依然在的命題作文（精選43篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的依然在的命題作文（精選43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　依然在的命題作文 1

　　夜空許愿流星追，樹下沉思為誰醉？我悲天地歡，我歡眾人散。

　　——題記

　　曾和幾時(shí)，我們都還在眾人之前吱吱呀呀；曾何幾時(shí)，那些流淚的日子卻還難以忘懷；曾何幾時(shí)，我們還抱著書本，說著“床前明月光，疑是地上霜”。在這個(gè)世上，有許多的

　　富者與貧者，都是被父母疼愛著的。然而，那些愛，依然在。

　　我們都曾有過戀情，那些愛，也會(huì)在？

　　當(dāng)我們滿心歡喜的對(duì)情感有所寄托的時(shí)候，我們還只是個(gè)孩子。

　　記得那是一個(gè)冰雪交加的冬季，寒冷的風(fēng)穿過骨子，站上等車的人都也跺著腳，然而，我也不例外。時(shí)間一分一秒的過去，偶然間，那熟悉的身影顯在眼前，本是忘懷的開心，卻不料身邊的人。他走了，再也沒有回頭。兜里還留著熱乎的牛奶來暖手……

　　你要我等你，我等了，可是你呢？你卻再也沒有回來。

　　我們都曾失去過什么，那些淚，依然在？

　　灰蒙蒙的天，月亮路過北極星，灑出的眼淚化成雪，一片一片飄落我心。哆嗦的蜷著身子，努力不讓自己難過，卻還是修無止境的悲傷。有時(shí)候，不是不想擁有，因?yàn)�，總有一天我�?huì)失去。而失去，會(huì)痛。

　　我們都曾想念過某人，那感覺，還會(huì)在？

　　風(fēng)雪交加的刮著，扯得臉生疼。不然，心卻也在痛。有時(shí)，就是失去了，才會(huì)后悔當(dāng)初未曾珍惜。那些過去了的一切，雖已從眼前離去，但在心中，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。偶然間，聽一首曾經(jīng)的歌，還是會(huì)有失落；偶然間，去一個(gè)很久未去過的'地方，陌生卻又熟悉，所以還是會(huì)有想念，心中還是會(huì)泛酸，眼眶還是會(huì)紅掉。

　　其實(shí)，你不知道我有多脆弱，你看到的，只是我的堅(jiān)強(qiáng)。走著走著，就散了，回憶都淡了�；仡^發(fā)現(xiàn)，走的走了，我也懂了。

　　其實(shí)，那些想念的感覺，還在。

　　其實(shí)，那些失去的人或物，還在。

　　其實(shí)，那些愛，依然在！依然在……

　　依然在的命題作文 2

　　冬日里的一天，空中零零散散地飄著雪。

　　經(jīng)過激烈的“思想斗爭”，最終我還是邁著極不情愿的步伐走進(jìn)了理發(fā)店，耳邊還回響著老媽的“金玉良言”：你現(xiàn)在都上初二了，哪里有時(shí)間擺弄頭發(fā)啊，聽話，剪短發(fā)吧！

　　坐在冰涼的椅子上，看著被剪下的縷縷黑發(fā)，心中多少有些感傷，甚至開始后悔了，畢竟這是自己夢(mèng)寐以求的飄飄長發(fā)。然而，這個(gè)精心編織的夢(mèng)隨著剪刀的一張一合，已被無情地?fù)羲榱恕Ｎ逸p輕地閉上眼睛，不忍去目睹這一切。但腦海里卻突然間閃現(xiàn)出我擁有短發(fā)時(shí)的輕松與無憂：我不會(huì)因?yàn)殚L發(fā)的凌亂而時(shí)刻將小鏡子寶貝似的捧在手心，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而梳發(fā)時(shí)手忙腳亂，更不會(huì)因?yàn)榘l(fā)套太緊或太松而煩悶和抱怨；相反，我卻能擠出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，去做我想做的事，甚至可以多出一些睡懶覺的時(shí)間，而不用去顧慮那些關(guān)于長發(fā)的瑣碎的永無止境的煩惱……

　　吹風(fēng)機(jī)“呼呼”地吹著暖風(fēng)。頭發(fā)剪完了，剪回了兩個(gè)月之前，頭發(fā)變短了，變薄了。對(duì)著鏡子，眼前的那個(gè)梳著一頭俏皮短發(fā)的女生似乎不是我了，不是昨天的我了。我突然感到害怕，害怕面對(duì)此時(shí)的自己，是因?yàn)閴?mèng)被剪斷的缺憾而感到失落嗎？

　　“長發(fā)有長發(fā)的飄逸，短發(fā)有短發(fā)的輕盈與灑脫，或許剪掉的不是快樂，而是煩惱與憂愁，展現(xiàn)‘全新的`你’！”語文老師的這些話現(xiàn)在回想起來似乎挺有道理的，憂郁的心瞬時(shí)舒服了許多。

　　走出暖烘烘的理發(fā)店，冰冷的雪花再次飄起，寒風(fēng)向我襲來。

　　我，仍是我。

　　抬頭仰望灰蒙蒙的天空，我輕輕一笑，告訴自己：你的天空還是你的，只是暫時(shí)的無色，寬容缺憾，坦然面對(duì)，或許明天就是一片蔚藍(lán)！

　　夢(mèng)，依然在。

　　依然在的命題作文 3

　　“唉，又是七十多分，真差��！在班上都倒數(shù)了，煩啊！算了不管它了，去玩嘍！”一抹紅色消失在門旁，一陣清風(fēng)在開門的那一瞬間擠進(jìn)屋來，好奇的吹開一張卷紙，看著下面的紅灰交叉的卷紙，最上面是七十分？看不懂��！這我看的懂：李樹洪。

　　這就是年幼的我，一個(gè)成績很差，也從未想要改變的學(xué)生，因?yàn)樵谀菚r(shí)，屢次考差的成績使我認(rèn)定：我就是一個(gè)差生，我很笨，別人都是天才，而我不是。之后我就再也不為學(xué)習(xí)而努力了。即使看到同村的好友一個(gè)個(gè)每年都領(lǐng)著那紅黃相間的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，心中那無盡的期盼與想要努力的決心，也被我的自卑給沖沒了，連個(gè)渣都不留。因此，我的成績總

　　要升四年級(jí)了，村里的教學(xué)跟不上，只能轉(zhuǎn)去外村。當(dāng)時(shí)我們的選擇就是離奶奶家較近的那所小學(xué)。奶奶，爸爸知道后，都很高興，但是媽媽卻讓我轉(zhuǎn)入軹城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，說在那我會(huì)學(xué)得更好，奶奶，爸爸都堅(jiān)決反對(duì)，連我也不相信我會(huì)學(xué)好，因此，就毫不關(guān)心。最終，媽媽勝利了，我轉(zhuǎn)入了軹城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那天晚上，回到媽媽租的房子里時(shí)，總是不斷的考慮著：我真的能學(xué)好？肯定不會(huì)，我又不是天才！”睡覺時(shí)，看見媽媽在喝藥，好像是中藥，很苦�！皨專�你怎么啦？”“這還不是因?yàn)槟�，為了讓你來這上學(xué)，我在家受了多少苦，你奶奶都快氣死我了。記得你小的時(shí)候，誰管過你一下，還不……�！眿寢岄_始絮絮叨叨地說著哪我聽了百八十遍的話，但是，我卻每次都感到心酸，想要流淚。翻了個(gè)身，眼淚從眼角流下，滑過臉頰，浸入枕頭。伴隨著伴隨著淚水和媽媽的話，我決定了：我會(huì)學(xué)好的，我會(huì)讓媽媽為我自豪，我會(huì)讓母親為她的決定而自豪，我會(huì)證明媽媽的`決定是對(duì)的。堅(jiān)定的目光被眼皮覆蓋，沉沉的睡去……

　　自那以后，我在學(xué)習(xí)上極度認(rèn)真，母親每天晚上也不辭辛勞的幫助我，即使被母親打罵，也沒有泯滅我那堅(jiān)定的決心，我堅(jiān)持著，努力著。我相信：我能信！

　　當(dāng)我捧著我學(xué)涯中的第一個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)無法訴說，只能傻傻的對(duì)著獎(jiǎng)狀傻笑�；氐郊�，自豪的拿出獎(jiǎng)狀給母親看，母親笑了，毫不驚訝，只說了一句：“好！”這時(shí)我才明白：母親從頭至尾都相信著我，只有我一直在懷疑著我自己，只有我一直不自信。腦海中閃出一個(gè)似曾熟悉的畫面：一個(gè)小女孩正在和一個(gè)老爺爺比賽“誰蹦得遠(yuǎn)”，女孩遙遙領(lǐng)先，還是不時(shí)地回頭看，笑著說：“看吧，我就知道我會(huì)贏，我可是很厲害的！”那是我嗎？一個(gè)滿臉充滿著自信的女孩？原來我不是沒有自信，而是在失敗的激流中丟失了自信，并無意去尋找他。

　　我很感謝媽媽是她讓我找回了自信明白了自信依然在我身上，只是我無視了它，丟掉了它。如今，自信在我身邊，我自信，我勇敢，獎(jiǎng)狀幾乎鋪滿了墻壁，而母親依然默默的支持著我，默默的為我調(diào)整生命的航向，媽媽，我不會(huì)讓您失望的！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，做生活的勇者，我與自信形影不離。

　　依然在的命題作文 4

　　望望天，是灰色的，看看云，是灰色的，遙望整個(gè)世界，蒙著一大張灰色的紗。初三的生活，來往在家里——學(xué)校。實(shí)在是無聊，無趣。

　　小學(xué)時(shí)，看著上初中的大哥哥大姐姐，很是向往，上了初中，看著初三的同學(xué)，很是向往。而現(xiàn)在，終于上了初三，又認(rèn)為最令人向往的是的那些快樂的時(shí)光。人吶，總是不安于現(xiàn)狀。

　　從前，還認(rèn)為學(xué)習(xí)算得上是一件輕松快樂的事。能獲取知識(shí)，能增長自己的'見識(shí)，考試時(shí)取得高分時(shí)，還能讓爸爸媽媽還有自己開心。是一舉好幾得。尤其是在攻克難題時(shí)，攻克下來后，那感覺就像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，心里的成就感，喜悅感一涌而上。那時(shí)，就像是一個(gè)快樂的小精靈一樣。

　　回到家里，看著自己喜愛的動(dòng)畫片，吃著零食，給爸爸媽媽講著這一天發(fā)生的趣事。完了后，還能吃媽媽親手做的美味佳肴。和爸爸媽媽們一起說，一起笑，慢慢的幸福圍繞著我。

　　現(xiàn)在呢？每天像是被定格了一樣。每天都是上課，上課，跑步。僅有的一些課余時(shí)間，有時(shí)還要用來寫作業(yè)。但這，我也是愿意的，因?yàn)橄胍�在完成作業(yè)后，收獲一下成功感�？墒敲看巫鳂I(yè)還沒寫一半呢，上課鈴就響了，讓自己的心情變得比較糟糕。上課效率自然也就下降啦，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂了。

　　回到家呢，也更沒有時(shí)間和爸爸媽媽交流。疲憊的我，一躺到床上，便開始呼呼大睡。第二天又重復(fù)著今天。

　　今天，在作文課上看到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩。讓我心中產(chǎn)生啦一個(gè)想法，對(duì)于生活，如果我們變換個(gè)角度來想一想，整個(gè)世界會(huì)不會(huì)就截然不同啦呢？

　　對(duì)于學(xué)習(xí)和生活，即使我們少啦和爸爸媽媽在一起的時(shí)間，但是我們多啦與朋友、同學(xué)、老師在一起的時(shí)間，擁有了更多老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)心。樂趣，依然會(huì)在。如果安排好自己的時(shí)間，可能會(huì)收獲更多，擁有更多的樂趣。周末在家里時(shí)，聽音樂，看書，聽新聞也是一種樂趣。能調(diào)整好自己的心情，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在課本以外，收獲更多的學(xué)習(xí)的樂趣。揭開世界蒙著的紗，看到七彩世界。

　　有人說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。道理也一樣，世界上并不缺少樂趣，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的慧眼。我們要用積極的心態(tài)去面對(duì)一切，那么收獲的會(huì)比現(xiàn)在的好得多，擁有的快樂，比現(xiàn)在多得多。

　　如果這樣，樂趣會(huì)依然存在。其實(shí)樂趣一直都在。

　　依然在的命題作文 5

　　“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”老師發(fā)出一聲命令。

　　“啊——”接著同學(xué)們齊聲發(fā)出抱怨聲，隨后又是七嘴八舌的議論，有的甚至用犀利的言語攻擊老師。還好，這已經(jīng)是第四圈了，馬上就跑完了，在堅(jiān)持一會(huì)兒。我心中這樣想道。

　　誰知，最后一圈才是真正的折磨人啊！“最后一圈沖刺。”耳邊傳來老師那略帶興奮的話語。接著，同學(xué)們便如離弦之箭一般的速度朝著終點(diǎn)奔去，大概是想早點(diǎn)跑完也就早點(diǎn)停下來休息吧。但部分人身體素質(zhì)不好，還沒跑幾步就已經(jīng)落在隊(duì)伍后面了，我強(qiáng)忍著喉嚨處的疼痛，緊跟著大部隊(duì)前進(jìn)……

　　“唉，終于跑完了，累死我了�！蔽遗吭谡n桌上氣喘吁吁地說，男生們一進(jìn)來便把風(fēng)扇打開，我拿起剛從小賣鋪買回來的冰鎮(zhèn)的'水，擰開瓶蓋，猛喝了好幾口，咽喉部位瞬間感到一陣冰涼刺激，然后又順勢(shì)把外套脫掉，再經(jīng)風(fēng)扇一吹，身上的汗水蒸發(fā)，吸走了我的身體的大部分熱量，我頓時(shí)感覺一股涼意在全身蔓延。然后又爬到桌上休息一會(huì)兒。

　　這時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們對(duì)老師的看法的議論聲，“老師也太狠了吧，讓我們跑這么快，都快累死了。”“就是，老師怎么不跑，還在一旁指揮者我們，真看不慣。”“氣憤��！”……

　　聽著同學(xué)們的抱怨，我也有些贊同他們的看法：老師一點(diǎn)都不關(guān)心愛護(hù)我們。

　　風(fēng)扇被開到最大，我的身上沒有剛跑完是的熱意，“阿——阿嚏——”“我……阿嚏——”連打了兩個(gè)噴嚏后，老師走進(jìn)教室了，然后趕緊把風(fēng)扇關(guān)掉，對(duì)我們說：“剛跑完不要開風(fēng)扇，小心感冒了，有外套的趕緊把外套穿上，更不要喝冰水，要喝就喝常溫的，走讀生可以從家里帶水過來。”說完，老師走到我旁邊說：“丹陽，我一進(jìn)門就聽見你打噴嚏，快把外套穿上，平時(shí)你的免疫力就低，很容易生病，你還買冰水，一點(diǎn)兒都不注意照顧自己……”

　　聽了老師關(guān)切的話語，仿佛這些話有些耳熟，想媽媽對(duì)我的叮嚀，我知道老師并不是狠心，她一直在關(guān)心我們，讓我們跑步時(shí)加快速度是為了提高我們的身體素質(zhì)，將來中招時(shí)體育考試能順利通過……

　　原來，老師一直像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，我卻一度認(rèn)為這關(guān)愛已消失不見。

　　依然在的命題作文 6

　　發(fā)黃的日記本上那個(gè)綻放的笑臉，就不會(huì)永遠(yuǎn)消失……每每翻開塵封已久的日記本，那張大大的笑臉一度勾起兒時(shí)的回憶，老電影又默默上演了……

　　伴著夕陽的余暉，背著沉重的書包一蹦一跳地跑到補(bǔ)習(xí)班，等待著我的還是昔日的笑臉。

　　“老師好！”我沖著老師咧嘴一笑說道。“放學(xué)了，快進(jìn)屋寫作業(yè)去吧，老師一會(huì)兒就去�！崩蠋煱l(fā)自內(nèi)心的笑容活躍在臉上。

　　走進(jìn)教室，輕輕拉出凳子坐下，生怕打破教室寧靜的氣氛。拿出作業(yè)本正準(zhǔn)備寫，發(fā)現(xiàn)鋼筆“罷工”了，拿出鋼筆水一番擺弄之后準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙擦凈筆頭，不料意外的事情發(fā)生了……

　　“啪—”我嚇壞了，只見鋼筆水從桌上迅速落下，重重地砸在了地板磚上，玻璃碎片自由地在雪白的地板磚上跳起了舞。藍(lán)色的墨水肆意流淌，一點(diǎn)點(diǎn)向周圍吞噬者潔白的地磚。玻璃片，藍(lán)墨水，白地磚構(gòu)成了一幅顯眼的圖畫。

　　原本寧靜的教室炸開了鍋，七嘴八舌的議論著，都扭頭朝我頭來責(zé)怪目光，我的臉熱得通紅，一時(shí)之間竟然不知所措，癡癡的望著自己的“杰作”發(fā)呆。

　　“昨天老師剛強(qiáng)調(diào)過不要把墨水灑在地磚上的�！�

　　“就是啊，你怎么這么不小心，很難清洗的.！”

　　“還愣著干什么，快點(diǎn)找拖把拖一下吧。”

　　慌亂之中，我起身走到院子里，慌張的眼神正好對(duì)上老師疑惑的眼睛，總覺得老師少了一樣什么東西。

　　清掃完后，地上還是留有一片藍(lán)色的印記。坐在位置上不知所措地看了老師一眼，又急忙低下了頭，像個(gè)無知的孩童做錯(cuò)事了一樣。我猛地想到，老師的笑容不見了！一絲說不出的失落感涌上心頭�！袄蠋熒鷼饬�，我以后該怎么面對(duì)老師呢？會(huì)不會(huì)都不對(duì)我微笑了，取而代之的則是一張面無表情的面孔？”我不敢再想下去了。

　　坐立不安的我期待著下學(xué)�；艁y之中我讓老師檢查完作業(yè)，看也不看就收拾書本跑回了家。

　　回到雞猴，無意間翻作業(yè)，日記本上一張大大的笑臉沖著我微笑著，心中的石頭終于落下了，眼前又浮現(xiàn)出了老師那張充滿微笑的臉……

　　微笑，在我看來它不僅僅只是一個(gè)表情，它象征著積極與樂觀。老師的微笑在我漫長的求學(xué)路中不時(shí)地鞭策著我。

　　微笑，永遠(yuǎn)在我心中！

　　依然在的命題作文 7

　　青山依舊在，只是夕陽紅�！�—三國演義

　　青山，象征著歸宿，象征著淡泊。是大風(fēng)大浪后寧靜的港灣，是風(fēng)塵仆仆后遮陰的涼亭。多少人在繁雜的社會(huì)中迷失了自己，找不到回家的路，其實(shí)青山依然在，就在我們的身后。

　　青山中，有坦然。

　　當(dāng)比爾蓋茨這個(gè)名字已成為金錢與成功的代名詞時(shí)，他沒有迷失在贊美的海洋中，將數(shù)百億家產(chǎn)，傾囊捐贈(zèng)。他或許早已明白，金錢不代表一切，縱使將所有的財(cái)富都聚集到一起又有何用。與其獨(dú)樂樂，不如與眾樂樂。我想當(dāng)比爾蓋茨將所有家產(chǎn)捐出之后，他的心是坦然的。數(shù)不盡的人于金錢中迷失自己，裹足不前，他們也慨嘆過這種生活的索然無趣，茫然失措。然而他們不知道，青山依然在，當(dāng)深陷物質(zhì)的泥淖時(shí)，不如精彩轉(zhuǎn)身，去擁抱自己的青山，那里，坦然常在。

　　青山中，有寧靜。

　　世俗的喧囂沖擊著我們的耳膜，空氣的渾濁刺激著我們的心脾。多少人惆悵于車水馬龍的都市帶來的壓力之中。其實(shí)，擁有一個(gè)怎樣的.生活完全是我們的自己的選擇。想想那不為五斗米折腰的陶淵明，不也在鄉(xiāng)村的寧靜中生活得怡然自得嗎？“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”，青山之中，自是如此的寧靜，保持著精神王國的純凈。如果我們真的無法容忍都市文明帶來的名利的叨擾，不妨讓自己的心靈輕輕轉(zhuǎn)身，那里，青山依然等著我們，寧靜常在。

　　青山中，有豁達(dá)。

　　當(dāng)世人皆醉時(shí)，蘇軾保持著清醒。當(dāng)謾罵鋪天蓋地而來時(shí)，蘇軾保持著豁達(dá)。于是，他被一貶再貶，心胸卻一次又一次的不斷擴(kuò)展著。我想，在不斷的貶謫中，蘇子傷痕累累的心靈終于找到了自己的青山，在那里棲息滋養(yǎng)，于是釋放了人生最耀眼的光芒。并不是每個(gè)人都可以做扼住上帝的咽喉的偉丈夫，而卻可以選擇豁達(dá)的面對(duì)上帝給予我們的磨難。沒必要在現(xiàn)實(shí)面前被撞的頭破血流，不妨悄悄地轉(zhuǎn)個(gè)身。那里，青山依然在，我們依然可以找回人生的價(jià)值。青山之中，豁達(dá)常在。

　　“景翳翳已將入，鳥倦飛而知還�！睕]有什么比找到一個(gè)心的歸宿更為重要。其實(shí)，無論我們走的多遠(yuǎn)，只要舍得放飛，一轉(zhuǎn)身，青山依然在。

　　依然在的命題作文 8

　　很多人曾抱怨，中國面對(duì)日本、菲律賓的挑釁，為什么不給他們重拳一擊。中華之威嚴(yán)似乎已淪喪在滔滔東海、南海之上。不！中國是屹立于世界東方的大國，它的威嚴(yán)，依然在。

　　威嚴(yán)，依然在。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！自古以來，很多中華民族反抗侵略的故事已成佳話，如今，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，面對(duì)主權(quán)和領(lǐng)土遭受的侵犯，隨意地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭是違背世界潮流的，我們的威嚴(yán)因此換了一種方式來維護(hù)。由退役軍艦改裝后組成的中國海監(jiān)編隊(duì)，肩負(fù)起了這一神圣使命，他們遠(yuǎn)赴島嶼，展開定期維權(quán)執(zhí)法。島嶼海域，風(fēng)云難測(cè)，八九米高的巨浪讓老練的水手也難以忍受；手無寸鐵的隊(duì)員時(shí)常要與日方的高壓水槍甚至火炮抗?fàn)�。他們�?jiān)守著，維護(hù)著中華之威嚴(yán)永不動(dòng)搖。

　　威嚴(yán)，依然在�？淳蘩藢�(dǎo)彈蛟龍出海，望殲十戰(zhàn)機(jī)鷹擊長空。祖國的鋼鐵衛(wèi)士，用實(shí)力說話。你宙斯盾艦來包圍，我中華神盾先出擊；你愛國者反導(dǎo)彈，我東風(fēng)41能繞地球。中國不畏懼戰(zhàn)爭訛詐，在科技強(qiáng)軍的指引下，我國的國防實(shí)力不容小覷，力保威嚴(yán)永不喪。

　　威嚴(yán)，依然在。凝聚在國民的心中。湖南女孩斥巨資在《紐約時(shí)報(bào)》頭版刊登保釣信息；數(shù)千萬民眾聯(lián)名聲討新疆巴鎮(zhèn)暴力事件；西藏牧民用五星紅旗震懾非法越境的印度軍隊(duì)……十三億中國人的心中，已鑄起了新的長城。

　　威嚴(yán)，依然在。需要我們守護(hù)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，只有懂得維護(hù)國家之威嚴(yán)的人的心中，才會(huì)洶涌澎湃。當(dāng)我們看到教室正前方的.五星紅旗時(shí)，是否會(huì)暗下決心，為中華之崛起而讀書。守護(hù)威嚴(yán)，最有效的方式是牢牢掌握科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣，我們才可能成為祖國需要的人才。

　　威嚴(yán)，依然在。那是十三億中華兒女的守護(hù)、未來的信念。

　　依然在的命題作文 9

　　之前，我對(duì)初三生活充滿了期待遐想。每當(dāng)看到他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，那矯健的身姿讓我看到了他們的朝氣蓬勃和神采奕奕。

　　我?guī)е鴮?duì)初三充滿自信的心情迎來了第一周生活。我也體驗(yàn)了操場(chǎng)上奔跑的“朝氣”，但是我只感受到了氣喘吁吁、口干舌燥，并沒有感受到那種“朝氣”。我還看到同學(xué)們那一個(gè)個(gè)抱怨的眼神，讓我對(duì)初三生活的期望降低了層次。好不容易有一節(jié)體育課，我想：這下可好了，但是，我們的'體育老師測(cè)一分鐘跳繩、賽跑，我再次失望，就連老師也沒有以前幽默了，操場(chǎng)上也只有“唰唰”的掄繩聲和“嗒嗒”的腳步聲。大家的臉都是一副不情愿的神情。

　　時(shí)間一天天流逝，每天都要面對(duì)那一圈圈的跑步，還有一節(jié)節(jié)的課程，時(shí)間安排的滿滿的，但是卻讓我感到很壓抑，讓我對(duì)初三生活的自信徹底喪失了。

　　直到一天，我們?cè)谂懿街虚g看到班主任在一旁關(guān)切的眼神，當(dāng)我掉隊(duì)時(shí)，老師一句“堅(jiān)持住！”讓我又有了一絲希望，我鼓足全身力氣，邁開步伐，奮力前跑去，雖然很費(fèi)力但我心里感到了一絲溫暖。

　　這幾天，同學(xué)們都是腿疼、腳疼，都疼得不能走路了，可我只感到有點(diǎn)兒疼，并沒有那么嚴(yán)重，我心里也不禁感到自己是幸運(yùn)的，我要把幸運(yùn)變?yōu)閯?dòng)力，證明自己是可以跑完全部的，況且其他班級(jí)的同學(xué)都能堅(jiān)持住，我也一定可以。

　　經(jīng)過這幾周的鍛煉，我已經(jīng)能夠堅(jiān)持跑完全程了，相對(duì)于前幾周，我也有了很大進(jìn)步，自信在不知不覺中也悄悄地回到了我身邊，讓我又有了勇氣去挑戰(zhàn)，以前的抱怨及恐懼也都煙消云散了，一個(gè)朝氣蓬勃、沖滿沒自信的我又回來了，這不，下課鈴敲響了，挑戰(zhàn)又開始了，我要高呼；“我才不怕呢！來吧！我要向你挑戰(zhàn)！”

　　其實(shí)，跑道好比人生道路，只有勇敢者才會(huì)自信的去挑戰(zhàn)、拼搏，才會(huì)在跑道上秀出自己的風(fēng)采，而膽小者只能坐以待斃，羨慕成功者。雖然初三生活很辛苦，但是我有信心，那么你呢？

　　依然在的命題作文 10

　　我堅(jiān)信自信是永遠(yuǎn)都最耀眼的星光。

　　我自信的源泉是緣于你們——朋友。人生是重要的精神支柱就是朋友。無論陽光還是風(fēng)雨，有朋友的陪伴，把臂談心，讓我的生活不再黯然乏味。當(dāng)我開心時(shí)彼此身同感受，歡呼雀躍。當(dāng)我沮喪時(shí)，是你們一遍又一遍地鼓勵(lì)我，為我洗濯心中晦氣的陰影，一次又一次地教會(huì)我自信是多么重要。

　　自信是人的另一種美，超越一切的心靈美！

　　當(dāng)我又一次翻開陳封的記憶冊(cè)子。我曾參加少年歌唱比賽。賽前是朋友一次次鼓勵(lì)我向前邁進(jìn)追夢(mèng)的腳步，又異口同聲地對(duì)我說：“朋友，你是行的！”于是我全身仿佛被注入了無限的動(dòng)力，就滿懷信心地跑去參加了比賽。當(dāng)宣布結(jié)果前，我自信十足，當(dāng)宣布結(jié)果后，我心灰意冷——失敗了。我從那以后便不再唱歌，因?yàn)閺摹疤焯谩钡羧搿暗鬲z”的感覺讓人痛切心扉，評(píng)委的否定讓我更肯定了自己的“無能，無才”，但我的朋友卻苦口婆心的好言相告：“這次失敗了只是你航行在大海中遇到的.一朵小浪花，但它并沒有淹沒你，而是在考驗(yàn)?zāi)�，它是你追�?mèng)路上的阻礙，但你卻不能因此讓它成為你破滅夢(mèng)想的魔爪哦�！钡�我好像依然沉睡在失敗的困境中似的，朋友們的金石良言我都無動(dòng)于衷，置之不理，依然意志消沉。突然，有一位朋友終于按耐不住了，狠狠地批評(píng)了我一頓，聽后，我不僅不會(huì)怪他，反而更感謝他，因?yàn)樗�的話為我的靈魂點(diǎn)了一盞明燈，讓我忽然從沉睡的夢(mèng)中驚醒，我那冰冷如石頭包的心，也悄然敲碎，我一陣心痛與唏噓。他說的有一句話很對(duì)，“頹廢是心靈的丑陋射影，自信是心靈的美麗寫真！”

　　因此，我開始整理思緒重新規(guī)劃未來的人生，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆，讓自信伴我上路，讓我成為那永遠(yuǎn)都最耀眼的星光！

　　依然在的命題作文 11

　　14歲，一個(gè)花香飄蕩的季節(jié)。14歲的我們總想背起行囊獨(dú)闖天下，小小的想法如同酸棗一樣酸酸甜甜！

　　14歲，14歲的我們有心情綻放的時(shí)刻，也有精神苦悶的瞬間。

　　14歲的我有過煩惱�？荚囀�敗后，我曾氣餒過；當(dāng)青春期來臨時(shí)，我曾無助過，在那里苦苦的掙扎，妄想有人拉我一把�？鄲赖奈蚁耠x開水的魚兒，沒有翅膀的鳥兒。

　　老天爺似乎在捉弄我，一會(huì)讓我看見腳下的希望，一會(huì)又讓我感到迷茫。我早已被折磨的筋疲力盡！

　　我坐在空蕩蕩的教室里，同學(xué)們的歡笑聲傳入耳朵，我煩悶得合上書，不由得長長嘆了一口氣。我這是怎么了？十四歲的花季，應(yīng)該是充滿活力與激情的，然而，我卻在這里；不知為么，自己的心情總是不好，喜怒無常，好發(fā)脾氣。當(dāng)我看到她們有說有笑的，我心中便一陣疼痛，我羨慕，我迷茫；曾經(jīng)引以為豪的成績，已經(jīng)被別人擠占；曾經(jīng)被稱為樂天派的我，早已不存在，是什么讓我變成這樣？

　　總是感覺，自己與眾不同，剛有了花骨朵就要凋謝。好在，我已經(jīng)習(xí)慣了，每當(dāng)擊打的'落花流水時(shí)，我已不再抱怨，只感嘆生活有在考驗(yàn)我了！

　　但是，我選擇了面對(duì)。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后嘛！你看，那天邊的紅日，也不正在努力往外沖嗎！

　　14歲，14歲的人生就應(yīng)該那樣多姿多彩。打開塵封已久的日記，一夜一夜的翻過，好像歷史再一次重新上演。記下此時(shí)的心情，大聲告訴人們：我很快樂。14歲的花季從此與眾不同。

　　14歲，我選擇微笑面對(duì)，哪怕有多大的苦，也要堅(jiān)持下去永不放棄！

　　從此的我，不再煩惱，因?yàn)槲液芸鞓罚?/p>

　　14歲，我依然快樂！

　　依然在的命題作文 12

　　明天，我依然全力奔跑

　　"速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸"羽泉唱的《奔跑》這首歌又一次回蕩在我耳邊。是啊，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一直都在全力奔跑著。

　　現(xiàn)在九年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)常說"決勝中招，逢考必過。"之類的話，他們?cè)谄甙四昙?jí)沒有努力，到了九年級(jí)恐怕已經(jīng)遲了吧！可我們還有機(jī)會(huì)，我們還在八年級(jí)，所以我們要抓住每一分每一秒，用盡自己的力量向前奔跑。

　　看，我們班的同學(xué)都在努力向前沖呢：早已經(jīng)習(xí)慣了每天早上剛敲起床鐘，教室里已經(jīng)坐滿了正在努力背書的我們；早已經(jīng)習(xí)慣了每天吃過飯后及時(shí)進(jìn)班，只為多些學(xué)習(xí)的時(shí)間；早已經(jīng)習(xí)慣了

　　現(xiàn)在快要期末考試了，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)了：吃飯的時(shí)候，都以百米沖刺的速度沖到食堂，吃的狼吞虎咽的，好像幾天沒吃東西似的，完全不顧吃相了；在課堂上，同學(xué)們更是積極回答問題，都爭著搶著舉手發(fā)言，這可把老師們樂開了花，每次在我們班講完課，總是喜氣洋洋的走出教室；在家里，同學(xué)們更拼了，在完成堆成山的'作業(yè)的前提下，又把該背的東西都背背，每天晚上都熬到很晚才睡覺。

　　所以，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文畛鑫覀兊氖难裕喊耍?）八（3），勇往直前；奮勇沖擊，永爭第一；超越夢(mèng)想，激情無限；斗志昂揚(yáng)，助我輝煌。每當(dāng)想起我們的誓言，我好像又充滿了力量，不斷從書中汲取知識(shí)，在書中不斷奔跑

　　明天，我們依然努力學(xué)習(xí)，依然為了夢(mèng)想，全力奔跑！

　　依然在的命題作文 13

　　朝對(duì)流云，暮聽鐘鼓，看昨日晴空，賞花開花落？歲月流拋，你還記得你的初心嗎？只有初心依然，你才能不迷失方向，初心依然，你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“牧羊邊苦地，落日舊關(guān)城”。一個(gè)人，一群羊，在遼遠(yuǎn)的邊塞上，陪伴他的又有什么呢？只有手中的旌節(jié)與那份初心。餓了刨草根食草籽，渴了就啃雪止渴，累了困了靠在羊身上，面對(duì)艱苦的環(huán)境，他始終沒有忘記自己是漢朝人。整整19年，19年意味著青春不再，19年意味著改朝換代，19年意味著青絲變白發(fā)，最終你的執(zhí)著讓上天都為之感動(dòng)，你憑著一顆初心回到了國土。

　　初心依然，你保持著那一顆初心，保持著那份信念，你的執(zhí)著讓我懂得了什么叫堅(jiān)持。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。面對(duì)大雨，你內(nèi)心是如此平和，在生活中你亦是如此。烏臺(tái)詩案，你被貶黃州，你內(nèi)心的迷惘與憤慨，又有誰能訴說？可你不忘初心，一心只想為朝廷建功立業(yè)，即使已經(jīng)年老，也發(fā)出了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志。

　　初心依然，你保持那一顆心，一心為國建功立業(yè)，你的初心讓我明白了什么叫做執(zhí)著。

　　“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。你從長安一路被貶，你滿身才華，卻無用武之地，你只有借酒消愁，仿佛喝醉后的那個(gè)你，才是真正的`你。你游山玩水，留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”讓人們廣為流傳的詩句，最終你用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，表達(dá)了對(duì)理想的追求與信心。

　　初心依然，你保持著那一顆才華橫溢和放蕩不羈的初心，讓我明白了什么叫做信念。

　　手捧一杯香茗，賞花開花落，看云卷云舒。即便歲月不斷流逝，也動(dòng)搖不了你的初心，初心依然，激我前行。

　　依然在的命題作文 14

　　在時(shí)光凝滯之后，我依然銘記，你那被微風(fēng)吹起的白襯衫在陽光下映著鮮亮的光，你那溫柔的眼睛里透著憂郁而又桀驁不馴的光。

　　在蒼穹隨地之后，我依然銘記，你站在櫻花落滿的山崗上，迎著西邊吹來的蒼涼的風(fēng)，你那干凈的笑容里給我印證了一個(gè)關(guān)于等待的誓言。你說，每個(gè)櫻花飄落的季節(jié)里，你會(huì)想著我。

　　在飛羽入海之后，我依然銘記，你在轉(zhuǎn)身時(shí)飛揚(yáng)的頭發(fā)和輕揚(yáng)的嘴角。在你遠(yuǎn)走的那一刻，你不知，在蒼茫的落日下，開始有一雙思念的眼睛，望盡藍(lán)色的蒼穹，等待伊人的身影。

　　在我離開之后，當(dāng)我舉起那玩忘記一切的孟婆湯時(shí)，請(qǐng)讓我再一次回憶一下你那溫暖的模樣，讓你的樣子溫暖我那蒼涼的胸膛。

　　在記憶羽化之前，我依然銘記，你那輕揚(yáng)的裙角在整個(gè)夏日里綻放著花般的`艷紅，在每個(gè)星輝滿天的夏夜里，聽著夏蟲的唱思念你是我最大的幸福。

　　在滄海桑田之前，我依然銘記，你拂去臉上的塵土攤開雙手給我看你手中的石頭，你說你把我的名字刻在石上，把你的名字寫在沙里，你說這樣你可以永遠(yuǎn)把我銘記，而風(fēng)會(huì)帶走所有我的記憶。

　　在草木沉淪之前，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，你趴在我背上的時(shí)光，那段走來走去的總覺太少的石路上，留下你你輕輕為我唱過的歌。

　　在年輪消失之前，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，你站在我面前，微風(fēng)吹起你的長發(fā)，你淚眼婆娑對(duì)我說，你會(huì)永遠(yuǎn)銘記我，忘記你。你的眼淚墜落在地，揚(yáng)起層層的塵土，落日下你的身影好蒼涼，你那無邊的憂傷似乎可以刺透整片蒼藍(lán)的天。

　　在我離開你之前，在我閉眼的那一刻，請(qǐng)讓我再為你落一次眼淚，讓我在淚水中把你忘記，把你永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

　　依然在的命題作文 15

　　如果有人問你，什么最美。你也許會(huì)說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。

　　羅納爾多還有一名普通的球員時(shí)，他覺得自己的暴牙很丑，訓(xùn)練時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，跟他談話，鼓勵(lì)羅納爾多張開嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。

　　球迷們說過，他們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這說明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋，要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　雅典奧運(yùn)會(huì)上，用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠的話語！面對(duì)他，我們能說他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無法跟他相比，因?yàn)樗�是真�?shí)的，樸素的'，沒有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣的近，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的以上，或許你才疏學(xué)淺，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的，因?yàn)樗麄兲摷�，他們就像是在黑夜活�?dòng)的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，只要的人生不是美麗的人生。

　　真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí)，讓我們的腳步厚實(shí)有力，真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實(shí)讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。

　　依然在的命題作文 16

　　在這個(gè)世界上，我最親的人，就是我的母親。因?yàn)樗�用母愛的光輝，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的腳步。讓我的生命不孤單，讓我為有這樣一個(gè)慈母而感到幸福。如果母親是那茫茫的大海，那母愛就是我的航標(biāo)，讓我有一雙明亮的'雙眸;如果母親是一件棉衣，那母愛則是里面的絨毛，讓我們溫暖。

　　對(duì)于我們的母親，一件小事可能會(huì)傷透她的心，也可能會(huì)使她的心如同撒了蜜一樣的甜。如此說，如此看是否覺得母親也很脆弱呢?那么你們?cè)诮邮芰四赣H無私的愛時(shí)，能否回報(bào)給母親一份有意的情呢?

　　我對(duì)母親的感恩，體現(xiàn)在生活的瑣事中。

　　每次當(dāng)我看見媽媽在拿著掃帚掃地時(shí)，我感覺有一種莫名的力量促使我去幫媽媽掃地。于是我走上前，接過掃帚，什么也不說就開始干活。媽媽一般都會(huì)說：“還是我女兒對(duì)我好!”我那時(shí)，真是開心。

　　有一次，媽媽做飯時(shí)，切傷了手指頭，叫了一聲“啊——”我急忙跑過去。只見那正在流血的手指頭，于是我趕快跑到抽屜邊，去里面找創(chuàng)可貼，給媽媽貼，給媽媽貼上。那是我急得都快哭出來了。

　　昨天，我和媽媽還有姐姐一起去拜訪了剛從老家回來的姨媽，當(dāng)我們往家返回時(shí)天已經(jīng)黑了，還提著兩袋子姨媽帶回來的特產(chǎn)，非常重，一開始是媽媽和姐姐個(gè)提一袋，走到半中間，媽媽說：“真是好重呀!”于是，我便接過媽媽手中的袋子，一直提著，走著，走著媽媽問我：“云兒，重不重，累了吧!來，給媽媽。”我用略帶風(fēng)趣的語氣回媽媽一句：“一點(diǎn)兒也不累，也不冷，我還有袖子擋著了�！蹦菚r(shí)，我感覺，手真痛……

　　在媽媽面前，我就是那么容易滿足，一句夸獎(jiǎng)都會(huì)讓我非常快樂;在媽媽面前，我就是那么不沉穩(wěn)，一點(diǎn)傷痛會(huì)讓我如熱鍋上的螞蟻;在媽媽面前，我就是很堅(jiān)強(qiáng)，累了，痛了也要微笑;在媽媽面前，我永遠(yuǎn)也長不大，只是一個(gè)小孩子。

　　媽媽的手就是搖籃，哄著我;媽媽的微笑就是明燈，照著我;媽媽的歌聲就是我的心跳，一生陪伴我;媽媽的愛是永不熄滅的蠟燭，溫暖的照亮我;媽媽的愛是大地上需要的艷陽，沐浴并充實(shí)了我。母愛有時(shí)輕如鵝毛，讓你毫無壓力可言，可有時(shí)卻重于泰山，是你可依靠的溫暖港灣。

　　母愛就是東方的夜明珠，讓世界更明亮，讓靈魂更純潔!

　　依然在的命題作文 17

　　天空依舊蔚藍(lán)，河水依舊清澈。踏著綠色的羊腸小道，我已經(jīng)按奈不住滿溢的思念之情，加快了腳步......哦，我日夜思念的慈母，一定焦急的倚門而望......

　　母愛，又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯。當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流靜靜淌過，我發(fā)現(xiàn)，原來它一直與我相隨。

　　小時(shí)候，母愛是那溫馨的小屋——

　　我靜靜的坐在小屋內(nèi)，小腦袋不時(shí)向窗外探望著。每天的此時(shí)，媽媽總會(huì)那樣神奇地出現(xiàn)。腳步聲!我驚喜的跑到門前。“吱——”門被輕輕推開，門外是那熟悉的身影。雖然夜色已深，我卻感覺到那熟悉的身影帶著光亮，帶著溫暖。“我回來嘍——”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我�！岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?......”媽媽的雙眸中充滿無盡的擔(dān)憂與心疼。溫馨的小屋內(nèi)，無盡的母愛在蕩漾。

　　后來啊，母愛是那雙拭淚的手——

　　我拒絕一切光亮，關(guān)掉所有燈，獨(dú)自忍受著考試失利的心痛......“啪”，燈照亮了眼前的試卷，我又一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。于是，再也無法忍耐，我放聲大哭。淚眼朦朧中，媽媽的身影悄然走近，伴我而坐。抬頭，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著疼惜......“媽——”我更加心痛。突然，一雙印記著勞累的手慢慢伸向我。瞬間，我的.臉好溫暖。媽媽的手指在我眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵(lì)的話語：“從頭再來，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你!”

　　那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

　　而現(xiàn)在，母愛是那幸福的叮嚀——

　　吃完早餐，媽媽早已為我推好車子，在清晨的陽光中，笑著等待我。她陽光下的笑容閃耀著金色的光輝，我被幸福的觸動(dòng)著，輕輕推起車子。“到轉(zhuǎn)彎處要小心啊，中午吃飯一定要多打菜，一定要吃飽......”于是，我?guī)е�清晨陽光般的幸福，騎向?qū)W校......

　　時(shí)光點(diǎn)滴逝去，母愛如泉涌來!

　　思緒從記憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，我離家更近了!我離母親更近了!我不由得加快腳步，想一下子飛到家中，意味著母親，繼續(xù)讓那愛包圍著我，永隨著我......

　　依然在的命題作文 18

　　秋日的陰雨讓人感到十分壓抑，提不起精神，一滴又一滴的雨從天而降，濕透了衣服，打蔫了小草，也打碎了一顆雄心勃勃的心。

　　我發(fā)現(xiàn)，我似乎是一個(gè)笨小孩，別人永遠(yuǎn)是“逢考必過”，而我，有多久沒為自己的成績笑的燦爛了？我似乎習(xí)慣了在別人對(duì)考卷上的數(shù)字驚叫時(shí)我依然冷著臉，習(xí)慣了自己踏出的每一步被一種稱之為失敗的惡魔給摧毀，更習(xí)慣了這種秋日冰冷的雨淋在發(fā)根，后有滲入頭皮的涼意。我承認(rèn)，我真的想放棄了，想停下來歇歇了。

　　我到煩悶的趴在桌子上，木木的注視著窗外的世界。雨一絲一絲擦過玻璃，水一滴一滴從葉末滑下，潭濺起一圈一圈漣漪，心一寸一寸涼下去。驀然，覺得自己像窗臺(tái)上的那一大盆杜鵑，曾經(jīng)只綻放過一次奪目花朵的它在那之后，葉片便越發(fā)發(fā)黃了，花盆中的片片落葉，預(yù)示著它的死亡，它那施肥時(shí)拼命生長的樣子像極了我的努力，可那依舊枯黃的葉子當(dāng)真是對(duì)我努力的一種嘲笑，我默默地看著窗外逐漸放好的天氣，原來晴天，也會(huì)不高興。

　　我開始放棄，開始松懈，開始嘗到玩的“甜頭”，越來越多不會(huì)做的題擺在眼前，越來越頻繁的查題次數(shù)，越來越晚的睡覺時(shí)間，媽媽越來越生氣的樣子，以及在我眼中，那盆越發(fā)枯瘦的杜鵑。

　　秋日涼爽的清風(fēng)，冬日格外溫暖的陽光，都照不透我那冰涼涼的心窩。我依舊麻木的.看著一張張?jiān)嚲�，以及一雙雙責(zé)備的眼神。

　　初春時(shí)節(jié)的草長鶯飛倒也沒落下那盆只留了幾根枯枝的杜鵑。玩耍時(shí)，看到它枝頭萌發(fā)綠芽的那一剎那，我驚到了。我用手輕輕撫摸著那嫩芽，呼吸著屬于生命的春風(fēng)，我忽的有種想前行的感覺。我想，如果植物都可以重生，努力，那么在這春的活力中又有什么是不可能的呢，那一片毫不起眼的的嫩芽到叫我融化了心頭的堅(jiān)冰，第一縷春光灑入心房。我說：“這種感覺很好�！�

　　依舊成績平平，可看試卷的心態(tài)在改變；依舊錯(cuò)題滿天飛，可題數(shù)少了；依舊每天熬到很晚，可題目的答案都源于自己的大腦。我不放棄，我堅(jiān)信，每一片嫩芽的的萌發(fā)都是為日后鮮艷的花朵做準(zhǔn)備。

　　所以，我依然選擇前行。

　　依然在的命題作文 19

　　一切都得給高三讓道。我的鋼琴亦不例外。屈指一算，我已離開你一年零八個(gè)月。你那閃著神秘亮光可當(dāng)鏡子用的琴蓋，象牙制的琴鍵，金燦燦的踏板，以及琴凳里一摞摞的證書，統(tǒng)統(tǒng)被壓縮在我記憶里的一隅。而事實(shí)上，你已離我遠(yuǎn)去。

　　然而，你卻總?cè)缬撵`般浮現(xiàn)在我眼前，揮之不去。托爾斯泰說：菌子沒了，氣息還在。你的氣息也時(shí)常在我身旁盤桓，纏綿。十年的.友誼，怎會(huì)說沒就沒！

　　在我單調(diào)的，千篇一律的生活中，你是一抹慰藉。我時(shí)常把課桌當(dāng)成琴鍵，飛舞出一段音階，即便在外人聽來只是一串“嗒嗒嗒”的無聊聲響，于我而言卻是行云流水般明麗的音樂。當(dāng)復(fù)習(xí)一戰(zhàn)的歷史時(shí)，我會(huì)想起肖邦的《革命練習(xí)曲》，他的音樂，像是隱藏在鮮花叢中的大炮……而當(dāng)我焦躁不堪，狀如困獸之時(shí)，巴赫平靜如水的復(fù)調(diào)在我耳旁響起，讓我沉淀下來，重新?lián)碛兴伎嫉牧α俊��?/p>

　　然而，你給予我的，遠(yuǎn)不止于此。練琴與學(xué)習(xí)一樣，大部分時(shí)間是痛苦的。你曾用無比繁雜的技巧，不可理喻的速度來刁難我，而我只好一邊抹淚，一邊用成百上千遍的練習(xí)來回答你。而高三，也要一遍又一遍地做題。但題目做到最后，總是越做越順手，就像在N遍的重復(fù)同一個(gè)曲子后，我最終能成功地駕馭它。原來，眼淚之后，是成功的喜悅。

　　前段時(shí)間有件事讓我很不愉快。那位藥家兒，居然也是一位習(xí)琴者，還是音樂學(xué)院的學(xué)生！我不解：他怎么能用自已彈過肖邦，莫扎特，李斯特，海頓的手去捅下那八刀！習(xí)琴者珍愛雙手，正如所有物種都愛惜生命一樣。他怎么能容忍自己的雙手沾滿鮮血啊……在我看來，他玷污了你。

　　無論如何，琴依然在我心，永不消逝。但你又不僅僅在我心，因?yàn)槟愕臍赓|(zhì)就是我的氣質(zhì)，我的生命與你的早已融為一體。也許今后我會(huì)離你更遠(yuǎn)，但無論黃昏將樹影拉得多長，它總和根連在一起。

　　依然在的命題作文 20

　　日日夜夜度過，仿佛在洗刷著這座城，車窗外的一幕幕晃過，水泥路，高樓，令人感到甚是陌生，路口一轉(zhuǎn)，眼前的景卻漸漸開始改變了。

　　車開不進(jìn)小巷，我在巷口一下車，一種熟悉的感覺隨之涌上心頭。“有多久沒回來了呢？”我心想。記憶隨著步伐在腦里回轉(zhuǎn)，這是我小時(shí)候生活的地方，土灰色的矮房緊挨著，凹凸不平的'小路，裂開的墻角下肆意生長的野花，似乎風(fēng)景依舊，但四處冷冷清清，與記憶中大不相同。

　　“這么些日子也會(huì)變的吧�！蔽覠o奈想著走進(jìn)了一座四點(diǎn)金老宅，里面也是寂靜空蕩，即使是熟悉的擺設(shè)裝潢，也令我感到陌生了。忽然奶奶從里屋晃了出來，面帶她一如既往的慈笑，輕喚道：“你來咯�！卑职謴暮竺嬉哺�了上來，道：“媽，我來了�！蹦棠膛c家人開始噓寒問短，于是漸漸，院子里開始有了稀稀落落的聲音。這院子是有好幾戶人家的，聽到有人來，鄰里也都出來露臉了。我看到，纖瘦的陳姨依舊愛穿著花衣裳大笑，前房的老翁也依然搖著竹扇與人對(duì)弈，兒時(shí)總給我講故事的老伯，他們都來了，相互道好，還不忘加一句：“曾經(jīng)的小姑娘都長這么大了�！�

　　記憶中的一切仿佛又回來了，黃昏染紅了半邊天，縷縷細(xì)煙扭著向上飄，溢散著熟悉的飯菜香。小院子，巷子熱鬧起來，人們笑著鬧著道著大小事，長繩上晾著的衣物，木凳上慵懶的野貓，客廳里響著的聒噪電視新聞，鄰里們吵吵嚷嚷，我驚醒了：“這一切依然，此處沒變��！”

　　無論四周是否建起了高樓，在這小巷里，這片風(fēng)景，這片和諧，這份人與人之間的和睦，這份鄉(xiāng)心，是依然不變的。不管歲月如何變換，此處在我心中的記憶，永久將是美好的，一片寧靜，此處依然。

　　夜幕如同劇場(chǎng)里的帷幕，緩緩地落下來了，離開此處前回望，心想：“鄉(xiāng)情依舊，人情如故，此景不變，此處依然�！�

　　依然在的命題作文 21

　　有人說：“母親是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽”太陽給予我們的又豈是我們可以回報(bào)得了的。然而天下的母親又是最容易滿足的，她們其實(shí)不圖回報(bào)。也許，一句問候，一個(gè)親吻，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動(dòng)得熱淚盈眶了。愛無定式，報(bào)恩慈母。人，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的長久而改變：變老，變丑，更加衰弱;

　　人，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消失而變得更有活力，更有信心，更有對(duì)苦難挑戰(zhàn)的.勇氣;

　　人，就像一棵樹，一株花，如果沒有水的澆灌，終有一天會(huì)枯死;

　　人，就像一口井，如果不停地去挑，一定會(huì)沒有水源而因此干掉!

　　而母愛卻不同，它包含著對(duì)兒女“比天還高，比海還深”的情誼和愛。像荷花，出淤泥而不染。

　　或許，有些人會(huì)傻傻的問：“母愛象征著什么呢?”，讓我來告訴你吧，母愛象征著高貴，如果你用金錢交換母愛，那是可恥的。如果你用金錢來回報(bào)母愛，愚昧的想法。

　　同樣，母愛也象征著和平，和平是世界上最珍貴的，如果沒有了和平，這個(gè)世界會(huì)怎么樣，相信大家的心里是很清楚地?cái)[著的，希望大家開開心心的過好每一天，不要為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，傷了和氣。

　　母愛也象征著溺落，雖然說袒護(hù)也是一種愛，但美不是愛，實(shí)則是害。但愛到最高程度時(shí)不敢于指出對(duì)方的錯(cuò)誤，繼續(xù)支持，那就不是美了，而是丑了。實(shí)話確實(shí)難聽，但是不聽教誨，不知道及時(shí)的改正，最終受苦的還是自己。

　　這是一種無私的愛，寄托著對(duì)兒女的關(guān)愛，沐浴在陽光下的情。愛，濃濃的愛，不變的愛，一生永遠(yuǎn)不變的濃濃的母愛。雖然剛剛出生，就把和母體連接著的臍帶剪斷了，可是，所謂“剪不斷的臍帶，割不斷的母愛”!就是這么強(qiáng)大的。

　　讓我們都能把母愛變成奮斗的力量，讓我們的生活都能享受同一片陽光。

　　依然在的命題作文 22

　　父愛如山，刻骨銘心，長久以來，我都不得不為那把蔚藍(lán)的雨傘所陶醉……

　　那蔚藍(lán)明澈如天空，那蔚藍(lán)深沉似大海。

　　每當(dāng)天空有雨，父親總是會(huì)舉著一把蔚藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我，大大的蔚藍(lán)色雨傘像是包圍了我，我處于一片蔚藍(lán)色的無雨的天空下，仿佛身心也至于一片蔚藍(lán)中。

　　矮小的我抬頭和父親說話，卻發(fā)現(xiàn)父親那一半天空卻是陰沉沉的灰色，我的視線移到傘柄上，提醒父親道：“雨傘歪了”，“沒有，雨傘沒有歪”，“真的'，雨傘歪了”�！皼]有，它真的沒有歪”，父親親輕聲回答道，面對(duì)父親的深情，面對(duì)父親的執(zhí)拗，我默默無語。

　　后來，我漸漸長大了，不再需要父親雨天里來接我，那把蔚藍(lán)色的雨傘放在柜子里一年一年的褪色，我也曾一度淡忘了它。

　　或許是老天有情，那把蔚藍(lán)色的雨傘又重新在一個(gè)雨天里被舉了起來，傘下聚著父親和我，快和父親一樣高的我舉著傘，父親置身在一片蔚藍(lán)色的無雨天空下。而我的衣服淋濕了，頭發(fā)也淋濕了。

　　我的視線又情不自禁的落在傘柄上，許久，父親提醒我道：“雨傘歪了”，“沒有，雨傘沒歪”，是真的雨傘歪了，父親重復(fù)道�！皼]有，它真的沒有歪”。傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的淚珠閃過父親的臉頰。

　　褪了色的雨傘，仿佛又重現(xiàn)了那蔚藍(lán)，我的心中升起了一輪紅日，拂過縷縷春風(fēng)。原來父親一直用他的身子給了我們家一片無雨的天空，現(xiàn)在回想起以前我的冥頑與幼稚，懵懂與無知，心中便不禁泛起一陣陣的酸楚。從此，我便下定決心要用我的實(shí)際行動(dòng)和學(xué)習(xí)成績帶給父親一片快樂的天空，我要把孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句印在我的心中，去譜寫一首感恩的贊歌。

　　于是，我的情思便常常被那把蔚藍(lán)色的雨傘所牽引，每當(dāng)夜里燈下奮戰(zhàn)時(shí)，每當(dāng)往返于補(bǔ)課的地點(diǎn)時(shí)，我的心中就會(huì)升騰起一片蔚藍(lán)。

　　那蔚藍(lán)明徹如天空，深沉似大海，雖然雨傘已經(jīng)褪色，但，蔚藍(lán)依然。

　　依然在的命題作文 23

　　我知道四年等待的漫長，也知道十幾秒拼搏的漫長。

　　我知道舉國關(guān)注的期望，也知道留下遺憾的失望。

　　所以，當(dāng)我看看到劉翔痛苦地貼號(hào)，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會(huì)倒下。但然后，他默默的離開了，對(duì)著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了？！一種無由的失落，我異常堅(jiān)定的覺得自己是在做夢(mèng)，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。

　　我認(rèn)識(shí)的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的強(qiáng)。他證明了黃種人，他證明了中國人，他可以頂?shù)米∈畮變|人的壓力，他可以代表中國的速度！不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰(zhàn)勝自己，最終成功的勝者風(fēng)范。

　　但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現(xiàn)的詞是：退縮。

　　無法平靜……

　　突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn)，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當(dāng)。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的.不只是徹骨的疼痛，更多的應(yīng)該是無法預(yù)測(cè)的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機(jī)會(huì)，這都很有可能。

　　啊，原來翔放棄比賽，是保護(hù)自己，更好的說，是保留自己。他依然堅(jiān)強(qiáng)，依然英雄，甚至這次，那個(gè)無奈選擇更顯示了翔的堅(jiān)強(qiáng)。如果他拼到了終點(diǎn)，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對(duì)的好評(píng)，是個(gè)百分百的“偉大英雄”；可他沒有，他選擇了多數(shù)人不會(huì)理解方式：留得青山在，不怕沒柴燒。他會(huì)努力養(yǎng)傷，明年，他會(huì)再參加比賽，然后，用實(shí)力來彌補(bǔ)遺憾與過錯(cuò)。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來，把未來給國家。

　　無奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)。翔，真心的祝福你，一定要早日康復(fù)，徹底的康復(fù)，重新在賽場(chǎng)上詮釋堅(jiān)強(qiáng)！

　　依然在的命題作文 24

　　中華文化上下五千年，中國詩詞也可謂源遠(yuǎn)流長，遨游在詩詞的長河中，我看到了無數(shù)英雄，驀然回首，詩意依然……

　　“詞苑千載，群芳競(jìng)秀”。盛開一只女兒花，這只女兒花在宋朝萌發(fā)，絢爛了中國詩詞的整個(gè)花季。飄散著淡淡墨香的竹箋上，有著她的聰穎與傲骨，柔情與相思，堅(jiān)強(qiáng)與悲凄……世間曾有李易安，她的詞，她的人如同一壇佳釀，愈陳愈香。我曾幻想過你究竟是個(gè)怎樣的女子？是否會(huì)手拿蒲扇在嬉鬧中，讓人尋不住你的.歡樂，亦是否會(huì)翩翩白衣孤城之上，讓人尋不見真切的你的憂愁呢？易安易安，何易安啊！

　　少女的情懷總是詩

　　桃紅已謝，柳絮初開。窗外，又一陣陣少女銀鈴的歡笑，透過薄紗，少女向窗外望去，庭院里的花朵已不似早春那般繁盛。少女照花花更美，尚且記得民國時(shí)的那段風(fēng)流韻事，胡蘭成曾夸贊張愛玲臨水照花，如今，李清照的情思似也在那一刻開啟……

　　云中誰寄錦書來

　　桃紅不開，樹葉枯黃。誠如世間之美好，總是稍縱即逝。正如他與明誠，紅燭軟帳，兩情相好，終于分崩離析。元祐事發(fā)，鴛鴦拆散。從此，她的生命里再也照不進(jìn)半束光。等待似乎成了她的心事，等春風(fēng)，等花開，等山櫻紅透層林盡染，那人正在重逢路上，笑容依舊。

　　落紅滿地秋千架

　　山河破碎，夫君罹難，生逢亂世，她終是沒有一個(gè)安穩(wěn)流年。那一年，梅花初綻，她有心折枝，然而手握早春，卻無處投寄。正如她自己，夫君走了，留下她一人孤苦伶仃，無依無靠。

　　易安，易安你究竟是一個(gè)怎樣的女子呢？是“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的天真少女，還是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英武女子，亦是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲慘女子呢？

　　梧桐已老，黃昏已落，那個(gè)留下錦瑟華章的你，正踏著蓮步，緩緩向我走來。

　　每當(dāng)翻開書本的那一刻，宛如在和你溝通。合上書本時(shí)，意猶未盡，失意依然。

　　依然在的命題作文 25

　　山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動(dòng)，聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

　　有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活�！吧�活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景，靜思品味時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　我的家鄉(xiāng)在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，無時(shí)無刻不留在我的記憶深處。

　　家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的.好風(fēng)景。

　　山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠，終日流淌著清澈見底的河水，水流到遠(yuǎn)處的小河里面，小河河面宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步，在靜靜的河邊徜徉，偶爾投一塊小石子，或放一只小紙船在河里，隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。

　　無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉(xiāng)的山河。

　　依然在的命題作文 26

　　簪子傷春懶更梳，晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來往月疏疏。

　　玉鴨熏爐閑瑞腦，朱櫻斗帳掩流蘇。通犀還鮮辟寒無？

　　——李清照

　　子夜勾勒出天邊的的月色，散著淡淡的云。月華成妝，卻似今亦別無所妄，清虛宮外，搖響了白玉鈴鐺，伴著光暈，透過云層，傾斜于人間，落于我的心底，穿過了溫年，千載過，淡云來往，月華依然。

　　淡疏的月華之下，是清照的.濃愁，無言卻道不盡心事，滿眼傷感風(fēng)景。思念是一種幸福，思念是一種牽掛，思念是一種無盡等待，而如流水瀉過人心，一份又一份的守望在眉際，無奈才下眉頭，卻上心頭，如一抹抹的月華，一汪淺淺的泉水，唯嘆，世事滄桑，唯嘆，時(shí)光一莞爾，便物是人非。

　　于一個(gè)千年之前的夜晚，曾有一位曼妙憂傷的女子，倚著良窗，望著天空，一輪皎潔的明月懸于窗前，在那叢竹枝之上，影影綽綽，婆娑搖曳，月光融融，一時(shí)月華顛滿了蒼穹。

　　清照不愿去想殘淚絳燭燈影幢幢，此去經(jīng)月，轉(zhuǎn)瞬之間，又只空有皎月輝。

　　旌旗晃，戰(zhàn)歌亡，鷓鴣淺山藏，枕戈黃沙燙。清照痛恨君王茍且偷安，可手中三寸管如何化作青鋒，她一介女子又將如何挽住這搖搖欲墜的時(shí)代。清照像一縷帶香的風(fēng)，越過歷史，朝我們空曠的心靈款款走來，亦如一片輕盈的云，隔著歲月的清流，離我們盈盈遠(yuǎn)去。

　　靜靜地，隨著清照，看那月華，靜坐一隅。清亮的光帶著寂寥。不是張若虛吟唱時(shí)節(jié)，也非李太白舉杯相邀。

　　月華何時(shí)偷笑流浪蜉蝣的孤獨(dú)，朝生暮亡亦夠了，常伴星河，卻蕭索長空。千年了，那月華仍依然清麗。

　　是遠(yuǎn)方的吳桂？是孤傲的望舒？還是千年前的月華，但愿我們不要隨波逐流，要像那月華，要像清照?qǐng)?zhí)筆傾吐，那樣勇敢。

　　是清照，是天邊那散光暈的明月，清冷憂傷地照著令人，千年之后，月華依然。

　　依然在的命題作文 27

　　微風(fēng)氤氳，時(shí)光不停，憶流年在歲月里步履蹣跚；長河落日，流年輸轉(zhuǎn)，憶歲月在記憶里錯(cuò)落成詩。外公，因?yàn)橛心�，我的成長路上陽光依然，永遠(yuǎn)不變的那份暖心的愛。

　　幼時(shí)，唯一的回憶便是那一輛老自行車。那時(shí)的你，總愛放我在后座，帶我逛遍大城小街，青石古巷。也曾記起那時(shí)傻傻的自己，帶著傻傻的笑容。你會(huì)載我去吃新出的早茶，會(huì)帶我去買新上市的米糕。我的一路童年，因你而陽光滿滿。

　　漸漸地，我長大了，自行車也變得愈發(fā)老舊。在那車來車往的路上，漸漸失去了你的身影，也逐漸忘記了那溫暖的回憶。直到那一天……。

　　“今天我送你上學(xué)吧�！笔煜ざ�又陌生的.話語傳來，我佇立在門口，記憶里的某一塊碎片似被觸動(dòng)，流過一種莫名的情緒，終是略顯冷漠地應(yīng)答：“好”。

　　你拍了拍后座，原來有些破舊的自行車被你擦拭得干干凈凈，在陽光下散發(fā)出柔軟的光澤。你在前面慢慢地昧著，我在后面靜靜地坐著。或是因?yàn)闀r(shí)間的腳步太匆忙，我們的距離也被緩緩拉長，終是無言以對(duì)。

　　昨夜的雨又淅淅瀝瀝地了起來，陽光躲入了云層。我忙從包中拿出雨傘，剛想為你撐起，卻聽到你沙啞的噪音：“你打吧，別打了書包，我沒事的。"我愣了愣，還是不管不顧地為你撐起，你的節(jié)奏也似乎亂了片刻。陽光，依然暖在我的心中。

　　倏地，雨停了。陽光透過云層，照了進(jìn)來。你蹬車的腳步也慢了，呼吸變得急促，汗水從你的額間流下，這才驚覺，你已年入古稀了。我細(xì)心地抽出一張面紙，為你拭去臉上的汗水。你頓了一下，扭頭看我，我能從你的眼中看到，那一份沉厚而無言的愛。

　　到了。我佇足遠(yuǎn)佑，我似乎看到，你的背仍挺拔著，發(fā)絲間不再有白色，而是朝陽的含彩。我不會(huì)流淚，而是懷著這份感動(dòng)，去守望，去拾起那一路陽光，一路夢(mèng)想。

　　成長的道路上，因?yàn)橛心悖�陽光依然�?/p>

　　依然在的命題作文 28

　　歲月呀，真是一位無心無情的雕刻師。它把從前的車馬信箋，變成了如今高速發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)與交通，把從前小小的平房，筑成了如今的高樓大廈。也把那蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語的小孩子，變成了如今這亭亭玉立的少女和神采飛揚(yáng)的少年了。

　　媽媽說：如今，只要看見周邊的嬰孩，時(shí)常會(huì)回憶起我的幼年，散步時(shí)，看到不遠(yuǎn)處有個(gè)大概年半的小孩子，穿著厚厚的小棉襖，戴著一頂毛絨絨的帽子，一步一步費(fèi)力地向我們這邊走。那尚未長開的`小臉，臟兮兮的，應(yīng)該是剛剛學(xué)走路時(shí)摔在了地上。鼻子下有亮晶晶的鼻涕，臉上還有未干的淚痕，那模樣，像剛從土匪窩里逃出來一般�？伤�還是很努力的邁著步子，走向不遠(yuǎn)處他的母親，只為了那個(gè)不斷鼓勵(lì)著他的那個(gè)人，不想讓她失望。

　　我媽媽樂了，看著他說：“瞧，和你小時(shí)候多像�。　�

　　我挽著媽媽的手，媽媽的笑聲里透著懷念與愉悅，不覺，連眼角的魚尾紋都笑出來了。我偏著頭看著媽媽，只覺得媽媽頭上那根銀絲在陽光下格外刺眼，剌得眼睛生疼。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中似乎有股悲傷在緩緩溢出，輕聲說道“其實(shí)我現(xiàn)在也一樣沒變呀�！�

　　是��！我還沒變。多少次在夜晚挑燈夜讀，我一邊打著呵欠一邊看書，多少次在課堂上昏昏欲睡。我撐著眼皮提醒自己，多少次按捺著蠢蠢欲動(dòng)的心投身于題海中，我并不是有想要傲視群雄的雄心壯志。也并不享受老師的贊美與同學(xué)的羨慕，更不是為了那些所謂的獎(jiǎng)勵(lì)。我只是不想讓你們失望，不想讓你們?cè)诜敝氐墓ぷ髦�余還因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)愁眉苦臉。

　　每當(dāng)我拿著成績單與獎(jiǎng)狀走近你時(shí)，你總是一臉驕傲，一掃工作的煩悶與疲勞。摸著我的頭，微笑著表揚(yáng)我，這時(shí)，看著你欣喜的神情，心底才會(huì)油然而生一種滿足感。充實(shí)感。所有的付出才是值得的。

　　我沒變，只是不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步，向媽媽要抱抱的小孩子了，我變成了一個(gè)能擔(dān)責(zé)，能幫父母分憂的青少年了，只是，初心沒變，不想媽媽總掛著愁容，不想父母肩負(fù)太多，想盡力使他們變得更開心。

　　我心依然，初心未改。

　　依然在的命題作文 29

　　窗外，一簇潔白的梔子探出了腦袋，發(fā)散出漫妙的幽香，裊裊地沁入心田，頓時(shí)，似乎被花香所包裹了。輕擷一朵，滿滿是母愛的芳香與回憶。

　　閉上眼，腦中便又一次浮現(xiàn)出了潔白的梔子，純潔與無私，奉獻(xiàn)它醉人的芳香……

　　正值夏季，蚊子總是在身邊縈繞，每當(dāng)這時(shí)都會(huì)鼓起一個(gè)個(gè)大大小小的包，痛癢難耐，梔子所散發(fā)出的香總能驅(qū)散蚊蟲。每當(dāng)梔子花開的時(shí)候，總會(huì)有一只纖纖玉手，折下幾只盛開著的`梔子，放在身邊，每天，我都是伴著這股濃濃的芳香入睡。

　　漸漸地，我長大了，那個(gè)總是放潔白梔子花的玉手也漸漸老去，布滿了日積月累的皺紋與常年風(fēng)吹日曬后的黝黑干燥。雨季，梔子花上掛著晶瑩的水珠，如同盛著瓊漿的酒杯。又一次采摘，卻再也沒有那醉人的芳香。

　　我獨(dú)自一個(gè)人蜷縮在梔子樹下，任由那冰涼的雨水浸濕我全身。我的心，在那一刻，仿佛落和冰窖，凄涼到了極點(diǎn)。我和媽媽，竟會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架，我默默問自己：為什么不能懂事點(diǎn)呢？為什么不能理解父母的心呢？為什么我會(huì)變得如此叛逆？我懊惱不已，想起我出門時(shí)，媽媽那失望的眼神，我又一次沉默了。

　　這時(shí)，一支如梔子一樣潔白的傘在我頭頂撐起，我抬頭望去，竟是在“吭哧吭哧”喘著粗氣的媽媽！一股醉人的芳香傳了過來，是梔子味的。媽媽的眼神中含著疲憊與焦慮，泥水已浸了她的褲腳，下半身幾乎都濕了。“孩子，是我不好，我不應(yīng)該……”“別說了，媽，是我太任性了，惹您生氣，您……您能原諒我嗎？”她又輕輕擷了一朵掛著雨珠的梔子，笑著道：“好”那梔子的芳香，頓時(shí)濃烈起來，感覺整個(gè)空氣都被它薰透了……

　　那天，我懂得了理解和原諒，懂得了正值青春的我們不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而失去身邊關(guān)心自己的人。

　　梔子花又一次盛開，那股花香飄揚(yáng)在空中，裊裊沁人心肺，不像母親一樣，善良，純潔，無私……

　　依然在的命題作文 30

　　小雨輕輕地拍著窗，偌大的房，只剩下冷清。隨手翻開一本書，一道美麗的弧線在方塊間劃過，拾起，捧在手心，歲月的脈絡(luò)清晰可見，楓葉依舊，而紙張發(fā)黃，火一般的顏色，又將我拉進(jìn)了那一段過往。

　　那也是一個(gè)蕭瑟的秋季，我在寒風(fēng)中瑟嗦著，面臨著板著臉的小考，我只有茫然和惆悵，而街邊的那一樹楓葉，卻在嘩啦啦的響著，仿佛在嘲笑我，我不平地瞪了它一眼，從它身旁疾步而過，匆匆的趕往教室。

　　在那段孤獨(dú)的日子里，自己就如同一座孤島，周圍全是呆板的書本和冰冷的試卷，將自己包裹在凜冽的寒風(fēng)中，于是，我決定忘掉所有的煩惱和孤獨(dú)，沉浸在鏖戰(zhàn)中，麻痹著自己的神經(jīng)

　　突然，在一個(gè)清晨，驚人的一幕上演了，所有的楓葉全部落盡，火紅的葉片如同給街道鋪了一條“豪華的紅地毯”，而自己卻零落成那個(gè)季節(jié)里枯瘦、傷寒的畫卷，我的心被徹底撼動(dòng)，油然升起一份憐惜和敬意，一棵樹對(duì)抗嚴(yán)寒、對(duì)抗風(fēng)霜、對(duì)抗寂寥，即使用盡最后一片葉子，也要用身軀點(diǎn)燃這個(gè)蕭瑟的秋天，點(diǎn)燃這個(gè)蕭瑟的小城，而那一抹抹火紅也仿佛點(diǎn)燃了我的斗志，燃起了我的希望，將我從寒冷的黑夜中喚醒，小考仿佛也不再那么可怕。就在此時(shí)一片楓葉飄到我的腳下，我俯下身，輕輕地將它拾起，捧在手心，端詳著它就像端詳一團(tuán)熊熊的火焰，一副桀驁的`靈魂，后來我把它珍藏在最喜歡的書中。

　　時(shí)光飛逝，在楓葉飄然的旋律中，小考向我露出了笑臉，考場(chǎng)上我奮筆疾書，最終拿到了理想的成績。再后來我上初中了，因?yàn)閴毫Χ冈�，我便很少去母校，好不容易抽空去了，卻因?yàn)椴疬w，樹被砍了，就連樹樁也沒見到，望著空落的街道，一種感傷塞滿了心間。

　　雨下大了，清脆的敲窗聲打斷了我的思緒，合上書，回眸間，慨嘆歲月只剩下了回憶。然而，那片楓葉卻火紅依舊，映襯著泛黃的紙張，心中又升騰起一陣暖意。而今中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，回憶帶給我的不僅是悲傷，還有對(duì)未來的希望和永不言敗的倔強(qiáng)。

　　依然在的命題作文 31

　　你，穿越數(shù)千年的歷史時(shí)空，來到21世紀(jì)的今天；你，是中華民族的核心；你，讓我們?cè)诤迫鐭熀５奈幕�典籍中沉醉，感受時(shí)空的變幻，歷史的榮枯；你，讓我們品味唐風(fēng)宋雨，體會(huì)喜樂哀愁。

　　曾經(jīng)，多少書法名家揮就的你是多么雋永飄逸，奇美瑰麗。而今，又有多少人即將把你拋棄。是你的魅力不夠嗎？還是電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展掠奪了你的光彩？你是一道亮麗的風(fēng)景，穿過幽幽的歷史長空，美麗依然，光彩依舊、只是，在社會(huì)高速發(fā)展的情形下，手機(jī)，電腦的出現(xiàn)，掩蓋了你始終煥發(fā)的光芒，人們?cè)谙碛酶咚倏旖莸碾娮赢a(chǎn)品時(shí)，漸漸將你淡忘，擱置一旁。

　　我們不能失去你，因?yàn)槟闶侵腥A民族的脊梁，記載了太多感天動(dòng)地的故事。因?yàn)槟�，我們知道了古人的偉大，他們賦予了天空一個(gè)美麗的神話，神圣而奇幻；因?yàn)槟�，我們了解了詩人攝人心魄的感情，哀婉而動(dòng)人；因?yàn)槟�，我們的祖先即使相隔萬里，也能鴻雁傳書，互通音信。從古至今，你的身影無時(shí)無刻不在我們的身邊縈繞，縮短了空間的'距離，縮短了時(shí)間的期限。

　　你，在歷史長空中輾轉(zhuǎn)數(shù)千年的文字，就該這樣被遺棄，遺忘嗎？不，我們要拯救你，讓你重新奪回屬于自己的光彩。這絕不會(huì)是空談，電視熒屏上的《中國子漢字聽寫大會(huì)》讓你成了舞臺(tái)的焦點(diǎn)，你的神圣和高雅重新喚取了億萬炎黃子孫的激情，你的光彩將繼續(xù)普照中國，甚至走向世界。

　　一座座孔子學(xué)院，漢語橋，讓你在多姿多彩的世界里徜徉，讓你帶著自己無窮的魅力走向世界。你是炎黃子孫智慧的結(jié)晶，是中華文明的積淀，讓世人看到你的價(jià)值與不朽，領(lǐng)略你的偉大與內(nèi)涵。

　　我們必將全名動(dòng)員，讓漢字危機(jī)得到緩解，讓你成為舞臺(tái)上的主角，讓大家看清你俊秀的面孔，讓你重新回到我們的筆下，重新回到我們的心中。

　　你，光彩依然，或許你曾被掩蓋光芒，或許你曾被擱置一旁，但你的美麗俊逸，歷史厚度絲毫未減。請(qǐng)相信：我們會(huì)讓你拂去身上的灰塵，讓你王者歸來！

　　依然在的命題作文 32

　　一個(gè)人，一本書，一杯茶，一簾夢(mèng)。

　　——題記

　　生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛踐，時(shí)而巨浪滔天……

　　我喜歡記錄當(dāng)天發(fā)生的重要的事。這件事也許是關(guān)于自己，或許是關(guān)于認(rèn)識(shí)的人，又或許是行行色色的.路人……

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)，總會(huì)放松地跳在桌上，眨上眼回憶今天發(fā)生了什么。而每當(dāng)這時(shí)，奶奶就好似知道我會(huì)什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)一樣，打開我的房間，再問一句：“吃水果嗎？”罷了，也不等我回答，便自顧自地說：“肯定會(huì)吃的。”然后，再把門輕輕關(guān)上。我時(shí)常覺得，奶奶這種行為很可愛，然后就會(huì)記錄在本子上。

　　奶奶總喜歡問我：“孩兒呀，你長大以后想干什么呀？”我的回答則因當(dāng)天的心情變化著。心情很好時(shí)，我會(huì)得意地告訴她：“想當(dāng)個(gè)作家�！毙那槠届o時(shí)，我會(huì)樂著告訴她：“想當(dāng)個(gè)老師。”心情低落時(shí)，我會(huì)小聲告訴她：“當(dāng)個(gè)醫(yī)生�！�

　　奶奶聽了總會(huì)說：“作家吧，作家好哇！你以后就可以寫故事給我看啦�！蔽倚ψ�，沒有多說。但我還是聽進(jìn)去了。剛開始時(shí)，每天認(rèn)真地寫著一個(gè)個(gè)小故事，多數(shù)都是關(guān)于友誼的溫馨故事。奶奶說：“寫得很有趣�！本瓦@么過了很長時(shí)間，我沒有時(shí)間寫故事，便像這樣記錄著生活的小事兒。我記錄了多少平凡的小事？記不清了，只記得家人、朋友、路人以及“我”。

　　我頻繁記錄著，只因世間美好值得。

　　“水果來了，趕快吃了吧。”奶奶捧著水果盆，放到我面前。她看了看我正在記錄的本子，默默道：“我這把老年紀(jì)，沒啥好寫的啦。奶奶看上去并不在意，可我從她眼里看到了開心，又或許還有為孫女的堅(jiān)持感動(dòng)驕傲。

　　陽光照射到了黑暗，黑暗漸漸散去，而奶奶正站在光與暗的交接線向我招手。那一刻，天光大亮，陽光依然，寫作依然，初心依然。

　　依然在的命題作文 33

　　荷花，古今多少文人墨客都贊賞她的美，周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古佳句被我們所傳誦。他以為，荷是高潔、清廉的象征，周先生的為人更是如此。

　　我欣賞周先生的詩句，因?yàn)�，荷的確具有一種超凡脫俗的美。否則，“凌波仙子”豈不是徒有虛名？

　　可我不僅欣賞荷花，更喜歡默默地陪伴荷花左右的荷葉，喜歡來自荷葉的那種獨(dú)特的暗香。

　　前些日子，和家人一起走進(jìn)宋夾城，東城門那里的一池荷葉給我留下了深刻印象。那池水之中，挨挨擠擠著許多荷花，可是，秋日里荷花已經(jīng)逐漸枯萎，荷葉也逐漸萎縮。再也不見夏日里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛。但，我并不認(rèn)為這只是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的殘景，因?yàn)轱L(fēng)兒飄來陣陣荷葉的暗香。

　　我閉上眼，深深地嗅著那荷葉帶來的淡淡的芬芳。雖然，沒有了夏日里那誘人的濃香，沒有了“凌波仙子”紅粉佳人的陪伴，但是，風(fēng)兒依舊飄來那令人回味的暗香，足以讓我陶醉。

　　時(shí)光的流逝、季節(jié)的輪換是任何強(qiáng)者也無法阻擋的�？吹竭@一池秋荷，因季節(jié)的輪換而變得這樣殘缺，我的心中不免還是生起了一絲淡淡的.憂傷。

　　同去的母親仿佛看出了我的心事，她在我耳畔輕輕地說：“孩子，不用憂傷，荷花雖然已經(jīng)凋零，荷葉也即將枯萎，但是，它們依然會(huì)保持高雅的氣質(zhì)，這一池秋荷也會(huì)依舊保持荷的香氣。更何況，來年夏天，它們?nèi)詴?huì)繁榮……

　　仍會(huì)繁榮？心中豁然開朗，是的，這里雖然暫時(shí)失去夏日那令人驚嘆的景致，但是他們那種不服輸，不隨波逐流的精神，特別是那暗香，依然在。

　　荷花，他們可以來年繼續(xù)繁榮，可是，人的生命能有幾次輪回？所以，只有抓緊生命中有限的時(shí)間，讓生命中流淌的分分秒秒都過得有價(jià)值。我們的人生才更有意義。

　　抓緊時(shí)間，對(duì)！只有抓緊時(shí)間，只有不斷努力，才會(huì)有來年荷花一樣的更繁榮、更新的突破，綻放出屬于我人生的每一個(gè)精彩！

　　風(fēng)，飄來荷葉陣陣的暗香。

　　我，攥緊拳頭快速地前行…

　　依然在的命題作文 34

　　午時(shí)風(fēng)雜著燒煤的老味道，悠悠晃過。也順道拉走了額角的汗珠，我深吸一口氣，感覺涼快不少，心情也由壞變得愜意起來，想到剛心里咒罵著體育中考時(shí)的憤懣情境，暗自覺得好笑。

　　這么心里輕快起來呢，便詩興大發(fā)，望著飄來蕩去的了就在肚中醞釀了一首詩兒，順手拉過身邊的高冷孫吵著念給她聽，她被叨擾得沒奈何就說你念你念我便笑嘻嘻地念：斜陽染柳煙，綠霧擁浮影，莫道秋蕭瑟，作業(yè)總豐盈，哎呀，雖然高冷孫并沒有在聽我仍然欣喜不已，自己咋的挺有味道，好一個(gè)作業(yè)總豐盈，人人心里都埋怨作業(yè)多啊多，但僅是覺得多罷了，也只有我，會(huì)把它想成一個(gè)豐盈的女人，既點(diǎn)出了初三作業(yè)之多，帶一些調(diào)侃的味道，但也沒有一味在抱怨。

　　坐在草壇邊時(shí)我己在高冷孫身邊喋喋不休地向她贊美我的機(jī)智，她把頭點(diǎn)啊點(diǎn)，嘴里含了無數(shù)個(gè)嘿，聽得有些有氣無力，我不在意，有人愿意聽我開心的叨啊叨啊不是很好么？

　　哎你看，高冷孫舉起一只小手指，我愣了一下才發(fā)現(xiàn)她指尖連著一丁水紅的移動(dòng)的小點(diǎn)心眼一看原來是一枚金絲足的寶石般的小蜘蛛，正茫然而驚慌的在她的手上逃串，滴溜溜跑得極快。那小蜘蛛確實(shí)可愛，不及米粒一半大，通體如紅寶石般剔透瑩潤，再鑲上細(xì)的快看不見的金絲小足，便是精巧不已，連怕蟲子的女生也忍不住要湊上去望一望。

　　我們看得有些呆，驚奇地瞧著那小蜘蛛亂竄，看了好久才反應(yīng)起來要放它走，高冷孫轉(zhuǎn)過身去，把手指放在草葉上，可那笨笨的小蜘蛛仍然找不到方向，我們嫣然失笑再度引它找到草葉的道路，終于它找到歸路，匆匆滑下草葉，潛入泥土，再找不到影子。

　　竟有這樣奇異的小蟲。

　　再回到教室時(shí)，我一邊看著亂糟糟的一沓作業(yè)，一邊想著那漂亮的小蟲還有我的詩，覺得真是太有意思了，這樣面對(duì)復(fù)雜的`作業(yè)，依然會(huì)很欣喜。有什么不值得欣喜？窗外的流光伴云，十月的漆木飄香，草間的奇異小蟲，哪怕是復(fù)雜的作業(yè)與帶累的跑操，哪里不是欣喜依然呢！

　　依然在的命題作文 35

　　天雖高，海雖深，但真情高于天空，深于大海�！�—題記

　　我曾經(jīng)看到過這樣一段真實(shí)的故事有位老人上街買菜，一不小心跌了一跤，倒在了離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)上，自己一時(shí)站不起來，就不斷向周圍的人求助。人們?cè)诶先酥車�站了一圈，但沒有一個(gè)人伸出他的援助之手扶老人一把。2小時(shí)后，老人的兒子匆匆趕來，把老人送入醫(yī)院。但是老人已經(jīng)因鼻血堵塞住了鼻腔而窒息死亡。

　　看了這段故事，我痛心不已。如果當(dāng)時(shí)有人扶了老人一把并送入醫(yī)院，說不定老人還能活下來。但周圍的人為什么不幫老人一把呢？是害怕被詐騙嗎？是人們之間的互相不信任嗎？還是他們已經(jīng)失去了一顆善良、純潔、有愛心的心呢？

　　我非常失望，原來社會(huì)之間人與人之間的真情已經(jīng)不復(fù)存在了，人們變得沒有愛心，社會(huì)變得冷漠了。

　　但是，小悅悅的故事改變了我的看法：

　　小悅悅是一個(gè)6歲的孩子，過馬路時(shí)不幸被輛汽車撞倒，但沒有人及時(shí)的把她從馬路上抱出來，車輛行人來來往往，小悅悅躺在馬路上痛苦的呻吟著，一直被車輛碾壓了好幾次。最后，還是一位清潔工阿姨冒著被車撞的危險(xiǎn)把小悅悅抱出了馬路并立刻送到了醫(yī)院。但小悅悅因被車輛碾壓的次數(shù)過多搶救無效而死亡。

　　又是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，我又看到了社會(huì)的冷漠和無情。但我從中也看到社會(huì)的真愛。原來，真愛依然在。

　　真愛是云貴地震時(shí)全國十幾億的關(guān)切的眼神；真愛是有人跌倒時(shí)的一聲“你沒事吧？”真愛是老師的一聲鼓勵(lì)；真愛是同學(xué)間的.患難與共，真愛是父母精心準(zhǔn)備的一桌子好菜……

　　真愛并沒有離我們遠(yuǎn)去它就在我們的身邊。天很高，還很深，但我卻認(rèn)為人間的真愛比天高比海深。真愛使我們感到溫暖，使社會(huì)更加和諧。

　　真愛，依然在；我們，依然需要真愛依然付出自己的真愛。真愛使社會(huì)更加溫暖。

　　依然在的命題作文 36

　　窗前是那執(zhí)著依然的紅掌，是執(zhí)著依然的我……

　　天冷了，涼風(fēng)吹在臉上，硬生生的，有些疼，然而我的心也像被這風(fēng)吹似的，微微顫抖著。書包里是一張周考卷，滿眼的叉觸目驚心。老師嚴(yán)厲的話縈繞在耳畔，母親溫柔的鼓勵(lì)像是個(gè)驚嘆號(hào)，諷刺著我這周獲取的所有的時(shí)間和努力。薄薄的一張紙，卻像是一座山，壓在我的背上，有些喘不過氣來。雙腳似灌鉛似的.，徒勞而又無奈地向前移動(dòng)著。短短的十分鐘路程，漫長而又看不到邊際，路上到處是灰灰的樹，灰灰的天，灰灰的人，還有一個(gè)灰灰的我。

　　偶然，那奪目的紅出現(xiàn)在我的視野。那紅，真美，鮮艷欲滴，像是著灰色的世界里最后的一絲生機(jī)。不由得駐足停留，絲毫沒有半點(diǎn)猶豫，走向那片紅，走向那片鮮紅的活力。

　　以為天氣的緣故，花鳥市場(chǎng)里，冷冷清清，賣花人都依靠著桌子打著盹。我悄悄靠近不愿打破這里的寧靜。紅掌依舊紅，觀賞著這難得的美。綠油油的葉子存托著紅掌，已是絕佳，再配上個(gè)含苞待放的花骨朵，足矣是人間珍稀。一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁又打了冷顫，裹緊了身上的衣物，卻發(fā)現(xiàn)他依然執(zhí)著，雖被風(fēng)吹彎了腰，卻立刻挺直。一副傲視群雄的模樣，不禁讓人心生敬畏。紅掌并不是耐寒的植物，但是它的執(zhí)著，成就了它的輝煌，鑄就了它的奇跡。一次小的“打擊”，對(duì)它來所又算得了什么呢？輕輕撫摸著它的葉片，冰冰涼，但是我卻知道，它有一個(gè)似火般執(zhí)著的心。無畏嚴(yán)寒，已知是人們稱贊梅花的，但是今天我知道，它—紅掌也絲毫不遜色。它擁有著它獨(dú)特的品質(zhì)，它有它的執(zhí)著感動(dòng)著我，教給我人生最重要的一課——執(zhí)著。就連這小小的紅掌依然在寒風(fēng)中堅(jiān)持，我又有何理由不執(zhí)著依舊呢？徑直走出花鳥市場(chǎng)，回眸再望一眼，那傲然于寒風(fēng)中的紅掌在向我微笑，向我招手，我點(diǎn)點(diǎn)頭，像是回應(yīng)著它給我的執(zhí)著。

　　路上，風(fēng)依然寒冷，我加快了前進(jìn)的步伐，一顆執(zhí)著、火熱的心將陪伴我走完這執(zhí)著的人生！

　　依然在的命題作文 37

　　小的時(shí)候，在搖籃里聽媽媽講故事，如歌的故事，浸著月光，編織香甜的美夢(mèng)。長大了，我在大樹下聽爸爸講故事，背倚著大樹，抬頭仰望小小星辰，引起無限遐想……

　　院子里的那棵梧桐樹很大很大，張開雙臂才能勉強(qiáng)抱住。梧桐伴我成長，我還小的時(shí)候，它已經(jīng)步入中年，卻也是枝繁葉茂；我長大了，它卻已經(jīng)老了，但依然蒼勁有力。小時(shí)候，陪我聽媽媽的童話；長大，陪我聽爸爸的故事。在我成長的.過程中，陪我歡笑，陪我流淚。

　　現(xiàn)在，我在，爸爸的故事還在，梧桐也依然在那兒。但我與梧桐卻早已天各一方。

　　周末，爸爸問我要不要回老家。我猶豫一了，因?yàn)槲嗤┰谀莾�，我不敢面�?duì)它，怕它責(zé)怪我為何遲遲不去看它，為何不再與它分享我的心事。最終，我還是決定回去看看。

　　推開老屋的大門，“咔吱”一聲，似乎是推開了塵封已久的往事。院里的梧桐依然還在，只不過蒼老了些。陽光灑進(jìn)小院，憐愛地為這位“風(fēng)中的孤獨(dú)者”隴上輕紗。梧桐葉有些泛黃。微微地卷著，似乎想伸展開來卻沒有力。梧桐葉在風(fēng)中搖曳，仿佛在向我訴說它的寂寞與哀愁。泥土有些干裂，那一道道裂痕，刺痛了我的雙眼，心頭仿佛有一把刀在無情地?fù)]舞，割開一道道口子，血流不止。眼淚模糊了雙眼，在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻流不出來，漲紅了眼。

　　爸爸拍拍我的肩，說道；“還記得小時(shí)候。你一做錯(cuò)事就躲在樹上。怎么叫，你都不肯下來呢�！笔前。�小時(shí)候，我們多親啊，那日子多快樂��！眼淚不知何時(shí)流了下來不知是風(fēng)，還是你，梧桐，催它落下。

　　此刻，我才真正明白，當(dāng)初對(duì)與你相見的害怕，只是內(nèi)心對(duì)與你相逢的渴望。媽媽的童話，爸爸的故事，早已變得不重要，重要的是與你——梧桐在一起的每一天。

　　我堅(jiān)信：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無論我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起。我心依然，永不變對(duì)你的愛。

　　依然在的命題作文 38

　　農(nóng)歷八月，桂花飄香。一縷芬芳在我的嗅覺中潯潯，勾起記憶中的碎片。

　　您穿著樸素，經(jīng)常戴著一頂針織帽。那雙眼睛目光澄麼，仿佛平靜的潭水，折射出溫暖和希望。是您一一我的外婆。

　　兒時(shí)的我，經(jīng)常依偎在您的懷里。秋天，桂花靜放，您總是會(huì)從院中的掛花樹上折下一枝遞給我，我細(xì)嗅，芳香四溢。夕陽的余暉散在你我的背影，我靠在你身邊，聽你講故事。你在院中侍弄你的花草時(shí)，我坐在小凳上，晃著小短腿，聞著桂花香�？吹揭欢湫∫盎ǎ�便摘來給你看。你脫下手套，用布滿老革的手撫摸我的頭頂，微笑淺淺。當(dāng)時(shí)就覺著這是世界上最美好的事情。只想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與你在一起。這是我與你年幼的'回憶。

　　后來，我漸漸長大，到了上學(xué)的年紀(jì)。你便來我家照顧我的生活起居。每天早上都會(huì)有熱乎乎的豆?jié){和香酥的油條。每日傍晚，到了放學(xué)時(shí)間，我總能在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見你。你手握一枝盛放的掛花，另一只手拿著糖葫蘆，翹首盼望。記憶中的你從不失時(shí)。我跑向你，牽著你的手，踩著干脆的梧桐樹葉路“吱吱吱”響，你在一旁看著我，眼角擠出幾許魚尾紋。在夕陽中，在桂花的芬芳下，如年幼時(shí)一樣，芬芳依然。這是年少的我與您的記憶。

　　年華易逝，我飛快地長大，可您卻漸漸老去。進(jìn)入初中后，您身體不適，便回了老家。我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而無暇再去探望您。漸漸地，您似乎退出了我的生活。偶爾母親提起您，我先是一愣，卻又不知該做什么。你我之間似乎是隔了一條歲月的長河。

　　又是一年，桂花芬芳。我望向窗外的桂花樹。啟程，回到老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見正在院中癡癡望著桂花樹的您。我走上前，說了句“婆婆”。您望向我，露出淺淺微笑。夕陽下，桂花香中，我倆又牽起了手，向記憶中走支，向芬芳中走去……

　　芬芳依然，親情依然，有這縷芬芳在，我不懼歲月漫漫，時(shí)光淺淺。那年芬芳依然，香了我成長的記憶。

　　依然在的命題作文 39

　　每個(gè)人曾經(jīng)都因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)或幾個(gè)目標(biāo)而努力過，人不就是這樣嗎？有些人努力過后獲得了成功，而享受這這些成功所帶來的喜悅，但有些人是努力了但沒有盡力，所以呢，這些人一生都在努力。

　　我是一名初中生，初中生怎么了，也可以為了目標(biāo)而去努力，努力不分年齡，正如小孩學(xué)走路一樣，這不也是努力嗎？ 我曾經(jīng)也努力過，不過總是努力到一半就放棄了，繼續(xù)為下一個(gè)目標(biāo)而努力著。

　　不過呢，現(xiàn)在的我明白了以后，便只會(huì)為了自己所定下的一個(gè)目標(biāo)所奮斗—那就是考上好一點(diǎn)的初中，我的成績?cè)诎嗬锼闶遣钌�了，不過努力一定會(huì)讓我考上初中的，我堅(jiān)信！ 在讀小學(xué)的我，那是還是個(gè)無所事事的小屁孩，成天在外面混，天天和一群損友一起在街上瞎轉(zhuǎn)，并沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要怎樣努力，該怎樣學(xué)習(xí)，直到那一天。

　　我作為一個(gè)初一的`人，第一次邁進(jìn)了中學(xué)的大門，通過一個(gè)月的適應(yīng)，初中并沒有想象中的那么簡單，新加的科目，更多的作業(yè)，超嚴(yán)厲的老師，隨著時(shí)間的推移，我的壓力一天天的堆積在一起，正因?yàn)橛羞@些壓力，我才迫不得已的思考了一下人生，之后我才明白，人生不是簡簡單單就拼搏出來的，要通過努力奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，一步步的打拼出來的。

　　我現(xiàn)在作為一個(gè)初中生，最大的目標(biāo)便是考上初中，為人生的下一個(gè)目標(biāo)而打拼出一條道路。正如那破殼而出的鳥兒一樣，要先學(xué)會(huì)飛，才能把自己的人生之路進(jìn)行下去。我也不一樣嗎？只有考上初中，才能把自己的人生道路進(jìn)行下去。

　　這也不是只靠嘴上說說而已，要通過實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏出一片新天地。

　　人生沒有近路，那些走了近路的人，往往都是失敗，就算是成功了，他們并不能體會(huì)到努力所帶來喜悅，一種成功過后的成就感。

　　所以人生需要努力，就算老去，人也依然需要努力，直到死去，這就是人生，人生是經(jīng)過大風(fēng)大雨拼搏出來的，是靠自己努力所創(chuàng)造出來的，別人既拿不走，也偷不了，人生是屬于自己的，去吧！去努力，去拼搏，創(chuàng)造出一個(gè)完美的人生。

　　依然在的命題作文 40

　　有一個(gè)古老的傳說，說今生的女兒是父親前生的情人。如果這是真的，那么母親前生一定是欠我們最多的人!每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂，回來尋找它自己。我也是的，世界因此充滿了光輝。

　　沒有當(dāng)過母親的女人是不完整的，我誕生了，母親的生命自此圓滿起來。她長時(shí)間地凝視著我，慈愛的從容的目光甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)的.疑惑：這樣小小的人兒啊，竟會(huì)是屬于她的嗎?她會(huì)突然撫摸起我的小手小腳丫，白白的，嫩嫩的，摸摸，親親。在她愛的撫摸中，我開始成長了。她整夜整夜地守護(hù)著我，喃喃地講著故事給我聽。美麗善良的海的女兒呀，白雪公主呀，拇指姑娘呀，一直一直地講，盡管我已酣然入夢(mèng)。于是，她靜靜地傾聽我的呼吸聲，萬籟俱寂里，她靜靜地等待著春天，等待著花開。我趴在地上看小小的黑螞蟻跑來跑去，頭上頂著食物屑忙得不亦樂乎，我撅著屁股趴在地上，把新衣服弄得臟兮兮的。媽媽站在我身邊，無限慈愛地望著我，臉上有淡淡的笑——陽光燦爛的痕跡。她把手向我伸來，我咯咯地笑著要躲避她的束縛，一陣笑聲過后，我還是乖乖地讓媽媽牽住了手。花開花落，我已亭亭玉立;花開花落，媽媽依舊美麗。

　　陽光燦爛的日子，媽媽牽著我的手同我共同享受成功的快樂與興奮陰云彌漫的歲月，媽媽牽著我的手與我共同抵御失敗的失落與悲傷。我和媽媽手拉手走在大街上，我愜意地享受這路人羨慕的眼光，她的手是那么溫暖，一種柔情在我的心底激起一層層波浪。我在心中吟唱，媽媽呀，牽著你的手，我已長大，在未來的歲月里，我地希望能永遠(yuǎn)牽著你的手。

　　媽媽，你看見了嗎?天上那一閃一閃的小星星，那本事我的兄弟姐妹呀�？墒�，我不能再回去了，因?yàn)槲业纳砩侠p繞著你的牽掛。媽媽，因?yàn)槟�，我的一生有了牽掛�?/p>

　　母愛啊!永遠(yuǎn)不打烊!

　　依然在的命題作文 41

　　不枉從前，拾一份初心，熾熱永恒。

　　無需濃妝艷抹，清新淡雅也是美；無需曲折驚險(xiǎn)，平平淡淡才是真。輕輕提筆，享受著筆與紙間的微微磨合，從構(gòu)畫到打形，從打形到明暗，一幅幅清素淡雅的畫作漸漸映入眼簾，一種莫名的感覺涌入全身，這就是素描。

　　三年級(jí)，我出于好奇，便讓爸爸報(bào)了素描班，見到比我年長的哥哥姐姐的畫作，心中一震：如果我也能畫得這么好，那該多棒��！第一次課老師只讓我看，便十分羨慕其它同學(xué)，筆尖起承轉(zhuǎn)合，一幅栩栩如生的素描躍然紙上。人生若只如初見，那清新淡雅的素描便令我一見傾心，雖只單單幾筆，也足以撥動(dòng)我心中那沉封已久的熾熱。

　　剛?cè)腴T的我，捧著一顆初心，時(shí)時(shí)刻刻等待著知識(shí)的雨露。

　　不知怎地，漸漸，即將升六的我不知是因?yàn)閷W(xué)業(yè)難度的增加，抑或是因?yàn)樾睦砩系腵變化，使我對(duì)素描的興趣如黃昏的落日一般，愈發(fā)地不在意，心中總覺得少了什么。

　　一天下午，我正在床上看書，爸爸端來一杯茶，走進(jìn)我的房間，突然佇立，望著面前已蒙上一層灰的畫架，嘆了口氣，眼神中充滿了失望。“你最近怎么不畫畫了？”我愣住了，我沒想到父親會(huì)問我這個(gè)。猛然抬頭，看到那滿布灰塵的畫板，心中盡然有些悲觀�！白鳂I(yè)太多了，根本沒時(shí)間畫！”我漫不經(jīng)心地朝爸爸抱怨著。爸爸聽了，竟沒有生氣，走進(jìn)我面前，將那杯熱騰騰的茶遞到我面前：“你看這茶是苦，你再怎么品，它還是苦的，但那草莓蛋糕呢，是甜的，它永遠(yuǎn)都不可能變苦，那你想，如果你喝一口茶，吃一口草莓蛋糕，那味道，簡直甜到了心坎里！”我轉(zhuǎn)念一想，是啊，與其坐著滿身苦味，不如嘗嘗甜頭，人生不也這樣，如果一直沉浸于作業(yè)的苦海，不如發(fā)展自己的興趣，讓生活有苦有甜，更豐富、更精彩！

　　入門三年，父親的一段話，重新激起了我的一顆初心，收集著以往的腳印，繼續(xù)向前。用最初的心走最遠(yuǎn)的路，持一顆平淡的心，走向未來人生路，初心依然。

　　依然在的命題作文 42

　　“嘭——”是母親摔門而出的聲音，在他們無數(shù)次爭吵后，我百般阻撓，可還是無力回天，母親終究是走了。

　　煙霧繚繞，模糊了父親的臉，但我知道那一定是一臉倦容。既然事情發(fā)生了，又能如何呢？生活依然繼續(xù)。

　　“我回來了！”聲音回蕩，卻無人回應(yīng)。站在這空蕩蕩的房子里，仿佛置身冰窖。風(fēng)從窗外席卷而來，更覺通體冰冷。走到窗邊，正準(zhǔn)備關(guān)上窗，卻發(fā)現(xiàn)一片枯葉在寒風(fēng)的洗禮下瑟瑟發(fā)抖，呵！真像此時(shí)的我。細(xì)數(shù)紋路，似乎能感受它由生至死時(shí)生命的流逝，如同我由從前的天堂到現(xiàn)在的地獄。抬頭，“是那棵老樹上的落葉吧！”那時(shí)這樹還郁郁蔥蔥，就像我那時(shí)的家——幸福美滿。攥著葉，“咔嗞”那是破碎的聲音，像如今的'家，破碎不堪。我想，即使這個(gè)家沒有我，生活還是依舊吧。

　　樹，離了葉子，明年依然會(huì)蒼郁。那片葉啊，離了樹，它將歸依何處？

　　關(guān)上窗，躺在床上。拿起手機(jī)，有媽媽的短信：“女兒，對(duì)不起，媽媽可能今后無法與你生活在一起，但媽媽還是希望，即使媽媽不在身邊，你也能很好的照顧自己，快樂的生活，我的女兒從來就不是一個(gè)容易消沉的人，不是嗎？”淚簌簌地流著，似乎是要將平時(shí)拼命忍住的淚全數(shù)釋放。我知道他們總有一天會(huì)分開，曾幾何時(shí)我總是逼迫自己不去想，總是相信他們會(huì)和好的，不愿真正面對(duì)這個(gè)問題，那時(shí)我總以為家庭的不完整能完全抹去愛的存在。但我現(xiàn)在內(nèi)心卻是從未有過的飽滿，是因?yàn)槊靼琢思词共辉偕�活在一起，可是愛依然存在�?/p>

　　淚，啪嗒啪嗒的滴在屏幕上；笑，卻爬上了嘴角。拭去眼淚，“我不會(huì)辜負(fù)您的，我會(huì)依然快樂的生活著！”我點(diǎn)下了發(fā)送鍵……

　　我，又活過來了。而生活依然，愛依然，只是彼此有了更好的生活，這次，不再是無可奈何，而是樂觀，積極，快樂！

　　依然在的命題作文 43

　　總有一種熟悉的味道，讓幼時(shí)的你難以忘卻，不僅停留在唇齒間，更埋藏在記憶深處。

　　——題記

　　又是一年的立春，吃春餅是我們家一貫的風(fēng)俗�！白甙�，今年去后街的小館子”。許多年后再一次來到“后街”這個(gè)記憶有些模糊的胡同，兒時(shí)留在記憶里最清晰的莫過于街角處的這家“小館子”。這家小館子做的春餅可謂地道，每年的立春我們一家子人都會(huì)聚在這個(gè)小館子中大快朵頤�？上�，上中學(xué)后搬家離得遠(yuǎn)了，一晃竟然已經(jīng)過去了三、四年。

　　推開這扇熟悉的紅漆院門，雖然兩個(gè)銅門環(huán)已經(jīng)有些顏色斑駁，但映入眼簾的依然是那個(gè)簡樸卻溫馨的小院兒，院子不大，一共只有幾張桌子。我們挑了一處金銀花架下的桌子落座，敦實(shí)的小原木凳子、藍(lán)瓷花小蓋碗、青石磚鋪的地面，一切依然是那么熟悉。

　　還是那位系著藍(lán)色粗布圍裙，滿鬢斑白的老爺爺招呼我們，他一邊熱情地和我們招著手，一邊微笑地沖我們走來�！按鬆�，來兩套春餅”，媽媽熟練地報(bào)著菜名。沒等多久，老爺爺就麻利兒地端上了一個(gè)大托盤，熱氣騰騰的荷葉餅、蔥白甜面醬、粉絲炒菠菜、醋炒豆芽、醬肘花……滿滿地?cái)[了一桌子，一陣飯菜香撲鼻而來，讓我一下子記起了這熟悉的味道。

　　我迫不及待地?cái)傞_一張薄餅，揭開為二，兩張薄如紙的`圓形小餅搭接在一起，先抹上少許甜面醬，再鋪上兩段蔥白，然后依次把粉絲炒菠菜，豆芽菜均勻的鋪排在餅上，最后再把醬肘花、松仁小肚兒碼在菜上，然后輕輕地兜底把餅卷起來送到嘴邊，一口咬下，滿嘴香溢四濺。一旁的老爺爺笑瞇瞇地看著我：“怎么樣，味道沒變吧”，我一邊吃一邊使勁地點(diǎn)著頭，是啊，雖然時(shí)隔多年，但這熟悉的景、熟悉的人、熟悉的味道依然如昨。

　　如今，這味道，又給了我這份久違的心境，在忙碌奔波的生活中，它就像一個(gè)小小的驛站，讓我靜下心來，慢慢地去品味，去聆聽、去品味、去回憶。

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