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回憶錄作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的回憶錄作文，希望能夠幫助到大家。
回憶錄作文 篇1
我獨(dú)自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風(fēng)拂過面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧靜，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢。花朵未開時(shí)，花蕾是紅艷艷的，如胭脂點(diǎn)點(diǎn)；漸漸綻顏，顏色變?yōu)闇\粉，猶如曉天明霞。
我站在海棠樹下出了神。看到一個(gè)臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個(gè)小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動(dòng)與興奮的笑容，背著小書包朝我走來。
我走到了教室里。看到一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地盯著黑板，老師用嚴(yán)肅且和藹的目光環(huán)視了整個(gè)教室，然后在黑板上寫下課題。坐在教室的`小女孩把胸脯高高挺起，聽著老師繪聲繪色的講解。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而緊張?bào)@訝。
我站在操場(chǎng)中間。天氣是那樣火熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引爆全場(chǎng)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。但在操場(chǎng)上有一群同學(xué)，他們不怕炎熱，堅(jiān)持在操場(chǎng)上練習(xí)打擊樂，那個(gè)小女孩依舊在列。
那個(gè)努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席卷起一陣狂風(fēng)，卷起花瓣無數(shù)，我掉入了海棠花雨的粉色漩渦里，等再睜開眼，我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見證了我的童年，我的無憂歲月。美好宴席終會(huì)散去，但我會(huì)把這六年的時(shí)光永記于心。
或許在將來的生活中我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅(jiān)強(qiáng)羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！
歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！
回憶錄作文 篇2
“我和你,心連心,同住地球村......”每當(dāng)聽到這熟悉的歌聲時(shí),我仿佛又回到2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,那精彩的一幕幕就呈現(xiàn)在我的眼前。
壯觀的'開幕式
夜幕下，“鳥巢”華燈燦爛、流光溢彩。精彩的表演接二連三：“奧運(yùn)五環(huán)升空”、“放飛和平鴿”、“中華禮樂”......我印象最深的是李寧環(huán)繞“鳥巢"飛奔點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)主火炬的那一刻，舉國(guó)上下歡呼雀躍。奧運(yùn)會(huì)開幕式真壯觀啊！
精彩的比賽
奧運(yùn)會(huì)比賽有許多精彩的瞬間。當(dāng)家鄉(xiāng)選手張湘祥成功舉起杠鈴時(shí)；當(dāng)百米“飛人” 博爾特以驚人的速度沖過終點(diǎn)時(shí)；當(dāng)伊辛巴耶娃成功跳過5.8米的高度時(shí)；當(dāng)......但令我最難忘的是女子乒乓球決賽后，三面五星紅旗同時(shí)升起時(shí)，我非常感動(dòng)——中國(guó)騰飛了。
圓滿的閉幕式
當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)讀到零時(shí)，燦爛火焰噴發(fā)，在空中形成巨大的圓，象征著北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束。中國(guó)以51金、21銀、28銅位居獎(jiǎng)牌首位，為奧運(yùn)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
通過這次奧運(yùn)會(huì)，我感到中國(guó)的發(fā)展之迅猛，中國(guó)以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前，再也不會(huì)沉睡了，摘掉了“東亞病夫”這頂帽子。聽，祖國(guó)母親正在笑呢，笑得多么的開心，的么的甜蜜。
“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，行千里，相會(huì)在北京......”讓我們記住這首歌,記住這次奧運(yùn)會(huì)吧!
……
回憶錄作文 篇3
五年了，這五年，我們辛苦過；傷心過；也高興過；激動(dòng)過。雖然經(jīng)歷過了這么多的磨練，但這一路走來，我們都從天真無邪的小孩子漸漸變成了懂事成熟的“小大人”了；從一開始上學(xué)哭鬧，害怕父母不在身邊的小孩子漸漸變成了能獨(dú)立上學(xué)的”小大人“了；從生活不能自理的小孩子漸漸變成了家務(wù)活樣樣得心應(yīng)手的”小大人“了。
一年級(jí)，我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線，生怕父母一離開，就會(huì)有壞人來；一年級(jí)，我們上課不認(rèn)真聽講，總在下面搞小動(dòng)作；一年級(jí)，我們還不認(rèn)識(shí)回家的.路，當(dāng)排隊(duì)放學(xué)后，在車水馬龍的街上無助的四處張望，直到父母出現(xiàn)的時(shí)候，才”哇“的一聲大哭出來。
二年級(jí)，我們已經(jīng)能夠讓爸爸媽媽送到門口，不用一直”護(hù)送“到教室了；二年級(jí)，我們已經(jīng)能夠上課認(rèn)真聽講了；二年級(jí)，我們已經(jīng)懂得排隊(duì)放學(xué)后，安安靜靜站在指定接送地點(diǎn)等爸爸媽媽了。
三年級(jí)，我們已經(jīng)懂得學(xué)校到家的路了，每天可以自己蹦蹦跳跳地去上學(xué)了；三年級(jí)，我們已經(jīng)不再是以前的那個(gè)害羞的孩子了，上課積極舉手發(fā)言，下課和同學(xué)一起玩耍；三年級(jí)，我們已經(jīng)開始初步的學(xué)習(xí)做家務(wù)了，雖然摔壞了不少的碗筷，但是洗的還行。
四年級(jí)，我們已經(jīng)可以替媽媽去超市買些零碎的物品了；四年級(jí)，雖然教材更難了，但自己的成績(jī)從來不會(huì)超過60分；四年級(jí)，我們已經(jīng)可以做許多家務(wù)了，比如拖地、做米飯、擦桌子。
五年級(jí)，我們各方面的能力又提高了一步，成為了真正的“小大人”。
以后的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)更加懂事，成為真正的大人，正如那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
加油吧！
回憶錄作文 篇4
一天，我坐在臺(tái)燈下，翻開相冊(cè)，尋找著我的回憶。
第一張照片上是一個(gè)小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她撅著小嘴，皺著眉頭，好像快要哭了！這個(gè)既可愛又好笑的小女孩就是我。那時(shí)侯我好像是三歲。年三十的晚上，叔叔阿姨們都到我家來吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)都打扮得十分好看，叔叔們穿西服打領(lǐng)帶，阿姨們皮膚白白的，再略抹胭脂，更是錦上添花啊！我見他們都打扮得那么漂亮，也決定給自己打扮打扮。那什么打扮呢？我在房間里巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉。我心想：面粉也是白的，抹在臉上一定很漂亮。于是，我便走過去用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂、抹。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、身上全抹上了面粉，狠不得把自己的頭都直接往面粉袋里一塞。不一會(huì)兒，我就成了一個(gè)“小雪人”了。可我仍然不肯罷休，繼續(xù)專心致志地擦面粉。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，叫起來：欣怡，欣怡！我聽見有人叫我，急忙回頭答應(yīng)。大家見我這個(gè)樣子，都哈哈大笑起來，可我卻被嚇哭了。叔叔見我這樣好玩，立刻拍了下來。直到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍然會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
第二張照片上的我七歲，那年是春節(jié)前夕，我們幼兒園參加了“交響樂合唱音樂會(huì)”。我們?nèi)w團(tuán)員在老師的指揮下，聲音忽高忽低，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，十分美妙。這張照片就是演出演出結(jié)束后，我們團(tuán)員的`合影照。
一張一張地看，一件事一件事地回憶，童年是多么的有趣！啊，快樂的童年！
回憶錄作文 篇5
小學(xué)的時(shí)光就像是一顆顆美麗的珍珠，每一顆珍珠就是我小學(xué)生活中的一件往事，那些最大、最美麗的珍珠就是讓我哭過、笑過、感動(dòng)過的刻骨銘心故事。
記得在六年級(jí)下學(xué)期一開始時(shí)，我們舉行了一次科技活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我印象深刻。
這次科技活動(dòng)一共有兩項(xiàng)內(nèi)容。第一項(xiàng)是玩轉(zhuǎn)魔方，這個(gè)活動(dòng)還是我想出來的呢。第二項(xiàng)是科技知識(shí)搶答。
那天下午，隨著老師的一聲令下，我們便開始了激烈的魔方比賽，每個(gè)小組的魔方都飛快地轉(zhuǎn)起來。瞧，同學(xué)們玩的不亦樂乎，有的小組的魔方轉(zhuǎn)得特別順利，那組的同學(xué)高興的眉開眼笑，好像他們組已經(jīng)得了第一名一樣；有的小組盯著凌亂的魔方卻不知道如何下手，那組的同學(xué)急的愁眉不展，讓所有人都捏了一把汗。
再來看看我們這組吧。我是負(fù)責(zé)拼魔方的，剛開始時(shí)，魔方轉(zhuǎn)得特別順利，輕輕松松的.就轉(zhuǎn)好了一面，可是，到了一個(gè)關(guān)鍵的地方時(shí)，我突然忘記怎么拼了，這下可把我急壞了，汗都要冒出來了，不過，過了一會(huì)兒，我終于想起來了，剛轉(zhuǎn)完最后一下，時(shí)間就到了。
在下面的科技知識(shí)搶答的比賽中，老師也準(zhǔn)備了三頁紙的難題來考我們呢。
這次科技活動(dòng)，不僅讓我收獲到了快樂，還收獲到了知識(shí)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我會(huì)想起這件事，臉上總會(huì)露出一絲微笑，我覺得，這是那些珍珠中最大最美麗的一顆。
回憶錄作文 篇6
我經(jīng)常倚在門上問奶奶：“奶奶，你小時(shí)候生活是什么樣的？”這時(shí)候，奶奶總是習(xí)慣性地摸摸我的小腦袋，用一種深遠(yuǎn)而親切的聲音，道：“以前吶，在我們的村子里，戶戶人家都很窮，連吃頓肉都是奢侈的，只能在過年的時(shí)……
我經(jīng)常倚在門上問奶奶：“奶奶，你小時(shí)候生活是什么樣的？”這時(shí)候，奶奶總是習(xí)慣性地摸摸我的小腦袋，用一種深遠(yuǎn)而親切的聲音，道：“以前吶，在我們的村子里，戶戶人家都很窮，連吃頓肉都是奢侈的，只能在過年的時(shí)候吃一頓餃子，而且餃子餡啊，差不多都是自家種出來的青菜，只有一丁點(diǎn)兒肉，作為年少無知的孩子和年過花甲的老人在大年夜都很高興。記得那次媽媽做餃子的時(shí)候，我興奮地站在旁邊看，結(jié)果我礙手礙腳的，還掉了幾只餃子，媽媽很是心疼。我們以前穿的都是自制的.麻衣，破了，補(bǔ)一補(bǔ)，再穿，就這樣到最后，衣服就變成了現(xiàn)在流行的“補(bǔ)丁裝”啦。以前的交通極為不便，人們都靠步行來串親訪友，腳走得磨起了泡，創(chuàng)造了繭...... 可如今就不一樣了，幢幢高樓大廈拔地而起；排排大樹頂著綠色的大傘，風(fēng)兒一吹，“沙沙”作響；崎嶇小路上的老牛破車幻化成了柏油馬路上奔馳的汽車，飛馳而過......”奶奶越說越激動(dòng)，眼中閃著興奮的光芒。
我知道，曾經(jīng)的她，是世界上最苦的孩子，最累的孩子；現(xiàn)在的她，卻是世界上最幸福的老人，最自豪的老人。奶奶的人生不僅是一段回憶，更是一段歷史，一段撰寫輝煌的歷史！
回憶錄作文 篇7
兩大本的《文學(xué)回憶錄》終于讀完了，長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣，我像走完了一場(chǎng)文學(xué)征途，內(nèi)心思緒不已。
這里既有木心這樣的高人，也有陳丹青這樣的幸運(yùn)兒，此刻我多向往自己也有機(jī)會(huì)圍坐木心先生身旁，聽他暢談文學(xué)史，若如此，此身定不負(fù)遺憾！但我依然能想象他們當(dāng)年的情景，七八人圍坐客廳，先生開講，古今中外，信手拈來，堪比孔子講學(xué)，千載之下令人神往。
我以一個(gè)文學(xué)愛好者的身份對(duì)此殊多羨慕，可惜自己連出國(guó)這個(gè)基本條件都無法辦到。我在心里抱怨這個(gè)黨、這個(gè)政府，說一套做一套，流氓十足；但與此同時(shí)，腦海里閃出書中的那句話“在你身上克服這個(gè)時(shí)代”，我實(shí)在佩服木心、陳丹青他們，通過自己的努力一步步?jīng)_破高墻，呼吸這個(gè)時(shí)代本該有的自由空氣。而我呢，想得多，做得少，思想的巨人算不上，但行動(dòng)的矮子確實(shí)十足。
回思自己，好好看書也已好幾年，與木心和文學(xué)史上的那些巨人根本是沒法比的，但自己對(duì)文學(xué)的一片熱愛之心還是有的'；我雖沒那份才氣和侍奉文學(xué)堅(jiān)毅，但細(xì)水長(zhǎng)流、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛好也還是有的；讀書，唯求一“樂”字，陶潛“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食。”我以此為知己。
骨子里我是一個(gè)不愿放棄世俗享受又想以讀書為樂、偶爾風(fēng)雅一下的這么一個(gè)人，木心的侍奉藝術(shù)我做不到，那份才智與意志我也沒有，但我從書中看到了一個(gè)文學(xué)大師的形象，他的豐采令我傾倒，我能做的就是在有時(shí)拿起書本時(shí)，能想到有這么一位先生，然后就可以安心踏實(shí)的繼續(xù)讀下去！
回憶錄作文 篇8
回憶錄，顧名思義就是用來回憶過去的。在我的腦海里有一本十二年來的“回憶錄”。這書里面記載著我十二年的甜酸苦辣，十二年的喜怒哀樂。其中最讓我值的回憶的還是十二年來父母對(duì)我的愛……
翻開“回憶錄”的第一頁，同時(shí)，也打開了我人生的漫長(zhǎng)“美夢(mèng)”。這篇“回憶錄”記載的是我“大駕光臨”地球時(shí)，父母對(duì)我的愛。從他們的笑中，我可以看到他們將來要“背”著我走的路走的是那樣的辛苦。
翻開“回憶錄”的第二頁，這是我最讓父母生氣的一頁。這是暑假里的一天，父母突然讓我去和鄰居的姐姐學(xué)寫字。我被那突如其來的“提議”嚇呆了，居然連“反抗”的機(jī)會(huì)都沒有，就被父母“逼”去練字。因?yàn)槲覍?duì)練字不感興趣，所以我每一次都草草了事。盡管如此，父母還是沒有放棄，直到有一天，媽媽走進(jìn)我的房間談了一番令人感觸很深的話。從那以后，我便認(rèn)真練字。一個(gè)星期后，我的.字果然進(jìn)步了不少。以前，我對(duì)父母的愛總不能認(rèn)識(shí)，可今天想起來才發(fā)現(xiàn)父母愛我愛的多深啊！
唉！接下來的第三頁是我有生以來最可怕的一個(gè)星期了，那是因?yàn)槲业昧思∪庋祝≡骸Ｔ卺t(yī)院里，天天都是四瓶吊針，打得我都沒有知覺了。父母輪流來照顧我，整整一個(gè)星期沒睡好。父親的白頭發(fā)似乎又多了幾根，母親的臉又似乎變得那樣的憔悴。我終于明白了：這就是父母的愛！
回憶，不如珍惜現(xiàn)在，珍惜每一種感覺。讓它長(zhǎng)存在您的心坎上。
回憶錄作文 篇9
從前呢，當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，媽媽總對(duì)我說：“你長(zhǎng)大后呢，一定要有擔(dān)當(dāng)，不要做個(gè)懦夫，聽到了嗎？”而我呢，總是聚精會(huì)神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。
小時(shí)侯呢，我總是沒有責(zé)任心，在追跑打鬧做游戲時(shí)撞到了老太太。發(fā)覺是自己撞的人時(shí)已經(jīng)跑遠(yuǎn)，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不敢認(rèn)錯(cuò)。看著老太太罵罵咧咧的走開，我的心里一陣慚愧，跑到小伙伴的聚集點(diǎn)時(shí)，自然被笑話。
而現(xiàn)在，我似乎是長(zhǎng)大了吧，“不屑”于玩這種游戲了。有時(shí)與朋友玩玩，卻沒了當(dāng)年的'“激情”了，變得穩(wěn)了很多，很少會(huì)毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)的，不會(huì)像小時(shí)候那樣。
我感到我突然好像長(zhǎng)大了，有責(zé)任心了。
小時(shí)候，我沒有擔(dān)當(dāng)，經(jīng)常偷玩電腦，被察覺了，也死不承認(rèn)。爸媽拿我沒點(diǎn)辦法。
現(xiàn)在，我就算偷玩了也會(huì)承認(rèn)，而不會(huì)像小時(shí)候那樣死不承認(rèn)了。
小時(shí)候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能“指指點(diǎn)點(diǎn)”了。
現(xiàn)在，我卻不再羨慕大人了，因?yàn)榇笕擞写笕说呢?zé)任，而我們有我們的責(zé)任。
我長(zhǎng)大了，從小時(shí)候的膽小怕事，到現(xiàn)在的有責(zé)任心，這是我的變化，這些變化是我成長(zhǎng)路上的豐碑，而這些豐碑見證著我的成長(zhǎng)。
回憶錄作文 篇10
翻開同學(xué)錄，就仿佛翻開了回憶錄、看那一句句同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言，腦海中閃過一幅幅歡樂的畫面。六年小學(xué)生活，是多么的漫長(zhǎng)，經(jīng)歷了那么多困難挫折、我們已從無知的兒童變?yōu)檎谧呦蛉松那嗄辍；貞洠W(xué)的回憶，也許會(huì)伴隨你一生。或許畢業(yè)后大家天各一方。或許畢業(yè)后大家又在同一班中、千千萬萬的想像在我腦海中浮過。
每個(gè)人都希望大家在小學(xué)是同學(xué)，在初中是同學(xué)，在高中大學(xué)也是同學(xué)，但是真正能實(shí)現(xiàn)的又能是多少呢？我們不知道，這是人生的未知數(shù)、畢業(yè)贈(zèng)言是什么？是同學(xué)的祝福和班級(jí)的回憶。我希望擁有這些回憶。
在班級(jí)中，我很快樂，班里常常會(huì)發(fā)生許多事情，有開心的，有傷心的，但這些都是難忘的。我對(duì)自己說過，小學(xué)生活是快樂的，無憂無慮的.，只有自己珍惜了，才能回憶、一個(gè)班級(jí)就仿佛是一個(gè)大家庭，我們?cè)谛W(xué)建立了一個(gè)家庭，里面有太多太多的回憶，我會(huì)銘記在心！
9月1日，我正式步入初中，讓我們重新維護(hù)一個(gè)新的大家庭把！讓我們把屬于我們的回憶，屬于我們的青春永遠(yuǎn)刻在我們心中吧！小學(xué)的回憶我會(huì)記住，初中的回憶剛剛開始，讓我們創(chuàng)造一個(gè)好的起點(diǎn)！
加油，相信自己能行——·讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
回憶錄作文 篇11
我出生在海邊，那好美，好美。
記得小時(shí)候，我住在一個(gè)在當(dāng)時(shí)來說比較大的房子，我隱約記得，房子后是一片菜園，每當(dāng)下夜里，就可以聽到青蛙的叫聲，“呱呱”然后我就會(huì)去到處尋俄找青蛙，可惜什么也沒找到，不僅沮喪回家。
我忘記了大海在我的記憶力是什么樣，但我對(duì)大海的感情卻忽視獨(dú)特的，因?yàn)椋抢镌杏宋业?童年。
小時(shí)候，我經(jīng)常到海邊去拾貝殼、鵝卵石，然后小心翼翼的保存起來，放到一個(gè)我認(rèn)為安全的地方。但因?yàn)榘峒遥蟛糠忠呀?jīng)遺失了。
我在那里上了幾年幼兒園。我記得幼兒園里我們家不是很遠(yuǎn)，大概只有一條街的距離吧。有一次，我自己吵著要自己去幼兒園。在街的對(duì)面，有一個(gè)大胡子叔叔，他開了個(gè)小賣部，當(dāng)時(shí)，他大概就是我所害怕的人吧。當(dāng)我走到那的時(shí)候，總是望而生畏的退回來。大胡子叔叔卻說他又不是什么怪物。
小時(shí)候，那時(shí)鬧了不少笑話。一次，我看見門前有許多賣東西的，便用紙撕了一些錢樣的東西來買“娃哈哈”，恰好被幼兒園老師碰了個(gè)正著，老師見了哈哈大笑，便用真錢給我買了兩板。
回憶錄作文 篇12
我獨(dú)自一人，漫步在校園幽靜的小路上，任由微風(fēng)拂過面龐。深深呼吸，我嗅到了泥土的寧靜，小草的清香，還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭，海棠花又一次綻放了它美麗腰肢。花朵未開時(shí)，花蕾是紅艷艷的，如胭脂點(diǎn)點(diǎn)；漸漸綻顏，顏色變?yōu)闇\粉，猶如曉天明霞。
我站在海棠樹下出了神。看到一個(gè)臉圓圓的、眉毛彎彎的，有著水靈靈大眼睛的小女孩，這個(gè)小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動(dòng)與興奮的笑容，背著小書包朝我走來。
我走到了教室里。看到一個(gè)小女孩正在聚精會(huì)神地盯著黑板，老師用嚴(yán)肅且和藹的目光環(huán)視了整個(gè)教室，然后在黑板上寫下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起，聽著老師繪聲繪色的講解。時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而緊張?bào)@訝。
我站在操場(chǎng)中間。天氣是那樣火熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引爆全場(chǎng)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。但在操場(chǎng)上有一群同學(xué)，他們不怕炎熱，堅(jiān)持在操場(chǎng)上練習(xí)打擊樂，那個(gè)小女孩依舊在列。
那個(gè)努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎？疾行幾步，我想要走上前去。突然，天地間席卷起一陣狂風(fēng)，卷起花瓣無數(shù)，我掉入了海棠花雨的`粉色漩渦里，等再睜開眼，我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
一年年的變化更迭，一排排的西苑海棠，見證了我的童年，我的無憂歲月。美好宴席終會(huì)散去，但我會(huì)把這六年的時(shí)光永記于心。
或許在將來的生活中我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也可能陷入泥淖，但我相信，母校給予我的那堅(jiān)強(qiáng)羽翼，可令我掙脫泥濘，展翅高飛！
歲月靜好，海棠流芳。且行，且珍惜！
回憶錄作文 篇13
這個(gè)周末的下午，上完興趣班后回到家，我寫完了所有的作業(yè)，一束暖暖的陽光透過玻璃窗照進(jìn)了屋子里，讓我不由得起了一陣?yán)б狻Ｎ覠o意中抬頭看到了柜子上的一本回憶錄，瞬間起了興趣。
這本回憶錄中記載了我在幼兒園的所有歡樂時(shí)光，他的封面是用玻璃做的，時(shí)間久了也不會(huì)損壞。封面上面還印了一張我們班的集體照，每個(gè)人的臉上都掛著一張開心的.笑臉，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。
翻到第一頁，就是這兩張插圖。第一張是大家圍在一起轉(zhuǎn)圈圈的照片，如果你認(rèn)不出我來，那么也沒有關(guān)系，因?yàn)槟阒灰业侥莻�(gè)笑得最歡樂的小姑娘，那就是我沒錯(cuò)了。第二張圖是大家在一起睡午覺的照片。別看現(xiàn)在的我那么乖巧，如果我告訴你一件事情，你就會(huì)知道我們那時(shí)有多么調(diào)皮了。
記得那時(shí)候睡午覺總共分上下兩層，男生睡在下層，女生睡在上層，這也更方便我們實(shí)行秘密計(jì)劃了。有一次我們五六個(gè)女生約好一起在睡午的時(shí)候玩游戲，我們趁老師還沒上來，便偷偷的溜下床，趴在地板上玩游泳的游戲，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒滑到這兒，一會(huì)兒滑到那兒。當(dāng)我們玩得正high時(shí)，耳邊突然傳來了一陣腳步聲，我們幾個(gè)女生突然害怕緊張起來，手忙腳亂地爬到自己的床上。可我們最終還是沒逃過老師的雙“老鷹眼”，結(jié)果還是被批評(píng)了，罰站了一個(gè)中午，這件事情一直令我記憶深刻，到現(xiàn)在想起來還是覺得那么好笑。雖然還是那么好笑，但也過去了，那也只是以前了，一眨眼我們已經(jīng)畢業(yè)了6年。
濃濃的思緒泛上我的心頭，突然好想念幼兒園的老師和小朋友們。翻到回憶錄的最后一頁，上面還有一段文字：三年來，我們朝夕相處；三年來，我們相依相伴；三年來，我們共同成長(zhǎng)；感謝一路上有你有她的陪伴，我將帶著這份美好的回憶繼續(xù)勇敢前行。未來的路上，愿你們揚(yáng)帆起航，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。未來的路上，愿你們搏擊長(zhǎng)空，在廣闊的天空中展翅翱翔。這是老師給我們的寄語，看著這段寄語，我不知不覺地留下了淚水。
幼兒園的同學(xué)們，老師們，我真的很想念你們，希望你們一切都過得好，希望我們未來還有時(shí)間再相聚。
回憶錄作文 篇14
小時(shí)候結(jié)下的仇，現(xiàn)在看來壓根不是什么仇。
記得從幼兒園起，有一個(gè)男生，他叫阿寶，就和我們一起上學(xué)，伴隨了我們整個(gè)小學(xué)的歷程。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)小，不懂事，他嘲笑我家電腦不能上網(wǎng)，我嘲笑他堂堂男子漢大丈夫被一個(gè)乖巧的小女子扇了一巴掌。
在我們那時(shí)的小學(xué)里，班里往往是女生的天下，無論班主任是男是女。因?yàn)樗麄円恢毕嘈藕⒆雍軉渭儯恢孪嘈排⒆酉啾扔谀泻⒆痈诱\(chéng)實(shí)更加乖巧，所以大部分班干部都是女生。然而無論在哪里，無論是誰，只要有了權(quán)力，就有了實(shí)力。有一個(gè)叫露露的女生，是阿寶的“上司”，此女外表溫柔，內(nèi)心強(qiáng)悍。然而阿寶外表看起來挺沉默挺老實(shí)的一個(gè)男生，卻沒想到那么堅(jiān)持，作業(yè)拖沓好幾個(gè)星期都寫不完。在某一天，他上司叱罵他也沒有效果，氣急了就打了他一巴掌，那時(shí)候大家無論男生女生都被震撼了。
她是唯一一個(gè)敢動(dòng)用暴力的！
但是，雖然年紀(jì)小，卻當(dāng)眾挨了同學(xué)一巴掌，也不是什么光彩的事。后來的某一天，不知道他從哪兒聽說我家電腦不能上網(wǎng)，他就嘲笑我說不能上網(wǎng)的電腦就是廢物。當(dāng)時(shí)年少氣盛的，一聽我就急了，總覺得他是在罵我廢物。我立刻想到反擊，卻一時(shí)抓不到他什么把柄，就把他挨了一個(gè)女生打的事抖給他同桌聽，當(dāng)著他的面。俗話說揭人不揭短，想起我當(dāng)時(shí)不僅揭了，而且還揭的那么徹底，完了還得意洋洋的表情我現(xiàn)在想起來都羞澀地想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去一輩子不出來。后來他就拿書拿膠布等所有可以當(dāng)做兇器的'有殺傷性的東西砸我。那團(tuán)膠布正好砸中了我的眼睛，我立即就嚇哭了。后來不知有哪位熱心腸的同學(xué)叫了班主任過來，班主任把他批了一頓，叫他去后面罰站，然后安慰我還痛不痛。到現(xiàn)在我都沒忘記他站在后面墻角里咬牙切齒怨恨地瞪著我的表情。
后來我們好幾天沒互相搭理。
直到升了初中，我們?cè)僖矝]有分到過一個(gè)班級(jí)。不知道怎么和好的，甚至完全沒有什么和解的過程，我們的關(guān)系就如同普通朋友一樣。
印象特別深刻的就是初一的某天晚上我心情不好，他陪我聊我心上人的故事。
呵，小時(shí)候那么充滿童真的事，哪能當(dāng)真呢？
現(xiàn)在我已經(jīng)上了高中，可昔日的朋友卻都已分散，各自踏上不同的求學(xué)道路，失去了彼此的聯(lián)系。
但我仍想說，遠(yuǎn)方的朋友，雖然不知你此時(shí)身在何方，祝你日日安好！
回憶錄作文 篇15
驀然回首，在不知不覺中一個(gè)匆匆的學(xué)期又茫茫的過去了。在不知不覺中我在班里坐了4個(gè)月，不知不覺在沒有她的班級(jí)生活中我還好好活著。就在前不久的幾天，我還曾自己想過，也許這只是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期罷了，度過去就好了。其實(shí)這只是自己對(duì)自己的一種安慰。四個(gè)月了，我又何必去逃避這個(gè)問題呢！
回憶起這過去的4個(gè)月，我真是一臉的茫然。我真的不知道我在這四個(gè)月做了些什么，學(xué)到了些什么。對(duì)課程也許只是那一知半解，每次的作業(yè)只是能拖就拖，一拖再拖。在這4個(gè)月，悲喜交加，又讓我成長(zhǎng)了些，也許現(xiàn)在多經(jīng)歷些以后可以多避免些。
初三的一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。我不能相信，更不敢相信，因?yàn)槲覀兂踔猩钪皇Ｄ前肽陼r(shí)光了，即將面臨升學(xué)，那時(shí)的我將是何去何從？起初想有一個(gè)幸福的校園生活，但是，但是……命運(yùn)實(shí)在是太戲弄人了。
這4個(gè)月過得好快好快，在不知不覺中我又要長(zhǎng)一歲了。在這4個(gè)月中我又認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，但由于種種的原因他們認(rèn)識(shí)的`我可能不是正真的我吧！其實(shí)我是一個(gè)天生的樂天派，天地善良的我不會(huì)去想一些損人的招，我有時(shí)候?qū)δ銈兝涞皇俏业膯渭冇直憩F(xiàn)出來而已。
在考試的前兩天我才忽然明白了些，神馬都是浮云，有了實(shí)力才有權(quán)利說話。我們的時(shí)間不多了，也許又只是來年的那4個(gè)月，真的不多了。讓我們一起回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來。加油吧！不要讓來年的回憶錄寫的更加悲慘。
回憶錄作文 篇16
有一些事,過去了就沉淀了;但是只要再次被掀起,是很難平定。——題記
今天在家閑得無聊，于是就收拾了一下自己的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有我收集的很多詩歌、作文。其中那篇《自我述》——至今看到，心中仍隱隱不愉！為什么當(dāng)初要那么冷淡的回應(yīng)我的熱情
那篇是我在去年10月份有寫的。參加了學(xué)校第二課堂活動(dòng)的文學(xué)社，那個(gè)方老師說初一的同學(xué)有興趣的，可以自寫一篇自我介紹，如果有想當(dāng)社長(zhǎng)什么的，可以講講你如果當(dāng)了社長(zhǎng)會(huì)如何做。
那時(shí)的我剛進(jìn)初中，對(duì)作文也很感興趣，滿腔的熱情。于是回家用了2天構(gòu)思后寫了一篇《自我述》表達(dá)了我對(duì)文學(xué)的熱愛，對(duì)未來的向往，希望我的夢(mèng)想開始于“新綠”文學(xué)社。誰知第二次去第二課堂活動(dòng)的時(shí)，我竟在文學(xué)社門口傻傻的坐了1個(gè)鐘頭，天都黑了，也沒有老師來。正想回教室拿書包回家，湊巧看到那個(gè)老師，真是太高興了！他得知我是初一新生要拿上次說的作文給他看。我以為他也應(yīng)該很高興，高興初一新生的.熱情。誰知道他和那個(gè)金主任講話講的都不理會(huì)我，只說了句，今天開會(huì)開太晚，有事下次再說吧。
我當(dāng)時(shí)覺得他們真的是很過分啊，怎么可以這樣！潑我一頭冷水，什么下次在說，什么文學(xué)社嘛，我還不稀罕呢！我就說文學(xué)社里為什么灰塵散落呢，為什么聞不到書香呢，為什么似乎參加的人那么少呢！原來是如此，下次？下次我都不想來了，我呆在教室里自習(xí)寫那乏味的作業(yè)也總比去那里喂蚊子要好的多！
但是很巧，偏偏這個(gè)下一次，是我們語文老師要講課的，他還到我們教室里找我，即使他不找我，我也會(huì)去的，更何況他還是我的語文老師。后來有幾次，我都去了，當(dāng)時(shí)也是想到老師吧，似乎是那次的周記那句很高度的鼓勵(lì)吧，正是那句話使得我更想去努力、奮斗的源泉。
但是現(xiàn)在只要讓我看到自己曾經(jīng)寫得那篇《自我述》，就一肚子氣，那個(gè)文學(xué)社不值得我去努力，因?yàn)樵谀抢飳ふ也坏轿颐利惖膲?mèng)鄉(xiāng)。
所以上次老師叫我去文學(xué)社，我知道你多少是有所期待著我開口說要當(dāng)社長(zhǎng)之類的吧？但是我坐在那，什么也沒說，對(duì)不起，我讓你失望了！雖然后來聽陳芹說你那天想的是她，不過無所謂了，我的熱情，早已冷卻在那個(gè)10月，我對(duì)文學(xué)社不抱任何幻想，雖然我早在小學(xué)開始就夢(mèng)想著能進(jìn)文學(xué)社，去追尋我的作家夢(mèng)，如今看來，“新綠”似乎不是我夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。
再看看這篇《自我述》我依然可以自豪地大聲得說：“寫得真的不錯(cuò)！”我自己很滿意，畢竟這是我懷著滿腔的熱情，抱著尋找心中那個(gè)美麗夢(mèng)想的心情寫出來的。
我可以不參加文學(xué)社，我的夢(mèng)也可以不在“新綠”里追尋，但是，一個(gè)學(xué)校，沒有一個(gè)可以讓喜歡文學(xué)的學(xué)生發(fā)展的空間，展示才華的舞臺(tái)，不知會(huì)埋沒多少喜愛文學(xué)，向往文學(xué)的學(xué)生。這樣，失去的不僅僅是那份喜愛的熱情，往往不止！而“新綠”也很難會(huì)綻放出靚麗的風(fēng)采的，難道我們不該沉思嗎？
回憶錄作文 篇17
這個(gè)周末的下午，上完興趣班回家，作業(yè)都做完了，一束溫暖的陽光透過窗戶照進(jìn)房間，讓我昏昏欲睡。無意中抬頭看到柜子上的一本回憶錄，瞬間就產(chǎn)生了興趣。
這本回憶錄記錄了我在幼兒園的所有快樂時(shí)光。他的蓋子是玻璃做的，時(shí)間長(zhǎng)了不會(huì)損壞。封面上印著我們班的一張合影，每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容，就像一個(gè)活潑可愛的'小精靈。
翻到第一頁，這兩張插圖。第一張是大家圍著轉(zhuǎn)的照片。如果你認(rèn)不出我，也沒關(guān)系，因?yàn)槟阒恍枰业叫Φ米顨g的女生，就是我對(duì)。第二張圖是大家一起午睡的照片。別看我現(xiàn)在多聰明。如果我告訴你一件事，你就會(huì)知道那時(shí)我們有多淘氣。
記得當(dāng)時(shí)午睡分兩層，男生睡下層，女生睡上層，這樣更容易讓我們進(jìn)行秘密計(jì)劃。有一次我們約了五六個(gè)女生中午打游戲。老師還沒上來，我們就偷偷下床蹲在地板上玩游泳游戲，蛙泳，仰泳，滑來滑去。當(dāng)我們玩得很高時(shí)，我們的耳朵里突然響起了腳步聲。我們女生突然緊張起來，搶著爬上床。但是，我們最后沒有逃過老師的雙“鷹眼”，反而被批評(píng)處分了一個(gè)中午。這件事一直讓我記憶深刻，想想還是覺得好好笑。還是那么好笑，但是沒了，那只是以前。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)六年了。
濃濃的思念涌上心頭，突然想念起幼兒園老師和小朋友。翻到回憶錄的最后一頁，上面還有一段話：三年了，我們朝夕相處；三年來，我們一直相伴；三年來，我們一起成長(zhǎng)；感謝一路上的陪伴，我會(huì)帶著這段美好的回憶繼續(xù)勇敢前行。在通往未來的路上，希望你能揚(yáng)帆起航，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。在通往未來的路上，愿你搏擊蒼穹，翱翔于浩瀚的天空。這是老師給我們的信息。看著這條消息，我不自覺的留下了眼淚。
幼兒園的同學(xué)們，老師們，我真的很想你們。我希望你過得愉快，我們將來有時(shí)間再見面。
回憶錄作文 篇18
大家目前都是小學(xué)五年級(jí)的大小孩了，過不多長(zhǎng)時(shí)間就全會(huì)離開這漂亮的校園。而大家卻不想離開，由于這漂亮的校園里有大家太多太多的美好回憶，但最令我感動(dòng)和難忘的是那一次。
大家來到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的大家是那樣的.快樂，奔放。開始錄影了，大家唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次大家唱的沒半點(diǎn)做作，而是全心全意的，由于大家多想給大伙留下一個(gè)好的印象，多想給大伙留些美好的回憶。這一次大家唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。
為了更了解的拍到每一張臉，老師讓大家找?guī)讉�(gè)好朋友一塊找個(gè)地方拍張照。照片上，大伙笑得那樣甜，那樣討人喜歡，每一個(gè)人的臉上都有兩個(gè)深深的酒窩，看著就像一個(gè)個(gè)大大的紅蘋果。一個(gè)個(gè)紅蘋果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨，多么漂亮。我會(huì)把這畫面深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)。
這校園里的美好回憶不只留在了大伙的心里也留在了大家的心里。我期望大伙永遠(yuǎn)記住大家的每個(gè)面孔，記住大家這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán)，記住大家美妙的歌聲！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的活動(dòng)，即便到了中學(xué)也不忘記。我會(huì)一直攜帶這份回憶成長(zhǎng)，一直。
回憶錄作文 篇19
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的童年。童年，是美好的，是快樂的，是難忘的。在童年里，我發(fā)生過許多的事情，有的讓人高興，有的讓人痛心，有的讓人激動(dòng)，有的'讓人氣憤，還有的讓人……在這些事情中，有一件事情讓我十分難忘，現(xiàn)在想起來，我還會(huì)情不自禁地笑呢！
記得那時(shí)我四歲的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)可愛的泥娃娃，那個(gè)泥娃娃可愛極了：紅紅的笑臉，一雙大大的眼睛，笑哈哈地笑人拱手。我很喜歡這個(gè)泥娃娃，把它放在房間里一個(gè)特別以人注目的地方，讓到我房間的每一個(gè)人都能看到泥娃娃那天真、活潑、可愛的樣子。
可是好景不長(zhǎng)，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)泥娃娃身上有些臟。我便想：“媽媽給我說過，物品如果臟了就要清洗一下。現(xiàn)在泥娃娃臟了，我?guī)退逑匆幌拢欢ň蜁?huì)變得與以前一樣干凈。
說干就干，我找來一個(gè)小盆，倒入一些水兒。把泥娃娃放入水中。我心里興奮極了。可是后來我發(fā)覺有點(diǎn)不對(duì)。泥娃娃那漂亮的顏色漸漸消失了，我的手上還粘上了黑乎乎的東西，水也變渾濁了。
我的心里有一些慌張，沒想到，泥娃娃還變了形，而且在我手中越來越小，越來越軟。最后變成了一塊泥巴。我感到一陣失敗。
長(zhǎng)大以后，我才漸漸地明白了，原來泥娃娃是不可以用水來清洗的。我對(duì)小時(shí)候的幼稚舉動(dòng)而發(fā)笑。
童年的回憶，讓我感到快樂，讓我感到幸福。小的時(shí)候，是多么可愛、幼稚、活潑呀！可惜一個(gè)人只有一次童年，我再也回不到四年、五年、六年之前了。童年，是多么美好呀！
回憶錄作文 篇20
我是一張50元的假幣。我早期的生活經(jīng)歷，現(xiàn)在已經(jīng)記不大清楚了。我只是依稀記得最近幾個(gè)月，我經(jīng)過了沾滿魚腥味兒的手，經(jīng)過了滿是泥土的手，經(jīng)過了收破爛人的手……上個(gè)星期我落在我現(xiàn)在主人的錢包里，我能肯定，我的新主人對(duì)我并不了解。
現(xiàn)在，我在我的新主人的`漂亮的、散發(fā)著清香的皮夾里睡了快一個(gè)星期，我的日子過得愜意極了，我心里暗暗祈禱：“就讓我永遠(yuǎn)呆在這里吧。”因?yàn)槲铱傆幸环N不祥的感覺：我是一個(gè)會(huì)惹禍的家伙。
可不知為何，一天早上，主人想用我來給她的寶貝女兒買一件生日禮物，我一下子驚慌起來，你知道我的心很薄、很虛。
我的主人來到一個(gè)擺地?cái)偟睦习迕媲埃抢镉懈鞣N各樣花花綠綠的玩具。我被捏了出來，耷拉在主人的手指端。
主人一只手指著一個(gè)金發(fā)碧眼的洋娃娃，另一只手把我遞了過去。那個(gè)胡子拉茬的攤主接過我，麻利地用手指在我身上搓了搓，然后把我舉到眼前，警惕地查看起來。我緊張地縮了起來，生怕他看出我是冒牌貨。那人又把我沖著太陽照了兩下，我害怕極了，雖然有時(shí)我是可以以假亂真的，可是這個(gè)攤主眼睛雪亮，在他面前，我就像一只小鼴鼠，暴露在光天化日之下。
我最害怕、最不希望發(fā)生的事終于發(fā)生了。老板不屑地撇了瞥嘴，啐了一口，將我使勁彈出了手指，我輕輕地飄落在主人腳尖旁。主人憤怒地?fù)炱鹑釉诘厣系奈遥舐曎|(zhì)問：“你干什么啊？”
“干什么？你自己清楚！別以為老子是個(gè)擺地?cái)偟模秃煤８嬖V你，市面上的事，老子見多了！還想用假鈔……哼！”那人冷笑了兩聲，點(diǎn)了根煙，得意地瞇上眼，就像是一個(gè)偵探成功地破了一個(gè)大案一樣。
主人一下子愣在那里，嘴里不知道在說些什么。她寶貝女兒的眼淚“吧嗒、吧嗒”掉了下來，小姑娘難過地?fù)崦遥拗f：“你怎么會(huì)是假的呢？你害死我們了，你這個(gè)壞蛋，嗚……”我心里好難過啊！我這個(gè)冒牌貨還是被揭穿了。我的主人被我害慘了，我對(duì)不起這個(gè)可愛的小姑娘。哎，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
突然間，我的記憶被喚醒，我一下子想起來我剛來到這個(gè)世界時(shí)的情形：當(dāng)時(shí)我感覺這個(gè)世界很擁擠、很骯臟、很嘈雜、很悶氣。后來，我才知道那是一個(gè)小車間，在一個(gè)陰暗的地下室里。后來呢，在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)穿黑衣服的人，乘一輛黑色的小汽車，把我和我的上千名兄弟，放在一個(gè)黑皮箱里，拎到這個(gè)城市來。對(duì)，我想起來了，這就是我的身世。快半年了吧，不知道我的那么多兄弟們現(xiàn)在過得還好嗎？不知道他們有沒有害過人？哎，我現(xiàn)在活著還有什么意思呢？誰能告訴我，我該怎么辦啊？
回憶錄作文 篇21
童年，給我?guī)砹嗽S多的回憶。在一件件的回憶中，我看到了甜蜜、苦澀、快樂、心酸……一件件的回憶，在我腦海里盤旋，有時(shí)就像烙印一般深深地刻在我的心里。
要說童年讓我記得最清楚的莫過于這件事。
五歲時(shí)的天空，亮亮的.，暖暖的，那若明若暗的光束從樹葉間的縫隙里，照在我的發(fā)絲上，春光便將我包圍了，我充滿稚嫩的臉蛋和閃閃發(fā)光像是會(huì)說話的眼睛，盯著面前的這臺(tái)照相機(jī)。
說實(shí)話，我是非常喜歡照相機(jī)的，因?yàn)榘职忠部偸悄弥鄼C(jī)去跋山涉水，照一些美麗的風(fēng)景，每次爸爸回來的時(shí)候，我總是先拿出相機(jī)在手里仔細(xì)地欣賞一番。可媽媽卻明令禁止不讓我動(dòng)爸爸的相機(jī)，所以我每次都是趁媽媽出去的時(shí)候才拿著翻看，今天媽媽不在家，正是個(gè)大好機(jī)會(huì)！我馬上拿出相機(jī)，嘿嘿！
翻著翻著，目光落到了我最喜歡的一張照片上，一激動(dòng)，手指碰到了一個(gè)按鈕，屏幕上出現(xiàn)“是否沖洗”四個(gè)大字，這是什么意思呢？哦，對(duì)了！好像聽爸爸說過，想要把相機(jī)里的照片拿出來，可以把相機(jī)沖洗一下！我轉(zhuǎn)念一想，既然可以把照片都給拿出來，那這一來，不就不用相機(jī)也可以看照片了嗎？而且媽媽也不會(huì)再說我了！
說干就干，可，沖洗照片，是不是把相機(jī)在水下沖沖就可以了呢？嗯，應(yīng)該沒錯(cuò)，說著我就把相機(jī)變成了“落湯雞”！我洗得仔仔細(xì)細(xì)，可相機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，“哼！騙人！沖洗照片，我明明洗了呀！可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有！哼！”
幼稚的我竟和相機(jī)生起了氣。
后來，媽媽回來后，看到這副景象，又生氣又哭笑不得。告訴我：“丫丫，你理解的洗照片，跟實(shí)際的洗照片是不一樣的，你真想要相機(jī)里的照片可以跟我說，媽媽帶你到專業(yè)的洗照片的店里讓你了解，好嗎？”我委屈又乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哈哈……”現(xiàn)在想起來這些童年發(fā)生的事情，嘴角還是會(huì)情不自禁地上揚(yáng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做“洗”照片這樣的傻事了。爸爸又買了新的相機(jī)，只是這些屬于童年美好的時(shí)光再也不會(huì)回來了。
回憶錄作文 篇22
時(shí)間如一輛急馳的火車，飛奔而過，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)的生活也快結(jié)束了，我就要揮手跟它告別了，回憶起六年時(shí)光真是有很多酸、甜、苦、辣。
酸
還有一個(gè)多月的時(shí)間大家就要和諄諄教會(huì)大家的老師告別；和親愛的母校告別；和敬愛的同學(xué)們告別。還記得大家一塊在校園的操場(chǎng)上奔跑，一塊玩耍，一塊歡笑，那將成為我最珍貴的回憶。
甜
同學(xué)之情同手足啊！當(dāng)你遇見困難危險(xiǎn)時(shí)，他們都會(huì)挺身而出來幫你。還記得那一節(jié)課上，我的抽屜中的'墨水滴到地上，非常大一片，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么樣是好。可就在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友主動(dòng)伸出援助之手來幫我，平時(shí)里大家常常愛打打鬧鬧的，遇見小時(shí)就吵架，但她卻不怕臟，不怕累和我一塊干！于是大家就用了一節(jié)體育課的時(shí)間來擦墨水。雖然在這過程中不那樣好擦掉，但大家都盡了最大努力，想方法去掉它們。回憶和同學(xué)在一塊的美好時(shí)光真是甜蜜，被人永遠(yuǎn)不可以忘懷！
苦
當(dāng)一滴滴汗水滴在地上，當(dāng)汗水浸透在衣服時(shí)，大家才知曉了要成功就要付出多大努力，多大的奮斗！生活并非什么都會(huì)的，你總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，就像一兩歲的小朋友，他們都要花時(shí)間想掌握走，在掌握跑，最后才掌握跳說話一樣。我非常喜歡畫畫，每次去參加畫畫比賽前，我都會(huì)在家里訓(xùn)練要比賽的內(nèi)容，直到深夜，但付出就會(huì)有收獲，因此每次比賽我都會(huì)獲獎(jiǎng)。
辣
當(dāng)上課不認(rèn)真聽講，老師批評(píng)你，雖然心中非常不爽，但這一次的教訓(xùn)就會(huì)叫你牢牢記住。當(dāng)你作業(yè)完不成不認(rèn)真時(shí)，老師就會(huì)拿教鞭輕輕打在你的手心，叫你深深牢記。
六年級(jí)生活馬上漸入尾聲，當(dāng)大家喊著淚水和老師、同學(xué)、校園再見時(shí)，大家是多么不舍與留念呀！
回憶錄作文 篇23
在內(nèi)心的深處，流淌著回憶的長(zhǎng)河。清澈見底的流水下，有著一顆幼稚純真的心。一些回憶使人溫暖，而令我最不可以忘懷的是……
鳥兒的啾啾聲美妙婉轉(zhuǎn)，陽光透過茂密的樹蔭照在大地上，校園的門“吱呀”一聲的打開了。今天，輪到我站崗了。同學(xué)們有些滿臉喜悅，我猜今早肯定是吃了什么美味的吧；有些攜帶黑眼圈，哈欠連天，漫不經(jīng)心的晃悠著；還有些踩著急促的節(jié)奏，如離弦的箭一樣飛了出去，好像是趕不上早讀課了……
當(dāng)我籌備走時(shí)，一對(duì)母女的身影出目前我眼前。女兒走起路來一瘸一拐，非常難維持平衡，媽媽用一雙大手撐在她背后，小心翼翼的護(hù)著，生怕其他人碰著撞著。我一路跟在后面，到了樓梯口時(shí)，媽媽緩緩蹲下，示意讓女兒上來。女兒非常不情愿，邁上了1、級(jí)臺(tái)階對(duì)媽媽說：“我扶著樓梯也能上去的！”身材矮小的媽媽還是堅(jiān)持將她背了上去，只見媽媽兩手撐著腿，眉頭皺得非常緊，背起來十分吃力，但她仍是一聲不吭，埋頭爬了上去。到了二樓，我已經(jīng)非常明確地聽到了喘氣聲，非常明顯的感受到那位媽媽的速度慢了下來。她的鼻尖上，冒出了汗珠，順著臉頰流了下來。女兒看到媽媽這樣辛苦，連忙嚷著要下來自己走。看著這對(duì)母女，我不禁為之震驚，母愛竟是這樣偉大！
想想我們的媽媽，又何嘗不是呢？小時(shí)候我剛掌握走路的時(shí)候，媽媽的喜悅溢于言表；可是當(dāng)我摔了跟頭的時(shí)候，媽媽卻一改喜悅的神情，“自私”地抱起我，不允許我再去奔跑。長(zhǎng)大后，出去玩時(shí)，媽媽的電話一直一通又一通的響起“到哪兒了？注意安全，早點(diǎn)回來！”嘮叨里滿是擔(dān)憂。再大一些時(shí)，變得急躁易怒。跟媽媽頂嘴，可你看見過媽媽臉上失落的'表情嗎？
媽媽的身影充斥在大家的童年，無處不在。她豐富著大家的生活，滋潤(rùn)著大家的心田。用她的愛，呵護(hù)著那顆稚嫩的童心。那天，那事，那人，便是我內(nèi)心最不可以忘懷的回憶。
回憶錄作文 篇24
一縷夕陽的余暉映到了那位老人布滿滄桑的臉上；老人注視著遠(yuǎn)處的落日，感嘆著時(shí)光的流轉(zhuǎn)；仿佛就在轉(zhuǎn)身的瞬間，就已經(jīng)青絲變白，華容不在。
那些可愛的孩子們歡快地奔跑在老人的眼前，在金色的余暉里，顯得更加朝氣蓬勃，老人看著他們臉上洋溢的笑容，思緒不禁又回到了自己的童年。
那時(shí)，老師讓他寫的第一篇作文是《二十年以后》。二十年以后，將要做什么呢？他信誓旦旦地寫下了“發(fā)明家”三個(gè)字，不懂他的含義，不知他的重量，稚嫩的他那時(shí)就建立起了自己小小的夢(mèng)想。可真正到了二十年以后，他卻四處碰壁，找不到工作，每天只有呆在家里；當(dāng)時(shí)，它就想：如果可以回到過去，我一定珍惜時(shí)間，堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
那些可愛的孩子們拉著爸爸媽媽的手漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去......
還記得當(dāng)初正值風(fēng)華正茂的他，對(duì)母親總是大喊大叫，沒大沒小；厭煩媽媽無休止的嘮叨，痛斥母親的迂腐；那時(shí)，是他一生中與母親關(guān)系最緊張的時(shí)期。記得有一次，和媽媽購(gòu)物時(shí)，就因?yàn)樗瓷系囊路䦆寢屨f什么也不肯買，因?yàn)閶寢尣幌矚g。叛逆的他立刻轉(zhuǎn)身離去，不曾回頭，留下母親孤獨(dú)的身影佇立在那里。在學(xué)校，當(dāng)他正凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，朦朧中，看到媽媽單薄的身影獨(dú)自站在校門口，手里拿著那件她說什么也不肯買的衣服；頓時(shí)，他潸然淚下。他終于明白，世界上最愛自己的永遠(yuǎn)是自己母親。看著漸漸老去的'媽媽，他想：如果可以回到過去，我一定珍惜時(shí)間，珍惜與母親相伴的歲月。
望望遠(yuǎn)處，孩子們已消失了蹤影。
想起自己創(chuàng)業(yè)的那段日子，實(shí)在難熬。整天從早忙到晚，沒有一個(gè)親朋好友來幫忙。但他卻鼓舞自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利；即使再苦再累，也不允許自己放棄！于是，他憑著自己不懈的精神，到最后，他成功了！他建立起了自己的企業(yè)。對(duì)于他來說，或許，他更應(yīng)該珍惜那段艱苦的日子。
余暉從老人臉上褪去，落日已消逝不見，他的回憶也戛然而止。散文家李漢榮先生說:"旭日一轉(zhuǎn)身就變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身就變成白發(fā)。”時(shí)間如梭，就是一轉(zhuǎn)身的時(shí)間。老人深深地嘆了口氣，而又揚(yáng)起一絲笑容，因?yàn)樗肫鹆四切┛蓯鄣暮⒆觽儯Ｍ麄兌脮r(shí)間的寶貴，使自己的將來無憾。
回憶錄作文 篇25
在人的一生中，童年有幾何?我已度過了那短暫的童年，現(xiàn)在回想，那真是一段快樂的時(shí)光。
回想當(dāng)初，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，什么都不在乎，什么都不想，就像一只整天亂飛，整天玩耍的小蜜蜂。
遙望現(xiàn)在，我已經(jīng)是只就要展翅高飛的小鳥，雖然還是那樣弱小。
翻看舊時(shí)的相片，看著現(xiàn)在的朋友們小時(shí)候的樣子真是可愛，雖然現(xiàn)在的他們都和我一樣，馬上就要高飛了，但是我相信他們?cè)僭趺礃右膊粫?huì)忘記自己的童年。
這里有很多昔日的朋友，他們都離我遠(yuǎn)去了，童年的我就像著了魔一樣，不會(huì)珍惜那難得的`友誼，動(dòng)不動(dòng)就和朋友吵架，誰也不理誰。之后關(guān)系就鬧僵了。現(xiàn)在想想，我真是傻啊，一個(gè)人的童年中能有幾個(gè)知心朋友?現(xiàn)在說對(duì)不起也遲了，因?yàn)橛泻芏嗳硕寂艿絼e的地方去了。有可能永遠(yuǎn)也見不到了。
暢想未來，那些童年的朋友們見到我會(huì)怎么樣，會(huì)依然像舊時(shí)那樣嗎?一起做游戲，一起打鬧嗎?一起傷心，一起快樂嗎?我倒是希望這樣，但是這現(xiàn)實(shí)的世界它告訴我這是絕對(duì)不可能的!想到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們的童年一去不復(fù)返，想留也留不住那段時(shí)光了，4000多日子已從我手中溜去，只剩下，只剩下一絲絲甜蜜的回憶。
回憶錄作文 篇26
十一年以前，它每天都在承載著我的喜悅。五年前，它每天都在承載著我的快樂。三年前，它卻帶著我的童年，離開了我。
那是一個(gè)對(duì)我來說的一個(gè)難忘的中午。它安地站在一個(gè)破落地樓房里，安詳?shù)拿嫒萃嘎冻鰺o怨的神情。它傻傻地望著我，但是僵硬的身體無法像曾經(jīng)那樣與我玩耍，與我頑皮，只有像那樣無力靠在墻壁旁，吃東西、睡覺，不時(shí)困難地伸個(gè)懶腰，在周圍直徑不到一米的圓圈內(nèi)活動(dòng)——它已經(jīng)老了，因?yàn)閺男〉耐姘橹挥形遥宰鳛槲ㄒ坏呐笥眩覒?yīng)該好好陪它走過最后一程。
我和它就這樣相對(duì)望了幾分鐘之后，我突然看見在它的眼眶中，有一種渾濁的液體，包裹著它的眼睛。我緩緩站起身，慢慢地走到它的身旁。它還是像以前那樣，搖著尾巴，但是沒有一點(diǎn)精神。我把它抱起來——我第一次覺得它那么輕，卻又那樣重。我將嘴靠在它的耳朵旁，小聲的說：“寶寶，你在那邊一定要過的好好的，不要想我……”它只是慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，伸出舌頭，舔了一下我的右臉，然后就只能繼續(xù)注視著我，那樣充滿深情，那樣不舍……
我想起了幾年前的一場(chǎng)大病。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，感冒、發(fā)燒，就像一把把利劍，刺入我的身體。我在白茫茫的醫(yī)院中，顯得無力。我艱難地坐了起來，兩只充滿血絲的眼睛無奈地看著這個(gè)世界。“咚，咚”兩次敲門聲讓我的視線逐漸轉(zhuǎn)向門口。“虹兒，虹兒……還沒睡啊？”我一驚，原來是我的姐姐來了。這不得不使我的心中燃起了一支蠟燭。我的姐姐，竟然千里迢迢地從瑞士回來看我，而且還提著一把雨傘，一個(gè)箱子。至于后來我們說了些什么，我已經(jīng)忘記了，只記得她打開箱子之后，我看到的是與我分離了又四個(gè)多月的它。
過了不久，姐姐走了，留下了那只箱子和它。我勉強(qiáng)下了病床，還沒有站起來，它便看見了我，可能是它認(rèn)出了我，“嗚”地小叫了一聲，就搖著尾巴，沖了過來，跳到我胸前。體弱的我經(jīng)不起它那一撞，便倒在了病床上，但是仍和它嬉戲，玩耍。它幫我用開心、用歡樂、用愉悅躲過了病魔，我們便成為了最好的朋友，不再有等級(jí)之分了。
直到我來到大樓——那個(gè)廢棄的，令人悲痛的`地方時(shí)，我?guī)缀跻柝蔬^去了----我愛它，勝過一切。可能過了有幾十分鐘的時(shí)間，有一個(gè)身穿白衣的男人，手持針和藥，快步走到它的身旁，話也不說就注射了一針——它在注射時(shí)沒有凄厲地叫聲，也沒有無用的掙扎，只是繼續(xù)注視我，眼里滿是絕望。
在它吃完藥之后，忽然全身一抖，抬頭望向被石磚掩住的天空，“啊嗚——”地哀嚎了一聲。這刻骨銘心的一聲，印在了我的腦海里。它是在向我訴說，向我道別。驀地，我看見它魂，隨風(fēng)飄散，同時(shí)我也看見它的身體，沉沉睡去。我說它好懶，懶得來不想睜開眼睛；我又說它好笨，笨的來怎樣呼吸都忘了……說完我就鼻子一酸，兩眼一閉，眼淚就如雨一般，滿帶著思念，流了下來。我大叫，我抱怨，抱怨它為什么不等我，為什么不留下，為什么不理我……我一下想起了我們一起經(jīng)歷的那些年，我們一起奔跑，一起玩耍，一起看電視，一起看電影，一起玩飛盤，一起吃飯，一起喝水，一起睡覺，一起取暖……但是現(xiàn)在，這些回憶都化成了眼前的淚，悄無聲息地流下來，融入大地。我慢慢地拭著淚，走到它的身前，忽然什么都忘掉了，跪在了地上，抱起它的身體，那樣緊。我用雙手，感受它的余溫，只想讓它的靈魂快些回來……大雨不停地下，淅淅瀝瀝，帶走我的淚水。
歲月在一只不起眼的小狗身上刻下了傷痕，時(shí)光對(duì)一只無辜的生靈做了殘忍的傷害。我的愛犬——寶寶，永遠(yuǎn)地、不舍得，離我，而去。
在紅塵相隔的地方，有我，有它，但是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)遇到另一個(gè)，另一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)看清那一個(gè)，只是我每天都要望向那條街——被人遺忘的老街，有一塊特殊的土地。一個(gè)靈魂的歸宿，一個(gè)我守候的地方。
我愛你，寶寶，勝過一切。
回憶錄作文 篇27
吃過午飯，我拉開窗簾，午后的陽光很懶散的照著，懶散的我想睡覺……然后我真的去睡了，雖然我從沒有午睡的習(xí)慣 。醒來以后，我從冰箱里拿了罐咖啡，開始坐在電腦桌前與同學(xué)們狂侃。手指在鍵盤上噼哩啪啦的飛打著，我告訴他們自己想用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)盲打，然后屏幕上出現(xiàn)了一堆嘔吐的……頭像……那一刻我很想飛過去狠K他們一頓。不過還真被他們說中了，我沒在暑假里學(xué)會(huì)盲打。我告訴同學(xué)們說本小姐不屑于盲打，哼！
晚上，著名的.音樂家知了先生還在樂此不疲地唱著，我躺在床上癡癡地想，它們這樣不停歇地唱一定會(huì)很累的。于是我打開窗戶，開始傾情“嚎唱”梁靜茹的《寧夏》。“知了也睡了，安靜地睡了，在我心里面，寧靜的夏天……”不過，呵呵，我發(fā)現(xiàn)知了為了和我的“優(yōu)美”歌喉一比高低，唱的更賣力了。鄰居家的燈卻不合時(shí)宜的亮了起來，我趕緊關(guān)上窗戶，跳到了床上。估計(jì)他們一定為我的動(dòng)聽歌聲徹夜不眠了。哦呵呵！！
遠(yuǎn)處的火車又開始為這個(gè)夏夜做伴奏了，我家離火車站的距離不遠(yuǎn)不近剛剛好。幾乎每天晚上，它都為我唱著世界上最最獨(dú)特的催眠曲，在她的親切召喚下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
明天又是嶄新的呢，太陽每天都是新的！！寧夏的前奏，拉開了帷幕……我在夢(mèng)的世界里徘徊游蕩，人世間的一切喧囂與冗雜，都和我無關(guān)。就讓遺失的思緒在夢(mèng)里飄零吧！
回憶錄作文 篇28
一說春節(jié)，我們就會(huì)想起放炮，以前，我們的園子里有一個(gè)池塘，有一個(gè)假山，假山里有一叢枯草，我們過春節(jié)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)往假山里扔炮，有時(shí)候我們會(huì)搞惡作劇，把那蓬枯草點(diǎn)燃，火光沖天，別人還有肯能以為著火了呢！
我們還經(jīng)常去爬山，有的時(shí)候還可能繞到別的山去，我們找了半天才找到回家的路，在路上我們采了一些青色的豌豆，把青色的嫩綠的豌豆放在嘴里咬一口，一股沁人心脾的香味流進(jìn)肺腑，讓人記憶猶新，把豆子剝出來，皮放在嘴邊吹可亮了！
我們覺得最好玩的就是就是去通訊公司，它在我們?cè)鹤永铮覀冇袝r(shí)候會(huì)扮鬼叫，或大喊一聲趕緊逃跑，或是剁兩腳，拍兩下，他們都不知道是誰干的。
大家聚集在一起打槍戰(zhàn)，兩人或三人一組，我們會(huì)主動(dòng)出擊去找他們，也可以待在一起互相看望，看見他們就冷不丁的放幾下，讓他們防不勝防，或是逐一擊破，十分好玩的.，而且整個(gè)園子都是靜悄悄的只有槍聲和小鳥叫。因?yàn)槭窍挛纾话銢]有人來。
最好玩的莫過于冬天了，一起床外面一片白花花的世界，幾個(gè)人上樓來叫我來和對(duì)方打雪仗，使我戰(zhàn)意盎然，對(duì)方以人多而占優(yōu)勢(shì)，我們園子初一還是初二的一個(gè)人，他把雪放在手上，然后，對(duì)準(zhǔn)別人的頭蓋帽十分了得，不過，我會(huì)奮力抵抗的。
我還會(huì)在園子里堆一個(gè)大雪人也可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)，先從地上滾一個(gè)大雪球，然后按照堆雪人的方法一步一步的堆起來，啊！一個(gè)漂亮可愛的大雪人完工了。
對(duì)了，如果那個(gè)時(shí)候我異想天開拿雪球投籃該多好啊!
我們還會(huì)玩捉迷藏，躲在一個(gè)任何人都想不到的地方，玩的時(shí)候，驚心動(dòng)魄，連自己的心跳都聽得一清二楚，一旦有腳步聲接近了，連自己的呼吸有時(shí)候都忘了，腦子只在想，他是不是躲的人，如果不是我要不要逃。
童年趣事！去了不返。
時(shí)間就像雨點(diǎn)，打在身上不痛不癢，只是心靈感到空曠。只是感到十分空虛。
回憶錄作文 篇29
有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)；有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態(tài)，有過綻放的歡欣，卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺的走過青春的足跡，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春！
青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡，也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩，也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。
歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn)，是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。
青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬物，心中的悸動(dòng)如過往云煙，只留下青澀的回憶。回憶在時(shí)間里麻木，我又在麻木中重復(fù)！歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。
青春仿佛又如在夢(mèng)中，那么朦朧；那么隱約；那么飄渺。經(jīng)歷過的'風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過的日曬雨淋。回頭望去，一簾幽夢(mèng)，猶如一夢(mèng)。
寧靜的海上思緒如亂花般飛揚(yáng)，湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前，秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動(dòng)，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。
唉！
你若安好，便是晴天！
回憶錄作文 篇30
雖然滑檔了，我心中很寒心，多少努力，多少付出得到的是這樣的結(jié)果，但我不氣餒，我會(huì)往后看去，要在失敗中走出去，不能一次失敗就給我打敗了！
在這大學(xué)半年，我從不適應(yīng)到現(xiàn)在無比熟悉，回憶高考后已經(jīng)感覺很陌生，什么都不在乎了，我還能在乎什么？每天無所事事的樣子讓我很無奈，一副若無其事的心態(tài)讓我很想哭，我感覺我墮落了，我發(fā)覺我不再是曾經(jīng)純真活潑可愛的我，我感覺人生的路好迷茫，好憂慮！我希望我能走出來！
大一這一年寒假出去打工，才去時(shí)懷著好玩的心態(tài)，鍛煉的決心，第一次單獨(dú)離家一個(gè)人去掙錢，也是一個(gè)人出去體驗(yàn)打工掙錢的難，在這個(gè)短短的一段時(shí)間讓我真正懂得了珍惜錢不好掙的難處，在這期間讓我真正看清了以前所不知道，看著四五十歲的`人還在這廠里打工，時(shí)間的難熬，青春的流逝，以及日日夜夜沒有出頭的未知讓人心里感覺特難受，讓人特心酸。也讓我從中怎樣明白了為人出事，這樣才能使我更好的融入社會(huì)，讓我眼界不在拘束于眼前，更讓我不在把現(xiàn)實(shí)想的更美好，也讓我變的更加成熟了，每天早早的起來上班，還是夜班，從來熬夜不長(zhǎng)的我足足熬了一個(gè)多月，好長(zhǎng)啊，很多時(shí)候我都堅(jiān)持不下來，但是還是堅(jiān)持下來了，也讓我變的跟在大學(xué)不一樣，或許成熟了吧！
這打工期間滄桑落魄的我與在大學(xué)時(shí)簡(jiǎn)直就是天壤之別，各有個(gè)的好處吧，總之這次在南京打工，讓我變的更加成熟！
那一刻喝醉酒的痛苦讓我明白了撕心裂肺的痛，深深的迷茫與無助，又讓我回到了畫室的時(shí)光還記得朋友過生，也是喝醉酒，也是這么痛苦，記住此時(shí)，記住此刻。我此生只想醉這最后一回，
這是我高考志愿填完后的心情，有的在路上的心情，感悟，打工的所見所聞而觸發(fā)的感悟！
回憶錄作文 篇31
窗外的雨淅淅瀝瀝地落著，我的思緒卻被拉回充滿詩情畫意的童年，深深的陶醉于此……
——題記
悶熱的天氣終于被一場(chǎng)及時(shí)趕到的大雨驅(qū)走了，淅淅瀝瀝地雨中，一切景物籠罩在一派煙雨迷蒙中。此時(shí)的小鎮(zhèn)是如此有情致，有美感，像是從畫中走出的。躲在小屋里，我用心聆聽那美妙的雨聲。那富有樂感的'淅瀝聲，究竟是誰用揚(yáng)琴演奏出來的？一時(shí)聽得入迷了，思緒被拉回如這雨般充滿詩情的童年……
我從小便是愛雨的，愛它的詩情畫意，朦朦朧朧；愛它的飄飄渺渺，瀟瀟灑灑，獨(dú)具匠心；愛它的清麗不凡，影影綽綽，渺緲虛淡……
我有一個(gè)美麗的童年，記憶中幾乎全是雨，雨中漫步，為雨頌詩，雨天嬉戲……一切記憶都圍繞著雨展開了……
你瞧，如蠶絲般輕柔的雨絲，悄無聲息的在空中飄舞著。那輕柔的雨絲如仙女的秀發(fā)，伴隨著微風(fēng)悠悠揚(yáng)起。在這詩一般的畫境中，最合適不過的活動(dòng)莫過于撐把花傘在雨中漫步了。兩只小手被爸爸媽媽緊緊地牽著，全身上下被兩股暖流沖擊而過，連發(fā)絲都是暖暖的。抬頭望望頭頂上的小花傘，把整個(gè)天空都遮住了。咦？小花傘什么時(shí)候變得這么大了？腳下是淺淺的小水洼，“砰”一腳踩下去，濺起了無數(shù)晶瑩可愛的小水花，濺到爸爸媽媽的衣服上，他們寵愛的摸著我的小腦袋，故作生氣的說我淘氣。我才不管這些呢，做個(gè)鬼臉，在他們臉上調(diào)皮的親一下，然后繼續(xù)低頭尋找爸爸媽媽身上的小水珠。咦？為什么不會(huì)弄臟衣服呢？哦，那么晶瑩剔透的小水珠怎么會(huì)弄臟衣服呢？敲一下自己的腦袋，我好笨啊。走著走著，累了，就賴到爸爸背上，說什么也不肯下來，爸爸媽媽笑著說我小賴皮……
在雨絲的籠罩下，大地像是披上了一件美麗的薄紗。那一叢綠草，那一簇野花，盡掃往日的平凡，迷蒙中，自有一番詩情畫意，在小涼亭下休息一會(huì)，跟爸阿爸媽媽一起讀詩“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家……”
嘴里說著自己不懂得詩句，雙眼滴溜溜的欣賞眼前的這幅畫，倒是別有一番情趣……
想著想著，一聲轟隆隆的雷聲把我驚醒了，窗外的雨又大了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，原來，秋天來了……
回憶錄作文 篇32
童年，多么溫馨熟悉的兩個(gè)字眼吶，仿佛近在眼前，又遠(yuǎn)在天邊。讓人心生溫暖，卻又讓人心生絞痛，我輕輕的遙望遠(yuǎn)方，喃喃的念叨著那兩個(gè)讓人不知所措的字眼，童年。
回憶童年，有悲傷有歡樂。童年時(shí)在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，高飛的風(fēng)箏和滿臉的汗水以及明媚的笑容，都讓我刻骨銘心，懷念無比，曾經(jīng)的音容笑貌歷歷在目，悲歡離合也記得很清楚，奇怪的是，我依舊能記得這些不高興的事。
童年是做的最多夢(mèng)，是飛。在蔚藍(lán)的天空中翱翔，暢快淋漓，心里寬廣，身體輕輕，玩到高興的時(shí)候——驚醒！
成長(zhǎng)是人生的喜悅，也是令孩童愁眉苦臉的事，長(zhǎng)大了，就不能做很多事了，也不能任性了。必須學(xué)會(huì)懂事，做飯......
小時(shí)頑皮極了，經(jīng)常惹事，讀書寫字我不會(huì)，上房揭瓦我最行。所謂童年，像影片一樣，來回映在我們的.腦海里，刻骨銘心！
我的童年，像過山車一樣，又驚又險(xiǎn)，也有平穩(wěn)的時(shí)候。我的童年，我永遠(yuǎn)思念你。
回憶錄作文 篇33
這個(gè)星期我們上了老舍爺爺?shù)摹侗本┑拇汗?jié)》，讓我在不知不覺中又想起了一個(gè)月前過新年的情景······
除夕那天，我不知道睡到幾點(diǎn)，當(dāng)我洗洗涮涮完后，看見爺爺正在一個(gè)大盆中搓揉一團(tuán)加了俗稱青的一種野菜，使面團(tuán)呈翡翠色，一旁還放著一盤炒好了的餡菜，聽奶奶說起過，這餡菜是用筍、豬肉、咸菜，再加上豆腐干切丁，炒制而成的，特別香，特別開胃。我一看這情景，就知道等一下要做圓團(tuán)，圓團(tuán)是過年餐桌上必須有的一道菜，喻意團(tuán)團(tuán)圓圓。
爺爺把面團(tuán)發(fā)酵好了，分成了好多小的面團(tuán)，就招呼爸爸和我一起來做圓團(tuán)。爸爸的動(dòng)作可熟練了，他先把面團(tuán)搓成一個(gè)圓，再按扁，然后一只手拿著一個(gè)面團(tuán)，一只手像蜻蜓點(diǎn)水似的，一點(diǎn)一提，很快就做出了一只小巧玲瓏的“碗”，再放上餡菜，折出幾個(gè)角，一合，一只可愛的圓團(tuán)就做好了。
我也按照自己的方式做起來，可做出的圓團(tuán)又小，皮又厚，而且又沒褶，爸爸諷刺地說：“你看你的圓團(tuán)，相貌長(zhǎng)得個(gè)獅子頭似的！”
爸爸可真壞，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。但我相信我會(huì)做好圓團(tuán)的。
對(duì)于吃年夜飯來說，做圓團(tuán)可以算是除夕的一個(gè)小插曲了。吃年夜飯之前要干一件重要的事，就是祭拜祖先，意思就是求祖先保佑我們，保佑新的一年風(fēng)調(diào)雨順。
等鞭炮一響，蠟燭一擺，大門一閉，酒菜一放，除夕夜的'高潮就到了。
八仙桌上擺滿了酒菜，每道菜都有自己的喻意，圓團(tuán)代表團(tuán)團(tuán)圓圓；鰻魚表示滿進(jìn)滿出；豆腐喻意清清白白，干干凈凈；酒的意思是運(yùn)氣長(zhǎng)長(zhǎng)久久，福氣長(zhǎng)長(zhǎng)久久，還有好多有喻意的菜，都是好菜。
吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一旁的蠟燭還在燃燒，就好奇的問奶奶：“奶奶，為什么拉住不吹滅啊？”奶奶地藹的說：“蠟燭不吹滅也是有喻意的，預(yù)示著新的一年是紅彤彤，亮堂堂。”聽了奶奶的話，我的疑問終于破解啦。
當(dāng)我吃完飯時(shí)，奶奶囑咐了我一句：“吃完飯一定要說‘留到明年吃’這也是有喻意的，意思是新的一年不愁吃，一年都有糧食吃，聽到?jīng)]？”我有點(diǎn)懊惱的點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃晚飯，我也開始向長(zhǎng)輩們要舊一年的“工資”了。我先從爸爸開始，說了一句：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”爸爸笑了笑，就拿出錢包，說：“錢不多，給你兩百。”隨后舅公也拿了兩百給我。當(dāng)我走到媽媽面前時(shí)，媽媽卻若無其事的說：“媽媽沒錢。”我有些生氣了，哪有家長(zhǎng)過年不給孩子壓歲錢的啊。一旁的爺爺奶奶也都拿出三百給我，媽媽為了保住面子，也擠出了兩百塊給我。
領(lǐng)完錢后，我像個(gè)大人一樣，沾了沾口水，數(shù)了起來：“二、四、六、八、十、十二。”有一千二百塊，太高興了，嘻嘻嘻嘻。
分完歲，吃完年夜飯，奶奶又開始張羅起來煮湯圓，為的是迎接灶君。灶君是每個(gè)家庭都會(huì)供奉的一位神靈，每當(dāng)臘月，灶君就要放七天長(zhǎng)假，從小年夜送灶君回天上，向玉皇大帝訴說一年來百姓是否平安，但灶君也是最小氣的一位神靈，喜歡打玉皇大帝哪兒的小報(bào)告，迫使人們?cè)谂D月二十三，要供奉給灶君糖果糕點(diǎn)。到了除夕之夜再迎回來，迎灶君也有講究，因?yàn)槌κ菕咧愕纳眨砸脪咧阌貋怼?/p>
迎完灶君，就要一直守歲到12點(diǎn)，也可以算是第二天，家家戶戶放鞭炮，急著到廟里給各位神靈拜頭年，燒頭香，表達(dá)他們對(duì)神靈的誠(chéng)意和對(duì)他們的敬意。
除夕之夜真熱鬧，有很多的煙花，笑聲，酒香，但也有很多的規(guī)矩和禮節(jié)，大人們也忙忙碌碌地，但我們小孩是最喜歡的。
回憶錄作文 篇34
今天正午很暖和，我坐在門口背對(duì)著陽光，讓懷里的書被陰影遮蓋著，安安靜靜品讀。
“姐姐！”
我趕緊把書抽起來，還沒來得及看是誰那一黑影就撲到了我懷里，把我嚇了一跳。是弟弟，還好沒損壞書不然這小祖宗會(huì)被我訓(xùn)上半天。沒來得及說他他先開口了：“今天是明宇哥哥生日哦，他讓我們?nèi)ニ页缘案猓 ?/p>
明宇和我是表兄妹關(guān)系，只比我大六個(gè)月所以我不愛喊他哥哥。我揪著弟弟衣領(lǐng)把他拉起來，在他各種死纏爛打之下陪他和妹妹一起去了明宇家。
他站在門口等我們，看到我大老遠(yuǎn)就笑瞇瞇招手：“楚楚！”
這是這幾年來我第一次好好看他。以前跟我差不多的他現(xiàn)在已經(jīng)比我高了一個(gè)頭。平時(shí)他都和爸爸媽媽待在深圳，只有過年才能回來幾天，那是我一年里唯一能跟他一起玩的時(shí)間，今年剛好因?yàn)樾滦凸跔畈《就涎恿撕镁茫@是他從周歲以來，在家里過的第一個(gè)生日。
其實(shí)整場(chǎng)生日會(huì)還是挺無聊的，那群小孩子今天難得安靜，我也不怎么講話。只有伯父伯母在尷尬地調(diào)節(jié)氣氛：“來我們來拍照吧，都看過來。”
“你們要玩游戲嗎？”
“平時(shí)那么鬧怎么今天都不聊天啦。”
“楚楚跟明宇哥哥講講你怎么學(xué)習(xí)的吧。”
……。
我很壓抑，在同學(xué)面前挺活潑的現(xiàn)在格外手足無措。只是低著頭乖乖吃蛋糕。詭異的氣氛在蛋糕吃完之后終于打破，我笑笑拉著他們?nèi)窍峦妗＿x游戲的時(shí)候卻開始犯難。
這些孩子平均年齡那么小好像確實(shí)沒什么好玩的。
“要不我們玩捉迷藏？壽星你說呢？”我試探著望向明宇。
他看著我，眼含笑意：“楚楚你娛樂感越來越差了。”
我錯(cuò)愕了一下，開始正視他的眸子，一字一句認(rèn)真道：“夏天結(jié)束了。”
“夏天結(jié)束了”這句話，是有隱晦暗示的，它是一夜長(zhǎng)大的預(yù)兆，是青春消失殆盡的季節(jié)，是從夢(mèng)想跌入現(xiàn)實(shí)的分界點(diǎn)，是從童真變成大人的'夜晚。
“我們都長(zhǎng)大了，不是小孩子了。”
回憶突然像幻燈片一樣倒映著。
小時(shí)候我還是跟在他身后的小跟班，一口一個(gè)“明宇哥哥”，聲音軟軟糯糯。正是因?yàn)樗y得回來，所以我們都特別重視一起玩的時(shí)間。吃完飯我就甩下湯勺往他們家跑，還經(jīng)常被媽媽訓(xùn)“有沒有個(gè)女孩子的模樣”。
我們帶上表弟，可以一起做的事情很多，明宇哥哥會(huì)陪我玩過家家，但是一本正經(jīng)跟我說：“我們要玩高級(jí)的過家家。”然后偷偷摸摸跑去拿那些沒用了的鍋還有工具。要是有什么好東西也都會(huì)讓著我，給我們做點(diǎn)心每次都會(huì)多給我一份，這時(shí)表弟就會(huì)在一旁淚眼汪汪：“哥哥你偏心！”
他還帶我去嘗試了女孩子不愛玩的游戲，我們?nèi)齻�(gè)跑去摘蒼耳，然后甩到對(duì)方身上，每次頂著一褲腳的蒼耳回去都會(huì)被罵，第二天我照樣開開心心跑過來玩，久而久之爸媽也默許了。他還帶我們?nèi)颇欠N田邊水溝里的蝸牛——可能也算不上蝸牛，特別大只。用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍對(duì)準(zhǔn)蝸牛殼的口把它撈上來，然后比誰撈的多。當(dāng)時(shí)玩的不亦樂乎，現(xiàn)在想起來倒是很惡心，我們也不會(huì)再去撈蝸牛了。
可能是因?yàn)槊饔顚?duì)我太好，有一次站在田邊表弟趁我沒注意把我推了下去，還好不是很高而且里面不容易陷下去。可是我新買的裙子還是臟了，我沒哭，只是拿紙擦著裙子看著明宇哥哥揍表弟。
想來和他們玩一定是我童年最美好的回憶。
現(xiàn)在算是物是人非。表弟不再喜歡跟我們玩，只是沉迷手機(jī)游戲。明宇也越來越優(yōu)秀，他的畫得了省獎(jiǎng)，待人接物彬彬有禮，面對(duì)很多人也依舊是泰然處之的姿態(tài)。我也變了，我不會(huì)再追著他讓他陪我玩，也不是那個(gè)整天喊著明宇哥哥的小姑娘了。
太懷念以前的事情了。可能自己本身就是一個(gè)念舊的人。
我的夏天可以晚點(diǎn)走嗎，再留存一點(diǎn)溫暖給我吧。
前幾日他離開了，下一次見面也許是一年后。沒有關(guān)系，我會(huì)把所有的美好的都整理成我的時(shí)光回憶錄。
回憶錄作文 篇35
我已不再，不再是曾經(jīng)的小女孩。
看著手上捧著珍貴的“靚照”，我忍俊不禁。咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，磕磕碰碰走路時(shí)，奶聲奶氣喊叫媽媽時(shí)……童年一切一切彌足珍貴的回憶，讓現(xiàn)在的自己羨慕不已。
依稀記得：那時(shí)，可以為了一根棒棒糖而拉著媽媽的衣角死死不放;那時(shí)，可以為他人手中的小玩偶而向爸爸撒嬌;那時(shí)，可以為了玩耍奔跑而把自己摔得頭破血流;那時(shí)，可以……
天真的小時(shí)候：時(shí)常會(huì)幻想，我何時(shí)才能穿上媽媽的高跟鞋，涂上紅唇膏，打扮得像一個(gè)大人;我何時(shí)會(huì)不受到媽媽的管制。
我習(xí)慣依偎在媽媽的懷里。晴天，沐浴在溫暖的陽光;陰天，欣賞云朵的變幻莫測(cè);雨天，伸出雙手去握住落下的線條，盡情接受雨滴的洗禮。那時(shí)的我，因?yàn)槁䶮o目的的玩樂而掙脫媽媽的懷抱。現(xiàn)在，我祈禱就那樣一輩子。
我曾對(duì)媽媽說：“長(zhǎng)大后，我來保護(hù)媽媽。”媽媽寵溺地笑笑，說：“在我眼中，你永遠(yuǎn)是孩子，需要保護(hù)。”所以，在孩童時(shí)代，我最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在我是媽媽的孩子，長(zhǎng)大后，我要讓媽媽成為我的孩子。
慢慢長(zhǎng)大，我曾經(jīng)向往的，似乎變得若有若無，比起童年，成長(zhǎng)，少了份天真，少了份單純，少了份稚氣，童年就在向往中走失了手足……
我沒再依偎在媽媽的懷抱，我沒有再向爸爸撒嬌，我煩惱生活的繁瑣，我感受到學(xué)習(xí)的壓力，多少次與家長(zhǎng)的爭(zhēng)執(zhí)在眼淚和摔門中結(jié)束。長(zhǎng)大，在我的一念之間變得黯淡無光，有一種無助與彷徨在等待著我，逼著我選擇，面對(duì)……我們也因?yàn)闊o奈而笑得蒼白。長(zhǎng)大，即使減少了流淚的次數(shù)，但是卻越發(fā)苦澀。花樣的青春，被我定義為蒼白無力的'冬日陽光，可是一切都是怪自己的不堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這是你的人生。青春，別人不能操縱，但是你能，只要你自信，只要你勇敢，只要你努力。”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己是如此幼稚，媽媽，永遠(yuǎn)是愛的港灣，暴風(fēng)雨來臨之際，在愛的臂膀的保護(hù)下，我不會(huì)受傷。曾，我把大好的青春浪費(fèi)在那毫無邊際的的憧憬和遠(yuǎn)離這個(gè)年紀(jì)的故作成熟的思想上。而如今，我不求我有多成熟，因?yàn)閷?duì)這，現(xiàn)在我已經(jīng)淡漠，我只求我的青春能充滿溫和的陽光，來代替淡淡的愁緒。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己幼稚的時(shí)候，自己已經(jīng)開始走向成熟。在花樣的青春，我們需要擁有浪漫的情懷，崇高的理智。
印象中有這樣一句話：“淡淡煙雨淡淡淡，淡淡明月上西樓，淡淡流水溪中過，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶蠲繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁……”花季、雨季中，我也渴望自己能夠坦然，回歸小時(shí)候和家人歡樂的場(chǎng)景。我不再是曾經(jīng)那么無知的女孩了，人，只要長(zhǎng)大，就會(huì)改變。
回憶錄作文 篇36
我愛畫畫，對(duì)畫畫喜歡的不得了。
每單周末的時(shí)候，我便拿起畫筆，畫了起來，有是招到父母的鼓勵(lì)，有時(shí)招到別人的嘲笑，這便是“家常便飯"了但是，我還是依舊喜歡畫畫，我對(duì)畫畫的那份執(zhí)著，是別人改變不了的。
在周末時(shí)，當(dāng)公雞在早晨"喔——"地叫時(shí)，我便趕緊起床，即便是冬天。來到書桌前，那起畫筆，準(zhǔn)備好紙，便“沙沙”的畫了起來。我還記得，有一次，我被老媽叫起來，一看時(shí)間，“啊”地叫了起來，原來已經(jīng)九點(diǎn)了，我匆匆地穿起衣服，連牙也顧不的刷了，來到書桌前，畫了起來。那天，我被狠狠的罵了一頓。可是，這還是改變不了我對(duì)畫畫的喜愛。有時(shí)候，上美術(shù)課時(shí)，我的畫經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，可我并不氣餒，而是相信我只要努力，一定會(huì)成功！美術(shù)課自然是我最喜歡的課，我畫畫的時(shí)候是最認(rèn)真的，老師也看在眼里，可是有一次，我在畫畫時(shí)，老師看到班上亂哄哄的，便指著我說，你看那個(gè)男孩，多么的認(rèn)真，一定畫的很好。便走過來，來到我身旁剛看一眼，便尷尬的說：“你看這幅畫，雖然不好看，可是卻進(jìn)步了很多。”聽了這話，全班都哄堂大笑，我自然的臉紅了。
還有一次，走在回家的'路上，我把自己最得意的畫給，小伙伴們看，于是其中一個(gè)驚訝的說：“這是你畫的嗎？”我得意的說：“當(dāng)然”“不會(huì)吧，我還以為是你一年級(jí)的小孩子畫的呢？”隨后，他們便大笑起來，過了一會(huì)兒，他們便說：“好了，別生氣了。真的，你畫畫真的不好，你還是放棄吧。”我本來就夠生氣了，被他一說，我就直接跑回家去了。我就這樣，日復(fù)一日，我忍受著嘲笑和鄙視度過了一年。終于，在我六年級(jí)的時(shí)候，別人不在是一嘲笑的眼光，看著我了，而是以一種贊揚(yáng)目光看著我。當(dāng)我把我的畫給家長(zhǎng)看時(shí)，不是鼓勵(lì)，而是一聲聲的，哇，你好棒。有時(shí)候同學(xué)問我，你怎么進(jìn)步的怎么快呢？我說：“我只不過，忍受了一年的嘲笑和鼓勵(lì)，還有自身的努力而已。
這就是我的繪畫回憶錄，它告訴我一個(gè)道理：只要努力，沒有什么是辦不到的！
回憶錄作文 篇37
校園里的生活像一臺(tái)老式照相機(jī)，雖然老了，不能用了，但里面的記憶卻是揮之不去的。現(xiàn)在我們要帶著這臺(tái)照相機(jī)，即將離開母校，升入初中，去拍攝新的生活，此時(shí)我們既興奮又留戀。
那時(shí)我們滿懷憧憬，來到這個(gè)令人向往的校園，我們是多么地興奮，當(dāng)踏上綠草如茵的操場(chǎng)，我們是那樣的忘情，當(dāng)坐在窗明幾凈的教室里，我們是那樣的激情澎湃。可現(xiàn)在，我們將離開這個(gè)校園了。
現(xiàn)在再翻看這臺(tái)照相機(jī)，又有多少歡笑，感動(dòng)的事情浮現(xiàn)在我眼前。現(xiàn)在回想起原來的趣事，還是覺得有幾分可笑呢！那是發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)的事情。一天我們剛上完體育課，天氣很熱，豆大的汗珠陸續(xù)從我的頭上滾下來，我拿起水壺就猛往嘴里灌水，這時(shí)，我的前位用乞求的眼神看著我說：“大地主，我要渴死了，賞我一口水喝吧！”我假裝聽不見，繼續(xù)喝，他見軟的不行，就來硬的——搶！他用手猛的抓住我的水壺，邊搶邊說：“快給我，我要渴死了。”這時(shí)，水壺壺口好像撞到了什么東西。咦？嘴里有什么東西掉下來了，我疑惑的`將水吐了出來，“啪”的一聲我的乳牙掉在了地上，它好像一個(gè)白色的小精靈，調(diào)皮地對(duì)我說：“嘻嘻，你沒猜到是我吧，哈哈哈！”。我用手摸了摸我的牙洞，什么也沒有摸到。太棒了，不用去拔牙了。我感激的看著他說：“你真厲害，竟然自創(chuàng)出了‘無痛拔牙’，謝謝你呀！這些水任你喝。”說到這兒，你們一定會(huì)想到因禍得福這個(gè)詞語吧。
除了這件事情，我的照相機(jī)里還有好多有趣好玩的事情呢。假如幾十年后，當(dāng)我再翻看這臺(tái)照相機(jī)時(shí)，看到我可愛的同學(xué)、敬愛的老師時(shí)，我將無比快樂。
回憶錄作文 篇38
“長(zhǎng)亭外，古道邊……”耳邊忽然傳來一陣悅耳的歌聲。我站在綠蔭下，聽著聽著，仿佛又回到了初中校園，看到了那可愛的人兒，想起了那熟悉的事兒。
“三月”之見
暖風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地，吹遍了校園內(nèi)外。仿佛預(yù)示著注定有一股新的生機(jī)注入。踏著輕風(fēng)，我們從四面八方而來，為了共同的理想而齊聚一堂，初次見面，我們握手問好。你的眼睛中是我的身影，靈動(dòng)的雙眼中閃過的那抹驚訝、興奮，可是對(duì)未來的幻想，對(duì)未來的期待？被攥緊的袖口，躲閃的目光，說話時(shí)的語無倫次，青春的羞澀在這時(shí)“展露無遺”。我們都知道這注定是一場(chǎng)不凡的旅程。
“六月”之勉
不知不覺便已是夏日炎炎，這必然充滿激情。校運(yùn)會(huì)如期而至，賽場(chǎng)上不會(huì)缺少大家的身影。那是短跑時(shí)如風(fēng)一般的身影，是筆直的標(biāo)槍劃出美麗的弧線，是最后一秒的奮力一躍。夏風(fēng)吹不滅我們?nèi)缁饦拥募で椋兹諘癫桓晌覀兯扑愕挠颜x。場(chǎng)上努力，拼搏，場(chǎng)下歡呼，期待，希望全部融入一聲聲“加油”聲中。賽前我們緊握雙手，賽后我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收獲，而這正是旅程中最美的風(fēng)景。
“九月”之戀
金秋九月，碩果累累，這注定是收獲的日子。我們對(duì)于母校的熱愛，同學(xué)們之間的友誼更加深厚，沙棗樹是我們友情的見證；紅旗是我們友情的象征。若問以何為證？我說：我們?cè)谔镩g共同勞作，曾于朝陽下高唱校歌：我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，也曾于考場(chǎng)上奮筆疾書。我們的友誼，我們的團(tuán)結(jié)，我們的友情，我們對(duì)母校的'熱愛，定然為旅程添彩。
“天之涯，海之角……”回過神來，催人淚下的歌曲早已結(jié)束，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子。這場(chǎng)美麗的旅行即將到站，但人生的旅程還有很長(zhǎng)，在未來的日子里，我可能會(huì)會(huì)忘記很多，忘記沙棗樹幾度吐綠，忘記紅旗幾次飄揚(yáng)。但只因?yàn)槟欠萦颜x，那份團(tuán)結(jié)，那份熱愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那可愛的人兒，那熟悉的事兒。
回憶錄作文 篇39
小的時(shí)候，發(fā)生過很多事情。其中，有幾件事最有趣。
在我大概還沒上幼兒園的時(shí)候，我的爺爺奶奶、外公外婆一直交替著來管我，那時(shí)我更喜歡奶奶。有一次，在奶奶爺爺要走的.時(shí)候，我想和他們一起走，可外婆不讓，硬把我拉了回來。我控制不住情緒，在門口拿鞋子和外婆打了起來，我一邊哭一邊向外婆扔鞋子，過了好長(zhǎng)時(shí)間才平靜下來。
后來，在我大概上一二年級(jí)的時(shí)候，Kitty來了。它非常有靈性，好像能聽懂人話似的，常常會(huì)在我哭的時(shí)候安慰我。那一回，我因?yàn)橐患卤话职至R了，我委屈地躺在床上嚎啕大哭。這時(shí)，Kitty跑過來用前爪搭在床上“喵”“喵”地叫著，好像在說“別哭了”“別哭了”。聽了Kitty的安慰，我慢慢停止了哭泣。旁邊的大人看了，都說這只貓真有靈性，都會(huì)安慰人了。
我上五年級(jí)的時(shí)候，Hello也來了。它是一只起司貓，四只爪子都是白的，像穿著白襪子一樣。它爪子上的肉墊有些是粉色的，還有一些是棕色的，十分可愛。我把它抱起來，它四腳朝天地用后爪不偏不倚地蹬到了我的鼻子尖上。哦，我的天啊！臭死我了！我頓時(shí)氣得火冒三丈，但Hello突然轉(zhuǎn)過臉來眨巴著大眼睛看著我，一副“我這么可愛，你下的了手嗎”的神情。我頓時(shí)消了氣，輕輕撫摸著它的頭。
我想，我以后要寫一本書，名叫《童年回憶錄》，把這些故事都寫進(jìn)去，讓讀者看到一個(gè)美好又有趣的童年……
回憶錄作文 篇40
人生再無第二個(gè)青春年少，我很珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
苦練節(jié)目
記得初一圣誕節(jié)的時(shí)候，全校舉辦英文歌曲大賽，在這個(gè)人數(shù)不多卻有力量的班級(jí)里，我們秉承著“不輸他人，勇奪第一”的誓言，選了一首好聽又簡(jiǎn)單的英文歌。每天晚上在整所學(xué)校都要沉眠的時(shí)候，唯有我們班亮著一盞明燈，大聲地，整齊地練著這首歌。我們記得最后，我們?cè)谂_(tái)上演唱的時(shí)，臺(tái)下同學(xué)注意觀看的樣子；我記得最后，評(píng)委公布我們是第一名時(shí)，全班人歡欣的情景；我記得最后，同學(xué)們上臺(tái)拿獎(jiǎng)的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個(gè)小小的班級(jí)，有著最震撼人心的力量。
奮戰(zhàn)期末
初二下學(xué)期要期末考試的時(shí)候，班里整日凝聚著一股緊張、奮斗、競(jìng)爭(zhēng)的氣息。每個(gè)人在課上都專注于聽課，那些說小話的人也停止，默默拿出課本看著。
每天晚上，我都會(huì)看書到深夜，也曾在雙休日時(shí)和朋友一起復(fù)習(xí)，享受夜晚靜謐是時(shí)光。我想，不只是我們這么做吧。兩年，我們班的默契，似乎早已形成。每個(gè)人悄悄對(duì)朋友說著晚安，卻又在自己的房間里亮著燈，背著注釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
終于，在這悄無聲息、默默復(fù)習(xí)的日子結(jié)束后，考試來了。我們面對(duì)最不喜歡的地理，也拿起筆桿，回想著地形、氣候，以及當(dāng)?shù)匕l(fā)展形式怎么樣，然后確定答案，寫下答案。交上答卷。雖然考下來的.成績(jī)是不怎么理想的，但是我特別懷戀這種純粹美好，一心努力的日子，那么親切，那么精彩。
歡暢青春
初三，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感情更進(jìn)一層。從不相識(shí)的陌生人，變成朋友。最后變成血濃于水的親人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)人都拼了命在賽場(chǎng)上拼搏，那些不參加的同學(xué)在草地上跟隨運(yùn)動(dòng)健兒的腳步，為他們鼓勁、加油。看到的，不只是他們?cè)谂艿郎希谏晨又旭Y騁、跳躍的情景。他們的背后，是整個(gè)班級(jí)的力量，以及信念，是以化為一只無形的手，支撐著運(yùn)動(dòng)員們的前進(jìn)。兩天下來，從喜笑顏開，拿著獎(jiǎng)狀貼在班里，得獎(jiǎng)的同學(xué)，眉梢眼角都勾起笑容，歡快的氛圍洋溢在集體中。
這本成長(zhǎng)回憶錄，是87每個(gè)人都在撰寫，改造，升華而成的，里面承載了全班人三年來共同經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得，在花一般的年季，是每一個(gè)人都懷念卻又不可能重來的，所以在這場(chǎng)盛大的宴會(huì)中，讓我們一路綻放，共同譜寫美好前程！
回憶錄作文 篇41
說起往事，就像一個(gè)個(gè)精美而又容易破碎的水晶球，哪天一不小心打碎了，往事就會(huì)一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后的蹦出來。
出生的時(shí)候，伴隨著一聲：“哇！這孩子頭真大！”護(hù)士阿姨把我從一片漆黑中抱給了爸爸。
一歲時(shí)的夏天，天氣很燥熱，我也很煩躁。但不知從哪冒出了一根噴香可口的玉米，那可真好吃呀！從此，我便愛上了這個(gè)味道。
兩歲半時(shí)，我嘴里叼著一根玉米腸，懷里緊緊地抱著我最最心愛的“玉米糝子寶寶”去新城廣場(chǎng)上分享給我的鴿子朋友們。我將一大把玉米糝子像“天女散花”一般，拋向空中，鴿子們瞬間將我包圍。我就像一只放飛自我的小鳥，興奮地追著鴿子跑哇跑、跑哇跑……
三歲時(shí)，是我第一次坐飛機(jī)，也是爸爸第一次坐飛機(jī)。不知媽媽是從哪兒學(xué)的？告訴我們飛機(jī)從地面升向天空時(shí)一定要用手捂住耳朵，張大嘴巴。當(dāng)時(shí)我和爸爸真像兩個(gè)“大傻瓜”。一下飛機(jī)，我趕緊喝了一杯濃濃的玉米汁來緩解尷尬。
在三歲的9月1號(hào)，我上幼兒園啦！牛排比薩西點(diǎn)，包子餃子面點(diǎn)，蛋糕面包甜點(diǎn)，中西合璧，美味應(yīng)有盡有。但我還是對(duì)我親愛的玉米情有獨(dú)鐘。
四歲的那年暑假，媽媽換了培訓(xùn)班的.工作，我就去媽媽上班的地方學(xué)習(xí)了。民族舞、聲樂、兒童畫、跆拳道、爵士舞……我都很喜歡。
光陰似箭，一眨眼，又三年過去了，我也到該上小學(xué)的年紀(jì)了。一年級(jí)時(shí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。二年級(jí)時(shí)，我風(fēng)雨無阻地到地下車庫練習(xí)跳繩，終于，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。連續(xù)兩年的“三好學(xué)生”讓我學(xué)會(huì)了定目標(biāo)。每天早晨六點(diǎn)起床，堅(jiān)持早讀半小時(shí)，后來，成為了我夢(mèng)寐以求的英語課代表。這比什么都令我高興！
我認(rèn)真、努力、快樂地度過了八個(gè)春秋。認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛吃玉米的小女孩，她堅(jiān)持不懈，勇往直前。那就是我，那個(gè)即將九歲的我。我將繼續(xù)記錄我的成長(zhǎng)回憶錄……
回憶錄作文 篇42
朋友們，大家好。我已經(jīng)是一名八歲的小男子漢了，如果你也和我同齡，我相信你和我一樣，已經(jīng)換了幾顆乳牙了，你還記得你的乳牙都是怎么掉的嗎？下面我給你們講講我換牙時(shí)的有趣經(jīng)歷吧！
還記得，我有一顆門牙活動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間，我總想試著把它活動(dòng)下來，可是沒有那么大的勇氣，有一天早晨，我剛洗了兩下臉，就感覺嘴里有東西，吐在手里一看，“用力過猛，牙掉了。”這么容易啊！一點(diǎn)血也沒出，也沒感覺疼。
還有幾顆牙是怎么掉的，你們都猜不著！一顆是吃桃兒的時(shí)候咯掉的，還有一顆是吃雪糕的時(shí)候咯掉的，好玩兒吧！最有意思的是，有一次，媽媽教我系鞋帶，我系了幾次沒學(xué)會(huì)，一著急，就用牙去咬，這么一使勁，竟然把牙拽了下來。媽媽看我的樣子真是又生氣又好笑，說我又發(fā)明了一種新式的拔牙法。
如果你們問我，為什么掉了這么多的牙，還能記的這么清楚，我告訴你們，這些都是我親愛的媽媽給我記錄下來的。她給我做了一個(gè)牙齦的模型，把我每次掉的牙齒都編上了序號(hào)，然后安在模型上，還把每次掉牙時(shí)的情形都記錄在了成長(zhǎng)日記里，媽媽說要把我的成長(zhǎng)經(jīng)歷都記錄下來，等我長(zhǎng)大便成了我的'美好回憶了。
我想對(duì)我的媽媽說：“我要記得的，不止是這些，還記得您給我重復(fù)講過千百遍的故事；記得您千方百計(jì)的哄我洗澡；記得您手把手的教我系鞋帶；記得您耐心的回答我問的每一個(gè)為什么……您對(duì)我付出的愛我會(huì)記得，您為我做的一切我都會(huì)牢牢記得。”
回憶錄作文 篇43
涼亭外，古道旁的耳邊突然傳來一聲悅耳的歌聲。我站在綠林樹下，聽著，仿佛回到了初中校園，看到了那個(gè)可愛的人，想起了熟悉的事。
三月見
暖風(fēng)吹遍祖國(guó)，校園內(nèi)外。似乎預(yù)示著一股新的活力注定要注入。踩著微風(fēng)，我們從四面八方趕來，為了共同的理想聚在一起。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們握手打招呼。我的身影在你眼中，你靈動(dòng)的眼中閃過一絲驚喜和興奮，但對(duì)未來的幻想和期待？緊繃的袖口，躲閃的.眼神，語無倫次的言語，青春的羞澀都在這一刻顯露出來。我們都知道，這注定是一段不平凡的旅程。
六月的鼓勵(lì)
不知不覺，夏天很熱，一定充滿激情。校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期到達(dá)，賽場(chǎng)上不缺人。這是一個(gè)沖刺時(shí)像風(fēng)一樣的身影，一個(gè)畫出美麗弧線的直標(biāo)槍，最后一秒鐘的跳躍。夏風(fēng)不能像火一樣吹走我們的激情，太陽也不能像水一樣干涸我們的友誼。賽場(chǎng)上的努力，賽場(chǎng)下的努力，場(chǎng)外的作文歡呼著，期待著，希望他們都能融入到歡呼聲中。賽前我們緊握雙手，賽后我們相互擁抱。友情是比賽中最大的收獲，這是旅途中最美的風(fēng)景。
九月的愛情
秋天和九月碩果累累，注定是收獲的一天。我們對(duì)母校的愛，同學(xué)之間的友誼更深，沙棗是我們友誼的見證；紅旗是我們友誼的象征。如果問有什么證據(jù)？我說：我們一起下地干活，在陽光下唱校歌，在操場(chǎng)上流汗，在考場(chǎng)上努力。我們的友誼，我們的團(tuán)結(jié)，我們的友誼，我們對(duì)母校的愛，一定會(huì)給征途增添光彩。
一天下來，海的一角蘇醒了，催人淚下的歌曲早已結(jié)束，隨之而來的是從指尖偷偷溜走的那一天。這次美好的旅行即將到站，但人生還有很長(zhǎng)的路要走。以后可能會(huì)忘記很多，忘記沙棗樹吐綠好幾次，忘記紅旗飄揚(yáng)好幾次。但正因?yàn)槟欠萦颜x，那份團(tuán)結(jié)，那份愛，我才會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)可愛的人，那個(gè)熟悉的事。
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