小學五年級通分練習題

時間：2021-06-12 18:57:06 試題我要投稿

小學五年級通分練習題

　　語文學習過程中,需要做一些句子的練習題,這樣才能更好的鞏固已學的知識點。下面是小編精心收集的小學五年級通分練習題，希望能對你有所幫助。

　　小學五年級通分練習題一

　　一、把下列各分數約分。

　　1、36/54約分后是（）/（）。

　　2、28/35約分后是（）/（）。

　　3、48/144約分后是（）/（）。

　　4、54/72約分后是（）/（）。

　　5、288/432約分后是（）/（）。

　　二、把下面各組中的分數通分。

　　1、7/15和9/20通分后的分數分別是（）/（）和（）/（）。

　　2、5/8和7/24通分后的分數分別是（）/（）和（）/（）。

　　3、8/15和7/16通分后的分數分別是（）/（）和（）/（）。

　　4、5/17和7/34通分后的分數分別是（）/（）和（）/（）。

　　5、2/3和17/18通分后的分數分別是（）/（）和（）/（）。

　　三、把下面各組中的分數從小到大排列。

　　1、5/8、3/4、2/5。

　　從小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。

　　2、3/4、4/5、6/7。

　　從小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。

　　四、文字題

　　把5/23的分子、分母加上同一個數以后，正好可以約成2/3，這個加上去的數是多少？

　　解：答案

　　答：加上的數是。

　　小學五年級通分練習題二

　　班級______姓名______

　　一、判斷。

　　（1）通分時，只能用分母的'最小公倍數作公分母。（）

　　（2）通分時分數值變大，約分時分數值變小。（）

　　二、選擇。

　　（1）大于小于的分數（）。

　　A、只有一個 B、有無數個 C、沒有

　　（2）通分的依據是（）。

　　A、分數的基本性質 B、分數的意義 C、分數與除法的關系

　　（3）A和B都是自然數，且＋＝，那么A+B＝（）。

　　A、14 B、3 C、13

　　三、在○內填上“<”、“>”或“=”。

　　○ ○ 2 ○1 ○ ○1 3○

　　四、比較大小。

　　和和和

　　、和、和

　　五、綜合應用。

　　（1）動物園正在進行競走比賽，路程相同。長頸鹿用了小時走完全程，大象用了小時走完全程，梅花鹿用了小時走完全程，誰應獲得冠軍呢？

　　（2）一個分數的分子加1，這個分數是1。如果把這個分數的分母加1，這個分數就是，原來的這個分數是多少？

　　（3）a和b兩個自然數，它們同時滿足以下兩個條件： < < a＋b＝22，求a和b的值。

　　（4）用不同的方法比較和的大小。

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