網上推廣策劃書

時間：2025-12-10 22:30:44 推廣策劃書

網上推廣策劃書

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的網上推廣策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網上推廣策劃書

網上推廣策劃書1

　　1．公司簡介

　　本公司以送貨上門、便利學生為宗旨，以推進整個校園商超體系的互聯網模式為理念。

　　2．公司目標

　　（1）試運營南京郵電大學仙林校區，力爭日交易額達20xx單，銷售年收入達到8000萬。

　　（2）試運營點覆蓋整個南京高校，最終擴展到全國所有高校，力圖打造“校園里的京東商城”。

　　3．市場營銷策略

　　（1）目標市場高校大學生。

　　（2）經營商品主要和一般超市物品相似，在挑選上更考慮學生群體的需要。

　　（3）價格上與學校周邊大超市相同，做到明碼標價。

　　（4）銷售渠道重點放在網上下訂單，一小時內送貨上門，以“便利”為主。

　　（5）招聘本校學生當物流員送貨上門，男女比例1:1。

　　（6）前期大規模開展廣告宣傳活動，使全校師生在想要購買物品時第一時間即能想到本網絡超市。

　　（7）定期在網上進行產品促銷活動，節假日優惠力度加大。

　　（8）在固定工資的基礎上，用送單量的多少決定物流員獎金的多少，從而增加物流員的激情，加快送單速度。

　　（9）營銷研究調查消費者對此類校園網上超市的要求，不斷改進方案。

　　4．網絡營銷戰略

　　為避免學生產生對網絡超市的虛空的傳統想法，因此本超市應當在南郵內選擇一個店面，讓學生看到感覺放心。既然是以網絡銷售為主，那么，店面的選址就顯得不那么重要，在南郵東大門附近找一個50平米的倉庫即可。因為東門來來往往的學生老師較多，因此招牌一定要明顯，將本超市的名聲打響。另外，既然是通過網絡銷售，那么網站的建立也尤為重要。本網絡超市采用的是以本校大學生為主要對象的一種銷售網絡，所以物流可采用兩種方式，一是各科自己來店內取，這種方式可以進一步對客戶給予一定的優惠，這樣既可以讓顧客更加滿意，又可以減少物流人員的工作量。另一種方式就是采取送貨上門，貨到付款的形式，在顧客規定的時間內送到。

　　5．網絡營銷的顧客服務

　　通過售后反饋意見表，總結顧客意見，不斷提高服務質量。主要工具有電子郵箱、電子論壇，常見問題解答。

　　6．網絡營銷管理

　　（1）營銷方式

　　網絡營銷。采用網絡營銷的方式，降低了營銷成本，更有效的為客戶服務，提供銷售能力，創造新的銷售機會。

　　第一，通過在學校的`廣播電臺、QQ、人人、MSN、知名論壇貼吧

　　里發布網絡超市信息，讓學生了解校園網絡超市。

　　第二，采取會員制：在網站建立初期，給與消費的顧客會員身份，享受特權。

　　第三，促銷手段：節假日、新生入住、畢業離校等特殊時期，進

　　行打折優惠、抽獎、代金券等活動形式回饋新老客戶。

　　（2）定價方式

　　導入期采取緩慢滲透的定價策略。以市場暢銷的同類產品價格為參考，通過比質比價，結合考慮市場供求關系，對產品的可銷價格進行評估確定。

　　（3）經營團隊

　　共8人，分工如下：

　　店長：負責本超市的運營管理及本超市的財務狀況。

　　網站前臺設計：負責訂單的簽收及網站的日常維護和策劃。物流人員：男女各三名，負責訂單的派送。

　　（4）營銷預算

　　在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來源于：

　　第一，人員工資。

　　第二，硬件費用：如計算機添置。

　　第三，軟件費用：如倉庫租用、網站制作、程序開發等。第四，其他：如廣告費等。

　　（5）網站構建

　　網上購物自身具備的即時互動方式已經吸引了很多購物者的注

　　意力。這類購物網站能夠隨時讓顧客參與購買，更方便，更詳細，更安全。要達到這樣的網站水平就要使網站中的產品有秩序、科學化的分類，便于購買者查詢。把網頁制作得有指導性和更加美觀，來吸引大批的購買者。

　　7．網絡營銷效果評估及改進

　　網站推廣后，我們應當將網上反饋出來的信息加以總結，進行初步的網絡營銷效果評估，改進不足之處，是我們的工作更進一步。

　　（1）評估內容

　　第一，網站建設是否成功，不足之處有哪些。

　　第二，網站的推廣是否達到了預期的效果。

　　第三，顧客對本網站的營銷方式是否能接受。

　　第四，本超市對反饋信息的處理是否及時。

　　（2）評估指標

　　網站的訪問人數、訪問頻率、反饋信息數、反饋內容、所提意見等。

網上推廣策劃書2

　　一、活動背景：

　　上海高校“易班”網上社區建設經驗座談會在我校舉行，充分說明了中宣部、

　　中央外宣辦、教育部，上海市教衛黨委、上海市教委等上級領導部門對我校“

　　易班”網上社區建設工作的肯定。

　　二、活動目的：

　　為調動廣大師生對使用“易班”的積極性與參與性，豐富學生課余生活；為

　　學生創建班級文化、展現班級炫彩、增強學生間交流互動的溝通能力，故創建

　　“易班”平臺，推廣“易班”，努力構建樹立具有人文品牌特色的“易班”活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月1日— 20xx年6月30日

　　四、活動對象：

　　全體人文學院班級

　　五、活動口號：

　　人文易班，溢出班級炫彩

　　六、活動形式：

　　Ⅰ、前期宣傳：

　　（1）聯系各班輔導員、班長，在班內進行宣傳與動員；

　　（2）在易班上發帖進行公告宣傳

　　Ⅱ、評選細則：

　　（1）易班評選活動為每月一次，每月的最后一天，人文學院信息技術

　　部干事會將各班的E-GPA進行統計。

　　（2）E-GPA統計辦法：由于有些班級人數相差較大，故公平起見，

　　采用班級人均E-GPA上升數值，該數值保留五位小數。

　　※班級人均E-GPA上升數值=（該月末E-GPA —上月末E-GPA）

　　該班班級人數

　　（3）每月底或每月初，信息技術部干事會將上月末的E-GPA數值、本

　　月末E-GPA數值和班級人均E-GPA上升數值，公示在易班上，公示三天，如有問題，請聯系團學聯信息技術部，若發現數據有誤經查實后，立即改正。(總的排名和上升平均值分開公布)

　　（4）對人均E-GPA上升數值最高的三個

　　班級獲進行獎勵。此外，每月末團學聯信息技術部會邀請人文學院團委書記及輔導員

　　等根據每個班級的發帖質量、版塊設計、相冊、網盤等，

　　每月評出一個“優秀易班文化組織班級“，并獲得相應獎勵，以資鼓勵。

　　每個月進行一次頒獎儀式，對表現優異的班級進行獎勵。并邀請人文學院團委書記、各班輔導員、各班班長及團學聯主席參加頒獎儀式。Ⅲ、獎懲辦法：

　　獎勵：（1）班級人均E-GPA上升數值：

　　第一名：100元

　　第二名：80元

　　第三名：50元

　　（2）優秀易班文化組織班級：80

　　人文學院易班管理辦法

　　（1）在一個月的評選周期中，凡違反以下任意條，累計三次，

　　該班級取消易班獎金和優秀易班文化組織班級的評選資格。

　　（2）嚴禁惡意發水貼（內容無意義、標題無內容等）；

　　（3）不得連續三條內容相同或無意義的.對同一貼進行回復；

　　（4）嚴禁班級為增加人氣，批量邀請好友，每月班級邀請好友以及允許好友進入班級人數不得超過50人次，信息技術部會每月會對各班班級人數做好統計；

　　（5）每人每天在同一班級發帖不得超過5個、創建相冊、網盤各不得超過2個；

　　（6）話題、相冊、網盤不得上傳不良信息；

　　（7）如發現有同學到他班進行惡意破壞，經信息技術部查實后，對該同學進行警告。若該同學非人文學院同學，請其退出人文學院班級，若該同學是人文學院同學，對該班的易班評選總分進行相應的扣分處理。

　　注：人文學院信息技術部干事將不定期巡視各班易班的使用情況，如發現以上任意問題，我們會對該班通過發帖形式進行警告，如該班同學或輔導員有異議，由該班的輔導員或班長或團支書對警告貼進行回帖，其他人員回帖一律視為無效，經易班人文學院站長、站員商議后，給予該班答復。(這條注明有點不妥~看看能不能改一下模式，我們這邊的立場是服務為主，管理為負，所以讓同學感受到這點。)

　　七、活動部門人員安排：

　　負責聯系并通知各班輔導員、班長：魯洋

　　負責易班發帖進行活動前期宣傳：張芮

　　負責每月統計各班的人均E-GPA上升數值、并公示于易班：汪璐丹、潘伊

　　八、活動經費：

　　序號項目名稱獎金金額xxxxxx（元）持續時間xx（月）共計xxxx（元）

　　1、獎金第一名100 3 300

　　2、第二名80 3 240

　　3、第三名50 3 150

　　4、單項優秀易班文化組織班級80 3 240

　　活動經費共計：930元

　　九、活動監督：