不起來了！”是啊，莎士比亞曾說過：善良的心地就是黃金。一個善舉，可以打消人們心中互相的猜忌，可以溫暖整個社會的心啊！

　　古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果每個人心中都有善，那么這個世界上將無處不美，無人不芳！

　　善良的魅力作文 篇14

　　我的家我是一個不知名的小鎮，過去這里是一個很美的地方。只是近幾年來，一排排騰空而起的工廠正在一點一點的摧毀它。

　　一個個的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活，現在我們這里已經被列為污染嚴重的地方之一。環境的污染給這里的人們造成可很大的困擾，或許也是這個緣故，人們的善良正在慢慢地退化消失記得有一天，我們學校組織的值周活動輪到我們班了，我們非常開心，因為一整天都不用上課。對學生來說，這是最棒的一件事了。一大早，就稀稀疏疏地下起了雨，天氣陰沉沉的，我和同學去餐廳吃飯，看到了詠難忘的一幕。餐廳門口，同學們都怕淋雨，一個勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學。他，吃力的撐起拐杖，費勁的支撐起那兩條無力的雙腿，雨花無情的打在他的眼鏡上，逐漸的`模糊了他的視線，他無力也無法反抗。……看著他，心里不是滋味。沒有一個人愿意幫助他。這場大雨洗去了塵土對這座小鎮的占有，也沖刷掉了我們對善良的守護。

　　我不不忍心看到這樣的場景了，希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良，并盡我們最大的努力守護好它。

　　善良的魅力作文 篇15

　　我很小的時候，媽媽就教我要做一個善良的人。我媽說，我們不能做壞人，即使我們有不好的想法，因為那樣我們就不會是一個善良的好孩子。我一直想成為一個非常善良的好孩子。我認為善良是一個人站在這個社會上的基礎，這說明善良對我們來說是一件很重要的事情。

　　我記得有一次，媽媽對我說：“孩子，如果你在路上遇到一些乞丐，你應該從口袋里拿出一些零錢，給他們一些用，這樣他們在又餓又冷的`時候就不用挨餓了。我們應該是善良的人，去幫助那些需要我們幫助的人。”聽了我媽說的話，我覺得很有道理，就對我媽說：“媽，你說的我肯定會去做，但是沒錢怎么辦？”媽媽笑著說：“傻孩子，你沒錢。媽媽可以給你錢。”聽了媽媽的話，我知道我該怎么辦了。

　　但是我覺得善良是很好的，但是我們也需要看對象。如果對方不值得我們對他好，我們也不能心軟。我們太熟悉農夫和蛇的故事了。農夫救了蛇，但蛇反而咬了農夫。所以做好事都需要看對象，不能一味的善良。這可能對我們有不好的影響。

　　善良的魅力作文 篇16

　　這是一個發生在公交車上的故事，老人和他的女兒乘公交車去醫院，一位姑娘為他讓座，老人臀部有傷，不能坐，但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害，坐了下去，忍痛到達醫院。

　　姑娘善良的心像金子般閃閃發光，更讓人感動的，是老人委屈自己，成全善良的美好品質。成全善良的人，一定是一個善良的人。他們是善良的守護神，是善良的代名詞。

　　每當看到這個故事，我便情不自禁想起開學初的一件事。

　　新學期開始了，我和何雨婷擔任布置板報的工作，一到中午，我們便開工了，我們想在中間不知出一個蝴蝶結，好多人過來幫忙，有的折小花，有的找釘子，大約已經有七八個了，人已經夠多的了，這時沈可欣和邱妤走過來，問道：“你們還需要幫忙嗎？”何雨婷面露難色，但為了不要讓他們善良的心受到傷害，她仔細想了想，說：“你們幫我剪蝴蝶結中間的橢圓吧。”他們非常高興，忙的不亦樂乎。

　　心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂意為集體服務的善心。

　　善良的.心是美好的，也是十分脆弱的，需要有人的細心呵護。有一個美麗的詞叫善良，有一個更美麗的詞叫成全善良。

　　我們要為人善良，更要成全善良感恩善良。讓我們行動起來，讓這個世界處處飄著善良的氣息。

　　善良的魅力作文 篇17

　　有位婦女攙著老父親的胳膊艱難地上了公交車。車上早就人滿為患，這時一個小姑娘站了起來，微笑地對老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關系，您坐吧。”

　　那位姑娘沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您做吧，大爺，尊老愛幼是我們年輕人應盡的義務。”那個攙著老人的婦女似乎想說什么，但老人朝她擺擺手，說：“好，好，孩子，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前坐下，小姑娘臉上流露出笑意。

　　奇怪的是：那位婦女明顯不高興，似乎是在責怪父親。

　　公交車繼續朝前開，突然一個急剎車，那位老人“哎呀”一聲，緊皺了眉頭，好象強忍著身體某處的不適。

　　小姑娘在一旁不禁替老人暗自慶幸，虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。

　　下面一站就是醫院，那婦女倆下車了，巧的是小姑娘也是在這一站下車。小姑娘聽到那位婦女在埋怨：“爸，你也真是的，明知自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！傷口疼了吧？”

　　老人樂呵呵地說：“人家小姑娘一翻好意！我硬是拒絕她，也許以后再到遇這樣的事，她就會有顧慮了……”

　　是的'，成全別人的善良，這何嘗不是一種善良。

　　善良的魅力作文 篇18

　　我有一個朋友，她是我們班上的三好學生，當上了體育委員音樂課代表和美術課代表。她也被評為“小書法家”，她也恰好是我的同桌。

　　她長著一對淡淡的柳葉眉，可好看了！她是單眼皮，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她非常善于找東西，記得有一次，我的小蘿卜橡皮掉了，我找了很長時間也沒有找到，她見了，便幫著找。只見她到第三排來找，一下子發現在鄧鑫光的凳子底下，于是便高興地說：“高子涵，橡皮找到了！”她趕快把橡皮還給了我，她的大眼睛下面有一只小小的鼻子，真是可愛！最有意思的是，她的櫻桃小嘴，因為我們班只有她一個櫻桃小嘴。

　　有一次她考了100分，我卻考了99分，她微笑地對我說：“沒關系，這一題老師會把你講懂的，下次就不會錯了。”她的'眼睛里流露出無限的愛意，好像一絲絲陽光流入我的內心；像一條河流緩緩地流入我的內心，讓我感覺躺在了棉花堆里一樣。

　　還有一次我有一題不會做，非常著急，這是媽媽讓我做的題，她見了便專心致志地教我做這道題，她的眼里充滿了溫柔，仿佛坐在了柔軟的云朵上。

　　她的名字叫戴鈺倩，她多么助人為樂呀，希望我們永遠都是最好的朋友！

　　善良的魅力作文 篇19

　　7歲那一年，我有個朋友，他叫靈靈，同學們都不愿意跟他玩，因為他常常帶一些稀奇古怪的動物來學校，還經常對著它們講話，在同學們眼中，他是一個像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。

　　他沒有什么朋友，除了我因為喜愛動物跟他交往之外，他的朋友就是一些小動物。

　　8月的秋天，他約我一起出去玩，我答應了。

　　天氣涼颼颼的，枯黃落葉打著旋兒飄下來，冷風灌進我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的手，我們往前走著，誰也沒留意腳下。他忽然蹲下來，用手托著我的腳，然后迅速把一只受傷的小鳥救了起來。“呼，好險。”他擦了擦頭上的汗，看著我不以為然的樣子，說道：“它雖然不是人，好歹也是一條生命啊！”看著我嫌棄的表情，他開始著急了，他又跟我講了許多關于動物的'事，直到我臉上的表情變成信服的。

　　當我們還在認識動物，他已經在看紀錄片了，他對動物的熱愛，遠遠超過我們，一個人如果連對動物都那么善良，又何況是人呢？

　　經過這件事，我學會了善良。

　　善良的魅力作文 篇20

　　我的同桌是誰?他的名字叫丁子軒。

　　丁子軒的眼睛又大又好看，像兩顆鉆石在發光，美麗極了，鼻子是個三角形的，耳朵像一個沒有出口的迷宮，臉圓圓的像天上的氣球。頭發烏黑發亮，我都想去摸一摸是不是黑色的油漆，你們別看他一點兒都不胖，班上人的力氣一個都比不過他。有一次，我和他比力氣，手都紅了，丁子軒的'力氣可真牛!

　　他的特點是樂于助人，記得有一次，一位老奶奶大約有八十多歲，在過馬路，突然，這個老奶奶倒在了馬路中間，丁子軒著急打了120，然后，把這位倒在地上的老奶奶送到了醫院。過了幾個月，這位倒在馬路中間的老奶奶病康復了，第一個到丁子軒家，說：“謝謝你們家的兒子丁子軒，不然，我的老命都沒了!”丁子軒說：“不客氣，救人要緊，老師上課時教育我們：要做一名優秀的少先隊員。

　　他的性格很好，一般不發火。有一次，不知什么原因，他火冒三丈地到了學校，可他并沒有和同學發生矛盾，只在自己桌子上畫畫，看看書……好像在思考什么。

　　這個人真樂于助人，我為有這個好朋友感到自豪，你們喜歡他嗎?你們身邊有什么樂于助人的好朋友嗎?

　　善良的魅力作文 篇21

　　記得有一天，我在家里玩，突然到“撲撲”的聲音，難道家里進賊了？我懷著忐忑不安的.心情，我一邊檢查一邊，心想:白天來偷東西，他這也太大了吧？一便檢查下來，什么也沒有，可奇怪的“撲撲”聲還在繼續。循著聲望去，這些一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。

　　我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地推開窗戶，受到驚嚇的小麻雀，嘰嘰喳喳的叫起來。出于好奇心，我伸出手去，捧起小麻雀，把它放到桌子上。經過一番仔細觀察，我發現這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來清水與繃帶給小麻雀包扎。一開始小麻雀，很不聽話，就是不讓我給他包扎，不過漸漸的小麻雀，配合起我來，好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃，她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯，一邊伸腳去碰碰他，好像不領情。過了一會，他確定沒有危險之后才放心的吃起來。

　　五天過去了，小麻雀在傷差不多好了。我幫小麻雀拆下繃帶，把小麻雀放回窗臺，讓他回歸大自然，小麻雀飛起來，在我身邊轉了兩圈，然后飛走了。

　　善良的魅力作文 篇22

　　上個星期三的數學課，全班同學都在認真發言，不可思議！我的同桌從四年級開始就很少發言，可是他今天卻積極發言。老師問：“三點二除以十二等于多少？”我的同桌馬上就回答，從此以后，他每節課都表現得很好。

　　有一天，老師準備找他媽媽談話，因為老師每次找他媽媽都是說他的成績不好，所以他的媽媽很緊張，可是老師對她說的.并不是成績不好而是在表揚他上課積極發言。第二天，他到學校來對我說：“朱哲煊，我太高興了，老師終于表揚我了。”

　　欣賞一下別人，贊美一下別人，表揚一下別人往往能改變人的一生。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。

　　二年級的時候，該我當值日生了。那個時候，我長的很矮，所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板，只聽“喀！”一聲，黑板上面的框架爛了。上課了！老師微笑著看了全班一眼，雖然老師在微笑，但我還是覺得很可怕，然后老師對我說了一句話：“人小志大，黑板擦得很干凈。”我非常高興。

　　最后我想對大家說：欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

　　善良的魅力作文 篇23

　　在深海中，有兩條魚。盡管它們一生下來就是孤兒，但它們依然很樂觀，所以生活的很快樂。其中大一點的是哥哥，叫艾米，小一點的`是妹妹叫泡泡。

　　一天上午，它們兩個在玩的時候發現了一個小精靈，“咦，你是誰？你怎么會在這里？”泡泡問到。小精靈有氣無力地回答：“我叫善良，我來這里找一種人，但跑了三天三夜也沒找到，我實在太累了……”

　　兄妹倆把小精靈帶回家里，照顧小精靈。漸漸地，小精靈恢復了正常。小精靈對兩條魚說：“謝謝你們，我找到了，為了報答你們，我送你們一人一根魔法棒，以后你們只要用魔法棒點一下某個地方，所想的愿望就會實現！”它們接過魔法棒，等再次回頭的時候小精靈已經不見了。

　　從此以后，泡泡拿著魔法棒四處周游，看見地面臟了，用魔法棒一點，地面就變得特別干凈。哪里有困難，用魔法棒一點，困難就會被解決。大家都稱它為“愛心大使”。而艾米卻不一樣，它每天都用魔法棒給自己帶來好處，還不幫助別人。就這樣過了3年，不知哪天，小精靈又回來了。它給了泡泡一雙翅膀，并且賜予它更高的魔法。但哥哥艾米卻消失地無影無蹤……

　　善良的魅力作文 篇24

　　善良，是人一開始的本性，但是等人慢慢長大了，漸漸的懂得了，金錢，地位，榮譽，利益……這些東西，善良也許就不存在，有的只是，為了目的不擇手段。去犧牲別人。犧牲愛人。犧牲親人。這些出賣良心的事，善良在這些事情面前是微不足道的，但不是每個人都會做這樣出賣良心的'事情，隨著社會的進步，難保有一天我們每次都不為所動，我們應該怎么辦，我也不知道，但我知道最起碼現在我不會為了這些事情來出賣我的良心，出賣我的人格……

　　在每個班里也許都存在，班干部之間的戰爭，也有每次考試同學之間的戰爭，這種事情我們見的太多，太多了。大家想想小的時候就這樣長大了不一定會怎么樣，我媽媽從小就對我說不要做那些壞事，要做好事，看那些污吏，看那些管管相互的例子，到最后都是會受到法律的制裁，他們還是會為他們做的錯事付出代價，但是我們怎樣才能不讓這些是發生呢？有人說除非那些事情不存在，我們都知道不可能，但我想只要我們做好自己，是你的東西就是你的，不是你的你不要去惦記，這樣會不會要好些，我相信好人有好報，如果你有善良還是好，

　　我美麗因為我有善良在。

　　善良的魅力作文 篇25

　　“欣賞是一種善良”。一看題目，心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說，細細品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對于它，我的第一感覺是“怪談”：欣賞怎么會是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進了作者的內心世界，在那里，我看到了一個人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：“欣賞是一種善良，真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點——雖然你不一定贊成。‘愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。’所以，欣賞還是一種寬容。”

　　我相信，這就是作者的初衷。再結合一下自己。起初，我寫的字十分潦草，難以辨認，被時人冠以“狂草”的“榮譽稱號”。當然，我寫的其實是正楷，只是太亂了而已。當時，我可以用“絕望”來形容，甚至認為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而，我培訓班的老師卻一直在鼓勵我，加上我還認真練字，雙管齊下，內外夾攻，有了一點突破，到現在至少看得懂了。其實，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的`、普普通通的人，都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。

　　它能讓人找到信心，從而達到目標。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！

　　善良的魅力作文 篇26

　　善良是什么？我想，大多數人都會毫不猶豫地回答：善良是毫無保留的幫助和給予，是盡自己的努力去溫暖身邊的每一個人，是和對手相反性質的概念。但是，我認為對手也是善良的。

　　在這個物競天擇、優勝劣的世界中，一個人如果希望自己能生存下來，不被社會所拋棄的話，那就必須不斷地強化、增加自己的力量，那就必須學會更多的本領，若不能如此，你必定會被遺留在時間的沙灘上。對手，恰好可以幫助你做到了這一點，他，會使你的缺點、弱勢展露無遺，從而迫使你去改正；他，會使你的優點得到肯定，從而去“更上一層樓。”在競爭與對抗的過程中，你將掌握更多的'技能汲取更多的經驗，即使是失敗了，也是有收獲的，雖敗猶榮。

　　倘若將朋友比作春風，吹拂著你，是你面對困難更加堅強的話，那么，對手則是夏日的暴風雨，花朵，只有經過了風雨的洗禮才會更加鮮艷；荊棘固然可怕，但是如果沒有荊棘，那人們則會像《時間機器》里的地上人一樣，退化為體力、腦力只有5歲的孩童，面對著窮兇極惡的地上人時，只能束手無策。

　　感謝對手，這難道不是真理嗎？

　　善良的魅力作文 篇27

　　高樓大廈越來越高，公路越來越寬，車輛也越來越多。然而，人們似乎逐漸變得有些自私和冷漠，甚至忘卻了優良的傳統美德——善良。

　　走在午后的陽光中，我去眼科醫院打籃球，看著行走的人們，還是一張張冷漠的臉，可有一個畫面映入了我的眼簾。我詫異地停下了腳步。

　　一個頭發花白的老爺爺，在大路中間，將手上拿的鐵鏟中的石粒倒入一個大坑，在我的印象里，這坑原來沒有多大，只是后來很多汽車在下雨天通過這個坑，久而久之，這個坑越來越大，越來越深，每當車子開過這兒，污水濺得行人一身都是，連日的太陽也曬不干坑里的.水。而現在，卻只有一個老人來做這件小而大的事情，我看了看老人，他那么地小心翼翼，慢慢地將鏟里的小石子倒進大坑，生怕漏了一粒石頭。在烈日的照射下，老人流了很多汗，汗水一滴一滴地掉在地上，可他還是繼續倒，沒有一絲累意。

　　過了一會兒，一些行人跑過去，幫老人把石粒把石粒弄進大坑里，不多大會兒，大坑就填好了。

　　老人笑了，大家都笑了，此時此刻，我終于體會到了人們的善良。

　　善良的魅力作文 篇28

　　落日的余暉灑向大地，五顏六色的天空點綴著朵朵白云，一個駝著背的身影緩緩向一家小吃店走來……

　　這位老人年事已高，走起路來一點兒也不利索，生怕一個不小心摔倒了。板著一副兇巴巴的臉，臉上粗糙的皮膚上布滿皺紋。

　　“哎哎哎，老板娘，你們這店里怎么那么熱啊!是人呆的地兒嗎!”她剛罵完又罵起來了。周圍的客人都躲著她，似乎她走路都帶火，一不小心就給點著了。

　　這時，一位客人剛吃完東西就走了，落下了一個公文包。老太太厭惡地罵道，“現在的'年輕人，丟三落四的!”說完，走上前，拿起公文包一打開，發現里面有許多各種各樣的卡，還有不少錢，在眾人目睹之下把它放進了口袋，走上前問老板娘：“我這菜還要做多久啊?”“十幾二十分鐘吧。”“真慢。”她落下一句話，就慢悠悠地朝對面的警察局走去。

　　回來時，老人的口袋已經不是鼓鼓的了，顯然已經交給警察了。

　　結賬時，老太太用毫不客氣的口吻問道：“一共多少錢?”“二十六。”“真貴!”老太太拿出錢包里面有一些紙幣和許多零錢，她用龜裂的手抽出一張紙幣交給老板娘，倚著手杖走了。老板娘的手中，是一張50元的紙幣。

　　脾氣大的人不一定壞，溫柔的人不一定善良。

　　善良的魅力作文 篇29

　　“一顆善良的心就是一席永恒的筵席。”

　　記得有一次放學，我自己回家，剛到校門口，就看見一大群人圍在一塊石頭旁議論紛紛，我好奇地湊了過去。剛擠進人群，就看見一個小女孩在抬一塊石頭，可惜這是人行道，所有石頭縫都涂了水泥，可就是這塊石頭裂開了一條縫，有一個男孩一直用手指在縫里挖著，小子孩哭喪著臉說：“抬不起來。”我又認真地看了一下石頭，才發現另一邊的石頭縫有水泥填著，已經干了，我掀起一塊尖石頭，蹲下來猛烈地捶著干了的水泥，“咔”一聲巨響，水泥碎成了石子，可能是因為太老久吧。我用力抬大石頭，可惜仍是抬不起來，我抬起頭，這才問道：“是有什么東西掉進去了嗎？”小女孩哭著說：“我的.隊徽”我這才明白，睜大眼往石縫里看，才發現真有一枚徽章。

　　我想：“手又拿不出來，怎么辦？真是豆腐掉進灰里吹不得，打不得！”突然，我的眼睛一亮，我看到云吞店里的竹簽，我拿了一根，想把徽章鉤出來，有位老奶奶也被我的辦法靈感大發，拿了一把筷子，撐起了石頭，我就成功地鉤起了徽章。那位老奶奶說：“這女孩真聰明。”

　　我走在回家的路上，似乎看到樹葉更加翠綠，天氣似乎變清涼了，那枚微章似乎一直在閃閃發光。

　　善良的魅力作文 篇30

　　善良是一種本質，也是一種品質。說到善良，我就想起了我的同學肖啟敏。

　　肖啟敏是一個愛運動的女生，學習成績不好，但很好相處。

　　一次，英語老師讓我們每人交一本英語本，但我沒帶。怎么辦？去買？但我沒錢呀？咋辦呢？

　　就在我苦惱的時候，坐在我身后的肖啟敏像看透了我的心思一樣，說：“給你十元，不用還了。”我很驚訝地說：“啊？”我心想：一本英語本才一元，給我二元我還能接受。但給我十元，而且還不用還。肖啟敏仿佛又看清了我的.心思，便說：“我身上有帶著錢！沒事，你拿去吧！”她大方地幫了我！

　　另一次，我幫美術老師拿袋子，我一人拿不過來，就讓肖啟敏幫我拿一點。她說：“我就快好了，你先去吧，我在后面。”

　　當我到12班放好美術袋的時候，看見了肖啟敏拿著袋子。唉，肖啟敏真是神速呀！之后，我便和她成了最好的朋友。

　　還有一次在外面，我看見她把地上的垃圾一個個地撿起來放進垃圾桶。就因為這件事，讓我明白了亂丟垃圾是可恥的。每當我見到垃圾時，就會像肖啟敏一樣把垃圾放進垃圾桶里。

　　看！這就是我的同學肖啟敏，是不是很善良呀？

　　善良的魅力作文 篇31

　　在漫長人生中，我們會遇到各種各樣的人。有的人，人面佛心；有的人，刀子嘴、豆腐心；還有的人卻是人面獸心我們中華民族最多的還是善良的人心。而他，是給我記憶中留下印象最深的人。

　　一天早上，走出小區外，準備去找王凱銳玩，可我卻聽到一陣狗叫和貓叫，再一看，小區里無處不見貓和狗，它們骨瘦如柴，都躺在陽光充裕的`空地上。這時，一個中年人穩健的走來，看到這么多貓狗，他不禁雙眼發亮。我剛想站出來阻攔，另一個人卻早已挺身而出，他是我的鄰居孫大叔。只見他把一左一右的兩只貓狗抱起來，給了那個人一根煙，笑瞇瞇的望著那個人，那個人被孫大叔充滿正義的眼神望得灰溜溜的走了。然后，大叔帶著一群貓狗回到了他的家。

　　好幾天過去了，只見孫大叔帶著那天帶回家的小貓小狗出來溜達，聽見小狗小貓開心地叫喚孫大叔好像也開心了很多。孫大叔平時生活節儉，不必要的東西從來不買，而他對那些貓狗卻從來不吝嗇，常用省下來的錢，高價買狗糧和貓糧，動物們也是恢復了生龍活虎的本性。那之后，每次走到他的家門口，都能聽到一聲聲的動聽的啼叫。在別人聽來就是吵雜的噪音，而在周大叔聽來，卻是動物們對他的感恩之聲！

　　善良的魅力作文 篇32

　　我依舊提心掉膽，這時，來了一對母女，她們要了幾條魚，又要烏龜，我拼命向里面鉆啊鉆，可是，無論我怎麼鉆，那只大手還是抓起了我，把我放到了一個黑色塑料袋里，隨后又有幾只同胞和我一樣被抓進來了。

　　"這回我們是必死無疑了。"一只老龜嘆了口氣說，大家聽了這句話都更加沉默了。經過一番顛簸，我們都變的疲憊不堪，這時，我聞到了一股清新的空氣，是那種久違了的水的潮濕氣息，我精神為之一陣，拼命向袋子的'上方爬去，這時，一只小手把我抓了起來，我奮力反抗，可還是無濟于事，那只手抓起我，我緊張的閉上眼睛，只覺得好象身體懸空，隨即落入一股清涼的水，是水！是久違的水中！我興奮的大叫，分別數日后，我終于回到久違的故鄉，我掉轉頭，注視著那兩位把我放生的母女，她們也正在看著我，"小烏龜，要保護好自己哦，不要再被漁人給捉去了！"小女孩一邊說著，一邊把剩余的伙伴們也放了出來，大家打了個滾，歡快的手舞足蹈。

　　我戀戀不舍的圍著我的恩人游了一圈又一圈，"快走啊，小烏龜！"小女孩催促著，我才向著家的方向游去。

　　善良的魅力作文 篇33

　　從什么時候起，現實社會中的人變得越來越冷漠，面對外人的求助，很多人會選擇不聞不問，怕攤上事兒，也怕對方會賴上自己，所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺面，某一年的`春晚還出演過類似的小品。

　　路不拾遺，夜不閉戶，早已經成為過去式，現下的人們多是各家自掃門前雪，很少人會去在意他人的喜憂。

　　可是你有沒有想過，正是因為人人都是這樣想，所以才很少人會去打破這種狀態。如果一開始，那個被撞到的老大爺沒有碰瓷，那后來也許人們還是會像之前那樣，善良熱心，樂于助人。

　　善良不僅僅是一種美德，更是應該時時刻刻伴隨在我們生活中的一種習慣。時代嘈雜，我們也應該保有善良。

　　心存善良，才能夠遇見美好。

　　善良的人，看待世界的眼光都是溫和的，他們不會時時刻刻都那么警惕，對所有人都抱有懷疑，反而是會對陌生人也真誠以待。將心比心，這個世界上還是有很多善良的人存在的。

　　善良的人，他們不會去計較那么多，這樣子也會開心許多。

　　之前看過一本書，《你的善良，必須有點鋒芒》，我們應該保有一顆善良的心，對世界溫柔對待，但也應該學會分辨，在適合的時候去做合適的事，愿你能夠被這個世界溫柔以待。

　　善良的魅力作文 篇34

　　我的鄰居叫曾嘉敏，她長得胖胖的，但人很善良。

　　一個冬天早上，我在上學的途中看到了感人肺腑的一幕。有一家人沒有地方住、身上穿著單薄的衣服，許多人圍在旁邊指指點點。有的說：“這些人真可憐，大冬天的，穿那么少。”有的說：“他們是不是做的壞事太多了，遭天譴了。”

　　突然，嘉敏姐姐從人群中穿過，手里拿著棉衣，遞給那一家人。她說：“給你們，噢，不好意思。”說著，她沖進了商場，一會兒，她又沖了出來，手里拿著一些面包和水遞給那家人。那家人來不及說謝謝就狼吞虎咽地吃了起來。

　　圍觀的人拍起了手，雷鳴般的掌聲在路上久久回蕩。我不禁流下了眼淚。

　　還有一次，是我親生經厲的。在一個星期六，我到嘉敏姐姐家找她教我騎自行車。剛開始的.時候，我還不敢騎上自行車，可她一直鼓勵我，讓我有了信心，我就騎了上去。沒想到一到拐彎就摔了個四腳朝天，我哇哇的哭了起來。嘉敏姐姐扶起了我，用紅藥水給我的手和腳上藥，我痛得直叫媽媽，而她一直安慰我。后來，在她的堅持下，我又再次騎上了車。經過一個多小時的努力，終于學會了騎自行車了。嘉敏姐姐，謝謝你。

　　嘉敏姐姐真是個善良的人，我要向她學習。

　　番禺區石碁鎮文邊小學 四年級 羅梓蕊

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