- 總有柳暗花明時(shí)作文 推薦度：
- 柳暗花明作文 推薦度：
- 柳暗花明作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
柳暗花明作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的柳暗花明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
柳暗花明作文 1
柳枝蔭蔽，絲絳錯(cuò)縱，給面前的路蒙上一層屏障。花兒明艷，嬌姿艷色，在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸，拂開揚(yáng)柳，便能縱觀萬紫千紅，心曠神怡。
俄國沙皇，彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔，便登臨君位，開創(chuàng)一個(gè)全盛的沙皇時(shí)代。究其原因，只因彼得少年老成，在困難面前不亂方寸。拂開楊柳，盡享花姿。
秦朝末年，二世昏庸，七國百姓于水火之中，難以生活。陳勝，吳廣本是家奴，聲名微賤，又被征詔戍守漁臺(tái)。如此不堪，似乎是沒有活路了，然而他們二人卻能隨勢(shì)而動(dòng)，揭竿而起，開農(nóng)民武裝起之河。席巻山東，為后路來人——項(xiàng)羽，劉邦榜樣。究其成敗是因?yàn)閷?duì)“王侯將相，寧有種乎？”的執(zhí)著。憑借如此強(qiáng)烈的追求，他們?cè)谧詈蠊伦⒁粩S，快意縱橫。并棲身世家之列。
這些事似乎是有意中的無意，但無一不是無意中的有意。
若彼得無半點(diǎn)王者天下的雄心，如何得到戰(zhàn)士的擁護(hù)。若陳勝無意爭(zhēng)王，魚腹中又怎會(huì)出現(xiàn)‘大楚興，陳勝王’的尺素？他們都是有意拂柳，懷著對(duì)芬芳的希望，踏入勝利的殿堂。
但若是此類事發(fā)生在大自然中，是有意還是無意？
在生命安身落戶于地球之后，并逐漸走向繁榮之時(shí)。自然犯了一個(gè)錯(cuò)誤，它向海洋中貢獻(xiàn)了一種DNA，它制造了一種毒氣并且凍死大批地球上最初的主人，生命似乎從此黯淡，生機(jī)開始衰弱。然而事情發(fā)展并非如此。結(jié)果卻是好氧代替厭氧生物，是生物的大繁榮，是人類的`大繁榮！
這是大自然的無意之筆嗎？或許自然是無意的，但生命卻是有意的。生命的本質(zhì)便是繁衍，在繼承與發(fā)展中生生不息。因此當(dāng)生靈涂炭，千鈞一發(fā)之際，生命的奇跡再次顯現(xiàn)，有氧生物的誕生是生命自己的創(chuàng)作。
前進(jìn)的道路總是曲折蜿蜒的，漫漫的進(jìn)程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得，像陳勝一樣，主動(dòng)推開阻隔，才能柳暗花明，盡享成功喜悅。
拂起揚(yáng)柳，方見五彩繽紛。
有意進(jìn)取，才能水到渠成。
柳暗花明作文 2
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”
——題記
通往成功的道路上絕不可能是一帆風(fēng)順的，有的人會(huì)站在岔路口前陷入沉思，無法抉擇；有的人會(huì)行駛到無路的關(guān)頭，無法前行；有的人會(huì)被沿途的風(fēng)景所吸引，迷失了自我，無法自拔……但我們始終都應(yīng)堅(jiān)信：上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)，定會(huì)為我們打開一扇窗！在無路可走時(shí)，我們要相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”
張佳歡出世時(shí)，醫(yī)生沉重的嘆息：“孩子背部肌肉萎縮，最多只能活上一兩歲……”而如今已十五歲的她卻在生命之頁屢屢譜寫奇跡！她不會(huì)走，卻在大海里游動(dòng)如魚：她沒有進(jìn)過校園，卻靠自學(xué)修完了大學(xué)課程；她學(xué)習(xí)了英語、法語，意大利語等幾種語言，卻只為了能體會(huì)到異域歌曲的風(fēng)情。當(dāng)晚，她在舞臺(tái)上演奏的兩首《雪絨花》和《戲院魅影》，當(dāng)她在臺(tái)上神采奕奕的引吭高歌，聲音甜美的仿佛淌著蜜糖，輪椅上那萎縮的身子仿佛巨人般高大。
在上帝為她關(guān)上了那扇門的同時(shí)，她沒有放棄，而是努力地找到了屬于自己的那扇窗，從此，笑傲在人生的'道路上。
邰麗華，在她兩歲那年因注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰，在小學(xué)時(shí)，因受律動(dòng)課老師的影響而愛上了跳舞，在《白舞鞋，我的自述》一文中，她曾講到：在她七歲那年，她曾發(fā)狂地想要一雙白舞鞋，但是為了照顧她，母親辭去了工作，全家四口僅靠父親那點(diǎn)微薄的工資過活。在她生日時(shí)，父親還是送了她一雙白舞鞋。從此，她比以前更努力的學(xué)習(xí)舞蹈，身上摔的青一塊紫一塊的也默默的忍者，即使在炎熱的夏天，她也穿著長袖，她不想讓母親擔(dān)心自己。她表演的《靈魂獨(dú)舞》，身輕如燕，肢體仿佛柔弱如云，仿佛已經(jīng)化身為藝術(shù)的境界，與之融為一體了！
在她走到無路的關(guān)頭時(shí)，路邊的指示牌為她指引了一條光明大道，在她拐過一道彎后，前方照例是一片柳暗花明！
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞嫌龅揭恍┐煺刍蛘呃щy時(shí)，我們始終都要相信：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”
柳暗花明作文 3
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”一句大家從小就熟知的詩句，真正又有多少人理解呢？那一次，我理解了。
北京的小升初，那場(chǎng)景可是極其壯觀。用老師的話說：我們可是走在前面的人的尸體上往上爬。這甚至勝過高考幾分，可見其殘酷性。在我六年級(jí)一開始，就嗅到了小升初的火藥味，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，小升初也進(jìn)行到了白熱化的階段，回望那一年的曲折經(jīng)歷，我不由的感嘆道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
我大小就從未上過一個(gè)課外班，這在小升初中可吃了大虧了。為了彌補(bǔ)這，我媽先給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)班。那段日子是十分黑暗的，那里講的東西我一點(diǎn)都聽不懂，簡(jiǎn)直就像在聽天書。最后迫不得已從小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)開始補(bǔ)起，爸爸媽媽也很著急，看到我那可憐巴巴的分，他們都不知從何下手了。就在這時(shí)，我爸不知從哪兒打聽到了一個(gè)四中的“秘密”培訓(xùn)班。開始時(shí)，上的人不多，題也較簡(jiǎn)單，老師說我很有潛力，是我逐漸有了信心，可過不多久，我前的債逐漸顯露了出來，成績(jī)也越來越低。可我一直不服氣，不停的追趕著，在之后的幾次大考里居然有了些許進(jìn)步。一次，我媽在繳費(fèi)時(shí)，一不小心撞上了四中要培訓(xùn)班推薦上來的.學(xué)生名單，里面竟然有我。爸爸以為定下來了，以得以就退了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)班。結(jié)果等啊等，卻一直等不來四中的通知，于是我們又陷入了絕望的境地。于是媽媽聯(lián)系了三十五中，在經(jīng)歷了一番山重水復(fù)之后，柳暗花明總算來臨了。
我的小升初經(jīng)歷就是一個(gè)柳暗花明的翻版，但我明白了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”微笑面對(duì)挫折，壓抑的日子總會(huì)結(jié)束，總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 4
我心汪洋在，不懼苦楚時(shí)。
——題記
百代浮沉有定，世事滄桑迭變，渺渺塵路，誰又可以一勞永逸。坐看去起，站在黎明的樓頭，才知道，最終誰才是真正的贏得者。
困境，是走出來的。也許，你會(huì)沉迷當(dāng)前，止步停滯。也許，你會(huì)尋求機(jī)會(huì)，突破眼前，我走得很慢，但我從不后退。山重，水復(fù)，無所畏懼。
小時(shí)兒童落地，我便與繪畫結(jié)下了不解之緣，待母親發(fā)覺后，便把我送入了美術(shù)培訓(xùn)班進(jìn)行長期的培訓(xùn)。
那里可謂是人才濟(jì)濟(jì)，提筆一畫，無論是肖像還是景狀，都具有色彩與感染力。老師的教學(xué)更為獨(dú)特，只見老師提毛筆一支，中鋒側(cè)落，青樹淡雅，山石聳然，小溪潺潺，高亭靜雅，薄霧環(huán)繞，好一派書寫意的中國山水畫！從繪畫角度來看，老師所用中側(cè)鋒，墨染濃淡相宜。聞老師教學(xué)：“‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’這畫帶有意境，而它的步局要妙，設(shè)計(jì)要精。”老師的教學(xué)，我深受啟發(fā)，于是便自己實(shí)踐起來。
山水畫，在步局，在意境，我遵循老師的繪畫原則，在宣紙上履次練習(xí)，可結(jié)果不堪入目。枯枝敗葉，而且用墨不當(dāng)，點(diǎn)染的顏色沒有層次感。這仿佛一個(gè)盲人在馬路上無從所向地亂走。我，想放棄。
我對(duì)于繪畫的熱愛是明鑒的，可履履的.打擊，更挫敗了我的信心。我漸漸聞到了墨的臭腥味，把筆一拋，便沖出了畫室，也許，是我做得不夠好。
天空陰沉下來，我站在一棵樹下哭泣。“試著想想天空如此的陰暗，而抬著頭看看樹木如此蒼翠，一個(gè)富有活力的顏色和一個(gè)陰沉的冷調(diào)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？繪畫就是這個(gè)選擇。在這條路上，不是不會(huì)走，而你走的慢，但你從不后退！”老師望著我，眼睛像一片海洋。
漸行，漸行，遇困，不退。世事如棋局，楚漢兩界涇渭分明，成之路艱，但要走向柳暗花明！
柳暗花明作文 5
心愛的鋼筆對(duì)我耍脾氣，也不知道是因?yàn)闅q月讓它不再能陪伴我呢？還是什么原因，總之它讓我沒有了寫字的欲望了。所以很多感覺無法記錄。親愛的鋼筆，你還準(zhǔn)備好起來么！如果你不好起來，那我應(yīng)該是再買一支新的鋼筆呢，還是從此不再寫字啊！這還真是個(gè)兩難的選擇呢！就象去問一剛剛失去心愛的它的人兒，你是從新去愛別人呢，還是從此不愛了！
今天木木講：要是我們有自己的家，我當(dāng)然希望你回來啦！“我們有自己的家”多么幼稚的念頭，多么美好的念頭，多么奢侈的念頭……我一時(shí)間不知道講什么好，一直對(duì)自己講：我們自己的家！我們自己的家！我們自己的家……怎么也講不完呢！可是這還要我們一起等待好多好多年呢！我，還能等待幾年呢！只怕到時(shí)候心在人卻不在了！自己也感覺到生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退它絢爛的色彩。多么向往木木口中，自己理解的“我們有自己的家”。可這念頭讓自己難過了好久好久，自己也不明白是為什么。剛剛看了三毛的《不死鳥》才明白，是害怕自己“關(guān)于意外”的那個(gè)念頭。怕自己會(huì)先離開這絕望的.世界，留下一些人兒獨(dú)自難過！
家，自己的家，我們自己的家……
我沒有要自己刻意的去難過，也沒有想要折磨自己，更不會(huì)是因?yàn)橐湍灸举�氣。我就不想總是呆在寢室里面，就是不想在床上輾轉(zhuǎn)難眠，就是不想壓抑自己的任性！很久沒有隨便自己了，來這里可以看到很多東西。可以看到痕痕，可以看到澍澍，也可以看到木木！可以聽到過去，可以聽到現(xiàn)在，也可以聽到未來！還可以暫時(shí)逃避我想逃避的東西！
最后，希望和絕望還在相互撕殺著……
柳暗花明作文 6
古語云：“柳暗百花明，春深五風(fēng)城。”這當(dāng)中隱含了深刻的道理：當(dāng)人們?cè)跓o路可走的時(shí)候，經(jīng)過一翻努力，又有了希望、有了一條新的道路、有了一片新的天地。這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，人不可能總會(huì)走到山窮水盡的地步，只要去努力、去拼搏，就能否極泰來。
宋代著名愛國詩人陸游曾說過：“山重水疑無路，柳暗花明又一村。”這說的也很有道理。古往今來，能夠“柳暗花明又一村”的`人很多。古代著名的丞相——管仲，他的一生也不是平平坦坦的，當(dāng)公子糾和公子小白爭(zhēng)奪君位失敗后，管仲作為罪人被押解回齊國，后來，由于他的才干突出，由鮑叔牙推薦，齊桓公又任他為相，他終于雨過天晴，又擁有了自己的一片天地，在日益發(fā)展的今天，這類人依然很多。就談?wù)劷衲甑慕鹑谖C(jī)吧。今年初，金融危機(jī)襲卷美國，致使美國很多公司大量裁員，很多人就因此失業(yè)了。在這群失業(yè)的人中，有一位女白領(lǐng)，她原來每一年的年薪達(dá)到二十一萬美元，如今失業(yè)了，只有憑著自己的雙手去努力賺錢，她白天幫別人帶小孩，獲得四美元、幫人送牛奶獲得兩美元，晚上又幫別人洗衣服獲得兩美元，一天下來共獲得八美元，如此下來，她也能過著安定的生活。我想這就是：此處不留人，自有留人處的道理吧！
每個(gè)人的一生都會(huì)有柳暗花明的時(shí)候，歷史上有無數(shù)的偉人、名人跟我們提供了范例：愛迪生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)傷了眼睛傷了手，但他依舊努力去做，最終獲得成功；海倫？凱莉在面對(duì)聾和啞的時(shí)候，卻依然提起筆來寫作，最終成為了一名著名的盲人女作家；霍金再面對(duì)著絕癥的痛苦時(shí)，卻憑著頑強(qiáng)的毅力寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為人類作出了貢獻(xiàn)。因此，只要憑著寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)困難與挫折，相信總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
“柳暗百花明，春深五風(fēng)城……”再次讀起王維的《早朝》。我更加堅(jiān)信：在面對(duì)困難時(shí)，只要自己努力、拼搏，相信——總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 7
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》，山重水復(fù)疑無路。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會(huì)有無路可行的時(shí)候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
把它聯(lián)系實(shí)際來說一下，記得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，臨危不懼，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行關(guān)差踏錯(cuò)，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。當(dāng)然，也有手中拿著棋子，舉棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，該上馬的沒上馬，該出車的沒出車，坐失良機(jī)。討人喜歡的是敢打敢拼，靈活多變，以至力挽狂瀾，反敗為勝。那次我和我的朋友下象棋，第一局，我就想著吃他的`棋子，沒有保護(hù)好自己的帥，等我發(fā)現(xiàn)情況危急時(shí)，他的“魔爪”已經(jīng)伸向我的帥了，很快我的帥被逼的走投無路，我只能乖乖的投降。
第二局，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將，然后，我的另一個(gè)車也出動(dòng)了，可是他似乎沒有察覺自己已經(jīng)身處困境了。終于，我的計(jì)劃起作用了，他的將走投無路，我贏啦!
第三局，我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地，把他的將逼了出來，然后用雙炮堵住將的兩條去路，爸爸的象堵住了將的另一條去路，將只剩最后一條路可走。可是，爸爸的車也跟了上來，不久我的車因不慎被爸爸吃掉，我的炮馬上就要落入萬丈深淵了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下錯(cuò)一步。不知道怎么了，我出其不意地用馬保護(hù)住了我炮，最后，我用車堵住將的最后一條路，將既不能吃我的車也不能吃我的炮，因?yàn)槎荚隈R的保護(hù)之下，將無路可走，只有舉手投降。
在你面對(duì)失敗時(shí)，這句話可以起很大的安慰作用。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，正如失敗并不代表絕望，有失敗才有成功。
柳暗花明作文 8
無奈難消無助難耐時(shí)慷慨成的心語低訴，突然在細(xì)雨霏霏梧桐卻語的清晨，凝結(jié)。在茫茫人流中莫名生出的惆悵，漸漸淤積成一種憤激，打破了靜寂的黃昏。旦夕之間，對(duì)于生命的千般流轉(zhuǎn)，無言以對(duì)。山窮水盡處，總有驚喜在等候，只源于我們菲薄的流年，有著清醒的期盼，不停留、不虛空。
人生行路中一處清冽的水澤，如夢(mèng)魘般映著悠遠(yuǎn)而沉寂的晴空，一個(gè)深深的期待，一段長長的征程，一方路轉(zhuǎn)忽見的企盼。支撐起整片朗朗的清空
“來者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流；功也休急利也休急再行行得失無非天定。”虛掩著的是你的眼睛，滯留著的是你的心。迷途在暗淡的沉默，生命就有如大海，生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月？我們抱著那份期待四處尋覓，在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿是創(chuàng)傷的記憶。心疲了，神亂了，開始慌張了，一切的一切都稀疏了；心麻了，神木了，開始沉默了，一切的一切都睡了，卻錯(cuò)過了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間：拱起的`是新的希望。
我總是固執(zhí)的相信，總有驚喜在等候，總有柳暗花明時(shí)：等著我，躲著我。
也許是我們等待的太久，期許的太少，對(duì)于“轉(zhuǎn)折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗，墮落，淪陷中浸染上感傷憂郁，就像一枚石子投擲在烈火炎炎中，最終所留下的只不過是灰燼罷了，但卻淡忘了鳳湮沒于其身——浴火重生，生于“灰燼”，死于灰燼
我絕不可妥協(xié)，相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我們?cè)哌^叫做回憶的驛站，登上記憶的站臺(tái)，飛過幻想的沼澤，穿過叫做迷惑的叢林，期盼著，跋涉上叫做希望的山頂，看到了我們所向往的，迷惑的叫做機(jī)遇，轉(zhuǎn)機(jī)的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心。看到了！看到了……
凝重人生，以隕石的姿勢(shì)穿透云層與遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，擯棄一切憂郁與無奈，“柳暗花明”，蕭然開，深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我更為之不停地奔走。
柳暗花明作文 9
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。
其實(shí)人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客。”到處的是多么凄涼的光景，可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎？
正如道爾頓，在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí)，卻研究出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，創(chuàng)造了世上第一包方便面。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的'錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。
這不是都在說，絕境往往能逢生，錯(cuò)誤的開始往往能促人成功嗎？
無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？
轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯(cuò)誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯(cuò)誤便是我們收獲喜悅的背簍；困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯(cuò)誤與困境面前，轉(zhuǎn)念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧！
柳暗花明作文 10
撫摸著記憶中逐漸模糊的三星證書,回憶著證書背后的故事,我不禁有一種莫名的情感涌上心頭,這讓我回憶起證書背后的故事,這件事讓我覺得世上總有柳暗花明時(shí)。
記得那時(shí)侯我是一個(gè)成績(jī)中等的'女孩，尤其是英語為弱項(xiàng)，但當(dāng)老師告訴我們?nèi)羌?jí)考試開始報(bào)名時(shí)，我突然有了一種躍躍欲試的感覺。有些同學(xué)聽說我的想法，便用嘲諷的語氣說：“算了吧你，我們比你考得好的人都過不了，你就別費(fèi)心了。”我很憤怒，想給他們個(gè)下馬威，便報(bào)了名。我每天都在不停地看閱讀資料，不停地看考試大綱并作筆記。本想能考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果名落孫山。我便向媽媽訴苦：“為什么我的英語那么差？”媽媽說：“那是你的方法不正確，每天只是死記硬背有什么用？英語要靠不斷地讀、背和積累才行啊。”并幫我制定了新的計(jì)劃。我對(duì)此將信將疑，抱著試試看的心理開始了我的新計(jì)劃。我每天早上都要背十個(gè)單詞，使我的詞匯量大起來， 閱讀大量的課外讀物， 讓我的閱讀能力大大地提高了，逐漸地，我的英語在學(xué)校里排名越來越靠前，老師也經(jīng)常稱贊，第二年的三星測(cè)試，我又報(bào)了名，在考場(chǎng)上我隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)答如流，終于以八章有六章地獲得了三星榮譽(yù)證書。當(dāng)我拿到證書時(shí)，我流出了淚，昨天的汗水和辛苦，瞬間化為今天激動(dòng)的淚。
回憶那一刻，給我啟發(fā)“每當(dāng)你遇到死胡同時(shí)，不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎，也許柳暗花明就在眼前！”因?yàn)槭郎峡傆辛祷鲿r(shí)。
柳暗花明作文 11
花苞憧憬綻放，溪流想要?dú)w海，唯有堅(jiān)持才能成功。
——題記
做事情要持之以恒，不要半途而廢，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)突破山重水復(fù)，走向柳暗花明。
前年暑假，爸爸給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始，我覺得挺有意思的，也喜歡學(xué)。隨著曲子的難度的加大和指法上的難度逐漸升高，再加上作業(yè)的`增多，我有些畏懼了，于是吉他在家也不練了，上課也不好好學(xué)了。我有些迷茫，是堅(jiān)持，還是放棄？
爸爸見我這樣，語重心長地說：“做事情要堅(jiān)持，半途而廢是誰都能做到的，持之以恒的人才是精英。只有天天認(rèn)真練習(xí)，才能成為吉他高手。”我心想：我不能就這樣輕易地被精英們淘汰。于是我重新鼓起信心，再次拿起吉他，刻苦練習(xí)。
我的手指被琴弦壓出一道道壓痕，按在弦上生疼生疼的，但我并不放在眼里，后來天天練習(xí)也就習(xí)慣了。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我彈吉他的技術(shù)在不知不覺中提高了，每次上課都能得到老師的表揚(yáng)，我對(duì)學(xué)好吉他也越來越有信心。后來我獲得了學(xué)校西洋樂器比賽第一名，不但同學(xué)羨慕我，老師也向我豎起了大拇指。原來，只要堅(jiān)持，就能走出山重水復(fù)疑無路，走向柳暗花明！
成功不像路邊的野花，任你隨意采摘；不想海邊的貝殼，由你隨意可拾，“世上無難事，只怕肯堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持，就能走向成功。
柳暗花明作文 12
我們做任何事情時(shí)，不管那件事情有多艱難，都不能放棄，放棄也就意味著沒有了機(jī)會(huì)。
上個(gè)月，媽媽拎了個(gè)箱子回來，我很好奇，問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是我剛買的衣架，你能把它安裝好嗎？”我一聽，高興極了，心想：這可是我第一次安裝家具，我可要好好安裝。
于是，我一股腦地把鋼管，螺絲和圖紙全部倒出來了，走馬觀花地把圖紙看了一遍，便開始安裝，先把一根較短的鋼管用小螺絲固定好。中間的部分算是安裝完成了。接下來就要安裝底盤和輪子了，我先拿出半圓型底盤，套入三個(gè)鋼管，再用大號(hào)螺絲釘固定。問題就此出現(xiàn)了，在用螺釘加以固定時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這三根鋼管總有一根是歪的。
我想：這怎么會(huì)呢？我反復(fù)去試著做了好多次，怎么還是歪的？于是，我又重新把鋼管拔下來，再將螺絲和鋼管對(duì)齊，擰上去，這次終于不歪了，看著這快成形的衣架，別提有多高興了！就剩最后的輪子了，我拿出相應(yīng)的螺絲，對(duì)準(zhǔn)眼兒，擰上去。
但是，當(dāng)我擰到最后一個(gè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)眼兒與別的眼兒的距離不想等，這可怎么辦？我心急如焚，想來想去，最終還是決定將距離不等的眼兒補(bǔ)齊，于是，我找來一些材料，塞了進(jìn)去，再把最后一個(gè)輪子擰上。
看著成形的`衣架，看著這親手制作的結(jié)果，我悟出了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要你認(rèn)真去做，不放棄，總有柳暗花明的時(shí)候。
柳暗花明作文 13
時(shí)間一分一秒的過去了，可我還是在這狹小的空間里轉(zhuǎn)悠，解開這道題結(jié)果的大門和鑰匙到底在哪里？我一邊又一遍的讀著題目，但放眼望去，每一個(gè)空都固若金湯，沒有絲毫的缺口……突然，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹，旋風(fēng)般的寫完了算式。“原來題目也不太難嘛。”我一邊檢驗(yàn)結(jié)果，一邊自言自語。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……
差不多的題型，差不多的數(shù)據(jù)，這使我認(rèn)為也是差不多的'做法。但我錯(cuò)了，這道題比上一題復(fù)雜很多，并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來的我又一次被困惑所籠罩……
時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝，無法阻止，更無法挽回。此時(shí)的我依然毫無頭緒，我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，硬著頭皮，埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知，這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)，我突然想到，這幾題既然都放在同一小題里，那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來，仔細(xì)地分析這幾題，希望能從中獲得蛛絲馬跡。
大約兩三分鐘之后，我掃清了“道路”，并用之前發(fā)現(xiàn)的“蛛絲、馬跡”，一點(diǎn)一點(diǎn)的拆解這道題。最后再將分離出來的數(shù)據(jù)“組合”，結(jié)果便出來了。
放下鉛筆，成功的喜悅一下涌上心頭，5分鐘前，我還在困惑的陰霾里，現(xiàn)在，一切都已柳暗花明。
成功是喜悅的，但它只屬于奮斗的人，絕不輸于懶惰的人。
柳暗花明作文 14
世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界天天都變化著，我們漸漸長大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會(huì)柳暗花明的！
記得有一次，有一次，我上課外班，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很丟臉，時(shí)間長了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，由于這是第一次練書法，爸爸看到我又發(fā)起脾氣來，便走過來對(duì)我說：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒關(guān)系，第一次練，難免會(huì)有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫得很好，還有要堅(jiān)持練，就算有信心，不堅(jiān)持練，最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的'，實(shí)在困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的很好。終極，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)！
有些事情人們之所以不能往做，只是他們以為不可能。而很多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中，這是美國總統(tǒng)林肯說過的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里有一種說不出的美，只要堅(jiān)持，有信心地對(duì)待某件事，事情總會(huì)柳暗花明的！戰(zhàn)勝困難，成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
柳暗花明作文 15
是的，正如歌中所唱的那樣，世人皆向往成功，然而在通往成功的道路上，總會(huì)暗藏著挫折。有人因挫折而沉淪，因?yàn)樗麄兿氡芏阒挥腥藚s因挫折而成功，因?yàn)樗麄儼汛煺垡暈樽约号实堑碾A梯。
人生沒有坦途，挫折是不可避免的。“一帆風(fēng)順”、“萬事如意”，只是人們美好的愿望。考試失敗時(shí)，比賽受挫時(shí)，賽跑跌倒時(shí)……我想，這就是我們的挫折。遇到挫折，并不意味著你比別人差，它表示你還有缺點(diǎn)；遇到挫折，并不意味著你是失敗者，只是表明你還沒有成功；遇到挫折，并不意味著你不能成功，他表示要你付出自己最大的努力；遇到挫折，并不意味著你將一事無成，它證明你又積累了經(jīng)驗(yàn)。挫折，并不意味著命運(yùn)對(duì)自己不公，它表明命運(yùn)還有更好的`給予。挫折是風(fēng)，是浪，闖過去，前面就是一片寧靜的港灣。挫折是沉甸甸的稻穗，壓彎了秸稈，等待著有志者收獲。
沒有霜雪，顯不出紅梅的耐寒，沒有困難，顯不出英雄本色。不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？相信總有柳暗花明時(shí)。經(jīng)千難而志不變，歷萬險(xiǎn)而意不灰，人要有信念，去詮釋生命的含義，展示生命的魅力。
請(qǐng)用信心撐起希望的風(fēng)帆，逆流而上，永不停航。讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百折不撓的勇氣去挑戰(zhàn)挫折，相信太陽每天都是新的，總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 16
失敗與挫折只是人生道路上的小插曲，經(jīng)歷挫折終會(huì)取得成功，暴風(fēng)雨后終會(huì)見彩虹。
第一次月考硝煙已散，有些同學(xué)正因這次小小的成功而沾沾自喜，而一些同學(xué)正因?yàn)榇舜蔚氖《バ判模媾R人生挑戰(zhàn)，這些人之間也包括我，我也正為此感到傷心。
從一知道所有成績(jī)時(shí)的那一個(gè)下午，我再也沒有心思坐在那里，發(fā)愁了整整一個(gè)下午，往日教室里總有我歡快的身影。而老師說的話更如晴天霹靂般劈向我。老師說：“此次考試不滿500分的，高中都有危險(xiǎn)。”自從聽了那句話起，我的腦子里除了那不盡人意的分?jǐn)?shù)，空空的，什么也沒有了。
那天晚上，我嚼著淡而無味的飯菜，爸媽問我話也沒精力回答。我似乎對(duì)學(xué)習(xí)一下子失去了興趣。一次的失敗足以打擊我樂觀向上的心。八點(diǎn)多，我百無聊賴，躺在床上。腦子里滿是白天那個(gè)失敗而狼狽的'我。我雙眼望著天花板，尋找著失敗的原因。此時(shí)我想起了劉備攻打曹操時(shí)也不是大敗嗎？但是他并沒有因此放棄，反而重整旗鼓，招兵買馬，東山再起。此刻的我不也正如劉備大敗時(shí)一樣嗎？我也應(yīng)該鼓起勇氣，讀書，下一次一定要一雪前恥。于是我打開電燈，掏出書本，埋頭苦讀。我相信“皇天不負(fù)苦心人”。經(jīng)歷挫折與失敗后，成功終會(huì)屬于付出的人。
失敗后應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，失敗一次等于多擁有了一次成功的經(jīng)驗(yàn)。雖然這次失敗了，但是后面的路還長，正如歌詞所說：“站起來，終點(diǎn)沒了，起點(diǎn)還在……”相信山重水復(fù)之后，總有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明作文 17
在生活中，我們都在不斷嘗試中取得進(jìn)步與成功，學(xué)習(xí)上也亦如此，一個(gè)勇敢探索的我也在做著不同的嘗試。
打開記憶的閘門，我的思緒飄到那個(gè)天寒地凍的傍晚，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做得很順心，一道求陰影部分面積的解答題難住了我，我運(yùn)用平日所學(xué)到的解決方法一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行分析、運(yùn)算，可總是以失敗而告終，幾經(jīng)周折之后我有些氣餒了，這是天已經(jīng)暗下來了，做好晚飯的媽媽走過來叫我先吃飯，飯后再繼續(xù)思考，固執(zhí)的我沒搭理母親，我的心思就在這道題上，左思右想也想不明白的我直拍桌子，媽媽聞聲推開門看看我，無奈之下又關(guān)上了門（因?yàn)槲业膵寢寣W(xué)問不高，她也幫助不了我），只是關(guān)心地說：“你不要只從一條道走，也可以嘗試其他的道路啊！”是啊，語文課上我不是學(xué)過通往成功的道路不只一條嗎？我可以嘗試新的解決問題的策略啊。樹立信心之后的我，重新閱讀了題目，認(rèn)真分析了圖形，這一次不再從已知條件下手，而是從圖形入手，我把大圖中的'兩條“小路”給平移到邊上去，陰影部分不就一目了然，而且方便求解了嗎？頓時(shí)我思維頓開，很快我解決了這一“攔路虎”，真可謂“柳暗花明又一村”。
我美滋滋地吃著媽媽重新熱的晚飯，陶醉在小小的成功的喜悅的同時(shí)也品嘗母愛關(guān)懷的味道，別有番滋味上心頭！
柳暗花明作文 18
初遇時(shí)，她落落大方，闊步走上舞臺(tái)。散發(fā)出的迷人書香氣息，至今氤氳在我的腦海。在定眼望時(shí)，眉如山峰聚，眼若水波橫。膚如凝脂一點(diǎn)紅，那一抹紅唇，道出千古情思，訴出無盡真理。她，就是我們的語文。人如其名，豐！
她的豐，是才華的豐，是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐，更是耐心的豐！ 出口成章，講臺(tái)上大綻風(fēng)采，將古時(shí)的多彩文化繪入我們的腦海中，又將今日的無盡真理添進(jìn)心里。識(shí)她前，我腹中無幾點(diǎn)墨；識(shí)她后，我只覺精神世界繁花似錦，著筆便能作文章。
初入初中時(shí)，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)問題要思忖好久，所以上課時(shí)待我有了答案，老師早就選別人做出分享，看他們大放異彩，我只能躲在角落里自卑。一天，一個(gè)的.問題向我拋出，正猶豫不決。我未多想，唰一聲舉起了手，卻又放了下去，懦弱蔭蔽著我的。正沮喪，她點(diǎn)起了我。當(dāng)時(shí)只是眼前一黑，讀出了答案。豐老師鼓起了掌，臉上笑靨如花，從這笑中，我讀出了。
期中，我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷，她來安慰我。我正淚眼婆娑，她走過來，拿起試卷，耐心的講解，字斟句酌，直到上課，但我依舊沒有理解。放學(xué)后，她又來了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過來。拉來暗夜，十幾遍的講解聽了過去。直到我理解，她的背影才伴著月色消失在回的路上。
她，柳暗花明。豐老師，傳授我知識(shí)，帶我走進(jìn)更多彩的知識(shí)天地，在時(shí)，給予我鼓勵(lì)，使我的心靈綻放繁花。
柳暗花明作文 19
暑假里，我們?nèi)胰o錫游玩。到達(dá)的第一天晚上，一行人都饑腸轆轆，媽媽用手機(jī)在附近找到了一家不錯(cuò)的飯店，于是我們就步行出發(fā)啦，路上遇到了一個(gè)沒有信號(hào)燈的斑馬線，馬路上車水馬龍，來來往往，絡(luò)繹不絕。我們停下腳步，耐心等待，一分鐘，兩分鐘……面對(duì)路旁眾多行人，卻沒有一個(gè)司機(jī)停下來禮讓的。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，現(xiàn)在不都提倡車輛禮讓行人嗎？為什么這么多司機(jī)沒有一個(gè)停下來禮讓我們？
新學(xué)期開始了，早上，媽媽像往常一樣開車送我上學(xué)，在路上遇到了一個(gè)斑馬線，沒有設(shè)置行人信號(hào)燈，但是有車行信號(hào)燈，當(dāng)時(shí)車行方向是綠燈，可是行人依然在匆匆忙忙地過馬路，于是我的心里就冒出了類似上次在無錫過馬路時(shí)一樣的情緒，我想行人既然看到車子都已經(jīng)過來了，還爭(zhēng)先恐后地過馬路，都沒有仔細(xì)觀察馬路上的情況直接就往對(duì)面走，就是等于走路不看信號(hào)燈呀。
第二天，聽到廣播里的一個(gè)公益廣告，讓我對(duì)這件事情有了新的看法。廣告說，當(dāng)你是員工時(shí)，抱怨老板太摳門，太嚴(yán)肅；可當(dāng)你是老板時(shí)，又會(huì)抱怨員工做事沒有責(zé)任心。這幾句話讓我恍然大悟，對(duì)呀，之前，我都只站在自己的`立場(chǎng)上思考問題，卻沒有站在別人的立場(chǎng)上去考慮。看來生活中的每件事情，都需要多設(shè)身處地，換位思考，然后，做出來的舉動(dòng)，才能既有利于他人，也有益于自己。這樣，社會(huì)才能更加和諧，世界才能更加美好！
柳暗花明作文 20
初遇時(shí)，她落落大方，闊步走上舞臺(tái)。散發(fā)出的迷人書香氣息，至今氤氳在我的腦海。在定眼望時(shí)，眉如山峰聚，眼若水波橫。膚如凝脂一點(diǎn)紅，那一抹紅唇，道出千古情思，訴出無盡真理。她，就是我們的語文老師。人如其名，豐！
她的豐，是才華的豐，是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐，更是耐心的豐！
出口成章，講臺(tái)上大綻風(fēng)采，將古時(shí)的多彩文化繪入我們的腦海中，又將今日的無盡真理添進(jìn)心里。識(shí)她前，我腹中無幾點(diǎn)墨；識(shí)她后，我只覺精神世界繁花似錦，著筆便能作文章。
初入初中時(shí)，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)問題要思忖好久，所以上課時(shí)待我有了答案，老師早就選別人做出分享，看他們大放異彩，我只能躲在角落里自卑。一天，一個(gè)簡(jiǎn)單的問題向我拋出，正猶豫不決。我未多想，唰一聲舉起了手，卻又放了下去，懦弱蔭蔽著我的心靈。正沮喪，她點(diǎn)起了我。當(dāng)時(shí)只是眼前一黑，讀出了答案。豐老師鼓起了掌，臉上笑靨如花，從這笑中，我讀出了鼓勵(lì)。
期中考試，我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷，她來安慰我。我正淚眼婆娑，她走過來，拿起試卷，耐心的講解，字斟句酌，直到上課，但我依舊沒有理解。放學(xué)后，她又來了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過來。月亮拉來暗夜，十幾遍的講解聽了過去。直到我理解，她的`背影才伴著月色消失在回家的路上。
遇見她，柳暗花明。豐老師，傳授我知識(shí)，帶我走進(jìn)更多彩的知識(shí)天地，在遇到困難時(shí)，給予我鼓勵(lì)，使我的心靈綻放繁花。
柳暗花明作文 21
老師看到了我，開門見山的問：“你媽媽給我打電話了，說你一回家就哭，問怎么回事還不說，是真的嗎？”哭？好暈！為了不讓媽媽為我分擔(dān)憂愁，我連悲傷的感情都沒流露出來。怎么會(huì)哭呢？難道……一想到這，我的心便往下一沉，難道是媽媽偷看我的日記，然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話，借著哭的名義，讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎？
幸好我反應(yīng)快，深深的吸了一口氣說：“沒什么，老師，真的沒什么。”然后，努力讓自己作一個(gè)微笑老師不放心的拉起我的手，表情更心虛了：“你不告訴你媽媽，那就告訴老師吧，五年了，你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間，就像回到了以前，老師寵著我，對(duì)我好，同學(xué)們都夸我是當(dāng)之無愧的好學(xué)生，我寧可希望這一切是誤會(huì)，我誤會(huì)老師，也不愿在面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
我知道，絕不能說實(shí)話，于是隨便編了一個(gè)理由：“我這幾天編了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有點(diǎn)累。”“就因?yàn)檫@個(gè)？”老師停止撫摸我的手，瞪大了眼睛問，我立即反映過來說的話是多么愚蠢，慌忙之中，突然想起一個(gè)好借口，“班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了，我怎么也比不上。”老師的'臉不再那么心虛：“這不行阿！比不上李月，也得超過賈輝呀！
老師又說了一些話，但我的腦袋被剛才的事塞的滿滿的，我那么信任的媽媽，難道真的一直偷看我的日記嗎？
我把這個(gè)想法告訴他們，他們?yōu)槲蚁胫饕猓矣X得他們才是我最忠誠的朋友。
柳暗花明作文 22
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。這句話的原意是山巒重重疊疊，清碧的山泉在曲折的溪流中汩汩穿行，仿佛已經(jīng)無路可走了，倏然看見柳色濃綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。現(xiàn)比喻在生活中已經(jīng)實(shí)在沒有辦法了，突然大腦里靈光一現(xiàn)，又想出一個(gè)好辦法來。這句話的.哲理不知被證明過多少次了，我也曾遇到過，就讓我來和大家分享吧！
有一次，明天就要春游了。晚上我在床上翻來覆去，激動(dòng)不已，書包里不再是令人煩惱的書本，而是美味的零食，哈哈哈，太爽了！第二天一早，我就興奮地從床上爬起來，絲毫沒有平日里的賴床。刷牙洗臉、吃早飯······哈哈，一切準(zhǔn)備就緒，let’s go，出發(fā)！我和朋友說說笑笑地來到了學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)，我沒帶錢！以前春游、秋游，我和同學(xué)都要帶錢，在旅游景點(diǎn)買些玩具之類的留作紀(jì)念，或者買些吃的。現(xiàn)在再跑回去拿錢？那不可能，那肯定得遲到！哎呀！怎么辦呀！唉，沒辦法，只好不帶錢了，真掃興！走著走著，我突然看見我一位朋友的奶奶，我腦中靈光一閃，走了上去：“奶奶，能借我點(diǎn)錢嗎？”奶奶說：“春游沒帶錢啊，好啊，來，借你10塊。”“謝謝奶奶！”我激動(dòng)地回答道。
看吧，如果我當(dāng)時(shí)放棄，出去玩就沒錢了，那次我們都買了把弓箭，在一起玩，很是開心！只要你不放棄，就沒有什么難題可以難倒你！
柳暗花明作文 23
一張張畫紙都被扔到了垃圾桶里，畫得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷，幾天來，我一直都找不到方向。
這或許是我沒有畫畫的靈感吧！我握著手中的畫筆，時(shí)時(shí)不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說什么，也不想說什么。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺，總是沒有思緒地畫著。至今我還被困在這畫框內(nèi)，絲毫沒有找到那靈感。
一次，翻開一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫了起來，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗，像一只明亮的眼睛。我明白，畫畫要有靈感，要有自己的風(fēng)格，也要有獨(dú)特的'地方值得欣賞。
當(dāng)我重新拿起畫筆的那一刻，還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我追尋著靈感的方向，或許這是我放開心靈時(shí)輕松的感覺。在人生的旅途中，我也應(yīng)該尋找著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我更應(yīng)該多去尋找生活的快樂，去體味內(nèi)心的感覺。打開心靈的窗戶，讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里，去回味清新自然的另外一個(gè)你，那一刻你會(huì)感嘆自然的妙不可言。
畫畫如此，生活也如此。我們放開心靈，憑自己去感覺內(nèi)心的深處，尋找內(nèi)心真正的方向，選擇一個(gè)讓你感覺輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
柳暗花明作文 24
懸崖邊的百合花，面對(duì)沒有親人，還要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的日子，經(jīng)歷這些也就算了，旁邊的野花野草還要嘲笑它，說它傻。哎！還偏偏懸崖上一個(gè)人也沒有，百合就算長得再美，也沒人欣賞啊！但是百合沒有因此而失去信心，它反而越來越努力，當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí)，它努力地把花籽向別的地方灑去，沒幾年那個(gè)懸崖邊長滿了百合，許多人聞?dòng)崒ｉT來這個(gè)懸崖上欣賞百合。這里成了一片勝景，而那最初的百合終究成功了，因?yàn)樗婚_始就對(duì)前途充滿信心。
不要因?yàn)槊\(yùn)對(duì)你的捉弄而對(duì)生活失去自信，懷著對(duì)前途一片光明的信念，去努力，去奮斗，失敗后不氣餒，因?yàn)榭倳?huì)有成功時(shí)。挫折后不自卑，因?yàn)榭傆辛祷鲿r(shí)。
初三了，說不害怕是假的，說不緊張是假的，說沒有壓力也是假的。可是那又怎么樣，雖然爸媽從不給我壓力，只是對(duì)我說，如果你盡力了，那么我們也不會(huì)怪你。可是我卻因此而擁有了太多的壓力，因?yàn)榘謰尩?這句話里對(duì)我充滿了希望，還有爺爺奶奶的關(guān)懷里也透著無限的希望。我要怎么辦？目前我的成績(jī)還不理想。真是是進(jìn)亦憂，退亦憂啊！可是我想還是不放棄，因?yàn)槲疫�是對(duì)自己有信心的，我相信自己，相信努力過后就會(huì)有成功出現(xiàn)，就像風(fēng)雨過后有彩虹出現(xiàn)。想起那霍金，面對(duì)高度殘疾、病痛都沒有放棄，我還有什么理由要卻步。
“重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是陸游在貶官后所寫的，他也沒有在人生挫折后放棄。所以我們也要懷著平和的心態(tài)去面對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻，順境也罷，逆境也罷，總有一天會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明作文 25
受挫折了，不要沮喪，懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，堅(jiān)信總有雨過天晴時(shí)；跌倒了，不要停下，懷著一顆勇于開拓之心，堅(jiān)信總有風(fēng)平浪靜時(shí)；失敗了，不要放棄，懷著一顆堅(jiān)定的心，堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
初三的第一次月考令我感觸頗深。當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)，分?jǐn)?shù)出奇的低，使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學(xué)在相互之間問著分?jǐn)?shù)，在查看著自己錯(cuò)在哪里，而我無措地悶坐在自己的位置里，垂頭喪氣。時(shí)間好像定格在了這一刻，時(shí)間在一分一秒地流逝，流逝地異乎艱難，微風(fēng)掠過墻角發(fā)出“嗚嗚“聲響，我現(xiàn)在的心情大概只有我一個(gè)人知曉吧！
試卷講評(píng)時(shí)，我仍舊提不起精神，耷拉著腦袋，老師仍舊在講著她的`語文試卷。我卻看見了我卷子上的字都在一個(gè)個(gè)譏笑我，向我擠眉弄眼，嘲笑著我的失敗。我無法面對(duì)老師、同學(xué)和家長。他們的期望之高此刻我已無法承受。我的心情好似干涸了的溪水，沒有了潺潺歡愉的流動(dòng)聲，只剩下了一片空曠與死寂，窒息般的氣息縈繞著我。一節(jié)課的時(shí)間是那么漫長。
恍惚中，我回到家，見到了媽媽，她正在燒菜。我悶聲不響地徑直走進(jìn)了自己的房間。晚飯也在沉默中度過，任媽媽再三敲問，我始終不吭聲。飯后，媽媽好似揣摩出了什么，來到了我的房間，用手輕拂著我的頭，微笑著用眼光詢問我。剎那間，我好似感受到了一陣清涼潺潺的溪水流進(jìn)了我的心田，溪水帶來了勃勃生機(jī)，那一瞬間使我難以忘懷。母親用眼光詮釋了她對(duì)我的寬容，用語言寬慰了我沉落的心情。
她說的意思我全明白：困難只是暫時(shí)的，它不會(huì)遍布于我生活的每一處，每一刻，就如雨過天晴。要堅(jiān)信只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信的心。困難總會(huì)過去，一切都會(huì)過去，生活總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 26
北宋大詞人陸游遭到人生挫折時(shí)，吟誦出“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的千古名句，詞中流露出的樂觀精神至今仍為人津津樂道。那么，在生活中遇到困境時(shí)，如何才能走出困境，走向“柳暗花明”呢？
走向“柳暗花明”，需要進(jìn)取之心和堅(jiān)定的意志。春秋時(shí)期，越國被吳國擊敗，越王勾踐也被吳國俘虜。但他沒有忘記亡國之恨，而是一面討好吳王夫差，一面臥薪嘗膽，尋找機(jī)會(huì)離開。后來勾踐回到越國，勵(lì)精圖治，最終滅掉了吳國，成為春秋霸主。三國時(shí)期的劉禪，亡國之后貪圖享樂，不思進(jìn)取，還留下了“樂不思蜀”的笑柄。越王勾踐用隱忍和信念成功擺脫困境，并成功逆襲，而劉禪的.所作所為卻將蜀漢的江山拱手讓人。由此可見，進(jìn)取的意志是擺脫困境、走向成功的關(guān)鍵。
走向“柳暗花明”，也需要聽取他人正確的意見和建議。春秋時(shí)期的魯莊王在面臨齊國大軍壓境時(shí)，聽取平民曹劌的正確指揮，最終反敗為勝，以弱勝強(qiáng)。齊威王聽取鄒忌的勸誡，下令廣開言路，使齊國走向富強(qiáng)，做到了在朝廷上戰(zhàn)勝別國。春秋時(shí)期的蔡桓公，一日頭痛，找來名醫(yī)扁鵲醫(yī)治，扁鵲如實(shí)向蔡桓公稟報(bào)了他的病情，蔡桓公大怒，趕走了扁鵲，直到病入膏肓，無法醫(yī)治時(shí)才開始后悔。齊魯兩國的統(tǒng)治者聽取了正確的建議，一個(gè)革除弊端，一個(gè)擺脫困境，最終都使本國走向了富強(qiáng)。相反，蔡桓公不肯聽取名醫(yī)扁鵲的建議，堅(jiān)稱自己沒病，最終釀成了悲劇。由此可見，善于傾聽，虛心接納能讓人走向成功，而自以為是，剛愎自用只會(huì)走向滅亡。
人人都想成功，而人生的道路上難免遇到挫折。每當(dāng)陷入低谷時(shí)，進(jìn)取的意志和虛心的傾聽，一定會(huì)給你帶去助力。我希望所有人都能擺脫困境，通向成功！
柳暗花明作文 27
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
一個(gè)人總有山重水復(fù)的時(shí)候，但是只要有一顆執(zhí)著的心，那么總有柳暗花明的時(shí)候。
初二期末考試數(shù)學(xué)被排在最后一門考，數(shù)學(xué)是我最害怕的一門，因?yàn)槿绻幸坏来箢}做不出，那么就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我在初二第一學(xué)期的期末考試中就在數(shù)學(xué)上栽了個(gè)跟頭，原本可以過一個(gè)愉快的`寒假，結(jié)果心情糟糕了一個(gè)寒假。
其他科目已經(jīng)考完了，我覺得還考得不錯(cuò)。只要數(shù)學(xué)順順利利地通過，那么這個(gè)暑假一定會(huì)過得很愉快。在數(shù)學(xué)考試開考以前，我一直在心里默默地念叨著：“老天保佑，老天保佑，數(shù)學(xué)卷子簡(jiǎn)單點(diǎn)，簡(jiǎn)單點(diǎn)。”時(shí)間到了，監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來了，一開始我做得還比較順利，當(dāng)我做到第二頁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)題目開始難了，心里緊張起來，生怕最后一題做不出來。終于做到了最后一題，看了一下表，還剩下三十分鐘了，當(dāng)我看完題目時(shí)，我的心不由地沉了下去，這道題對(duì)我而言有點(diǎn)難度。我心跳加速，腦子里竟胡思亂想起來：“唉，這次又要栽在數(shù)學(xué)上了，又要考砸了，這個(gè)夏天又要難過了，父母又要嘮叨我怎么怎么不好。”我回憶了之前的所有難題，竟沒有一道是相似的。時(shí)間一分一秒地過去了，還剩下二十分鐘，十五分鐘，十二分鐘，我一次次看著表，額上沁出了汗水，內(nèi)心無比著急，我的筆在草稿上用不同的方法算著，可始終碰壁。我的心越來越緊張。我不斷提醒自己，必須冷靜下來。我用力深呼吸了幾口氣，調(diào)整狀態(tài)再次向難題進(jìn)攻。在最后幾分鐘里，我的思路打開了，終于做出來了，那時(shí)，考試也結(jié)束了。
交出數(shù)學(xué)卷，我吁了口氣，不禁想到當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí)，一定要向挫折挑戰(zhàn)，堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 28
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？ ——題記
失敗乃成功之母。沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，那是因?yàn)樗麄冏鍪虏粡氐祝蛔龅揭话刖筒蛔隽耍绻麍?jiān)持下去的話，就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明時(shí)。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂。他不放棄，在逆境中以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。從而成就了許多著名的曲子。
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛國使者。
面對(duì)失敗，愛迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過了一千多次的失敗卻不氣餒地說：“我已找到了上千種不能制作燈泡的材料。”最終在無數(shù)次的失敗中獲得成功。
我想，既然他們都可以有柳暗花明時(shí)，那么我為什么不行呢？
所以從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這次月考，英語才剛及格，當(dāng)卷子放下來時(shí)，我很難過，曾經(jīng)的'努力沒有令成績(jī)稍有改觀。“這下該怎么跟父母交代呢？”陸游的詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我的腦海中，于是我重新振作了起來。我想，只有全身心地投入到下一次的考試中，才會(huì)有陽光的出現(xiàn)。
人生的道路是充滿坎坷的，然而就要看你如何去看待它們，如果選擇消極，則永無見光之時(shí)；反之，選擇面對(duì)，就會(huì)有陽光的出現(xiàn)。每個(gè)人的不得意之時(shí)只是一時(shí)的，就像陰霾過后是晴天；雨后過后是彩虹；山重水復(fù)之后是柳暗花明。
所以，我們要以一顆平和的心去對(duì)待成功、挫折和逆境。只要內(nèi)心堅(jiān)信，不斷努力，總會(huì)有一天會(huì)成功的。
柳暗花明作文 29
窗外一片漆黑，而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲鳴，瞪著琴譜發(fā)呆。
這次考級(jí)曲目難度太高了，復(fù)雜的和弦，多變的音調(diào)，繁多的音符，急促的節(jié)奏……雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了，但到了琴鍵上卻如一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵，又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮，盡管在其中不停地穿梭，可就是無法找到出口。
心煩意亂，猛地把頭砸到琴鍵上。“哐——當(dāng)---”，琴發(fā)出混亂難聽的噪音，正如我此時(shí)的心情，我真想放棄！當(dāng)初為何要答應(yīng)老師考九級(jí)呢？我把頭轉(zhuǎn)向窗外，濃郁的`黑色讓人喘不過氣來，聒噪的蟲鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽見它們大聲起哄：放棄吧，你不行！
真的要放棄嗎？我心中打起了退堂鼓，但老師失望的面孔立即浮現(xiàn)在我腦中，自尊和愧疚頑強(qiáng)地敲打我的心臟，迫使我抬起手，下定決心，就把這一首練熟，就一首！
抬手，擊鍵，我的手指如一根線，把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線打了結(jié)，有時(shí)線突然斷開，我還是依舊咬牙堅(jiān)持。漸漸地，指尖開始在琴鍵上飛舞，節(jié)奏開始平穩(wěn)流暢，我聽著琴聲開始如山澗中的泉水般跳躍活潑，如春天的陽光般明媚歡快，如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力，我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖，頭上仍布滿薄汗，可我卻有說不出的暢快。我終于走出了“迷宮”。回首，那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。
也許在“山重水明疑無路”時(shí)，抱著希望再走一步，就能看到“柳暗花明”。我忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩，望向窗外，一輪明月?lián)荛_了黑暗，伴著輕快的蟲鳴對(duì)我微笑。
柳暗花明作文 30
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”一句大家從小就熟知的詩句，真正又有多少人理解呢？那一次，我理解了。
北京的小升初，那場(chǎng)景可是極其壯觀。用老師的話說：我們可是走在前面的人的尸體上往上爬。這甚至勝過高考幾分，可見其殘酷性。在我六年級(jí)一開始，就嗅到了小升初的火藥味，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，小升初也進(jìn)行到了白熱化的階段，回望那一年的曲折經(jīng)歷，我不由的感嘆道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
我大小就從未上過一個(gè)課外班，這在小升初中可吃了大虧了。為了彌補(bǔ)這，我媽先給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)班。那段日子是十分黑暗的，那里講的東西我一點(diǎn)都聽不懂，簡(jiǎn)直就像在聽天書。最后迫不得已從小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)開始補(bǔ)起，爸爸媽媽也很著急，看到我那可憐巴巴的分，他們都不知從何下手了。就在這時(shí)，我爸不知從哪兒打聽到了一個(gè)四中的“秘密”培訓(xùn)班。開始時(shí)，上的人不多，題也較簡(jiǎn)單，老師說我很有潛力，是我逐漸有了信心，可過不多久，我前的債逐漸顯露了出來，成績(jī)也越來越低。可我一直不服氣，不停的追趕著，在之后的幾次大考里居然有了些許進(jìn)步。一次，我媽在繳費(fèi)時(shí)，一不小心撞上了四中要培訓(xùn)班推薦上來的學(xué)生名單，里面竟然有我。爸爸以為定下來了，以得以就退了實(shí)驗(yàn)的'培訓(xùn)班。結(jié)果等啊等，卻一直等不來四中的通知，于是我們又陷入了絕望的境地。于是媽媽聯(lián)系了三十五中，在經(jīng)歷了一番山重水復(fù)之后，柳暗花明總算來臨了。
我的小升初經(jīng)歷就是一個(gè)柳暗花明的翻版，但我明白了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”微笑面對(duì)挫折，壓抑的日子總會(huì)結(jié)束，總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文 31
陰霾的天空描上詩意，凄幽的山谷繪上繽紛，陰暗的夜空掠過歌聲。狂風(fēng)驟雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)，白雪皚皚后會(huì)有春暖花開，山重水復(fù)后總會(huì)有柳暗花明。挫折困苦后會(huì)有自信作伴，孤單寂寞后會(huì)有幸福縈繞，失敗絕望后會(huì)有希望燃燒。盡管我們會(huì)有山重水復(fù)的疑惑，卻又不乏對(duì)柳暗花明的期盼。
“你看看你，這次考試考成什么樣子，真不知道你是怎么想的？”數(shù)學(xué)老師的話在我耳邊縈繞，我的.心久久不能平靜，淚水沾濕了我的衣襟，我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個(gè)起點(diǎn)，而我卻狼狽地?cái)∠玛噥怼Ｎ业臄?shù)學(xué)成績(jī)似乎已經(jīng)到了不堪入目，慘不忍睹的地步。試卷發(fā)入我手中的那一瞬間，我仿佛覺得地球不再轉(zhuǎn)，泉水不再流，時(shí)間不再走。這就是我日夜復(fù)習(xí)所換來的嗎？這就是我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果嗎？我好失敗啊，我真的遇到了陸游被貶時(shí)山重水復(fù)疑無路的絕境了。可陸游明明還在吟誦“柳暗花明又一村”。是啊！只有奮斗，只要努力，只要拼搏，勝利之光一定會(huì)再次閃耀在我的心中，自信之風(fēng)一定會(huì)再次吹蕩在我的周圍，樂觀之火一定會(huì)再次點(diǎn)燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會(huì)再次闖入我的生活，陽光明媚的日子不會(huì)是空想。
生活中，盡管會(huì)有一些如意的事，但是只有秉著“不拋棄，不放棄”的信念，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。樹木懷抱風(fēng)霜才長成棟梁；花籽受盡風(fēng)雨才會(huì)開出花朵；小鳥屢次摔倒才會(huì)翱翔天空。就像現(xiàn)在的我們，在重重壓力下難免會(huì)有成敗之時(shí)，但是只要堅(jiān)信有成功來臨的那一天。陽光總會(huì)照耀大地，自信總會(huì)再次撿起。記住，任何時(shí)候總有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明作文 32
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”我向往彩虹的美好，不僅應(yīng)為它的絢麗，更應(yīng)為它是天空中最美的傷痛。出現(xiàn)在這被風(fēng)雨洗禮后的蒼穹，它，如同冬夜里的那株傲梅。
人生有何嘗不是如此呢？只要相信自己，相信成功，相信總有柳暗花明村，相信春日里的陽光會(huì)灑滿整片熱土。如果說希望是火，失望是煙。那么人生就是一邊點(diǎn)火一邊冒煙。在六年的小學(xué)生活中我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
我本以為我可以像往日一樣，一帆風(fēng)順的前進(jìn)。但是到了畢業(yè)的日子來臨時(shí)，我不得不在書海中遨游，題海中泛舟；不得不讓自己?jiǎn)伪〉纳碥|走在這刺骨般的寒風(fēng)中。天還未亮，月光微蕩，同學(xué)們就開始拼搏了。我超越了人生的十字路口，豁然開朗自己選擇的這條路雖然寬廣卻很漫長。也許路會(huì)布束滿荊棘，也許會(huì)遇上暴風(fēng)雨，我甚至?xí)ε伦约很浫醯腵靈魂會(huì)被擊垮，但路的盡頭卻是一片柳暗花明。到達(dá)那里的唯一捷徑是自己插上翅膀，插上一雙隱形的翅膀，那就是恒心與拼搏。
無心的種子永遠(yuǎn)不會(huì)柳暗花明的成就，同樣沒有一顆拼搏之心的人永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
今天，我站在小學(xué)的十字路口，雖然夜靜的可怕，可為了夢(mèng)中的那片柳暗花明，我不得不在夜里徘徊，在書海中泛舟，為中考作準(zhǔn)備，為理想的中學(xué)邁進(jìn)。
人生就想嚼橄欖，要相信，那份苦澀過后一定會(huì)帶來一絲甜意。
雄鷹搏擊長空，海燕喝退驚雷。一千個(gè)零，比不上一個(gè)一；一千承諾，比不上一次付出；一千徘徊，比不上一次放飛。只要克服眼前的困難，我們就是雄鷹，我們就是海燕。只要努力，我相信一定能用汗水澆灌出最美的花朵，未來的藍(lán)圖一定會(huì)在我們的手中繪成。朋友讓我們一起拼搏，請(qǐng)相信總有柳暗花明村。
柳暗花明作文 33
我在《讀者》上讀過一篇寓言。講的是一個(gè)人遭遇海難，漂流到了一座荒島。他想了很久，最終決定在荒島上蓋一座小木屋，將他僅存的食物和一些生活用品放入其中。到了晚上，木屋突然起火，將他的一切希望化為灰燼。他仰天長嘯：“神啊，為什么要這樣對(duì)我？”第二天，一艘船到了這座島上救了這個(gè)可憐的人。這人很奇怪這艘船是怎么找到他的，而船長卻說：“我們看到了這座島上有火光，便趕了過來。”
也許你聽了這故事會(huì)認(rèn)為：這人運(yùn)氣真好。但是這柳暗花明之間，又隱藏著多少不易？若不是因?yàn)檫@位遇難者失去了一切生存的機(jī)會(huì)，并在快要失掉希望之后才有人來救他的么？只有經(jīng)過一番苦苦的追尋，困境中才能出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。
歐洲某一書店有三種書積壓甚多，就在經(jīng)理決定削價(jià)出售之時(shí)有位員工獻(xiàn)了一計(jì)：將此書送給總統(tǒng)一本。過了幾天，書店便派人催問總統(tǒng)“看了有何感受？”總統(tǒng)因忙于公務(wù)根本無暇看書，只得禮節(jié)的說一句：“此書不錯(cuò)”。書店如獲至寶，馬上打出“總統(tǒng)最喜歡看的書的牌子”，很快出售一空。不久，這家書店又如法炮制，把第二本書送給總統(tǒng)。總統(tǒng)得知上次被利用，這次沒好氣地說：“這書糟透了！”不料這次比上次更管用，人們紛紛搶購，要看看“總統(tǒng)最討厭的書”是什么。當(dāng)書店將第三本滯銷書拿到總統(tǒng)面前時(shí)，這次總統(tǒng)一言不發(fā)，誰又知道這又成了最成功的廣告——“總統(tǒng)懶得看一眼的書！”至此，多年積壓的'書全部?jī)稉Q成了鈔票。
人要聰明，這樣才能在柳暗花明之間發(fā)現(xiàn)新的天地，也正如這位書店員工所為，將多年積壓的書全部?jī)稉Q成了鈔票，雖然前面的故事中運(yùn)氣是成功的因素之一，但若實(shí)力達(dá)不到，也有可能只能苦于尋找，無法找到那充滿光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明作文 34
冬日的陰冷已然被春日的暖陽驅(qū)散，窗外依然是時(shí)時(shí)穿梭而過的列車，伴著轟鳴聲，載著人們的不舍和憧憬駛向遠(yuǎn)方的目的地。還是同樣的小院，不變的小紅樓，與往日別無二致的工作內(nèi)容。院角的玉蘭、路邊的迎春和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、泛綠的柳枝悄悄地帶來春的'消息，訴說著悄然的變化……
冬固然有其銀裝素裹，洗盡塵雜的別樣之美，也不失其攝人心魄的力量，然其蕭然肅殺又不知擋住了多少次就要邁出的步伐。久困于居室太久了，似乎心也失去了火熱，沒有了本應(yīng)有的青春朝氣，就連人也變得慵懶了，心境起伏不平。
暖陽初照，照進(jìn)了塵封已久的心，融化了僵硬麻木的足，決定走出看看外面的世界了。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，正是春暖花開的美好時(shí)刻。重拾理想，充實(shí)自我，覓一樂為喜為之事，尋一二處古跡名勝訪史拾憶，頓覺豁然開朗，收獲頗豐。
洛博門前眾人忙趁東風(fēng)放紙鳶，即使觀者如我也不禁為之動(dòng)容，溫馨春暖瀉入心間；關(guān)圣祠廟翠柏雕欄相映今猶在，縱使殿宇樓閣經(jīng)千百載風(fēng)雨也依然精美巍峨，覽物之情油然心生。念人生苦短，亦不過百余，又怎可與這周而復(fù)始，數(shù)歲不更的人事輪回相比，與這蒼蒼翠柏，巍巍圣宇相論？久不過瞬息，這一切的一切也終將塵歸塵，土歸土。
你我終是凡人，總會(huì)在紛繁復(fù)雜的人世間浮浮沉沉，心為之所撼動(dòng)，身為之所左右，因一時(shí)一事的憂擾而煩慮。然世事如何，你我卻終須一搏，拼殺出屬于自己的人生之路，一顆平常之心是多么重要！
走進(jìn)外面的世界，掙脫自設(shè)的牢籠，草長鶯飛，風(fēng)景這邊獨(dú)好，春暖花開，心兒這般爽朗。
柳暗花明作文 35
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”人一出生就有許多艱難險(xiǎn)阻等待你去克服。只有知道取得成功時(shí)的艱難，才會(huì)為自己取得的成功而喜悅。俗話說：“凡事無絕對(duì)。”只要自己有信心，有獲取成功的信念，那么總有柳暗花明之時(shí)。
每當(dāng)我看見雨滴從天空中落下，它們用柔軟的身軀去撞擊地面時(shí)，我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什么？但是雨后的河水總是漲高了許多，我陷入了沉思。假如沒有雨滴們的.奮勇，怎樣形成江河百川呢？只有奮勇向前，雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無目的地飄蕩。相信任何事物，只有奮勇向前，總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
記得初一一次數(shù)學(xué)期末考試，教室里的同學(xué)還在認(rèn)真做題，考試時(shí)間是90分鐘，我用了不到一半的時(shí)間就把大部分題目做好了。只剩下占有半頁試卷的最后一題了。我一看題目就知道這題不簡(jiǎn)單，單看文字就密密麻麻，再加上下面的好幾個(gè)幾何圖形，一時(shí)間把我搞糊涂了。我開始沉下心，認(rèn)真地讀題目，可是讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)這道題好像曾經(jīng)做過的，似曾相識(shí)，卻就是想不起來。時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)監(jiān)考老師提醒我們還剩十分鐘時(shí)，我的心開始怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻，畢竟這道題占據(jù)了十分之多。但是我還是沒有放棄希望，再一次重新讀題，重新思考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這題有了一個(gè)切入口，然后我拿起筆開始解題，伴隨著鈴聲，我長呼了一口氣，放下筆，交上了滿意的試卷。
從這件事上，我知道了只要不輕言放棄，勇往直前，畢竟“一切皆有可能”，凡事總有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明作文 36
太陽炙熱地烤著地面，地面上的小花小草小樹卻生機(jī)盎然，似乎十分熱愛這陽光。
我在家中享受著空調(diào)，十分愜意地躺在沙發(fā)上休息。這一切是多么的美好，但卻持續(xù)不了很久。
一陣急促的敲門聲響起，打破了一如既往的平靜。我快步走向門口去開門，看見了一個(gè)眼眶紅潤的女生站在我面前。原來是燦燦，我的嘴巴張得像雞蛋那么大，不敢相信平日里不愛哭的.她會(huì)眼圈紅潤。“嗚——”突然，她大哭了起來，恐怕是耳朵聾的人也會(huì)聽見。
外面的太陽突然變“傷心”了，不那么火熱了。
我聽著她的哭聲，感覺有點(diǎn)不知所措，心中的熱氣、煩悶都沒了，讓我很擔(dān)心。我把她拉了進(jìn)來，在空調(diào)屋里的沙發(fā)上一起談心。我有一些著急，便問：“你怎么了？”“嗚嗚，我沒有被選上，今天上午來了一個(gè)新人，她也想來。她跳得不錯(cuò)，把我給擠下去了。”我安慰了她，并沒有嘲諷她的意思。
我卻不知道，她還有委屈。
我有一點(diǎn)意外，像她這種不服輸?shù)娜耍趺磿?huì)哭呢？“還有，她們都嘲笑我，我不服，她們就用臟話罵我……”她無奈又憤怒地說著，她哭得東西都吃不下，我連忙把水給她，叫她別氣餒，那幫人不會(huì)輕而易舉就陰謀得逞的，她還有一些機(jī)會(huì)……勸了一陣，我把她送走了。
天空沉了下來，烏云密布，氣氛越來越不好了。
過了一會(huì)兒，我躺在床上悶悶不樂，還有點(diǎn)擔(dān)心，我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時(shí)間一分一秒過去，我望著窗外的烏云，忍不住嘆氣。“叮叮叮”電話響起，我結(jié)了電話，原來是燦燦，她很興奮地告訴我，那人生病了，自己被選上了。
在絕境時(shí)，不要?dú)怵H，一定會(huì)有契機(jī)的，正如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
天空中沒有了烏云，陽光十分燦爛。
【柳暗花明作文】相關(guān)文章：
柳暗花明作文10-27
總有柳暗花明時(shí)作文07-30
走向柳暗花明作文【精選】01-25
總有柳暗花明作文01-09
走向柳暗花明作文【經(jīng)典】02-20
柳暗花明作文【實(shí)用】04-25
走向柳暗花明作文06-27
總有柳暗花明時(shí)11-26
(精華)總有柳暗花明時(shí)作文10-06