儀式感作文

　　儀式感作文1

　　跨年過(guò)去好幾天了，朋友圈內(nèi)，在大公司上班的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)曬出了參加年會(huì)的照片。

　　有小打小鬧的簡(jiǎn)單聚餐，也有非常隆重的大型晚會(huì)，總之年味的儀式感挺強(qiáng)的。

　　不過(guò)，對(duì)于有大型晚會(huì)的年會(huì)聚餐，還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的羨慕。

　　很多有才藝的朋友，工作后，漸漸地就很少再去拾起這樣的愛(ài)好，可正是因?yàn)橛羞@樣的年會(huì)給他們提供了表演的機(jī)會(huì)。

　　荒廢的吉他，熱愛(ài)的舞蹈，還有那主持的熱情，以及一展歌喉的期盼，都可以趁這樣的契機(jī)得到滿足。

　　有朋友說(shuō)，當(dāng)他重新站在舞臺(tái)上唱起了曾經(jīng)摯愛(ài)的歌曲，聽(tīng)到臺(tái)下眾人的起哄與掌聲，那感覺(jué)真的好像回到了當(dāng)初學(xué)校舉辦的晚會(huì)有；也有朋友說(shuō)，當(dāng)她開(kāi)始在聚光燈下跳起了熱舞，同事們都對(duì)她另眼相看，畢竟一個(gè)原來(lái)乖巧沉默的靈魂，在動(dòng)感音樂(lè)中熱情奔放，的`確很是感染人的情緒，同時(shí)讓別人看到了自己不一樣的一面......

　　我們平時(shí)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)在自己的生活中搭一舞臺(tái)，然后熱歌一曲，即使有，沒(méi)有特定的儀式感，也只會(huì)讓人覺(jué)得可笑又瘋狂。想想，這真的也是一次不錯(cuò)的展示機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)然，如果沒(méi)有這樣的大型年會(huì)，那給自己的生活中增添一點(diǎn)小小的儀式感也行呀。

　　不需要很隆重，但有那一份尊重的心，就也是一種滿足吧。

　　儀式感作文2

　　有儀式感的一天，一定是快樂(lè)的一天。

　　我喜歡有儀式感的日子，也許儀式非常的簡(jiǎn)單，就是在你生日時(shí)給你送上一份插著蠟燭的小蛋糕，為你唱上一首“生日快樂(lè)”歌，或是送一個(gè)小禮物……就是那么簡(jiǎn)單，卻能給你帶來(lái)一陣的溫暖與快樂(lè)，如果沒(méi)有這種小確幸，人生只不過(guò)是干巴巴的沙漠罷了。

　　我有兩個(gè)好閨蜜，她們總能夠不斷地帶給我驚喜。印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)的一次生日，那時(shí)“小黑屋”是我們?nèi)齻�(gè)人的秘密基地，小黑屋很隱蔽，沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，我們?nèi)齻�(gè)曾在里面一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)。那天不知是誰(shuí)讓我去小黑屋的，我一個(gè)人去了那兒，那兒莫名的寂靜，剛打開(kāi)門(mén)就被嚇到了，只見(jiàn)里面兩個(gè)黑影，“哇哇”地大叫，定睛一看是她們倆啊！往桌子上一看，放著一塊正方形的.小蛋糕，我當(dāng)時(shí)又驚又喜，那份驚喜也在我的童年記憶上刻上了美好的印記。

　　與朋友們?cè)谝黄鹁昧耍�畢業(yè)了忽然離開(kāi)她們，還真有一些不適應(yīng)，就連在操場(chǎng)中奔跑，都能夠想起她們對(duì)我的加油與助威，我想念她了，我想抱抱你，或是就這樣看著你，一句話不說(shuō)，耳機(jī)里播放的都是曾經(jīng)我們一起聽(tīng)過(guò)的歌曲，我只是在很多很多的小瞬間，想起你。比如說(shuō)一部電影，一首歌，一句歌詞，一條馬路和無(wú)數(shù)閉上眼睛的瞬間。

　　生活需要儀式感，思念讓我找到箱子底下的照片，看了又看，這就是愛(ài)里最好的儀式感。

　　儀式感作文3

　　今天與昨天不同，今天收獲了一束芳香，而昨天我有一束陽(yáng)光。昨天與前天不同，因?yàn)榍疤斓奈覂墒挚湛眨�一無(wú)所有。每天都是未來(lái)時(shí)光里最年輕的一天，每天都因不同的事而愉悅，每天盈滿了儀式感。

　　今天泡了一杯佟小曼的藍(lán)莓花果茶，蘋(píng)果粒浮于表面，酒紅色的茶水，一聞?dòng)袧庥舻墓�香，淺嘗是酸甜的口感，也有薄荷的清涼，縈繞于舌尖之上。

　　幾乎每一天在家的早餐，爸爸都會(huì)變著花樣做，從最簡(jiǎn)單的饅頭與粥，到廣式蒸籠，蝦餃燒麥，也有豆腐腦，胡辣湯油餅一類(lèi)的外帶食品。偶有從姥姥家拿回的包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速凍的就蒸一下，用清秀的瓷盤(pán)盛著，筷子躺在筷架上，深灰色的餐墊躍入鏡頭，當(dāng)然還有一束花，灼灼地開(kāi)著。哪怕是為了擺拍，這種儀式感也會(huì)讓我心情變好。一束綻放地灼灼的花，蒼翠的葉子，散發(fā)著隱約的香氣。餐飯白氣繚繞，也很香。色香味俱全，我喜歡這樣充滿儀式感的早餐。

　　最有儀式感的.一天是十二歲的一天，不是因?yàn)槭裁础鞍氤扇硕Y”，而是在那天，媽媽送了我一束粉玫瑰，帶有她親筆寫(xiě)的卡片，那天不是什么重要的日子，卻是我最值得記憶的日子。

　　相比于白灰黑的電腦文檔，我更喜歡一份信箋所傳遞的溫情。好看的信紙，是對(duì)方或自己喜歡的顏色，黑色或藍(lán)色的字體，是你喜歡的樣式，好看，值得懷戀。哪怕寫(xiě)錯(cuò)了，也會(huì)成為親切的懷念。

　　有人說(shuō)只要儀式不斷，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　儀式感，其實(shí)是給自己幸福的體驗(yàn)，生活需要儀式感，有儀式感，生活才會(huì)美好起來(lái)。

　　儀式感作文4

　　在讀這本書(shū)之前，先說(shuō)說(shuō)我為什么要買(mǎi)這本書(shū)吧。畢業(yè)一年，我感覺(jué)自己毫無(wú)目標(biāo)，似乎出了學(xué)校一切就偏離了我原本的初衷與軌道。

　　大學(xué)我一直想要快點(diǎn)畢業(yè)，覺(jué)得上班了我就真的長(zhǎng)大了，然后每天拼命的想著，幻想這一切，我會(huì)進(jìn)入一家不錯(cuò)的公司，變成一個(gè)白領(lǐng)，過(guò)著朝九晚五的生活。早上我會(huì)起床去晨跑，吃著精心制作的早餐，然后滿足的去上班，晚上回到家，會(huì)和家人一起吃晚餐，睡前讀讀書(shū)……

　　嗯似乎我想的非常的完美！所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我眼前的時(shí)候，好吧我承認(rèn)我有點(diǎn)想太多了。實(shí)習(xí)的第一份工作，社工，輕松愉快，但工資太低，即使我做的很開(kāi)心，但工資實(shí)在無(wú)法滿足我，我辭職了；第二份工作沒(méi)做兩個(gè)星期，一天200多個(gè)電話受不了，離職了；第三份工作，客服，以為自己能夠輕松勝任，結(jié)果還是想的太美好，我卻入職到離職干了不到2個(gè)月；第四份工作，也就是我現(xiàn)在的工作，不長(zhǎng)不短，好歹干了7個(gè)月，期間無(wú)數(shù)次想要離職，因?yàn)闀r(shí)間好長(zhǎng)，工資卻不高，時(shí)間都耗進(jìn)去了，卻沒(méi)有足夠的收獲，但我卻最終沒(méi)有離開(kāi)。

　　不是別的吸引了我，而是我根本不知道自己的未要去干什么，所以與其跳跳去，挑挑去，不如先穩(wěn)定下。穩(wěn)定，是一個(gè)很可怕的詞語(yǔ)。一個(gè)人穩(wěn)定久了，就會(huì)安于現(xiàn)狀，沒(méi)有動(dòng)力，生活的越越隨意。每天都很掙扎，想要改變什么，卻不知道從何做起，只好去看看有什么書(shū)，能夠幫我？

　　所以當(dāng)我看到這本《生活需要儀式感》的時(shí)候，我想我的生活是不是也缺少一種儀式感？

　　1、讓每一個(gè)普通的日子，都變得有趣和值得紀(jì)念

　　開(kāi)篇讀起，我就有一種不想看了的感覺(jué)，為什么，因?yàn)樽x的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原我是這么平凡，書(shū)中描寫(xiě)的那種普通而平凡到幾乎每個(gè)人都有這樣的習(xí)慣，我當(dāng)初在學(xué)生時(shí)期，幻想的日子，原我一個(gè)也沒(méi)完成（如果偶爾的讀書(shū)算是完成一），是在是很汗顏。

　　2、為每一個(gè)自己重視的`瞬間，選擇一個(gè)獨(dú)特的儀式

　　這一，是一般勵(lì)志書(shū)籍里面都會(huì)提到的理想、奮斗、努力。看過(guò)的類(lèi)似很多，也曾一番為了某個(gè)突如其的夢(mèng)想而像打了雞血一般，制定一堆計(jì)劃，但能堅(jiān)持天或是超過(guò)天的幾乎沒(méi)有。一邊讀，一邊回想起自己當(dāng)年所放出的豪言壯語(yǔ)，也是傻得可愛(ài)。

　　3、對(duì)生活的期待，讓我們把日子過(guò)成想要的樣子

　　我喜歡這一的最后一篇的標(biāo)題：成為更好的自己，迎接遠(yuǎn)道而的你。我總是這么期待的自己，想著未會(huì)更好，卻忘記一切都是從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始。一直在原地做著最好準(zhǔn)備的我，永遠(yuǎn)在期待未的那個(gè)更好的自己。

　　4、與世界相擁，找到自己的歸屬感和安全感

　　讀這的時(shí)候，我一直在想，我算不算是一個(gè)情商高的人？(fsir)很多時(shí)候我感覺(jué)自己還是屬于不會(huì)說(shuō)話的，做人呢，應(yīng)該還行吧，所以最后總結(jié)我還是一個(gè)普普通通沒(méi)有高智商也沒(méi)有高情商的人，一個(gè)有一二知己，三五好友普通人。但我努力做一個(gè)可以讓身邊的人能夠感到溫暖的人。

　　5、有了儀式感，愛(ài)情才愈發(fā)甜蜜和長(zhǎng)久

　　看小標(biāo)題就知道，這一講到了愛(ài)情，作者認(rèn)為的愛(ài)情，是純粹的，是互相為對(duì)方需要的，是互為付出的，是互相包容的……其實(shí)和大多情感類(lèi)書(shū)籍所講訴的差不多，只是里面有一節(jié)說(shuō)的是"我不想再等待，我只想即可擁有"感觸良多，在這里我不想多說(shuō)……

　　6、所有儀式感，都是對(duì)人生的加冕

　　"儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同"而開(kāi)始對(duì)自己的生活質(zhì)量的重視，就是對(duì)自己人生的重視。

　　總的說(shuō)這本書(shū)還是非常值得一讀的，書(shū)中說(shuō)的很多事，很多人都是我們生活中常常遇見(jiàn)的，書(shū)中許多人的心態(tài)也是我們最為熟知的。即使我們平困潦倒，也可以為我們自己的生活添加一點(diǎn)免費(fèi)的儀式。例如：讓我們拿起書(shū)，站到陽(yáng)臺(tái)，伴著微風(fēng)，喝著白開(kāi)水，好好地，一個(gè)藝的午后……

　　儀式感作文5

　　觀看國(guó)慶xx周年盛大的閱兵儀式，是同學(xué)們國(guó)慶節(jié)期間最有興趣的活動(dòng)。

　　要寫(xiě)閱兵儀式的觀后感，先觀后感。先得寫(xiě)觀看到的閱兵式的盛況。不過(guò)外行看熱鬧，那么威武那么雄壯，但真要同學(xué)們寫(xiě)起來(lái)可能沒(méi)幾句就完了。怎么辦？描寫(xiě)電視畫(huà)面上的.場(chǎng)面，其實(shí)多聽(tīng)聽(tīng)電視里解說(shuō)，吸收里面描寫(xiě)場(chǎng)面的詞匯，摘錄里面介紹的相關(guān)知識(shí)，這樣，你的觀看的內(nèi)容就豐富了。

　　除了要描寫(xiě)電視里的畫(huà)面，也要寫(xiě)大家在觀看里的情形，這樣可以襯托氣氛，更說(shuō)明國(guó)慶節(jié)的盛大，以及人們的自豪感和幸福感。同時(shí)，這也是你的感之所系。

　　“感”可能是比較難寫(xiě)的，看看下面這些作文，大家是怎么寫(xiě)的呢？寫(xiě)的好不好？ 對(duì)你有哪些啟發(fā)呢？讀一讀，想一想，可別抄啊。

　　要寫(xiě)閱兵儀式的觀后感，先觀后感。先得寫(xiě)觀看到的閱兵式的盛況。不過(guò)外行看熱鬧，那么威武那么雄壯，但真要同學(xué)們寫(xiě)起來(lái)可能沒(méi)幾句就完了。怎么辦？描寫(xiě)電視畫(huà)面上的場(chǎng)面，其實(shí)多聽(tīng)聽(tīng)電視里解說(shuō)，吸收里面描寫(xiě)場(chǎng)面的詞

　　儀式感作文6

　　生活中擁有儀式感的日子并不多，但是清明節(jié)這天的日子有所不同，我記得那天是一個(gè)陰雨連綿的天氣……

　　“清明節(jié)時(shí)雨紛紛不錯(cuò)……”今天是個(gè)陰雨天，天氣好似孩子般起伏不定沉下了臉，今天我到了家鄉(xiāng)來(lái)到墓地里。

　　我們向前走著看著周?chē)�覺(jué)得陰森森的恐怖極了……心想：放假?zèng)]事兒就到這種地方來(lái)干什么，還下著陣雨。我又仰著臉看爸爸他的表情十分嚴(yán)肅。

　　我們走到墓地看著墓碑正前方，我歪歪扭扭地拜了一下，很隨意地走開(kāi)了。爸爸看見(jiàn)了生氣地訓(xùn)斥道：“你站在這里！自己想想吧！”我有點(diǎn)委屈心想：憑什么，祖先有什么好拜的！

　　我站在那里，看著那一座座墓碑，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一座墓碑上，我看見(jiàn)了這座墓碑上刻著幾個(gè)亮閃閃的大字：英勇?tīng)奚�！我猛然一驚，此刻明白了爸爸此趟祭祖的'用意。

　　有了那些先人們，才有了我們的今天啊！我明白了，是先人們才讓我們?cè)诤推侥甏�中安穩(wěn)的生活！是先人們，讓我們擁有了如此強(qiáng)大的祖國(guó)！是先人們讓我們擁有了如此寶貴的生命！這才是此次祭祖的用意！這才是清明節(jié)爸爸帶著我此次的祭祖良苦用心！

　　我明白了這些，便鄭重地站好深深地鞠上了一躬拜了一拜。

　　這次祭祖之后，我便深刻地記在心中，不能忘記祖先對(duì)我們的守護(hù)！我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神，在以后成為國(guó)家的棟梁之材才能報(bào)效祖國(guó)！為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　儀式感作文7

　　儀式感芬芳了記憶的溫婉，生活中常常被忽視但不能缺失的也是儀式感。

　　冬月里，外面下著大雨。正是傍晚時(shí)分，陰云厚厚地密布在天空，天色有一種將衰就衰之意。我剛上完數(shù)學(xué)課，站在門(mén)口打著寒戰(zhàn)。媽媽騎著電瓶車(chē)駛來(lái)，她忽然對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)蛋糕。”我很驚異地望著她，雨衣上滾落的水珠打濕了她的頭發(fā)。“這種鬼天氣去買(mǎi)蛋糕？誰(shuí)過(guò)生日？”我的臉上寫(xiě)滿了疑惑。“你的生日啊。”她笑了笑。

　　蛋糕店的燈光在夜幕中給內(nèi)心溫暖的感覺(jué)，蛋糕的奶香味刺激著鼻腔，幸福與放松，驅(qū)趕了上課時(shí)所有的疲憊與煩躁。

　　回到家，媽媽把蛋糕放在餐桌上，蠟燭的燭光搖曳著。我閉上眼睛很認(rèn)真地去許下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的愿望，很認(rèn)真地去切下一塊蛋糕，很認(rèn)真地不去急于吞下它，而是讓那份甜長(zhǎng)時(shí)間停留在舌尖。媽媽忽然從背后拿出了一個(gè)盒子，用粉色的絲帶很精美地包扎著。我興奮地打開(kāi)它，里面是我喜歡的《你是人間的四月天》。媽媽笑著說(shuō)：“生活需要儀式感。”我沖上前，給了她一個(gè)充滿儀式感的擁抱。

　　儀式感真的'是四處彌漫，連教師辦公室都不再是冰冷的地方。桌子上擺著剛插好的花，一抬頭就是相框里燦爛的笑顏。咖啡機(jī)，冰箱，一張大大的木桌配上簡(jiǎn)單而樸素的桌布。窗臺(tái)上種滿了多肉，木槿花的粉嫩裝點(diǎn)著，鮮亮而不濃烈。水族箱里魚(yú)兒們?cè)谧栽诘赜蝿?dòng)，一些小裝飾小物件跳躍著，一切似乎都在歌唱著儀式感，氤氳著溫馨的氛圍，頓時(shí)讓辦公室里的條條框框不那么生硬，家的氣息撲面而來(lái)。老師在這樣的環(huán)境中工作，每天的她就像一個(gè)小太陽(yáng)一般明媚，講課總是那么神采飛揚(yáng)。我也多么想，在那個(gè)有儀式感的辦公室里，曬著暖暖的陽(yáng)光，或聽(tīng)春雨敲窗，靜靜讀一紙書(shū)。

　　儀式感似乎是與生俱來(lái)的。我在鄉(xiāng)野小路中行走，總會(huì)很不自覺(jué)地采一束野花，將它們?nèi)犴g的莖纏繞在一起，做一個(gè)花環(huán)，輕輕地戴在頭上，深吸一大口氣，任怡人舒爽的清芬緩緩流瀉下來(lái)。很自然地，走在田園里，總要拍幾張照片，或是讀幾句詩(shī)，寫(xiě)一小段話，紀(jì)念此刻的悠然自得。我最喜歡還是坐在陽(yáng)臺(tái)上，沏著一杯清茶,眺望遠(yuǎn)處連綿的群山，冥想過(guò)去與未來(lái)，靜靜品味生活的嫻靜。做一個(gè)文藝女青年的夢(mèng)，發(fā)一條有儀式感的朋友圈，那一刻，光陰很慢很慢，慢得水流無(wú)聲，葉落無(wú)言，醉了夕陽(yáng)。原來(lái)，儀式感，是對(duì)生活最執(zhí)著的熱愛(ài)。

　　生活需要儀式感。儀式感可以是隆重的時(shí)刻，也可以是不經(jīng)意間溫暖的細(xì)節(jié)，但它同樣，讓那一天又一天，不單單只是一個(gè)又一個(gè)流水般的日子，而成了耐人尋味的旅行。我們不單單只是匆匆路過(guò)，更在拾掇風(fēng)景，充盈記憶。

　　儀式感作文8

　　“生活里要是沒(méi)有儀式感，就會(huì)弱化對(duì)彼此的想念。”我十分認(rèn)同這句話，我在生活中就悟到了這句話的意思。

　　我現(xiàn)在依舊很想念我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——潘彥臣，盡管我以前總是欺負(fù)他，但至少我現(xiàn)在感覺(jué)自己有太多對(duì)不起他。如果我現(xiàn)在整天刷題，彈琴，或許并不會(huì)想起他。我嘗試著玩我們?cè)��?jīng)一起玩過(guò)的游戲，在同樣的畫(huà)質(zhì)，同樣的音效里，唯獨(dú)沒(méi)有他的身影；在我最?lèi)?ài)玩的模式里，也不再會(huì)收到他的游戲申請(qǐng)；在“好友簿”里面，他的頭像已經(jīng)不再會(huì)亮起來(lái)。我突然非常地想念他，這個(gè)游戲仿佛空蕩蕩的，好像只有我一個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲好像變得沒(méi)有以前好玩了，但我還是開(kāi)啟了一局游戲，以此表達(dá)我對(duì)他的思念之情。玩我們?cè)��?jīng)一起玩過(guò)的游戲，就是思念最好的儀式感。

　　時(shí)隔兩年，我又來(lái)到我們?cè)��?jīng)一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)。投一個(gè)三分球，進(jìn)了，我卻還在幻想著你會(huì)去撿球，然后回來(lái)和我一起練習(xí)。因此，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，球已滾出老遠(yuǎn)，好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，你已經(jīng)不是我的同學(xué)了，而且我還沒(méi)有你的聯(lián)系方式。整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的，就我一個(gè)人打著自己的.假想敵，沒(méi)有一個(gè)人能給我傳球。打著打著，我不禁潸然淚下。在曾經(jīng)與你一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)打球，就是思念最好的儀式感。

　　“生活需要儀式感，不然就會(huì)弱化對(duì)彼此的想念。”我的生活中時(shí)刻有著這種儀式感，因此心中也常有思念。

　　儀式感作文9

　　“我回來(lái)了。”三個(gè)人三種語(yǔ)調(diào)，這是屬于我們一家的溫馨的儀式。

　　母親通常是最早回家的。脫下外衣，換上家居服，洗過(guò)手，便走到灶臺(tái)前，奏起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹皬N房序曲”。做飯時(shí)的母親也不是一心一意的，眼神掃過(guò)路上行人的身影，每每看到那輕盈的腳步亦或是那沉穩(wěn)中帶有焦急的步履，藏匿于臉頰的笑意便會(huì)涌出來(lái)，蕩漾到身體的每一個(gè)角落。匆匆跑到門(mén)口將門(mén)開(kāi)一道小縫，而后哼著曲兒繼續(xù)手里的活計(jì)。在聽(tīng)到那句熟悉的“我回來(lái)了”之后，那笑便怎么也藏不住了，故作驚喜地問(wèn)候一句：“回來(lái)啦？”然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，將那份幸福化作調(diào)味品撒入熱氣騰騰的燉菜里，熬煮一鍋幸福的滋味。

　　父親下班時(shí)間不定，但若走在樓道中都可嗅到家常小炒的香氣，是的，父親一定是回到家了。父親做事向來(lái)講求一心一意，做飯就是做飯，心思斷不會(huì)放到別處。但奇怪的是，無(wú)論我何時(shí)走到門(mén)口，還未抬手敲門(mén)，父親便已推開(kāi)門(mén)來(lái)，面對(duì)我或母親歡欣的笑臉和那句“我回來(lái)了”，父親都只報(bào)以一個(gè)輕輕快快的“哦”字，但若是不細(xì)細(xì)觀察，留心注意，父親眉眼中的那份欣悅，便只可轉(zhuǎn)送給門(mén)口冰涼的的空氣了。

　　最后一個(gè)歸家的人非我莫屬。隨著年齡的增長(zhǎng)，小小的心房里也住進(jìn)了許多攪擾人心的煩事。好友之間的爭(zhēng)吵、老師的批評(píng)、考試的失利……爭(zhēng)相“拎包入住”我的心里。踏著路上的小石子，心中的煩悶不知如何發(fā)泄，走到單元樓下，一抬眼，那明亮的燈光，忙碌的身影統(tǒng)統(tǒng)收盡眼底。小步快跑，推開(kāi)門(mén)的`一瞬間，母親親切的問(wèn)候話語(yǔ)迎面而來(lái)：“回來(lái)啦？”“嗯。”心中的種種煩擾涌上心來(lái)，幾欲張口的我看著母親關(guān)切的眼神，和廚房中父親明顯放慢了動(dòng)作支耳傾聽(tīng)的背影，心中釋然，笑容替代了滿腹的牢騷，一句輕描淡寫(xiě)的“回來(lái)了”沖破枷鎖。母親的笑意爬上眼梢，興沖沖地問(wèn)我一天的趣事，父親在一旁時(shí)不時(shí)笑著嘲諷母親幾句……所有的“入侵者”都統(tǒng)統(tǒng)被“原住民”驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　一句“我回來(lái)了”，短短四字，是家庭生活中最微小的儀式，卻也是大大咧咧的母親內(nèi)心的惦記與牽掛，是一向嚴(yán)厲的父親留給家人的“溫柔鄉(xiāng)”，更是我的歸心似箭和溫暖的釋?xiě)选?/p>

　　儀式感作文10

　　我和前任的共同朋友，他過(guò)來(lái)問(wèn)自己，說(shuō)當(dāng)時(shí)自己是怎么做成自己身邊的那一個(gè)好朋友的，是怎么當(dāng)起紅娘來(lái)的，然后自己就跟他說(shuō)，其實(shí)也沒(méi)有什么，他們本來(lái)就在一起了，自己只是讓他們正式點(diǎn)確立關(guān)系罷了，然后他就說(shuō)好的吧，生活需要點(diǎn)儀式感是嗎？然后，自己突然間就覺(jué)得很心酸，雖然說(shuō)自己一直在強(qiáng)調(diào)，于是可能這一些東西，但是自己并不知道儀式感真正的表現(xiàn)形式究竟是什么。

　　自己只知道文字表達(dá)自己的內(nèi)心情緒也是以適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一，所以上次在進(jìn)行那一段感情的時(shí)候，自己總是去用文字表達(dá)自己的情緒，但是太過(guò)于頻繁的話，反而會(huì)給對(duì)方造成視覺(jué)疲勞。所以他在說(shuō)儀式等的時(shí)候，自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一個(gè)人強(qiáng)調(diào)儀式感，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候他也有問(wèn)過(guò)自己，兩個(gè)人確立了友情確立了愛(ài)情關(guān)系，那究竟還需不需要一次干，當(dāng)時(shí)是有發(fā)一些視頻給我的，那一個(gè)時(shí)候自己就有很肯定的告訴他，生活的儀式感肯定是要有的，可是那個(gè)時(shí)候自己好像也沒(méi)有給他制造什么儀式感吧，然后自己就很心酸的回了他說(shuō)哈哈。

　　生活的儀式感確實(shí)有的時(shí)候需要?jiǎng)e人來(lái)滿足自己，但是有些時(shí)候這些儀式感是可以自己給自己制造的，或者說(shuō)自己去滿足他人所需要的`一次干部也是很快樂(lè)的事情嗎，所以大概以后自己也應(yīng)該從前面的那一段鋼琴成長(zhǎng)了吧，畢竟自己真的覺(jué)得那一段感情對(duì)于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的促進(jìn)作用，現(xiàn)在也就是在分開(kāi)之后，希望他可以給自己以后的情感路線以后的人生道路鋪下一段比較平坦的路吧。

　　儀式感作文11

　　春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)橐咔榈脑�因很多地方不能去。但是春�?jié)的歡樂(lè)氣氛處處可見(jiàn)。道路兩旁掛滿了紅彤彤的燈籠。

　　春節(jié)在我的.印象是快快樂(lè)樂(lè)的，紅包多多，鞭炮聲多多，歡笑聲多多。貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看燈籠都是習(xí)俗。

　　春節(jié)前夕，爸爸媽媽爺爺奶奶就開(kāi)始忙碌起來(lái)。爸爸主要的工作是貼春聯(lián)。瞧，這春聯(lián)貼上去后馬上就感受到喜氣洋洋，還為家里添加一分文化氣息。

　　廚房里，各種各樣的食品讓讓垂涎三尺。爺爺和媽媽忙著準(zhǔn)備做團(tuán)圓飯的食材。處處飄著濃濃香味。

　　終于等到了除夕晚上，我最期待是和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯，一起欣賞精彩的春晚節(jié)目。春晚場(chǎng)面壯觀且華麗。我最喜歡看的是小品，因?yàn)樘貏e的搞笑，不時(shí)地傳來(lái)我們的歡笑聲，也帶給我們思考。

　　看了一會(huì)兒晚會(huì)，我們就急急忙忙和弟弟他們一起去放鞭炮了。我們的老家是鞭炮“工廠”，那里有各式各樣的花炮，還出口很多個(gè)國(guó)家呢。每年，舅舅都會(huì)準(zhǔn)備很多的煙花，送給到我們。

　　我們把煙花放到地上，小心翼翼地拿起打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)引線，然后撒腿就跑。五顏六色的煙花像一朵朵綻放的花朵，有的又“砰”的一聲在夜晚中散開(kāi)，美不勝收。我們這群孩子在下面拍手“好美呀”。遠(yuǎn)處的天空也出現(xiàn)無(wú)數(shù)朵五彩的煙花，同一時(shí)間感受到整個(gè)天空都在開(kāi)“PARTY”，快樂(lè)也在遙相呼應(yīng)，地上也熱鬧極了。

　　新的春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、希望和憧憬。新的一年，我要好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉身體，成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　我愛(ài)新春!

　　儀式感作文12

　　二十三，糖瓜粘;二十四，掃房子;二十五，磨豆腐;二十六，燉大肉;二十七，宰公雞;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上鬧一宿;大年初一扭一扭。從童謠的傳頌中，春節(jié)就這么漸漸地到來(lái)了。

　　大街小巷都掛著紅彤彤的燈籠，家家戶戶的門(mén)上都貼著福字，路上人們快樂(lè)地聊著天兒。大家都沉浸在新年的快樂(lè)之中。

　　在我國(guó)的南方北方，春節(jié)因地域風(fēng)土人情的不同，過(guò)得各有千秋，但不變的都充滿了喜氣味道。我們家也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了，讓我來(lái)和你聊聊。

　　春節(jié)，不僅僅要貼春聯(lián)兒、買(mǎi)年貨、吃團(tuán)圓飯……，最重要的還是大掃除。誰(shuí)不想家里干干凈凈的，再吃上一頓香噴噴的飯呢?

　　這一天，我們就開(kāi)始了大掃除。我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)收拾自己的屋子!”說(shuō)完，我跑進(jìn)去開(kāi)始慢慢收拾。我原本以為收拾屋子是最容易不過(guò)的了，可到后面，就讓我發(fā)愁了。

　　收拾書(shū)桌，我還很順利，東西擺得整整齊齊，桌面一塵不染。該收拾床鋪了，我來(lái)到爸爸媽媽的房間，看到爸爸輕而易舉就把被套罩好了。看著爸爸熟練的動(dòng)作，我頓時(shí)來(lái)了信心。

　　回到房間，我站在床上，抓起被罩的'兩角，使勁一抖，把它鋪平，接著我拿來(lái)被子，不管三七二十一就抓著被子往里鉆。被子鋪好了，我卻在被罩里出不來(lái)了。我急得大喊：“媽媽?zhuān)�我出不�?lái)了，快幫幫我!”媽媽聞聲走了，一進(jìn)來(lái)就笑翻天了，因?yàn)槲以诖采蠞L來(lái)滾去，床單猶如一張大網(wǎng)，而我就是“網(wǎng)”上的一只被困的昆蟲(chóng)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，一下子就把我解救了出來(lái)，氣喘吁吁的我一下子躺在床上，累得坐都坐不起來(lái)。

　　終于收拾完了，大家看著這一塵不染的家，心里特別有成就感，我們心里都盼著能快點(diǎn)兒過(guò)個(gè)好年呢!

　　儀式感作文13

　　提起過(guò)年，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗。在我的家鄉(xiāng)安徽，也有很多習(xí)俗：貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，放美麗的煙花，做很多腌制的臘味，炸傳統(tǒng)風(fēng)味的美食……最令我印象深刻的就是故鄉(xiāng)最美味的蘿卜丸子了，它可是重頭戲了，做好了它，年就來(lái)了。

　　今年，我回到了老家，一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)絞肉機(jī)在桌子上，我問(wèn)奶奶：“奶奶，這是用來(lái)炸肉丸的嗎?”奶奶回答道：“是啊，今年換了個(gè)高科技——絞肉機(jī)!用這個(gè)做肉丸，老方便了。”聽(tīng)到“肉丸”這個(gè)詞，我就回味起它的味道，吞了吞口水，對(duì)它充滿了期待。

　　我催促著奶奶，能不能提前炸一些肉丸解饞，奶奶同意了。一大早，奶奶就買(mǎi)來(lái)了一些肥瘦相間的土豬肉，拔了一些奶奶親手種的白蘿卜。水汪汪的大白蘿卜，又大又脆，我咬了一口，相當(dāng)美味!我都有些迫不及待了，只見(jiàn)奶奶把豬肉切成一小塊一小塊，放進(jìn)絞肉機(jī)，我按下按鈕，絞肉機(jī)鋒利的刀片，如閃電一般絞起肉來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，肉糊就大功告成了。果然，高科技給我們的生活帶來(lái)不一般的方便。

　　開(kāi)始炸丸子啦!奶奶往鍋里倒入很多的'油，開(kāi)火，等到油咕嚕咕嚕熱了的時(shí)候，奶奶端過(guò)來(lái)調(diào)好的肉糊，接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)候啦。因?yàn)椋�我要開(kāi)始炸肉丸啦!我用洗干凈的手抓起一把肉糊，用大拇指圈一個(gè)圓圈，用力一握，手里的肉糊被擠了出來(lái)，我拿著勺子一挖，一個(gè)不大不小的肉丸就好了。我小心翼翼地把做好的肉球丟進(jìn)油鍋里，只聽(tīng)“咕咚”一聲，肉球沉到了鍋底，等了一會(huì)兒，它就飄了上來(lái)。嘻嘻，真有意思!

　　我越做越得勁，一個(gè)接著一個(gè)，一陣陣蘿卜丸子的香味就飄出了廚房，飄進(jìn)客廳，弟弟走進(jìn)廚房，問(wèn)：“這是什么神仙美味啊?”我神秘地對(duì)他說(shuō)：“小饞貓，等一下你就知道啦!”

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，一大盤(pán)蘿卜丸子就炸好了。我把它端上桌，一陣肉香迎面飄來(lái)。我立馬夾起一個(gè)焦黃色的蘿卜丸，肉中有一絲蘿卜味，一個(gè)肉丸吃下來(lái)，嘴里有肉和蘿卜的香味，太美味了。丸子外酥里嫩，比薯?xiàng)l好吃多了。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，直到肚子撐得吃不下，這才心滿意足。

　　如果過(guò)年是一幅圖畫(huà)，那么蘿卜丸就是畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆。這道美食也成為我對(duì)過(guò)年最大的回憶，也成了我的家鄉(xiāng)的一種寄托。

　　儀式感作文14

　　《人生》中有一句話:人生縱然漫長(zhǎng)但緊要處只有那么幾步。每個(gè)人都只是在那幾步中逐步成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中有太多特殊的時(shí)刻，收獲太多太多....這一刻，就是儀式感。

　　那天晚上放學(xué)時(shí)，手握著這次的數(shù)學(xué)考試試卷，匆匆忙忙的跑出校門(mén)。在途中，腦海里一直出現(xiàn)這個(gè)剛剛在辦公室里數(shù)學(xué)老師批評(píng)我的情景，之后失望的搖了搖頭，惋惜的說(shuō): “這次考的不行啊。 而此刻，雨水無(wú)情的拍打著水面，激起點(diǎn)點(diǎn)水花，烏云憂郁的出現(xiàn)在天空，一切都是那樣糟糕!

　　出了校門(mén)，在那左拐的地方，有一個(gè)角落我的父親就在那里等我。自從我上了初中，我的父親就每天風(fēng)雨無(wú)阻的在那里等我，接我。還記得第一次來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我的父親在這里送我，望向校門(mén)，含情脈脈的`說(shuō): “ 要好好學(xué)習(xí)啊，不要像我一樣小時(shí)候貪玩耽誤學(xué)習(xí)，現(xiàn)在知道的知識(shí)比你還少。將來(lái)一一定考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。

　　看到了父親， 想到父親這3年來(lái)每天準(zhǔn)時(shí)接我，含辛茹苦的為了我工作，偶然間，看見(jiàn)父親的白發(fā)變多了，又想起自己的成績(jī)，唉，內(nèi)心上十分自責(zé)。一

　　路上，父親一直對(duì)我說(shuō)話，我也只是特別敷衍的回答道“恩” “知道啦”等特別敷衍的話語(yǔ)。父親發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，就問(wèn)我怎么了。我表面上說(shuō)沒(méi)事，可內(nèi)心早已大雨滂沱。下一秒，眼眶中的淚水積攢起來(lái)，像洪水一樣涌出。“我........差了”父親撫摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系， 哭不會(huì)解決問(wèn)題啊，只會(huì)讓弱小的人更弱小罷了。人生不如意的事十常八九，善待失意，選擇堅(jiān)強(qiáng)。”在那一一刻，我好像明白了許多，成長(zhǎng)了很多，儀式感油然而生。

　　“善待失意”這不僅一次父親對(duì)我說(shuō)過(guò)。在我上七年級(jí)時(shí)，在拐角處等我的父親拿了一本書(shū)叫《人生》， 我們父親這本書(shū)有什么新穎的地方。父親說(shuō)是主，人公的善待失意，在他快成功的時(shí)候造受很大挫折，后重新出發(fā)時(shí)又經(jīng)歷挫折，但他仍不氣餒，最后成功。他成功的主要原因就是善待失意。那時(shí)我也只是簡(jiǎn)單了解一下這個(gè)詞， 不知道它的具體含義。

　　而現(xiàn)在， 在拐角處的談話后，我全部都明白了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不為失敗而氣餒，重新出發(fā)。這就是儀式感。那天回到家之后，認(rèn)真的分析了錯(cuò)因，堅(jiān)持不懈的功克自己不會(huì)的地方。在寫(xiě)完之后，望向窗外，月亮給這一樁房子上貼。上一層薄霧，星星在不停

　　地眨眼睛，一切看起來(lái)都是那樣的美麗。我也認(rèn)識(shí)到拐角處的儀式感，對(duì)我的重要性。

　　第二天，太陽(yáng)出來(lái)，連每個(gè)人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)，父親依然送我到拐角，我完全沒(méi)有昨天的沮喪，因?yàn)槲抑�道，善待失�?定會(huì)取得 成功。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)拐角處并不是一個(gè)普通的拐角，它告訴我在經(jīng)歷失敗之后要善待失意，那個(gè)拐角處就濃濃的儀式感，對(duì)我十分重要，更激勵(lì)我在成長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨的道路上取得成功!

　　再次經(jīng)歷過(guò)那個(gè)拐角處，儀式感依舊.....

　　儀式感作文15

　　在成長(zhǎng)中，有很多讓人難忘的事，而最讓我難忘的，就是軍訓(xùn)的儀式感，它讓我收獲了很多。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，暑假的壞毛病還留在我的身上。我坐在教室里，當(dāng)廣播響起“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)下樓集合，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。”我飛一般地跑下樓，想一睹教官的風(fēng)采。只見(jiàn)教官們邁著整齊的步伐走進(jìn)了校園，一個(gè)年輕的教官站在我們七九班前，想必他就是我們的教官了吧。

　　大隊(duì)長(zhǎng)首先讓我們站軍姿，我們站的歪七八扭，大隊(duì)長(zhǎng)一臉的烏云，惱火地說(shuō)：“你們站的都是什么！趕快給我訓(xùn)練去！”教官帶著我們來(lái)到操場(chǎng)的西北角，教我們立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法這些基本的技能。我們總是亂動(dòng)，所以，教官經(jīng)常罰我們做蹲起和俯臥撐。

　　經(jīng)過(guò)兩天的.訓(xùn)練，我們已經(jīng)能夠掌握這些基本技能了。大隊(duì)長(zhǎng)讓我們演給他們看，剛演到一半，大隊(duì)長(zhǎng)就讓我們趕緊走，說(shuō)：“這演的都是什么呀！趕緊走人。”教官把我們帶了回去，讓我們?cè)诘厣蠐瘟耸�分鐘，我那時(shí)十分恨他：我們班怎么會(huì)分上這個(gè)教官呢？

　　到了軍訓(xùn)的最后一天，教官讓我們一會(huì)兒一休息，而別的班都在訓(xùn)練。我又不恨他了，到底是恨還是不恨呢？這種感覺(jué)真奇怪。到了匯報(bào)演出時(shí)，我們都全力以赴，不僅得到了大隊(duì)長(zhǎng)的認(rèn)可，還拿了“一等獎(jiǎng)”，那感覺(jué)真好！

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，教官們要走了，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我還真有點(diǎn)舍不得呢。我們站著軍姿，目送他們離開(kāi)。

　　謝謝您，教官，是您在無(wú)形中鍛煉了我的體能，訓(xùn)練了我的技能，讓我知道了做什么事都要堅(jiān)持。

　　時(shí)間過(guò)得真快，軍訓(xùn)一去不復(fù)返，但它給我的啟示永遠(yuǎn)留在我的心中。告訴我遇到困難要堅(jiān)持不懈，對(duì)待任何事情都要有儀式感，只有這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　儀式感作文16

　　美好的東西都需要儀式感的。比如契約，比如喝茶，比如春節(jié)。這儀式就如同帝王的謚號(hào)一般，其實(shí)沒(méi)多大用，但不可或缺，不可或缺就是看似無(wú)用的大用。 所謂“年味兒”，約摸大多數(shù)人都能參透一二，卻發(fā)覺(jué)難以言表。過(guò)年本是件時(shí)令性的事，卻說(shuō)它有味道，如此想來(lái)， “春節(jié)”便由一段原本靜止的時(shí)光變得生龍活虎起來(lái)：鞭炮的硝煙味兒，正旺的爐火味兒，噴香的餃子味兒……甚至還會(huì)有“沁梅香可嚼”的臘梅清芬。

　　小時(shí)候都是在農(nóng)村爺爺家過(guò)的年。時(shí)過(guò)境遷，昔日最朝思暮念的“米粉包子”竟連什么味道也不記得了，而曾經(jīng)感覺(jué)繁瑣的“儀式”卻歷歷在目：明明有膠水，女眷們卻要忙活好一陣子用面粉煮一大鍋糨糊來(lái)貼春聯(lián)；年夜飯前，總要朝著祖墳的方向，一大家子按輩份長(zhǎng)幼依次磕頭；年夜飯中，總有一盆不讓動(dòng)只給看的魚(yú)名曰“年年有余”；除夕夜連小孩子也要守到子時(shí)只因?yàn)榇笕苏f(shuō)新舊之交的碰撞會(huì)擦出喜慶…

　　正如虛幻之物需要尋找實(shí)物來(lái)寄托情懷一樣，若儀式感逐漸削弱，那么內(nèi)容也在遞減。如今當(dāng)我們感嘆“春節(jié)不能承受之輕”時(shí)，那丟失的年味兒，其實(shí)就在這無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú)中走向標(biāo)本化抑或死亡。正如品茶，真正味道不在水里，不在杯中，而是入歸山林，這是心中一種幻想。 “過(guò)年”也是如此。我們過(guò)年，也并非為了祭祀而祭祀，為了守歲而守歲，不過(guò)是在這種約定俗咸中回歸昨日種種并祝福明日的新天地。

　　而這世間，是否存在無(wú)需儀式即可登堂入室直抵本質(zhì)的事物呢？弗洛伊德說(shuō)：沒(méi)有所謂的玩笑，所有玩笑都有認(rèn)真的成分。儀式也如此，從來(lái)沒(méi)有純粹的儀式，所有儀式都是內(nèi)容的`反射，沒(méi)有儀式的內(nèi)容，或被淡化儀式的內(nèi)容，本身的存在就值得懷疑。每到年關(guān)，我都不敢輕視其中的味道，它不止取自鞭炮響亮后余下的淡淡硝煙味兒，更多來(lái)自千年來(lái)的中華民族的傳統(tǒng)文化精髓。

　　讓儀式感與“年味兒”相濡以沫吧。當(dāng)萬(wàn)千滋味無(wú)從說(shuō)起，那只能回首青山，笑看風(fēng)云了。

　　儀式感作文17

　　近幾年，關(guān)于生活需要儀式感的倡導(dǎo)越來(lái)越流行，在這個(gè)物質(zhì)條件漸漸充足的時(shí)代，只要是能吃苦耐勞，不大手大腳消費(fèi)的普通人，都可以在日常生活中偶爾給自己一次優(yōu)質(zhì)的犒勞。

　　而且隨著訊息普及，大家都能了解到不同階層，不同職業(yè)的生活習(xí)慣，于是很多人也會(huì)讓自己開(kāi)始學(xué)著他人的生活品位，習(xí)慣，即使花上大部分的收入，甚至直接支取未來(lái)的收入。

　　正因?yàn)樗�需要的，所想要的`，都可以通過(guò)不同的方式漸漸地較容易地率先享受到，于是我們對(duì)于一些原本久久才能獲得的東西，漸漸地沒(méi)有以前小時(shí)候的期盼與興趣。

　　于是，“儀式感”就出來(lái)了，一個(gè)生日會(huì)，第一次的見(jiàn)面，第一次的獲獎(jiǎng)，以及各種各樣的周年紀(jì)念日等等，即使可能那天去吃的東西以往也吃過(guò)，也或許是平時(shí)不太舍得吃，就在那個(gè)“儀式感”的催促中，有了不一樣的意義與代表。

　　能意識(shí)到“儀式感”重要的人，也是在努力地尋找著生活的意義吧，但如果一場(chǎng)“儀式感”真正要能讓人體驗(yàn)到其中的意義，也要參與其中的人，自己內(nèi)心有被喚醒的意識(shí)才行，否則，也不過(guò)是一場(chǎng)司空見(jiàn)慣的聚會(huì)而已。

　　儀式感作文18

　　每一天，當(dāng)清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗，最先撲入我朦朧的夢(mèng)境中的，一定是廚房里那熟悉的鍋碗瓢盆叮當(dāng)相撞聲了。而當(dāng)我揉著惺忪的睡眼，打著哈欠從床上爬起來(lái)，那誘人的飯香便升騰起來(lái)。

　　在媽媽的烹飪下，家里的早飯一直都是精致而可口的，從無(wú)饅頭咸菜稀粥之說(shuō)。甚至連盤(pán)子與勺子的顏色都是極協(xié)調(diào)好看的，昨天是青花的.紋路，今天就可能是纏枝蓮，一朵一朵地開(kāi)得正歡。

　　可幼時(shí)的我最不能忍受的，是媽媽端著一部手機(jī)，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地調(diào)整著角度拍早飯我常常氣憤：有什么好拍的您哪，做得再好看，吃到肚子里去還不是一樣的嗎？可隨著我的成長(zhǎng)，在媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì)去品味它們，并欣賞那份獨(dú)特的美感。比如，橘瓣總是在盤(pán)中盛開(kāi)成花的形狀，蘋(píng)果切成方方正正的小塊，整整齊齊地碼成一堆；至于主食，媽媽總叨叨：一天一天，順溜順溜，所以總是面條居多。碗中點(diǎn)綴著碧綠的青菜，撒著碎蔥，湯面上浮著星星油花，金黃金黃的，用竹筷搛起面條，看著它在陽(yáng)光下泛出乳白的柔光，是一件多么幸福的事情！

　　點(diǎn)開(kāi)媽媽的朋友圈，她會(huì)發(fā)上早餐的圖片，再配上文字：又是活力滿滿的一天！娃加油！我就會(huì)淡淡一笑。如果說(shuō)清晨是一天的開(kāi)始，那么早飯就是一天開(kāi)始的儀式。正如媽媽所說(shuō)，有一個(gè)好的開(kāi)始，似乎一整天都會(huì)充滿陽(yáng)光與美好。

　　考試前的早飯也頗有趣。本是緊張得心弦都快崩斷了似的，但我在來(lái)到餐桌前就撲哧一下笑了出來(lái)。火腿腸炸得外焦里嫩，直直地挺在盤(pán)邊；雞蛋切成兩半，瞪著它金黃金黃滾圓滾圓的眼睛瞅著我。盤(pán)子也換成兩個(gè)小人在盤(pán)中央舉著金榜題名橫幅圖案的，好像在特意祝福我似的。于是便吃完早飯，信心滿滿地直赴考場(chǎng)。就連早餐都昭示著我的命運(yùn)，還有什么好怕的呢！再伴著媽媽的叮嚀，更覺(jué)胸有成竹。每次考前定是如此，這似乎成了一種慣例，或說(shuō)為自己舉行的儀式。

　　媽媽用簡(jiǎn)單的早飯潛移默化著我，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真莊重的態(tài)度對(duì)待那些生活中看似平平常常瑣瑣碎碎的小事，于是沉甸甸的快樂(lè)便墜滿心頭，從而讓每一天都活色生香起來(lái)，煥發(fā)出別樣的光彩。

　　儀式感作文19

　　世界之大無(wú)奇不有，每天走在路上，看著形形色色過(guò)往的路人，有時(shí)我就不由得想：情誼在這個(gè)世上是不是虛無(wú)縹緲的？

　　一直以來(lái)，我一直認(rèn)為那個(gè)答案是是的，我本以為看似匆忙的路人，根本不會(huì)停下腳步，但這一次，我錯(cuò)了，這個(gè)世界很殘酷，但人心卻很暖。

　　我的鄰居是一位年邁70的老奶奶，她這個(gè)人便是熱情似火，這也是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，見(jiàn)過(guò)唯一一個(gè)這么熱情的人，記得剛搬入新家時(shí)。他比我們?cè)缌艘粋�(gè)星期。，我們剛到。就聽(tīng)見(jiàn)一陣急匆匆的敲門(mén)聲，我急忙開(kāi)了門(mén)，便看見(jiàn)一位老太太。，雖然歲月不留人，但他還是慈祥的看著我。，他把自己收拾得很有條理，做事都是按規(guī)矩來(lái)的。他當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候手里拿著一盆花，被他養(yǎng)得很好，我雙手接過(guò)，并連忙說(shuō)謝謝。

　　記得暑假父母出差，我每天吃著外面的飯，就這樣過(guò)了一兩天，老奶奶又來(lái)了，原來(lái)這為他買(mǎi)了一只燒雞，特意拿來(lái)與我們分享，看到家里只剩我一個(gè)人，他便明白了是怎么回事了。以最快的腳步跑到廚房為我做飯，坐著還說(shuō)“這幾天下來(lái)奶奶家吃飯，兩個(gè)人的飯好做，我自己一個(gè)人飯也挺不好做的”我一邊吃飯，一邊使勁的點(diǎn)頭，看到我吃的狼吞虎咽的他笑了。隨后幾天，我便一直在他家里住，他也不嫌煩，有時(shí)還陪我一起笑。但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)她的孩子們。有一次我便問(wèn)他，只見(jiàn)他本來(lái)笑瞇瞇的.臉突然陰沉下來(lái)，“都工作去了”，為了打破這氣氛，“以后我陪著你”這句話我也不知怎樣，便說(shuō)了出來(lái)。

　　為了她跟孩子們溝通方便，我便教她使用微信，他每一次做好了好吃的飯菜，總是來(lái)叫我。知道我出去玩，他總會(huì)在天快黑的時(shí)候給我發(fā)語(yǔ)音，讓我趕緊回家。她以熱情待人，對(duì)每個(gè)人都真心實(shí)意，當(dāng)然老天會(huì)給予他禮物，有一次回家，看到門(mén)口有一份燒雞，還很熱乎，我便急忙敲門(mén)，沒(méi)人應(yīng)答你只見(jiàn)一條微信來(lái)了，聽(tīng)他的語(yǔ)氣，他很開(kāi)心，他開(kāi)心的像個(gè)孩子，告訴我“她的孩子們來(lái)接她過(guò)去一起住”我也替她開(kāi)心，但他說(shuō)他也會(huì)回來(lái)看我的……

　　每一天的生活如同水墨畫(huà)，多姿多彩，看著她開(kāi)心，我親身感受過(guò)，陌生人之間也可以溫暖。這個(gè)世界很冷，人很暖。

　　儀式感作文20

　　今天我想說(shuō)的是：其實(shí)我們寫(xiě)作文，也需要一點(diǎn)儀式感。

　　寫(xiě)作文的儀式感，并非說(shuō)我們?cè)趯?xiě)作之前要掛好窗簾，制造一個(gè)幽靜的寫(xiě)作環(huán)境；或者沐浴更衣，讓自己一身清爽地投入寫(xiě)作當(dāng)中。而是說(shuō)，目睹到不少學(xué)生歪頭歪腦地寫(xiě)上幾個(gè)字，然后看兩眼電視，又上網(wǎng)搜一段文字，再嚼幾下筆頭的樣子，實(shí)在讓人看不下去。面對(duì)這種狀況，我們提出：寫(xiě)作真的需要一點(diǎn)儀式感！

　　至少，我們首先該調(diào)整好自己的狀態(tài)，在寫(xiě)作的一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，一不要看電視、上網(wǎng)，二不要吃零食，三不要胡思亂想，而是全身心地面對(duì)這道作文題，用我們?nèi)�副的精力投入其中，展開(kāi)我們想象的翅膀，真誠(chéng)地“制造”出一篇屬于我們自己的文章。

　　我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思索：這篇文章要反映怎樣一個(gè)主題？為了實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)，我精選哪幾段素材，如何裁剪一下以便適應(yīng)我的主題。然后，我如何戰(zhàn)略性的安排一下這些素材——這時(shí)的我像一個(gè)戰(zhàn)略家一樣，充分調(diào)動(dòng)我的智慧，去安排各個(gè)集團(tuán)軍進(jìn)行駐防、待命、準(zhǔn)備作戰(zhàn)。這才像個(gè)樣子嘛！

　　然后，我會(huì)鄭重地把素材的先后順序、重要程度進(jìn)行分配，并把它們之間建立起有效的聯(lián)系（過(guò)渡），是否需要安插一個(gè)“臥底”（伏筆），以便接應(yīng)后面的“部隊(duì)”（照應(yīng)）呢？總之，我會(huì)把整篇文章的結(jié)構(gòu)安排的有條不紊，讓它看起來(lái)無(wú)懈可擊。當(dāng)敵人視察的時(shí)候，會(huì)因這種布局而聞風(fēng)喪膽。

　　構(gòu)思完畢，我會(huì)正式寫(xiě)下文章的標(biāo)題。然后按照構(gòu)思好的路徑，用我獨(dú)特的語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)出來(lái)。在整個(gè)過(guò)程中，我會(huì)珍惜每一分鐘的時(shí)間，讓自己的智慧在時(shí)間的舞臺(tái)上充分展示，然后在文章結(jié)束的那一刻干凈利索地戛然而止。

　　文章寫(xiě)完了，不意味著所有的事情都完畢。要知道：好文章的改出來(lái)的。在我們?nèi)粘��?xiě)作的過(guò)程中，一篇文章寫(xiě)完，可以放上一段時(shí)間，如一兩個(gè)小時(shí)，或者一天半天的時(shí)間，然后你再回到書(shū)桌前來(lái)，仔細(xì)研究一下：這篇文章的意圖徹底實(shí)現(xiàn)了嗎？有沒(méi)有可以補(bǔ)充和完善的地方？文面干凈是考場(chǎng)作文的要求，但在日常自我訓(xùn)練的過(guò)程中，不妨像一名編輯一樣，使用一些專(zhuān)業(yè)的符號(hào)修改自己的文章。當(dāng)刪除則刪除、當(dāng)補(bǔ)充則補(bǔ)充、當(dāng)完善則完善。不要擔(dān)心文面被弄臟，寫(xiě)作的.目的是提高自己的寫(xiě)作才能，不是為了保持文面的整潔。如果你確實(shí)對(duì)文面有自我要求，完全可以再謄寫(xiě)一遍。要知道：像魯迅先生這樣的大作家，都會(huì)一次次修改自己的文章的，直到讓自己完全滿意為止。在文章發(fā)表之前，也是要重新謄抄一遍的。

　　其實(shí)，在寫(xiě)作的過(guò)程中，我的大腦會(huì)涌向出各種各樣的意象，從某種意義上說(shuō)：文字所反映的就是這些意象本身。如果我不能集中、專(zhuān)注地聚集這些意象，讓它們?cè)谖覀兊哪X海中清晰可見(jiàn)，我們?cè)儆袃?yōu)秀的文筆，也是無(wú)法準(zhǔn)確地描摹它們的。所以，為了讓這些意象更清晰，我必須高度集中，必須帶著一種強(qiáng)烈的儀式感去寫(xiě)作，否則，整個(gè)思路很容易被周?chē)�嘈雜的環(huán)境、周?chē)�人的說(shuō)話聲所打斷。

　　儀式感是個(gè)好東西，它讓我們無(wú)論做什么都很像樣，而不是隨性的、歪頭歪腦地處理各種問(wèn)題。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中，如果能建立起一種強(qiáng)烈的儀式感，一個(gè)人的進(jìn)步就會(huì)很快。

　　其實(shí)仔細(xì)想想：為什么平時(shí)最不重視考試的人，在高考的那個(gè)時(shí)刻也會(huì)高度重視起來(lái)？就因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)間是全社會(huì)都認(rèn)同的、共同打造的一種儀式感強(qiáng)烈的考試過(guò)程：學(xué)生各歸其位，監(jiān)考老師責(zé)任在肩，就連遲到的考生也可能享受到警車(chē)接送的待遇。

　　所以，我們?cè)谌粘��?xiě)作中，千萬(wàn)不要再隨性怠慢，不以為意，要以一種儀式感去面對(duì)作文，才能真正發(fā)揮出自己對(duì)文字的把握能力，才能真正寫(xiě)出好故事、好議論，才能得到好成績(jī)。

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