關于滬教版語文五年級下冊的期末測試卷

　　對于其他學科來說，語文具有基礎性及工具性。為大家準備了五年級語文下冊期末試卷，希望能對大家有所幫助。

　　一、基礎知識。(22分)

　　1、把下列詞語補充完整。6%

　　扶老()()()兵()計()()請罪

　　長途()()()心()志()()虛席

　　2、照樣子寫詞語。4%

　　例：骨瘦如柴

　　例：兔死狐悲(含有兩個動物名稱的詞語)

　　3、按要求完成句子練習。10%

　　(1)秋天的北京是最佳的旅游季節(jié)。(修改病句)

　　(2)教練對小男孩說：“我今天得到了世界上最好的禮物，明天你到我的訓練場去吧!”

　　改成間接引語：

　　(3)小草沒有鮮花美麗，它的生命力十分頑強。(加一組關聯(lián)詞)

　　(4)叫國劇也好，京劇也罷，不都是我們民族同根文化的繼承嗎?(換種說法)

　　(5)從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴。(照樣子把句子寫完整)

　　從 那里，我。

　　4、選擇其中的兩個人物，結(jié)合課文內(nèi)容用一兩句話介紹他們。2%

　　華佗小珊迪哥倫布蘇武晏子

　　二、閱讀理解。(40分)

　　(一)愛護我們自己的家園22%

　　我從圖書架上取下一本書，《人與自然》四個大字(應、映)入我的眼簾。我輕輕翻開第一頁，懷著好奇的心情往下讀。

　　書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。

　　首先是水資源。有的工廠把不經(jīng)處理的水排入河流，(至、致)使我國水資源(狀、壯)況嚴重惡化。讀到這兒，我忽然想起前不久播出的新聞。新聞中說，有一個地方的河水被污染,人們又沒有另外的用水qúdào()，只好用礦泉水洗菜做飯……要是這樣下去，那里的人們往后該怎么生活呢?

　　不僅是水，我國乃至世界上的耕地面積也都在減少。全世界的耕地已經(jīng)減少了二分之一。如果再這樣下去，人類就要陷入wúmǐzhīchuī()的境地了。

　　動物的遭遇更是悲慘。它們活動的空間越來越小，可還是有人違反禁令，亂捕亂殺……

　　由于人類的種種丑惡行為，臭氧層受到破壞。在南極、俄羅斯等地區(qū)的上空，出現(xiàn)了臭氧空洞，地球的氣溫也逐漸上升……

　　看到這兒，我眼前出現(xiàn)了可怕的一幕：氣候干旱，土地裂開深深的口子;有水的河流上都飄著白沫，散發(fā)著臭氣;周圍是那么安靜，再也聽不到昔日的鳥叫蟲鳴;更悲慘的是人類，地上滿是尸骨，活著的人瘦骨嶙峋，精疲力盡地坐著、躺著……使我起了一身雞皮疙瘩。我心里反復念叨著：但愿這一幕不要發(fā)生。我們?nèi)祟愐矝Q不能讓這一幕成為現(xiàn)實。

　　1、看拼音，把詞語寫在括號里。2%

　　2、圈出括號里正確的字。3%

　　3、寫出下列詞語在文中的反義詞：4%

　　愛護()下降()膘肥體壯()精神飽滿()

　　4、根據(jù)文章內(nèi)容在括號里寫上合適的詞。4%

　　()的心情()的河流

　　()的'遭遇反復()

　　5、縮句。2%

　　(1)我從圖書架上取下《人與自然》這本書。

　　6、作者讀到“書中從好些方面揭露出人類對大自然的破壞。”“好些方面”文中指：一、、二、耕地面積在減少、三、

　　四、(概括性回答)4%

　　7、如果你與小作者一起讀了這本書的話，你會有什么樣的感想呢?請你用

　　幾句話說一說。3%

　　(二)魯迅付理發(fā)費18%

　　1926年，魯迅先生在廈門大學當jiàoshòu，他常常忙得要一兩個月才理一次發(fā)。理發(fā)師見他長發(fā)垂耳，穿一件褪了色的舊長袍，著一雙舊布鞋，心中瞧不起，便草草地為他理了發(fā)。

　　理完發(fā)，魯迅隨手抓了一大把銅元遞過去，然后抬頭挺胸，yángcháng

　　érqù。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)他付的錢是規(guī)定價的3倍多，不由地對他guāmùxiāng

　　kàn。

　　過了一段日子，魯迅又來理發(fā)，穿著打扮仍然和上次一樣，但理發(fā)師卻視之為上賓，送茶敬煙，精工細剪，談得也很投機。理完發(fā)，魯迅按著規(guī)定價付款，一個子兒也不多給。理發(fā)師非常nàmèn，便問道：“先生上次給那么多錢，這次A?”魯迅笑道：“上次你給我亂剪，我付款也就亂付。這次你認真地理發(fā)，B。”

　　后來，魯迅先生對朋友們說起這件事還深有體會：“以貌取人是社會一些勢利眼的通病，我就在不露聲色中給他來個冷嘲熱諷。”

　　1、看拼音在文中括號內(nèi)填上正確的詞語。4%

　　jiàoshòu()yángchángérqù()

　　nàmèn()guāmùxiāngkàn()

　　2、照樣子寫詞語4%

　　抬頭挺胸：冷嘲熱諷：

　　3、選擇正確的解釋，填寫序號。

　　“投”在字典上的解釋：a拋，擲，扔b投射c走向，進入

　　d寄，遞送e意見相合f臨近

　　(1)他們談得很投機。(2)爺爺在年輕時就投身革命。(3)三棵銀杏樹把倒影投入河中。(4)許玲愛經(jīng)常向報刊投稿。

　　4、文中A、B兩處空格應填上恰當?shù)膬?nèi)容，下面全對的一項序號是()2%

　　(1)A、給這么多呢?B、按規(guī)矩給錢。

　　(2)A、給這么少呢?B、按規(guī)矩付錢。

　　(3)A、給這么少呢?B、少付錢給你。

　　5、魯迅先生常常要一兩個月才理一次發(fā)是因為，

　　有勢利眼的理發(fā)師瞧不起他是因為

　　6、第2節(jié)中，有勢利眼的理發(fā)師收到魯迅先生多給的錢后，心里可能會怎么想?請你聯(lián)系上下文把勢利眼理發(fā)師當時的想法寫下來。

　　三、作文(35分)寫字分(3分)

　　題目：我的雙休日

　　要求：雙休日里你是愉快地游樂還是繼續(xù)埋頭學習，是外出游玩還是小鬼當家?選取一件記憶最深刻的事例，按一定的順序，清楚、具體地寫下來。注意用詞正確，語句通順連貫。350字左右。