五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

時(shí)間：2021-06-17 17:11:43 試題我要投稿

　　班級(jí)_____姓名______分?jǐn)?shù)_____

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。（4分）

　　fěi cuì wān yán là zhú （）（）（） bō tāo xiōng yǒng zhìkǎo jiān yì

　　（）（）（） pāng tuó xīng qún mì bù （）（）

　　二、將下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）

　　奇（）羅（）微波（）（）連（）不（）（）蚌相爭(zhēng)

　　三、把搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)改正過(guò)來(lái)。（4分）

　　端正目的（）保護(hù)祖國(guó)（）燦爛的月光（）廣闊的操場(chǎng)（）

　　四、把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分）

　　1．如果我們?nèi)巳俗龅讲浑S地吐痰，_________________。

　　2．____________________，但是他從來(lái)不驕傲。

　　3．因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，____________________

　　五、改病句。（6分）

　　1．賴寧的事跡是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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　　2．聽(tīng)了這個(gè)相聲，我不約而同地笑起來(lái)。

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　　3．公園里盛開(kāi)著各色鮮花，有白的、黃的、粉的和大紅的紅色花，清香極了。

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　　六、照樣子改寫句子。（4分）

　　例：諸葛亮說(shuō)：“我愿立下軍令狀，三天造不好，甘愿受罰。”

　　諸葛亮說(shuō)，他愿立下軍令狀，三天造不好，甘愿受罰。

　　1．趙王告訴藺相如說(shuō)：“你帶著寶玉到秦國(guó)去。”

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　　2．李明告訴老師說(shuō)：“我叫李明，是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的。”

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　　七、按原文填空。（7分）

　　桂林的山真（）啊，一座座（），各不相連，像（），像（），像（），（），（）；桂林的山真（）啊，像翠綠的（），像新生的`（），（），（）；桂林的山真（）啊，（），（），好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。

　　八、判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（5分）

　　1．“我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我周圍飛舞”是作者看到的。（）

　　2．晚飯過(guò)后，天空的云叫火燒云。（）

　　3．洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，什么都是模模糊糊的。（）

　　4．“鳥(niǎo)的天堂”指的是文中描寫的那棵大榕樹(shù)。（）

　　5．雷鋒放棄大年初一的娛樂(lè)和休息，到火車站為旅客服務(wù)的事，表現(xiàn)雷鋒專門利人助人為樂(lè)的崇高思想。（）

　　九、閱讀短文，按文后要求去做。（15分）

　　燈光

　　1 夏夜，靜悄悄的，星星眨著眼睛，每一分光。

　　4 月亮姑娘嘆息著悄悄離去，她不忍月亮姑娘出外飄游。她那柔和的金黃色的光芒，像輕紗一樣籠罩著大地。她在天空中飄呀，飄呀。夜?jié)u漸深了，一家家的燈火相繼熄滅了，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 2 夜更深了，月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地飄著。忽然，她發(fā)現(xiàn)有一盞燈還亮著，那燈光和天上的星光相互輝映。月亮姑娘好奇地探頭一望，只見(jiàn)那明亮的燈光下有一位老師，她面前放著厚厚的一摞學(xué)生作業(yè)本。這位老師正在埋頭批改學(xué)生作業(yè)。她改得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，連一個(gè)小小的錯(cuò)誤也不放過(guò)。額上滲出了細(xì)小的汗珠，她也顧不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探頭，啊，她改到了一篇好文章。喲，怎么又皺眉了？咳，原來(lái)是批到了“淘氣大王”的胡涂作業(yè)。

　　3 啊，這就是老師的甘和苦。在這盞“長(zhǎng)明燈”下，她的雙鬢銀絲不斷增多，她的額上皺紋逐漸加深。為了孩子們的成長(zhǎng)，她在默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的

　　心打擾老師的工作。

　　5 啊，夏天的夜晚是多么寧?kù)o！月亮是那么柔和，星星是那么閃爍迷人。老師屋里的那盞燈，比月亮、星星更柔和，更迷人。

　　1．用“△”給短文分段。

　　2．概括第二、五自然段段意。

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　　3．用“~~~~”畫出文中點(diǎn)明中心思想的句子。

　　4．為什么說(shuō)：“老師屋里的那盞燈比月亮、星星更柔和，更迷人”？

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　　十、作文。（40分）

　　題目：我的課余生活參考答案