《轉彎處的回頭》練習題

　　（二）閱讀篇

　　轉彎處的回頭

　　一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。

　　在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，

　　一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。

　　弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。

　　爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭……可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。

　　雖然這一切都只發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是--拐彎處的'回頭。

　　1、本文記敘的主人公應該是（）。

　　A、弟弟B、同學C、爸爸D、“我”

　　2、找出能夠表現弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。

　　①弟弟受傷后碰到爸爸時：___________________

　　②爸爸自己走了以后：_______________________

　　③同學對他說完話以后：_____________________

　　④爸爸在拐彎處回頭時：_____________________

　　3、第四自然段中“……好像不經意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人”？

　　4、爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。

　　5、文中最后一句話中的破折號起____________的作用。

　　6、聯系實際談談你讀完這篇短文的感想。

　　【參考答案】1。C

　　2。①一邊哭，一邊喪著臉訴苦②弟弟很委屈，也很生氣③弟弟半心半疑④弟弟的眼睛閃著淚光

　　3。因為說明爸爸很愛他，雖然不善于表達

　　4。可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，好像不經意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。

　　5。解釋說明

　　6。其實在我小的時候，我也總以為爸爸偏心，只鐘愛于弟弟，我不愛我，漸漸的我長大了，我開始明白了爸爸并不是不愛我，不是不關心我，而是他不善于表達，每晚我入睡時，朦朦朧朧中，總感覺有人在幫我掖被子，然后親一親我的臉頰。后來我才發現那個人--就是我的爸爸。所以說我們不要以為父母不愛我們，天下的父母沒有一個是不愛自己的孩子的，只是表達的方式不同，有時一個小小的眼神，一個溫暖的擁抱就能代表父母濃弄的愛意。

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