那段孤單的日子作文 10篇

那段孤單的日子作文 1

　　夢(mèng)醒，刺眼的燈光侵占了視網(wǎng)膜，眼角正殘留點(diǎn)滴液體。夢(mèng)中的他們?cè)谛褋?lái)時(shí)灰飛煙滅，一場(chǎng)平常而又不尋常的分別在眼前一遍遍浮現(xiàn)。

　　開(kāi)學(xué)初，母親不知是如何下定決心，將我一個(gè)人留在家中，去義烏工作，那幾天家中的氣息顯然有些冰冷，母親不斷地囑咐我要怎樣，我也安靜地聽(tīng)著。當(dāng)我問(wèn)到何時(shí)回來(lái)時(shí)，等到的只是一陣熟悉的沉默，東西都準(zhǔn)備好了，交待也交待好了。在一天早晨，漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲和汽車(chē)的馬達(dá)聲終止了我的思想。

　　只剩我一人了。房間只剩下了電視機(jī)里的聲音，以前希望離開(kāi)母親獨(dú)自生活，竟然這么早就實(shí)現(xiàn)了，不曾有半點(diǎn)喜悅，也沒(méi)有一絲心酸，生活還是這樣，吃飯去對(duì)面那戶父親要好的朋友家解決，獨(dú)自睡覺(jué)，獨(dú)自起床。

　　所有的.事都靠自己，洗衣服拖地，在慢慢嘗試后開(kāi)始變得輕松。以前最喜歡周末，遠(yuǎn)離那學(xué)校，現(xiàn)在開(kāi)始喜歡學(xué)校，到處都是可以與我說(shuō)話的人，那吵鬧的教室就像家一般溫暖著我的心。

　　但周末卻還會(huì)來(lái)臨，第一天被滿滿的補(bǔ)習(xí)班占掉，可以支配的只有晚上那少得可憐的時(shí)光，我總算是守在電話邊，等著聽(tīng)熟悉清脆的鈴聲。

　　到了周日，一天的時(shí)光給我分配，最?lèi)?ài)的便是在午飯后，搬張椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，看著小說(shuō)，看那陽(yáng)光的腳步在書(shū)頁(yè)上移動(dòng)，享受著母親般的撫摸，這個(gè)下午我都待在陽(yáng)臺(tái)上，看那太陽(yáng)的一草一木，看著那些蘆薈發(fā)呆，總之，太陽(yáng)在那段孤獨(dú)的日子里成了我不可或缺的伙伴。曾幾何時(shí)在那陽(yáng)光下我總會(huì)想起父親和母親，不知他們何時(shí)才能歸來(lái)。

　　每一個(gè)夜晚我都在那張?jiān)�本是母親的那張床上，尋找著母親的味道，又在清晨的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)。

　　在那孤獨(dú)的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在那孤獨(dú)的日子里，我學(xué)會(huì)了勇敢。

　　在那孤獨(dú)的日子里，我長(zhǎng)大了。

那段孤單的日子作文 2

　　天色漸暗，嚴(yán)寒的氣息籠罩著我，讓我無(wú)處躲藏。淡淡的銀白月光灑在我的身上，清冷卻讓又孤寂，輕呼出一口氣，看著絲絲水霧在眼前彌漫，又讓我回到了那段日子，讓我心中為之震顫的日子。

　　——題記

　　月光如水，它將那不屬于它的光發(fā)散在夜中，一切都被它的美震撼到了，靜靜地沐浴在月光中。而我卻毫無(wú)心思去欣賞這讓詩(shī)人贊不絕口的夜景，心中的怒氣讓我久久無(wú)法平靜，我生氣的原因只有一個(gè)一一與最好的朋友爭(zhēng)吵。那是夏天，放學(xué)時(shí)遇到了雷陣雨，我與她說(shuō)好一起去食堂的，當(dāng)我走到她的教室門(mén)口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那屬于她的桌子上的.空空如也，我的心也驟然一片空曠。獨(dú)自一人來(lái)到食堂，卻發(fā)現(xiàn)她正在與同學(xué)談笑風(fēng)生，絲毫不知我的到來(lái)，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，她就像沒(méi)事人一般，怒火再也無(wú)法壓抑，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)無(wú)可避免地在我們之間爆發(fā)，轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有更多言語(yǔ)。

　　回家的路上，沒(méi)有她的笑聲，一個(gè)人獨(dú)自回家，心中一片荒涼“她也離開(kāi)我了？”我在心中喃喃默念。走到樓上，看著前面的車(chē)輛與樓房，李煜的《相見(jiàn)歡》浮上腦海“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”看到這首詩(shī)時(shí)，無(wú)法理解這是怎樣的感受，終于明白了，這就是孤獨(dú)一人，卻找不到可以傾訴的人的心理。

　　那一段日子，我將更多的時(shí)間投入書(shū)本，不為什么，只是想用

　　繁忙的生活填滿心中寂寥，讀了更多李清照的詩(shī)，一些文集，但這些卻無(wú)法讓我忽視掉心中的感受，只能獨(dú)自壓抑，深深地掩蓋自己的慌亂與不知所措。

　　那段孤單的日子，讓我再也無(wú)法面對(duì)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)和她和好如初，她也坦白了自己的不安。我在心里笑了笑，輕輕地說(shuō)“再見(jiàn)了，那段孤獨(dú)的日子，希望我們永不相見(jiàn)。”

　　“風(fēng)往塵看花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”李清照雖遇重重磨難，孤單一人，卻又苦中作樂(lè)，那段孤單的日子，讓我無(wú)法清除，值得留它于心頭，待時(shí)光清淺，許你我安然。

　　——尾記

那段孤單的日子作文 3

　　人生就像是公交車(chē)，每到一站，都要離開(kāi)一些人并接納一些人。

　　剛上初一的時(shí)候，總覺(jué)得心里空落落的。小學(xué)形影不離的好朋友都各奔東西了，那時(shí)的我可以用形單影只來(lái)形容了。無(wú)論是面對(duì)老師，還是同學(xué)，都有些抗拒。因此，干什么都一個(gè)人。

　　班里的同學(xué)，他們互相寒暄、嬉戲，更映襯出我的孤單。我就像是秋天的落葉，毫無(wú)往日的生氣。有的只是人生茶涼的悲傷。

　　這種孤單，不只是在學(xué)校里，在家里也會(huì)有。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，與父母的代溝越來(lái)越深，一回家就徑直走向房門(mén)，把門(mén)鎖上，一個(gè)人呆在里面。每天只有在這奇異的清靜中，我一天的壓力才得以緩解，每天只有在吃飯的時(shí)候，一家人才聚在一起。只是沒(méi)有共同話題來(lái)聊天，但誰(shuí)也不愿意先開(kāi)口。于是一家人就在這死一般的寂靜下吃飯。

　　我可以聽(tīng)一首歌一晚上，也可以認(rèn)定一個(gè)朋友一輩子，但我的好友已離我而去，我的世界已失去往日的.色彩。

　　我想問(wèn)，難道初中三年就一直這樣過(guò)去嗎？

　　答案是——沒(méi)有，這是在開(kāi)學(xué)后三、四個(gè)星期后，得到的答案。

　　我與同班同學(xué)之間發(fā)生了微妙的變化。從禮貌到嬉鬧，從嬉鬧到打罵、調(diào)笑，從調(diào)笑到有了同一個(gè)愛(ài)好。同學(xué)之間的友誼蒸蒸日上。

　　我不知道是從什么時(shí)候有了異口同聲的默契，但我喜歡這種感覺(jué)，如果你問(wèn)我，我是怎么融入到班級(jí)里的，我肯定回答不上來(lái)，

　　經(jīng)過(guò)那段孤單的日子，我明白人生就像坐公交，不到終點(diǎn)站，就不知道誰(shuí)會(huì)陪你走到最后。

那段孤單的日子作文 4

　　奔騰的長(zhǎng)河不斷掀起朵朵浪花，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一塊溫潤(rùn)的寶玉在沖刷下漸漸成形，人們贊嘆它的美麗，卻又何從知曉，它在冰冷的水下，承受了多少孤獨(dú)與寂寞。

　　十年琢一玉。

　　兒時(shí)，在不屑和鄙夷的目光下一次次執(zhí)筆，也曾埋怨過(guò)自己：“為什么畫(huà)得沒(méi)有他們好？拉上窗簾，在黑暗中再次執(zhí)筆，黑暗縱然很冷，但也隔離了所以諷刺的聲音。一遍又一遍，在在白紙上揮舞畫(huà)筆。夜色濃稠。

　　在小學(xué)，我已是畫(huà)得相當(dāng)不錯(cuò)。但是，宣傳委員，美術(shù)課代表這些職務(wù)總是一次次與我失之交臂。明明懷著一腔熱血，執(zhí)著一筆丹青，卻從未有人真正留意過(guò)我的畫(huà)作。小學(xué)六年，遲遲未得重用。無(wú)奈之下又再次蜷縮于那刺骨冰冷的孤單之中。從那時(shí)起我漸漸愛(ài)上了冷色調(diào)，后來(lái)有人曾贊我畫(huà)風(fēng)鮮明，但只有我知道，這不過(guò)是兒時(shí)被尖刀劃破后，一道難看的疤痕罷了。

　　外出寫(xiě)生，我像是被隔離在了隱形的空間。人群淡漠地將你丟下，目光絲毫不愿停留，一刀一刀，宛若凌遲。

　　升入初中，我從未想到的轉(zhuǎn)變來(lái)臨，一次比賽，讓所有人看清了我的實(shí)力。贊嘆和羨慕的目光早已取代了昔日的不屑。我還是默默的微笑，再次，執(zhí)起筆。

　　揚(yáng)眉吐氣了？驕傲了？都沒(méi)有，我不是覺(jué)得滿足。不由得失笑，若是沒(méi)有當(dāng)初長(zhǎng)年與孤獨(dú)為伍，我現(xiàn)在又何來(lái)的這心如止水般的心性？

　　展望藝術(shù)名家，卻突然發(fā)現(xiàn)他們也都曾沐浴于孤獨(dú)：梵高曾在精神病院里獨(dú)自作畫(huà)，米開(kāi)朗基羅曾在教室的天頂上只身徹夜揮筆……在那耀眼的畫(huà)作背后，他們也曾與我一起于黑暗中，踏上黑暗的不歸路，最終到達(dá)藝術(shù)的`殿堂。憑著的，不過(guò)是一份毅力，一份無(wú)畏，一份虔誠(chéng)的追求。

　　玉不琢，不成器。若是沒(méi)有溪流日復(fù)一日的沖刷，又何來(lái)的這絕世美玉。掐指數(shù)來(lái)，我執(zhí)筆作畫(huà)，與孤單為伍，今年正好是第十個(gè)年頭。

　　十年琢一玉。

那段孤單的日子作文 5

　　傷，并不痛，因?yàn)橛袎?mèng)想

　　夜，并不長(zhǎng)，因?yàn)橛袎?mèng)鄉(xiāng)

　　夢(mèng)，并不遠(yuǎn)，因?yàn)橛凶分?/p>

　　秋，并不涼，因?yàn)橛性?shī)意

　　可，燈光下，你的影子顯得細(xì)長(zhǎng)，動(dòng)了，那個(gè)形單影只的影子動(dòng)了，微低一下頭，慢慢踱步向前走，慢慢的，似乎在思索著什么，漸漸的影子越顯得細(xì)長(zhǎng)，慢慢的它消失了，消失在這沒(méi)有一絲亮光的孤單黑夜中！

　　曾經(jīng)以為，我身邊有很多朋友，以為她們可以每時(shí)每刻陪著我，不論快樂(lè)和悲傷，卻發(fā)現(xiàn)她們與你非親非故，能給你的有限，你想的，他們做不到，哦，原來(lái)自己這樣孤單，或許，朋友只是個(gè)縹緲的名詞而已罷。嗯，應(yīng)該是這樣的，沒(méi)錯(cuò)。

　　那段孤單的日子里，我給了自己放縱的特權(quán)，每天瘋瘋癲癲，瘋狂而又孤單的大笑，似乎像一個(gè)小丑一樣，但，這個(gè)社會(huì)就是這樣，你的.嘴不甜，你不會(huì)去討好別人，那么你注定會(huì)被孤立。我的嘴不停，也不懂得去迎合別人，所以喜歡夜，喜歡孤單的夜，喜歡在孤單的夜里聽(tīng)無(wú)聲的哭泣。

　　夜啊，幸好有你陪伴，那段孤單的日子，我才可以明白許多道理。或許只有在黑夜里，我才會(huì)發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都有藏在心中的小秘密，或許是使她高興的秘密，或許是他不想提及的一段回憶，或許是一個(gè)使人開(kāi)環(huán)大笑的故事，也或許是一個(gè)觸及傷感的心酸故事。

　　或許正是有了那段孤單的日子。我才會(huì)有自己的主見(jiàn)，才有了與別人不一樣的思想觀念。

　　或許，正是孤單，才使得許多文人墨客功名成就，是啊，若不是他人受著三年如一日的孤單，怎會(huì)有千古文明的精湛書(shū)法作品《蘭亭序》，若是沒(méi)有那三年的孤單，又怎會(huì)有“飄若浮云，嬌若驚龍”“龍躍天門(mén)，虎臥皇閣”這樣的名句為他那飄逸的書(shū)法，贊頌千年，就連李白也曾作下“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走，左盤(pán)右蹙旭驚見(jiàn)”為他的書(shū)法贊頌，由此看來(lái)，孤單，未嘗是一件壞事。

　　或許那段孤單的日子教會(huì)了我許多。我留給了自己一個(gè)放縱的理由，我只是希望自己可以不那么孤單。用雙手輕輕拂過(guò)似錦帛般的書(shū)頁(yè)，靜靜聆聽(tīng)曲子般的溪水聲，卻才發(fā)現(xiàn)書(shū)也孤單，需要?jiǎng)e人輕撫，溪水也孤單，才需要發(fā)出曲子般的聲音將自己安撫，我也孤單，所以需要長(zhǎng)夜陪伴。

　　那段孤單的日子里，我將荒蕪涼透了的心房重新裝飾，至少，讓它比以前多一分充實(shí)，至少，讓他別像以前一樣，那邊荒蕪，悲涼。

　　之后的日子，或許接著孤單，或許有她人陪伴，無(wú)論怎樣我都會(huì)吟誦:

　　傷，并不痛，因?yàn)橛袎?mèng)想

　　夜，并不長(zhǎng)，因?yàn)橛袎?mèng)鄉(xiāng)

　　夢(mèng)，并不遠(yuǎn)，因?yàn)橛凶分?/p>

　　秋，并不涼，因?yàn)橛性?shī)意

　　讓自己多一份陪伴，不在那么孤單。

那段孤單的日子作文 6

　　“別忘了，拖地。”隨著聲音的結(jié)束，門(mén)口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子，似乎一顆針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　知了，在樹(shù)上忘情的歌唱者。不時(shí)，有蟋蟀的伴奏。走到窗前，一股暖風(fēng)吹來(lái)。夏天來(lái)了，她帶來(lái)了我思念已久的假期，也帶來(lái)了我無(wú)盡的孤單寂寞。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著音樂(lè)的響起，打斷了我多愁的思緒。“為，出來(lái)嗎？”電話里傳出聲響。“我媽?zhuān)�不讓我出去”“好吧。”掛斷電話，開(kāi)始了我的'大掃除……

　　“叮咚”媽媽回來(lái)了。媽媽低頭看了一眼地，靜靜地走到了客廳，看起了電視。不一會(huì)，媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看著電視，看著電視里面前加在一起，出去旅游。而我，在這空蕩蕩的房子里，似乎世界靜止了就停在了這一刻，只剩下我一人。沒(méi)有聲音，沒(méi)有人，也不會(huì)有人帶我離開(kāi)這個(gè)空蕩蕩的房子。或許，我現(xiàn)在寂寞實(shí)在是的，等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我們就可以討論旅游計(jì)劃。但是，但爸媽回來(lái)時(shí)，一個(gè)玩電腦一個(gè)看電視，我被寂寞包圍起來(lái)。有時(shí)，孤單會(huì)讓人窒息……

　　第二天，第三天……日復(fù)一日，每天都這樣過(guò)了，開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了，媽媽讓我獨(dú)自那心里去學(xué)校，我心里壓抑的情緒爆發(fā)了。

　　我面對(duì)著媽媽?zhuān)�講著這兩個(gè)月的故事。媽媽似乎開(kāi)始理解我了，他漸漸的小了。他摸著我的頭，一直笑著。媽媽改變了他的注意，把我送到學(xué)校里面，心里有很多疑惑不接，媽媽為什么笑？

　　走進(jìn)校園，換了新宿舍，于是我急忙的去問(wèn)朋友，我在那個(gè)宿舍，讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間，新班主任叫住了我們，討論著我們新學(xué)期的計(jì)劃。“這學(xué)期……”時(shí)間緩慢的流動(dòng)著，怎么辦媽媽還在外面等，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。老師仍然不放棄他的演講，我無(wú)奈的舉起手，告訴他，我媽媽還在外面等會(huì)我（或許已經(jīng)走了）。

　　但我跑出門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。在靜靜地等候著，也許我不再獨(dú)單。

那段孤單的日子作文 7

　　青春是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅程，青春是一杯香醇的酒，青春是一首激情的詩(shī)，對(duì)于青春，每個(gè)人有著不同的看法。我們?cè)谇啻旱挠洃浝镉羞^(guò)許多美好的瞬間，開(kāi)心，快樂(lè)，難過(guò)亦或是孤單，正是因?yàn)檫@多姿多彩的每一個(gè)情感，才組成了青春絢麗多彩的畫(huà)卷。

　　有人說(shuō)：“孤獨(dú)是心的獵手。”我想這應(yīng)該也有一定的道理吧！我心中的孤獨(dú)又有誰(shuí)能懂呢？都說(shuō)“三個(gè)人的友誼不能長(zhǎng)久。”本來(lái)我認(rèn)為那講的是別人，并不是我們。可有天，我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，并且錯(cuò)得一塌糊涂。三個(gè)人的友誼，總有一個(gè)人會(huì)被忽略，最后總會(huì)有一個(gè)人受傷，并且退出這段友誼。

　　看著你和她上課下課一起說(shuō)笑，一起散步，我真的不懂我在你心里到底算什么？其實(shí)你并不知道，不和你一起不是我有多喜歡學(xué)習(xí)，而是我和你們兩個(gè)一起出去顯得我就像第三者一樣。或許，孤獨(dú)真的會(huì)使人成長(zhǎng)吧！漸漸的，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，學(xué)會(huì)了隱藏情緒，學(xué)會(huì)了默默承受……每天晚上我都習(xí)慣性的對(duì)著鏡子發(fā)呆，月亮是孤獨(dú)的旅者，淡然的望著這天下萬(wàn)物，而人們卻總是忽略它，我不也是這樣的人嗎？這天底下又有誰(shuí)能理解我呢？

　　習(xí)慣了一個(gè)人，但卻忘不了那段孤單的日子，尤記得那天夏日的那個(gè)午后，歲月靜好，可你卻聽(tīng)信了別人的挑撥離間從此與我劃清距離。呵！還是太天真了，曾經(jīng)的友誼，友誼的曾經(jīng)，我永遠(yuǎn)都是受傷的那個(gè)人。其實(shí)吧！有時(shí)候孤單并沒(méi)有什么不好，沒(méi)有人陪你哭，那就自己默默難過(guò)；沒(méi)有人可以分享你的喜悅，那就留給自己一個(gè)開(kāi)心；寂寞了，孤單了，那就做自己的太陽(yáng)。

　　生活是人生最美好的瞬間，而那段孤單的`日子也一直停留在我的腦海中，忘不了孤獨(dú)的酸澀，忘不了受傷后的失落，忘不了你們最后的話語(yǔ)和眼神。就當(dāng)陌生人吧！做彼此最熟悉的陌生人，忘掉一切過(guò)往，從頭開(kāi)始，孤單又怎么樣，被人忽略？那就等被別人忽略不了的那一天吧！

那段孤單的日子作文 8

　　我，是誰(shuí)？

　　一個(gè)人，一個(gè)享受過(guò)一段孤獨(dú)的日子的人。

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸在天涯”，那是馬致遠(yuǎn)浪跡天涯時(shí)的孤獨(dú)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，那是柳永為愛(ài)而孤獨(dú)；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”那是蘇軾被貶之后的孤獨(dú)；宋時(shí)元末，那是個(gè)充斥著孤獨(dú)的一個(gè)個(gè)王朝，若君生在此時(shí)，長(zhǎng)在此天地間，誰(shuí)能逃離這無(wú)形的巨大的魔爪？

　　然而，孤獨(dú)的黑河，雖流了千萬(wàn)年，但也依舊滾滾東流去，那夜，我還在做我的夢(mèng)，它卻憤怒了，沖毀那高高的厚厚的堤壩，

　　淹毀了我苦心耕耘上千個(gè)日日夜夜的心田，摧毀我和愛(ài)妻的曾經(jīng)瘋長(zhǎng)的愛(ài)情……

　　哭吧，可是眼淚早已流干，曾經(jīng)的愛(ài)河兩岸的楊柳沒(méi)了這愛(ài)的雨露的滋潤(rùn)，也是搖曳著稀疏的'幾絲卷曲的枝條，月老倚舟而臥，回憶著自己一手牽起的相愛(ài)的一對(duì)對(duì)情侶，創(chuàng)造天老地荒的神話樣人生的動(dòng)人情景：

　　笑吧，然而臉頰的肌肉在抽搐，是回眸一笑，還是咧嘴大聲哈哈，莞爾一笑，獨(dú)處的日子，笑給誰(shuí)？

　　喊呀，嗓子也已嘶啞，即使有滿腔的憤怒，你也只能積壓在心底，繼續(xù)在孤獨(dú)中煎熬！

　　舞，狂舞吧，癡情地等待伊人歸來(lái)，在分手的棧橋上，站久了，腿腳也不聽(tīng)使喚……

　　唱，拈須吟唱，喉嚨里悲哀的硬塊在唾沫的滋潤(rùn)中集聚膨脹，雖有濃濃的思念，你也只有化為淚水，從眼角漫漫流淌！

　　也許，當(dāng)愛(ài)無(wú)意邁入生活的沙漠時(shí)，孤獨(dú)就會(huì)和你結(jié)下千載難得的緣分：“舉杯邀明月，對(duì)月成三人。”

　　好可惜，我無(wú)李白之才，更無(wú)蘇軾的浪漫，也不能和馬致遠(yuǎn)同行在夕陽(yáng)之路，還不敢和柳永似一個(gè)孬種樣，在妓女、歌女中混詩(shī)詞，如他們左手提酒葫蘆，右手握筆，他人撐紙，研磨，我亂畫(huà)胡吟，故而孤獨(dú)狂魔看準(zhǔn)了我，不折磨他個(gè)三翻六正，罷休，是不會(huì)的！

那段孤單的日子作文 9

　　上初中后，我的玩友頗多，但正當(dāng)我打算在學(xué)業(yè)上揚(yáng)帆起航之時(shí)，好友便紛紛離我而去。可能是因?yàn)槲抑活欀�埋頭學(xué)習(xí)，卻忘記了梳理好與他們之間的關(guān)系。正所謂“上帝不會(huì)把厄運(yùn)全部降臨在你身上，也不會(huì)讓所有的好處都讓你享盡，你終究是要舍棄某些東西的。”

　　由于深受打擊，我便關(guān)上了那扇心門(mén)。不想讓任何人靠近，像一只蜷縮著身子的刺猬，豎起渾身的'尖刺把一個(gè)個(gè)靠近的玩友刺得遍體鱗傷，血流不止。

　　可是，每天早上，我騎著單車(chē)尾隨在他們身后，看他們嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑；看他們?cè)跊](méi)有我之后仍然燦爛的笑容；看他們那熟悉的背影，只是當(dāng)中少了一個(gè)身影，一個(gè)默默流淚的身影。我曾無(wú)數(shù)次幻想他們回過(guò)頭看著有個(gè)脫離了隊(duì)伍的我，對(duì)我說(shuō)：“我們還是朋友啊！”我曾無(wú)數(shù)次幻想他們會(huì)搭著我的背，摟著我的肩，對(duì)我說(shuō)：“我們還是朋友啊！”可是，現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情的打碎我的滑稽幻想。

　　因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)我，我躲得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只是默默地看著，看著……

那段孤單的日子作文 10

　　“孤單”，一個(gè)讓我畏懼的詞。想象一下，一個(gè)人坐在空蕩蕩的家里中與和全班同學(xué)坐在教室中是兩個(gè)概念，也是兩種心情。坐在考場(chǎng)上的我又想起了三年級(jí)時(shí)候的孤單。

　　那個(gè)時(shí)候我們還在山東日照生活，我的爸爸媽媽是一家公司的職員，平時(shí)上班的地方離我們家四五十公里遠(yuǎn)，坐通勤班車(chē)回家也得一個(gè)小時(shí)。我每天寫(xiě)完作業(yè)，就是在家發(fā)呆，等著爸爸媽媽早點(diǎn)下班回家。那個(gè)時(shí)候腦子里全都是奇怪的想法，爸爸媽媽出去了那么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)不會(huì)把我忘了；他們會(huì)不會(huì)出去旅游了，把我扔在家不管了；也許去上班就是一個(gè)借口，只不過(guò)是個(gè)拋棄我的理由。想著想著讓我覺(jué)得渾身發(fā)麻，站都站不起來(lái)，我就索性躺在沙發(fā)上，有種想哭的感覺(jué)，閉上眼，睜開(kāi)眼，腦海中全是可怕的情景，淚水不知不覺(jué)的流了出來(lái)，很快變成了抽噎，一種難以言表的感情涌上我的心頭。

　　太陽(yáng)就要落下去了，被太陽(yáng)的余暉染的透紅的云朵，仿佛勾住了我的心。唉，這片云朵也是孤身一人嗎？我久久地凝望著它，它好像也與我一樣，也在注視著我。我卻不知道該用什么眼神看它，很快他變成了我新交的朋友，與我一起玩耍。

　　夜幕終于降臨了，這才每天最難熬的時(shí)刻，我打開(kāi)了客廳的燈，一種空虛寂寞的感覺(jué)再次涌向了我，我知道這就是孤單。沒(méi)有人愿意有這樣的感受，我也不例外。夜的寂靜讓我感覺(jué)到害怕，身后仿佛有成千上萬(wàn)雙眼睛在盯著我，回頭一看什么也沒(méi)有，我想逃出孤單的魔爪，沒(méi)有什么時(shí)候比現(xiàn)在的我更想回到那喧鬧的教室中。那里至少還有同學(xué)們的陪伴和老師的關(guān)心。而現(xiàn)在我一個(gè)人在空蕩蕩的屋里，有的`只是寂靜和害怕，我想喊出幾聲，壯壯膽，可是我沒(méi)敢喊，這種感覺(jué)實(shí)在是太不舒服了。

　　后來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的等待和恐懼之后，我開(kāi)始適應(yīng)了一個(gè)人在家的狀態(tài)，每每回家，桌子上留著可口的飯菜和一張紙條，紙條一般都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾桶，飯菜我也只吃幾口。我常常回憶起一年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光，每天放學(xué)回家，媽媽總會(huì)在家門(mén)口迎接我，每到晚飯的時(shí)候，我和爸爸媽媽聊著一天的趣事，我就算吃的飽飽的也不愿意離開(kāi)餐桌。一家人其樂(lè)融融，我多么希望我們永遠(yuǎn)都是這樣的生活。

　　孤獨(dú)的生活枯燥無(wú)味，有時(shí)會(huì)讓人失去希望。所以沒(méi)人喜歡過(guò)孤單的生活。什么時(shí)候世界上會(huì)失去“孤單”這個(gè)詞該多好。

【那段孤單的日子作文 】相關(guān)文章：

那段孤單的日子作文10-07

【優(yōu)選】那段孤單的日子作文11-01

那段孤單的日子作文(精品)10-17

（熱門(mén)）那段孤單的日子作文12-26

(優(yōu)選)那段孤單的日子作文01-17

那段孤單的日子作文經(jīng)典15篇12-15

那段孤單的日子作文11篇(精品)12-11

那段孤單的日子作文15篇(通用)12-14

那段孤單的日子作文必備（15篇）02-07

那段孤單的日子作文14篇（優(yōu)秀）01-17