六年級第三單元檢測題

　　一、基礎知識。

　　1.判斷，在整體認讀音節后打“√”，不是的打“×”

　　①yìwù()②zīyuán()③zìyóu()

　　⑤xìwēi()⑥yīnyuè()⑦lùchǐ()

　　2.看拼音，寫詞語。

　　chéngfájùjuédùjiyíhuò

　　()()()()

　　dūdulóngzhòngchíyánshāngyìdùjìliánpōdǎnqiè

　　()()()()()()()

　　3.按查字典的要求填表。

　　字→音序→音節→部首→再查幾畫→最后一筆→組詞

　　寨()()()()()()

　　弩()()()()()()

　　豈()()()()()()

　　丞()()()()()()

　　4.照樣子，加偏旁組字再組詞。

　　例：同銅(青銅)筒(筆筒)

　　列()()辟()()

　　其()()直()()

　　5.比一比，組詞。

　　暇()塞()堵()溉()吶()

　　()賽()諸()慨()

　　假()寨()賭()概()納()

　　6.在括號填上合適的詞語。

　　一()紅日一()哨棒一()誤會一()榜文

　　一()熟菜一()酒店一()性命一()旗子

　　7.把下列詞語補充完整

　　神機算理氣完歸趙負請罪喜不自

　　捕蟬，在后相襯攻無不齒班

　　疑不解千一發同心力

　　8.照樣子寫詞語。

　　寫出帶有“之”字的成語：

　　寫出歷史故事成語四個：

　　9.選擇加點字的`意思，把序號寫在括號里。

　　負：背具有欠敗

　　久負盛名()負荊請罪()不分勝負()負債累累()

　　盡：完全部用去達到極端全

　　盡心盡力()一飲而盡()盡善盡美()盡是農民()

　　10.在橫線上填上合適的詞。

　　勻稱的()憤怒地()明確()()知識

　　卓越的()純熟地()端正()()視野

　　精致的()默默地()提高()()技術

　　11.用“然”字組詞，然后選詞填空。

　　然()()()()()

　　1.諸葛亮說：“都督委托，()照辦。”

　　2.第一天不見諸葛亮有什么動靜，第二天()不見有動靜。

　　3.魯肅回來報告周瑜，()不提借船的事。

　　4.江上霧很大，敵人()來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。

　　5.既然就要交戰，十天造好，()誤了大事。

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