忘不了那目光作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的忘不了那目光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了那目光作文1
打開記憶的閘門往事如潮水般涌來，潮起潮落間有些記憶已被潮水沖淡，又如浮萍般隨波逝去，在那些已被潮水沖黃的記憶中，有這樣一件事讓我記憶猶新。
大概是小學五年級的事了，一天中午，我和一位同學寫完老師布置的作業(yè)，閑得無聊，瞎轉悠。這時天公不作美，下起了雨，我們沒帶雨具，猝不及防，只得找一個樓道避雨。樓道里潮濕陰暗，很是不舒服，忽然我腳下好似踩到了些什么東西，抬腳一看竟是一張五十人民幣還嶄新的。我好像是發(fā)現了新大陸似的，高聲呼喚同學，他也走過來瞧一瞧，頓時蹦了起來說：“可以買很多充值卡了！”我撿起來，一摸，覺著不對，走到光亮處定睛一看，原來是一張假幣，我氣極了隨手將假幣扔到了地上。這時同學叫到：“別扔��！這么好的.假幣怎能白白浪費？何不如挑逗一番那個街角的乞丐？”他邊說邊將假幣拾起。
我聽了也不懷好意的笑了。走到街角，我看見那乞丐正瑟瑟發(fā)抖的靠在角落里，我隨手一扔將假幣扔到了他的身旁，他望著我們，然后跑到一家面館，要了一碗面，快速吃完，把假錢遞給老板，那老板一看，就說：“這是假幣”那乞丐先是一愣，然后被老板踢倒在水泊中，這件他的目光朝我們這瞧來，那目光中帶著憎恨之情，眼中打著淚花，我不忍，也對不住自己的良心，把頭扭了過去。
自打那以后，每當我看見乞丐時，心中總是十分的緊張，腦海中不時浮現那悲慘的場面，那目光我一輩子也忘不了。
忘不了那目光作文2
是誰正在關心身旁這個輕聲抽泣的女生，是誰正在對這個女生噓寒問暖，是誰正用體貼入微的眼神望著她。她就是孔令唯，我親密無間的朋友。
那是星期三的大課間，我們幾個跳長繩的同學都在空地上緊張的訓練著。長繩有節(jié)奏的的快速甩著，紅色的繩線令人眼花繚亂，后面一個個身影魚貫而出，“一個，兩個，三個……”甩的同學不停地數著個數。我喘著粗氣，晶瑩的.汗珠從額頭直冒出來，腳下不停地邁著碎步，輪到我跳了，我剛跨出一大步，準備在繩中心跳時，卻不慎被長繩給絆住了。
粗大的長繩狠狠地甩在了我的眼皮上，我本能地閉上眼睛，疼痛得用手捂住受傷的右眼，就在這一瞬間我感到一道炙熱的目光向我投來，我抬起頭，費力地睜開眼睛，望見一雙雙眼睛正驚異地望著我，誰也沒有上前來扶我一把，對我說句關心的話語，就在這時響起了一陣急切的聲音“瑤瑤還好吧，要不要緊……”一連串的問候讓我心中感激不已，我抬起頭，只見孔令唯緊鎖眉頭，嘴巴半張著，目光中盛滿了焦慮、擔憂、關切。我鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉，我點了點頭，望著她那雙明亮的眼睛，說：“沒事，謝謝!”她松了一口氣，但又說了許多關心我的話，讓我心里倍感溫暖。
她的眼神對任何人都充滿了關心，充滿了鼓勵，她的關心和鼓勵都那么的無微不至，讓人感到溫暖。
忘不了那目光作文3
天空，昏暗。蒙蒙細雨的墮落給這座小城抹上了一層憂傷。走出校門的轉身一瞥，看到了他。
他是一名乞討者，衣衫襤褸地跪坐在那里，眼睛凝視著遠方，蓬頭垢面，好像幾天沒有吃飯的樣子。他不像其他乞討者說一些“行行好“之類的`話或者用大石板壓著紙，紙上寫著自己的悲慘經歷，他沒有，都沒有。他只是沉默，且腰桿挺得筆直—似乎充當著這座小城一個極不起眼的角色。
久而久之，有人開始注意到他了。不屑地把硬幣向碗里投或是像投籃一樣將硬幣從遠處投，有的沒投進，就不高興地努努嘴。他，依然將深邃的目光投向遠方，仿佛那遙遠的天際，是他心神向往之地。
我心潮澎湃，輕輕地到他跟前，輕輕地將一枚小小的硬幣放到碗里，無聲無息地剛要走開，抬起頭卻又觸到了他的眼睛，仿佛如深邃的大海中掉落了一顆小石子，泛起了一絲波瀾，嘴角也有人所不察覺的蠕動。此時此刻，他的臉上寫滿了尊嚴—一位乞討者應有的尊嚴。
至今，我連他的名字都不知道，但我知道：人與人之間沒有貴賤之分，人與人是平等的。尊嚴無價，挺起胸膛，閃爍你的人性光輝吧。
忘不了那目光作文4
具體是什么時間，我已經記不清了，只知道這是發(fā)生在四川江油竇團山上的一幕。
那年夏天，我和爸爸去竇團山游玩。走到半山腰，發(fā)現石階旁有幾個用鋼絲床搭起的小雜貨攤，在那兒叫賣的是一些年齡和我相仿的小學生。
走近一看，這幾個孩子臉蛋通紅，嘴角還掛著一絲略帶稚氣的笑容。他們那稚嫩、動聽、如歌曲般動人的叫賣聲，像一陣清風拂過我的面頰。
“哥哥，買嗎?”這種把四川方言和普通話結合在一起的語言，我還是頭一回聽。他用那水靈靈的大眼睛看著我，眼神中充滿了渴望。“我再看一會兒�！彼牫隽宋业腵意思，頓時，眼神黯淡了。我真有些不忍心。那失落的目光，我忘不了!
下山時，人已經很少了，可這些孩子依然在那兒，不同的是，此時，他們正在讀書、做作業(yè)。也許是良心遭到譴責后的不安，促使我走到小攤前，用身上僅有的一點錢，買了一件小工藝品。他笑了，笑得那樣燦爛。我知道，這是他對我的感激。漸行漸遠，回首望去，那幾個孩子在夕陽的余暉中依舊忙碌著。黑色的身影越來越小，越來越模糊，可那叫賣聲依然在我耳畔回響，那渴望的目光依然在我腦海中閃現。
那一幕，我忘不了!
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